小學五年級作文：文明——只差一步

時間：2023-02-12 17:30:32 文明我要投稿

小學五年級作文：文明——只差一步

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學五年級作文：文明——只差一步，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文：文明——只差一步

小學五年級作文：文明——只差一步1

　　1.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

　　2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　3.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

　　4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于海”你是個生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。

　　5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　6.精心的構思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的'寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創(chuàng)新。

　　7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　8.語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

　　9.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

　　10.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　11.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

　　12.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

　　13.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

　　14.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

　　15.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

　　16.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

　　17.全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　18.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

　　19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

　　20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

小學五年級作文：文明——只差一步2

　　一個陽光明媚的早晨，小林和小亮兩人結伴去公園玩耍。

　　在公園的門口，小亮和小林都感覺到一股濃濃的臭氣撲面而來，小林忙捏住鼻子。原來，是公園的果皮箱旁有一堆垃圾。什么香蕉皮啊，蘋果核啊，面包屑啊，零食袋啊，易拉罐啊······

　　“這些人可真是沒公德心啊！”小林撅起了嘴巴，不滿的說。

　　正當小林準備彎下腰來，將果皮箱旁邊的垃圾撿起來時，小亮摸摸自己的腦袋，信心十足的.說：“等等小林，就算你撿完了垃圾，也無濟于事，還會有人扔在外面的！”

　　“那可怎么辦吶！”小林睜大了眼睛，奇怪的問道。

　　銷量從書包里掏出一大張紙和筆，神神秘秘地說：“放心，我有一個好辦法，包在我身上！”說完，就趴在地上寫寫畫畫。

　　小林用自己白白嫩嫩的雙手將骯臟的垃圾一點一點的撿完了。可小亮依然專心致志地鞋子。過了一會兒，小亮將紙貼在了果皮箱上，小林看到“文明——只差一步”這幾個大字，忙稱贊小亮，給小亮豎起了大拇指！

　　為了我們的生活和家園，請不要讓文明離你只差一步！

小學五年級作文：文明——只差一步3

　　青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里１說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀１小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧１

　　路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的.紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經常教育我們：要保護環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。

　　近幾天，我看了一副漫畫：一個小女孩和一個小男孩路過一個垃圾桶，垃圾桶內只有一點點垃圾，而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾，散發(fā)著惡臭。小女孩看見了，馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外，靈機一動。找來一張紙，在上面寫了幾個大字：“文明——只差一步”，貼在了垃圾桶上。

　　看了這幅漫畫，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙櫻

　　是啊，其實，現(xiàn)實生活中，文明也就是一個動作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，，不講臟話，那么，文明之花就會綻放再每一個角落。文明需要從一點一滴做起，為此，我向人們呼吁：別讓文明只差一步。

小學五年級作文：文明——只差一步4

　　這是一條人來人往的小路，放學后，小紅和小強像往常一樣一起走路回家。走著走著，他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶旁堆滿了許多垃圾：一些嘔吐物、西瓜皮、肉骨頭……垃圾堆成了山，引來了不少的蒼蠅，不時地發(fā)出陣陣惡臭，可是經過這里的路人卻置若罔聞，誰都無動于衷。

　　“這些都是誰扔的？太惡心了，真是不講文明！”小紅生氣地說道。“臭死了，誰這么缺德！”小強憤怒地回道。小紅建議道：“這么說也沒用，我應該動起手來。”于是，她強忍住心中的.惡心，用袋子把地上的垃圾裝起來，丟進垃圾桶。在她忙碌時，卻發(fā)現(xiàn)小強站在旁邊一動不動。頓時火冒三丈，指著小強嘲笑道：“虧你還是班干部呢！沒看見我正忙著撿垃圾嗎？也不過來幫忙？”小強照樣不理她，依舊愣在那里。其實小強是在想一個問題：“要怎么改變人們亂扔垃圾的壞毛病呢？就算今天我們把垃圾都撿干凈了，明天照樣還會有人亂扔垃圾的，不行，我得想個辦法才行！”想著想著，小強突然一拍腦門想到了一個好辦法——寫一張警示語，就寫“保護環(huán)境，人人有責”。于是，他拿出紙和筆寫上這幾個字。“哎，這好像太一般了，還要再換一個。”小強自言自語著，他又低下頭想了一會兒，又拿出一張紙鄭重地寫下“文明，只差一步”。看著這幾個警示語，他滿意地站起身。小紅連忙湊過來，看了看：“呀！小強，你太棒了，居然想出了這個好辦法，剛才我是錯怪你了。”“沒關系，我們都要愛護我們的家園。”小強撓撓頭，不好意思地說道。于是，小紅和小強一起把這張紙貼在了垃圾桶上。

　　從此，這里再也沒有發(fā)生亂扔垃圾的不文明行為，這座城市變得干凈整潔起來。

　　從這個漫畫中，讓我懂得了許多道理。在現(xiàn)實生活中要做到文明其實很簡單。文明就是在公交車上，給老人或抱小孩的婦女讓座；文明就是看見垃圾，隨手把它撿起來扔進垃圾桶；文明就是在公共場所不要大聲講話。

　　道德只是一個是與非的問題，只要我們時刻謹記住，要做一個講文明的人，愛護環(huán)境，保護我們的家園，別讓我們的文明，只差一步。

小學五年級作文：文明——只差一步5

　　這實在是一幅耐人尋味的漫畫。上面的兩幅，講述的是兩個學生在放學途中，發(fā)現(xiàn)有一個大垃圾桶，周圍簇擁著大量的垃圾；下面兩幅，講述了他們處理的過程與結果，其中第三幅畫，那女生正奮不顧身地將垃圾丟入垃圾桶，而男生也沒有在一邊看熱鬧，他攤開一張白紙，用筆在上面寫下兩行醒目的大字。后來，垃圾桶旁邊一塵不染，見不到絲毫垃圾，而那張白紙，也被貼上了垃圾桶，成為了一幅公益廣告畫，那上面赫然寫著：“文明——只差一步“。

　　“文明——只差一步”是這漫畫里精髓中的精髓。你想想，漫畫中的垃圾桶為什么被垃圾環(huán)繞著，畫家為什么要畫這幅漫畫。垃圾桶之所以被垃圾環(huán)繞，正是一些人不講文明的體現(xiàn)。他們明知道這里有個垃圾桶，還是將垃圾扔往別處，任飛蠅在那嗡嗡作響。而畫家正因為那些不講文明清潔的“臟人”“臟行”，才用犀利的.筆墨在紙上勾勒出這一瞬間，諷刺這類“臟人”的“臟行”。

　　要知道，如果全世界的人都亂丟垃圾，到時候，地球將會疾病蔓延，威脅到所有動植物，包括人類。“千里之堤，毀于蟻穴”，別小看那幾包垃圾，它會傷害到動植物，進而導致生物鏈崩潰，從而波及人類的生存，傷害生物鏈，破壞生態(tài)環(huán)境就是在傷害人類自己。之前單元習作中大多同學都描繪了二十年后的家鄉(xiāng)空氣是多么清新，環(huán)境是多么美好。然而如果所有人都隨地扔下一包垃圾，人類將面臨的是污穢的空氣與不堪入目的環(huán)境，絕非有清新空氣與美好家園。

　　環(huán)境保護是一回事，重要的是這樣更是一種不文明的可恥行為。垃圾應該丟入垃圾桶，或者丟進其他專門用來堆放垃圾的器物或場所。這是環(huán)保界，也是文明禮節(jié)里的常識，婦孺皆知。然而一些人貪圖方便就隨手將垃圾扔在路面，有的甚至明明見到了垃圾桶也是隨意丟在旁邊，這種只圖眼前不看日后的做法是大錯特錯的。我們應該讓它成為一種習慣，正所謂；“文明——只差一步”，而正是這一步，就是還沒有讓文明成為一種風氣，沒有讓文明滲透到每個人的心里。

　　盡管現(xiàn)在教育傳播格外廣泛，然而能說到做到的又能有幾個？現(xiàn)在我經常在外面看到有些人隨地扔垃圾甚至是帶狗狗隨地大小便，對隨處可見的垃圾桶等衛(wèi)生設施視而不見。“文明——只差一步”，希望大家都做好這一步，保護好我們快樂美好的地球村。

小學五年級作文：文明——只差一步6

　　這是一個艷陽高照的中午。放學了，小明和蕭夢一路笑鬧著搭伴回家了。

　　“咦，好臭！”掉轉一個大街上，她們忽然不謀而合地捂著鼻部講到：“什么。”剛講完，就發(fā)覺了釋放惡臭味的“元兇”。那時一個一般的垃圾桶，邊上卻有許多蚊蟲在飛著。

　　“哇，好臭、好臟。”蕭夢眉梢一立，“扔垃圾的那些人真沒公共道德！”是呀，垃圾桶旁竟都是爛掉的垃圾，蘋果核、可樂瓶、朽青菜葉、香蕉皮……莫不令人惡心。馬路邊的大家看到這一垃圾桶，如同看到惡鬼一樣，遠遠避開，并飛步離開。

　　“蕭夢，大家也快……”小明一副受不了的模樣，催蕭夢趕緊離去。可他話還沒說完，就被蕭夢切斷了：“不好，大家無論，誰管！”蕭夢一副義正詞嚴的模樣，立刻來到垃圾桶旁，皺著眉，把垃圾一件件拾起來丟入垃圾桶，“老師說過，要有公共道德，大家但是好中國公民啊！”說著，蕭夢都不皺眉頭了，好像在做一件理所應當?shù)?事。

　　總不可以一直那么下來！小明眉頭緊鎖，惦記著。此次弄整潔了，下一次也還會繼續(xù)有些人亂丟的啊，該怎么辦？“蕭夢，大家總不可以每天那么撿……啊！是我方法了！我明白如何讓他人始終不亂丟垃圾了！”

　　“咦，天上有牛在飛，到底是誰吹起的？小明，你可以別夸大其詞哦！”蕭夢一邊撿垃圾，一邊笑道。小明僅僅淡淡笑道，取出一張白紙，在紙上寫了些哪些……

　　過了一會兒，蕭夢不但把垃圾全丟入了垃圾桶，還把垃圾桶擦得光亮亮的。“假如說它不久是那麼惡臭味，我一定不敢相信。蕭夢你真厲害，嘿嘿！”小明笑著，把他剛寫好的紙貼在垃圾桶上。蕭夢看見那張紙，禁不住對小明外伸拇指。他們相視一笑，念道：“文明行為——只差一步！”

　　對啊，文明行為必須從一點一滴學起。很有可能，今日你僅僅差那麼一一歩。外出把濁水往地面上倒，無論臟深水井就在一步間；垃圾袋一直丟在門口，無論垃圾桶只在右邊……也許，這一步能讓地面上垃圾降低很多；也許，這一步能讓全球變幸福；也許，這一步能讓你、我、他都會心一笑。因此，我向大家號召：別讓文明行為只差一步！

小學五年級作文：文明——只差一步7

　　最近，我在語文書上看見一副叫做《文明——只差一步》的漫畫，心不禁看了起來，這幅漫畫的作者是吳孝三。

　　這幅漫畫有四組漫畫寫的是，夕陽西下天空嬌艷如血。六毛與丫丫并肩走在回家的路上，影子拖得長長的。丫丫的辮子甩來甩去，六毛耳朵里塞著耳塞……”哼哼哈嘿！快使用雙節(jié)棍！哼哼哈嘿……“

　　他們走著走著，忽然，他們就看見了路邊的'垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內卻空空如也。丫丫生氣地跺跺腳，大聲喊道：”誰這么沒公德心，亂扔垃圾，臭死了啊！”六毛擺了擺手，想把臭氣趕走，“真惡心，蒼蠅亂飛，臭氣熏天。”他們在一起又對話了一下，誰去撿垃圾呢?“如果去撿的話，又丑又臟的垃圾會弄臟自己，換誰都不愿意去。”六毛說。丫丫想：如果不管，它會越來越多，污染環(huán)境，危害人體健康。

　　丫丫聽六毛的話，十分氣憤。她彎下腰，捧起垃圾，讓進垃圾桶。她又接著說：”你還是不是三好學生了?為了大家能身體健康，弄臟自己又有何妨呢？“六毛沒有理會丫丫的話，只是站在原地，搔著自己的后腦勺，不知道在想什么呢？

　　過了一會，六毛趴在地上，拿出一張潔白的圖畫紙，在紙上畫了幾個大字，”文明——只差一步。“

　　丫丫撿好了垃圾，六毛馬上拿出膠水，然后把準備好的紙貼上去，丫丫看了，恍然大悟，伸出自己的大拇指，稱贊道：”六毛，你真是太棒了！“六毛聽了開心極了，臉都紅了起來。

　　看了這幅漫畫，讓我也感到了無地自容。我不禁想到，自己吃水果的時候，把水果汁滴得到處都是。自己有垃圾時，直接隨地亂扔，不管它離垃圾桶有多近。

　　生活中也有很多這樣的事情。出門把臟水亂潑，不管臟水井有多近；隨便從樓上扔東西，不管是幾樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾，只離垃圾桶有一步之遠啊！

　　隨著社會的發(fā)展，人們也漸漸變得講衛(wèi)生了！看見果皮主動撿起，扔進垃圾桶；也不再亂扔垃圾了，教室里干干凈凈，大街上，馬路上一塵不染……

　　這幅漫畫讓我明白了一個道理：愛護環(huán)境，人人有責。

小學五年級作文：文明——只差一步8

　　放學了，小麗和小明都從一條路回家，突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。

　　垃圾的內容真豐富！有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來飛去，享受著這頓美餐。最可惡的是，這堆垃圾旁邊就有一個垃圾桶，可人們都不把垃圾扔進垃圾桶里！

　　小麗和小明看見這一景象，不禁皺起眉頭，聞到飄出來的惡臭味兒，趕緊捂住鼻子。這是誰仍的？小麗不悅的問到。不知道，也許是那些沒道德的人吧！小明撅起嘴，嘟噥道：這些人也真是的`！旁邊就有垃圾桶還不往里扔！小麗撇撇嘴，不滿意地說。

　　站在一旁的小明思索了一會兒，說：不如這樣吧，你把那些垃圾扔進去，我來寫個條幅，提醒大家要講文明，好不好？好啊！可是寫什么呢？小麗提出疑問。對哦！嗯小明又再思考了，不約而同地說：就寫文明只差一步！

　　說干就干！小明找來紙和筆，開始寫字。而小麗，則戴上手套，把垃圾一個一個地扔進去。二人忙得不亦樂乎，很是認真。

　　過了一會兒，兩人擦了擦額頭上的汗，拍了拍身上的灰塵，呼！總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈，小明拿著條幅，小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個人看著各自的功勞，笑了。

　　看到這則引人深思的漫畫，我想：如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里，扔到垃圾桶里多好！如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好！這樣，就不會給清潔工留下負擔，也不會給城市美化造成影響。文明，只是一步只差，邁出那一步，就會獲得文明精神。于是，我想到了我的故事。

　　一次，我和媽媽坐電梯，第一個電梯已經滿員了，等第二個電梯門一開，我趕緊拉著媽媽擠了進去。不一會，這個電梯也人滿為患。只見一個老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣，手微微顫抖，說：又滿了，再等下一波吧！唉。媽媽見了，趕緊把我領出來，對那位奶奶說：您上電梯吧！我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動地光芒，說：謝謝謝！真好！

　　我等那個奶奶走進電梯后，不滿地對媽媽說：我為什么要讓給那個奶奶？我好不容易才搶到的！媽媽笑著說：孩子，你沒有看到那個奶奶腿腳不好嗎？如果讓她走樓梯，說不好要摔下去，而我們呢，走樓梯也無妨啊！我聽了，羞愧地低下了頭。

　　是呀！我們離道德與文明有時候很近，可是在不知不覺中走遠了。如果我們能留心一些，也許就步入了道德，步入了文明。我們一定要走好這幾步。

小學五年級作文：文明——只差一步9

　　在我們的生活中，大家也去會看見很多不文明的隨手丟垃圾、把垃圾扔到垃圾桶旁的人，這些現(xiàn)象的非常不好，讓我們看看漫畫中的小明和小紅是怎樣做的吧！

　　一天下午，太陽高照、萬里無云，花兒朝著太陽笑，樹枝上的鳥兒唱著動聽的歌，小明和小紅背著漂亮的`書包一起走在回家的路上。“你瞧，”小紅說道：“看那個垃圾桶。”小明一看，那垃圾桶邊上都是垃圾，撒在地上，小明生氣地說：“扔這些垃圾的人太不道德，簡直就是“缺德”的人！”

　　小紅里心里感到憤憤不平，心想：如果大家都像現(xiàn)在這樣，那我們的地球遲早會變成垃圾堆的，更污染了大家生活的環(huán)境，我一定要把這些污染環(huán)境的東西清理掉。想完，小紅迅速的跑到垃圾桶旁。小紅一點都不嫌垃圾臟，直接一抓就是一大把，把這些垃圾扔進了垃圾桶，只見她的手上、臉上、衣服上都沾滿了臟垃圾。她一點怨言都沒有。這時，小明腦筋一轉，想出了一個好方法。他跑到小紅身邊，說了幾句，便從嶄新的書包里拿出了一支筆和皎白的紙，寫了起來“文明，只差一步”，貼在垃圾桶上。小紅給小明豎起了大拇指，“提醒得好！”

　　文明，只差一步。對，就只要一小步，垃圾就會準確地扔進垃圾桶，只要少扔一張紙、一個煙頭，垃圾桶邊上的垃圾就會變少了。在生活中，也有許多不文明現(xiàn)象。就說在我身邊的事例吧。有一次，我再去圖書館的路上，正當我看著那美麗的景色，瞧，那兒的草坪可綠了，綠的就如一片翡翠，草坪就如一片綠地毯。可是，有一個人就破壞了這美麗的環(huán)境。只見有一位叔叔連想都沒想，就往草地吐了一口痰，就頭也不回的走了。這個人實在太缺德了，太不講文明了。雖然痰吐在草坪上，看不出來，但是這樣子非常不衛(wèi)生，而且?guī)в屑毦@樣下去，美好的環(huán)境就會慢慢地遭到破壞。大家千萬不要做一個“缺德”的人，要向漫畫里的小明和小紅一樣，講文明，從小事做起、從保護環(huán)境做起，讓我們的生活就會變得更加美好。

　　看，這一句話，成為了我們最好的榜樣。大家要時刻保持好衛(wèi)生，讓我們的地球始終是綠色的。

小學五年級作文：文明——只差一步10

　　人們常說：“丟的是垃圾，撿的是道德。”下面這幅畫面就讓我銘記在心。在一個風和日麗的下午，驕陽似火的太陽高高的掛在天上，把大地烤的熱烘烘的，小葉和小李正走在回家的路上，他們倆笑嘻嘻的.邊說邊走，一切都是美好的，鳥語花香，草坪都是綠油油的，兩邊的花朵綻開了美麗的笑臉……然而一個不好的現(xiàn)象，打破了美好的境界。

　　有一位大人牽著一位小男孩走向附件的垃圾桶，離垃圾桶有一段距離的時候，那位大人就像投飛鏢一樣，把一罐可口可樂瓶投向垃圾桶，可惜可口可樂瓶并沒有投進去，反而像棉花一樣彈開了，那大人好像沒看見似的轉身就走，那小男孩瞧大人走了，也把飲料罐子隨手一丟，小跑著牽著大人的手，走了……

　　許久，垃圾桶旁就已經堆滿了果皮紙屑，而垃圾桶里卻一個東西也沒有。小葉氣憤的走過來，指了指垃圾桶對小李說：“你瞧，有那么點的果皮紙屑，這些都是那些沒有功德心的人干出來的蠢事，你快想想辦法，我來整理這些垃圾。”說完，小葉就挽起袖子，挽起褲腳，把垃圾攏到一起，往垃圾桶里送，不一會兒，垃圾全被小葉整理好了，只見垃圾桶外面干干凈凈，一塵不染。

　　這時，小李正在絞盡腦汁，努力地在想辦法，突然一個念頭閃在小李腦前：“干嘛不學大人一樣用一句廣告標語來提醒人們不要亂丟垃圾呢？”說完小李打開書包，找起了材料來。

　　她東找找，西找找，只找到了僅剩的一張白紙和一支毛筆，還有一瓶墨水。她拿起毛筆擰開墨水，然后提起毛筆“嘩，嘩”寫了六個大字：文明——只差一步。

　　小李瞧見小葉整理好了，就把剛寫好的大字貼在上面，小葉看到了六個大字連聲贊嘆道：“你真的是太厲害了，剛才不文明丟垃圾的人，一定會慚愧的低下頭的！”小李被小葉贊的臉都紅彤彤的，像秋天的蘋果。最后，她倆滿意是走在回家的路上。

　　看了這幅漫畫，我深有感觸，大人從小教育子女：“丟的是垃圾，撿的是道德。”可有的人嘴上說說，一直也沒有實踐起來，往往教壞了孩子，育人說：“父母是孩子的影子，如果父母做了好榜樣，孩子也會跟著做，這樣城市就會少一張紙，少一個果皮，就會多一份新鮮空氣，多一份清潔。

　　如果人人撿起垃圾，我們的地球就會更加美好，更加美麗！

小學五年級作文：文明——只差一步11

　　我看過這樣一幅漫畫，漫畫的內容是這樣的：

　　有一天，小紅和小華手拉手連蹦帶跳地走在上學的路上。

　　突然，她們停住了腳步，同時把目光轉向了路邊那臟兮兮的垃圾桶邊，小紅憤憤不平地說：“誰這么缺德，把垃圾扔在垃圾桶外，要是眼睛不好的老人家踩到了香蕉皮滑倒了怎么辦？明明只差一步之遙，怎么感覺比登天還難，小華，我們一起把這些垃圾收拾起來吧！”說完，小紅彎下腰開始把地上的垃圾一個一個扔進了垃圾桶里。而小華卻站在一旁。

　　這時有一只手放在了小紅的.肩上，原來是小華，小華奇怪地問：“你在干什么啊？再不快點的話，我們就要遲到了。”小紅馬上回小華：“要走可以，那你也要等我把地上的垃圾全部放進垃圾桶里吧。”小華著急地說：“你做這些事干什么呀，這些粗活、臟活交給打掃馬路的清潔工叔叔阿姨們就行了。”小紅反駁道：“我們上學天天都經過這里，哪一天看到這是干凈的。”

　　小華正打算離開不管小紅時，突然，眼珠子轉了轉，靈機一動，大叫起來：“小紅，小紅，我想到了！我想不到了！”小紅問：“你想到什么了？”小華就把自己的想法告訴了小紅。小紅笑著說：“小華啊小華，看來你這個鬼點子大王沒有白當啊！”

　　剛好，今天有上美術課。于是，小華放下書包，拿出筆和紙，還有雙面膠。但是，小華還沒想好寫什么才能讓大家都把垃圾扔進垃圾桶里。小紅也沒理她，自個兒在收拾垃圾。當小紅收拾完垃圾時，小華也寫好六個大字：“文明—只差一步！”并將紙貼在了垃圾桶上，以便倒垃圾的人看得清楚、明白。做完了這些事后，上課鈴早響了好久。

　　雖然，今天她們無緣無故的曠了一節(jié)課，但是她們心里卻比吃了蜜還要甜。

　　記得有一天，我坐公交車去放學時，我坐在車子的后排，突然看到前面的地板上出現(xiàn)了一個飲料瓶，它隨著車子的走動在地板上滾來滾去的，坐在前面的客戶沒人去把它撿起來扔進垃圾桶里。這時，我想起曾在電視上看到的公德廣告，于是，我站起來走到那飲料瓶旁把它撿起來扔進了垃圾桶。

　　是啊，要是我們大家都能自覺地把垃圾扔進垃圾桶內，那我們的世界將會變得更美好。

小學五年級作文：文明——只差一步12

　　星期六早上，剛結束了一場雷陣雨，空氣顯得格外清新！小明和莉莉兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上，她們準備去輔導班學鋼琴。

　　走著，走著，不覺就到了公園邊。突然，小明和莉莉停住了腳步，他們看見路旁的垃圾桶外一股臭氣熏人的氣味，往前一看，原來都是前面垃圾惹的禍！那些飯菜撒在了外面，油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是！最惡心的是，一塊腐爛的香蕉皮露在外面，令人作嘔！那臟兮兮的垃圾被風一吹，真是臭氣熏天！小明氣憤地說：“這是誰干的壞事，真不講公德！莉莉，我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法讓這些不講公德的人別再亂扔垃圾了！”“好！”莉莉答道。小明動手收拾起來，莉莉在一邊不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。有了，突然，莉莉靈光一閃，眼前一亮，閃著智慧的光芒，想出了一個好辦法。她掏出零花錢，跑到附近的廢品收購站，買了一塊硬紙板。又從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。這時，小明也把垃圾處理干凈了。望著干干凈凈的地面，他倆會心地笑了！

　　行文至此，令我感慨萬千！是啊，生活中有很多這樣的事，出門把臟水往地上倒，不管臟水井有兩米還是三米遠；隨便從樓上扔東西，不管是三樓還是四樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾離垃圾桶只有一步之遙，如果每一個人都這樣，我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的.垃圾之中！有些人為什么這樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把垃圾扔到垃圾桶里呢?！這引起了我的深思，我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環(huán)境的意識！我敢肯定地說：沒有一個人，在自己家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個角落里！我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只憑幾個保潔員的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾！大人們經常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂得文明。然而，那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車上搶座的不恰恰是那些教育我們的大人嗎？

　　有時候，文明離我們只有一步之遙，是選擇拉近距離，還是無盡地后退，往往是在一念之間！堅守文明，文明才會給予我們以回報；拋棄文明，文明只有離我們越來越遠。僅僅一步之遙的文明，何不邁開那一步，擁抱文明，感受文明？我堅信，文明離我們只差一步，只要我們勇于邁開這一步，這個世界一定會越來越好！只要人人都邁出一小步，我們的居住環(huán)境將會變得更加美好，更加清潔！

小學五年級作文：文明——只差一步13

　　一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，麗麗和同學小明背著書包走在放學的路上，兩人一邊聊天，一邊玩耍。

　　這時，街頭的一個景象令他們立刻停止了嬉戲：街頭有一個綠色的大垃圾桶，它的旁邊全是不計其數(shù)的垃圾，有果皮，有紙屑，有香煙頭，還有大包小包的垃圾袋，全都爛了，上面圍著一大群綠頭蒼蠅“嗡嗡嗡嗡”地飛著，在遠處就能聞到一股惡臭撲鼻而來，好多人經過這兒，全都熟視無睹，一個個捏著鼻子，加快了腳步，避瘟似的離開了這里，還有許多人提著大包小包繼續(xù)扔向垃圾桶周圍。

　　麗麗皺了皺眉頭，嘀咕道：“他們這些人真是的，垃圾桶就在旁邊，卻偏偏喜歡扔在這兒，多走一步路很累嗎？一點兒都不講文明。這樣扔得垃圾到處都是，城市里的`衛(wèi)生都被他們給糟蹋了！”

　　“是呀，是呀！”小明附和道，“前段時間，我去姑姑家玩，在樓下的平臺上跟哥哥騎自行車，突然三樓居然有人扔下了一包‘空投炸彈’，臭氣熏天，我們玩的興致一下就沒了。要知道，垃圾桶就在樓下，走幾步路就到了，也不愿意走一下，這些人真不講文明！”

　　說著，麗麗不管臭不臭、臟不臟，俯下身子便伸出手收拾起了垃圾，眼里沒有一點兒厭惡與不情愿，一點一點地把所有的垃圾都扔進了垃圾桶。可是，小明卻沒有上前幫忙，而是在一旁若有所思地想著什么。“有了！”小明喊了一聲，便立刻從書包里拿出了一張大紙，還有筆，刷刷地寫了起來。

　　過了一會兒，垃圾收拾完了，垃圾桶周圍變得干干凈凈。小明的字也寫好了，他將紙貼到了垃圾桶上，顯得十分引人注目。

　　“文明——只差一步。”麗麗輕聲念道，“你寫這個干嘛呀？”“當然是為了警示大家了。不然，就算你整理干凈了，還是會有人亂扔垃圾呀。”小明回答。麗麗對他豎起了大拇指，倆人呵呵地笑了起來。

　　就在這時，一個踢足球的小男孩蹦蹦跳跳地來到了垃圾桶旁，順手將手中的蘋果核投球似的扔向了垃圾桶。果然，沒有投中，“球”滾到了地面上。男孩轉身想走，忽然，他看見了貼在垃圾桶上的那張紙上的字，臉紅了，猶豫了一會兒，躊躇著撿起了那個蘋果核，老老實實地扔進了垃圾桶，隨即飛快地跑掉了。

　　看完這篇漫畫，我明白了一個道理：我們要嚴格遵守文明規(guī)定，做一個文明的人，不要讓文明只差一步。

小學五年級作文：文明——只差一步14

　　文明是人類脫離野蠻的原始狀態(tài)之后，經過千年沉淀下來的產物。不要以為文明離你很遙遠，其實只差了一步。每個人都邁出一小步，人類的文明建設就會前進一大步。

　　在綠燈快滅的時候，慢走一步。

　　大家都知道搶紅燈是個很危險的事情，但是總有人想在綠燈快熄滅之前趕快通過馬路，或者踩油門加速通過紅綠燈。為了多等的那幾十秒，可能要付出很沉重的代價。每年那么多因為搶紅燈出車禍而逝去的生命，難道還不能夠讓我們引以為戒嗎？在綠燈快滅時，不要搶那一步。

　　在地鐵或公交車上，往前走一步。

　　在乘坐地鐵或者公交車的時候，總是會有沒座位的老人。我們從小就接受尊老愛幼的教育，知道要給老人讓座。但其實，我們不止要給老人讓座，還有其他需要座位的人，比如孕婦，小孩子，帶著小孩子的人，身體不舒服的人等，他們都需要我們讓座。但也并不是要無條件讓座的，如果自己身體不舒服，那就沒必要讓座。在別人有需要的時候，往前走一步，讓出自己的座位。

　　在有人需要幫助的`時候，前進一步。

　　中華民族的傳統(tǒng)美德有很多，其中一條就是互幫互助。在別人有需要的時候伸出援手，等哪天你有需要的時候，同樣也會得到幫助。雖然現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了很多碰瓷的人，但是更多的是需要幫助的人。而且現(xiàn)在到處都是監(jiān)控，就算遇到了也不用怕。每個行業(yè)都會有臭蟲，但更多的是真正在為社會做貢獻的人。

　　在與人爭論時，后退一步。

　　在生活中，免不了與別人爭吵，如果雙方都互不相讓，爭吵只能愈演愈烈，最后還可能上升到動手的地步。如果有一方能夠后退一步，事情很快就可以得到解決。握手言談不好嗎？忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。道理大家都知道，但就是不去做到，那知道又有什么用呢？

　　大家都知道要講文明，但是實際上又有多少人真正做到了呢？文明離我們很遙遠嗎？在現(xiàn)代社會，文明已經不再是不亂丟垃圾、不隨地吐痰，而是不趕那一秒；往前走一步；伸出援助之手；爭吵時后退一步；在疫情蔓延的現(xiàn)在，出行戴好口罩，隔離時不吵不鬧，確診后安心接受治療。

　　文明與你并不遙遠，文明與你只差一步。

小學五年級作文：文明——只差一步15

　　今天，我看了畫家吳孝三的一幅漫畫，內容是這樣的：放學了，倩倩和聰聰走出了學校，準備回家，。可是走著走著，來到了車站，突然他們聞到了一股臭氣熏天的味道，原來是有個美麗的果皮箱旁邊，因為垃圾都只是差一點點就丟進果皮箱，垃圾理所當然就在果皮箱旁邊堆積成一座小山了，所以才會臭氣熏天，蒼蠅亂飛。也難怪路過這里的人，全都要捂著鼻子了。

　　聰聰看了說：“難道人們就不可以再伸長點手，把垃圾、果皮……丟進果皮箱里嗎？難道人們不能不在墻上亂涂亂畫嗎？難道這些污染環(huán)境的人們就不會臉紅嗎？”倩倩聽了聰聰?shù)脑捇卮穑骸笆茄剑‖F(xiàn)在人們就是不斷地在摧毀自己的家園。有的人隨地吐痰，有的人把喝完的果汁瓶隨地亂扔，還有的'人亂扔果皮……如果再這樣下去，后果將會不堪設想。”“我們不要再說了，讓我們把這里清理干凈吧！要不然它們將永遠待在這里，果皮箱就永遠要餓肚子了。”聰聰說：“好吧！把這里清理完，再回家也不遲，開工吧！“倩倩回答道。說完，他們開始工作了。

　　可是聰聰突然想到了一個辦法對倩倩說：“倩倩，你先清理一下，我來寫幾個字兒，好嗎？”“嗯”倩倩說，。說完，聰聰立刻從書包里拿出紙和筆，因為沒有桌子和椅子，所以聰聰只能趴在地上寫。過了一會兒，倩倩清理完地上的垃圾后就問：“聰聰，你寫完了嗎？”“喔，還沒，因為我總寫不好這幾個字，怎么寫都寫不漂亮呀！”但是聰聰并沒有放棄，沒有因為這幾個字難寫而不去努力。最終他還是成功地寫出了這幾個字，而且寫得很漂亮。然后，聰聰又從書包里拿出膠水，把它帖在果皮箱上。行人見了他們的舉動，看著果皮箱上：文明——只差一步，都不約而同地連夸道：“你們太棒了，太棒了……”。是呀！有的時候：文明——只差一步，就輕易的辦到了。所以我們要向漫畫中的兩個小孩子學習。我們不管是小孩還是大人，不管有沒有成就，都要向社會盡自己的一點微薄之力。我們一定要養(yǎng)成講文明、講干凈的好習慣。

　　如果我們都統(tǒng)一思想，行動起來，不隨便亂吐痰，不亂扔果皮和果汁瓶……做個講文明的好公民，相信我們的家園，將會更美麗，更整潔！

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