創建文明城市我們在行動的作文合集（9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的創建文明城市我們在行動的作文，歡迎閱讀與收藏。
創建文明城市我們在行動的作文1
文明是劃分人與動物的標準；文明是一個國度興起的基礎；文明是國家軟實力強大的標志；同樣，文明是一個城市崛起的量度。從古至今，文明逐漸完善，強大，趨于高度飽和狀態，人們的素質，城市的文化水平也逐漸趨于高水準。這便使人們對城市的文明程度有了一個評價，有了“文明城市”這樣的一個稱號。
“文明城市”的評定，不僅使人們對文明有了更深一層次的理解，促使人們更加文明，而且還可以提高城市的文化和經濟水平，使城市朝更快更好更穩方向發展。文明城的創建，離不開大家的努力，離不開政府的付出，更離不開我們積極參與的態度與決心。
“文明城市”稱號為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的'機會去發展經濟，有了更好的形象去面對全世界。城市建設力度增強，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學校來說，“文明城市”對它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經很成熟，校園環境也十分優美，經過“文明城市”的創建，把校園五大常規要求落實地更徹底——干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、板板正正、平平安安；嚴格遵從“為學生提供最優質的教育服務”的辦學宗旨，施行從細、從嚴、致高、致遠的管理理念，將文明城的創建推向了一個新的風口浪尖。臨沂三中被山東省評為“省級規范化學校”、“臨沂市先進單位”等一系列榮譽稱號。臨沂三中的校徽采用對比鮮明的紅色和藍色，象征著熱情和智慧。藍色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放；又如奔騰的海浪，生生不息；又似一只張開的手，托起冉冉升起的太陽，象征著發展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發展中的“文明城市”——臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
“文明城”的創建使我們每個人感受到城市的熱情，城市的無限魅力，讓每個人生活在文明和諧、積極向上的環境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽光。著便需要我們每一個人齊心協力，努力拼搏來完成。
其實，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創城做貢獻；隨手關掉一盞費電的燈，就可以為創城出一份力；只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現你道德的規范，同時體現的是城市的整體素質。讓我們攜起手來，為創城添光添彩，為創城團結力量。
文明城市的創建需要文明的教育，文明的經濟，文明的衛生，更需要文明的我們。讓我們一起“創文明城，做文明人”！
創建文明城市我們在行動的作文2
我們作為小小志愿者，要宣傳創建文明城市，我們向著嘉年華挺進。
來到了嘉年華，我們戴上了綬帶，拿上了宣傳單，準備完畢。校長把最艱難的任務分配給了我、李姿銘、曾小柯、崔辰交通協管。綠燈亮了，一群人從對面走了過來。我找準了時機，向一個中年婦女發起進攻。阿姨，您好!我們正在創建文明城市，希望您能看一下!我雙手把傳單遞給阿姨，她連看都不看我一眼，搖了搖頭，若無其事的走了過去。我并沒有灰心，開始尋找目標。這時，一個微胖的老爺爺走了過來，我連忙上前說：爺爺，您好!我們正在創建文明城市，希望您能看一下。老爺爺看了一下傳單，又微笑著說：小朋友你背得社會主義核心價值觀嗎?我心想：這可難不倒我。富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。我流利的背誦了出來，嗯!不錯，不錯。老爺爺向我點了點頭，又春光滿面的'走去。有了這一次的成功，我更加自信了。
今天，發宣傳單非常有意義，同時也告訴了我們不能光說不做，讓我們一起創建文明城市吧!
創建文明城市我們在行動的作文3
文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到了明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能傾聽彼此的心扉。
有一次，老師讓我們去發創造文明城市的傳單。在發傳單的`路上，我們見到了許多不文明的行為，比如：亂丟垃圾、亂吐口痰、破壞公物等不良行為，于是我們就上前去勸止，還教他們如何去做一個文明的人。
文明是什么?它不一定是偉大的舉動，而是你一個微小的動作。文明也許是你洗完手隨手關燈的行為
文明是一種美德，也是一種快樂。如果你是一個文明的人，請你把你的美德奉獻出來，才能將文明傳遞給大家，才能使大家變得更文明，才能讓祖國的明天更美好。
因為有句話說的好：一滴水，可以反映出整個太陽的光輝。盡管它是那么不起眼，那么微小的，一個小小的文明舉止也是這樣。
創建文明城市我們在行動的作文4
我曾經看到過這樣一則公益廣告，令我印象深刻：一個盲人正順著盲道走著，但是前面的地上卻躺著塊香蕉皮，眼看著他就要踩到了，這時一個青年男子過來撿起了香蕉皮并丟進了垃圾桶里;一群孩子們正在開開心心的溜冰，但是他們誰也沒注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井，這時有位阿姨急匆匆的跑來為他們把蓋子蓋好，沒過多久，那群孩子們就安全的從井上滑過去了。 看了這則廣告后，我想如果沒有那兩位叔叔阿姨的及時幫助，那將會產生多么糟糕的畫面啊!
我們的社會在發展，我們應該人人講文明，老師也經常教導我們，要從小養成文明的習慣，做個文明好學生。但是聯想我自己，我卻有些不文明的行為，我感到很慚愧。每天上學，都是媽媽開車送我去學校的，我偶爾會帶盒牛奶在車上喝。喝完后我會不經意的把牛奶盒扔到車窗外。現在想想，我這一舉動是多么的不好啊，如果人人都象我這樣亂扔垃圾，不僅弄臟了馬路，而且還給環衛工人帶來很大的工作壓力。這樣，文明城市就給我們破壞了。于是我決定改正這個不好的習慣，做個文明人。
在我們身邊還有許多不文明的行為：我們小區的大門口，有個漂亮的噴水池，池水清澈見底。每當夏天的`夜晚，大人們和小孩們都會聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發現了水池里的水已經變得骯臟了，水面上飄浮著塑料袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來都是居民們隨手扔的。后來我看到一個保安拿著一個長長的網把垃圾一個一個都撈上來了，水池又變得干凈了。于是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了，我們要愛護小區的環境，做個文明的好孩子。我也要向大人們發出呼吁：你們是孩子們的榜樣，你們應該要比他們做得更好。
為了我們的城市變得更美，我們每個人應該從小事做起，改掉不文明的行為，一同創建文明城市。從現在做起，從小事做起。要發揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
創建文明城市我們在行動的作文5
作為一名新世紀的小學生，我們必須要做一名文明的小學生!這是新時代賦予我們的責任和使命。那么，怎樣才能做一名文明的小學生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛生，時時保持干凈整潔。”不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木……真正達到人與自然和諧相處。
爸爸告訴我：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好，分離說再見，孝敬父母、尊敬師長、團結同學。用一句“您好”、一聲“謝謝”、一句“對不起”、一聲“沒關系”來展示你的文明，來促進人與人之間的和諧、熱情、信任。
奶奶告訴我：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動。”擦桌子、掃地、洗碗、疊被、洗衣襪、整理書包……自己的事情自己做，不會的事情學著做，別人的事應該幫忙做。學校大掃除時幫別人擦黑板、玻璃、講臺……多做一些力所能及的.事，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺告訴我：“要做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不要交頭接耳，傳紙條，遵守課堂紀律;下課不吵嘴，不打架，做正當游戲，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路遵守交通規則;公共場所不喧嘩、不打鬧、講究社會公德……做一名講公德、守紀律的好公民。
老師告訴我：“要做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課認真聽講，課后要獨立完成作業，要多讀一些課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習，天天向上!
我想，只要按照家長們和老師們說的這些去做，我們就會考上好大學，做一個對社會有用的人，這樣才能為祖國爭光。爭做文明少年，從我做起，從大家做起!
創建文明城市我們在行動的作文6
地處佛教圣地，不僅山水景觀秀麗，而且古遺跡眾多，人文景觀十分豐富，保存有古墓葬、古建筑、碑碣崖刻數百處。該地素有“詩文之地”“書畫之鄉”“戲曲之鄉”的美譽，目連戲、儺戲、九華民歌在這里廣為傳唱，不僅有古老的劇種“青陽腔”，還有原生態的“青陽農民畫”，更有種類豐富的文化藏品。
說了這么多，你一定猜到是哪里了吧？沒錯，這就是我的家鄉——池州青陽縣。
如果你來到了這個美麗富饒、群山環繞的地方，一定會發現這里不止景色優美，而且人更美。因為啊，在這里隨處都可以見到溫馨、文明的一幕。
遠的不說，就在7月19日上午9點30分左右，在池州市區長江路與翠微路交叉路口，一位盲人老爺爺手拄導盲杖，牽著一位盲人老奶奶在機動車道隔離欄附近行走。馬路上車水馬龍，如果發生交通事故，后果不堪設想。這時，剛好一位執勤的`警察叔叔看到了這一幕，他立即走上前，小心翼翼地攙扶著盲人夫妻，詢問老人去向，安全護送他們過馬路，并叮囑他們一定要注意交通安全。行經路口的車輛紛紛主動停車讓行，炎炎夏日，一股正能量在池州街頭傳遞。
無獨有偶，就在同一天上午10點30分左右，在池州市區利群時代超市路口，一位戴草帽、手柱拐杖的老爺爺手拿一袋米，在馬路中間猶豫不前。也是一位警察叔叔立即上前，一邊示意過往車輛注意讓行，一邊攙扶老人安全過馬路。經詢問，天氣炎熱，老人腿腳不方便，身體不適。警察叔叔立馬攙扶老人到陰涼處休息，給老人送上礦泉水和清涼油。待老人身體恢復了，護送老人安全回到了家。
還記得前幾天，媽媽接我從興趣班回家，由于離家很近，我們都是步行，沒有騎車。我們來到斑馬線前的時候，對面是紅燈，我和媽媽就停下來等待綠燈。這時，對面也有一個和我差不多大的小學生也在和爺爺一起等綠燈。他爺爺可能是看到兩邊都沒有車，就想拉著孫子的手闖紅燈走過來。但是，被這位同學制止了，拉住了爺爺要前進的腳步。等綠燈亮起時，他才拉著爺爺的手走過來。媽媽對我說：“要為這位同學點贊，向他學習。過馬路時即使沒有車子，也不能闖紅燈。”
這樣的文明行為事例，在我的家鄉是隨處可見、不勝枚舉。
如今，新時代的中國人民正在向前騰飛，正在飛向燦爛輝煌的末來。這需要我們每一個人的進步。講文明，文明其實就在我們每個人的身邊。我與文明同行，讓我們從一點一滴、力所能及的小事做起，創造一個美好、文明的生活環境。
從我做起，做一個文明的人，為整個社會的文明發展貢獻一份力量吧！
創建文明城市我們在行動的作文7
在我的家鄉，“講文明，樹新風”在這里蔚然成風，家鄉積極爭創全國文明城市，家鄉的人更積極爭做文明市民，人們樂觀開朗、積極向上、團結一心、樂于助人，在每個大街小巷，人們臉上都洋溢著熱情的微笑。我們小學生也積極爭做文明小市民，為家鄉創建文明城市盡一份自己微薄的力量，這不，學校就在這個周末舉辦了一次環保行動。
這是一個充滿歡聲笑語的日子，活動當天，我們年組的學生被學校分成了幾個小隊，而我則被分配去清除小廣告。我們準備了小鏟子和垃圾袋去完成這個任務。通過這次的活動我才注意到，原來我們城市有這么多的小廣告，到了一個商場，我們便二話不說開始行動起來。我們每人右手拿著一個小鏟子，左手拎著一個垃圾袋，開始清除著一個又一個的小廣告。在不知不覺中，已經到了中午，夏天的太陽把整個城市烤的似火爐般燃熱，勞動了大半天的我們已經大汗淋漓。現在，我們每個人的手上都拿著裝的滿滿的廣告紙袋，這也算是我們的勞動成果。商場的墻壁則被我們清理得煥然一新。
到了集合的時間，每個小組的同學都拎著自己的勞動成果滿載而歸。不過這個可不是食物或者禮品，而是果皮、塑料袋、廣告紙和飲料瓶。每個同學都參加了這次環保行動，每個同學都體會到了勞動的樂趣和辛苦，而我們也讓城市變得干凈整潔，這次的活動意義非凡。
這次環保行動結束后，我認為我們既然是這座城市中的一員，怎么能不為自己的.城市貢獻出一份力量呢?我們應該從自己身邊的點點滴滴做起，無論什么時候，都要文明做事、文明做人。在學校里，看見走廊里的垃圾和碎紙屑，我們都要隨手把它撿起來，扔倒垃圾桶里，時時刻刻保持校園的潔凈衛生;看到老師和領導，我們也要向他們問好，為我們的校園留下一個好的印象。而在生活中，我們也要做一個文明的市民。公共汽車上，我們應該尊老愛幼，給老人讓座，不亂扔垃圾，去超市結賬不插隊等等。這些文明行為和常識是需要我們在生活中一點一點積累和表現的，如果我們都能這樣做，我們的城市不就更加美好、更加文明了嗎?
古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”就讓我們大家一起努力，共同創造更加美麗的城市吧!
創建文明城市我們在行動的作文8
星期六，當陽光灑滿春城，我們“小志愿者”戴著志愿袖套，整裝出行。
來到嘉年華，我們開始分配工作，我們四個人負責在嘉年華商場里發傳單，在里面我們進行的很順利。
我們4個人分為2個小組，一個組負責半層樓。雖然讓我在里面發現了很多想讓這座城市變得更美好的、更和諧、更文明……的人，但我也看到一些冷漠的人，例如：一位看起來才四十多歲的阿姨，我在向她介紹時，她毫不猶豫的拒絕了我。當我們從嘉年華出來的時候，一位清潔工阿姨就跟我們說：“把你們手上剩余的手冊和袋子給我，我來幫助你們。”我們頓時心花怒放，沒想到這位阿姨這么想幫助春城，幫助祖國，這使我很感動。
我們興奮地向“大本營”跑去。就在我們集合的時候，一位拿著冰淇淋的女生被旁邊的人撞到，手上的冰激凌灑到了地上，自己卻跑了。這是一個不文明的'現象，可經過一個四年級女孩的努力，終于把冰淇淋清理完了。
一個小小的動作是文明;一個真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語是文明。讓我們共同攜手，建造一個屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發光!
創建文明城市我們在行動的作文9
已是江蘇文明城市的盱眙，正朝著全國文明城市提名城市邁進。在創建工作已進入全面推進的關鍵時期，盱眙按照全國文明城市關于縣城區道路交通秩序的創建標準，專門制定《盱眙縣創建全國文明城市提名城市道路交通秩序“448”整治行動實施方案》，于近期開展城區道路交通秩序專項整治工作。
首創“448” 文明伴隨他
四大整治區域：以學校周邊、醫院周邊、農貿市場周邊、大型商業綜合體周邊為重點的四大整治區域。
四大整治車輛：以工程運輸車、機電動三、四輪車、非機動車、占道經營車輛為重點的四大整治車輛。
八大整治違規違法行為：以機動車亂停亂放、隨意變更車道、亂鳴喇叭、不禮讓斑馬線、涉牌涉證、酒后駕駛、非機動車不按規定車道行駛和越線停車、行人亂穿馬路為重點的八大整治違規違法行為。
實施“三強化” 文明進萬家
強化文明意識。按全縣創建方案要求層層召開會議安排部署，各級各單位要采取多種形式宣傳創建全國文明城市的.重要意義和加強道路交通秩序綜合整治的必要性,增強市民的創建意識、參與意識、文明意識。
強化集中整治。各級各單位按照責任分工、創建目標任務、積極開展整治工作，要制定集中整治工作方案并建立階段性工作臺賬，確保城區道路交通秩序有明顯改觀。縣文明創建長效辦公室將會同縣效能101中心、公安局組織專人對各項工作落實進展情況進行督查，及時發現存在問題，并及時通報檢查情況，推進整治工作深入開展。
強化長效管理。鞏固交通秩序綜合整治成果，防止各類違法行為反彈，為鞏固全國文明城市提名城市創建成果和迎接全國文明城市提名城市測評打下堅實基礎。
建設文明城市，我們如何做
城管管什么? 要依法查處城區主次干道及“四大重點整治區域”的非機動車亂停亂放、沿街叫賣、占道經營、占道商業促銷等影響城區交通秩序的違法違規行為，并建立長效管理機制。
公交如何做交通榜樣? 所有公交車駕駛員在駕駛公交車過程中自覺做到不隨意變更車道、亂鳴喇叭、開快車、接打電話、抽煙、向外吐痰、扔垃圾，堅決杜絕公交車長時間停放在公交車站臺等客、候客和斑馬線前不主動禮讓行人等交通違法行為。
營運秩序如何規范? 交通部門要依法嚴肅查處城區從事非法載客營運的黑出租車，規范營運秩序，嚴查出租車超員、搶拉乘客、隨意停車載客、拒載乘客、原地待客、開車途中接打電話等行為。同時，在營運過程中要嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費并主動出具發票，不坑客和宰客。
如何規范公務車輛和公職人員? 相關部門要利用公務用車管理平臺，加強對全縣的公務用車、公職人員駕車違反“448”的管理，對違反“448”整治規定的，縣效能101中心要加強日常督查，對發現公務車輛的違法行為抄告至所在單位，從嚴處理，除追究直接當事人責任外，還將追究其所在單位的管理責任。對公職人員違反“448”整治規定，縣效能101中心要及時將該違法行為人的違法記錄抄告至縣紀委、縣委組織部備案。公務車輛和公職人員違反“448”整治規定，被路面執勤人員發現的，要將證據予以固定，并報公安局交警大隊，由縣公安局移交縣效能101中心按規定處理。
機關單位工作人員如何帶頭示范? 機關單位所有工作人員帶頭落實“448”整治行動要求，嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規，依法文明安全行車，自覺禮讓斑馬線，做文明守法的倡導者和實踐者，做遵章守法、文明行車的帶頭人。
志愿者發揮什么作用? 文明交通志愿者要在創建全國文明城市提名城市道路交通秩序整治行動中，充分發揮志愿服務作用，恪盡職守、忠誠履職，積極協助交通執勤民警和協管員維護道路交通秩序，糾正、勸阻行人闖紅燈、非機動車在機動車道內行駛等交通違法行為。同時，在民警的指導下，開展各類交通安全宣傳活動。
學生如何參與? 教育主管部門要將交通安全教育納入各中小學校的日常課程，以“小手拉大手、文明一起走”活動為載體，督促學校利用多種形式，如：主題班會、板報、橫幅、廣播、校園網、征文、演講、知識競賽、答題、播放交通安全警示教育片、印制文明交通宣傳品等加強對廣大學生和老師的交通安全宣傳教育，大力營造濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生不斷增強文明交通意識，從規范自身交通行為做起，自覺遵守交通法規，逐步養成良好的交通行為習慣。
新聞媒體如何宣傳? 報紙、電臺、電視臺、網站等新聞媒體要在相應的板塊增設“文明交通”宣傳專題、專版、專欄，增播交通安全法律常識和交通安全公益廣告，確保每天“電臺有聲、報紙有字、電視有影”;要公開交通違法舉報電話、開辟媒體曝光欄，并結合刊播公益廣告、專題片和廣播電視講座，每周開展“文明出行”正、反面案(事)例宣傳報道活動;要策劃訪談節目，組織相關職能部門負責人、相關領域專家、社會知名人士擔任嘉賓，與群眾和網民互動。
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