文明的作文

時間：2022-11-28 19:07:02 文明我要投稿

關于文明的作文（通用26篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的文明的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于文明的作文（通用26篇）

　　文明的作文篇1

　　不我們的身邊可能會發生哪些不文明的行為呢？一聲問候、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、……這些都是文明的象征。

　　有一次我們一家人去公園玩，在公交車上發生了一個事情，剛開始車上人不多大家都有座位，過了幾站上來兩位老人，年紀有六十多歲左右腿腳看起來也不好，但是他們沒有座位坐，就在這時有兩位姑娘起來給他們讓座，這讓我很感動，老人如果沒有座位坐站在那里也不安全，平常一個小小的舉動都會給文明帶來和諧。

　　不一會我們就到了公園下車，在公園里我看到有對母女在公園里吃東西，那個媽媽把吃剩下的東西給仍在地上，那個女孩要去撿可是媽媽不讓撿，拉著女兒就走了，看到這里我就很生氣，我就去撿，還沒我走到那里突然有個小女孩跑到我前面就撿了起來順手就放進垃圾桶里了，本來不高興的心突然變得很開心了。這個小女孩的行為有時候讓我們身邊周圍的人感到溫暖。

　　在我們平常生活中其實有很多事情發生，也有很多不文明的事發生，但是總會有人把不文明的事變成文明的好事，讓我們從自我做起讓我們從小做起，我們這個城市文明會越來越好。

　　文明的作文篇2

　　“灑掃應對”出自朱熹，《大學章句》：“人生人歲，則自公王以下，至于庶人只子弟，皆入小學，而教之灑掃應對進退之節，禮樂射御書數之文。當學校倡議開展“灑掃應對”的活動后，我班立即效應。

　　昨天我們上了一節灑掃應對的主題班會，其中講到與人相處的技巧：1、保持高度自信；2、經常保持笑容；3、保持自己的一顆童心；4、學會和各種人愉快相處；5、樂于助人；6、學會和別人一塊分享喜悅；7、學會寬恕他人；8、交幾個知心朋友；9、要能處變不驚；10、常和別人保持合作并從中獲得樂趣。

　　我覺得第一個保持高度自信是最重要的。因為如果他人因為某件事而誤會你，不相信你的話，有著高度自信的人就會對自己說：“沒事，只要自己永遠相信自己就好了，相信自己沒有做錯。而沒有自信的人就會日夜消沉。總結：人與人之間，就應該懷著一顆善良、真誠的心來，互相學習，互相幫助。只有努力，人生之舟才能頂住狂風激浪，到達美好的彼岸。

　　有一句話給我的印象比較深：從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，做平凡的小事，在生活中成就不平凡的人生！對啊！從我們身邊的點點滴滴做起，越做越好。文明是一天天積累的，沒有人能在一天之內就從野蠻變得文明。所以我們應從身邊的小事做起，努力使自己成為一個有修養，有道德、高素質的小學生。

　　文明的作文篇3

　　我是一名即將升為四年級的小學生，剛開始，聽老師和大人們提到“ 創城創衛”，我不太清楚，但，聽到老師在課堂上給我們認真講解后，我對“創城創衛”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干凈整潔的，人人互幫互敬，和諧共處的大家園。媽媽告訴我，創文明城，首先要從自己做起，要從每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在學校認真聽講，不打架不罵人，不亂扔垃圾。

　　回到家里，認真完成作業，幫媽媽做一些家務。看到大街上的叔叔阿姨，有的是爺爺奶奶在那里打掃衛生，好辛苦，我們每個人都應該不要亂扔垃圾。我覺得，如果每個人都能愛護我們的環境，提高個人的素質，那么我們的城市會是一個美麗和諧的大家庭。

　　建設好我們的城市，人人都有責任，我們每個人都要天天去創文明城，做文明人，讓我們的城市每天都是美麗的！

　　文明的作文篇4

　　有一天，天天與麗麗走在放學的大街上，正當他們歡歡喜喜地聊天時，一股臭味撲鼻而來，

　　他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜索”后，他們終于發現了四處散發臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環”。天天說道：“誰扔的啊？真沒公德心。”麗麗也說：“是啊，現在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的。”接著，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環’消失吧！”

　　他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！

　　麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”

　　最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地擊了一個掌，隨后便雙雙回家了。

　　從那以后，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環”便不復存在了，人們如果把垃圾扔在垃圾箱外，就會看到那幾個醒目的大字：文明，只差一步。這時，人們會紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。

　　他們也打心底里知道：文明有時只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒做到，你便丟棄了文明！

　　文明的作文篇5

　　縣委在全縣開展"寧津文明、德州文明"主題實踐活動，我們文化藝術中心也制訂了活動方案，全力配合縣委安排，推進活動開展。

　　我們如何才能做到文明規范呢？我認為要做到一下幾點：

　　1、要聽從領導安排。"火車跑得快，全憑車頭帶",我們文化藝術中心這幾年在中心領導的領導下，取得了優異的成績，如市級文明單位、市級青年文明號、誠信示范機關等一系列榮譽稱號。所以說我們一定要服從領導安排，聽從領導指示。今年我們將在中心領導的帶領下，向省級青年文明號發起沖擊

　　2、苦練內功，做好自己的本職工作。只有在做好本職工作的前提下，才能談其他，才能真正做到"寧津文明、德州文明",真正踐行這次主題實踐活動。做好自己的本職工作要了解自己的工作。要知道自己該干什么，能干什么，知道自己的職責所在，那之后就是認真做了。了解了、熟悉了工作，那干起工作來就胸有成竹了。即使有突發狀況，心得體會也能自由應對了。如果不了解不熟悉，干起工作來有可能南轅北轍，越勤奮，離目標越來越遠，還不如不做。

　　3、積極參加中心組織的主題實踐活動。以主人翁的精神積極參加主題實踐活動，說文明話、辦文明事、做文明人，為"寧津文明、德州文明"實踐活動盡自己的一份力。

　　文明的作文篇6

　　文明，這個詞大家都認識也都知道，但真正理解它含義的人并不多。同你們一樣，剛開始我也不太理解它的意思，可是有一天，一位阿姨讓我真正理解了它的含義。

　　那是一個星期六的早上，太陽公公剛剛露出燦爛的笑臉。我和媽媽正在回奶奶家的路上，因為還很早，車上的人并不多，但走了兩站后車上的人逐漸越來越多。這時，公交車上上來一位老奶奶，她看上去已經很大的年紀了，頭發幾乎已經全白了，還拄著一根拐杖。這時車上已經沒有座位了，而老奶奶并沒有抱怨，而是默默的站在了一旁。當我正準備讓座的時候，一位阿姨走過去，拍拍老奶奶說：“您坐吧！”看來這個世上好人還是多的，我心里正美滋滋的想著。突然一個青年的舉動讓我的心一下子涼了。還沒等老奶奶邁開腿他就迅速的坐在了那個位置上，這一切都被車上的人看到了，我當時非常氣憤，再也看不下去了，正準備起身讓座，這時聽到全車人都在紛紛指責他的不對，最后青年實在受不了全車人的“圍攻”終于灰溜溜的逃走了。那個座位又“物歸原主”了。看著老奶奶的笑臉，我的心像是猛的被什么東西給扎了一下，看著剛才那位阿姨和青年舉動的明顯差異，我的心里很不是滋味。

　　事后我才明白過來，世上只要有一個壞蛋，就一定會有一個好人挺身而出。如果不是親身經歷，你根本就不會理解那種感覺。那位阿姨的文明舉動讓我們受到教育，但那位青年的舉動也讓我們感到可恥。通過這件事讓我明白了：文明無處不在，文明其實可以從小事做起，如：不隨地吐痰，不隨地大小便，不踩踏公園或路邊的小花小草，隨手扶一把腿腳不方便的老爺爺老奶奶......

　　文中的阿姨有著多種的身份，她既是一位文明使者，也是一位讓我難忘的人。

　　文明的作文篇7

　　前天下午，太陽烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢，向公園門口的小賣部飛奔而去買飲料。

　　哇，人真多啊！雖然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣部圍得水泄不通。萬般無奈，我只好老老實實的加入買飲料的長龍中，開始了漫長的等待。

　　我等呀等呀，過了好久，終于輪到我買可樂了。可就在這時，突然一位大哥哥沖了進來，大聲喊道：老板快給我一瓶冰鎮飲料！沒等老板回話，他已奪過老板手中的可樂，隨手將錢一扔：謝謝沒等大汗淋漓的我恍過神來，他已轉身不見人影了。

　　小朋友，對不起！飲料賣完了，請到別處買吧！頓時我才反應過來，手中的零錢已經被汗浸透了！我氣憤地轉過身來，隨口說了聲：真倒霉！疾步向別的小賣部走去。

　　走著走著，我被不遠處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買飲料的大哥哥正一邊幫他聯系家人，一邊用可樂給他解暑。

　　過了一會兒，小男孩清醒過來了，發白的臉龐漸漸的恢復了紅潤，他的家人也正好趕來。就在這時，大哥哥轉身看見了我：對不起，小朋友，剛才都因我太急！沒關系，我都看見了。此時的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，心里爽極了。

　　文明就在我身邊，愿文明之花長開不衰！

　　文明的作文篇8

　　我去了少年宮后，一直都在想什么是交通文明呢？想是沒有用的，所以我決定去公路上看一看。

　　違法現象一：紅燈也能行

　　我來到了十字路口，紅綠燈閃啊閃，最后由黃色變成了紅色，其它道兒上的大部隊通過了以后，有位叔叔見路上“百里無車”，就駕駛那摩托車飛奔過去，其他人也受了影響，沖了過去。但大部分車仍然靜靜地等著。我不明白了：“‘紅燈停，綠燈行’這是人人皆知的道理，但有些人對此視而不見，難道他們是色盲嗎？”

　　違法現象二：馬路邊上的“停車場”

　　我又往里走了一走，發現靠邊的應急車道已經被大大小小的小轎車占領，而那些車主還自以為找到了一個免費停車位。“應急車道是準備突發事件而讓110，112等通過的車道，怎么會無緣無故變成停車場呢？”我似乎對交通文明有了一定的了解。

　　違法現象三：公路上的“生死時速”

　　我在公路上走啊走，發現后面有輛大貨車飛馳而來，又呼嘯而去，我又不明白了：“這條路限速只有60公里，為什么開得這么快呢？”

　　啊，我終于明白了交通文明就是對人遵不遵守交通規則的體現，我們太缺少交通文明的意識了，所以要從小養成遵守交通規則的習慣，做一個“交通文明人”。

　　文明的作文篇9

　　我家旁邊有位老大爺，他是一位老師。他可是一個能人，舞箭、書法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲：孫大爺。孫大爺還是一位環保倡議者，自己家周圍保持的干干凈凈。但我們居住的小區卻是個“垃圾場”，飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……，每到下雨后，總能看到一條垃圾河，就是沒人管理，小區的人總是抱怨。

　　突然，一天早上，“垃圾小區”不見了，看到的是一條干凈整潔的街道，人們一下聚集在一起，紛紛在議論：怎么回事呢？誰打掃的？人們雖然疑惑，但也沒人深追究。而我卻留意了，每日每夜都在想，決定當一回小偵探。一天清早，天剛剛蒙蒙亮，我就起床了，我伸了個懶腰，走出門口，忽然發現一個黑影，那個黑影駝著背，拿著掃把，地上不停發出“刷刷”的聲音，這身影會是誰呢？當他過來時，乍一看，原來是孫大爺。只見他全身都沾滿了灰，頭發亂得如同花狗剛睡醒的毛，我走上前去，對他說“孫大爺啊！以后你干這個得叫上我啊，我幫您唄！”他拍了拍自己的衣服，又撓了撓頭，笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺干活，這是我們爺倆的小秘密。

　　當我公開掃小區的神秘人就是他時，人人都驚嘆不已，小區里無論是大人、小孩還是老人。見到他都會說一聲：“孫大爺，您辛苦了！”孫大爺不僅幫大家打掃小區，而且也是一個喜歡樂于助人的人，我們小區建公園時，大部分活都是他搶著干的，誰家要是有什么困難？總會見到他的身影，還免費為小區里的老人剪頭發呢？他被我們小區里的人稱為“勞動模范”。

　　不知是不是受了“孫勞模”的影響，小區里的人也變得勤快了，不但自己家周圍的街道能主動清掃，還積極幫助別人家呢，瞧！文明之花正在我們小區發芽了，相信，不久就會燦爛的開放著。

　　文明的作文篇10

　　希希和小宇放學走在回家的路上。

　　突然一股難聞的.味道直鉆進希希和小宇的鼻子，希希被嗆得直咳嗽，邊捂住鼻子邊用手拉著小宇往旁邊走，嘴里不滿地嘟囔著：“哎，什么人這么缺德呀，快被臭死了。哎，小宇快走吧！”小宇卻呆住了，直直地看向臭味的源頭——垃圾堆：一個個布滿臟東西的袋子亂七八糟地躺在地上，爛果子孤零零地掛在垃圾桶邊緣。垃圾桶張大了嘴巴，好像在哭泣：“嗚——為什么人們不把垃圾扔到我的肚子里，而扔在離我只有一步之遙的地方啊？他們就不肯多走一步嗎？”

　　小宇皺著眉頭，說：“媽媽跟我說過，文明是一個人品格的試金石，一小步的距離，就把人隔絕在了文明的兩端。我們每個人都邁出自己文明的一小步，就是全社會的一大步。”

　　希希忙說：“那我們把垃圾收拾一下吧。”小宇這才高興起來，說：“好！”兩人高高興興地收拾起了垃圾。好一會兒，終于把所有的垃圾都送回了垃圾桶。垃圾桶張著大嘴，好像在感謝著希希和小宇。

　　希希看著干干凈凈的道路，說：“可明天他們又丟了，那不是一樣臟？”突然又想起了什么似的，“要不，我們寫一條警示語吧？”小宇聽了，贊同地點點頭：“如果他們都肯往前一步，就不會這樣了。要不，就寫‘文明，只差一步’吧！”希希拍手稱贊。

　　“文明，只差一步”小宇把寫好的警示語工工整整地貼在垃圾桶上。美麗的花兒在微風中搖擺著，那六個字格外醒目！

　　文明的作文篇11

　　我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。

　　有一天，陽光小學放學之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當他們經過一個垃圾桶時，他們看到離桶里向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內，可王聰一動不動，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點。”想著想著，拿出了一張紙和一支筆，寫些什么，王燕燕見王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。

　　如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實，人人只要愛護環境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。

　　向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會過上幸福安康的日子。

　　文明的作文篇12

　　每個人都有責任保護環境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染，人體會吸收大量其他物質。前兩年的空氣質量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細玻璃纖維膜。從顏色來看，顏色越深，空氣質量越差。前兩年空氣質量越差，纖維膜越黑。通過改善空氣質量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質量得到了很大的改善。

　　碧水藍天工程——努力營造一個天更藍、地更綠、水更清、景更美的生態宜居環境。今年，石家莊計劃完成造林17萬畝，全市森林覆蓋率達到30%。6%。可見綠化有多重要。一些污染嚴重的工廠每年植樹節都會組織員工植樹，這也是對大自然的一種補償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹，草地上鋪了一條小路。環境優美，走過小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河，那里水很清，天很藍。有人在草地上野餐。保護環境的人不時來告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護環境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護環境，從小事做起。

　　節能環保的方法有很多，比如少開一天車，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護環境是每個人的責任。

　　文明的作文篇13

　　2010年的世博會將在上海舉行，作為一名上海市民，體現“垃圾不落地、自覺遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當你看見地上有垃圾時，把它撿起來丟經垃圾桶；當你看見有人在排隊時，不要插隊；當你家里有客人時；要和他們打招呼，不要光想著干自己的事。

　　今天，我和同學去科技館玩，只見門口兩位叔叔坐在臺階上，一人手上拿著一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子殼扔在地上。我準備走過去，同學拉住我，說：“別管閑事了！”我堅定地說：“不行！”于是，我走過去，對他們說：“叔叔亂扔垃圾是不對的行為，你們能把地上的瓜子殼撿起來扔到垃圾箱里去嗎？”兩個叔叔看著我：“小毛孩，管你什么事啊！”其他大人看見了，都議論紛紛。那兩位叔叔看見有這么多人，更來勁了：“你們這幫小孩，憑什么說我們！”同學說：“憑世博會！”叔叔聽了這番話啞口無言了。

　　我們繼續參觀起來，可我的興致都沒了，我真為他們感到羞恥。我們要從現在做起，做一個文明可愛的上海人。

　　文明的作文篇14

　　文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。

　　清晨，太陽公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學從“大城小面”里走出來，手里拿著些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會是偷錢了吧？我要讓這小偷現出原形！我看木頭一會兒往這邊望望，一會兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到這里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過，轉念一想，人贓俱獲是不是更好？

　　我正準備加快腳步的時候，突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見我，笑著說：“土豆，你也是來扔垃圾嗎？”原來木頭是我們的文明小標兵啊，看來是我誤會他了。

　　因為身邊有像木頭同學一樣的文明之花，我們生活的環境才這么美麗。

　　文明的作文篇15

　　進入校園，我們就是學校的一份子，保護校園環境，是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時，當你看到那美麗的鮮花時，當你看到那茂盛的青草時，你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的景色上，出現了星星點點的白色時，難道沒有察覺到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺到了。既然察覺到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時間，卻能維護校園里和諧的美景，何樂而不為呢？

　　上周三中午吃完飯，二年級三班的門口出現了一張小小的紙片，一位同學立刻跑過去把紙屑撿起，扔進了垃圾桶。

　　不過是一個簡簡單單的例子，意見普普通通的事情，帶給同學們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環境里，不也是我們的享受嗎？

　　春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹上結著黃澄澄的柿子，為我們帶來豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環境。

　　當有客人來到我們的學校時，我們可以自豪地說：“看！這就是我們的校園！”

　　文明的作文篇16

　　眾所周知，在這個社會里，人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的，但是要使人們文明，我們必須學習一門不可或缺的學科，——，把普通話說好，讀起來容易，做起來難。有些人不喜歡說普通話，導致一些可笑的錯誤。我媽是個“典型”。

　　有一次，我和媽媽在聊我們學校發生的一些趣事，我跟一個小學生說他做了一件很丟人的事，媽媽突然插嘴：“是老鼠怪他嗎？”聽了這話，我心里很難受。我問：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽：嗯。這時我心想：一定是我媽還沒有適應現在的社會，還在舊的語言環境里！她肯定是用方言回答我的，因為鼠標和老師在方言里的發音一模一樣。想到這里，我就知道了，于是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應過來，一個大紅臉，我在旁邊笑。

　　聽著，說普通話很重要。作為新世紀的小主人，我們不應該太輕視它。同時，我也想提醒一句，一個社會的文明，不僅僅表現在個人，也表現在人群。我想盡我所能推廣普通話，希望普通話能傳遍海寧，傳遍全社會，傳遍全國。

　　文明的作文篇17

　　社會文明——從停止開始

　　我們生活的社會變得越來越文明。公交車上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？

　　我們學校門口有一條龔雪路。每天上學的時候，會在文鼎橋和武定橋的南面設立一個“崗”。每個崗位上，兩個學生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長“放手”，讓寶寶自己步行50米進學校。

　　但只要你注意，就會看到這樣一個場景：大部分家長都不理會，沒人在，或者走路，或者騎自行車，直走；有的家長覺得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過去了；有些面對面值日的家長和學生難免強行通過。只有幾個家長在這里停了下來，轉了回來。

　　從上面的情節可以看出，大部分家長都會突破關卡，只有少部分家長會止步于此。難道停止社會文明？答案肯定是否定。停車是最基本的社會文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！

　　社會上的文明無處不在，有大有小，小可以停下來，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？

　　文明的作文篇18

　　最近幾個月我們駐馬店市一直在為“雙創”而努力著，我們老師給我們布置了個課外作業——尋找文明。

　　星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當公交車走到世紀廣場站停靠的時候上來了兩位白發蒼蒼的老人，這時看到已經滿座的車廂內，突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時就激動的說不出話來了。

　　后來，我們來到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上，然后，從對面走來了一個小妹妹，她把果皮撿起來，扔進了垃圾箱里，同時，我看到那個叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開了。這時，爸爸媽媽彎下腰來慢慢的告訴我，說：“看到了吧？其實，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自我做起，從點滴做起就可以了。”

　　是啊，通過這兩件看似很小的事情都不難發現，其實文明就在我們每個人身邊！從今天起我也要做一個文明的小使者，為駐馬店市創衛生城市、創文明城市出一份力，做個文明的駐馬店小學生！

　　文明的作文篇19

　　文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

　　春日里，一個陽光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動了，心里暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”

　　路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。

　　走著走著，不知不覺午飯時間到了，我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會，然后又繼續前進。

　　文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風景，我們一定要把文明傳承下去！

　　文明的作文篇20

　　很小的時候，媽媽就要我背誦“人而無儀，不死何為”和“不學禮，無以立”，現在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創建“全國衛生文明城市”，我覺得作為一個湘潭人，應該尊重、愛護我們生活的家園。

　　有一天，我和媽媽在路邊等車，一位白發蒼蒼的環衛工人弓著身子，吃力地拖著一車垃圾。他的面前正好有一個塑料袋，我趕緊跑過去撿起來，扔進垃圾車里，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時，一位叔叔走了過來，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實在看不下去了，就勇敢地對叔叔說：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，”叔叔白了我一眼說：“小屁孩，少管閑事。”接著，他又繼續往地上扔煙盒。

　　我仍舊不愿放棄，指著那位環衛工人勸說他：“叔叔，您看，環衛工人太辛苦了！”媽媽見狀笑著走過來：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾啊！”叔叔臉頓時紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。

　　我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明，讓文明一路伴隨著我們！

　　文明的作文篇21

　　“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽臺，關上了窗戶，因為這氣味讓人喘不過氣來。

　　公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個座吧，我趕著去醫院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說。“可我……”老奶奶用企求的目光看著小伙子。“走開！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創建文明縣城的口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。

　　文明的作文篇22

　　轉眼間，又一個春節在我們不知不覺中來臨了。春節有很長的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節。

　　春節有很多習俗，如貼對聯，掃塵，放鞭炮等。在春節臨近的時候，在各個商店中都可以見到來買鞭炮的人，集市上更是絡繹不絕。春節的時候，街上噼里啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉瞬即逝，不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候，鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環衛工人們捏了一把汗，這得掃到什么時候啊。

　　燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環境。雖然放鞭炮是中國從古代延續下來的習俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來了不便。電視上已經有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像并沒有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會可以宣傳一下。

　　希望大家可以改一改風俗中不足的地方，讓我們的春節變得更好。也希望相關部門可以大力宣傳，讓我們的春節變得更文明。

　　文明的作文篇23

　　在一個天氣晴朗的下午，我來到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因為我倆約好今天一起回家的。可是四（1）班還沒有放學。于是我就趴在窗臺上等。等了好久，四（1）班終于放學了。同學們走的都差不多了，就在這時，我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰的呢？“我乘著等小麗還沒出來，偷偷觀察起來……

　　到底是等來了，只見一個扎著辮子的小姑娘走來了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來了，別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動撿起來，并向那幾個掉了衣服的同學道歉，可結果卻另我失望萬分，只見她不但不撿起衣服，還朝著衣服瞪了一眼，表示衣服不應該掉下來，最慘的是她轉身就走了。后來，我彎腰把衣服揀起來放好。這時，小麗出來了，我把剛才的事情詳細地告訴了她，并詢問了一下那個女孩的基本情況，她告訴我那個女孩叫小潔，學習成績很好。最后，小麗說他們班這樣的人多著呢！

　　我聽了這些話，心里難過極了，我想，我們學校是文明學校，可是我們學校的所有同學都真的能夠做到文明了嗎……

　　文明的作文篇24

　　昨天，奧運火炬傳到了我現在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說：“7月25日下午傳到正東新區。”于是，昨天早上，我和爸爸商量好，準備下午時讓他帶我去正東新區看一看。

　　昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開始傳了，現在已經傳完了。爸爸為了不掃我的興，對我說：“也不知道東區現在怎么樣，咱們兩個去看看吧？”爸爸巧妙的語言讓我欣慰多了。我們來到東區，看見了東區的路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話的地方，我看見有一個新搭起的臺子。爸爸讓我上去照個相于是，我上了臺子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸為我照了一相。其實爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區的會展中心里有圣火盆呢！只可惜，會展中心的門沒有開。我們在會展中心的門口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。

　　昨天，雖然我沒有看見火炬，但是我卻很快樂。因為，我的祖國就要開展奧運會了。現在我們這些小學生也要行動起來了！

　　文明的作文篇25

　　知文明，行文明，做一個文明人。

　　講文明是做人的起點，學習做人就是從講文明開始。

　　文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發現超市旁邊停滿了自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來它們都停在黃線內，車頭朝外排列整齊停車。當我們購完物去付錢時，我覺得這面場景好像在哪里見過？我想了想，停車的時候要排隊，結賬的時候也要排隊。原來世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時候，看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以后，車輛依然沒有移動，而是靜靜的等著那個老人走后才發動車子……

　　文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車，看見滿頭白發的老爺爺，慢慢地登上車。這時車上已經沒有了空位，我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈交通規則，不闖紅燈；在校園里，我會有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說臟話……

　　我深深地感受到了文明的氛圍。

　　文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻。

　　文明的作文篇26

　　“咣！”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶，掉在外面撞得頭破血流，路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時遇見的不文明現象，當時就引起了我的思考：“都說素質教育從娃娃抓起，那么我們每天上學的校園文明嗎？”

　　于是，我決定做一個小調查。廣播操時間到了，1、2、3年級有序的排隊下樓，可在樓道里就遇到了“大堵車”，這是為什么呢？原來是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來了，看到低年級的同學也不避不讓，徑直插入隊伍中，導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了，許多同學在演藝廣場玩，有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術，他拿起一個空可樂瓶，用力往垃圾桶一扔，空瓶劃過一道美麗的弧線，“咚”的一聲，沒扔進，我心想：“可樂瓶此時正委屈地喊道：‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失敗！’”這舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環境的殺手，這樣值得嗎？

　　幸虧老師們及時發現了校園里的文明漏洞，通過一段時間的嚴格管理后，去大禮堂的隊伍秩序井然，速度明顯變快了；校園里亂扔垃圾的現象也沒有再發生了。同學們，請我們一起努力起來，讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧！

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