不文明行為作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的不文明行為作文，歡迎大家分享。
不文明行為作文 篇1
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí)，我進(jìn)上一個(gè)球，感覺自己非常了不起，便會(huì)隨口說出幾句臟話;在我防守對(duì)方時(shí)，說出幾句臟話會(huì)干擾對(duì)方，我認(rèn)為自己那是帥，是耍酷。
這周星期六的下午，我與爸爸到淄博市體育館打球，很遠(yuǎn)便望見籃球場(chǎng)停滿了車，把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因?yàn)榻裉煸谧筒┦畜w育館舉行著2012年體操世界杯——中國(guó)戰(zhàn)，來自五湖四海的記者、教練員和奧運(yùn)會(huì)體操冠軍們都在這里匯聚一堂，這次比賽，是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。
放下車，我們走到了球場(chǎng)，旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球，一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)，那幾位大哥哥雖然打得不錯(cuò)，但卻滿嘴臟話。爸爸說：我們作為一名普通人，一些基本的素質(zhì)應(yīng)該有，說文明的語言就是其中之一，平常在這打球，代表著個(gè)人的形象或單位形象，今天來代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國(guó)人的形象，一個(gè)人這種表現(xiàn)，球打的再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心，我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說：我們小時(shí)候，有時(shí)候說臟話，大人感覺我們很可愛，我們也潛意識(shí)的以為臟話是可以說的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng)，提高個(gè)人的素質(zhì)，這樣我們國(guó)家的素質(zhì)才能上去。
球打完了，回來的路上我久久不能平靜，我要改，徹底地改掉這個(gè)壞毛病，我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣，所以我要提議，提議我們班：說文明話、行文明事、做文明人，從今天開始，我要和不文明說拜拜。
不文明行為作文 篇2
今年的國(guó)慶節(jié)，我們一家子要去老祖家串門。
8點(diǎn)一到，我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車，向小莊總車站駛?cè)ァ！靶∏f總站到了！”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我們趕緊下車等729路汽車，可是，每輛729路汽車的人都坐得滿滿的，我們剛要打車的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因?yàn)?路汽車非常受北京市民歡迎，還是因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，大家都想去天安門看花的緣故，所以車?yán)锾貏e擠，心里很著急。可是心里一想到“過一站算一戰(zhàn)”這種想法，急躁的心情馬上就平靜下來，但是上車的人也太不文明了：有從后門進(jìn)的、有的人死活都得擠上來的、還有一個(gè)居然從窗戶進(jìn)來的，這時(shí)候我想到受擠的媽媽，我終于忍不住了，我沖著要上車的人大喊：“別上了！9路汽車又不是一輛！你們不會(huì)再等下一輛9路汽車呀？”可有人就是不聽，非擠后門，我又喊：“別上了！別上了！”正在這時(shí)，姥姥對(duì)我說：“別說了！等一會(huì)兒人家走你呢！”過了一會(huì)兒，我們終于下了那輛倒霉的9路汽車，隨后，我們又坐上了快速公交，到了老祖家。
到了老祖家后，我還在想路上的事，我覺得：這些人太不文明了！
不文明行為作文 篇3
“老鼠過街，人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大喊打，卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對(duì)我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車，坐在后面拿著政治書看，忽然進(jìn)來一個(gè)老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹皮，左手拿著一個(gè)籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完東西準(zhǔn)備回家。過了一會(huì)兒，車開到了。我正要收起書時(shí)，一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽見并且看見，可卻沒一個(gè)人出來評(píng)理，熟視無睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個(gè)賊，說：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？”到站了，那個(gè)賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。
其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì)有這樣的悲劇呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過街，人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒真正的打。帶來的快樂生活，卻同時(shí)淡忘了愛，讓愛無法溫暖地球的每一個(gè)角落，使冰冷之心在四處蔓延。
不文明行為作文 篇4
我最近出門的時(shí)候，經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾，路邊的草的上會(huì)有很多零食袋子，這種行為不僅很不文明，還會(huì)污染城市的環(huán)境。
有一次，我看見有一個(gè)人他從超市買了一堆零食，他剛出超市，肚子咕嚕咕嚕的叫，想吃一點(diǎn)零食，他從袋子里拿出一包過吧，撕開包裝袋，開始吃了起來，吃了一帶又一袋，吃完了，他心想：垃圾桶那么遠(yuǎn)，太費(fèi)時(shí)間了，算了，就扔地上吧，反正沒人在，一個(gè)包裝袋沒啥關(guān)系。說完，他就把包裝袋扔到了地上。
我覺得：我們不能亂扔垃圾，我們看見垃圾的時(shí)候要主動(dòng)彎下腰去撿。要綠色出行，盡量少開私家車，多坐電動(dòng)交通工具。我們還要多種綠植，這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛(wèi)生很重要，要是衛(wèi)生不好，空氣會(huì)被污染，我們?nèi)祟悤?huì)生病，小動(dòng)物也會(huì)生病。
我想，我們可以制作一個(gè)橢圓形的清潔機(jī)器人，它的前面有兩個(gè)掃把，上面有一個(gè)玻璃框，里面有一個(gè)攝像頭，后面有一個(gè)鐵桶。我們給機(jī)器人的主機(jī)上插上一個(gè)芯片，輸入指令，機(jī)器人就會(huì)按照你的指令去做事情。
“保護(hù)城市，人人有責(zé)。”我們以后不能在亂扔垃圾了呦！
不文明行為作文 篇5
自從開展告別不文明行為活動(dòng)以后，我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守，不過也有少數(shù)不遵守的。例如：我們班的王文靜，她是我們班最臟的一個(gè)，特別是她抽屜里非常臟，都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過，她又弄得亂七八糟，后來，老師開班會(huì)時(shí)說：“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起，要從細(xì)節(jié)做起。”王文靜最終明白了老師說的話，自己暗下決心：要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了，抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師在講第二個(gè)問題時(shí)，我突然想起了一件事來，我自己有沒有變化呢？其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁，從來不聽老師的話，有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè)，自從開展告別不文明行為的活動(dòng)以后，我下決心要聽從老師對(duì)我的教育，對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步，喟然老師不表揚(yáng)我，但我自己表揚(yáng)自己就行了。
其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文，沙思宇沒有帶作文本，她就向她旁邊的同學(xué)借了一下，可他只有一本，但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事，不過對(duì)于我們小學(xué)來說卻是很感人的了。
如果同學(xué)們真要想告別不文明行為，首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩，只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學(xué)們努力吧！
不文明行為作文 篇6
“文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生，當(dāng)聽見別人說起“我是文明人”時(shí)，我不禁搖搖頭，覺得這是個(gè)天下的笑話……
走在大街上，陽光明媚，邁著輕快的步伐，全身感覺暖和和的。突然，前方一個(gè)小孩，正躲在樹底下，解決人生的問題。頓時(shí)，我原來暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想，要是世界上的人都如此，那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。
夏天到了，路上的人多了起來，小朋友吃著冰棍聊著天，別提多開心了。當(dāng)然，也不是所有人都那么愜意。這不，那個(gè)美麗的女子，似乎看到了什么，臉都紅了。順著目光一看，一個(gè)男子，打著赤膊，淌著汗，那樣子，真仿佛回到了原始時(shí)代，真令人惡心。
電影院里，一些沒有素質(zhì)的人，穿著拖鞋，腳上的臭氣彌漫著整個(gè)電影院。他旁若無人，吃著爆米花，還一邊打電話，聲音大得驚人，所有人都沒法再看電影了。
亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì)對(duì)別人造成不必要的麻煩，所以，我們一起行為，做一個(gè)真正文明的'人。
不文明行為作文 篇7
今天晚上出去散步時(shí)，夜空依然是那么美好，星星稀稀疏疏地掛在天上，但依然是那么明亮，燦爛的眨著眼睛。月光是那么明亮，時(shí)不時(shí)被幾片云遮住了臉。
“剎——?jiǎng)x——?jiǎng)x”一聲難聽的剎車聲劃過了寧靜的夜空，原來是有人搶過紅燈而差一點(diǎn)便被撞了。只見那人將一箱東西揣在懷中，只見他連走帶跑的來到了街上。原來是遠(yuǎn)處賣電器的商場(chǎng)打五折啊，只見那么大的一箱東西，都讓他不知道怎么抱了。這箱子在那人一邊跑是一邊好像要掉。那人是不是彎腰揣正，很麻煩。
但不管怎樣，也不應(yīng)該闖紅燈啊，剛才的汽車差一點(diǎn)兒便失去了控制就會(huì)撞到他了。只見他被嚇得一聲驚汗，大氣不敢出，望著那車。
闖紅綠燈是種不安全，不文明的行為。這種行為輕則幸免，重則死亡！尤其是剛才那人，還抱著一個(gè)沉重的大箱子，那就更行動(dòng)不便了！很容易便會(huì)撞成殘疾，造成終生遺憾！也有可能直接造成人亡的慘故！
寬闊平坦的灰色的柏油馬路，看似是那么的平靜，但時(shí)時(shí)存在著風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)都有被撞倒的風(fēng)險(xiǎn)。
暫且擱下安全問題不說，就說說道德問題。這樣搶過斑馬線是種不文明的行為。嚴(yán)重破壞了文明城市的面貌，文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。
又破壞文明有涉及到人身安全，這樣做又有什么好處？難道就是為了省掉一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
不文明行為作文 篇8
今天天氣格外的好，我和媽媽準(zhǔn)備去千畝游園玩。我一聽非常高興，真想插翅而飛。
我們來到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒開放，只有一些細(xì)而小的葉芽，好像撥開葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進(jìn)入園內(nèi)，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開半步。
走進(jìn)一片小樹林，我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)了樹上刻著的字。我和媽媽仔細(xì)地打量著：這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了，本來一棵非常健壯的樹，而現(xiàn)在卻滿身傷疤，這累累的傷痕會(huì)一直刻在大樹的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺很傷心，為大樹而傷心：那么修直的大楊樹，卻沒有了以前的生機(jī)，這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心：大樹是我們的好朋友，我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛護(hù)它，而你們?cè)趺茨苋λ兀?/p>
再往前走，我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去，我們來到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花，現(xiàn)在卻變得花花綠綠，眼花繚亂。現(xiàn)在就像長(zhǎng)了斑點(diǎn)一樣，難看極了。
在路口處，我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌，發(fā)生事故怎么辦？
我們沒看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭(zhēng)。
不文明行為作文 篇9
今天上午，我和蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小伙伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導(dǎo)”的活動(dòng)。
在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是：30分鐘采集馬路交通的不文明行為的數(shù)據(jù)，然后對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。我是收集電動(dòng)車出行沒有戴頭盔及騎車帶人的數(shù)據(jù)。
我和其他兩個(gè)小伙伴一組，學(xué)著交警叔叔的樣子，頂著火辣辣的太陽在街頭尋找目標(biāo)。馬路上的電動(dòng)車熙熙攘攘，有的不戴頭盔，有的騎車帶人，有的超載……短短30分鐘，我居然記錄了212人沒有帶頭盔，19人騎車帶人。
我們統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，穿上紅馬甲，開始文明勸導(dǎo)。
一開始，一個(gè)大哥哥亂闖紅燈，我跟他說：“請(qǐng)你不要……”話還沒說完，那個(gè)人已經(jīng)消失得無影無蹤了。我重新搜索新的目標(biāo)，一位叔叔坐在電動(dòng)車上，正在路邊休息。我發(fā)現(xiàn)他沒有戴安全帽。于是，我跑上前去提醒：“叔叔，請(qǐng)你下次把安全帽戴上。”他說：“知道了。”就開走了。就這樣，我們又熱情滿滿地勸導(dǎo)了十多位叔叔阿姨。
第一站活動(dòng)結(jié)束，水晶老師帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到人民廣場(chǎng)，我們一起和交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮的手勢(shì)。第一個(gè)是車輛停止手勢(shì)，第二個(gè)是車輛快速行駛手勢(shì)。學(xué)完了，我們合影留念。
在回家的時(shí)候，我覺得交警叔叔工作很辛苦，他們頂著炎炎夏日指揮交通。無論刮風(fēng)還是下雨，他們都維護(hù)著我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng)，我堅(jiān)決要與一切不文明的交通行為說：“NO！”
不文明行為作文 篇10
當(dāng)你遇到不文明行為的時(shí)候，你會(huì)沉默，假裝沒看見，還是會(huì)勇敢發(fā)聲呢？現(xiàn)在我已經(jīng)有了肯定的答案，這還要從不久前的一件小事說起。
三月的一個(gè)周末，我們?nèi)ソ饏T公園里賞櫻。公園里人頭攢動(dòng)，處處都有歡聲笑語。正值櫻花盛放期，放眼望去，一簇簇潔白的櫻花壓滿枝頭，粉嫩的花瓣像小姑娘的臉龐，惹人喜愛。人們爭(zhēng)相在樹下拍照，突然，前面一棵樹下出現(xiàn)了不和諧的一幕：幾位大媽可能覺得樹下的角度不好，于是都三下五除二爬到了樹上，她們?cè)跇渖闲Φ亩酄N爛，但樹下的其他游人都對(duì)她們側(cè)目而視，卻都沒有人開口制止。正當(dāng)我感到義憤填膺時(shí)，耳邊響起一個(gè)清脆又響亮的聲音：“老師說爬樹摘花是不對(duì)的！”我循聲一看，原來是一個(gè)幼兒園小朋友，聽了他的話，周圍的人紛紛應(yīng)和道：“是啊！太不應(yīng)該了！”“趕快下來吧，都把樹踩壞了！”在大家的譴責(zé)下，大媽們尷尬的從樹上下來了。
我從中得到了一個(gè)啟示，容忍不文明行為就是在鼓勵(lì)這些行為，而只有勇敢地譴責(zé)這些行為，才會(huì)讓文明得到彰顯，社會(huì)的黑暗面才會(huì)無所遁形。我們要向不文明行為勇敢地說“不”，社會(huì)才會(huì)走向文明，變得更加美麗。
不文明行為作文 篇11
瞧，那兒又有人不文明了！
那是個(gè)炎熱的星期三下午，社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，我靜靜地等待媽媽來接我。我站在那里，無聊地東看看、西看看。猛然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)佝僂的老奶奶。只見她手里拿著一個(gè)鉗子，輕輕松松地打開了路邊消防栓。這時(shí)，消防栓里不斷涌出汩汩清水，水慢慢地往四周蔓延。這時(shí)，老奶奶拿出一只紅色的大桶，開始裝水。
我心想：這要是把它弄壞了，萬一哪里發(fā)生火災(zāi)怎么辦？可是，我一個(gè)小孩子，如果去制止，她會(huì)聽嗎？水還在不停地流著，我心里不再猶豫，直接壯著膽子，跑了過去。
我急切地對(duì)老奶奶說：“老奶奶~老奶奶~這個(gè)消防栓里的水是不能用的哦！這是公共設(shè)施，我們是不能隨便打開它的。”
老奶奶瞟了我一眼，默默地不作聲。但她仍然放著水，我心急如焚。無奈之下，我只好用我的電話手表撥通了“96119”。老奶奶見狀，只好灰溜溜地走開了……
其實(shí)不文明的現(xiàn)象還有很多，我希望大家能夠從自己做起，勇敢地向身邊的不文明現(xiàn)象說“No！”共同把我們的家園建設(shè)地更美麗吧！
不文明行為作文 篇12
也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信，但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福，所以要在意它們？即使街上有許多的美容廳，可以把你的顏面弄得粉妝玉砌，即使有千萬種的保健品，被人說得天上的花兒都有會(huì)掉到你的臉上來，但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來，你額上的光滑還會(huì)悄悄消失。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場(chǎng)上，人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí)，有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過，日積月累在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
不文明行為作文 篇13
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說有笑，歡快極了！
他們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶啊！小紅是個(gè)講文明的好孩子，怎么會(huì)把垃圾亂放呢？這時(shí)，小紅彎著腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)小明說：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？我們可不能每天都來這兒撿垃圾吧！”小明想破了腦子，摸著腦袋不禁思考起來。忽然，眼睛一亮，冒出了一個(gè)好主意。只見小明拿出紙和筆，趴在地上寫起字來。這時(shí)候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步。”小紅向小明豎起了大拇指，說：“小明，你真聰明！”
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對(duì)地球是多么大的危害啊！
不文明行為作文 篇14
文明，能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，而一個(gè)人的修養(yǎng)能體現(xiàn)出這座城市的素質(zhì)，那么我們就應(yīng)該從身邊做起，讓文明成為我們生活的主流。
在一個(gè)星期六的下午，我與往常一樣坐車回家。
在坐車的過程中，我百無聊賴的向窗外望去，忽然我看到了一個(gè)老奶奶朝著我坐的這輛車跑來，出于好心的我見司機(jī)準(zhǔn)備開車走了，便叫住了司機(jī)，司機(jī)往后看了看，于是就沒把車開走。過了一會(huì)兒那位老奶奶終于到了，只見她氣喘不止，頭上掛滿了汗珠。看到她這樣一位穿著校服的少年便把自己的座位讓給了老奶奶，于是老奶奶趕緊向那位學(xué)生道了聲謝謝。而那位學(xué)生則用了一個(gè)微笑來回應(yīng)老奶奶……
在這次的事中我感受到：文明，這個(gè)詞已滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，文明，也漸漸成了我們?cè)谏畹闹髁鳎@對(duì)于我們來說是一個(gè)好事，因?yàn)橐粋�(gè)人學(xué)會(huì)了文明，那么也會(huì)對(duì)哺育自己的家園給予愛，那么我們的家園就將會(huì)變得更美，更令人向往。 文明，說起來很簡(jiǎn)單，做起來也很簡(jiǎn)單，但就是那么簡(jiǎn)單的一件事，有的人卻偏偏做不好，甚至不愿去做……
所以，讓我們向這位文明的敬老愛幼的少年學(xué)習(xí)吧！
讓大家攜手向不文明行為說，不……
不文明行為作文 篇15
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍(lán)天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開心了，玩累了，我們來到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅， 可以躺著休息，還可以看電視。正覺得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來是不遠(yuǎn)處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對(duì)媽媽說：“這里不 是禁止吸煙嗎？”媽媽說：“總有人不自覺呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問道：“別人會(huì)聽我的嗎？”媽媽微笑著說：“ 對(duì)不文明的行為要勇于挑戰(zhàn)，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我只 有硬著頭皮走到叔叔面前說：“叔叔，請(qǐng)你不要吸煙好嗎？這里是公共場(chǎng)所。”那個(gè)叔叔驚訝的看著我，愣了一下，然后笑著說：“好的，小朋友，我不吸了。” 我興奮的對(duì)著媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰(zhàn)不文明行為的經(jīng)歷， 我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說“不”！
不文明行為作文 篇16
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無聲息地進(jìn)行著，我們無從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說“不”！
要想對(duì)不文明行為說不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。
假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽著微風(fēng)拂過面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的做法熟視無睹嗎？你又看見一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽到的將會(huì)是無盡的謾罵聲和爭(zhēng)吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？
你沒有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥鳴聲越來越少了嗎？你沒有看見霧霾越來越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說“不”只是一個(gè)小的開始，難道我們做不好嗎？
不文明行為作文 篇17
如今，我們的物質(zhì)生活日新月異，但人們的素質(zhì)跟不上社會(huì)變化的步伐。
最近在學(xué)校看到很多不文明的行為。比如很多人下課后去樓梯的扶手上玩，然后滑下去，滑了又滑，一直滑。如果他們滑得太快而沒有反應(yīng)，他們就會(huì)摔倒。還有一些高年級(jí)學(xué)生把取之不盡的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)把臟東西扔下去。如果有人經(jīng)過，水灑了下來，這個(gè)人的頭好像洗了頭。之前遇到過類似的情況，差點(diǎn)被淋到。我們班有一個(gè)同學(xué)，林睿，他以前在學(xué)校門口吃過早飯。校長(zhǎng)說不能在學(xué)校門口吃早飯，否則會(huì)被文明班扣分。更危險(xiǎn)的是有人敢從通往運(yùn)動(dòng)器材室的樓梯上滑下來，很危險(xiǎn)，因?yàn)槟抢锏臉翘莺芨撸聛砗苋菀姿さ埂Ｓ行┤司尤辉诨@球場(chǎng)上踢球，這么多人要問？學(xué)校里有一個(gè)足球場(chǎng)。你為什么想在籃球場(chǎng)踢足球？我也有同樣的疑問。而且這是不文明的行為，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球彈性很大。如果有人經(jīng)過，很容易撞到人。另外，籃球場(chǎng)上不能踢足球。有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦？之前，有人在籃球場(chǎng)上散步，有人在打籃球。打籃球的時(shí)候打到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊是瞎的。
所以要把安全放在第一位，告別不文明行為。
不文明行為作文 篇18
生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為，很多時(shí)候我們都只是關(guān)注身邊熟悉的人，并沒有注意到身邊的陌生人在干什么，然而最近我去爬山的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)不文明的人真多。
有一次，我在爬山過程中，我在幫別人拍照，他們的要求太多了，我不停地按照他們要求拍照。對(duì)我來說他們畢竟是陌生人啊！我是來爬山的，又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰，我氣急敗壞的推了他一下轉(zhuǎn)身離開，我心想，現(xiàn)在找別人幫忙的態(tài)度都是這樣的嗎？不文明形象之隨地吐痰。
我走開后，自言自語道：”現(xiàn)在，不文明的人太多了！“說著，前面又有兩個(gè)”物體“進(jìn)入了我的眼簾，那是一對(duì)夫妻，他們手上有很多吃的雞翅，薯片等等，凡是他們走過的地方，都會(huì)留下他們所吃完之后的垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也會(huì)視而不見，只見一根骨頭又掉下來，一個(gè)個(gè)袋子掉了下來，我忍不住上去對(duì)他們說：”你們這種行為太不文明了吧！“趕緊把垃圾撿起來吧，他們卻不顧不屑一顧的說：”我們就不撿，怎么樣，你撿啊？不文明行為之隨地亂扔垃圾。
這些人都很不文明，不顧及周圍的人的感受，只在乎自己快不快樂，只要自己開心，周圍的所有人的煩惱都是浮云
不文明行為作文 篇19
太不文明了太陽紅著臉龐，慢慢地要回家了。風(fēng)兒不時(shí)搖晃著柳樹嫩嫩的小手。明明和我一邊說著話兒，一邊走著。“嗤嗤，嗤，嗤嗤嗤……”旁邊傳來一陣聲音，我們扭頭一看，哦，原來是有人拿著高壓水槍在洗摩托車。
噴泉似的水“嘩嘩嘩”順著車身往下流，流到地面上，流到馬路上，一直流到水溝里。想想吧，我國(guó)西南地區(qū)遭受百年不遇干旱時(shí)，田地開裂，莊稼枯萎，人們無水可喝。如果這樣肆無忌憚地浪費(fèi)著寶貴的水，終究有一天會(huì)大禍臨頭。污水在路上橫流，影響車輛行人來往，太不文明，太不應(yīng)該了！我想：如果提上一桶水，用毛巾擦洗，不是一樣也能洗干凈嗎？那樣會(huì)節(jié)約多少水啊？水，和我們的生命一樣重要。萬物生存離不開水。沒有食物，我們還能活很久。沒有水，我們只有幾天的生命。我們應(yīng)該珍惜這生命的源泉，可有的人卻非常殘忍地浪費(fèi)水、浪費(fèi)生命！
他們像吸血鬼一般地吸食著別人的生命！植物離不開水，動(dòng)物離不開水，人更離不開水。請(qǐng)珍惜每一滴水吧！
不文明行為作文 篇20
我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象，亂吐泡泡糖、亂扔垃圾、亂穿馬路等等。
我是一顆泡泡糖，才早晨，就被人買走，放在嘴里不停地嚼。嚼完，深吸一口氣，嘴巴成O形，用力吐出我。我飛了出去，落腳在地面。一個(gè)男人來了，我粘在他鞋底，粘粘的。他發(fā)出嘔心的聲音，用腳在地上搓，卻搓不下來。最后，他掏出衛(wèi)生紙，才解決了我。第二天，環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了，使出了十余種辦法，我還是緊緊地貼在地面。沒有辦法，他動(dòng)用了鏟子，才使我與地面分離。
我是一堆垃圾，被人扔在馬路上，散發(fā)出嘔心的臭味。人們經(jīng)過這里，都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，要么緊握著鼻子，快步跑過去。車子開過去，也是緊閉窗戶。幾十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來了，帶著防毒面具，干了三天三夜，才鏟走了我，并用上消毒藥水，才去除了我留下的臭味。
我是斑馬線、紅綠燈，指揮著交通，給大家?guī)砦拿髋c秩序。只是，大家似乎沒有看到我似的，紅燈時(shí)，他們走過去，還互相推擠，大聲漫罵。結(jié)果，交通一片混亂。
社會(huì)上，不文明的現(xiàn)象還有很多，如亂涂亂畫、小偷小摸、隨地大小便等等，但愿大家都能遠(yuǎn)離，讓不文明消失。
不文明行為作文 篇21
鏡頭一
哧只聽到一聲刺耳的剎車聲，把正在看書的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看。看到道路中間的護(hù)欄前停著一輛紅色的轎車和白色的轎車，可它們?yōu)槭裁床蛔吣兀吭瓉硎且粋�(gè)老者正在穿越護(hù)欄，老者的身后還跟著一群小雞，小紅車突然停下來讓老者，小白車的車主沒有反應(yīng)過來，一下子撞上了小紅車。是這個(gè)老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過一劫，可兩輛車的車主卻倒了霉。
鏡頭二
我上完課，坐公交車回家，剛上車就找到了一個(gè)座位。過了兩站到大橋南路時(shí)，上來了一位年輕男子，手里拿著兩盒榴蓮，剛坐下他就拿起叉子吃了起來，那味道一下子飛了出來，這個(gè)味道太難受了，我打開了窗戶。
鏡頭三
我經(jīng)過一個(gè)公共汽車站，看見一群少先隊(duì)員正在用刀片刮墻上的小廣告，有的用清水擦墻面，有的用抹布在擦柱子，看見這些地方在一點(diǎn)點(diǎn)變得干凈，我心里也很開心，可是第二天，這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣，繼續(xù)在墻上肆虐。
古人經(jīng)常告誡我們：不以惡小而為之，不以善小而不為。文明的社會(huì)是要靠我們一起來創(chuàng)造的，良好的美德要靠大家來傳播，讓我們從自己做起，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士，向不良行為開戰(zhàn)！
不文明行為作文 篇22
我家門口有一條街道，它被一位老交警管理得井井有條，車輛來往有序，沒有人橫穿馬路，也沒有交通事故。每次我經(jīng)過這里，都感到十分舒暢。
但是，自從老交警退休以后，這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路，每當(dāng)走到路中央，總會(huì)有一輛汽車飛馳而過，如果在汽車上，那開到一半時(shí)就會(huì)有行人、自行車匆匆趕過去。原來這些人圖省力、省時(shí)，就在車少、人少時(shí)趁機(jī)橫穿馬路。我估計(jì)了一下，從紅燈到綠燈，最多只有1分鐘而已。
這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生，十字路口有，丁字路口也有，就連有交警的地方也有。我自己親眼見到過一次，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在路邊不耐煩地等著綠燈，旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個(gè)大哥哥似乎耐不住性子了，就飛快地向馬路對(duì)面跑去。突然，一輛自行車飛馳而過，“砰”，自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了，直到他被送往醫(yī)院......唉！這就是亂闖紅燈的結(jié)果。
現(xiàn)在，上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓，更重的則危及生命啊！你們這些穿馬路的人，你們難道只為了那短暫的一分鐘，就浪費(fèi)自己寶貴的生命嗎？
雖說一寸光陰一寸金，可一寸光陰能換來一個(gè)美好的人生嗎？
不文明行為作文 篇23
一天，憨厚可愛的樂樂熊和調(diào)皮搗蛋的孫小圣一起去公園玩。
他們邊走邊聊，孫小圣調(diào)皮的毛病又犯了，他好像覺得走不過癮似的，對(duì)樂樂熊說：“今天讓你看看我孫小圣的本事。”說著，一個(gè)筋斗翻到景觀池中央的一塊大石頭上，做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，接著又來了一個(gè)“大鵬展翅”。樂樂熊見了，說：“小心你腳下的青苔！”話音未落，孫小圣就摔了一個(gè)屁股蹲，要不是他身手靈活，動(dòng)作敏捷，早就渾身濕透了，孫小圣對(duì)樂樂熊說：“怎么樣我厲害吧！”樂樂熊說：“這樣做很危險(xiǎn)。”“真沒勁！”
他們又來到了休息亭，孫小圣用尾巴繞在柱子上說：“我祖先孫悟空，大鬧天宮時(shí)，曾在如來佛祖手中寫過“到此一游”，今天我也來寫。”說著在柱子上寫著“到此一游”。回來樂樂熊批評(píng)孫小圣說：“你怎么可以這樣呢？假如這個(gè)亭子都寫上字，那還能坐嗎？而且這是破壞公物。”孫小圣的臉就像鋪了塊紅布似的，很難為情。
從此以后，孫小圣就成為了愛護(hù)花草公物的好市民。
不文明行為作文 篇24
當(dāng)你正在游玩時(shí)，卻看到滿地的垃圾，你會(huì)怎么想呢?文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小強(qiáng)和小麗去天湖公園玩。他們不知疲倦地玩了一上午，這時(shí)，小強(qiáng)對(duì)小麗說：“我們回家吧。”“那好吧”小麗回答說，就這樣他們走在回家的路上。走著走著，看到一個(gè)垃圾桶，可是垃圾并沒有放在桶里，看到這他們倆愣了一會(huì)兒，然后，不約而同地上去收拾垃圾，小麗收拾垃圾，而小強(qiáng)則從背包里拿出紙和筆、膠水，在紙上寫下了六個(gè)大字——文明只差一步，這時(shí)小麗也收拾完了，小強(qiáng)把這張紙貼在了垃圾桶上，小強(qiáng)高興地對(duì)小麗說：“這下就沒有人把垃圾仍在桶外面了。”人高高興興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面，并貼上標(biāo)示語，提醒大家不要把垃圾隨便亂丟，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也發(fā)生了類似的事，記得那是在三年級(jí)，我打完籃球，準(zhǔn)備回家，可我走到教學(xué)樓時(shí)，忽地，一個(gè)紙團(tuán)飛過來，不偏不離地打在我的太陽穴上，當(dāng)我看向那邊時(shí)，已經(jīng)沒有人了，“這是誰呀?這么不講文明!”我小聲嘟囔著，順手把它丟進(jìn)了垃圾車?yán)铩?/p>
不文明的現(xiàn)象無處不在，只有我們時(shí)刻的提醒自己，爭(zhēng)取做一個(gè)文明的人。那么我們的生活環(huán)境將會(huì)變得越來越好。
不文明行為作文 篇25
周末，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“今天，我們?nèi)ス珗@玩。”我高興地叫道：“太好了，我要去公園玩！”
到了公園里，一番美景就出現(xiàn)在我的眼前，那里的梨花雪白雪白的，如果風(fēng)一吹梨花就飄落下來，再加上蝴蝶在那里飛來飛去，就像仙女的花園一樣。
當(dāng)我正在享受這美景時(shí)，就聞到了一股煙味。我四處看了看，哦！原來是一位叔叔在椅子上吸煙。
于是我走了過去對(duì)叔叔說：“叔叔您沒看大門上的提示嗎？”叔叔大聲地對(duì)我說：“沒有！你又不是我的孩子，你憑什么管我！”我聽見了很生氣地走了。
我來到了小池塘的邊上，又看見了那個(gè)叔叔在池塘里洗手，我又走了過去對(duì)他說：“叔叔，過去點(diǎn)不就是公共衛(wèi)生間嗎？可以在那里洗呀！”叔叔聽了對(duì)我說：“這么遠(yuǎn)我才不去呢！”我笑瞇瞇地對(duì)他說：“您家這么遠(yuǎn)，你還是別回家了吧？”
叔叔說：“為什么不能回家呢？”
“因?yàn)閹x這才50米，你家離這里幾百米。”
我又走到了亭子里，看見了那個(gè)叔叔在椅子上躺著，還把鞋子脫了，臭味四處飄，游客們都聞到了，人們紛紛地說他是個(gè)不文明的人。
哎，看來這位叔叔不文明的習(xí)慣是改不了的。
但愿叔叔、阿姨們都不要像他那樣。
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