我身邊的文明作文8篇[薦]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我身邊的文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的文明作文1

　　星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點腳下，別摔跤啦！我停了下來，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽了高興的說：“讓我也來試試吧！”

　　于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠有個報刊亭居然就建在盲道上，真是沒有公德心啊！盲道是盲人的'專用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。

　　文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民！

我身邊的文明作文2

　　文明在我們身邊，我們要從身邊做起。

　　有一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚，里面的魚可真肥美啊！不僅僅是這樣，而且這里的景色也很美。

　　今天風和日麗，這里還長了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實，這里可以說上是人間奇跡。

　　開始釣魚了，我放下魚桶，掛上新鮮的.魚餌，丟下美味的魚食，然后把魚鉤往水里一扔，拉直魚竿。不一會兒，一群肥腸肚滿的大魚游來了，它們爭先恐后地吃著魚食，好像再遲一步就吃不到了，我乘機多撒了些魚食。這時，一條肥美的大魚上鉤了，我連忙拖上岸，然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。

　　我們準備回家了，爸爸對我說：“我們先上車準備一下，你收拾一下魚具吧。”我點點頭。

　　但是，我看見地上有很多的垃圾時，我就覺得要講文明，所以就把垃圾先撿起來，接著把它們?nèi)舆M垃圾箱。

　　我收拾好魚具，然后上了車，最后滿載而歸地回家了。

　　今天我做了一件幫助大家講文明的事情，我很開心。

我身邊的文明作文3

　　他聰明好學(xué)，思維敏捷；他熱情純真，帥氣陽光；他成績優(yōu)秀，全面發(fā)展；他就是我們五（7）班的朱子賢同學(xué)。

　　朱子賢也是我們班文明禮儀做的好的同學(xué)。他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，自覺運用禮貌用語，時時、事事注意以禮待人，他說起話來輕聲細語，總是給人以親和、謙恭的感覺。

　　他上課始終保持精神飽滿，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。他認真作業(yè)，書寫規(guī)范，一手好字，讓人羨慕。

　　他嚴于律己，堅持用“一日常規(guī)”規(guī)范自己的言行。從不打鬧、起哄、追逐嬉戲，是我們班遵章守紀的標兵。

　　他不僅始終注意個人衛(wèi)生，還堅持從小事做起，身邊事做起，從不亂扔垃圾，不僅保持自己分管部分的.干凈，還自覺保護周邊環(huán)境。

　　他愛好體育活動，鍛煉身體，每屆校運會都是我們班的主力隊員。

　　無論在生活中，學(xué)習中或活動中，他都始終做到助人為樂，同學(xué)們都愿意與他交往，與他為友。

　　他是我們班名副其實的文明禮儀標兵，是我們身邊的文明小天使。

我身邊的文明作文4

　　我們身邊有許多文明。

　　好現(xiàn)象第一站：公共汽車上。走上公共汽車，你會看見人們很講文明的行為。看那個小姑娘，她將位讓給了一位老奶奶。那個司機叔叔，不急著趕時間，不急著關(guān)車門，為了等那個顫巍巍的'老人上車或下車……這種景象在公共汽車上層出不窮，雖然事情微小，卻表現(xiàn)出了人們的優(yōu)良品質(zhì)。身邊的文明

　　好現(xiàn)象第二站：某十字路口。在車水馬龍的十字路口，人們很自覺地遵守著交通規(guī)則，在斑馬線上等紅燈。一個大哥哥騎著摩托車等不及，想闖紅燈，人們友善地批評提醒他。我還看到兩個男孩扶著老爺爺過馬路呢！

　　好的現(xiàn)象有很多很多，我們都知道。大家也要多多幫助那些做的還不夠好的人哦！現(xiàn)在，我再帶大家看看哪些人需要我們的幫助！

我身邊的文明作文5

　　其實文明就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

　　文明行為有許多，舉幾個你們聽聽吧！

　　不占用盲道，否則，盲人無法正常行走，尊重他們的尊嚴；在公交車上，不可以坐老弱病殘專座；看到老年人、孕婦上公交車，要主動讓座；不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不挖陷阱；不損壞公共場所的.無障礙設(shè)施；不高空拋物；節(jié)約用水；不亂摘花草；不亂排污水，講文明就是這么簡單，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。

　　文明習慣的養(yǎng)成在于時時刻刻。比如我們家鄉(xiāng)有全國著名的4A級旅游休閑度假區(qū)——九仙山、五蓮山，每年都能吸引許多游客來觀光，但是在今年的春天，我們?nèi)ヅ郎降臅r候，發(fā)現(xiàn)許多游客隨手亂扔垃圾，而我們在后邊卻主動把垃圾撿起來送到垃圾桶里，使那些游客不好意思再亂扔了。養(yǎng)成好習慣，會帶動周圍越來越多的人加入到了文明行列中來。

　　其實啊，文明就在我們身邊，只是舉手之勞便能做到。我做到了，你呢？

我身邊的文明作文6

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一處不文明的行為。

　　事情是這樣的：我們中午來到小飯館吃盒飯。我們吃完飯后，剛準備上電梯，一扭頭，我發(fā)現(xiàn)一對母女也正好吃完飯。那個小女孩把小手往飯盒上使勁一拍，飯盒里僅有的一點飯菜就噴了出來，湯碗也翻了個個兒，湯灑了一桌子的。小女孩卻一點兒也不在乎，把手往衣服上一擦，就走了。服務(wù)員叔叔趕緊走上前，用一塊抹布使勁擦桌子，左擦擦，右擦擦，擦了很多次，累得腰都彎了。

　　我想，她們怎么會知道，在她們省力的同時，服務(wù)員叔叔卻會累得直不起腰呢？我覺得，方便不能獨自享用，在我們方便的同時，也應(yīng)該給別人帶去一點方便。

　　別人會有不文明的舉動，但是仔細想想，我們也有過很多不文明的`行為呀。所以我們不能去責罵別人，應(yīng)該和別人共同努力，一起改掉不文明的壞習慣。

我身邊的文明作文7

　　我的身邊有很多文明禮儀故事，一起來看看吧！以下就是我的第一次經(jīng)歷。

　　第一次是這樣的，有天我和媽媽一起去游樂園玩，剛上車的時候就有一位老奶奶上來了，此時座位已經(jīng)坐滿了，這時有一個少年走過去把老奶奶給扶到了自己的座位上自己卻站了一路，這真值得我學(xué)習啊！我以后也要這樣做。

　　第二次是這樣的：有次我和媽媽一起逛街，路上有很多人，有的人吃了東西之后隨手就把包裝袋亂扔風一吹到處都是了，這樣很不好看。這時我看見有個老爺爺把這些垃圾袋撿起來之后放到了垃圾桶里，其實垃圾桶并不遠可是為什么人們非要扔在地上呢？這些都是舉手之勞的事，就是好的'習慣沒有養(yǎng)成所以才這樣的到處亂扔垃圾，有的人還隨地吐痰這些都是不文明的行為。

　　身邊的文明禮儀故事還有很多，我們一定要向這些好人好事學(xué)習，把自己變成一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。看到不文明的行為要及時制止，這樣才能使我們的城市變得更美麗，我們的國家變得更和諧。

我身邊的文明作文8

　　今天我給大家來講一下校園里的文明，校園的文明有很多，如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說話、早上看到老師和同學(xué)說早上好，和爸爸媽媽分別時說再見，不小心碰到同學(xué)時說對不起，還有……還有……

　　說到這，我想起一件事。一個陽光明媚的中午，我獨自走在操場上，看見操場的垃圾桶已經(jīng)滿了，還有小朋友往里放垃圾，這時吹來一陣風，把垃圾吹得到處亂跑，操場上都是垃圾，我們離文明還有一點距離。

　　我還想起一件事，是上午的第三節(jié)課，我們的老師還沒來，教室里一點聲音也沒有，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，老師走了進來，夸我們遵守紀律。

　　同學(xué)們，都看過小學(xué)生校園文明吧？其中有一條我現(xiàn)在還記得，是放學(xué)要和老師同學(xué)說再見。

　　昨天的'習慣，造就今天的我們，今日的習慣決定明天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個文明的小使者，讓文明傳遞，布滿整個新風校園。

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