不文明行為作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的不文明行為作文，歡迎大家分享。
不文明行為作文1
在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺得很生氣，怒氣沖沖地對(duì)小俊說；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說不出話，經(jīng)過小拽這么一說，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨！，便邊走邊說；“要不是急著回家看電視，就跟你沒完！”小拽回到家，打開電視機(jī)，看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因?yàn)椋氲搅俗约赫f臟話，粗話的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小�。⌒】「械侥涿�，以為她是來找自己算帳的，沒想到，小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉，小拽說：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說：“沒關(guān)系，因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò)，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手?jǐn)[了擺。說完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見人愛的好孩子。
不文明行為作文2
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍(lán)天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開心了，玩累了，我們來到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅， 可以躺著休息，還可以看電視。正覺得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來是不遠(yuǎn)處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對(duì)媽媽說：“這里不 是禁止吸煙嗎？”媽媽說：“總有人不自覺呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問道：“別人會(huì)聽我的嗎？”媽媽微笑著說：“ 對(duì)不文明的行為要勇于挑戰(zhàn)，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我只 有硬著頭皮走到叔叔面前說：“叔叔，請(qǐng)你不要吸煙好嗎？這里是公共場(chǎng)所。”那個(gè)叔叔驚訝的看著我，愣了一下，然后笑著說：“好的，小朋友，我不吸了�！� 我興奮的對(duì)著媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰(zhàn)不文明行為的經(jīng)歷， 我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說“不”！
不文明行為作文3
今年的國慶節(jié)，我們一家子要去老祖家串門。
8點(diǎn)一到，我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車，向小莊總車站駛?cè)�。“小莊總站到了！”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我們趕緊下車等729路汽車，可是，每輛729路汽車的人都坐得滿滿的，我們剛要打車的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因?yàn)?路汽車非常受北京市民歡迎，還是因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié)，大家都想去天安門看花的緣故，所以車?yán)锾貏e擠，心里很著急�？墒切睦镆幌氲健斑^一站算一戰(zhàn)”這種想法，急躁的心情馬上就平靜下來，但是上車的人也太不文明了：有從后門進(jìn)的、有的人死活都得擠上來的、還有一個(gè)居然從窗戶進(jìn)來的，這時(shí)候我想到受擠的媽媽，我終于忍不住了，我沖著要上車的人大喊：“別上了！9路汽車又不是一輛！你們不會(huì)再等下一輛9路汽車呀？”可有人就是不聽，非擠后門，我又喊：“別上了！別上了！”正在這時(shí)，姥姥對(duì)我說：“別說了！等一會(huì)兒人家走你呢！”過了一會(huì)兒，我們終于下了那輛倒霉的9路汽車，隨后，我們又坐上了快速公交，到了老祖家。
到了老祖家后，我還在想路上的事，我覺得：這些人太不文明了！
不文明行為作文4
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
今天我朗誦的題目是《“告別不文明行為”從我做起》。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)習(xí)，先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣我們才能將中國的傳統(tǒng)美德繼承下去。
文明是路上見面時(shí)的相視一笑，是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)的一聲問候，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”，是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止等等，總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種美德。
文明就像一個(gè)紙團(tuán)，“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能記住這句話，希望所有同學(xué)都能有這樣的熱情，永遠(yuǎn)表達(dá)對(duì)自己形象的尊重和熱愛，表達(dá)對(duì)學(xué)校文明的尊重和熱愛，表達(dá)對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛。
如果我們每個(gè)同學(xué)都能像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗，我們每個(gè)人也就成了這美麗的家的守護(hù)者。
同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同保護(hù)我們校園環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的校園吧！
謝謝大家！
不文明行為作文5
我最近出門的時(shí)候，經(jīng)常有人隨地亂扔垃圾，路邊的草的上會(huì)有很多零食袋子，這種行為不僅很不文明，還會(huì)污染城市的環(huán)境。
有一次，我看見有一個(gè)人他從超市買了一堆零食，他剛出超市，肚子咕嚕咕嚕的叫，想吃一點(diǎn)零食，他從袋子里拿出一包過吧，撕開包裝袋，開始吃了起來，吃了一帶又一袋，吃完了，他心想：垃圾桶那么遠(yuǎn)，太費(fèi)時(shí)間了，算了，就扔地上吧，反正沒人在，一個(gè)包裝袋沒啥關(guān)系。說完，他就把包裝袋扔到了地上。
我覺得：我們不能亂扔垃圾，我們看見垃圾的時(shí)候要主動(dòng)彎下腰去撿。要綠色出行，盡量少開私家車，多坐電動(dòng)交通工具。我們還要多種綠植，這樣可以綠化環(huán)境。城市的衛(wèi)生很重要，要是衛(wèi)生不好，空氣會(huì)被污染，我們?nèi)祟悤?huì)生病，小動(dòng)物也會(huì)生病。
我想，我們可以制作一個(gè)橢圓形的清潔機(jī)器人，它的前面有兩個(gè)掃把，上面有一個(gè)玻璃框，里面有一個(gè)攝像頭，后面有一個(gè)鐵桶。我們給機(jī)器人的主機(jī)上插上一個(gè)芯片，輸入指令，機(jī)器人就會(huì)按照你的指令去做事情。
“保護(hù)城市，人人有責(zé)�！蔽覀円院蟛荒茉趤y扔垃圾了呦！
不文明行為作文6
在一個(gè)陽光明媚的早晨，王非和他的'同學(xué)劉靜去學(xué)校。
“不好啦不好啦！已經(jīng)7點(diǎn)50啦！再不走就遲到啦！”王非說道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向?qū)W校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀！疼死啦！”劉靜說：“誰扔的香蕉皮呀！”與此同時(shí)王菲看到，離這里不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外臭烘烘的，幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著，所有行人都捂著鼻子繞行。
劉靜很快的站起來，說：“我們把垃圾收拾干凈吧！”可王菲卻說：“現(xiàn)在7點(diǎn)54分啦！再不走就真得遲到啦！”“遲到算什么？為大家做好事才算真�！眲㈧o反駁道，“待會(huì)我們可以跑著去嘛�！蓖醴普f：“我真是服了你啦。”
就這樣王菲和劉靜忍著惡臭，耐心的把垃圾放回了垃圾桶�！叭f一又有人亂人垃圾怎么辦？”劉靜說，“辦法啦！我們?cè)诶吧腺N上一張紙，寫上文明只差一步就可以啦！”就這樣他們被過往的路人稱贊。
去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓，可心是甜的。
不文明行為作文7
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無聲息地進(jìn)行著，我們無從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說“不”！
要想對(duì)不文明行為說不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。
假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽著微風(fēng)拂過面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的做法熟視無睹嗎？你又看見一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽到的將會(huì)是無盡的謾罵聲和爭(zhēng)吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？
你沒有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥鳴聲越來越少了嗎？你沒有看見霧霾越來越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說“不”只是一個(gè)小的開始，難道我們做不好嗎？
不文明行為作文8
前幾天，媽媽帶我去市里玩，一路上，我見到了許許多多不文明的行為，我才發(fā)現(xiàn)那些不文明的行為，就在我們身邊。
來到市里，正等紅綠燈時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的幾個(gè)人不等紅綠燈，就過了馬路，媽媽也準(zhǔn)備帶我過馬路，我急忙對(duì)媽媽說：“媽媽，這種行為是不文明的，想一想如果司機(jī)叔叔在開車時(shí)發(fā)現(xiàn)我們，出現(xiàn)事故了，該怎么辦呢？”媽媽笑著對(duì)我說：“嗯，這種行為是很可恥的，我們繼續(xù)等吧�！边^了馬路，我覺得有些口渴，就去買了一瓶水，喝完水時(shí)，我想把瓶子亂扔時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多人也隨手亂扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊著：“我們要回家！嗚——嗚！”我突然想到瓶子回不到家，會(huì)傷心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在對(duì)我笑，并說：“謝謝你送我回家！”
最后，我又見到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場(chǎng)上把商品隨意丟放，以及在超市亂撕開商品等，我都很憤怒地看著他們，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
不文明行為作文9
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說有笑，歡快極了！
他們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶��！小紅是個(gè)講文明的好孩子，怎么會(huì)把垃圾亂放呢？這時(shí)，小紅彎著腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)小明說：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？我們可不能每天都來這兒撿垃圾吧！”小明想破了腦子，摸著腦袋不禁思考起來。忽然，眼睛一亮，冒出了一個(gè)好主意。只見小明拿出紙和筆，趴在地上寫起字來。這時(shí)候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步�！毙〖t向小明豎起了大拇指，說：“小明，你真聰明！”
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對(duì)地球是多么大的危害��！
不文明行為作文10
瞧，那兒又有人不文明了！
那是個(gè)炎熱的星期三下午，社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，我靜靜地等待媽媽來接我。我站在那里，無聊地東看看、西看看。猛然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)佝僂的老奶奶。只見她手里拿著一個(gè)鉗子，輕輕松松地打開了路邊消防栓。這時(shí)，消防栓里不斷涌出汩汩清水，水慢慢地往四周蔓延。這時(shí)，老奶奶拿出一只紅色的大桶，開始裝水。
我心想：這要是把它弄壞了，萬一哪里發(fā)生火災(zāi)怎么辦？可是，我一個(gè)小孩子，如果去制止，她會(huì)聽嗎？水還在不停地流著，我心里不再猶豫，直接壯著膽子，跑了過去。
我急切地對(duì)老奶奶說：“老奶奶~老奶奶~這個(gè)消防栓里的水是不能用的哦！這是公共設(shè)施，我們是不能隨便打開它的�！�
老奶奶瞟了我一眼，默默地不作聲。但她仍然放著水，我心急如焚。無奈之下，我只好用我的電話手表撥通了“96119”。老奶奶見狀，只好灰溜溜地走開了……
其實(shí)不文明的現(xiàn)象還有很多，我希望大家能夠從自己做起，勇敢地向身邊的不文明現(xiàn)象說“No！”共同把我們的家園建設(shè)地更美麗吧！
不文明行為作文11
星期四上午第一節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，同學(xué)們迅速來到操場(chǎng)上集中，不久，電視臺(tái)的記者也專程趕來參加我們的活動(dòng)。同學(xué)們整齊地站在大操場(chǎng)上，靜靜地聽學(xué)生代表宣讀倡議書。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲，也讓不少同學(xué)深有感觸。記得過去，亂講臟話，亂扔廢紙，亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過。
學(xué)生代表讀完倡議書，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著，大隊(duì)長(zhǎng)左晶晶宣誓：“向不文明行為告別，說文明話，行文明路，做文明人，創(chuàng)文明校！”同學(xué)們像大隊(duì)長(zhǎng)一樣，跟著把拳頭高高地舉起，口里念著誓詞，鏗鏘有力。宣誓完畢，各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。
這真是一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)！我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決把過去那些不文明行為徹底改掉。
不文明行為作文12
今天我看了一幅漫畫，內(nèi)容是：
放學(xué)了，小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然，兩人看到一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的周圍堆滿了骯臟的垃圾，那堆垃圾里有蘋果皮，有香蕉皮，太臟了。于是小紅說：“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的，真是太不講衛(wèi)生了�！毙〖t話音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說：“有些人本來知道把垃圾扔在垃圾箱里，這是文明的行為，為什么走到了這里卻沒有把垃圾扔進(jìn)去？”突然小明眼前一亮，拿出紙和筆，在紙上寫出了六個(gè)大字：文明——只差一步。
看了這幅漫畫，我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛(wèi)生的人，不注意保護(hù)環(huán)境，比如說：有人喝了牛奶，他明明看見垃圾箱在前面，可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里，卻愿意把牛奶盒扔在地上。
讓我們伸出自己的雙手，將垃圾撿起來。撿垃圾不是一件可恥的事，而是一件光榮的事。讓我永遠(yuǎn)記住這句話：文明——只差一步。
不文明行為作文13
文明，能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，而一個(gè)人的修養(yǎng)能體現(xiàn)出這座城市的素質(zhì)，那么我們就應(yīng)該從身邊做起，讓文明成為我們生活的主流。
在一個(gè)星期六的下午，我與往常一樣坐車回家。
在坐車的過程中，我百無聊賴的向窗外望去，忽然我看到了一個(gè)老奶奶朝著我坐的這輛車跑來，出于好心的我見司機(jī)準(zhǔn)備開車走了，便叫住了司機(jī)，司機(jī)往后看了看，于是就沒把車開走。過了一會(huì)兒那位老奶奶終于到了，只見她氣喘不止，頭上掛滿了汗珠。看到她這樣一位穿著校服的少年便把自己的座位讓給了老奶奶，于是老奶奶趕緊向那位學(xué)生道了聲謝謝。而那位學(xué)生則用了一個(gè)微笑來回應(yīng)老奶奶……
在這次的事中我感受到：文明，這個(gè)詞已滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，文明，也漸漸成了我們?cè)谏畹闹髁�，這對(duì)于我們來說是一個(gè)好事，因?yàn)橐粋�(gè)人學(xué)會(huì)了文明，那么也會(huì)對(duì)哺育自己的家園給予愛，那么我們的家園就將會(huì)變得更美，更令人向往。 文明，說起來很簡(jiǎn)單，做起來也很簡(jiǎn)單，但就是那么簡(jiǎn)單的一件事，有的人卻偏偏做不好，甚至不愿去做……
所以，讓我們向這位文明的敬老愛幼的少年學(xué)習(xí)吧！
讓大家攜手向不文明行為說，不……
不文明行為作文14
社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象，比如老人摔倒該不該扶呢？一天清晨，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：有一位老奶奶騎三輪車摔倒了，有許多人從她身邊經(jīng)過都是置之不理，結(jié)果，老人竟死在了馬路上。
當(dāng)看到這則新聞時(shí)，我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢？我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問題，臥室里頓時(shí)炸開了鍋。媽媽搶先開口：“這當(dāng)然要扶了，我們都是樂于助人的好公民呀！”可爸爸卻唱了反調(diào)：“不能扶，如果她是碰瓷的呢？”我立即反駁：“如果不扶，那會(huì)顯得我們不禮貌的。”就在這時(shí)，媽媽出了一個(gè)好主意，說：“我們先拿出手機(jī)拍下我們沒有觸摸到她的時(shí)候的樣子，再找來一些路人來作證，然后再去扶她，這樣既扶了她老人家，又不會(huì)被訛到，一舉兩得!”聽了媽媽的這番話，我終于解開了心結(jié)。
如果你遇到了這種問題，就請(qǐng)采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì)增添一些和諧吧！
不文明行為作文15
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境�？墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為，我們自己也許會(huì)說：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的。”要是這樣想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲，你意識(shí)不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學(xué)起外號(hào)取笑同學(xué)等等，這些行為久而久之成為了一種習(xí)慣，都意識(shí)不到是非常不文明的。
其實(shí)，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不文明行為完全可以改正。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時(shí)，喉嚨里會(huì)會(huì)有痰，這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。
二、給同學(xué)起外號(hào)倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點(diǎn)的。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，告別校園不文明行為。
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