文明禮讓作文通用15篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的文明禮讓作文，歡迎閱讀與收藏。
文明禮讓作文1
在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天，我們去施耐庵紀念館玩，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
文明禮讓作文2
文明，它是一座美麗的紅橋，讓你我的心靈彼此領悟;它是一層攀登的階梯，讓你我的情感得到升華;它又是一把彩色的小傘，讓你我的生活增添光彩。它表現出了一個人的素質。
一個人的素質可以從自己身邊的小事著眼，它能繪制出一幅美麗的“素描”畫：那是一個陽光明媚的早晨，我從新一佳商場步行回家，望著公路四通八達，交通標志鮮明。車子即使沒有最佳漂移，也能讓路人體會到風馳電掣真正的速度，我當時是身臨其境地感受到爭分奪秒的氣勢。我目睹狂奔的車流，恐懼感油然而生，并加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時候，人行道上頓時亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來，我差點被撞上，只見當時，我的身體與車身也就差幾厘米的距離。
我虛驚一場，太危險了!真不該“越軌”。那位司機叔叔趕緊把車窗搖下來，探出腦袋和藹地關心我：“小朋友，你沒事吧?以后一定要等到綠燈的時候才能過去哦!”面對叔叔的文明之舉，我也不好意思地點點頭：“恩，以后我一定會特別注意的。
叔叔，對不起!”那位叔叔真好，他給予我的不是責罵聲，而是循循善誘的教育聲。頓時，我心隨著流動的車輛和紅綠燈閃耀的節奏跳動著。哼起了優美而動聽的歌兒，消失在茫茫人海中。從那以后，我以那次“越軌”的行為告誡自己，車人相讓，不僅可以挽救人的生命，而且折射出社會文明的進步程度。我將永遠銘記那一瞬間。
文明是普通之歌，文明是平凡之舉，讓我們從自身做起，從點滴的小事做起，讓我們用言行舉止奏響文明的樂章，讓文明之花活躍在每個人的生活里，跳動在每個人的美好心靈里……
文明禮讓作文3
為進一步深化“文明交通行動計劃”，鞏固國家衛生城市創建成果，推進全國文明城市創建活動，努力提升全民文明交通水平，營造暢通、和諧、文明的社會風尚，根據市文明辦等單位《關于印發〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”實施方案〉的通知》結合我校實際情況，現將有關活動匯報如下：
一、工作目標
通過開展形式多樣的主題活動，進行交通安全社會宣傳教育，實現學生和家長交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強，影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標。倡導學生和家長禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈、各行其道、遵守信號燈等文明行為，為建設平安、幸福濱州創造規范有序、安全暢通的道路交通環境。
二、活動內容
一是面向全校學生發放《文明出行手拉手倡議書》，通過開展“大手拉小手”活動，影響帶動廣大家長和全社會廣泛宣傳文明出行。
二是通過升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識，營造和諧、安全、秩序的交通出行環境。
三是在全校開展以“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”為主題的班會、演講比賽。
三、工作要求
各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點贊——拇指行動”活動，精心組織、開展好各項活動，切實增強使命感、責任感，為創建文明城市奠定堅實的工作基礎。
下洼鎮第二實驗學校
20xx.11.24
文明禮讓作文4
對于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱為生命線。然而，當我們佇立十字路口，看著川流不息的車、形形色色的人穿行斑馬線時，驀然發現種.種不文明的行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經斑馬時不減速、不停車讓行，甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步。有的行人，無視交通信號燈，一味我行我素，沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過，甚至在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等，拖延過斑馬線的時間。這些行為，令我們感慨萬分。正是這些無意識的行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線的交通事件。
文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅持做到“三個必須”：必須提前減速，做好讓我們準備;當有行人通過斑馬線時，必須停車讓行人;當無行人通過斑馬線時必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
不搶闖信號燈，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓，非機動車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線遵守信號燈，不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車禮讓時，抓緊時間快速通過。
主動參與文明交通公益活動，積極參與“禮讓斑馬線”活動，宣傳交通規范，倡導文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導交通參與文明行路、文明行車。
文明禮讓作文5
在華光路義烏小商品城路口，許多準備去購物的行人走在斑馬線上，很自覺地在等待機動車駛過，可是要等很長時間，因為過往的機動車沒有一輛能自覺停下給行人讓路;在世紀路與華光路路口附近，一行人東西方向橫過馬路時紅燈亮起，南北方向的機動車接連快速駛過，沒有一輛機動車自覺停下讓行，使其夾在馬路中間進退兩難。
禮讓難嗎?收起油門，踩下剎車就可以做到，但為什么還是有不禮讓交通行為呢?也許是舊的交通習慣使然，但是城市文明發展到今天，我們不能再容忍這種不文明交通行為的發生，應該讓“機動車禮讓斑馬線”成為每一名駕駛人的自覺行動。
在商場西街的山東藥品食品職業學校附近，看到了“學校駐地，請減速慢行”的警示牌后，筆者放慢了車速，這時有幾個小朋友正通過人行橫道線過馬路，兩輛機動車行駛至此，從很遠處就開始減速，慢慢停下車來，給兩個小朋友讓路，這兩位司機師傅禮讓行人的舉動令人敬佩。
《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條規定：車輛行經人行橫道時，應當減速慢行，遇行人正在通過道路，應當停車讓行。這表明人行橫道是行人有優先通行權的，它應該像汪洋大海里的一條船，載著行人安全駛向道路對面。
“文明行車、文明走路”，讓我們從現在開始，珍愛生命，文明禮讓斑馬線，用和諧文明的道路交通環境迎接省運會的召開。
文明禮讓作文6
xxx禮”，在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的，大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌，舉止。“禮儀xxx指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式。”
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過“不學禮，無以立。xxx就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養文明有禮，道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。
在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱，會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上獲得成功。xxx爺爺一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員，廚師，警衛員和醫務人員等一一握手道謝。xxx爺爺是尊重他人的典范，是我們青少年學習的的榜樣。
作為祖國的新一代，我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛，越來越偉大啊!
文明禮讓作文7
文明，這是一個多么優雅的詞語呀！但又有幾個人做得到呢？現在我們已經步入了21世紀，而小學生是21世紀的主人，我身為一名小學生要告訴大家，文明其實很簡單，就是規規矩矩，心胸寬廣一點，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！
交通，這是一個現代化，又多么危險的詞語。交通雖不是一個新名詞，但在21世紀汽車方便快捷，道路四通八達，都說明這是一個具有現代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個個鮮活的生命就因此而終結，他們的家人悲痛不已，但血的代價并沒有停止交通事故不斷發生的腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號燈，認真遵守交通規則，這樣的悲劇會少許多。所以，交通從我做起！
禮讓，這是一個多么高尚的詞語。但人們從來不用行動來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個座是多么簡單的動作，但人們卻認為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！
“我”不僅指我自己，也指全國千千萬萬個小學生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實實在在的社會風氣，社會將變成美好的人間！
文明交通禮讓，從我做起！
文明禮讓作文8
一條條白色的斑馬線，整齊地“躺”在道路中央，駕駛汽車的司機們看到這條條白線時，總會自動減速或停下，讓行人安全通過。這就是我們大家耳熟能詳的“禮讓斑馬線，文明過馬路”。
但是，很多人卻不把這么幾條斑馬線當一回事，幾次走在大街上，總有那么一些觸目驚心的場面。十字路口中，一些電動車橫沖直撞，小汽車飛速而過，雖然沒有造成車禍，但他們違反了交通規則，是非常危險的事情。
前不久，一則新聞報道：2月5日早上，慶元縣城銀河灣十字路口發生一起交通事故。監控視頻顯示，當時由東向西方向的紅燈已經亮起，一輛電動車依然闖過了紅燈，就在電動車快要通過路口時，一輛小汽車躲避不及撞上了電動車。釀成這則事故主要是因為電動車闖紅燈，事故造成電動車駕駛員腿部骨折，小車也有一定程度的受損。
一個活生生的事例告訴我們“禮讓斑馬線，文明過馬路”是多么的重要。
由此可見，斑馬線并不是一道簡單的擺設，而是守護人們出行安全的重要措施。去年8月起，麗水市提出打造“文明交通最禮讓城市”，并出臺了《打造“文明交通最禮讓城市”行動方案》，通過開展文明出行主題宣傳，禮讓斑馬線集中整治，出租車、公交車、私家車斑馬線上見文明，我是黨員我帶頭我是干部我率先，小手拉大手文明一起走，文明過馬路大勸導等一系列活動，在全國范圍打響文明交通最禮讓城市的文明特色品牌。
如今，在麗水市的大小馬路邊，禮讓斑馬線已成為一道動人的風景線。交通安全事故也大幅度減少。
禮讓斑馬線，文明過馬路既保障了自己出行的安全，也保障了別人的安全。希望大家都能以麗水為榜樣，做好文明出行，共同守護交通安全，把我們的城市建設得更加美好！
文明禮讓作文9
交通是文明的窗口。每天放學回家，最讓我和爸爸頭疼的，就是那條離家不遠的'小路。由于沒有紅綠燈，來往的汽車和橫穿的行人總是奮勇爭先、互不相讓。
那天放學我們又駛過這段“兵家必爭之地”，爸爸突然一個急剎車，不耐煩地摁起了喇叭。后面的汽車也都被迫來了個急停，喇叭聲頓時此起彼伏。一位阿姨扶著自行車停在前方，她的車后座上坐著一個四五歲的小妹妹。對面車道上有一頂白色的小帽子——一定是小妹妹的帽子被風吹掉了，阿姨想停下來撿，卻無法停穩自行車，周圍的汽車一鳴笛，她更手足無措了。
這時，迎面開來一輛紅色跑車，“唰”地停了下來。車門“嘭”的一聲打開，車里閃出李爺爺的身影。他先是向后面的車揮手示意停下，又轉過身朝我們的車舉起右手，在空中點了兩下，意思是“等一等”。周圍的車不再鳴笛，搶著穿行的人們也都放慢腳步，扭頭注視著他。李爺爺三步并作兩步撿起地上的帽子，撣了撣灰塵，走向自行車旁的母女。他把帽子給小妹妹戴好，一絲不茍地幫她系上帶子。“謝謝爺爺!”小妹妹奶聲奶氣的聲音在空氣中回蕩著。“不客氣。下班高峰慢慢騎，不著急。你看，大家都會禮讓的。”
是啊，我們都體諒一下別人，等一等、讓一讓，下班路上的景色不是很美好嗎?想到這里，我也朝爸爸說：“爸爸，咱們也開慢兒點，注意禮讓呦!”
文明出行，從禮讓做起。讓我們攜起手來呵護這文明之花吧!
文明禮讓作文10
交通已經成為了我們生活中必不可少的一項活動，但是交通也讓我們的生活變得傷心，在馬路上經常發生車禍，這使許多的人妻離子散。在這許多的車禍中有一些是在人過馬路時與車相撞，因為這個人們在馬路上加上了斑馬線。
有許多人應該不知道斑馬線的來歷吧？那就讓我來講講吧？
19世紀出現了汽車斑馬線在19世紀50年代在英國倫敦出現，斑馬線對指示車輛、行人在馬路上有秩序的行進和停止起到了很大的作用對減少交通事故和保護人生安全起到了巨大的作用。
但是就算有了斑馬路，我國因為交通事故死亡的人還是很多。尤其是兒童，交通事故已經成為了兒童意外死完的“第一殺手”。現在提出了“禮讓斑馬線文明我先行”的口號可是大家并沒有做到，馬路上的車依然是趕在行人前面，沒有一點的遵守上面這句話，行人過斑馬線都要提心吊膽的，生怕突然出現一量車，顯然光靠說說是沒有用的，一定要有實際行動，大家為了身邊的親人的安全，應該經常提醒他們，“禮讓斑馬線文明我先行”只有大家一起努力，我們才能做到“禮讓斑馬線文明我先行”這句話。
我真希望在不久的將來，會有更多的車量有在斑馬線前停下，讓行人先通過的好習慣。
我希望大家都做到“禮讓斑馬線文明我先行”這不是為了什么，只是為了讓我們的生活變的更加的美好！
文明禮讓作文11
文明，是一盞明燈，為我照亮前方黑暗的道路。文明，是一口清泉，在我干渴的時候給我滋潤。當你長大，你會不會把文明扔到千里之外？
當今社會，也有許許多多的不文明現象，比如：闖紅燈、亂扔垃圾、公交車上讓座……但在我心里最深刻的不文明的情況還是“公交車上不讓座“。
有一天，我像往常一樣，去公交車站坐車回家。一個老人正拄著拐杖走過來，不一會兒，公交車來了。我們準備排隊上車，這時，一個年輕人跑過來，他為了先上車，就使勁往上擠。老人一不留神，拐杖就被他擠掉了。
到了車上，我看到兩個連在一起的位置，就隨便選了一個坐下來。那個年輕人正在找零錢投幣。老人上來了，他看見我旁邊還有個座位，就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上，再去投錢。那個年輕人投完錢后走到我旁邊，就像沒看見袋子一樣，坐了下去。老人知道年輕人是有意的，便一手拿走帶子，什么也不說，走到后面去。
過了兩站，我覺得老人一定很累了，便鼓起勇氣，叫道：“那位拿袋子的老爺爺，我快到站了，過來坐吧！”我擔心又有人搶座位，邊等老人走過來后再起身。老爺爺對我說：“你真是個好孩子！”過了一會兒，我到站了，就下車回家了，心里樂滋滋的。
我相信，只要每個人都講文明，團結互助，懷著“人人為我，我為人人”的心理，那么我們的社會一定會更加和諧！
文明禮讓作文12
“攜手迎亞運，爭做文明人。”這是今年喊的最響的口號。為了響應號召，也為了改善自身的言行，這學期一開學，老師就讓我們開展了這個很有意義的“文明班級活動”。我們要督促自己，不說臟話，不亂扔垃圾，多幫助別人等。
轉眼一個月過去了，老師問我們：“你們覺得有必要繼續開展下去嗎？”聽了老師的話，我陷入了思考中。
說實話，這個活動給了我很大幫助。我會時刻在心里提醒自己做個文明人。一次去外面排隊，出教室時我看到有個同學的凳子沒放進去，前面的人路過稍微繞了一個彎走開，但都沒有把它推進去。于是我就主動幫那個同學把凳子放進去了。這時我又注意到他桌上的筆沒有蓋好，我怕它會干掉，就幫他把筆給蓋好了。當我回憶起剛才做的事情，發現內心有一種無法表達的坦然和舒適。
而這個活動于班級來說也是很有意義的。都說一個班最重要的是班風，那想要有良好的班風，就要有良好的個人作風。因為這個活動，我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習慣。就拿小張來說，小張以前是個很愛說臟話的人，罵人的時候內容不堪入耳。可這一次他不會再說臟話了，只是有時候皮點兒，比以前的進步可不是一星半點。班級能有這樣的進步，我身為班長非常開心，希望大家都能夠保持。
可以說，不管是班級還是個人，都因為這次活動改變了不少。為了讓大家養成習慣，漸漸在活動中忘記“任務”二字，取而代之的是“責任xxx二字，我強烈地建議繼續這個活動。
文明禮讓作文13
文明是一種修養，是一種美德。交通安全更能反映出一個城市的文明程度，更能襯托出廣大交通參與者的文明素質。
那是一個星期天的早晨，空氣新鮮，陽光明媚。爸爸帶我去永康方巖游覽。一路上我們有說有笑，很快就到了永康方巖腳，只差最后一個紅綠燈了。這時只見一個老人恍恍惚惚地走在斑馬線上，他的行走速度與蝸牛差不多。我們焦急的等了幾分鐘，老人還是一如既往地慢吞吞地挪動。我見現狀，立刻對爸爸說：“爸爸，他太慢了，我們還是先走吧！再磨蹭一下，紅綠燈就要過了！”爸爸回答說：“兒子，我們要禮讓行人，再等一分鐘吧。”當老人慢悠悠地走過一半時，只見一個小男孩從斑馬線的一頭跑過來，一手舉得高高地向我們打招呼，表示警惕有老人在過斑馬線，一手去扶著老人小心翼翼地穿過馬路。爸爸見狀，語重心長的對我說：“兒子，你看見了吧！這小男孩多懂事、文明，我們不僅要禮讓行人，還要文明過馬路。現在交通常常出現堵塞、撞車等現象，嚴重的時候還會導致傷亡。如果每個人都求自己的方便，那這個社會的交通程序將是一片混亂，交通事故成倍上升。只要人人講文明從我做起，禮讓斑馬線，文明過馬路。那么我們將在一個安全環境中愉快的生活。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”自從那以后，我一直牢記爸爸的話，禮讓斑馬線，文明我先行，爭取做一個文明禮讓的好少年。
文明禮讓作文14
上帝只給每個人一條命，沒有多余的生命。因此我們要珍惜。現在科技越來越發達，交通越來越方便，車輛越來越多，斑馬線上的危險也越來越近。
上星期六，我在看電視偶然出現一條新聞。有一位年僅3歲的小女孩希希和奶奶正在過斑馬線，被一輛要經過的小型貨車帶了一下，奶奶飛了出去，小女孩希希倒在斑馬線上，車就穿了過去。當從車底下出來時，眼看就不行了。希希和奶奶馬上被送到人民醫院，記者也趕到醫院的搶救室，噩夢來臨，希希沒有搶救過來，她的頭、腹部都有損傷，已經停止呼吸。奶奶手臂骨折，目前還在住院。3歲的小生命，還沒有綻放光華，就已凋零。看到這里，我的眼睛也潤濕了，感到對小女孩的不幸而傷心。
這場交通事故給了我們一個啟示：斑馬線前停一停，有何不可呢？就算斑馬線上沒人或是綠燈。司機，你慢一點行好嗎？你的事再重要，也沒有生命重要，不要讓鮮活的生命消失。求你了司機，你在斑馬線上等一等，有人通過讓一讓，有些困難的老人，你幫幫，那就不會出事故，更不會喪命。再者，禮讓斑馬線本來就是我們的職責：《道路交通安全法》第47條明確規定：機動車行經人行橫道時，應時減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應當停車禮讓。如果世界上人人都會這樣做，那就不會發生交通的悲劇。請大家從自身做起，禮讓斑馬線，人人來遵守。
禮讓斑馬線都是大家的職責，那就別讓職責變成強求，別讓義務變成要求！禮讓斑馬線，文明我先行。
文明禮讓作文15
真正的文明是所有人種植幸福的結果。-幸田露伴說過。文明是什么?文明就是尊老愛幼，樂于助人支持正義……我們都希望有一個文明的城市，何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個垃圾飛滿天，車鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒有人會去扶的城市吧?!如果不希望，那就從我們小學生開始做起吧!
在去學校的路上，有人從車上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒有想過，要是這樣的話，后面的車輛可能為了他的一個垃圾出了車禍?沒有，他們沒有，依舊扔下。
走在街上，不文明的他們，隨地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不遠處，但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個人都吐一口，這個城市會不會因為一人一口痰而被淹沒呢?
在大海邊，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾，污水?!在海邊，為什么會有這些垃圾?是誰扔的?當然，毫無疑問，是我們人類。大海的清澈，成了一片污水;五彩繽紛的貝殼，都不見了;干凈的沙灘，成了一顆顆說不出名的黑顆粒。這些東西是誰留下的?是游玩的人還是出海捕魚的人呢?我想，兩者皆有吧。
我們是中國人，在外國，我們備受嘲諷。我們為何會被外國如此嘲笑?因為我們的不文明，使中國背上罪名。我們要強大起來，告訴外國，我們很文明!文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使國家扔掉罪名，只需一小步，為何不做呢?不文明，會使國家越來越受鄙視。我們是中國人!為什么不做為國家有利的事呢?更何況是文明呢?
作為國家的花朵，我們小學生應該負起這個責任!更要教會不文明的人要文明!創建文明國家，城市，我們要做文明學生!
【文明禮讓作文】相關文章：
讓文明禮讓作文09-29
文明禮讓作文04-17
文明禮讓作文11-15
文明從禮讓開始作文10-14
文明禮讓的烏龜作文10-14
優秀作文：文明禮讓05-09
關于文明禮讓作文12-30
文明禮讓-小學作文02-23
文明從禮讓開始_作文11-13
【精】文明禮讓作文06-25