小學四年級作文：文明——只差一步
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文：文明——只差一步，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文：文明——只差一步1
叮鈴鈴放學鈴響了，同學們陸續(xù)地走出了校門，由于小紅和小剛是鄰居，隨他們便一起走回家。
小紅和小剛一路上有說有笑。本來是高高興興地回家的，突然，一股濃烈的、難聞的氣味撲面而來，小紅和小剛吃驚地看著前面垃圾桶旁邊的垃圾，不禁皺起了眉頭。小紅是一個愛干凈、在保護環(huán)境的小女孩，她可受不了這么贓、這么惡心的地方，別忙彎下腰，捧起一些垃圾，放進垃圾桶。而她一般的小剛呢，他想：如果按小紅的方法的話，那些人還是會把垃圾隨手扔到垃圾桶旁邊的，我得想個辦法，讓所有人都把垃圾扔進垃圾桶里。
于是，小剛從的書包里拿出紙和筆，趴在地上開始寫了起來。正巧，小紅也把垃圾都清理干凈了，小剛寫好了，把它展開在垃圾桶上，上面寫著：文明只差一步。小紅忙豎起大拇指稱贊道：小剛，你真聰明，這樣，大家就不會在把垃圾隨便亂扔了！說完，他們倆又有說有笑地走回家。
文明，要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，這樣，身邊的環(huán)境才會變得干凈、美好。請記住這句話吧：文明只差一步！
小學四年級作文：文明——只差一步2
當我看到校園，超市等公共場所的垃圾箱旁，令人作嘔的垃圾時，不禁想起吳孝三的漫畫，------《文明，只差一步》。
一個陽光明媚的中午，小光和小蘭一同回家，溫暖的陽光，高大的綠樹，片片綠業(yè)中散發(fā)出淡淡的幽芳，令人神清氣爽，小光和小蘭呼吸著新鮮的空氣，走在寬敞潔凈的路上，突然，小蘭聞到一股惡臭，他倆順著惡臭走了過去，原來是不遠處一個垃圾箱旁堆滿的垃圾散發(fā)出來的。
小蘭看到滿地的垃圾，憤憤地說：“這些人真沒有公德心，有垃圾箱也不往里扔！”說罷，便向別人家借來了掃把和鏟子，打掃起來，······小光見狀靈機一動，從書包內(nèi)拿出紙、筆和雙面膠，在紙寫上“文明---只差一步”這六個大字。小蘭嘟著嘴，生氣地說：”小光，你在干什么？怎么還不來幫忙啊!”小光把紙貼在垃圾箱上，高興地說：“這樣就可以了！”這兩個了不起的孩子在路人贊許的目光下走向遠方······
這看似一件小事，但小事中可以反映出你的內(nèi)心，只要多走一步，就可以為你的內(nèi)心增加一縷陽光。
為心靈加油吧！文明—只差一步。
小學四年級作文：文明——只差一步3
放學了，小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪，一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光，留下一片陰影。
他們走著走著，看見了一個垃圾桶。那個的垃圾桶周圍全都是垃圾，蒼蠅在那里飛來飛去，空氣中散布著臭味。“不知道是誰扔的垃圾，要不咱們過去撿起來扔進垃圾桶吧？”小明對小美說�！澳呛冒伞！毙∶罌_了過去撿了起來。小明站在一旁，突然腦子一亮，想到了一個好主意。
只見小明從書包里掏出一張紙，拿出毛筆蘸了蘸墨，然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后，拍了拍手上的灰。小明這時也寫完了，他拿出書包里的膠棒。在紙上抹了抹，然后粘到了垃圾桶上。
紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎著兩個學生似的�！罢姘�，咱們走吧�！毙∶缹π∶髡f。小明得意的笑了笑。路人看見了，紛紛夸贊這兩個小學生�！罢嬗卸Y貌。”“這孩子必成大器�！�
是啊，多么簡潔的六個字，多么醒目的六個字，卻體現(xiàn)出中國孩子對環(huán)境保護的熱愛。
小學四年級作文：文明——只差一步4
今天，我偶然看見了一組漫畫，《文明只差一步》，使我深受啟發(fā)。
漫畫中，男孩和女孩走在放學的路上，看見了堆積成山的垃圾，而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。女孩彎腰拾起了垃圾，男孩卻不知道在干什么。女孩撿完垃圾，男孩也把紙貼在垃圾桶上，只見上面寫著：文明只差一步。
是啊！文明往往只差一步，連小朋友都能遵守愛護環(huán)境，為什么我們不行呢？讓我們好好想想，如果按我們這樣破壞環(huán)境，就算清潔工日夜不停地打掃，始終也沒有人類破壞來得快，所以請大家好好愛護環(huán)境。
有些人還把垃圾扔進大海里，像塑料袋、可樂瓶、西瓜皮等等這些生活垃圾也開始融入到動物的生活中，有的動物被毒死，有的動物被瓶子卡住嘴，最后因無法進食而死亡，有的動物甚至被塑料袋活活悶死垃圾給動物帶來了死亡，人類的良心不會痛嗎？
垃圾不僅給動物帶來了危害，同時也給我們自己帶來了危害，垃圾給予了細菌成長的空間，連大自然也會開始報復人類，到最后，被傷害的不正是我們自己嗎？
愛護環(huán)境，人人有責。讓文明之花綻放在每一個。
小學四年級作文：文明——只差一步5
一天小剛和小蘭一起走在放學的路上，快要到家的時候，他們發(fā)現(xiàn)馬路邊上的一個垃圾桶的周圍全都是惡臭的垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……讓人看都不想看一眼。這時候小蘭心想，這么多垃圾放在這里太臭了，這些人太缺德了，就不能把垃圾放進垃圾桶里。唉！小剛皺了皺眉心想，這么多垃圾堆在這太不雅觀了。小蘭說：“小剛，這么多垃圾，我們來收拾一下吧？”小剛說：“沒問題！”可是小剛一想，唉，不對，如果這次我們把垃圾收拾起來，下次他們還會扔，怎么辦呢？突然小剛靈機一動，嘴角慢慢地彎了起來。
小剛拿起毛筆在紙上工工整整寫起了什么。這時候，小剛高興地說：“小蘭快點收拾，我的重大事情就快要完成了�！薄笆鞘裁粗卮笫虑�？”小蘭奇怪地問。小剛說：“保密，你干完活就知道了。”小蘭聽完這些趕快憋了一口氣，把最后一些垃圾放了進去，心里想，如果他們還不扔進垃圾桶里，我們還要來收拾，但我們總不能天天來吧，我們哪有這么多時間��！小蘭收拾完了垃圾，小剛也已經(jīng)寫完了。小剛把紙貼在了垃圾桶上。小蘭看完紙上的字，就給小剛豎起了大拇指：“厲害呀，我怎么沒想到呀！如果有個標語說不定真的管用呀！”紙上寫到——文明只差一步。
其實，倒垃圾可不是件小事，是最能體現(xiàn)一個人的道德怎么樣了，道德好的往前走幾步把垃圾扔進垃圾桶里；道德不好的差兩三步往垃圾桶里扔，扔不進去，弄的.到處都是。其實道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
小學四年級作文：文明——只差一步6
小明和麗麗是一對好朋友，一天放學后他們一起回家。走著走著，來到了一個垃圾桶邊旁，一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，麗麗一看就生氣地嚷道：“是誰這么沒有公德心，這么大的垃圾桶都沒有看見，真是太懶了！”說完，竟然俯下身去把那些臭哄哄的垃圾檢回到垃圾桶里。麗麗看見小明在身邊傻愣著，說：“你快想想辦法呀，我可不想天天來撿垃圾！”小明靈機一動，從書包里拿出了筆和紙，在紙上寫了“文明-只差一步”標語，麗麗和小明把這張警示標語貼到了垃圾桶的身上，開心地笑了。
這組漫畫通過生活中的一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人，同時提醒人們講究文明，在文明身邊無處不在，不能因為自己方便了，而給大家?guī)砦：Α?/p>
文明就是個簡單是非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石。雖然實踐起來很難，但是只要時刻從我做起，我們將會有一個天更藍，草更綠的生活環(huán)境了。
文明只差一步，只要我們每個人為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。
小學四年級作文：文明——只差一步7
一天，小明和小紅在外面游玩。他們走著走著，來到了一個垃圾桶旁邊。
垃圾桶周圍的地面上全都是垃圾。小紅看了，皺起眉頭，指著垃圾桶說：“是誰這么不文明，把垃圾都丟在外面？”小明想了想，對小紅說：“那我們就來做一件好事，提醒一下那些不文明的人吧�！薄昂弥饕�！”小紅爽快地答應道。
于是，他們倆忙開了。小紅負責把地上的垃圾全部撿起來，一個不差地扔進垃圾桶里。小明則是從書包里拿出紙和筆，趴在地上一字一畫地寫了些什么。
做完這些，小明拿著紙，把它貼在了垃圾桶上面。小紅一看，高興地對小明豎起了大拇指：“做得真棒！”“可不是嘛，”小明微笑著說�！拔拿�，只差一步。也許你的這么小小的一步，就能使這城市干凈一點。文明，就從這一步做起！”
這則故事就是根據(jù)吳孝三的一組漫畫編寫的。吳孝三用四幅小小的、簡簡單單的漫畫，來告誡人們：不要因為懶惰而忽視了文明。垃圾桶就在面前，只需上前一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了�？墒�，就是因為差這么一步，導致我們的城市里到處有垃圾，環(huán)衛(wèi)工人每天辛辛苦苦。所以，讓我們?yōu)樗酥�，為城市著想，跨出這一步，讓世界因文明而美麗！
小學四年級作文：文明——只差一步8
前幾天我看到一幅漫畫，讓我深受教育，這個故事是這樣的：
有一天，小紅和小明正走在回家的路上，剛走了幾步便聞到了一股臭烘烘的味道，他們兩個趕緊用手捂住了鼻子，心想：這是什么東西，這么臭。便連忙向前快跑了幾步，結(jié)果出現(xiàn)在他們眼前的卻是一片垃圾，里面有許多紙屑、果皮、塑料袋等等。小紅和小明心想：明明垃圾桶就在眼前，為什么要扔到垃圾桶的旁邊呢？小紅用手指著垃圾說：“這是誰扔的呀！這么不文明！我們快把它們撿起來吧。”小明卻很不情愿地說：“人們都不撿，為什么要我們撿？咱們還是等等清潔工吧！”小紅立刻對小明說：“等什么等，清潔工明天才會來，這樣垃圾就越堆越多，我們的地球就會多污染一層，我們還是快點撿吧！”說完小紅便蹲下身子，撿了起來。小明抓著頭，心想：現(xiàn)在收拾了，以后人們還是會亂扔的，一定要想一個辦法來制止人們的不文明行為。想了半天，當他想放棄的時候，他眼珠子一轉(zhuǎn)，從書包里拿出了一張紙和一支筆寫起了“文明只差一步”這幾個字。
小紅收拾完后，原來干干凈凈的手，現(xiàn)在又黑又臭。她一邊用濕巾擦手一邊問小明：“你在干嘛呢？”小明對小紅說：“我要把這張紙貼在垃圾桶側(cè)面，這樣人們就不會亂扔垃圾了�！毙〖t立刻對著小明豎起了大拇指。
其實文明離我們只有一步，只要我們每個人多邁一小步，世界就會多跨進一大步，讓我們一起愛護環(huán)境，愛護我們的家園吧！愛護環(huán)境人人有責！
小學四年級作文：文明——只差一步9
文明——只差一步《文明——只差一步》這幅畫畫的是兩個小朋友在回家的路上，看見路邊有個垃圾桶，桶外垃圾堆積成山，桶內(nèi)卻空空如也。小女孩撿起垃圾，扔進桶內(nèi)。小男孩則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶：“文明——只差一步！”
是啊，只要人們再往前多走一步，就可以把垃圾準確無誤地丟到垃圾桶里。可是，為什么這一步大家都沒有邁出去呢？也許大家都認為這不過是雞毛蒜皮的小事。其實，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此還可能引發(fā)細菌大量繁殖、疾病四處傳播……我國素有“文明古國”、“禮儀之幫”的稱號。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國人外出旅游的機會也漸漸多了起來�？退溃覀兂Ｄ芸吹竭@樣的報道：一些中國人在境外旅行期間，不排隊、不守時、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為給旅行接待團和當?shù)鼐用駧砹朔N種不良影響。有些地方甚至把中國人宣布為“不受歡迎的游客”！這些游客的舉止，不僅損害了自身形象。
其實，文明并不難，有時只需要小小的一步，讓我們都走好這“一步”的文明吧！
小學四年級作文：文明——只差一步10
一天，小紅和小明一起放學回家，并在路上討論衛(wèi)生的問題。
忽然，隨風飄來一股臭味，他們東張西望，原來這臭味是從前面十字路口的垃圾桶傳來的。那個垃圾桶的邊上掛滿了許多垃圾，旁邊還有一堆剩飯、香蕉皮和寵物的糞便等垃圾，上面圍繞著蒼蠅在嗡嗡地叫著。
小紅擼起袖子，將垃圾一一撿起進垃圾桶里，她看見小明不動，就問：“你怎么不幫忙呢？”
小明說：“世界上有那么多垃圾桶，都有垃圾，我們能撿完嗎？而且今天撿完了，明天肯定又有新垃圾，應該想個辦法治治。”
小紅點點頭說：“有道理”。
于是小明從書包里拿出一張紙和一只大黑筆，撓了撓頭說：“我看書上說廣告要寫的能打動人心。不如寫個文明只差一步吧�！薄斑@個詞不錯”，小紅微笑的點點頭，小明把它貼在垃圾桶上，告誡別人應該把垃圾倒進桶內(nèi)。
生活中，有一些行為離文明只差一步。如果每個人隨心所欲，為了自己的方便而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無法生存。為了我們的干凈整潔，大家都要約束自己的不良行為。向前一小步，文明一大步。
評語：語言簡潔明了，能夠?qū)h(huán)境和對話巧妙的結(jié)合，能夠通過一些小動作的描寫來表達主人公的內(nèi)心，但有些語句還欠斟酌，文字結(jié)構(gòu)不夠嚴謹，多加推敲還可以更精彩。
小學四年級作文：文明——只差一步11
一個星期天，小明和小紅在小區(qū)散步。到了一個垃圾箱，結(jié)果看見垃圾箱面前的一座垃圾山映入他們的眼簾。小紅驚嘆了：這些大人們也太懶了吧！我們把垃圾撿起來吧."小明說。但小紅有了一些疑問:"如果我們辛辛苦苦地撿了，但大人們還是不往垃圾箱里扔。我們不就白接了嗎.""對呀！我怎么沒有想到呢？我們也可以學大人的樣子做一個廣告牌呀！小明說。
于是，小明負責寫廣告牌，而小紅撿垃圾。干完后，小紅把小明寫的廣告牌拿來念：文明——只差一步。小紅夸贊小明：你寫的廣告牌真不錯!這樣既沒白接垃圾也提醒人們把垃圾投進垃圾箱里，真是一舉兩得呀！后來，這件事讓媒體知道了。于是就報道了這件事，甚至連校長也不禁贊嘆：小明和小紅真是兩個好孩子呀！我要給他們發(fā)好孩子獎。
最后，在星期一校長給小紅和小明頒發(fā)了"好孩子獎。校長親切地說：我們要學習小明和小紅的這種精神品質(zhì)，我們再次為他們表示祝賀!師生們一起以鼓掌的形式為他們表示祝賀。
想到這兒，你們一定得到什么啟示了吧。我來告訴你們吧:"文明——只差一步。我們要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，不能存有僥幸心理。
小學四年級作文：文明——只差一步12
要使我們的地球干凈整潔，不僅僅是清潔工人的責任，也是我們每個人的責任。
我看到過這樣一個故事，放學后，小男孩和小女孩一起回家，在回家的路上，他們發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱，垃圾箱外面有很多垃圾，垃圾箱內(nèi)卻只有一點垃圾，他們露出了傷心的表情。小女孩一邊彎下腰撿垃圾一邊喊：“這是誰扔的垃圾，真沒有公德心！只要再向前走一小步就可以把垃圾放到垃圾箱里了，為什么非要節(jié)省這一步的時間呢？”接著又對小男孩大聲說：“我們不可能每天都來收垃圾，你有什么好辦法讓人們不再把垃圾扔到外面來嗎？”小男孩靜靜思考了一會兒，心想：有什么既方便又有用的辦法呢？他忽然眼睛一亮，從書包里拿出了紙和筆，趴在地上寫了兩行字。小女孩收拾好了，小男孩也寫完了。小男孩又拿出了膠帶，把紙條貼在了垃圾箱的側(cè)面，他寫的是：文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起了大拇指，高興地對他說：“你真棒，人們再也不會隨便扔垃圾了！”他們都露出了滿意的笑臉。
是呀！文明，只要再走一步就能做到，請大家不要讓垃圾娃娃迷路，它們也有自己的家——垃圾箱，請讓垃圾娃娃回到媽媽的懷里，別讓在家的媽媽為它們擔心。
請大家邁出文明的一步，別讓地球媽媽落下傷心的淚水，請永遠記住一句話：地球不能克隆，家園只有一個！
小學四年級作文：文明——只差一步13
在一個星期一下晝下學的路上，小晶和小亮有說有笑的結(jié)伴回家。
這時一陣酸臭味撲面而來，小晶問小亮：“小亮你曉得這是哪來的臭味嗎？小亮我覺得這是我面前的垃圾桶散發(fā)出來的難聞氣味�！毙【дf：“好呀！”
他們倆來到垃圾桶里，有很多蒼蠅飛上述垃圾桶的，以前的垃圾也不少垃圾。小晶看到這不勝入目標一幕便和小亮說：“小亮咱們一路把這些垃圾撿起來吧！“”小亮“猶猶豫豫地說：”人不撿，我們?yōu)槭裁匆捌�，說干這活，多臟呀！”小晶默默地走到垃圾桶眼前撿起來渣滓放進垃圾桶，就這樣小亮被小晶給感動了，便加入了小晶的行徑約莫5分鐘他們就把渣滓全數(shù)撿起來了。
小晶然后他說，“這種事肯定一直都在發(fā)生。小晶讓我們想辦法！因此，他們不得不想辦法，突然小亮閃小亮，他說：“我們必須寫一個文明的口號，所以我們將不會看到垃圾。“那我們應該寫什么呢？小晶問到！小亮想了想就說：”不如咱們寫野蠻只差一步吧“小晶舉起大拇指對小亮說：”你真棒！”于是他把牌子一起寫了下來，然后小心翼翼地貼上，然后就放心地走了！
這個小故事告訴我們，我們將找不到垃圾桶，但不肯走的垃圾扔進垃圾桶向前邁進了一步。從小事做起是經(jīng)常能看到人們對待文明的態(tài)度。人們總是從方便訂購而忽略別人的感受，我們必須依靠我們的醫(yī)療環(huán)境。
小學四年級作文：文明——只差一步14
文明，是人類和睦相處的鑰匙；講文明，不僅給別人帶來和諧，自己也是受益匪淺呀！
公園里綠樹成蔭，景色別致，優(yōu)雅清靜，小亭子里老人們在休息，聞花香，聽鳥語。然而，垃圾桶旁那一堆垃圾在這充滿詩意的大公園中大煞風景。這堆垃圾因為小小的一步而“流落在外”，沒能回到自己的家園，并且破環(huán)了大自然的美麗。要是以后這里成了垃圾山可就后悔莫及了。
生活中，隨處可見的垃圾其實只離垃圾桶就幾步之遙�？蛇�是有人不愿意走這幾步，將垃圾丟進垃圾桶。或許，他們是因為怕臭，不敢也不想接近垃圾桶。
文明是一種對大自然的關(guān)愛，也是對大自然的一種保護。很多人都喜歡旅游，那么食物、礦泉水是必不可少的物品。但是游人吃完東西后，到處都是礦泉水瓶，零食包裝袋，他們?nèi)绻牙舆M垃圾桶，就不會給原本美麗、優(yōu)雅的大自然留下了最具殺傷力的“禮物”。
平時看見環(huán)衛(wèi)工人，幸幸苦苦地工作，努力為城市增添一點光彩。而有的人卻怕這怕那，連垃圾桶也不敢靠近。難道環(huán)衛(wèi)工人就不怕臟不怕累了嗎？不，不是的，他們是想為人民盡一點自己的微薄之力！
假如我有魔法，我一定會讓所有的人都不忘講文明的宗旨；讓世界上的垃圾變廢為寶；讓被污染的河流變回以前清澈、迷人的面貌；讓所有人都牢記文明禮貌是一種美德，是人類和諧相處的一把金鑰匙！
小學四年級作文：文明——只差一步15
小明和小紅是要好得同班同學，同住在一個漂亮的小區(qū)。小紅熱情活潑，是班級里的“范大姐”。哪有困難，就有他的身影。小明機靈，鬼怪，號稱“智多星”哪有難題，就有他的點子。
一個風和日麗的下午，他倆說說笑笑，走在回家的路上，顯得輕松愜意。忽然，一股奇臭無比的氣味，鉆進了鼻子，他們急忙尋找臭源，原來是垃圾在“搗蛋”。
旁邊的垃圾箱，張著嘴巴，好似一個妖怪，而外面的來幾又對小紅求情說“幫我一下吧……�！毙〖t慢慢地停下了腳步，“范大姐”二話不說，強忍著惡臭，慢慢地向垃圾考級，垃圾箱旁邊，有飯盒，有手表……他定睛一看有許多蒼蠅在“跳舞”，他只好彎下腰，皺著眉頭，送回家里。小明，氣得直跺腳，哪個人干的！
小明一個金點子又出來了，他從書包里拿出一張紙，寫道：文明之差一步！
道德是個是與非的問題，道德是你用雙手積累的財富，道德是一張紙的厚度；道德是一個心的溫度；道德是人與人心中的一座橋，他們代表是寬容，善良，勤奮……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@是劉備說的，是��！我們應該從小事做起��！
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