講文明作文錦集20篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的講文明作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講文明作文1
我想許多人會說：“不文明太多，壞風氣太重。怎么講文明，如何樹新風？”
不說中華十三萬萬，不說四川九千萬，單是內江四百二十萬，你敢說謀閉不興，盜竊亂賊不作，你敢外戶不閉嗎？工廠里、商店中、學校里、社區中言不及義者有之際，為行小惠者有之，出口傷人者有之，動輒拳腳者有之際
于是，懂一點歷史的`懷古傷今，知道些地理的抑中揚外，了解語言高喊口號，悲觀的大唱反調他們筆走龍蛇，口若懸河，伐不文明之現象，誅不正義之此風，想復立中華之文明。
我們一介初中生，如何比他們經天緯地、旋乾轉坤？但天下興亡，匹夫有責，我們要提高個人修養、弘揚民族文化，振興禮儀之邦。
于是，“一個轉身”，是“一條新生路”，且并沒有“玄虛起來”：我們只能從小事做起，從身邊做起，從一點一滴做起。今天拾一片紙屑，明天撿一個煙頭；今天節約一滴水，明天省下一度電；今天獻一點微笑，明天捐一片愛心我們別無選擇，沒有口，但有手。
毛主席說：“星星之火，可以燎原”，我們初中生雖勢單力薄，但須知事在人為。我堅信：講文明豈是遙遙無期，樹新風只是早晚而已！
講文明作文2
中國本是一個文明古國，我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，歷來十分注重文明禮貌。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
"講文明，樹新風”是什么?應該怎么做?其實，講文明并不是一件很困難的事情，不需要“夸夸其談”，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的文明行為習慣。 很多我們力所能及的小事，也彰顯了許多“文明”的色彩。
在現實生活中，我們無不遺憾的'發現，在物質文明高度發展的今天，有很多人不講文明。他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規則……給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道，一個泡泡糖經很多人踩過后，就像橡膠糖一樣“粘”著大地，想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢?它本身含有各種無數的病毒和細菌，是傳播疾病的源泉，它不僅不尊重環衛工人的辛苦勞動成果，而且還傷害了我們大家的身體健康。
有時，一件非常小的事，能看出我們的公德心和責任心，例如：順手關上水龍頭，就能減少不少被浪費的水;隨手關上電源開關，就能節約不少被浪費的電力……
幫助別人，就是快樂自己。你幫助盲人過馬路，他向你報以微笑和道謝時，你會感到快樂;你扶起一個跌倒的小朋友，他向你笑時，你會感到快樂……只要你參與了文明，就會從中感到樂趣。當你看到，每個人都講文明時，你就會感到所有人都快樂!
所以，我們要從點點滴滴的小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;愛護花草樹木、公共設施，遵守交通規則。
文明是一種力量。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。讓我們行動起來，自覺地抵制不文明行為的傳播。人人都來自覺地樹立起新風氣。
讓我們一起借第四屆中博會召開之際，把合肥裝扮得更加迷人，更加美麗!
講文明作文3
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
可見，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人文明素質。國家要發展，社會要進步，就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明，必須先從個人自身的文明禮儀做起，從小事做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的'，而是靠后天不斷完善的。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有去過或了解過歐洲或日本的人，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？
如何做一個講文明的人呢？其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼，關愛一切需要關愛的人。
魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。
比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講文明的人。從今天做起，從現在做起！
講文明作文4
我是一名剛上一年級的小學生，學校里的一切對我們來說都很新鮮，特別是操場邊上的那幾個運動器材，而秋千就是我最喜歡玩兒的`了。有一天，我們班放學比較早，我是第一個到秋千上玩兒的，一會兒，我旁邊就有好幾個小朋友等在那里了。我想，以前有的同學一直也不下去，我等到很晚也沒排到我，那時候我可失望了。如果我也像他那樣，是不是這幾個排隊的同學也要失望了呢！所以我很快就下來了，和等著的同學說，你們玩兒吧，我們換著玩兒。那時，我聽見有家長說，真是個懂事的好孩子，我聽了心里高興極了。媽媽說，這就是文明禮貌的快樂。
還有一次，我和媽媽坐車去姥姥家，車上的人很多，一個阿姨站起來給我讓座，我又把座位讓給了一位老奶奶，阿姨問我為什么要讓座，我說：我在向阿姨學習，我已經長大了，要學會尊老愛幼。車里的人都夸我，我當時心里美滋滋的。
我想如果每個人都講文明懂禮貌，是不是每個人都會這么快樂呢！
講文明作文5
今天，我看到了一幅漫畫。漫畫里一個小女孩和她的小伙伴正走在放學的路上。突然，她們看到前面有一個垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山，可垃圾桶里卻空空如也。于是，小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾，而小伙伴卻從書包里拿出一張紙，在上面寫上“文明，只差一步”，然后貼在垃圾桶上，小女孩對他豎起了大拇指。
看著這幅漫畫，我不由地想起以前放學時看到的情景。放學了，我們排著整齊的隊伍走出校門，看見幾個老奶奶在發廣告紙，很多同學都順手拿了一些廣告紙，可是我想我不需要，于是擺擺手說：“謝謝，我不需要”。
走著走著，前面幾個拿著廣告紙的同學邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片，隨手往空中一拋，有幾個女孩大聲叫道：“喲，看啊，天女散花啦！”叫聲惹得其它同學都哈哈大笑。其它幾個同學也學著把廣告紙撕成碎片，往空中拋，還不時發出歡笑聲。很快，地上都布滿了碎紙片。
看著他們遠去的背影，我彎下腰，把碎紙片一張一張地撿起來，扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想：“哎，前面這幾個同學怎么這么不愛護環境呢？”我正想著，旁邊的.一位同學也默默地走過來，跟著我一起撿碎片。不一會兒，我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。
明明在他們的身邊就有垃圾桶，可他們卻視而不見，反而把垃圾扔在了路上。這看起來似乎是微不足道的小事，但是如果人人都這樣，那我們的城市不就成了垃圾場了嗎？那環衛工人該多辛苦啊！馬路上都是垃圾，影響的可是整個城市的美麗啊！而且垃圾會產生細菌，會引來大量蚊蠅，最終危害的不就是我們自己嗎？
讓我們從身邊做起，從小事做起，走好文明每一步！
講文明作文6
一個個的小家庭組成的大家是國。那，什么是家呢？就是由一個一個成員而組成的。所以一個國家中人最重要。只有當每個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻同文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個人的一小步，如果每個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的'厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作……文明就是這樣，”愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而為之。”
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點點滴滴的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起，養成良好的文明習慣，爭做文明中學生。
講文明作文7
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認為做一些小事根本就是無關緊要的，但是話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無其事的`走了，感嘆自己在很小的時候也這樣做過，雖然對自己來說只是一點垃圾而已，但是如果每個人都是這樣的話，那得有多大污染啊？
感嘆之余，看見一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶里。我不由又想，如果每個人都能這樣的話，那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現在環境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環境，這是不應該的。
現如今科技十分發達，能制造出許多精致威力十分大的武器出來，但是我認為這樣反而會更加加重環境以及對空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會傷害到人類，雖然有一些樹能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認識。
前進一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標語，它雖然簡短，雖然看起來那么微不足道，但是確確實實是是很多感觸很多啟發以及很多道理的一條標語。（指導老師：郝淞瑤）
講文明作文8
星期六的早晨，我和媽媽一起去爬大蜀山。來到山頂時，我發現很多人不講文明。
不文明的現象有很多。我看見不少小朋友在墻上攀爬玩耍，還有一個小朋友差點從“萬丈懸崖”上掉下來，我想摔下來肯定很疼吧！這樣太危險了！我們千萬不能向他們學習，如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫，有的刻上“到此一游”四個大字，有的畫上了各種各樣的圖案，墻上被畫的到處都是。他們這樣破壞公物，一點兒都不文明，令人生厭。還有的大人也不講文明，亂扔垃圾，比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的`垃圾隨便亂丟，小路變成了垃圾站。可要知道，清潔工阿姨們很辛苦。
我覺得大蜀山需要配置機器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行為。機器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾，它會說：“請勿亂扔垃圾，請把垃圾扔進垃圾桶好嗎？”如果有人攀爬，它會說：“危險，請勿攀爬，后果自負！”那如果有人亂涂亂畫，它又會說：“請勿亂涂亂畫！”有了志愿者和機器人的提醒，我覺得大家會做得更好。
“青山綠水是我家，保護環境靠大家！”讓我們做一個講文明的人，創造更好的社會吧！
講文明作文9
有時我會不禁在思考一個問題：文明，離我們到底還有多遠？我想遠的不說，就離家不遠處的那一堆已經發臭了的垃圾，已經在告訴我：文明，只差一步。
“冰凍三尺，非一日之寒。”垃圾之亂，非一人之果。我想，那第一個來倒垃圾的人，也許沒有將垃圾倒入桶內，而是倒在了桶旁或者桶蓋上。而第二個來倒垃圾的人可能同樣岀于某種因素，于是索性也將垃圾扔在桶旁。接下來第三個、第四個……就這樣惡性循環下去。難道這僅僅是一個人的過錯嗎？我想，這是不言而喻的。其實，文明，有時候真的就只差那么一步。
這樣的例子是不勝枚舉。譬如，在學校里，老師經常教育學生要養成“講衛生，愛清潔”的良好衛生習慣，同學們也天天在打掃自己的教室和包干區，可是，亂扔垃圾的現象還是時有發生。教室里，有的學生丟垃圾為了省事，往往會來個遠距離“投籃”，第二個同學來扔垃圾，看到了扔在桶旁的垃圾，認為這垃圾不是自己扔的，也視而不見走開了。在這里，我們看到了，其實，文明，只差一步。當然，這并不是說大家不講文明，只是不注意愛護公共衛生，缺乏愛護公共衛生的文明意識。試想，如果每一位同學都能把學校當成自己的'家，還會岀現這種現象嗎？
曾看到過一則廣告詞：“為了大家的溫暖，請把車窗關上”我覺得，如果能把廣告詞中的“大家”改為“您”那收效想必是大不相同的。那么，“文明，只差一步”的現象也一定可以大大改善。
外國人來中國旅游，身上總會帶著一個垃圾袋，把自己的垃圾收集起來。可見，文明是隨處可見的。
講文明，就必須不被不良現象所影響，應多做文明事，學做文明人，真正把集體當成自己的家，一個彎腰，一個信步，也許就會大大減少“文明，只差一步”的現象。
為了構建和諧、平安社會，做一個講文明的社會公民，讓我們積極行動起來吧！
講文明作文10
寒冷的冬季來臨了，氣溫可真冷啊，絕情的西北風嘩嘩嘩刮著，吹在臉部像刀扎一般。連花草樹木都抵御不上這嚴寒，傳出“嗖嗖嗖”的嬌吟。這時候，一對柔弱的母女趕到了母女進入車內處，要回家了探親訪友。小孩剛出世，被母抱在懷中。
母女剛站到進入車內處，才打個打哆嗦，誰想起忽然來啦幾個彪形大漢，把這對柔弱的母女給擠了出來。媽媽瞪變大驚訝的眼睛，心里充滿了疑慮：這兒是母女進入車內處，如何……
媽媽剛要往前問個搞清楚，想不到一個壯漢忽然忽然開過口：“喂，我要告訴你，這兒是大家的'底盤兒，你可以不必狗拿耗子——愛管閑事兒!”媽媽既擔心又萬般無奈。僅僅期待全球可以少一些那樣厚顏無恥的人，期待大家都可以講文明，不必還有那樣的“半文盲”了。媽媽輕輕地對懷中的兒子說：“小孩，你看看這些人多么的王道——并不是半文盲卻假裝半文盲，害得大家母女在這兒受冷。你長大以后，千萬別像她們一樣，蠻不講理，你一定要做一個講道德有品行、講文明的人，為這一社會發展塑造優良的作風!”
看啊，大家這種無恥之徒，就由于大家的一已之利，損害了可憐的大家。那么做，大家或是本人嗎?大家的良心到哪里來到，讓狗給吃了嗎?洗洗睡吧!喚起大家的熟睡已久的良心!大家日常生活在一個文明行為的社會發展，還要做一個文明行為的人，要不然全球談何的和睦、穩定?使我們協手攜手共進，講文明、樹新風!
講文明作文11
近來我們美好的社會上出現了一種愈演愈烈的現象：打飯爭著不排隊、過馬路跟汽車搶時間、同學見面出口就是臟話、為點小事大動干戈……作為小學生，我們是否身在其外呢？因此舉行這個會議非常有必要！
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱！繼承先祖的優良傳統是我們每一個國人的義務。面對這些與社會主義極不相稱的現象，我們應該會有深刻的啟發！我們是新時代的大學生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為！
我們大學生代表著我們祖國的未來和希望，文明、守紀、尊師、愛校，從我做起，從小事做起，才能成長為國家合格的建設者和接班人。可真實的我們又是怎么做的呢？
然后就此展開激烈的討論：
作為新時代的小學生，文明是我們素質的體現。沒有了文明，就如唇齒之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的小學生，更甭提擔任四化建設的重任。在此，學生黨員、干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當優秀的小學生，為我校評估營造良好的氛圍。當然我們就要以學生黨員、干部為榜樣，逐步改正自我。爭做文明大學生！
小學生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的.精神面貌，是我們每一位同學應該做到的。
小學生掃除不良行為習慣的關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；就一定能引領大學校園新風貌，掃除“陋習”，修正自我，完善自我，就一定能成為一個德才兼備的，合格的小學生。
然后全班一致通過發起倡議，告別不文明行為，爭做文明小學生！倡議如下：
一、教室內文明學習，杜絕大聲喧嘩，吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊行為驅逐出校園。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不在公共場合吸煙，爭創無煙宿舍、無煙班級、無煙校園。
四、按時上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀律是一小學生的基本素質。
五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
講文明作文12
常言道： “ 父母是孩子最好的老師 ” 。可是，我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事。
事情得回到前年冬天，天氣已經非常冷了。冬天寒風凜冽，我們全家乘車外出看電影。街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到電影院時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不干，最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家都認為我這樣的做法是對的。
從此以后，我們全家人都以實際行動成為 “ 講文明、護環境 ” 的大使。上周，我們全家去公園，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著出去，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監督，都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。
有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例講了一個老奶奶經過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說： “ 我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。 ” 我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的.行為時，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古國吧！
我要用親身經歷的這件小事告訴同學們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的小學生吧！用這樣的行動來迎接奧運吧！
講文明作文13
暑假的一天下午，我去正大書苑看書，沒想到在書店門口欣賞了一場精彩的街頭“運動會”。
“踢足球”
此項目十分常見。瞧!那邊來了一個衣著整潔的小男孩，離他三四米遠有個垃圾箱，只見他把手中的礦泉水瓶扔在地上，然后一腳“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整潔的.馬路上，那個小男孩看了看，對自己的球技不太滿意，怏怏地走了。
“跨欄”
此項目男女老幼皆可參加。看!那個腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去，他站在交通護欄邊，左右一瞄，沒有交警，時機剛好，真是沒想到此刻老爺爺的身手十分敏捷，他先用手扶住護欄，再把左腿高高地抬起，跨過護欄，然后迅速收回右腿，然后以百米沖刺的速度沖向了終點——中興，只見他的臉上露出了“勝利”的笑容。
“百米賽跑”
此項目十分驚險。在路口紅綠燈處，一個站在斑馬線處的男子，看了一眼信號燈——紅燈，開始了“百米賽跑”，快跑到馬路中間時，一輛與他擦肩而過的汽車差一點就撞上了他，可真驚險啊!眼看就要到達終點了，他一鼓作氣沖到了馬路對面，獲得了“第一名”。
小朋友們，讓我們攜手共同抵制這些不文明行為，讓我們的城市變得越來越好。
講文明作文14
今天，上語文課的時候，我看到一幅漫畫，是關于“講文明”的小故事，下面我來給你們講一講吧！
曉曉和玲玲是形影不離的好朋友。有一天，她們在放學回家的路上發現了一大堆的垃圾散落在垃圾桶前。“哎呀！”玲玲叫了一聲，曉曉說：“你哎呀什么，差點把我嚇出心臟病了。”曉曉生氣地說。玲玲連忙說：“你看，地上那么多的垃圾，亂扔垃圾的人真是太不道德了。空氣都變差了，真是臭氣熏天啊！”說著，玲玲就伸出那雙又白又嫩的小手去撿。
玲玲邊撿地上的垃圾邊說：“這些人真不道德啊，世界上怎么會有這樣的.人呢？”這時，玲玲覺得有點不對勁兒，發現曉曉呆呆地站在自己身后沒有過來幫忙。“你站在那干嘛，還不快來和我一起撿？”曉曉說：“我們這么撿也不是辦法呀，你想啊，我們把垃圾撿到垃圾桶里，今后，人們還是會繼續亂扔垃圾的，這樣不就等于白費力氣了嗎？”“也是，說得有道理，但是要怎么做呢？”曉曉回答道：“那還不好辦，看我的。”說完，曉曉就從書包里拿出了筆和紙。“這是在干嘛？”玲玲疑惑不解地問曉曉。曉曉回答說：“等一下你就知道了。”說著，曉曉在紙上涂涂寫寫，過了一會兒，把紙貼到了垃圾桶的身上。上面寫著“你與文明，只差一步”。
其實，在生活中還有很多不文明的行為，例如亂吐痰、亂罵人、亂扔垃圾、亂踩踏小花小草、亂砍伐樹木……真希望他們能理解這句話。人人都做文明人，這樣該多好啊！
講文明作文15
講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，這天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神禮貌，這樣，我們的國家才能成為發達禮貌的強國。
當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂禮貌講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的'國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“禮貌古城”，“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和理解值日學生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解，寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。
我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把禮貌之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“禮貌禮儀在我心中。”讓生機勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
講文明作文16
講文明是一種良好的行為習慣。講文明也是我們中華民族的傳統美德。只要人人講文明，世界就會變成美好的人間。這個暑假我也親身經歷過這樣的一件事。
7月的一個星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個和我們差不多歲數的高個子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶。可是，那個高個子男孩卻當那些垃圾桶是透明的似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒摔到。麗麗把我扶起來后，跑到那個高個子男生面前，認真地說：“講文明是我們中華民族的傳統美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點摔到，你轉下頭看看，那兒不是有垃圾桶的.嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進去，不就沒事了嗎？而且西瓜皮還嚴重地污染著環境。”那個男孩慚愧地說：“對不起，我以后一定會改的，你的妹妹沒摔著吧？”我連忙說：“沒事！”又轉過頭對麗麗說：“對|！沒錯！我們小學生應該講文明，講禮貌。”
通過這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習慣。只要人人講文明，世界就會變成美好的人間！
講文明作文17
我們要懂得講文明，講禮貌，不亂丟果皮紙屑。
一天，我在放學的路上看到了一位小男孩在路上走著，看到了一地的紙屑，卻瞧也不瞧一眼，大搖大擺地走了。隨后，又來一個小妹妹，她一看到地上的紙屑，趕緊蹲下身，把地上的果皮紙屑撿起來，丟進垃圾箱。小男孩轉過頭來看到了這個場面，臉羞得通紅，回頭來對小妹妹說：“對不起。”小妹妹說：“沒關系。”看著這兩個可愛的小弟弟，小妹妹，我心想：“我也要做個講文明，講禮貌的好孩子。”
有一天，我看見了一位大爺爺大搖大擺地拿著一把掃把走了過來，一看原來是鄰居李大爺。他的聲音特大，他看到我就大聲地對我說“坤立呀，你看你還是少先隊員嗎 ？回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說你是怎么當的'這個少先隊員啊？”我連忙說：“這兒又不是歸我管，我為什么還要清理呀。”只聽見李大伯說：“少先隊員要講文明講禮儀，你連這些都做不好還是少先隊員嗎？”我想起了那天放學回家我想的話，臉漲得比蘋果還紅呢？我立下了決心，拿了掃把，準備清理已經堆了兩三個星期的垃圾。
開始清理了，突然從遠處傳了一聲叫聲。哦！原來是三樓的張大媽也來打掃啊！大家一起熱火朝天地干了起來。
作為一個講文明，講禮儀的少先隊員，無論在哪里，我們都要做好自己應該做的每一件事情。我想：只要人人講文明，講禮貌，這個世界就是充滿溫情的人間。
講文明作文18
家里要來客人了，家長一般會叮囑孩子“收拾一下房間，見了客人要主動問好”等等。像奧運會這么大的盛會，作為東道主的我們，以嶄新的風貌，優質的文明服務，接待了來自世界各地的賓客。可是在奧運會結束后，國人的文明現象就出現了滑坡。也有人認為這才是國人真實的文明水平。
其實真正的文明是一種習慣，與家里來不來客人，國家舉不舉辦奧運會，沒有關系。不隨地吐痰，不闖紅燈，自覺排隊等等，這些早已成為常識，成為西方人平常的事情，但是在我們這個文明古國，禮儀之邦，卻還要一而再，再而三地向成人普及，實在叫人有些臉紅。可是，“從善如登，從惡如崩”，養成一個好習慣很難，養成一個壞習慣卻很容易，而改掉一個壞習慣則更是難上加難。
老祖宗孔子早就給我們規定了一條文明底線——“己所不欲，勿施于人，”可惜很多人沒有認識到它的妙處。比如，當你扔紙屑的.時候，如果想到這會給環衛工人增加多大的工作壓力啊，你就會自覺把它扔進垃圾桶；當你要吐痰的時候，如果想到痰中都是病菌，病菌的傳播會使他人致病，你就會自覺地把談吐在一張紙上包好，然后扔進垃圾桶；當你犯了煙癮，在公共場所想吸煙時，如果想到周圍有婦女兒童需要保護，不能讓他們被動吸煙時，你就會把已夾在手指中的香煙放回去……如果每個人都肯替別人想想，這個世界就會文明許多。如果一個人從這個文明底線出發，內外兼修，即可達到至高的精神境界。
文明是一種習慣，而習慣重在養成，一旦養成，他就不覺其難了。文明是一種習慣，這種習慣不僅表現在言談舉止，穿衣打扮，待人接物上（他們還只是文明的外在層面），而且必須講究人的內在修養，講究心靈美，這才是文明的內涵。現在國民缺少文明的行為，所以我們要從小養成講文明的好習慣。
講文明作文19
講文明，樹新風的活動，讓我們知道了要做一個文明的學生，就必須要自覺地遵守規則，比如上課不能遲到、不能作弊、不可以闖紅燈、不可以隨地吐痰、不可以亂扔垃圾……。凡是叫做“規則”的東西，多多少少也會讓我們感覺到一些“不自由”；假如我們沒有規則，不講文明，這個世界就會亂套，我相信沒有人會愿意住在那樣的世界里。
但有人說：中國人的`素質太差了。我覺得確實是這樣的。我曾經就目睹過一次：有一次在我放學回家的路上，我看見有三個大哥哥勾肩搭背，他們嘴里都叼著煙，還大聲罵著臟話，最讓我生氣的是，他們過馬路時，還闖紅燈，一點都沒有中學生的樣子。那時，我真想變成一個素質教育家，去教教他們，讓他們懂得什么是文明？什么是素質？我還要告訴他們，就是他們這樣的一些行為破壞了我們中國人的形象。
所以，我們不要像那幾位大哥哥一樣，既沒素質，又不講文明；我們要爭取做一個積極、文明、向上的新時代好學生。
講文明作文20
鈴……伴著音樂鈴聲我們又能進入經典誦讀的時間了，很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀，我常常跟著節奏晃著腦袋，讀書讓我的學習充滿了樂趣。雖然有些句子我不懂，但許老師深情的朗讀和生動的講解讓每句話都像一幅幅畫一樣展現在我的面前。
課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫，讓每天的經典誦讀成了我的'期待，我也在背誦中漸漸懂得了這些經典文字的意思。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”是啊，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們為父母干一些不值得一提的家務活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完！提起生活中，我想我做的還不夠，每天放學回到家，爸爸勞累了一天，也回到了家，渾身酸痛，疲倦的不得了，而我卻因為作業發著牢騷。“來，好閨女，給爸爸按按摩吧！”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒時間，沒看見我這正寫作業呢嗎？”我不耐煩的應對著。我錯了，爸爸累還不是為了我，為了這個家？“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”意思是說：不好的事情雖然很小，也不要去做如果做了這件事，就會影響身心發展。東西雖然很小，也不要私自藏起來，如果私自藏起來，家人和你一起傷心。所以，平時就算亂扔紙張這樣的小事也是是我們不能做；如果我們做了，就會養成不良的習慣。這雖然是件小事，但它能使我們懂得“愛護環境，人人有責”的道理。
又比如我們看到班上同學有個特別的東西，東西雖小，我們也不能拿走，如果私自藏了起來，爸爸媽媽和老師也會替你傷心長大以后就會走上犯罪的道路，我們要從小做個文明的人。從今天起，讓我們一起從國學經典《弟子規》中吸取營養，不斷加強自身修養，做一個尊父母、講文明的好孩子，為將來建設國家打下堅實的道德基礎。
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