關(guān)于文明作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于文明作文，歡迎大家分享。
關(guān)于文明作文1
一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的車(chē)，爸爸說(shuō)那是人們從外地趕回來(lái)掃墓的。
到了老家，我們?nèi)ゼ猩腺I(mǎi)了鮮花和小樹(shù)苗。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖稚夏敲炊噘u(mài)紙錢(qián)的，為何我們只買(mǎi)鮮花和樹(shù)苗，而不買(mǎi)紙錢(qián)去燒呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)閴災(zāi)苟际窃谇f稼地里，燒紙錢(qián)很容易引起火災(zāi)，而且燒紙錢(qián)不光浪費(fèi)紙張，還會(huì)污染環(huán)境。所以我們不燒紙錢(qián)，只獻(xiàn)鮮花，另外種樹(shù)在墳?zāi)股希�可以美化環(huán)境，這樣即寄托了我們對(duì)祖先的哀思，又美化了環(huán)境，一舉兩得啊。”
我們到了墓地，把鮮花獻(xiàn)在了墳前，我和爸爸一起把小樹(shù)苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問(wèn)奶奶為何要這樣做，奶奶說(shuō)：“民間有一個(gè)說(shuō)法，墳?zāi)故撬勒叩姆孔樱瑫r(shí)間長(zhǎng)了房屋會(huì)漏雨的，因此每到清明的時(shí)候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這即使是迷信說(shuō)法，但也是子孫表達(dá)哀思的一種做法。”最后我們先祖先鞠了3個(gè)躬，然后離開(kāi)了。
通過(guò)這個(gè)清明節(jié)，我學(xué)到了很多關(guān)于清明文明祭掃的知識(shí)。
關(guān)于文明作文2
文明是一個(gè)人的素質(zhì)，是一座城市的形象。我的家鄉(xiāng)駐馬店，正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市。呼吁市民們從小事做起，從各人做起。倡導(dǎo)人們：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不大聲喧嘩……做到講文明，懂禮貌。
那天，陰沉沉的天空下著牛毛細(xì)雨。但是我的心里卻暖洋洋的，如同黑暗中的一道光明。因?yàn)椋疑眢w力行的踐行了“文明”這兩個(gè)字，我阻止了一個(gè)亂扔垃圾的人。
在上美術(shù)班的路上，走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔，把一袋垃圾丟到了路上。然后， 頭也不回的就要揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我見(jiàn)了極為生氣。心里憤憤不平地說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？這難道不是在影響我們城市的形象嗎？”于是，我大膽地走上前去，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾箱里吧。如果大家都亂扔垃圾，我們的城市就不美了，這也不利于我們城市的衛(wèi)生、文明發(fā)展。現(xiàn)在我們的城市正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市。多一個(gè)人的力量不是多一份成功的希望嗎？”
那位叔叔聽(tīng)了，紅著臉把垃圾撿起，扔到了附近的垃圾箱里。說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你說(shuō)的對(duì)。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起。不利于我們城市的健康文明發(fā)展的事情，不但我們自己不能做，而且要像你一樣去制止、去引導(dǎo)有不良行為的人。”希望駐馬店千千萬(wàn)萬(wàn)雙手能共創(chuàng)我們家鄉(xiāng)美好的未來(lái)。
讓這股健康、積極向上的“文明之風(fēng)”持續(xù)不斷地刮下去吧！讓我們的城市變得更加美好吧！
關(guān)于文明作文3
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想，如果每個(gè)小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個(gè)有素質(zhì)，講文明的人。
實(shí)際上，文明就在我們身邊，我看過(guò)這樣一條公益廣告：一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹(shù)上，他會(huì)把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹(shù)上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車(chē)，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走……我們的生活，正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛(ài)，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧!
關(guān)于文明作文4
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象！看見(jiàn)白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
關(guān)于文明作文5
“文明之光，禮儀之邦，城市之美，大家來(lái)幫。”文明，是一種高尚的道德品質(zhì)，是天空中劃過(guò)的一道美麗的風(fēng)景線。只要人們都有一顆文明之心，那世界就會(huì)變得更美好！
記得在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我們一起去中國(guó)五大鎮(zhèn)之首——沂山去玩。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是百丈瀑布。在路上，便看見(jiàn)一個(gè)旅行團(tuán)，導(dǎo)游在前面喊：“大家快一點(diǎn)，前面就是瀑布。”可是，只見(jiàn)一位母親背著一位小女孩，定眼一看，原來(lái)這位小女孩睡著了，因?yàn)樗盼鍤q，太累了。可是只見(jiàn)這位母親依然滿臉微笑！尊老愛(ài)幼，這就是文明！
還有一個(gè)鏡頭，正好與這般情景相反，一個(gè)滿十歲的男孩和媽媽在購(gòu)物，前面有一個(gè)老爺爺在要飯，很多人都伸出援助之手，那個(gè)小男孩看那位老爺爺可憐得很，想去幫幫他，可是卻被媽媽制止了：“一個(gè)窮老頭，管他呢！”說(shuō)完，便大搖大擺地朝老頭走去，從他旁邊吐了一口唾沫，便又?jǐn)[出嘲笑的姿態(tài)。我想：難道在她心中，文明連一分錢(qián)都不值嗎？
在生活中，有許多不文明的現(xiàn)象。比如：亂扔垃圾、在樹(shù)上刻×××到此一游、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習(xí)慣，點(diǎn)燃心中的文明之火吧！
一個(gè)人如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了自尊，沒(méi)有了幸福的生活。
讓我們共同去打造文明和諧的社會(huì)吧！
關(guān)于文明作文6
文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
關(guān)于文明作文7
如果每個(gè)人都講禮貌，世界將回會(huì)更美好。
日常的文明用語(yǔ)有：您好！再見(jiàn)！。我覺(jué)得應(yīng)該把口頭說(shuō)的，換成行動(dòng)。我們要遵守文明就要做到：尊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，這是我們對(duì)他們的精神上的回報(bào)。尊敬師長(zhǎng)，師長(zhǎng)教育我們，無(wú)私地培育我們，我們應(yīng)該盡一份棉薄之來(lái)回報(bào)他們。尊敬同輩，人們只有尊重他們，才能得到別人的尊重。
文明的印記處處可見(jiàn)：早晨，喧鬧的街市，學(xué)校里，朗朗的讀書(shū)聲里，文明是一種良好的習(xí)慣，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成這種習(xí)慣：隨手撿起一片垃圾，讓地球媽 媽的開(kāi)心一些，她會(huì)更愛(ài)我們。有的是一句問(wèn)候，讓世界更文明。有的是排隊(duì)遵守規(guī)矩，從不插隊(duì)。有的是說(shuō)話有禮貌，從不臟話出口成章……這些都是文明的相冊(cè)古代的時(shí)候，我們國(guó)家的歷史名勝古跡都是舉世無(wú)雙的，那么其他國(guó)家都從我們國(guó)家把這些寶物都掠走時(shí)，他們文明嗎？當(dāng)走在大街上，商業(yè)家們收店子的時(shí)候，將所有垃圾都掃到街的中間，他們文明嗎？
其實(shí)，文明是每一個(gè)都能做到的事情，文明的印記每天都不超時(shí)地上映著，那么如果你還想讓文明在眼前放映的話，就請(qǐng)把文明放在心頭，記住文明的印記。
關(guān)于文明作文8
在我們身邊，有很多很多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。它們就在我們身邊，隨處可見(jiàn)。他們是有價(jià)值的文明使者。
每天凌晨4點(diǎn)，這些清潔工就會(huì)起床上街打掃，一塵不染。
每天上學(xué)的路上，都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)早市，那里人很多。每天早上早市一結(jié)束，清潔工就該忙起來(lái)了。樹(shù)葉、蛋殼等。到處都是，清潔工應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地把它們拿走。
然而，今天早上有一件事。今天早上我和哥哥路過(guò)早市。由于是周日，早盤(pán)結(jié)束較早。街道被清潔工打掃得干干凈凈，一塵不染。
突然，一個(gè)年輕人向正在打掃街道的清潔工扔了一個(gè)飲料瓶。清潔工說(shuō)：“那邊有個(gè)垃圾桶。為什么不扔進(jìn)去？”年輕人回答說(shuō)：“你不是在掃地嗎？我把它掃進(jìn)去了。這些廢話是怎么回事？”清潔工平靜地說(shuō)：“扔個(gè)瓶子也沒(méi)關(guān)系。如果每個(gè)人都像你一樣，那么我們的環(huán)境就后退一步！”
年輕人羞愧地低下了頭，拿起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
地球需要我們的保護(hù)。這些清潔工每天都很早打掃衛(wèi)生，以保護(hù)地球環(huán)境，防止它被破壞。他們是當(dāng)之無(wú)愧的“文明使者”。
關(guān)于文明作文9
文明出行作文500字
爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒(méi)有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺(jué)得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒(méi)有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載以為是簡(jiǎn)單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲劇！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)？我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車(chē)，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
關(guān)于文明，我還可以說(shuō)出一件事例：一天，我去上學(xué)，走上坡的一條道很窄，很多人擠在一起，那時(shí)沒(méi)下雨，卻還有人打著雨傘，別人叫她把雨傘給關(guān)上，她卻說(shuō)：不開(kāi)著雨傘，我的皮膚會(huì)曬黑的。這時(shí)她還顧著自己的皮膚，如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦？所以我們很多人擠在一起的時(shí)候，不可以開(kāi)雨傘。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明，不要橫穿馬路總之，一定要文明出行，從我做起！
關(guān)于文明作文10
一天，我看見(jiàn)了副漫畫(huà)，若有所思。小明和小紅走在回家的路上，看見(jiàn)了一些人在垃圾桶旁玩丟果皮游戲，小明兩人立刻上前阻止，最后玩的人走了，可垃圾還在垃圾桶邊，兩人很傷心。因?yàn)榈厍蛴钟辛艘稽c(diǎn)“黑色”。于是，兩人分工，一人撿垃圾，一個(gè)人寫(xiě)文明標(biāo)語(yǔ)，小紅在用兩只干干凈凈的小手，捧了一把垃圾放進(jìn)垃圾桶，小明想：我應(yīng)該寫(xiě)什么哪？我不是也要為地球干點(diǎn)，突然小明靈機(jī)一動(dòng)，小明就用心的'在一旁寫(xiě)上“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ)，后來(lái)垃圾桶旁本來(lái)堆積如山的垃圾變成了一堅(jiān)不雜的地面，小明在垃圾桶上貼上了標(biāo)語(yǔ)，小明，小紅又為地球的環(huán)境。給世界又加了一點(diǎn)“綠色”，想著，小紅對(duì)小時(shí)豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了小明。
看了這副溫畫(huà)，我懂了一個(gè)道理，世界上都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，每一個(gè)人做一件點(diǎn)滴就會(huì)集成大事，就像每個(gè)人撿一個(gè)垃圾，走到垃圾桶邊再扔垃圾，那我們的世界會(huì)變得很干凈，每個(gè)人讓一小孩子幫一下老年人，那世界就會(huì)變得很和藹、和睦。
將來(lái)我們的地球，就會(huì)又美又和睦。
五年級(jí):xx
關(guān)于文明作文11
文明的行為有許多種。比如：在公交車(chē)上給需要幫助的人讓坐；在生活中幫助行動(dòng)不方便的人、扶老年人過(guò)馬路、乘坐地鐵時(shí)要等別人先下車(chē)然后再上車(chē)、出入公共大門(mén)時(shí)要輕輕地關(guān)門(mén)、還要愛(ài)護(hù)公物等等。
文明的行為在珠海隨處可見(jiàn)。
有一次，我們一家三口出去玩，遇見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的老爺爺坐在輪椅上過(guò)馬路，走到馬路中間的時(shí)候，輪椅被一塊石頭卡住了。那時(shí)綠燈剛好變成了紅燈，這條路上的汽車(chē)都在原地等老爺爺過(guò)去。老爺爺非常焦急，皺著眉頭使勁地推輪椅，可輪椅就是動(dòng)不了。老爺爺左看右看，希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時(shí)候，老爸看見(jiàn)了，飛奔而去，把老爺爺推到對(duì)面的路口了。大家個(gè)個(gè)都夸老爸人很好。老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)“應(yīng)該的！應(yīng)該的！”
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)老爸這種助人為樂(lè)的精神，不光嘴巴上喊著要做文明人，也要用行動(dòng)來(lái)證明。如果每一個(gè)人都做幾件好事，那我們的生活一定會(huì)像在天堂一樣幸福快樂(lè)！假如大家在公交車(chē)上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐，說(shuō)一聲：“請(qǐng)坐”，，被幫助的人又笑著說(shuō)一聲：“謝謝”，這個(gè)世界會(huì)是多么的美好！假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，那美麗的珠海會(huì)更美麗！
德行珠海不光是一句口號(hào)，還是一種行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于文明作文12
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�(gè)合格的大學(xué)生。
關(guān)于文明作文13
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)榻疱X(qián)還可以再賺，如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資格。
文明，它的主要作用：是維護(hù)公眾利益和公共秩序。
說(shuō)到文明，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一則故事：有一次，列寧同志下樓，要樓梯非常狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓來(lái)。那女工一看到是列寧，連忙退路讓列寧先去。列寧對(duì)她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在兩手空空，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得非常響亮，很親切。這么有名的人還這么有文明，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
我的文明目標(biāo)雖然遠(yuǎn)比不上列寧，但還可以的：首先，要做一個(gè)講文明，懂禮貌，守紀(jì)律的中學(xué)生。講文明，就是在日常生活中，講文明話，做文明事，不罵人，也不打架，要講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并且對(duì)他人的不文明行為要堅(jiān)塊抵制。懂禮貌，就是對(duì)人要有禮貌，在學(xué)校要尊敬老師，同學(xué)之間要團(tuán)互助，在家里要孝敬父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)大人的話，守紀(jì)律，就是要嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和中學(xué)生日常行為規(guī)范。不曠課，不遲到，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)不講話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講。
其次，要努力學(xué)好初中這八門(mén)功課，不能偏科，因?yàn)楦呖家黄凭腿〔坏胶贸煽?jī)。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于初二是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，因此，我要更加努力地學(xué)好這八門(mén)科目。
所以，我一定要說(shuō)到做到，言而有信，用實(shí)際行動(dòng)去完成我的目標(biāo)。
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一個(gè)個(gè)人組成了一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭又組建成為一個(gè)大家庭，它就是社會(huì)。我們生活在這個(gè)社會(huì)中，唯一能夠維持社會(huì)和平的就是文明。其實(shí)文明是一種自我意識(shí)，撿掉地上的廢紙、說(shuō)普通話、禮貌待人，注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣，這都是文明的表現(xiàn)。
文明要從小事做起，就說(shuō)說(shuō)我自己吧！曾經(jīng)的我一度認(rèn)為下課追跑打鬧與文明沒(méi)多大關(guān)系，于是就因?yàn)檫@個(gè)被老師批評(píng)許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的現(xiàn)象，你想做一個(gè)不文明的小學(xué)生嗎？”幼稚的我還是我行我素。
直到后來(lái)，我不止一次從老師口中聽(tīng)到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲劇！例如：“某某班某某同學(xué)因?yàn)橄抡n追跑打鬧而被送進(jìn)了醫(yī)院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn)，小時(shí)的文明習(xí)慣對(duì)將來(lái)有著至關(guān)重要的影響！比如小時(shí)已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣，長(zhǎng)大有可能會(huì)去打架斗毆，走上一條不歸路。
文明要從平時(shí)的習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，建設(shè)美好的家園更需要文明來(lái)維護(hù)。最美媽媽、最美司機(jī)等都實(shí)現(xiàn)了文明的價(jià)值。未來(lái)的文明社會(huì)要靠我們青少年來(lái)努力，那么就讓我們從小事開(kāi)始，學(xué)會(huì)文明吧！
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文明吹過(guò)臟臟的街道，街道就變得整潔；文明吹過(guò)喧鬧的人群，人群立刻變得杉杉有禮；文明吹過(guò)擁擠的隊(duì)列，隊(duì)列立刻變得整齊齊、漂漂亮亮的。
從前，街道上有很多垃圾，有很多人都覺(jué)得這里垃圾太所，味道太刺鼻了，所以就連看都不想看，聞都不想聞都繞道走，不僅是這樣，就連站排站隊(duì)有時(shí)也都不文明呢……僅僅是因?yàn)檫@樣，城市都變得不文明了，但是現(xiàn)在，有很多人都變得不文明了，但是現(xiàn)在，有很多人都自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，站排站隊(duì)都不擁擠了，就算有隨地扔垃圾的人，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)盡職盡責(zé)的把垃圾清理干凈，盡可能的清理干凈，現(xiàn)在的城市跟以前對(duì)比一下，就知道變化到底大不大。
記得有一次，我走在回家的路上時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔吃完瓜子，就把瓜子皮一扔，雖然這個(gè)人是用塑料袋里放瓜子皮，但我看見(jiàn)他吃完后竟把塑料袋隨手扔到了地上，當(dāng)做什么都沒(méi)做一樣地走了，我心想這可怎么辦呢？該怎么讓他自己撿起來(lái)呢？正當(dāng)我想到這里時(shí)，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里便和媽媽走了。
一個(gè)小孩能做到，為什么大人一卻做不到，每人一天撿一片紙，城市就會(huì)變干凈點(diǎn)，每人一天扔一片紙，城市會(huì)變得臟兮兮，所以我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人少扔點(diǎn)垃圾。
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