文明在我的身邊作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的文明在我的身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明在我的身邊作文1
文明就像太陽一樣，時常照耀著我們。沒有了太陽，萬物不能生長；沒有了文明，人類無法生存。雖然有時文明會被“污染”，但只要努力，文明就會像火炬一樣在我們心中傳遞。
永叔公園坐落在美麗的恩江河畔，是為了紀念唐宋八大家之一的歐陽修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭艷，這里不但景色怡人，而且文化氣息濃厚，是人們休閑游玩的好地方，公園里常常是游人如織。
可在這景色優美的公園里，卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天，我和同學去永叔公園玩。走到大門口，居然看到鎮守大門的兩名獅子大將上寫有“某某到此一游”的字跡。走進公園，只見小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿腹經綸的詩人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀的報恩寺塔，不時散發出一陣陣臭味，原來它的身體里被人們倒滿了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了，湖面上還時時漂著一條條死去的小魚。我和同學爬上了至喜亭，一股怪味撲面而來。呀，居然有人在上面隨地小便。我看著這些，心中真是又生氣又難受：這些人怎么這么不文明呢？
這時，一串銀鈴般的笑聲從門口傳來，原來是一群少先隊員們，他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來。他們有的掃走廊，有的掃報恩寺塔，有的擦石獅子，有的用網子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了，汗水從他們臉上流下來，可他們卻一點也不在乎。看著這一切，我感動了，和同學一起加入了他們的行列。大約過了二三個小時，永叔公園又變得一塵不染了。一陣風吹來，樹葉搖晃著，歡笑著，好像在唱著贊美的歌。少先隊員們集合在一起，他們商量著怎樣才能讓人們自覺地保護環境。其中一個女孩說：“要不，我們寫一些標語，讓游客們不要亂扔垃圾，好不好？”大家一致同意。一會兒，一條條“保護環境，人人有責！”“離文明只差一步！”的標語已貼在了垃圾筒上。看著這一切，少先隊員們高興地笑了，游客們也向他們投去了贊許的目光。
啊！他們的心靈竟是這樣美。我們向往現代文明，同時也正在努力創造文明，倡導文明。從點滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
文明在我的身邊作文2
相信對于不文明，同學們的理解大多數都是扔果皮，亂扔垃圾，假文盲其實，侵犯消費者權益也是不文明的行為，我就親身經歷過。
一次放學時，學校門口來了一個賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著：“賣牛奶嘍，買牛奶嘍，好新鮮的牛奶呀！”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶，有朱古力牛奶，草莓牛奶，檸檬牛奶吸引了許多同學，我好奇地走過去看了看，也忍不住買了一瓶牛奶來喝。可只喝了一口，我就覺得味道有點兒不對勁。我想：一定是假的。于是，我就到小攤上找那個阿姨退錢。誰知，那個阿姨不僅不退錢，還叉著腰惡狠狠地說：“你這個小孩子瘋了？竟敢胡說八道！我賣的牛奶怎么會有假的呢？”說著，就把我趕走了。回到家，我把事情一五一十地告訴了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了，氣呼呼地說：“我帶你去找她評理！”于是，姨姨和我一起來到小攤前。
賣牛奶的阿姨見我又來了，還沒等我開口，就說：“喂，我都說了我賣的牛奶沒有假的，你怎么又回來了！”姨姨搶先說：“你賣的是假牛奶，你這是侵犯消費者權益！”就這樣，我們和那個阿姨爭吵起來了。我們的爭吵聲引來了許多看熱鬧的行人，都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說：“別再花費時間吵了，是真是假，我做個試驗給大家看看，事情自然會水落石出。如果牛奶是真的，加上碘酒就會有點黃。”說著，姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里，純牛奶的顏色變成了淺黃色，姨姨又說：“如果是假牛奶，加上碘酒就會變成紫色。”姨姨又把碘酒滴到我買的那瓶牛奶里，白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的人看到后，紛紛議論起來：“應該把錢退給孩子！”我把那瓶牛奶舉得高高的，大聲說：“阿姨，實驗證明牛奶是假的，請退錢吧！”誰知這位阿姨還想抵賴，這時，從人群中走出一位叔叔，他對大家說：“我是化學教授，這個學生做的實驗很有科學道理，這的確是一瓶假牛奶。”阿姨紅著臉把錢退給了我。
我們以后一定要制止這些不文明的行為，為自己做主，保護消費者權益。
文明在我的身邊作文3
文明其實離我們并不遠，比如一個隊禮、一個請字、一聲謝謝、一聲您好，都體現了文明。在文明的社會里，吹著文明之風，流淌著文明之水，唱著文明之歌。我們就像沐浴在春風里一樣，這樣世界將會變得更加美好。如果在不文明的社會里，人們隨地吐痰、亂扔紙屑、隨已損壞公共設施、隨地大小便、臟話連篇。這樣，我們的世界會一片灰暗，垃圾成山、臟話成河，破壞了我們美好和諧的社會。
這樣看來，文明是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？文明要從小培養，從我做起，養成良好習慣。
有一天，我在路邊玩。過了一會兒，我看見一個老奶奶左手提著一個很重的包，右手拄著一根拐杖，顫巍巍地走向馬路的另一邊。這時，來了一個小姐姐，看見老奶奶這么費勁地過馬路，連忙跑過去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”老奶奶還沒反應過來，小姐姐就攙起老奶奶慢慢走向馬路對面。過去后，老奶奶拿出個蘋果要送給那個小姐姐，小姐姐說：“老奶奶，我不要，這是我應該做的。”說完，就蹦蹦跳跳地走了……老奶奶欄上露出了會心的微笑。
我姥姥身體不好，不能出門。有一天姥爺也感冒了，很厲害，也不能出門，他們家的菜都吃沒了，可爸爸媽媽還要去上班，所以我要去幫姥爺去買菜。來到食為天菜店，我買了香蕉和幾樣青菜，很快來到姥爺家門口，輕輕地敲開門，生怕打擾姥姥休息。放下菜后，我問姥爺：“您身體舒服點了嗎？”姥爺說：“好多了，謝謝瑀琨，幫我們買了這么多菜。”我說：“沒什么。”說完，我就高高興興的去體育館打乒乓球了……姥姥姥爺相視一笑，說：“我們的孫子長大了！”
其實，文明就在我們身邊。見到爺爺奶奶說聲“爺爺奶奶好！”他們就會高興地眉開眼笑。這就是文明。不小心碰到了同學，說聲“對不起，請原諒”，同學就不生氣了，這也是文明。我們學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的實在行動上。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，讓文明之花盛開在我們每個人心中，讓我們都成為講文明懂禮貌的好少年吧！
文明在我的身邊作文4
宜昌，這個現代化文明城市。聚集了許多旅游景點和名勝建筑。并且，它還在不斷發展，爭取成為一個現代化特大城市。在這之中，也涌現出許多文明的事例，這些事例都充分體現出了宜昌人民的修養與道德。讓人們覺得宜昌，是一個現代化的文明城市。
一天早晨，我坐車去學校。到了香格里拉花園時，一下子上來了許多人。我知道，在這里上車的，大多都是些“上班族”和老年人。可是，車上原本就沒有多少座位，這下，一下涌上來這么多人，就更是滿了。那些“上班族”還可以勉強擠著站一下，可老年人們卻連扶手都抓不到。一個急剎車，他們差點撞到柱子上。看到這情形，我有些于心不忍。此時，車上也有許多人紛紛起來讓座。我正準備站起來，卻又有些舍不得這個座位。“讓”、“不讓”這兩個念頭一直在我的腦海中糾結著。這時，坐在我前面的一位姐姐站起身，扶著她身旁的一位老奶奶，請她坐下。雖然老奶奶萬分推辭，但最終還是坐了下來。
看著老奶奶坐在座位上那安穩的樣子，我的心中羞愧萬分：老人們在車上站的微微顫顫的，而我，身為一個小學生，本應該充分發揚尊老愛幼精神。我站一會兒不要緊，可以當做是在鍛煉身體，但那些老人們卻要擔心摔倒了。想到這兒，我趕緊站起身，請站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時，我聽見了廣播到站的聲音：“電腦城到了，下車的乘客請注意安全。”我背著書包，微笑著走下了車。
因為今天早上的事，我換來了一天的好心情。晚上，我躺在床上，心中想：今天，坐在我位置上的那位老爺爺，雅終于不用再受顛簸之苦了吧！還有我前面的那位大姐姐，是她的行動使我下了決心。不過，以后可不能再像今天這樣，就連這樣一點小事都還要經過一番心理斗爭后才下決心。以后在車上，如果看到老人們沒有座位了，我一定主動為他們讓座。做一個品學兼優的好少年。
通過今天在公交車上的事，我發現：在我們的身邊，有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個座位、不說臟話、不隨地亂吐痰……這些，都充分體現出宜昌是一個文明城市。我相信，只要人人都講文明，我們的宜昌，一定會越來越好！
文明在我的身邊作文5
每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有，那么就應該好好的珍惜它們，長大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個好人，即使你的文采并不出眾，但是，只要你擁有這些，無論你再怎么差勁，也比丟棄這些的人好哇！
在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的心的人，就是沒有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來跟大家說說我看到的，不文明的事吧！
星期六，我和媽媽來到亮山工程，發現了許許多多不文明的事。那天，我們先去買了一個風箏，準備在亮山工程放風箏，因為那是放風箏的一個最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過了！我們放著放著，一不小心，風箏飛到了樹上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風箏給摘了下來。這時，我才發現，樹上有很多的風箏，我猜想，一定是來放風箏的，人不小心讓風箏飛到了樹上，不好拿下來，也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意，并答應馬上去把風箏摘下來。干完了這件事，我覺得心情特別好。這時，時間也不早了，媽媽說我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點也不保護環境；有人拿紙巾擦完了以后，不仍進垃圾桶里，在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后，很是心痛，于是我上去指出了他們的缺點，他們也很快地改正了，還稱贊我是個好同學。
游玩的人如果自己的風箏飛到了樹上，及時地把它給摘下來；吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶；吃完的水果也回歸了它應該去的地方；紙巾在大街上也看不見了。
看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個人都能從小事做起，不要污染環境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞啊！我希望大家都能記住這樣一句話：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”
文明在我的身邊作文6
在我的記憶中，那個星期天的早晨讓我難以忘記，因為那是一個春天的早晨，一個文明的早晨。
天色剛放亮，我便按照慣例到市場去買油條。熙熙攘攘的市場上，叫賣聲不絕于耳，各種小吃應有盡有。穿過擁擠的人群，我徑直朝著賣油條的攤點走去。賣油條的掌柜是一位滿頭白發的老爺爺。不管是寒冬還是暑夏，他每天都按時到他的攤點賣油條。長年的風霜雨雪使他蒼桑的臉上刻下了一道道深深的皺紋，腰板也已經有些彎了。他賣的油條色澤鮮，味道香，既好吃又實惠，所以周圍很多人都愿意到這里買他的油條。
該輪到我買了。老爺爺和善地說：“孩子，要幾根呀？”“我要六根。”我一邊掏錢包，一邊回答說。老爺爺一邊用夾子夾著油條一邊自語道：“一共八毛錢”。我順手從錢包里掏出了一元錢遞給了老爺爺，便一溜煙兒似地往回跑。
在返回家的路上，我隨便把老爺爺找給我的錢展開一看，原來是三毛錢，其中一張是一毛，另一張是兩毛，那一定是老爺爺錯把一張兩毛錢當成一毛了。我剛想回身還給老爺爺多找的一毛錢，卻怎么也邁不動步子，腦海里似乎有兩個“我”在為此爭吵。一個“我”說：“就一毛錢，不值得費工夫！”；另一個“我”卻嚴肅地說：“一毛錢也是老爺爺的血汗錢，應該主動歸還老人才算個好少年！”這時，旁邊小攤一件小工藝品吸引了我，剛想拿錢把它買下，可我把口袋翻了幾遍也沒找到錢包——錢包里還有好幾十元錢呢！急得我圍著小攤轉來轉去。
突然，我的身邊傳來一個熟悉的聲音：“等一下——請等一下——小朋友！”轉身一看，原來是賣油條的掌柜正氣喘吁吁地朝我跑來。我想，他不會是向我討要那一毛錢的吧？誰知，他走到我跟前什么也沒說，只是把手中的一個錢包遞給了我，然后急轉身朝賣油條的攤點跑去。
我接過來一看，原來是我的錢包。頓時，我一下子全明白了，便飛也似地朝買油條的掌柜奔去。
文明在我的身邊作文7
文明在我身邊作文700字
文明是我們中華民族的傳統美德，孕育了13億多人，才到了今天興旺發達的社會，雖然沒有其他國家那么發達，但已經比原來好多了。
文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍，比如我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處。老師曾經給我們說過他的這樣一個故事：他在上大學的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他說：給我拾一下，結果那個人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個人幫他拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個同學就說看人家說話多有禮貌，老師很不好意思。這也說明了文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？，在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
小而不為，老來何為？作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫一件件小事，折射的卻是文明二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長！
河南省孟州市谷旦鎮禹寺中學初三：楊菁婕
文明在我的身邊作文8
初夏，朝陽灑下的縷縷陽光籠罩著大地，十分柔和，大地在汽車的鳴笛聲中，在賣牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸蘇醒……
我迎著柔和的陽光慢慢地小跑，忽然，在一個十字入口，我看到一位頭發花白的老奶奶焦急地看著對面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關節處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛。不知怎辦時，一位戴著紅領巾的少先隊員跑來了，看到老奶奶要過馬路，于是走來微笑著說：“老奶奶，請問您需要幫忙么？”老奶奶回答：“小朋友，請你扶我過馬路好么？”少先隊員一邊扶著老奶奶，一邊看著車輛行人。老奶奶感激地連聲說謝謝，謝謝。少先隊員不好意思地紅了紅臉，揮揮手：“不用謝!老奶奶，再見！”說完，轉身走了。老奶奶笑著望著少先隊員的背影，心中涌起一陣暖流：這孩子真有禮貌啊！少先隊員胸前鮮紅的紅領巾隨著他的跑動，一上一下，如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞，幻出一道道優美的弧線……
陽光漸漸強烈起來。在回家的路上，一個大姐姐在樹蔭下準備摘花，這時，一位小妹妹前去拉住她：“大姐姐，這花那么美麗，你不能摘啊！”那位大姐姐臉紅了：“嗯，不能摘！這樣不文明！”兩張微笑的臉在樹蔭下顯得那么美麗……
我的嘴角掛著愉快的微笑：噢！文明在我們身邊!
這是一篇敘事的作文，語言自然、質樸，文章開頭環境渲染的十分到位，細節描寫比較到位，例如：“我迎著柔和的陽光慢慢地小跑，忽然，在一個十字入口，我看到一位頭發花白的老奶奶焦急地看著對面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關節處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過馬路，但怕有車輛”等，贊美了戴著紅領巾的少先隊員文明的行為。
文明在我的身邊作文9
片段1：升國旗時
激昂的國歌奏響，我往四周一看：有的同學在竊竊私語；有的同學雖然戴著紅領巾，但是卻沒有敬禮；還有的根本沒有出席；更多的同學是沒有戴紅領巾……難道他們忘記紅領巾是國旗的一角？忘了戴上紅領巾的宣誓？忘記了戴上紅領巾的喜悅？
片段2：下課時
“你怎么能隨便丟紙屑呢？”
“急什么？今天又不是我值日？”
“你要替今天掃地的人想一想啊，如果每個人都丟一張紙屑，他不得累死啊？”
“我才不管呢！”
片段3：老師不在的時候
“老師不在！”不知誰喊了一句。鬧劇開始了。有的同學滿地跑；有的同學講話講得眉飛色舞；有的同學拍桌子打節奏……屋里的聲音已經達到100分貝。大家就不能安靜些嗎？老師沒有來是對我們的信任啊，她相信我們一定可以認認真真做作業的，可是，我們卻辜負了老師的期望。
片段4：國旗下講話時
“我們要做一個文明的人，這樣，我們的學校會更美好，祖國的明天將更輝煌燦爛！”聽完這國旗下講話，全班同學都點了點頭。我真希望同學不光是點頭，實際也要這么做！
片段5：下課時
我正在做作業。突然，那位亂丟紙屑的同學走到我身邊，彎腰去撿一張餐巾紙。我笑著問他：“咦？你的轉變怎么這么大？前兩天不是還說‘不管’嗎？”
他回答：“我掃地時，地上有好多紙屑，所以我掃得很累。我想，亂丟紙屑會給別人造成麻煩的。”聽了這個回答，我十分高興，因為，大家心里終于播下文明的種子了！
片段6：早晨
我是英語課代表，每天都要交作業，有一次因為時間晚了，所以我急急忙忙地沖下樓，不小心，撞上了我班的同學。于是，我急忙道歉，但還是有點擔心，怕她不原諒我。可是，她不但沒有責怪我，反而對我說：“你沒事吧？對不起，是我不好。”雖然現在天一直在下雨了，但是我的心卻放晴了……
片段7：遇見老師
“叮鈴鈴”，下課啦，與老師鞠完躬，我們都跑出教室，下樓時，見到老師，我們會恭敬地向老師說了一聲：“老師好”，看見老師露出欣慰的笑容，我們心里十分開心，因為我們運用了禮貌用語。這就是文明的瞬間。
我相信，這只是一個開始。我們既然能學會文明，就一定能好好學習。明天，看我們的！
文明在我的身邊作文10
文明，是什么？文明，是把吃完的蘋果核扔進垃圾桶；文明，是把摔倒的老奶奶扶起來；文明，更是對人謙和有禮。文明，自古以來被人們看得很重要，所以，那時的中國是公認的文明之邦。但是，隨著時間的推移，文明的意義在人們的腦海里漸漸淡化了、消失了。其實，文明就在我們的身邊，讓我們去發現，并做到這一點吧！
我記得，那只是一幅漫畫，可是，他卻讓我記憶猶新。
畫面上，那是一個風和日麗的日子，習習涼風給人一種清爽的感覺，樹葉的沙沙聲更是給這條小路增添里許多樂趣。這條路，是陽光小學四年級一班的中等生小明和小紅回家的必經之路。
這天放了學，他們跟往常一樣一起回家，一起有說有笑的，突然，小紅看到了一個垃圾桶——一個很臟的垃圾桶。在垃圾桶的邊緣上，香蕉皮懶洋洋地耷拉在上面曬太陽；垃圾桶的身子上有許多大的小的的坑，坑坑洼洼、凹凹凸凸，很顯然是被人踢的；在垃圾桶的旁邊，一隊隊的瓶子、罐子靜靜的躺在那里。小紅對小明說：“我們去把它收拾好吧！”小明點了點頭，他們就開始收拾了起來。小紅用她那小小的雙手撿起一個個垃圾，放到垃圾桶里。過路的人不是冷眼旁觀就是很鄙視的看著他們，竟沒有一個人來幫助他們，而他們，還在樂此不疲的為垃圾桶操勞著。
夕陽把他們的影子拉得好長，路上的人漸漸少了、少了，而垃圾桶旁的垃圾，也少了、少了。終于，垃圾被他們撿干凈了，但是兩人的臉上，卻是灰蒙蒙的一片灰塵，在他們的鼻尖上
發鬢旁，有著一道道被汗水劃出的紋路。“啪”“啪”兩滴晶瑩的汗珠悄然滾落，小明在一張白紙上寫了六個方正而有力的大字——“文明——只差一步”，然后把它貼到垃圾桶上。兩人相視一笑，向著夕陽走去，他們的身影在陽光的吞噬下，小了、小了......
有時候，做這種事的不一定是成績好的同學，而可能是很平常的同學，而做這種亂丟垃圾的人，可能是好學生。文明，就在我們的身邊，只要你肯邁出這一步，那，你就是文明的代言人。
文明在我的身邊作文11
在我的翹首期盼中，終于又到了星期六。今天是我和姐姐學爵士舞的日子，經過我們百般的乞求、保證，媽媽總算同意我們自己乘公交車去上課了。
我和姐姐像出了籠的小鳥，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地往brt站臺奔去。哇，人好多啊！放假了大家都出來休閑活動了，站臺里里外外都是人，好熱鬧啊！
不一會兒就來了一輛車，我拖著姐姐往后門擠去，幸好我倆個子小身手敏捷，從人縫里鉆上了車。沒有座位只能站著了。
公交車很平穩地開了起來，我和姐姐興高采烈地討論著上完課去舞蹈班隔壁的花鳥市場看小鳥。突然，一個急剎車，大家都不由自主的往前傾倒，還好我和姐姐都握緊了扶桿，沒有摔著，可是旁邊的阿姨摔倒了，還壓著了前面奶奶和叔叔，手機也摔到人群里了。頓時阿姨紅著臉喊了起來。
“怎么開車的啊？把我手機都摔沒了！你會不會開車啊？”
“我也沒辦法啊，騎電瓶車的闖紅燈橫穿馬路，我也不能撞人家吧？”司機叔叔很客氣地說。
說話間，大家把手機拾給了阿姨，阿姨一邊心疼地檢查著手機一邊生氣地說：“你不能開慢點啊！摔著了你賠啊？”
“我們有規定的，必須在固定的時間到固定的站點。開慢了誤點了會影響正常的運轉。再說我開的也不算快啊！”司機叔叔態度還是很好地說。
“沒摔著就好，不要生氣了，現在車多人多，不守規矩的也多，師傅車也難開呢。 ”旁邊的奶奶好心地勸道。
“是啊，是啊，大家都挺不容易的，人家師傅態度這么好，又不是故意的，你就不要計較了吧。 ”大家七嘴八舌地勸著阿姨。在大家地勸說下阿姨終于漸漸地平息了怒火。
看完這一幕我不禁想起媽媽的教誨：大家都自覺遵守交通規則，和睦相處，講文明懂禮貌，我們的生活才會更美好、更和諧，這需要我們每一個人的努力。我暗自下定決心做個文明的天使，呼吁大家一起為我們美好的生活而努力。
文明在我的身邊作文12
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時時刻刻都在我們心中。
我是阜寧縣古河中心小學三（1）班的一名普通的小學生，在學校舉行的“文明在我身邊”活動中，被評為“文明小衛士”。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料等倒進垃圾箱里去，好讓同學們往里扔。倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住這位大哥哥，說道：“大哥哥，你不應該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著”。我說：“請趕快把泡泡糖撿起來。”他說：“你算老幾，想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學校里每一個人都像你一樣，，那么你想想我們的校園會怎么樣呢？”他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，說：“嗯，有那么一丁點道理，好吧，我認了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾箱里。這時，有一位老師經過這里，夸我說：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主想起了令我慚愧的事來。那次，我在校門口買了一枝鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞著鋼筆時，一瞬間，我看到了它——鮮艷的徽章，臉不由的'紅了，趕緊彎下腰撿起那個袋子，那紅艷艷的徽章時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們全校師生的共同努力下，終于，我們學校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時我們離文明有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時只有一張紙那么厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧的家園作出自己的貢獻吧！
文明在我的身邊作文13
親愛的，你們好！認識我嗎？怎么可以不認識呢？我常常在你們身邊呀，名叫：文明，仔細想想，在什么地方見過我……
“啪啪”，孩子們正在打羽毛球呢，突然刮來一陣大風，飛在空中的羽毛球越來越遠，在樹梢上停住了，還好，樹下有張公共用椅，只要站上去便可拿到。孩子想站上去了，我叫住了他：“腳上臟臟的，踩在椅子上人們還怎么坐呀！”于是，我便化成了一張紙，保持著鞋與凳之間的距離，雖然微小到一納米，卻可以讓更多的人與它零距離，我也很榮幸地被貼在了凳子上，上面是幾行稚嫩的字：請保持凳子整潔，將舒適分享給更多人！于是，我守護著這張凳，人們保護著我，傳遞著我，我在風中微笑了。
人山人海的大街上，是誰踩到了誰，是誰撞到了誰，我穿梭在人海中，忙得不亦樂乎，看見我了嗎？是誰對誰的一句“對不起”，是誰對誰一個代表著原諒的微笑，或許，我也常在你的身上，那是，我對于你來說就是一種自在快樂。
安靜的校園佇立在馬路邊，同學們朗朗的讀書聲寫字聲，也不過如此，倒是馬路上因堵車而發出刺耳的喇叭聲，滴滴嘟嘟，你不耐煩地叫一聲，他也叫起來，大家一起叫，是滴滴滴嘟嘟嘟，演奏著馬路交響曲，也許你打擾了同學們的上課，擾亂了他們的思路，更給安詳的校園增添了份煩躁，這是，我化成一種提醒，“請您盡快走”、“請您耐心等”、“請您不要按喇叭”，司機們抬起卻未按下的手指下是我在支撐，司機們耐心等候著也事我的力量，一切都恢復安靜，一切暢通無阻，用心只聽殺殺殺……
老人們腿腳不靈便，但綠燈一亮就想趕快過去，真是力不從心哇，我化成一根無形的鏈條，牽起你的手和老人的手栓在一起，你帶著老人穿過緊張匆忙的大馬路，隨后車子的呼嘯已是毫無關聯了，你只是牽了牽他的手，便得到了我，得到了滿足的笑容。
有的時候，與其說是我守護著你，不如說是你守護著我，用一顆對社會對大家的真心，維持著我的存在。有一種溫暖，常包圍著你，有一種感動，常牽動著你，更有一種文明，常在你心上，常在你身邊，只有每個人都用心澆灌我，文明之花才會處處盛開！
文明在我的身邊作文14
大年夜里飄著雪花，屋子里面熱熱鬧鬧的，可總是有一股寒風吹過來，還發出鬼哭狼嚎的聲音，讓聽到忍不住打寒顫。這股風是從過道的窗戶里吹來的，鄰居跟門衛說了幾次，都不見人來修理。
大家守歲到深夜，困得都睡著了，我卻總能聽見外面傳來一陣“咚、咚、咚”的聲音，一會兒又傳來一陣咳嗽聲。“怪事年年有，今年特別多嘛。”我說著，可被媽媽制止了：“過年說點好話！睡覺。”我只得乖乖睡覺。過了一會兒，聲音不見了，我也漸漸睡著了。
第二天早上，媽媽去放爆竹，一回來就對我說：“不知道是哪個好心人，把樓道里的窗戶修好了，這下大家暖和多了！”我也好奇道：“到底會是誰呢？”
下午，爸爸說要去一下醫院，看望住在一樓，行動不便的顧伯伯，聽說他生病了。“顧伯伯身邊沒有一個親人，我們去看看他也是應該的。”我對爸爸說道。來到顧老的病床前，只見許多人都圍在那兒。爸爸向樓下的叔叔打聽怎么回事，叔叔告訴我們：昨天晚上大家睡著了，顧伯伯為了不讓大家睡覺著涼，自己獨個兒搬著工具箱來到窗子前修。他有關節炎，是吹不得風的，第二天就發高燒，被送到了醫院。”爸爸眼睛一熱，來到床前對顧伯伯說：“您給大家做了那么多好事，現在自己卻生病了。您要安心養病，祝您早日康復。”顧伯伯慈祥地笑了笑：“不礙事，只要你們年輕人身體健康就行！”我在一旁看著躺在床上的顧伯伯，聽著他爽朗的笑聲，除了敬佩，還有就是歉意。顧伯伯以自己的健康為代價，讓大家過上了一個溫暖的冬天，這種文明的精神值得我們學習。如果我們每個人都能像顧伯伯那樣，該多好呀！
有人說，文明是一面鏡子，時時刻刻在照著你；也有人說，文明是無影無蹤的人，每分每秒都在看著你。的確，生活中文明無處不在，它每時每刻都在上演著……
老家，就是那個味兒！
文明在我的身邊作文15
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
走在昔日的大街上，往昔的垃圾已不翼而飛，到處都是整潔，讓人看起來舒適的景象。也許你會感到疑惑，但當你看到我們敬愛的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時，你的疑惑一定會解開的。但只有她們的辛勤是不夠的，只有我門共同努力，才會讓我們城市更美麗。我曾經看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只有0.01厘米，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
一個星期天，我和媽媽去公園玩，我們玩了一會，覺得有點累了，便坐到了長椅休息一會我看見一位大哥哥，他邊欣賞著風景邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的環境，真是一舉兩得啊。
原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那的國家就向文明邁進了一大步！
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