文明從我做起作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的文明從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
文明從我做起作文1
文明一詞，當(dāng)今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系之密，其他詞匯難有其匹。
正值，我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市，而在這樣的活動(dòng)中，作為登封人我們更是責(zé)無旁貸！放眼世界上任何一個(gè)國家，文明的傳承，都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠(yuǎn)！一個(gè)民族的文明精神，除了每個(gè)孩子能從小學(xué)習(xí)，文明的環(huán)境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚(yáng)。
我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會(huì)規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個(gè)小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭！小家影響社會(huì)大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市！
微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。創(chuàng)建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會(huì)的每一個(gè)角落，創(chuàng)建文明和諧的幼兒園，為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦！
文明從我做起作文2
從小到大，家長、老師們常教育我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，那你知道文明是什么嗎?人們說，文明是相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞上對方時(shí)的一聲“對不起”，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是在公共汽車上的主動(dòng)讓座。
然而，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)，諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時(shí)，置之不理地?fù)P長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會(huì)中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會(huì)的發(fā)展。
我們校園的草地上通常會(huì)豎著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會(huì)因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì)因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情，但這些同學(xué)
是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動(dòng)校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事，那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì)匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì)被守護(hù)得很完好。
文明從我做起作文3
進(jìn)入學(xué)校的第一天，老師就教導(dǎo)我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會(huì)禮貌，然而生活中的不文明現(xiàn)象屢見不鮮，想要杜絕這些現(xiàn)象就要從每個(gè)人做起，從我做起。
暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園玩，進(jìn)了森林公園的我看見所有的樹和草，都長得枝繁葉茂，綠意盎然，一片生機(jī)勃勃的景象，
公園里處處鳥語花香、百花齊放，空氣里透著清香，遠(yuǎn)處的花草樹木都在沖著我們微笑，一陣風(fēng)兒吹過，它們好像都在向我們打招呼，對我們點(diǎn)頭微笑著。看著這樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。
我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語的走著，但是，要達(dá)到我們?nèi)サ哪康牡兀仨毨@遠(yuǎn)路才能走到，但是我發(fā)現(xiàn)有一些人直接踏過草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽，說道：“爸爸、媽媽，小草也是有生命的，也會(huì)怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以凈化空氣，也可以綠化環(huán)境，是不折不扣的功臣，我們要愛護(hù)小草。”爸爸說道：“我們干嘛要繞那么遠(yuǎn)的路啊，直接穿過去就好了。”我說：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒有了草地，我們居住的地球就會(huì)頻繁的發(fā)生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會(huì)越來越多。”媽媽說：“那好吧，我們繞遠(yuǎn)點(diǎn)吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景。”我說“太好了。”我拉著爸爸、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂的走到了目的地。
文明，不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明，而今天我們要倡導(dǎo)的是精神文明、語言文明。以上的不文明只是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的不文明，還有更多的不文明行為需要我們來改善，無論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創(chuàng)造一個(gè)文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。
讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿文明的種子，讓全世界盛開文明的花朵！
文明從我做起作文4
什么是文明禮儀呢？簡單地說，文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)一個(gè)人對他人尊重和理解的過程和手段，文明禮儀不僅是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，也是鄉(xiāng)村、城市的臉面，更是國家的臉面，所以我們要講文明，懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀，我們的社會(huì)才能和諧相處；我們的生活才能更美好、更燦爛。
在一個(gè)國家中“人”是主體。那么對于個(gè)人來說，什么是最重要呢？我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為，比如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑；教室里，校園內(nèi)，食品袋，方便面等隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃，扔了又何妨；還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推擠擠；還有些同學(xué)講臟話，講方言，還隨意攀爬欄杠，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。同學(xué)們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人。因此，我們一定要讓文明伴我行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，時(shí)時(shí)刻刻地做到講文明、講禮儀，讓自己真正做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒有良好的習(xí)慣，不講衛(wèi)生，擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境，就肯定不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣，學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此，我們一定要讓文明伴我行。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象，所以我們要做一個(gè)文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀，從我們身邊的小事做起，讓文明禮儀從我做起吧！
文明從我做起作文5
說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。
我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧！
我今天放學(xué)回家時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)一起走，走到半路時(shí)，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想：那個(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？
于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”
老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險(xiǎn)了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”
我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊，老奶奶對我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”
我們異口同聲：“這是我門應(yīng)該做的，助人為樂是快樂之本啊！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí)，突然車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會(huì)就下車了。”
老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個(gè)懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友。”
經(jīng)過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！
讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長吧！
文明從我做起作文6
在進(jìn)步，文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡簡單單的兩個(gè)字，一個(gè)詞，說起來容易，可真正做起來，卻超過了人乎所能。
太陽當(dāng)空照，無情的炙烤著大地，土地都紛紛張開了大嘴向太陽提出了抗議，勸它收斂一點(diǎn)，可它一屑不顧，依舊盡情地?fù)]霍著本身的才能。 公交車站臺前，擠了一群人。其中最引人注目的，是一個(gè)白發(fā)鬢鬢，彎著腰，駝著背，手里拄著根拐杖的老太太。從布滿老太太臉上的皺紋來看，她八旬有余了。并且身邊看不見任何與她相識的人。
公交車從遠(yuǎn)處緩緩地駛了過來。車到站了，車上沒有人下來，從車外往車內(nèi)看，里面貌似還有幾個(gè)位置是空著的。這時(shí)，人群都紛紛朝車上涌，并且是毫無秩序的超上涌。老太太眼看無奈，只好等所有人都上去了，自己再慢慢的上去。 上了車，車晃晃悠悠的又行駛了起來。車上原有的幾個(gè)空閑位置，現(xiàn)在也已不可尋。似曾記得————公交車不是有兩個(gè)“愛心座位”的嗎？再仔細(xì)一尋，才發(fā)現(xiàn)“愛心座位”上坐者一個(gè)正在玩手機(jī)的中學(xué)生，蹺者二郎腿，眼睛凝視著手機(jī)屏幕，還不時(shí)的發(fā)出傻笑聲。老太太就站在他旁邊，可他卻好像置身于另一個(gè)空間，對此完全漠視。
突然，汽車一個(gè)急剎，老太太要是沒有前面的一個(gè)中年男子扶者，肯定會(huì)狠狠的摔在車上。這時(shí)，站在“愛心座位”后面的一個(gè)婦女開口了。 “小伙子，把你的座位讓給這位老太太坐嘛。” “為什么啊？這是我好不容易才爭取到的。” “你看你頭頂上不是寫著‘請主動(dòng)給老弱病殘讓位’的嗎？” “可是她又不殘！” 婦女無奈的搖了搖頭，嘴里再?zèng)]有說什么。老太太的臉上除了皺紋，也看不出任何表情。 這時(shí)，一聲清脆的叫聲打破了死寂。
文明從我做起作文7
今天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我和媽媽去公園玩。
我和媽媽坐上公交車的時(shí)候，車上的人很多，已經(jīng)沒座了，媽媽領(lǐng)著我往后走，汽車來了一個(gè)猛剎車，我差一點(diǎn)兒摔倒。這時(shí)，一位阿姨站了起來，說：“小朋友，坐到我這兒來吧？”我感激的說了句“謝謝阿姨！”我高興的坐了下來。
來到公園，剛剛進(jìn)門，就看到一個(gè)小弟弟買了一包“三無”食品——辣條。邊吃邊走，吃完把包裝袋很隨意地扔到了地上，頭也不回的走了。我看見了，急忙跑過去，想追上他，并告訴小弟弟：“這樣做不對”，但是他已經(jīng)跑得無影無蹤了。于是，我向前走過去，彎下腰撿起垃圾袋扔到了垃圾桶里。
當(dāng)我們坐在公園的長椅上休息時(shí)，看到迎面走來一位穿著時(shí)髦的叔叔，把他嘴里的口香糖吐到了地上，而他的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)，一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老爺爺走了過來，我看到他還跛著腿，他看到了地上的口香糖，拿出了一張衛(wèi)生紙，彎下腰，把口香糖包了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我心里想：那位叔叔雖然穿的很時(shí)髦，但是心靈不美；而老爺爺雖然穿的不漂亮，還有殘疾，但是他心靈卻很美。
公園里的海棠花開得正盛，一樹的'紅色海棠花就像天邊的紅霞，香味芬芳撲鼻。而這時(shí)來了一個(gè)小妹妹，看到了漂亮的花，竟然要折，我看到了，急忙跑過去，對小妹妹說：“小妹妹，不能折花，話也是有生命的，讓它長在枝頭還可以供我們欣賞不是很好嘛？”小妹妹聽了慚愧的低下了頭，說：“大姐姐，謝謝你，我以后再也不折花了。”我這會(huì)兒覺得特別的自豪，好像我成了護(hù)花的使者。
今天在公園看到的這些讓我明白了，文明美德要從我做起！
文明從我做起作文8
在這日新月異的社會(huì)，我們中國“禮儀之邦”已經(jīng)成為了世界第二大國，現(xiàn)在我們的國家是那么的繁榮富強(qiáng)！然而在我們一步步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，這“禮儀之邦”的稱號還能屬于我們中國嗎？
近年來，隨著生活水平的提高，國家的實(shí)力不斷增強(qiáng)，中國人也越來越自豪！在這同時(shí)，也出現(xiàn)了一個(gè)很大的問題——越來越多的中國人不懂禮貌，不文明，曾經(jīng)那個(gè)號稱“禮儀之邦”的中國，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失！
在校園里，一下課就聽到有許多同學(xué)大聲喧嘩，無論走到那，都能聽到。還有許多同學(xué)不使用文明用語、說臟話，有一大批的同學(xué)把說臟話當(dāng)成是一種帥氣的表現(xiàn)，一直的炫耀的表現(xiàn)。事實(shí)上，這種行為是多么令人厭惡！多么可笑！
記得我們班有一問同學(xué)，上英語課的時(shí)候，同桌之間發(fā)生了一些小矛盾，一開始只是小聲爭吵，可是，漸漸地，聲音越來越大，老師實(shí)在忍不了了，點(diǎn)了他們的名字，詢問了情況，當(dāng)女同學(xué)講完事情，男同學(xué)馬上反駁，一開口就是滿嘴臟話，老師立刻發(fā)火了，然而，在老師批評過后，他卻仍不悔改，口中依然小聲的說著臟話！最后，老師讓班長帶著這位同學(xué)去班主任那。同學(xué)們，像這樣的人、事，在社會(huì)有多少哇！這樣帥氣嗎？值得炫耀嗎？
在學(xué)校里，當(dāng)你正在自己的座位上休息或?qū)懽鳂I(yè)，卻聽到周圍有那么多的人，在大聲喊叫，你會(huì)開心嗎？當(dāng)你看到別人在公共場合隨手扔垃圾、隨地吐痰時(shí)，你的心情會(huì)是怎樣？
20xx年，第二屆青奧會(huì)在南京舉行，有許多外國友人來到了南京，我們宣揚(yáng)“禮儀南京，綠色青奧”，那么我們更應(yīng)該禮貌待人，向外國友人展示我們的風(fēng)采！雖說青奧會(huì)結(jié)束了，但是我們可以因此而懈怠嗎？
子曰：“不學(xué)禮，無以立。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓中國成為當(dāng)時(shí)無愧的“禮儀之邦”！
文明從我做起作文9
今天上午，我們蕭山日報(bào)小記者們在水晶老師的帶領(lǐng)下，走上街頭對違反交通規(guī)則的市民進(jìn)行了文明勸導(dǎo)。
我們小隊(duì)被安排在市心路人民醫(yī)院西門的路口。夏天的太陽很烈，它毫不吝嗇地射出耀眼的光芒，刺得你睜不開眼。我站在那里一會(huì)會(huì)，就熱得透不過氣，大汗淋漓。真不知道交警叔叔每天指揮那么長時(shí)間是怎么熬過來的。
紅燈前停下了一輛電瓶車，看著這位叔叔沒有戴安全帽，我想走上去勸導(dǎo)，但又有些害怕和難為情。他們違反交通規(guī)則都不難為情，我有什么好難為情！心里這樣想著，就不再猶豫了。我大步向前走去，先敬了個(gè)禮，然后微笑地說道：“叔叔，為了您的安全，請您騎車一定要戴好安全帽！”叔叔不好意思地笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說：“謝謝你，小朋友，下次我一定戴上。”
不一會(huì)兒，紅綠燈變黃燈了，一位阿姨還準(zhǔn)備沖過去，卻被后面的叔叔一把抓住，這位阿姨不解地轉(zhuǎn)過頭。這時(shí)叔叔指指我說：“你看小朋友都在進(jìn)行文明勸導(dǎo)，我們大人更應(yīng)該以身作則，對嗎？”“是的是的！”阿姨紅著臉不住地點(diǎn)頭。這樣的場景真讓人欣慰！看來我們的勸導(dǎo)成功了。
接下去的勸導(dǎo)，都很成功，這讓我特別開心。這份開心不僅僅是我勸導(dǎo)成功了，更多的是市民們已經(jīng)能意識到文明出行的重要性。
這次“走上街頭文明出行”活動(dòng)，也讓我深深體會(huì)到了交警叔叔們的辛苦，他們的敬業(yè)精神讓我心生敬佩之情。
交通中有你，有我，有他，交通文明需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我們大家行動(dòng)起來吧，培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣，創(chuàng)建良好的交通秩序。
文明從我做起作文10
放學(xué)了，我搭著同學(xué)的順風(fēng)車，與另外同學(xué)一起在目的下了車，我們在歡笑聲中來到一個(gè)分岔口，就在這分開了，而過了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。
我走著走著，來到一片磚頭地，前方有一戶人家。起初，我并沒有注意他們，不過接下來的的一舉一動(dòng)我都觀察下來了。他們是兩個(gè)男人，不知在談什么話，就在這時(shí)，那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人，當(dāng)著我的面向地上吐痰，從遠(yuǎn)處都能依稀看見他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過去，不過這一切我都習(xí)慣，我不止一次看到這種人不文明了。
我上了樓，回到家里。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來。我們都說祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可真正能做到的人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的事情，這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦，我知道了，因?yàn)樗麄冇X得講文明對自己并沒有什么好處，對自己沒有利的事為什么要去做?可我不同意，就說上次數(shù)學(xué)老師講的一個(gè)故事吧。
一個(gè)公司聘請員工，人非常多，有學(xué)歷好的，也有差的，可那個(gè)公司卻聘請了最后一個(gè)人，也是學(xué)歷最差的，為什么?原來那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團(tuán)在外面，這是對他們的一次考驗(yàn)，所有人都注意到了，卻只有那個(gè)被聘請的人撿到桶里。
只有有文明的人，才會(huì)有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì)吐痰和吸煙的人你會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實(shí)，我們小孩雖然不會(huì)不講文明，但有責(zé)任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話，他們一定會(huì)羞愧，深深記住這次教訓(xùn)，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒有這么做，看到他們不管再多也不會(huì)去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。
文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫面。
文明從我做起作文11
文明從我做起不應(yīng)是一句口頭上的話語，也不應(yīng)是一種名義上的呼吁，文明應(yīng)是一種自覺的行為，一種在心靈間傳遞的美德。人人都可以為現(xiàn)代文明努力，只要從我做起，從小事做起。
文明從我做起。文明的意義應(yīng)從細(xì)節(jié)開始，比如：坐公共汽車的時(shí)候，看見老弱病殘?jiān)袐D主動(dòng)讓座；不在公共場所大聲喧嘩，影響他人；用文明用語，禮貌待人；不踐踏草坪，不隨意摘折花朵……勿以惡小而為之，勿以善小而不為，盡小者大，慎微者著，每個(gè)人都要從小處著手，躬行實(shí)踐。曾經(jīng)有一次我和舅舅、舅媽去爬山，沿路鮮艷的花兒、嫩綠的小草讓我心曠神怡，步伐也輕盈了許多。可就在這幽雅的環(huán)境里，有幾個(gè)游客跨過了欄桿，踩踏在草地上，還不時(shí)地把手上吃完的東西隨手一扔，整個(gè)草地瞬間一片狼藉，失去了光彩。這幾個(gè)游客也不在乎別人投給他們譴責(zé)的目光，繼續(xù)在那兒嬉笑著。我們默默地打開帶來的垃圾袋，把附近的垃圾撿起來。這幾個(gè)游客看了看我們也不說話，收拾好自己的食物靜靜地跨出欄桿走遠(yuǎn)了。這讓我認(rèn)識到小小的身體力行也能影響到他人，是一件讓人開心的事情。
文明從我做起。文明不止于行為，也體現(xiàn)于強(qiáng)烈的責(zé)任心。烈日炎炎，環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)詾榱顺鞘械拿篮铆h(huán)境在打掃，這就是責(zé)任的體現(xiàn)！交通警察仍一絲不茍地指揮著交通，這就是責(zé)任的體現(xiàn)！而我們小學(xué)生也要保護(hù)環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，看見紙屑彎腰撿起，過馬路遵守交通規(guī)則。這些就是我們的責(zé)任！
“行是知之始，知是行之成。”我們不能只把文明掛在嘴邊，應(yīng)付諸行動(dòng)，讓文明之根長存心中，讓文明之為在心中點(diǎn)燃，文明應(yīng)與我們永遠(yuǎn)相伴。
文明從我做起作文12
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
今天，老師給大家上了“文明禮儀”這一課，我深有感觸。
中國自古以來都被稱為“禮儀之邦”，可現(xiàn)在還算是名符其實(shí)嗎？不，你看！白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中，充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見……難道就這么讓文明之花永久凋謝了么？
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一則新聞：國慶節(jié)假期間，天安門廣場的口香糖殘?jiān)S處可見，顯得格外刺眼，密密麻麻的瘢痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊吃過的口香糖。除去紀(jì)念碑、紀(jì)念堂的面積，平均每平方米有5塊口香糖殘?jiān)榱讼麥绲厣系目谙闾牵麄�(gè)工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把，購買專用清洗劑三噸，價(jià)值十四萬余元，可即使這樣仔細(xì)的刷洗，最后還是在地上留下了一些痕跡。繁榮昌盛的背后留下了一片狼藉場面……這些游客們難道不為自己的行動(dòng)而感到羞愧嗎？
在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)講文明不要做的轟轟烈烈，只要從一點(diǎn)一滴做起就行了。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，不要亂丟垃圾，不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩，在公交車上給老弱病殘?jiān)械某丝妥屪凑战煌ㄖ甘竞蜆?biāo)志行走，不闖紅燈，要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不隨手摘花，主動(dòng)向老師、親人問好……這些都可以體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。只要我們從我做起，從小事做起，就可以讓社會(huì)、國家、乃至世界更加美好。
讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造和諧幸福的社會(huì)，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長。
文明從我做起作文13
文明，是人際交往的基本要求，是社會(huì)和諧的潤滑劑，是中華民族發(fā)展的動(dòng)力。因此，文明成了構(gòu)造理想社會(huì)的靈丹妙藥。
主要成分：人與人之間的交往、用語、交易、競爭等等。
功能與主治列表：
功能一：文明交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，使你的心理不斷得到完善與進(jìn)步，得到更多的朋友。例：一個(gè)十四歲的男孩在小時(shí)侯結(jié)識了很多的好朋友，他們之間充滿了歡樂和笑聲。但隨著年齡的增長，他越來越放肆，總是愛對朋友說粗話、撒謊、捉弄，甚至有一次將一個(gè)朋友的頭按在馬桶里。一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉變成了一張討厭、兇惡的虛假的臉。最后，他孤零零的，一個(gè)人躲在角落里哭泣。導(dǎo)致這樣的結(jié)果純粹是因?yàn)樗慕煌绞讲晃拿鳎哉f這種“文明”藥可以改善你的人際關(guān)系。
功能二：文明交易能幫助你招來更多顧客，(.)得到更多的合作機(jī)會(huì)。例：在
阿拉伯的一些市場上買東西，是仿制的就是仿制的，店主會(huì)如實(shí)地告訴你。你買皮貨時(shí)，阿拉伯商人往往會(huì)那拿出打火機(jī)在皮衣上燒，讓你實(shí)地檢驗(yàn)貨物的真假。而且，他們講究誠信，盡心盡力。
因此，許多阿拉伯人都回頭購物，而不會(huì)去那些專賣假貨而又不講信譽(yù)的商家。
功能三：文明競爭，可使你樹立良好形象。例：有一次，我參加了學(xué)校里的學(xué)生干部競選。一個(gè)女同學(xué)串通點(diǎn)票老師，結(jié)果我和她同時(shí)被選為宣傳委員。后來，這件事被揭發(fā)，點(diǎn)票老師被校長批評，那位女生也被革職。因此，不文明地進(jìn)行競爭，到頭來受害的還是你。
用法：在任何與人相處的時(shí)候都可以服用。
注意事項(xiàng)：此藥沒有任何副作用，適用于任何人服用。
切記，文明需從我做起。希望你服下文明藥后，可以早日康復(fù)，到那時(shí)文明的你就可以參與建立更加文明和諧的社會(huì)。
文明從我做起作文14
過年了，我們?nèi)胰チ朔鹕降牧簣@玩。佛山梁園是嶺南四大名園之首，占地面積為21260平方米，梁園主要由“十二石齋”、“汾江草廬”、“寒香館”等多個(gè)群體組成，秀水、名帖、奇石堪稱梁園三寶。
我們在此游歷覺得神清氣朗。我們走著走著，看見了一間別致清雅的竹屋，這間屋子全部都是由竹子建成的，走進(jìn)去是一條長廊，走廊過去就是屋的主體部分。長廊兩邊是漂亮的竹子，我覺得很舒服便走過去細(xì)細(xì)觀賞，走近一看，心都涼了。清秀美麗的竹竿上全是游客們刻下留念的字體，原本賞竹的雅興蕩然無全了。竹子天性堅(jiān)韌不屈，姿態(tài)優(yōu)雅而清秀，我很是喜歡。但今天看到自己最喜歡的竹子被不文明的游客們糟蹋，我很是心疼和惋惜：這雖然是一些普通的竹子，但他也是有生命的，他也知道疼，但是一些人為了一個(gè)毫無意義的紀(jì)念，卻狠心傷害這些可愛堅(jiān)強(qiáng)的竹子!我輕輕撫摩這些受過傷害的竹子，他讓我感受到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的精神，雖然他在生命中受到過痛徹心扉的傷痛，但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。正在我思考的時(shí)候，旁邊有個(gè)可愛的小男孩，也看到了這些傷痕累累的竹子，并沒有感到深深的惋惜，而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去攔住了他，我說：“竹子也是一種生靈，他一樣也有生命，古人云：‘咬定青山不放松，立根原在破巖中’，他是一種靈性的生物，請不要傷害它。我們要主張文明旅行，文明參觀，不能隨意破壞景物、亂扔垃圾、隨意觸摸物品等等。所以請不要刻這些竹子……”
當(dāng)我努力的勸導(dǎo)時(shí)，小男孩爸爸也走過來了，他聽說了這件事之后，對我豎起了大拇指，他對小男孩說：“我們是文明人是嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩爸爸：“我們要文明的旅游，不能破壞景物。看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我呼吁：我們要文明旅行，不要破壞景物、設(shè)施，哪怕是一棵小小的竹子，并督促身邊的人也做到文明，這樣，文明將會(huì)成為最美的風(fēng)景線!
文明從我做起作文15
大年初五，立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然后我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起，去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團(tuán)圓飯。
兩個(gè)小時(shí)后，團(tuán)圓飯吃完了，餐桌上的飯菜大部分都吃光了，只有幾個(gè)葷菜沒吃完，舅媽為了要面子說不要了。我堅(jiān)決不同意，讓服務(wù)員拿了幾個(gè)袋子打了包帶回了家，節(jié)約每一粒糧食，晚上作為我們的晚餐。做到：“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明。”
有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧，真是觸目驚心啊!“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農(nóng)》的詩告訴我們，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。不鋪張浪費(fèi)，懂得勤儉節(jié)約，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。中華民族歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明”的良好社會(huì)生活風(fēng)氣。
作為一名小學(xué)生，今天，我特向廣大的同學(xué)們倡議如下：
一、傳承傳統(tǒng)美德。樹立節(jié)儉用餐理念，積極投入到文明餐桌行動(dòng)中來，享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂。
二、注重科學(xué)飲食。講究營養(yǎng)，搭配合理，追求健康，不暴飲暴食，摒棄飲食陋習(xí)。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，愛護(hù)用餐環(huán)境，不大聲喧嘩;節(jié)能環(huán)保，杜絕使用一次性筷子。
四、做到合理消費(fèi)。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，做到不剩飯，不剩菜，光盤行動(dòng)，剩飯剩菜打包帶走。
文明餐桌是我們每個(gè)同學(xué)共同的心愿，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，為建設(shè)富裕、和諧、美麗的新中國提供正能量。
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