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實(shí)用的小學(xué)文明作文400字50篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)文明作文400字，歡迎大家分享。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 1
小明和小芳是好朋友。放學(xué)了，小明和小方邊走邊議論著“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時(shí)候，已經(jīng)走到了街道的拐角處，倆人突然看見垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。
小芳說：“是誰那么不講公德，因?yàn)樯僮吡艘徊剑园牙紒G在了桶外！”“讓我們把這里清理干凈吧！”小明說。“可是我們并沒有帶任何的清掃工具呀！”小芳說，“而且，我們今天把這里清理干凈了，可明天人們還會(huì)像這樣把垃圾丟到桶外，難道我們每天都來這里清理嗎？怎么辦呢？” 小明回答：“這樣吧，我們先把這理清理干凈，再一起想辦法。”說著說著，小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾放回桶里。
就在這時(shí)，小芳已經(jīng)把垃圾所有清理干凈了。回過頭來，發(fā)現(xiàn)小明不見了，到處尋找，大約過了1分鐘，小芳垂頭喪氣地背起了書包準(zhǔn)備回家。突然，從地下發(fā)出“寫完了”的聲音。小芳低頭一看，原來是小明，他在小芳清理的時(shí)候，看見小芳書包里有幾張白紙，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。小芳走了過去，看見小明正趴在地上，拿著筆，寫了幾個(gè)大而清晰的字。小芳認(rèn)真地讀了起來：“文明只差一步！”接著把它貼在了垃圾桶上。干完這些事，小芳豎起大拇指向著小明，說：“小明，你真棒！”。
聽了這個(gè)小故事，你一定和我一樣有許多疑問。為什么人們要少走這一步？為什么這些人們要為少走這一步，而導(dǎo)致我們美麗的.地球污煙障氣？假如我們自覺愛護(hù)環(huán)境，從我做起，盡自己的力量徹底做好，這樣才能成為文明公民，才能成為“環(huán)保小衛(wèi)士”，才會(huì)使周圍的環(huán)境更美。你走到了哪一個(gè)地方，除了腳印什么都不要留下；除了照片，什么都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 2
我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止，繼續(xù)毀滅美麗的家園，那么后果可想而知。所以我們要倡導(dǎo)植樹造林、低碳生活、節(jié)約用電等都是可以為我們的生活帶來文明和美好。我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性筷子、多多植樹、節(jié)約用水等等。
我呢，就要開始我的低碳生活計(jì)劃。不開空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。這段時(shí)間放假，我可不能長(zhǎng)時(shí)間的呆在家，經(jīng)常在家肯定要看電視，消耗電能很大，我一想到我的計(jì)劃，便和爸爸媽媽出去玩。來到停車場(chǎng)，我突然想起騎電動(dòng)車要浪費(fèi)電，我便和爸爸媽媽們提議坐公交。他們欣然同意了，我們一起去坐公交，一路上說說笑笑來到目的地。爸爸媽媽說我真懂事，我甜甜的'笑了。還有一次，我和爸爸媽媽要去超市買東西，東西太多了，爸爸要買塑料袋，媽媽連忙制止他，神秘地從她的包包里掏出一個(gè)東西，我定睛一看，啊！是購(gòu)物袋。媽媽她得意的說：“塑料袋可是一個(gè)生態(tài)文明的禍害，還是用購(gòu)物袋吧！”媽媽也是我的一個(gè)榜樣啊！我知道，雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購(gòu)物袋才環(huán)保。
生態(tài)文明，只有幾十家人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅(jiān)持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 3
有一天，天天與麗麗走在放學(xué)的大街上，正當(dāng)他們歡歡喜喜地聊天時(shí)，一股臭味撲鼻而來，
他們都用手捂住了鼻子。經(jīng)過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個(gè)垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的啊？真沒公德心。”麗麗也說：“是啊，現(xiàn)在的人們?nèi)永际请S手一拋，從來不看垃圾箱的。”接著，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”
他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的.彩筆，在紙上寫了幾個(gè)大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個(gè)個(gè)地拾起，等到地上沒有垃圾時(shí)，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個(gè)醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地?fù)袅艘粋�(gè)掌，隨后便雙雙回家了。
從那以后，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環(huán)”便不復(fù)存在了，人們?nèi)绻牙釉诶渫猓蜁?huì)看到那幾個(gè)醒目的大字：文明，只差一步。這時(shí)，人們會(huì)紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。
他們也打心底里知道：文明有時(shí)只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒做到，你便丟棄了文明！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 4
如今，似乎很是流行爸爸都去哪了?時(shí)間都去哪了?飛機(jī)都去哪了?可是，我此刻卻想問：文明都去哪了?你能答出來嗎?
舉一個(gè)身邊的例子。有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情去親水平臺(tái)上散步，正值早上，清江姑娘像害羞似的蒙上一層薄薄的妙紗衣，碧綠的河水清澈見底，對(duì)面的山若隱若現(xiàn)，正當(dāng)我欣賞著這些美景時(shí)，一個(gè)惡心的味道“悠然”飄來，讓人忍不住作嘔，一下子沒了賞景的.興致。
我仔細(xì)一看，原來是一位老人牽的一只小狗正在隨地大小便，小狗站了半天還沒完，老人竟然坐下來等，過了一會(huì)兒，見小狗完了，老人才將狗牽走，根本不理會(huì)周圍人的眼光，這味道真是“香飄十里”，周圍一大片人都把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。清江姑娘似乎也聞到了這個(gè)味道，蒙著的面紗始終不愿摘下來，大山哥哥也聞到了這個(gè)味道，把身子轉(zhuǎn)了過去。這個(gè)味道把我的好心情也給毀了。如果那個(gè)老人帶著塑料袋將小狗排出的糞便裝著，那這惡心的事就不會(huì)發(fā)生了，只不過是舉手之勞。
有一則廣告語是：有一種風(fēng)景叫文明。如果我們每個(gè)人都拾起一片垃圾，少丟一片垃圾，隨身帶一個(gè)塑料袋。真的每個(gè)人都這樣有文明的話，我們的家園一定能夠成為美好的人間。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 5
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學(xué)校圖書室開放的第一天，看書的人絡(luò)繹不絕。我原以為在這里看書是無法靜下心來的，因?yàn)槿艘欢啵f話聲、腳步聲以及報(bào)告聲會(huì)很混亂。不過，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，圖書室里鴉雀無聲。室內(nèi)的書籍不計(jì)其數(shù)，我徜徉在書的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。到了上課時(shí)間同學(xué)們紛紛地把書籍放回原位，好像沒動(dòng)過一樣。文明美德，是你讓我體會(huì)到尊重人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。
相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的'黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來;我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及;我相信，只要我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì)將會(huì)邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)會(huì)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每個(gè)人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德，讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 6
一個(gè)陽光明媚，天高氣爽的下午，陽光小學(xué)的小明邀請(qǐng)小紅到他家去玩最新版的電腦雙人游戲軟件，小紅細(xì)想了半天，嗯的一聲，答應(yīng)了。
兩人有說有笑的往前走，突然，一個(gè)服務(wù)員匆匆忙忙的那著一個(gè)垃圾桶，一下子就把垃圾桶倒在了垃圾桶旁邊，這時(shí)，小明和小紅剛轉(zhuǎn)了一個(gè)身，看見了這一幕，今天早上，他們學(xué)校剛好講了這一課，現(xiàn)在的森林漸漸減少，空氣污濁。所以小明和小紅趕忙跑過去制止他的行動(dòng)，而且給他講了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，誰知，他轉(zhuǎn)過身來很生氣的說，小兔咱崽子你們?cè)诔常揖痛蛩滥銈儯∶骱托〖t一聲不吭，只見那個(gè)男服務(wù)員氣呼呼的走了，小明問小紅怎么辦，小紅說還能怎么辦只好打掃了，小明說用什么打掃，小紅說用手，小明吞吞吐吐地說，這也太臟了，小紅說，我來打掃，你來寫字，小明問寫什么字，小紅說，就寫文明只差一小步，說完，兩個(gè)人就各忙各的`了。過了一會(huì)兒，小紅說，我們把這個(gè)標(biāo)語貼在垃圾桶上，貼完了，他們似乎感覺的垃圾桶正對(duì)他們笑呢！
小明和小紅干了一件好事，高高興興的回家去了。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 7
隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。當(dāng)提及污染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。
我的爸爸經(jīng)常愛跟我講他小時(shí)候的故事。說他小的時(shí)候經(jīng)常回去離家不遠(yuǎn)的一條小河里游泳，肚子餓了就去果樹上摘果子吃。小河里的.水特別清澈，摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來沒有見過這么清澈的水源的我心里羨慕不已。我懷著試探的心對(duì)爸爸說我不信水里肯定有小蟲子，除非帶我去看。可是爸爸卻殘忍的告訴我現(xiàn)在不行了，現(xiàn)在都被污染了。
走在街上，到處可以看到塑料袋，食品袋，塑料盒，這些垃圾，無論清潔工們?cè)趺创驋撸@些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，垃圾也開著他們的狂歡會(huì)。食品殘?jiān)埓榈囟际牵猩跽邔嬃稀帮w流直下三千尺”。硝煙在學(xué)校中彌漫。
文明是一個(gè)人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長(zhǎng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅?而我：“做一個(gè)文明好少年!做為來祖國(guó)的棟梁!”
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 8
文明處處都在，每個(gè)地方每個(gè)角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人，他們尊重文明，文明也回報(bào)了他。但是，有些不愛文明的人，文明也會(huì)報(bào)復(fù)他的。
有一次，我們一家去深圳旅游幾天，在公交車上，有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座，地面干干凈凈，是因?yàn)橛星鍧嵐ぃ鍧嵐つ瑹o聞，讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。
一個(gè)陽光明媚的早上，我去南山公園散步，我沿著石砌的小路漫步，但我發(fā)現(xiàn)，旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶，真難看！走進(jìn)一看，有許多大大小小的腳印。原來是一些圖方便的人從草坪中踏過，形成了一條路。魯迅曾經(jīng)說過：“世上沒有路，走的人多了，就形成了路。”這話真不錯(cuò)，草坪里的黃褐腰帶不就是個(gè)最好的例子嗎？
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服，沒有難看的腰帶了，旁邊豎著一個(gè)小木牌“你給我一點(diǎn)愛，我就給你一片綠。”這一定是文明的人在旁邊做的.提示牌。看著這小木牌，我高興地笑了。
在最近，我們學(xué)校開展了“大手拉小手，共創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng)，用我們的小手拉起大人們的大手，共同做一個(gè)文明合格的小市民，創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 9
在中美洲的叢林里，濃濃的霧氣覆蓋著一座座神秘的古城，它們矗立在沓無人煙的樹林里。刻在石頭上稀奇古怪的文字，以及雄偉的石像，正緩緩的訴說著偉大的王國(guó)—馬雅文明。
這些古城在十九世紀(jì)時(shí)被一位偉大的探險(xiǎn)家—史蒂文斯給發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，連當(dāng)?shù)氐脑∶穸疾恢肋@些古老城市的存在。經(jīng)歷翻山越嶺、跋山涉水，終于他發(fā)現(xiàn)了第一座馬雅古城—科邦。來到這里，他不禁被刻在石頭上的文字和建筑之美所震撼。當(dāng)他看到墻上的壁畫、高大的石像，讓她體會(huì)到當(dāng)時(shí)的藝術(shù)之美和文明的興盛，對(duì)從前的.人們也更加敬佩了。接下來，他又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)現(xiàn)了大大小小共計(jì)四十幾座的古老城市。當(dāng)這則消息公布后，不但震驚了世人，也讓許多的探險(xiǎn)家對(duì)馬雅文明產(chǎn)生了濃厚的好奇，后來的考古學(xué)家不但解讀了七成的文字，也讓這些古文明得以重見天日。
這古文明不僅讓我們?cè)鰪V見聞，還吸引了大批的觀光客，它的魅力，讓考古學(xué)家迫不及待的想揭開它的神秘面紗，它的建筑之美以及先人的智慧，不禁讓人十分贊嘆，相信它帶給世人的貢獻(xiàn)，是永垂不朽的。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 10
小溪的文明會(huì)在哪里呢？那是從我暑假撈魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
去年暑假，我和表弟表妹們提著小桶，拿著小網(wǎng)撈，去小溪邊撈魚。小溪清澈見底，許多魚兒在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長(zhǎng)滿了野草和和野花，還有蜻蜓在上面倒立，空氣也十分清新。我拿小網(wǎng)撈一撈，撈到了幾條小魚，還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去，表弟表妹們見了，高興極了。他們又蹦又跳又唱的，回到家里還不停地跟大人們說。看著他們高興的樣子，我想起了幾年前去撈魚時(shí)他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前，小溪附近全是人們亂扔的農(nóng)藥瓶，小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的`。水面渾濁不堪，上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚撈撈了好久都沒有撈到一條魚，只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭，眼睛都哭紅了。
桶里的小魚在清澈的水里快活地游著，讓我陷入了沉思，為什么以前小溪里一條魚也沒有呢？現(xiàn)在為什么有那么多魚呢？我想了想，知道了原因：因?yàn)檎岢觥扒鍧嵿l(xiāng)村”的政策，現(xiàn)在人們不會(huì)亂扔垃圾了，農(nóng)民們也用有機(jī)化肥了。人們的心凈了，小溪也凈了。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 11
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我來到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的.。可是四（1）班還沒有放學(xué)。于是我就趴在窗臺(tái)上等。等了好久，四（1）班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了，就在這時(shí)，我突然看到窗臺(tái)上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰的呢？“我乘著等小麗還沒出來，偷偷觀察起來……
到底是等來了，只見一個(gè)扎著辮子的小姑娘走來了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來了，別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來，并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉，可結(jié)果卻另我失望萬分，只見她不但不撿起衣服，還朝著衣服瞪了一眼，表示衣服不應(yīng)該掉下來，最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來，我彎腰把衣服揀起來放好。這時(shí)，小麗出來了，我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她，并詢問了一下那個(gè)女孩的基本情況，她告訴我那個(gè)女孩叫小潔，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。最后，小麗說他們班這樣的人多著呢！
我聽了這些話，心里難過極了，我想，我們學(xué)校是文明學(xué)校，可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 12
如果你失去了一張表揚(yáng)卡，不算失敗，還可以賺回來。如果你失去了一支心愛的鋼筆，不算放棄，還可以再用勞動(dòng)賺來的錢買一支。如果你徹徹底底失去了文明，那么你心靈便失去了光明。
記得有一次，我從醫(yī)院坐車回家時(shí)，見到一位手腳不利索的老奶奶。只見一位大哥哥把書包放在旁邊的座位上聽著音樂，只見那位老奶奶向那個(gè)座位緩緩地走去，并且親切地問那位大哥哥：“能把書包拿開，讓我坐一下可以嗎？”只見那位大哥哥瞥了一眼，裝作沒看見，繼續(xù)聽著音樂。當(dāng)時(shí)，如果我是那位大哥哥的`老師就會(huì)毫不猶豫地把他訓(xùn)斥一頓，讓他明白“玉不琢，不成器”的道理。并且，還讓他知道我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)——助人為樂。最后，我心里很輕松，因?yàn)槲易龅轿拿鞔恕?/p>
還有一次，我拿著錢去買早餐，剛交上錢，人比較多，得排位，一位叔叔見人較多想買別的，可是，又離別的早餐攤位很遠(yuǎn)，只見一輛自行車就說：“請(qǐng)問，這輛自行車是誰的，我可以用一下嗎？”頓時(shí)，我覺得那個(gè)人的品質(zhì)很高尚。
喚起心中的文明是對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的熱愛。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 13
我想設(shè)立一個(gè)文明節(jié)，文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)。
中國(guó)歷來就素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀(jì)的我們，一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！雖然如此，但事實(shí)并不樂觀，比如，在天安門廣場(chǎng)上，隨處都有口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊密密麻麻的口香糖殘跡，與神圣的.天安門廣場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。在我們的校園中，有些同學(xué)故意損壞公物，到處扔?xùn)|西……從這些很小的細(xì)節(jié)就可以反映一個(gè)人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。
如果我們沒有良好的習(xí)慣，即使我們有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也枉然。即使我們不能成材，也要先成人。
每次到文明節(jié)的時(shí)候，人們都必須文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不損壞公務(wù)物……如果誰做得最好，就能得到“文明狀元”的稱號(hào)，如果不遵守文明節(jié)的規(guī)定，就罰他掃馬路。
我希望每個(gè)人都活在文明中，就算沒有這個(gè)節(jié)日也一樣！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 14
自從方校長(zhǎng)來到了油田二小，給我們提出了很多要求，他倡導(dǎo)我們學(xué)校每一個(gè)小學(xué)生都是文明的。雖然我已經(jīng)把文明這個(gè)詞的意思理解得很透了，但是我們應(yīng)該怎樣把文明落實(shí)到行動(dòng)中呢？讓我們一起從生活的一點(diǎn)一滴中去發(fā)現(xiàn)吧！
我每天都在校園里學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起做游戲，學(xué)校就象是我的第二個(gè)家，到處充滿了同學(xué)們的歡歌笑語，讓我流連忘返。我們就先從學(xué)校發(fā)現(xiàn)文明吧！你瞧，一個(gè)小男生正在和同學(xué)們玩耍，他看見地上有一片廢紙，他立即跑過去，從地上撿起了紙屑，扔進(jìn)了垃圾桶；幾個(gè)同學(xué)看到校園地上的樹葉，立即回教室拿來掃把和撮箕把樹葉掃走；有一個(gè)同學(xué)跑得很快，突然他被地上的小石子絆了一跤，鼻子碰出了血，立即圍過來一大幫同學(xué)，有高年級(jí)的、還有低年級(jí)的，同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地拿出紙給他擦拭，兩個(gè)同攙扶著他走到了醫(yī)務(wù)室。
難道這些微不足道的小事不是文明嗎？文明就像是一盞燈，在夜晚的時(shí)候，給我們帶來光明，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。所以我相信，文明的.力量是無窮的，如果每一個(gè)人都把文明落實(shí)到行動(dòng)中，那么，我們的世界就會(huì)變成一個(gè)文明的家園！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 15
曾看過一幅漫畫，畫的是一堵墻上面有一些別人亂寫的文字，第一個(gè)人看到后，就在上面寫：不要在墻上亂寫！第二個(gè)人看到這行字后，便在上面反駁第一個(gè)人寫道：不寫你咋寫？！第三個(gè)人看到后，就在后面寫道：要寫大家一起寫！
這也就說明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí)，根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的`舉止。當(dāng)今社會(huì)，“文明”兩字時(shí)常被提起，可是許多人卻只說不做，一些基本的禮貌用語、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般，很難聽到或看到，取而代之的是一些粗話和臟話，一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事：兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上，這些學(xué)生的成績(jī)實(shí)際并不差，甚至其中還有優(yōu)等生，但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)習(xí)寬容，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)文明相處，也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)文明，可以為多種表現(xiàn)形式。但是無論表現(xiàn)為哪種形式，只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈，讓文明永存世界，世界才會(huì)變成美好的人間。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 16
每個(gè)人都生活在一定的社會(huì)環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會(huì)環(huán)境中形成的，是一種社會(huì)現(xiàn)象。因而，我們?cè)陂_展文明城市創(chuàng)建的.同時(shí)，必須營(yíng)造一種良好的社會(huì)氣氛和社會(huì)環(huán)境，以此讓市民們都能自覺告別不文明的行為。在這方面，我們要通過各種形式的宣傳、教育、引導(dǎo)，使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實(shí)可行的管理措施，使我們這個(gè)城市的衛(wèi)生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢(shì)所趨。
縱觀我們生活中的不文明行為，往往存在和表現(xiàn)于一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細(xì)小的行道樹、砸爛讀報(bào)欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對(duì)這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個(gè)有素質(zhì)的邊城人。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 17
在我們的生活中，存在著很多不文明的現(xiàn)象，我覺得我們大家都應(yīng)該正視這種現(xiàn)象，然后從自身做起，做一個(gè)文明之人。
我們生活中存在著很多不文明的事情，比如在外面，我可以看到有的人把臟水倒在門口的地上，不管大家過路的時(shí)候是否方便。還有的人會(huì)誠(chéng)心所欲，從樓上往樓下扔垃圾，不管是否會(huì)砸到樓下路過的路人，而且有的人總會(huì)把垃圾袋丟在門樓，錢而不是把垃圾袋放在垃圾桶中，這樣許許多多不文明的小事組合在一起，就會(huì)讓我們整個(gè)城市看起來十分的不和諧。
我覺得這些不文明的事情，如果想要讓它們變得文明起來，僅僅需要做出一些小小的改變就可以了。之所以會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況，是因?yàn)楹芏嗳说男闹卸既狈Νh(huán)保的意識(shí)。
如果大家僅靠著打掃衛(wèi)生的人來維護(hù)我們的環(huán)境，如果大家想著別人是保護(hù)環(huán)境的.主力，那么我們生存的整個(gè)環(huán)境都不會(huì)變得十分的和諧整潔。
其實(shí)我們大家離文明只有一步之遙，只要我們從身邊的小事做起，盡己所能，這樣大家生活中不文明的情況就會(huì)減少，許多生活的環(huán)境就會(huì)變得越來越美好。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 18
“咣！”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶，掉在外面撞得頭破血流，路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見的不文明現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)就引起了我的思考：“都說素質(zhì)教育從娃娃抓起，那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎？”
于是，我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了，1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓，可在樓道里就遇到了“大堵車”，這是為什么呢？原來是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來了，看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓，徑直插入隊(duì)伍中，導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)校快開始了，許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩，有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù)，他拿起一個(gè)空可樂瓶，用力往垃圾桶一扔，空瓶劃過一道美麗的弧線，“咚”的一聲，沒扔進(jìn)，我心想：“可樂瓶此時(shí)正委屈地喊道：‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的'航班降落失敗！’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無辜的可樂瓶成了破壞環(huán)境的殺手，這樣值得嗎？
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞，通過一段時(shí)間的嚴(yán)格管理后，去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然，速度明顯變快了；校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒有再發(fā)生了。同學(xué)們，請(qǐng)我們一起努力起來，讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 19
各位評(píng)委好，各位老師好，各位同學(xué)好。我今天演講的是文明伴我行。
為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。這是三字經(jīng)里的一句話，我想大家很早就應(yīng)該知道了
這句話的意思是：做子女的`，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
儀表，也就是人的外表形象，包括儀容，服飾，姿態(tài)，和風(fēng)度，是一個(gè)人教養(yǎng)，性格內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。
在我們的校園中，卻有這樣的情況，下課鈴一響，有些男生就從教師里飛了出來，有些女生大喊大叫的，更為嚴(yán)重的竟然還有些男生拳打腳踢的打女生。
有些同學(xué)想要變得文明可真難，其實(shí)在一些小事中就可以體現(xiàn)出文明，比如：得到別人幫助說一聲謝謝，傷害了別人說一聲對(duì)不起，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!
文明禮儀并不在于嘴說，而在于實(shí)踐，只有實(shí)踐才能從滿嘴臟話的人變成誠(chéng)實(shí)，有禮貌的人，有可能有禮貌的一句話，就會(huì)化解一場(chǎng)軒然大波;有可能一句有禮貌的話就會(huì)讓你的人生變得更加精彩，既然這樣，那就讓文明伴我們成長(zhǎng)吧!
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 20
社會(huì)文明——從停止開始
我們生活的社會(huì)變得越來越文明。公交車上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上，兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長(zhǎng)“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：大部分家長(zhǎng)都不理會(huì)，沒人在，或者走路，或者騎自行車，直走；有的家長(zhǎng)覺得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過去了；有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來，轉(zhuǎn)了回來。
從上面的情節(jié)可以看出，大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡，只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明？答案肯定是否定。停車是最基本的'社會(huì)文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！
社會(huì)上的文明無處不在，有大有小，小可以停下來，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 21
我家門前有一條街，是一個(gè)老交警管理的井井有條，車輛來往有序，沒有人過馬路，沒有交通事故。每次路過這里都覺得很詹妮弗。
然而，這條路在老交警退休后發(fā)生了變化。很多人亂過馬路。每當(dāng)他們走到路中間，總會(huì)有一輛車飛馳而過。如果他們?cè)谲嚴(yán)铮腥撕妥孕熊嚂?huì)從中間沖過。原來這些人都是為了省力省時(shí)，在車少人少的情況下趁機(jī)過馬路。我估計(jì)從紅燈到綠燈最多只需要一分鐘。
這類事情造成的不良后果頻頻發(fā)生，包括路口、丁字路口，甚至有交警的地方。我親眼見過一次。那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我在路邊不耐煩的等綠燈，一個(gè)眼睛很好的大哥在等。大哥哥好像不耐煩了，趕緊跑過馬路。突然，一輛自行車飛馳而過，“砰”的`一聲，撞到了大哥。在他被送進(jìn)醫(yī)院之前，我一直神志不清。唉！這是闖紅燈的結(jié)果。
如今，在上海亂穿馬路的人傷痕累累、骨折、癱瘓，甚至危及生命。你們這些過馬路的人，就為了那短短的一分鐘，浪費(fèi)了寶貴的生命嗎？
雖然一寸光陰一寸金，但是一寸光陰能換來更好的生活嗎？
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 22
作為一名社會(huì)公民來說，我們應(yīng)該對(duì)不文明的現(xiàn)象說不。
在外面的時(shí)候，我們不能亂丟垃圾，如果你亂丟垃圾，那么你丟掉的垃圾=你的素質(zhì)，你的文明，以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫，如果你亂刻亂畫，那么，你亂刻亂畫的不只是文字還有還喲你個(gè)人的`羞恥感
文明，每一個(gè)人都可以解釋。可是，你們整的做到了嗎?文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過的詞語，人人會(huì)說人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將文明一詞牢記在心上。
讓我們與文明旅游同行!
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 23
世界上有很多不好的習(xí)慣，但是我認(rèn)為最不好的習(xí)慣是在公交車上不給老人、孕婦、小孩讓座。
爺爺奶奶在我們的童年時(shí)是我們的玩伴；是我們被家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)的擋箭牌；還是我們童年饞嘴時(shí)的零食供應(yīng)者。小時(shí)候，在公交車上，有座位爺爺奶奶總是讓給你坐。可現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，卻忘記了小時(shí)侯公交車上的座位。只顧自己舒服，而不顧別人的感受，這樣做對(duì)嗎？
孕婦就像是我們的媽媽一樣，是媽媽的努力才讓你看見了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們?nèi)松械念I(lǐng)航員，讓我們不誤入歧途；是我們?cè)诶щy中指路的明燈，幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車上忍受煎熬？
小朋友是多么的天真無邪，他是你童年時(shí)的.影子。當(dāng)小時(shí)候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子，那時(shí)的你是多么地開心。可現(xiàn)在的你為什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛心傳遞下去呢？
好習(xí)慣將伴隨我們成長(zhǎng)，壞習(xí)慣會(huì)玷污你美好的靈魂。假如生活是一張白紙，那么好習(xí)慣就是一筆彩虹，壞習(xí)慣就是一個(gè)墨點(diǎn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終身。讓我們告別陋習(xí)，擁抱文明！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 24
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六，爸爸媽媽送我去畫畫，我將一張用過的'餐巾紙往外丟，媽媽連忙將我制止住，生氣地說：“不可以亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，如果每個(gè)人都像你一樣往窗外丟垃圾，那常州豈不變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)？垃圾要扔到垃圾筒里；而且現(xiàn)在創(chuàng)建文明城市，不要給常州抹黑哦！”我羞愧地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我再也不亂扔垃圾了。”
下車后，正好是綠燈，可斑馬線在對(duì)面，怎么辦呀？我想不走斑馬線，應(yīng)該沒關(guān)系吧！我跑了過去，突然，一個(gè)阿姨對(duì)我說：“小朋友，以后要走斑馬線呀，要做一個(gè)文明的人呦！”“我知道了。”文明家園共創(chuàng)建，和諧生活齊分享。心想是啊，如果不走斑馬線，被車子撞到了怎么辦？有多少人因?yàn)椴蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故，造成悲劇啊！
你文明，我文明，社會(huì)處處有真情；你添彩，我添彩，和諧城市更精彩；你努力，我努力，文明常州最給力！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 25
5月的一天，美美和浩浩高高興興的走在回家的路上。突然，它們聞到了一股腐臭味，仔細(xì)一看，原來是路邊的一個(gè)垃圾箱外面的垃圾發(fā)霉了，散發(fā)出的`臭味。
那些可樂瓶、瓜殼紙屑到處都是，最惡心的是掛在垃圾箱上面的香蕉皮，令人作嘔。美美火冒三丈，瞪大了眼睛，心想：誰這么沒公德心？把垃圾丟得到處都是，真讓人作嘔，還影響環(huán)境衛(wèi)生，清潔工人都這么忙了，還亂丟垃圾。
美美走上前去，不管三七二十一，彎下腰將垃圾往垃圾箱里裝。看見浩浩在陰涼的樹蔭下乘涼，而自己在炎熱的太陽下?lián)炖淮笈瑢?duì)浩浩憤怒的說：“你怎么這么懶呀！哪有讓妹妹受罪，哥哥自己清閑的呀？一點(diǎn)忙都不幫上！”浩浩沒有理睬他，而是想著：把垃圾撿起來裝到垃圾箱里，明天又會(huì)有人亂丟垃圾，怎么辦呢？浩浩苦想著，終于浩浩想出來了，他從自己的書包里面拿出用來畫畫的美術(shù)紙和一支毛筆，在紙上寫了文明只差一步。
美美撿完了垃圾，已是汗如雨下。美美擦了擦汗后，看見哥哥將一張紙貼在了垃圾箱上，只見上面寫著這樣幾個(gè)字：文明只差一步。
生活中，有些行為離文明只差一步。如果每個(gè)人都隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那人生有什么用？
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 26
在一個(gè)晴朗無云的星期天，梁瀟和小李一起去公園玩。他們一進(jìn)公園大門，就冒出一陣香味，讓人心曠神怡。他們高興地跑到人工湖，想在那里寫生。
走近人工湖，道路兩旁長(zhǎng)滿了綠草。突然，他們聞到一股臭味。然后他們看到草地對(duì)面的小路上有一個(gè)嶄新的'垃圾桶。垃圾桶邊上有一堆發(fā)臭的垃圾。是的，梁瀟對(duì)小麗說：“好臭，快去，小麗”，但小麗站在那里一動(dòng)不動(dòng)，似乎在考慮是否要把垃圾放回垃圾桶。小李對(duì)梁瀟說：“我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶里。”梁瀟立刻皺起眉頭，摸了摸她裸露的小腦袋，想走了。小李用她干凈的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地把臟東西放回垃圾桶里，梁瀟也不甘示弱。她對(duì)小麗說：“我們?nèi)デ謇砝伞！庇谑撬麄兣苓^去，從書包里拿出筆和紙。小李把垃圾放回垃圾桶后，梁瀟把紙貼在垃圾桶上，小李對(duì)梁瀟豎起大拇指。兩個(gè)人都開心的笑了笑，開心的去寫生了。
從這件事上，我覺得應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，從小事做起，從我做起，保護(hù)環(huán)境，讓大家幸福。我相信，只要我們邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 27
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦ǎ允澜绮鸥篮谩?/p>
清晨，太陽公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來，手里拿著些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會(huì)是偷錢了吧？我要讓這小偷現(xiàn)出原形！我看木頭一會(huì)兒往這邊望望，一會(huì)兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到這里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過，轉(zhuǎn)念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候，突然看見木頭像一匹脫韁的'野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見我，笑著說：“土豆，你也是來扔垃圾嗎？”原來木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊，看來是我誤會(huì)他了。
因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 28
“文明禮貌”這四個(gè)字，誰都會(huì)寫，可是真正做到了的又有幾個(gè)人?
且不說全國(guó)人民都講文明，講禮貌，可這點(diǎn)對(duì)于我們中學(xué)生來說應(yīng)該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對(duì)我們來說已是天方夜譚，我行我素已成為中學(xué)生的主流。或許你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會(huì)讓老師從心底笑出來，如果你的問候是真誠(chéng)的，那么老師的笑也是最甜美的。可是現(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫，有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的習(xí)慣是從古至今傳承而來，縱然中國(guó)已丟失了自己的文化，可中國(guó)卻是有千年文明的.古國(guó)，難道讓中國(guó)人自己丟掉這“文明古國(guó)”的稱呼不可恥嗎?文明禮貌明明就很簡(jiǎn)單，可在我們身上卻尋不到一點(diǎn)蹤跡。對(duì)于這四個(gè)字，我們都只理解了它的字面意思，而它真正的含義都被我們“拒之門外”，我們沒有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土。可往往我們最需要的也是它。與人交往時(shí)，沒有禮貌，只會(huì)顯得你沒有素質(zhì)，不尊重別人，那么換來的也只有別人的冷眼相對(duì)。反之你文明禮貌，換來的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時(shí)，卻產(chǎn)自人們的言行舉止，那么，從現(xiàn)在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國(guó)再次成為“文明之國(guó)”。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 29
哎，家里的垃圾又滿了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側(cè)的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的.垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn)，可如果我走右邊，也許會(huì)被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。
在一片狼藉前，地上倒?jié)M了垃圾。我開始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行！老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，那個(gè)小女孩看著只有五六歲，頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！
其實(shí)做文明事不難，只要你認(rèn)真做，我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 30
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動(dòng)了，心里暗暗的.想：“對(duì)！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。
走著走著，不知不覺午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì)，然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 31
相信你們都知道文明使者吧！當(dāng)然我也不例外，但是文明使者并非是一些大人物，因?yàn)槲拿魇拐呔驮谖覀兩磉叄驮谖覀兊哪硞�(gè)視線中，我就認(rèn)識(shí)一個(gè)，讓我給你們講一講唄（^~^），噓…。這可是文明的`表現(xiàn)喲！
有一次，放學(xué)了，我騎上自行車，把書包放在后面的籃子里，騎著自行車，哼著小歌，高高興興回家去了，走著走，忽然，“咚”的一聲把我一下子嚇倒了，我扭頭一看，原來是書包掉了，正當(dāng)我要站起來去拾書包時(shí)，突然從一家便民超市里跑出來一個(gè)小男孩，把我扶了起來，又把我的書包拾了起來，當(dāng)時(shí)我感激不盡，正當(dāng)我想向他道謝時(shí)，他卻揮著手跑了。
我騎上自行車準(zhǔn)備回家，抬頭一看，是紅燈，沒辦法，只能等紅燈了，忽然，有一些人在闖紅燈，我還沒有來的及阻止，有一個(gè)人對(duì)我說：“走唄！笨蛋！”什么！我是在遵守郊通法規(guī)！綠燈亮了，我沒來得及走，那個(gè)小男孩從我身邊跑了過去，原來等綠燈的不止我一個(gè)呀！
眼見為實(shí)，這個(gè)小男孩就是文明使者，相信你也可以！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 32
今天，我來到社區(qū)扮演一個(gè)“清潔工”。
一大早，下雨的小路很涼爽，但是原本應(yīng)該對(duì)落花和枯葉不滿的小路變得非常干凈。果然，每個(gè)人都越來越關(guān)注環(huán)境，甚至沒有看到一點(diǎn)垃圾。這真是一個(gè)干凈、整潔、天堂般的夢(mèng)幻環(huán)境。在過去，這就像一個(gè)夢(mèng)，不現(xiàn)實(shí)。
打破僵局我真的很難過。原來，美麗的環(huán)境只是清潔工阿姨辛勤工作的結(jié)果。有些人的心還是那么骯臟和無聊。我走過去勸了幾句，清潔阿姨給了我一副勸的表情，看著那表情大概是告訴我不要惹麻煩。她似乎習(xí)慣了被欺負(fù)。今天，我必須看到崎嶇的道路，拔出“刀”來幫助！結(jié)果，年輕人說，“你想找本叔叔的.茬嗎？”我不接受你欺負(fù)人的行為。我走過去。結(jié)果，那個(gè)年輕人真的踢了我一腳。我像銅鈴一樣盯著他，他回應(yīng)道。經(jīng)過這樣長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙，越來越多的人在觀看。清潔工阿姨應(yīng)該告訴他們真相。他們?cè)谪?zé)罵那個(gè)年輕人。年輕人不得不說，“本叔叔下次會(huì)和你算賬的！”他馬上灰溜溜地飛走了，我也回家了。
事件告訴我們一個(gè)事實(shí)：事實(shí)上，真正的環(huán)境保護(hù)不是用語言來證明，而是用行動(dòng)來證明。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 33
文明不光是一個(gè)人的道德與本質(zhì)，文明也應(yīng)該是所有人必須要擁有的。我們每一個(gè)人都要尊重文明，守護(hù)文明，讓這個(gè)世界都圍繞著文明。
大家都知道清潔工人和環(huán)衛(wèi)工人是我們這個(gè)世界的值得尊敬的人，但在之前有這樣一幕，清潔工人正在用辛勤的汗水打掃著，我們寬闊的大路一位行駛在路上的年輕人正喝著一杯豆?jié){，與清潔工人擦肩擦肩而過，忽然一杯豆?jié){撒在了路上清潔工人。趕緊上去說：“對(duì)不起，對(duì)不起，你沒有事情吧，沒事吧，我再陪你一杯豆?jié){吧！”年輕人說：“就你連豆?jié){都買不起吧，對(duì)不起有用嗎？”假如這個(gè)世界都是這樣的人，那這樣的世界還是文明的世界嗎。
現(xiàn)在世界還有破壞環(huán)境，有人砍伐樹木，但你們知道嗎，樹與我們是共進(jìn)的'，你們這樣傷害大樹，大樹不傷心嗎，還有捕捉動(dòng)物的，動(dòng)物是人類的好朋友不知道嗎，就像我們現(xiàn)在的情況不聞名，世界將會(huì)怎樣，有人說就一個(gè)文明，你說什么了。
文明真的需要我們?nèi)鬯Ｊ刈o(hù)她，假如你不尊尊重文明的話，文明就不會(huì)愛戴你。假如世界沒了文明會(huì)怎樣，人們各部尊重就會(huì)臟亂。大海推堆滿垃圾數(shù)目。人類無法生活，山洪來臨而面臨災(zāi)難，文明不過是你要遵守大家都遵守，你真愛文明文明會(huì)給你一個(gè)新世界，加油！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 34
有一天，小明和小紅走在學(xué)校的小花園里。忽然兩人發(fā)現(xiàn)角落里有兩個(gè)小朋友在扔垃圾，而且他們都沒扔進(jìn)掉在地上了，看見小紅和小明盯著他們于是他們趕緊跑上了樓，小紅和小明看見原本干干凈凈的垃圾桶變成了臟兮兮的`，于是兩人互相看了看走到垃圾桶旁，撿起了垃圾。小明對(duì)小紅說：“能借我一支筆和一張紙嗎？”小紅將筆和紙遞給了小明，問道：“你要筆和紙干嘛？”“等會(huì)你就知道了！”小明笑著說。小紅將垃圾一個(gè)個(gè)放入垃圾桶，當(dāng)小紅整理好后，小明也寫好了，于是小明將它粘在了垃圾桶上，上面寫著：文明——只差一步。
第二天早上，校長(zhǎng)在同學(xué)們面前說：“小明和小紅昨天為同學(xué)們做事，而且是撿垃圾這種活，我希望同學(xué)們要講文明，就像他們?cè)谏厦鎸懙模何拿鳌徊钜徊健，F(xiàn)在我選小明和小紅當(dāng)“校文明小標(biāo)兵”。希望同學(xué)們能在小明和小紅的帶領(lǐng)下，讓校園變得更干凈、更整潔、更美麗、更多彩！
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：文明只差一步，文明需要我們維持，需要我們創(chuàng)造，所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 35
8月2日，我來到了東北的昂溪遺址博物館參觀。這座博物館是關(guān)于中國(guó)考古之父：梁思永先生發(fā)掘的文物構(gòu)成整體的博物館。梁先生日夜不停地工作，發(fā)掘了大量的珍貴文物，最終積勞成疾，將生命奉獻(xiàn)給了文物事業(yè)，這種奉獻(xiàn)精神一直流傳發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在。
古時(shí)候的漁獵文明很發(fā)達(dá)。我在博物館看見了用來刺魚的石頭，像刀子一樣鋒利，古人用堅(jiān)硬的金剛石來磨石頭，讓石頭更加鋒利好用。大家大概不知道，我們現(xiàn)在用的瓷碗，也是從那時(shí)候進(jìn)化來的。最早的碗是石塊打磨成碗狀，再后來用泥做成泥胚，用火燒熟后做成的泥碗，慢慢發(fā)展成了各種瓷器。
古時(shí)候的人穿的衣服是用動(dòng)物的皮毛制成的'。在五千年前，人們發(fā)現(xiàn)了蠶絲，用它來做衣服，是最好的。現(xiàn)代的人們也很喜歡蠶絲衣服和皮毛衣服。
我還看見了一具完整的舊石器時(shí)代的人頭骨，這可是梁先生花了三年時(shí)間才發(fā)掘出來的，想必當(dāng)時(shí)一定是非常辛苦的。
看了這個(gè)博物館，我覺得我們的祖先多么聰明啊，從小難題開始，積累起來，發(fā)明了很多生活用品，才讓我們現(xiàn)在的生活很方便。我們也要學(xué)會(huì)解決難題，也會(huì)變得越來越聰明的。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 36
今天我讀了一幅能能夠讓我們?nèi)祟惿钏级?jiǎn)短的四格漫畫。漫畫中主要講六毛和花花去郊游。他們?cè)诮加蔚穆飞希ɑㄒ姷揭粋�(gè)立即箱旁邊有許多垃圾，便拿了一張厚厚的紙板把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)放入垃圾 箱中。而六毛卻思索著，最后他打開書包，拿出筆和紙，在紙上寫起來。當(dāng)花蛤把垃圾全放入垃圾箱時(shí)，六毛也正好寫完字，他把紙貼到垃圾箱上。紙上寫著：文明——只差一步。
看了這幅簡(jiǎn)短的漫畫，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問題：為什么有那么多人都不愿走這么小小的一步把垃圾放入垃圾箱中呢？是人類不會(huì)走路嗎？不！是他們的.惰性。人類的惰性往往都阻止著人類做文明的事 情。其實(shí)，文明是是一個(gè)你肯與不肯的問題，實(shí)踐起來卻很難。把垃圾放入垃圾箱中，一個(gè)人從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明，那世界上 就不會(huì)有不文明的現(xiàn)象了。
因此，我要向全世界人呼吁：“文明起來吧！不要因?yàn)槎栊远ノ拿鳎灰ノ拿鞫ノ覀兠篮玫募覉@！”
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 37
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見，比如說：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因?yàn)槭侵苣嚿先撕芏啵B一個(gè)空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的地方站著。我見老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機(jī)，都像沒看見似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的'坐著。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來，過去扶著老人，說：“老奶奶，您上我這里來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛才坐著沒動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì)變得更加美好！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 38
你知不知道農(nóng)耕文明有很長(zhǎng)的歷史？為了讓大家了解，老師帶我們來到了市博物館的農(nóng)耕文明展館。
剛一進(jìn)農(nóng)展館，就被眼前的農(nóng)家院吸引住了，門兩邊有一幅對(duì)聯(lián)，門的上方掛著一串辣椒和一串玉米，辣椒代表著紅紅火火，玉米代表著大豐收。屋子里面有一個(gè)炕，炕上還有一張桌子，我想：為什么要把桌子放到炕上呢？
農(nóng)展館的左邊的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的農(nóng)具，每一個(gè)農(nóng)具旁邊都寫著用途。給我印象最深的是，棺罩：死者的轎。打柴：這是青少年冬閑時(shí)的一種娛樂活動(dòng)。布篷車：過去大車少，布篷車就更少，有需要的只能借……
我們走進(jìn)的農(nóng)展館就像走進(jìn)了鄉(xiāng)村，尤其是那些陳舊的農(nóng)具， 陳老師問我們：“你們知道為什么有獨(dú)輪車嗎？”有的同學(xué)說：“省材料。”有的'同學(xué)說：“因?yàn)樗歇?dú)輪車。”……但有一位同學(xué)說到點(diǎn)上了：“因?yàn)檗r(nóng)村許多路很窄，所以要做成獨(dú)輪。”跟著陳老師轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)都很認(rèn)真，有的在做筆記，有的在拍照。
參觀完了以后，陳老師對(duì)我們說， 同學(xué)們?nèi)绻麤]有看夠，以后還可以在讓爸爸媽媽帶你們來繼續(xù)參觀。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 39
文明是在父母勞累時(shí)送上的一杯熱茶;文明是無意中撞到人后一聲誠(chéng)懇的道歉;文明是彎腰拾起垃圾的那一瞬間。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在你我身邊!
有一次，我在上學(xué)路上看到這樣的景象：一輛卡車的輪子陷在一個(gè)有泥水的深坑中。幾個(gè)人見狀便跑來幫忙，合力把這輛卡車推出泥坑。可是卡車卻絲毫不動(dòng)，它猶如把深根扎入土地的大樹，怎么拔也拔不起來。而在我的右前方不遠(yuǎn)處，一個(gè)中年人騎著自行車往我這邊的方向而來。因?yàn)閯傁峦暧辏访婧芑Ｄ莻�(gè)中年人騎著車子不穩(wěn)，撞到一個(gè)年輕人后摔倒了，中年人手上提著的盒子里的濃湯濺到年輕人的衣服上。我以為他們會(huì)引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵，可年輕人卻主動(dòng)過去把中年人扶了起來。只見中年人跟年輕人說了幾句話，然后我清晰地聽見那個(gè)年輕人很大方的.說了一聲“沒關(guān)系”。另一方面我回頭望去那輛卡車在人們的幫助下成功地推上來了。
幫助他人，這就是一種文明。互相諒解，這也是一種文明。
文明不是遠(yuǎn)在天際的彩虹，只是我們沒有細(xì)心的觀察，其實(shí)文明就在身邊!
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 40
今天，老師給我們放了一個(gè)視頻，內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧，因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒有接受過教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過馬路，未經(jīng)過允許就拍照，排隊(duì)插隊(duì)，甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有。
我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢？我不禁思考起來。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó)，也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家，過去人們都說中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家，可今日怎會(huì)改了呢？
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因，我們沒有把文明真正的放在心上，并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的`影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習(xí)慣，以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng)，一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差，他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象，中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們，為了炎黃子孫們，盡快覺悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 41
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個(gè)人的素質(zhì)。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車去上輔導(dǎo)班。車一開門，我就趕緊“搶”了一個(gè)位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒。”咦？怎么沒人回答呢？難道他沒上來？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)他竟然在給老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過去來問我：“這個(gè)位置有人坐嗎？”我說：“有人坐。”他問：“誰？”我說：“是我留給你坐的。”他聽了立刻讓老人坐在這個(gè)位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項(xiàng)“工作”。可是，不到一會(huì)兒，車上的空位就沒有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個(gè)辦法。就在這時(shí)，上來了一個(gè)孕婦。我們看見了，讓那位孕婦來到我們這邊，然后對(duì)我們旁邊坐著的'一個(gè)青年說：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見，那青年笑了笑說：“沒想到你們這些小鬼還挺會(huì)關(guān)心人的嘛。”我們聽了，笑了一下，又繼續(xù)“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時(shí)間過得真快呀！不一會(huì)兒，我們的輔導(dǎo)班就到了。我們?cè)谝黄潛P(yáng)聲中，面帶微笑地下了車。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 42
人生中，會(huì)遇到過許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說的一樣。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，某一個(gè)不起眼的小超市中，我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開了包裝袋隨手一扔，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，不過在我旁邊不過半米處，一個(gè)比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來，手中也拿著冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著，正準(zhǔn)備離開，忽然，小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的'鼻子，輕聲說道：“你個(gè)小淘氣，我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽了媽媽的話，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾，不是有環(huán)衛(wèi)工人清掃嗎？”“我們要體諒環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說的聲音很輕，可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵，頓時(shí)，我臉上浮起兩朵紅云，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進(jìn)了垃圾桶，這讓我意識(shí)到，這，就是文明。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 43
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，有著幾千年的文明歷史。在我的記憶中，文明它是公交車上的一個(gè)座位。
記得在一個(gè)周末的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多。我和媽媽好不容易才擠到座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個(gè)急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我，可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音：“小朋友，沒事吧?來，坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)不知該怎么做，只好用求助的`眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí)，我才說了聲謝謝，并坐了下來。
坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。后來我才明白，那不是幸運(yùn)，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí)，文明一直在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑，向老師真誠(chéng)地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更美好。
留在我記憶中的文明，是一個(gè)舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢?
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 44
地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙花，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？所以，我們要從現(xiàn)在開始，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。聽了這些道理，可能你還是不明白文明的重要性，但是當(dāng)你看了這個(gè)故事后，你就會(huì)明白了：某公司招聘員工時(shí)，經(jīng)過層層選拔，還剩下六個(gè)人。經(jīng)理把這六個(gè)人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對(duì)他們說：“十分鐘后，最后的考驗(yàn)會(huì)來臨。”十分鐘后，經(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢？”
一個(gè)人站了出來。經(jīng)理欣喜地說：“很好，你被聘用了。”其實(shí)，經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因?yàn)橄肟纯凑l能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡(jiǎn)單，但是那五個(gè)人卻無動(dòng)于衷，最終失去了被聘用的機(jī)會(huì)。是的`，文明代表著你的品德，讓你在人群中脫穎而出，我們有什么理由不文明呢？勿以惡小而為之，文明是品德的表現(xiàn)，失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)ヅψ龊梦拿靼桑?/p>
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 45
寒風(fēng)送來冬天，悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首，來到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，像寒風(fēng)送來冬天一樣，悄悄的，不發(fā)出任何聲音。但，發(fā)生改變的，不僅僅是我們的個(gè)子變高了，還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi)，除了寒風(fēng)掠過的身影外，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒！在一個(gè)垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時(shí)，一位大姐姐走來，把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi)，笑吟吟地走了。文明，就這么簡(jiǎn)單。
公交車上，非常擁擠，座位山都坐滿了人。車停了，人群有大量地涌了進(jìn)來，一位老人慢慢的從人海中擠出來，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環(huán)視四周，看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時(shí)一位小伙子站了起來，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語言。在上半年的`人群中，碰到幾個(gè)熟人，嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上，學(xué)生見了老師，端正地敬個(gè)禮，嘴中大聲喊道：“老師好！”老師會(huì)心一笑，說：“同學(xué)好！”文明，就藏在禮貌用語中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來，用文明創(chuàng)造美好明天。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 46
我平時(shí)總想做一些大事讓周圍的人表揚(yáng)我，但總找不到機(jī)會(huì)表現(xiàn)，媽媽看透了我的心思對(duì)我說：“先把身邊的小事做好吧”。
一天，我和媽媽乘車去圖書館借書。公交車開了一站后上來了一個(gè)抱小妹妹的奶奶，公交車啟動(dòng)了，奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手，身體搖搖晃晃的，非常辛苦。可是奶奶身邊有座位的人們好像都沒看見一下:一位叔叔低頭玩著IPAD；兩位阿姨只顧說說笑笑；另一位伯伯本來還挺精神的，一看見奶奶馬上就睡著了……
此時(shí)公交車的喇叭里想起：……請(qǐng)給需要幫助的人讓個(gè)座，我聽了喇叭里聲音，想起大人們平時(shí)對(duì)我的教育，我決定幫助這位奶奶。我站起來讓出自己的座位說：“您坐這兒吧！”奶奶左搖右晃地走到我面前，邊坐邊說：“謝謝你，小朋友。”還對(duì)著懷里的小妹妹說：“你長(zhǎng)大后，也要像哥哥一樣，學(xué)會(huì)幫助別人。”聽了這位奶奶的'贊揚(yáng)，我的心里像喝了蜜一樣，美滋滋的。
雖然這是一件微不足道的小事，但是從這件小事使我知道：幫助別人很容易，幫助別人很快樂，我要把這種快樂繼續(xù)延續(xù)下去，做一個(gè)積極向上，真善美的好少年。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 47
當(dāng)今社會(huì)，到處在提倡文明，每個(gè)人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風(fēng)，但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地，這是為什么呢?因?yàn)樵S多人離做到文明只有一步之遙。
許多人看見垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了。
還有一些人更是不文明，不，那簡(jiǎn)直就是惡心，有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來，我?guī)缀跻谎瑫灹耍壹皶r(shí)捂住了鼻子，否則我絕對(duì)要被熏暈，誰這么沒公德，怎么在這里尿尿啊，這些人馬上就要回家了，為什么不多憋一下，不就可以做到文明了嗎?
做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步，有時(shí)候需要退一步，因?yàn)橛芯涔旁捳f退一步海闊天空，比如說：
總是有一些人非常倔強(qiáng)，總不喜歡讓道，只喜歡別人給他讓道，所以他的口碑極其不好，如果，他在和別人撞上時(shí)，他可以適當(dāng)?shù)?讓一步，那他在人們心中的形象會(huì)重新樹立起來。
文明，只差一步，我希望這句話可以深深的映在每個(gè)人的腦海里。
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 48
文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆，壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來的時(shí)候；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的'醫(yī)院中，你是否大聲地踏步走過？
你是否考慮過別人的感受？你知道這會(huì)給病人帶來多大的痛苦，給探病的家屬帶來多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊？你的同學(xué)，朋友會(huì)怎樣看待你，老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關(guān)愛他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的，快樂的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí)，那一種滿足幸福的感覺總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 49
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
實(shí)用的小學(xué)文明作文400字 50
文明，能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，而一個(gè)人的修養(yǎng)能體現(xiàn)出這座城市的素質(zhì)，那么我們就應(yīng)該從身邊做起，讓文明成為我們生活的主流。
在一個(gè)星期六的`下午，我與往常一樣坐車去圖書館看書。在坐車的過程中，我百般無籟的向窗外望去，忽然我看到了一個(gè)老奶奶朝著我坐的這輛車跑來，出于好心的我見司機(jī)準(zhǔn)備開車走了，便叫住了司機(jī)，司機(jī)往后看了看，于是就沒把車開走。過了一會(huì)兒那位老奶奶終于到了，只見她氣喘不止，頭上掛滿了汗珠。看到她這樣一位穿著校服的男生便把自己的座位讓給了老奶奶，于是老奶奶趕緊向那位學(xué)生到了：謝謝。而那位學(xué)生則用了一個(gè)微笑來回應(yīng)老奶奶……
在這次的事中我感受到：文明，這個(gè)詞已滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，文明，也漸漸成了我們?cè)谏畹闹髁鳎@對(duì)于我們來說是一個(gè)好事，因?yàn)橐粋�(gè)人學(xué)會(huì)了文明，那么也會(huì)對(duì)哺育自己的家園給予愛，那么我們的家園就將會(huì)變得更美，更令人向往。 文明，說起來很簡(jiǎn)單，做起來也很簡(jiǎn)單，但就是那么簡(jiǎn)單的一件事，有的人卻偏偏不做好，甚至不愿去做……
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