含淚的微笑作文（精選29篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的含淚的微笑作文，希望對大家有所幫助。
含淚的微笑作文 1
夢中帶淚，心有暖陽。
——題記
童年是一段不回頭的旅行，既已走過，便不再后退；童年是一根孩子手中的糖，甜蜜無比，到最后，卻不得不丟去手中的禿棒子。我的童年，我的模樣，我已不大記得，只爸爸媽媽常說：“你妹妹的童年就是你的童年，我們以前就是這樣帶你的。”
我仍無法釋懷。
我常常看著我的妹妹在公園追蜻蜓，捉蝴蝶，童年已逝的我想著：“時光就像流水一樣，悄無聲息的離去了。”十二個春秋之后，她的童年成了我的童年的縮影。
我不禁有些害怕。
孔子最先在河旁發出：“逝者如斯夫，不舍晝夜”的`感慨，在懵懂天真的童年中，我還并未體會這句話的深層。現在我卻與其起了共鳴，我想：圣人原來也會害怕時光飛逝。我在時光的腳印中走過了十二年，只留下一根針的痕跡。十二年，還是太快了！
童年確是如夢一般過去了！一半是真，一半是夢。
妹妹睡著了，我望著她的臉。忽然，她的手在空中亂抓著，叫道：“媽媽，媽媽！”這也是幾秒的事兒。她又安詳地睡了，我心中一怔，像是想起了什么，可一下子她又哭了，淚水停留在她修長的睫毛上，宛右一顆珍珠，她的臉朝左，朝右，不安地扭動著，可這僅僅是幾秒的事兒，她隨即又笑了起來，這時她的睫毛上的眼淚不停地晃動著，好似一滴露珠。這讓我想起清晨的玫瑰——笑中含淚。我看著她，這便是我！這便是我的童年！
我竟釋懷了。
造物主創造了我們，是讓我們感知世界；盡管人生匆匆，光陰似箭，但這人生中，卻有太多的淚水，太多的微笑值得我們細細收藏，值得我們去回憶，去感動！
我看著她含淚的微笑，我的淚不禁也流下來了，我不再困惑，盡管時間就像流水一樣悄無聲息地離去了。
含淚的微笑作文 2
媽媽總是很忙，早出晚歸，我總感覺到她很少有空閑的時間。
一個漆黑的夜晚，我一個人坐電視前，(.)正看得有趣的時候，一陣敲門聲傳來，我想：應該是媽媽回來了。我歡蹦亂跳地走到門口，開門迎接媽媽，媽媽一進門，說了聲：“對不起。”就鉆進廚房，煮飯、炒菜，忙個不停，吃完飯后，媽媽便去疊衣服，望著媽媽忙碌的身影，我想為媽媽做點什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水，端到媽媽的`面前，媽媽見了忙說：“這是干什么？”我回答道：“媽媽，讓女兒給你洗一次腳吧！”媽媽高興地說：“我女兒長大了，知道疼媽媽了。”我先把媽媽的襪子脫掉，然后，讓媽媽把腳放進盆子里，我把手伸進水里，輕輕地給媽媽的腳按摩，還輕輕地問：“媽媽，舒服嗎？”“舒服，舒服。”媽媽笑吟吟地說。我開心極了，又繼續為媽媽按摩。突然，我摸到腳板下有一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“這是什么？
這么硬？”媽媽笑了笑說：“那是經常走路摩起的‘雞眼’。”“痛嗎？”我關心地問。“不痛，用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑，摸著腳底的‘雞眼’，我突然覺得鼻子酸酸的，眼眶里噙滿了淚水。媽媽關心地說：“孩子別洗了，去休息吧！”我慢慢地站起來，緊緊地摟著媽媽，突然，我感覺有一滴淚水滴在我的脖子里，抬頭一看，原來媽媽哭了，嘴角卻掛著一絲微笑，欣慰地說：“謝謝你，我的乖女兒。”
聽了媽媽的話，我的眼淚止不住地流淌，我的心情久久不能平靜，我僅僅為媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動，而在我的成長過程中，媽媽幫我洗過多少次腳呀！我對媽媽的回報是滴水之于長河，以后我要經常為媽媽做事，讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動的淚水永遠流淌在媽媽的心上。
含淚的微笑作文 3
那晚的清風很柔，很柔，帶著奶奶輕輕的聲音，傳得很遠，很遠。
小時候，槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的搖椅上一邊看星星，一邊聽奶奶講故事，知了輕輕地叫著，晚風也柔柔地吹著，把兩個人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠。
可是，光陰似箭，槐花漸漸長大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中，槐花再次來到了陽臺上，坐在了搖椅上。可是與這次不同的是槐花不再仔細地聽奶奶講故事，看知了，聽蟲鳴，而是拿著一本厚厚的練習本奮筆疾書、冥思苦想。奶奶心痛地看著槐花，清了清嗓子柔聲說道：“奶奶接著給你講故事好不好？傳說，在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的話：“你好煩啊，說得我都沒思路了！”說完便拿起本子走回房內。知了不叫了，月亮也隱去了，在奶奶的眼里，有什么晶瑩的東西在閃爍著。
一天，槐花在收拾整理家的時候，在奶奶的房內找到了一本厚厚的'老書，上面寫滿了各種故事，故事書的目錄上用奶奶的筆寫著各種批注，如：“這個好看，”“這個孩子不喜歡”“這個不能講”……看著看著槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。
一天，槐花拿著奶奶的書和一本自己的故事書，找到坐在搖椅上的奶奶，坐在她懷里，拿著書高聲念起來，奶奶低著頭沉默了良久，忽的抬頭來，滿頭的隱銀絲在風中微微地顫動，眼中充滿了晶瑩的東西，是奶奶的淚，含著笑的淚。
那夜的風很輕，很輕，那夜的月很亮，很亮，那夜的蟲鳴很柔，很柔，那夜的淚，是含笑的淚……奶奶眼里閃爍著淚花，那含笑的淚，是感動，是滿足！
含淚的微笑作文 4
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過學校的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也能夠成為永遠長不大的孩子。可是，要來的'總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文 5
回憶是含淚的微笑。晚上，天冷的時候，我路過一棵樹，一只鳥飛過，落葉飄落到地上。回憶近六年的小學生活，開始感受時間的流逝，開始理解時間的無情。
走過校園的每一個角落，花開花落，草發芽枯萎，每一間教室的味道，每一張可愛的臉，都是那么熟悉。但奇怪的是，為什么他們在平日充滿活力的時候卻突然沉默了？《水調歌頭》有這樣一句話“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。”世間的.喜怒哀樂都不會在我們手中，但我們依然可以在悲傷中畫出完美的句號。
有時候，我真的希望時間停留在這一刻，這樣我們可以互相看著對方，熟悉對方的臉。讓我們永遠不要分開，一起生活，一起學習，我就可以成為一個永遠不會長大的孩子。但是，來的總會來。當風暴真的來臨時，它總是無情的，沖走了你我之間唯一的“細線”。那時，在這場風暴中，你分不清是淚還是雨。不知道從什么時候開始，我就不敢買校友記錄，不敢寫校友記錄。我們真的要結束嗎？
翻著校友記錄，紙發出“沙沙”的聲音，讓人感覺一股酸流。看到那些熟悉的字跡，你怎么能隱藏淚水。我也害怕和同學討論什么時候舉行同學聚會。在一起生活了六年的家庭會這么快破裂嗎？在這之后，也許十年后，我會和你擦肩而過，就像一個陌生人。我站在樹下，另一片葉子落在我的發梢上。我撿起了樹葉。難道一定要考慮“葉子”，把它和“樹”分開嗎？想到這里，我嘴角勾起一抹淺笑，無法掩飾的淚水總是劃過臉頰.
含淚的微笑作文 6
時光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變，讓我們成長。猶如流星劃過夜空，我的初中三年生活，短暫而又絢爛。直到現在要畢業了，仿佛昨天還是那個帶著小學畢業時留下淚痕的幼稚小孩，而今天，我就要背負著老師的期望和同學們的祝福闖入高中校園。
還記得小學畢業時的我，帶著陌生，帶著忐忑，也帶點自信，走進20xx級12班這個大家庭。我當了班長，干著也許不會讓所有人滿意的班務工作。
隨著時間的推移，我愛上了初中生活，發現老師們除了嚴厲，還有親切的一面;發現班上的同學都是很可愛的。由陌生到熟悉，從擔心到熱愛，原來初中生活還是很美好的!如今，當同學們再叫阿班的時候，總有一種特別的感覺。嗯，很特別的那種感覺。此時此刻，我多想聽同學們多叫一聲，請再多叫一聲吧!你們每個人的聲音，我都想銘記。
初中三年，笑過、哭過、吵過、鬧過。在別人眼里，也許它再平常不過，但在我心里，卻是何等重要、何等的不平常。初中生活，苦中有甜，就像一盤放了白糖的涼拌苦瓜，當你真正品出味道時，卻已經見底。
望著此時的靜夜星空，同學們，你們是否也在回味呢?一起跑過的操場，一起做過的游戲，一起叫過的'外號，一起挨過的批評……點點滴滴的畫面，近在眼前，卻又不知從何說起。我想，也許這就叫做最真最美的回憶，永遠不會忘記。
即將來臨的離別，愿我們含淚微笑。因為時光不僅帶來了情誼，更教會我們堅強。今天的離別是為了未來更好的相聚!同學們，讓我們向著美好的未來一路奔跑吧!
含淚的微笑作文 7
早就忘記了應該怎樣笑，也早就習慣了沒有彩虹的日子。當世界坐標點的某個地方下雨了，我說，那是我含淚的微笑。
在我的世界里，已經很久沒有微笑了。太陽每天依舊東升西落，我總是想：太陽應該迷路了吧！當它舞動著它手中的熒光棒，它可知道，有個孤獨的人兒正默默地嘆息著。
我每天都在宿舍、教室與食堂之間來回奔走，覺得自己過得挺充實的，為著那個目標而奮斗。雖然沉重的學習壓力壓得自己喘不過氣來，自己也不會去埋怨什么，因為人生不是快樂童話，而是炙熱的煉爐，真金不怕火煉。物競天擇，適者生存，這是亙古不變的自然規律，因此，我們應該現實一點，不要等待天使的降臨，也不要乞求上帝的垂憐。
我嘆息，是因為我恨我自己。怪自己沒有勇氣，說過的話不曾兌現。我說過會讓自己自信一點，可是面臨著中考的壓力，就越發沒有自信，我恨我自己像軀殼一樣活著，因為自己從來也沒有夢想，我不清楚自己的路在何方，也不知道自己會干什么，我每天都是為別人而活。
我喜歡沒有字的窗，透過它天空很晴朗。站在這透明的窗前，聽著寧靜的夜之音，我想明白了。我知道自己應該干什么。于是，那一夜，我終于睡了一個好覺。我夢見我笑了。那是含著淚的笑，在模糊的視線中，我看見了希望，看見了未來，也看見了真正的自己。
有的人拿自己的'未來當籌碼，他們也就不知道該怎么去擁有一道彩虹，該怎么擁有一縷夏天的風。當他們奔跑于晨光中，也就望不見最美的太陽，我剛把求學的旅程看作是逆光的旅途。那是逆光，那瞬間是什么痛得刺眼，面對希望，逆著光，感覺夢存在的地方，原來就在我身旁。
含淚的微笑作文 8
一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的.淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
含淚的微笑作文 9
在成長的道路上，每個人的生活都會經歷到大大小小的風浪。面對這些挫折和痛苦，我們要以微笑來對待。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑。你對它哭，它也會對你哭。我們要學會苦中作樂。你也可以這么認為：當你遇到的挫折越大，你離成功就更近一步。
記得那是一個炎熱的夏天，酷暑當空，連走到門口都不想走，奶奶在田里收著玉米，那時候家里人都出去工作了，讓我幫奶奶收玉米，我心里老大的不情愿，但是又不得不去。
剛到田里沒幾分鐘，就熱的快冒煙了，雖然那時候已經是下午四五點，但地上發出來的陣陣熱氣，仿佛要把人熏倒。
我扒開包裹玉米的外衣，將玉米放入籃子，一個、兩個、三個、四個，五個……
不知道第幾個的時候就已經累得不行了。轉念一想，奶奶收的比我還多，為什么看上去不是很熱呢？大概是強忍住的吧，我想了想，我也要這樣，于是，繼續堅持下來。
不管蚊蟲的叮咬，不管汗水的.灑落，不管有多累，還是堅持了下來。
終于，當最后的一顆玉米放到籃子時。奶奶對我說了一聲：“真棒，能吃苦，以后才有出息”。此時，我累得真想躺在田里。回想剛才勞動的點點滴滴，百感交集，情不自禁地流下了眼淚，這不是傷痛的淚，是微笑的淚，是發自內心的幸福的眼淚，因為我挑戰了自己。
經過這件事，我明白了：不經風雨，怎會見彩虹。挫折會讓我們成為一個更好的自己，是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來面對挫折的人，不管挫折多大，我都會永不言棄。
含淚的微笑作文 10
在北京奧運會體操女子團體比賽中，中國隊以188.900分擊敗了實力超強的美國隊，獲得中國體操史上第一塊女團金牌，創造了中國女子體操的歷史。
這是中國女隊集體發揮最好的一次。在前兩項跳馬和高低杠的較量中，中國姑娘們憑借高超的技術和穩定的心理頂住了美國隊的攻勢。完美結束高低杠比賽的美國隊隊員擁抱慶祝，但中國小姑娘們以更加完美的表現將壓力留給了對手。
程菲的表現讓我感動。在平衡木上，以穩定著稱的她第一個上場。在開場一個漂亮的后空翻后，她一只腳踏空，身體出現劇烈搖動，我的'心都跟著搖了起來。程菲努力想控制住自己的身體，但還是掉下來了。全場一片驚呼。但程菲沒有沮喪，只用了幾秒鐘調整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉體、落地……此后的每一個動作，她都做得絲絲入扣，避免了更多的失分。
觀眾將最大的熱情獻給了創造歷史的中國女子體操隊。伴隨著《掀起你的蓋頭來》的歡快音樂，全場觀眾、中國體操隊的教練、運動員一起合著節拍擊掌，為場上進行自由操比賽的江鈺源伴奏。最后出場的程菲在氣勢恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿激情的表演，將中國人的豪情推向高潮……
在北京的奧運賽場，中國女子體操隊戰勝了對手，而一直發揮穩定的美國隊，卻出現了連續的重大失誤，她們輸了。
13日，隨著中國體操史上首枚奧運女團金牌的產生，國家體育館瞬間成為歡樂的海洋，笑聲的海洋，五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，6名選手抱在一起，哭了。我知道，那是激動的淚水，她們日日夜夜的勤學苦練終于獲得了回報。
領獎時，她們站在了最高的領獎臺上，看著五星紅旗冉冉升起，她們笑了!
含淚的微笑作文 11
媽媽總是很忙，早出晚歸。總覺得她空閑時間少。
一個漆黑的夜晚，我獨自坐在電視機前。我正在看的時候，有人敲門。我想：媽媽回來了。我跳到門口，打開門迎接媽媽。我媽一進門就說：“對不起。”我進了廚房，做飯炒菜，忙得不亦樂乎。吃完飯，我媽疊好衣服，看著她忙碌的身影。我想為我媽媽做點什么。于是我拿著洗腳盆，拿著熱水，給我媽拿來。她看到后說：“這是什么？”我回答：“媽，讓你女兒給你洗腳一次！”我媽高興地說：“女兒長大了，知道自己愛媽媽。”我先脫了媽媽的襪子，然后讓媽媽把腳放在盆里。我把手伸進水里，輕輕按摩媽媽的腳，輕輕問：“媽媽，你舒服嗎？”“舒服，舒服。”母親樂呵呵地說。我好開心，繼續給媽媽按摩。突然，我覺得腳下有什么東西很硬。我問媽媽：“這是什么？”這么辛苦？”我媽笑著說，“那是走路經常蹭的‘雞眼’。”“疼嗎？”我關切地問不疼，泡在水里就好。”我媽笑著回答我。看著媽媽的笑容，摸著腳底的.“雞眼”，突然覺得鼻子酸酸的，眼里噙滿了淚水。媽媽關切地說：“孩子不洗了，去休息吧！”我慢慢站起來，緊緊地擁抱著媽媽。突然，我感到一滴眼淚滴落在我的脖子上。我抬頭一看，媽媽哭了，但嘴角掛著一絲微笑。我如釋重負地說：“謝謝你，我可愛的女兒。"
聽了媽媽的話，我的眼淚止不住的流，心情久久不能平靜。我只給我媽洗過一次腳，我媽好激動。我小時候媽媽給我洗腳多少次？我對媽媽的回報是，我會永遠為媽媽做事，讓媽媽臉上永遠掛著幸福的笑容，媽媽心里永遠流著激動的淚水。
含淚的微笑作文 12
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的`他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……
含淚的微笑作文 13
“來，旋轉要輕盈！哎呀！你手臂太僵硬了。”李老師滿臉無奈地為我改正錯誤，朝我揮了揮手。“哎，你先下去吧，先看別人練習。”老師那輕輕的嘆息讓我心頭一緊，昨日媽媽嚴厲的話語又在耳邊響起，“連個跳舞你都學不好，你還有什么用！”“你就不能上點心啊，都要比賽了，你還在玩這些無用的……”
我努力地伸展雙臂，企圖用旋轉來發泄自己。“噠噠噠”，這時，那聲音如同給我又套上了枷鎖，又有人過來了。李老師從后面輕撫我的肩膀，“其實，你跳得很好，就是不自信。”
嗯，沒錯，其實我每次對著鏡子練習時，都跳得異常順利，可我怯于表現，多人的.目光會讓我感到慌張，我喜愛在自己的世界里來往，無人可以窺探。
“來，跟著我！閉上雙眼，記住，這是你的舞臺！里面只有你。”李老師溫柔的嗓音在我耳邊蕩漾，起初還有點不適，連著呼吸也屏了起來。慢慢地，我能感受到李老師手上的溫度和她規律的心跳，莫名感到心安。她是黑暗世界的太陽，那是光明；她是深陷泥潭的一雙手，那是扶助；她是冰天雪地的炭火，那是溫暖
我用心在感受著旋律，就像是我的獨舞。漸漸地，我在“獨舞”中找回自信。我可以不在意別人的目光與言語，任他們去評價，我才是這場戲的主角，將自己做到最好。
又一場比賽要來了，李老師首先報上我的名字，她相信，在一輪輪練習中，我能綻放自己的光彩。
在當天比賽時，我在換舞蹈服時，從中掉出一張紙條：“加油，那是你的舞臺！”頓時，我內心被幸福填滿，多月的努力和付出便隨之溢出……我摸了一下，嘗了一口，冰冰涼涼的。
嗯，是甜的，是幸福的滋味。
含淚的微笑作文 14
桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲，縈繞，縹緲，逝去，我初三生活的慢動作寫照。
我漫步在學校的走廊。想起那時，你我還有著一張稚嫩的臉，想起那時，你我還都不曾沮喪。那時的我上課不懂認真聽講，讓窗外的.風兒帶走了思想。那時總會因走神被叫起來回答不知道的問題，那時，總是會收到一個書寫凌亂的紙條。那時教室里的聲音還清脆悅耳。不得不承認啊，時間是一把雕刻刀，磨盡了我的棱角，削去了你的稚氣，刻下的是成熟的寫照。這是不想承認的，然而時間這把尖刀在迫近，直指我的咽喉，我面對他的煞氣，舉起了手。
路過那時春游的植物園，芬芳沁入我的心脾，四月人間芳菲像一個小姑娘，像來客招著手，微笑，坐在草地上，柳條在臉龐打折彎，像母親的手撫摸著你，溫暖，可靠。在斜陰下，突然感覺被某人呼喚，也好像是被誰驚擾。不由得站起身來，環顧四周。哦！那里啊。我還和小伙伴們盤著腿，吃著面包。如今獨自一人來到這里，心中的悲涼似壯士出征，似離別，無人照料的我，這時也會懷念起你無微不至的關懷，你卻自稱微不足道。突然一片落葉在視線劃過，轉瞬即逝，晃過神來卻以遙不可及，我跑了過去，拿在手中才看到是去年的舊葉。果然，即使舍不得，終究還是會因為一陣春風而無奈的落下。
我怕離別，我怕那張我最喜歡的臉上掛著淚水，我怕那人會因離別憔悴。夜深人靜，燈火闌珊，還是拿起了那支筆，還是拿起了那張紙：姓名：XXX愛好：玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣，淚水劃過了臉頰，真的就這么，散了？
我還努力的上揚嘴角，回憶在淚水里微笑
含淚的微笑作文 15
微笑是春天美麗的花朵，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風兒。微笑是世界上最神奇的東西
記得三年級的第一次期末考試。我本來自信滿滿，以為自己能考100分。但是當吳老師念到我的名字“巨若琪。87分”！我的`大腦頓時一片空白：怎么可能？這怎么能是真的呢？不會吧？我可是老師最欣賞的學生，老師最喜歡的學生啊！這次考得這么差，吳老師會怎么看我，他會不會失望？會不會從此不喜歡我了？越想越難過……輕輕抬起頭，卻發現身邊的同學也奇怪地注視著我。
哎！事實就是事實，誰也無法改變！我的臉紅了，頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思，下課后，把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上，原本很短的路程，現在卻顯得那么漫長。我的兩個腿像灌了鉛似的抬不起來。
好不容易來到辦公室，我低著頭等著挨批。但出乎意料地，吳老師并沒有訓斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯題，等我明白之后，吳老師又送了我一個大大的微笑，還說：“巨若琪，你是一個聰明聽話的孩子，如果你再細心點，你一定會考出理想的好成績。’’聽著吳老師鼓勵的話語，看著他溫暖的微笑。我的心里充滿了感動。同時，我也在心里默默給自己加油；巨若琪，相信你下回一定能考出理想的成績。這個微笑趕走了我心中的陰霾，是我最寶貴的禮物！
微笑真神奇！微笑的力量真是大！相信如果每一個人都能愛上微笑，世界將會更加快樂，更加溫暖！
含淚的微笑作文 16
童年的點點滴滴映入我的眼簾：一個老人牽著一個小孩在林蔭小路上慢悠悠地走著，老人的臉上，洋溢著幸福的微笑；一個老人圍著一個小孩，在飯桌周圍不厭其煩地喂著，老人的臉上，流露著慈祥的面容……這便是我與奶奶的生活。
但自從上了小學，奶奶回到了自己的老家，我與她相處的時間便減少了。每到周末，奶奶總會懷著喜悅的心情來看我，帶著她舍不得吃，特意留給我的東西，滿懷期待地遞給我。我呢，卻只顧看我的電視，對她不理不睬的，絲毫不在意奶奶失望地輕輕推開門，然后慢慢地合上它……上了初中，來到揚州，我與奶奶碰面的次數更是寥寥無幾，這便形成了我們之間的隔閡。我甚至開始嫌棄她，嫌棄她的行動遲緩和她電話里的啰里啰嗦。我再也不是那個愿意傾聽她心聲的乖孫子了。
或許因為太久沒有見到奶奶了吧，國慶節放假，我竟主動要求想看看奶奶，可這次卻是在醫院的病房里見的她。奶奶患了“直腸腫瘤”的'病，手術后不得不住院化療。
病房里，奶奶半倚在病床上，瘦弱而又略顯憔悴。她凝望著門口的方向，眼神迷離，是在等我嗎？我輕手輕腳地走了進去，抬眼一看，恍惚間我愣住了，奶奶這是怎么了？怎么不是我記憶中那個清秀干練的奶奶了？頭發花白而稀疏，滿臉的皺紋堆積在一起，原本瘦弱的身軀更加明顯的消瘦。奶奶微微拱起后背，讓我挨著她坐下，拿起我的手輕輕地拉著，一股暖意直涌上心頭。我收回目光，低下頭，發現奶奶也正低著頭，在我的手上仔細地撫摸著，好像那是可以實實在在地接觸到我的唯一方式。眼淚在我眼中打轉了，我眨了眨眼，對奶奶說：“奶奶，你要多保重！”奶奶一愣，隨后高興地點頭，在她的眼中，我分明看到了淚光，是那么晶瑩。這微笑，這淚水，凝聚著不舍和親情；這微笑，這淚光，是我最大的幸福。
奶奶含淚微笑的那一刻，照亮了我心靈的每一個角落！奶奶，你一定要早日康復
含淚的微笑作文 17
“天鵝會在自我臨死時發出最令人動聽的生命之歌。”我靜靜地合上書，沉默良久。
我久久不能釋懷，木訥地望向窗外，似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪，在心海里拍打出一個接一個，一波接一波的白色浪花。
那是一個很平常的日子……
清晨，隨著太陽在空中從云縫里鉆出來，發著有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木，仄歪的電線桿，馬路上隨處可見的垃圾雜物，讓這原本美麗的城市失去了活力——那里剛過去一場暴風雨，聽媽媽說，那里已經很久沒有看到過這么猛烈的暴風雨了。
在街道上走著，我在一袋垃圾中，竟看到了一絲粉嫩，走上前去，這才發現原先是朵粉玫瑰。
粉玫瑰無力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上，枝條上已經僵硬，花辯也開始凋零枯萎，花朵似乎是加在枝上，讓人覺得并不自然。或許，它是一只野玫瑰，那狂風暴雨刮倒，吹到那里來，又或許，它以往被它的主人精心照顧，遭到遺棄而放置在這，總之，都是莫大的不幸。
我驚訝地把它拾起，用清水清洗著它矯嫩的身體，回到家，找了一個不常用的杯子，倒入些自來水，把它養在杯子里，放置在家中最顯眼的位置里。
時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發現，粉玫瑰竟長出了新枝條，它沒有死！而新枝條就是在那根干皺的枝條上長出來的！讓我更驚訝的是，那朵花并沒有停止枯萎，而是枯萎得更厲害了。花朵已經搖搖欲墜，花瓣的顏色也變得枯黃，會隨著時間沉浮。
我把額頭緊緊地在新枝條上，聆聽著它內心的.傾訴。它在哭泣嗎？沒有，也許……它還在笑。
時間真是奇妙，能沖淡一切，枯萎的花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干，卻是它的新生，它會繼續結出花骨朵，繼而綻放，開出屬于自我的生命之花。
回到現實，我繼而仰望天空，我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命，在空中含淚微笑。
含淚的微笑作文 18
跨出校門，首個引入眼簾的便是一個佝僂的背影，又是外公。“不是說了不用來接我嗎？”我快步走上前去瞇著眼睛毫不客氣地說道。外公卻一副沒聽見的樣子，自顧自地為我圍上圍巾，“大冷天的，得捂嚴實些。”三九天說話形成的白霧，現在我與外公間形成了一張白紗，以至于外公眼底的那么落寞，是我數月后才看見的。
不管我怎么說，校門口的那個佝僂的背影都會準時出現，我悶悶不樂地坐上外公的小綿羊，外公卻樂呵呵地有一句沒一句地同我搭話。冬日冰冷的陽光也顯得格外刺眼，我索性閉上雙眼，用沉悶的嗯結束了這尷尬的`對話。
春天終于來了，但舍不得離去的寒風仍在大街小巷間晃悠著。“你英語競賽獲獎了，再接再厲。”老師一臉笑意地對我說。仿佛有一道光射下，仿佛有一陣暖風吹過，我的世界春暖花開。眉眼間都充滿著喜悅的氣息。趕緊放學吧，得把這個好事跟外公好好講講。我滿心歡喜的想道。
最后一堂課的下課鈴聲終于舍得敲響了。我飛速背上書包跟著風向校門口跑去。今日迎接我的卻是地上的枯葉，細煙躲進了云層里。早早亮起的路燈發出昏黃的燈光，好像一盆冷水從我頭上澆下，從內到外，從上到下，我都覺得冷透了。外公呢？我低頭喃喃道，原來回家的路有這么長。我機械地走著，外公怎么沒來呢？回老家了嗎？忘記時間了嗎？前兩天我的話說的太狠了嗎？
成千上萬個問號在我的腦海中活潑的飛來飛去，難道是出事了？我的心猛地一沉，朝寂的方向跑去。我不擔心，不知何事路上進犯的一塊不大不小的石頭，在我專心向前跑去時，這塊石頭十分湊巧地出現了。咚，我徹底懵了。
回過神來，一片血紅，映入眼簾，那終于壓抑不住的我就坐在大街上大哭起來。
巷口閃過一個佝僂的影子，是外公。他向我沖來，心疼和關切的眼神讓我的委屈達到上限。但外公的出現使先前內心一陣陣的空虛迅速填滿。一陣陣放空后，我的臉上終于露出微笑。“你沒事真是太好了。”我含著淚微笑著對外公說。陽光溫暖了許多。
含淚的微笑作文 19
窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最后的平靜。上課時，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走后，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的'手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖，大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。
這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優異的成績回報老師。
秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間？
含淚的微笑作文 20
曾經夢幻的時光已隨風逐浪般涌出，那個記憶里含淚的微笑卻揮之不去，已釀成芬芳美酒灌注內心。而在遠離喧市與繁華聲中，我找回了如輕風明月般瀟灑自如的自己，迎接淚水襲面而來的微笑！
我的童年是在故鄉過度的。山清水秀的故鄉給予我不盡的懷戀，我熱愛那里的每一棵樹，每一朵花，每一寸土……永遠斬不斷的深情如藕線般牽掛著。還記得我最愿意與故鄉“交談”了。在大山深處，遠離喧囂和煩雜，心境明朗，伴風而行；有時飛鳥從頭頂掠過，驚起枝頭的樹葉，它們隨風悠揚而飄，融進大地母親的懷胞。當秋風吹過時，滿山的果香熏染了整個世界，也為我的衣服裝點多彩的色調。如今我轉過頭來望向窗外的山林，淚水不禁落入手中，我的.故鄉在塵世里漸漸消逝，故鄉之情不能忘記，童年之樂竟是如此愉悅，以致我不能自抑地微笑面對。風清清，水盈盈，故鄉風情永不變！
穿越可愛的小木林，抵達了成長的另一個階段。這里承載著我無數的念想，只可惜在漆黑的夜晚我并沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進奮斗的長河。這是我的小學童年時光。在一小塊的記憶土地上，有著無盡的幸福時光。
初夏的操場上，我和同學們圍坐在一起，蔭涼的大樹下，鳥兒歡快鳴唱，花兒的淡淡香氣夾雜著泥土的氣息撲面而來，有人唱著流行歌曲，有人談論人生理想。而那些美好的話語形成了我們之間的約定……我努力回想那時同學們的笑臉，歡快的話語，無情的冰墻壁冰封了這一切，隱隱約經中只探索到它的一角。無奈中，我放棄了，淚水伴著微笑，我向童年時光揮手自茲去……渴望回到當初美好，但遠方路途遙遠，難以割舍下就難以成長。
時間的巨浪裹挾著珍珠般美麗的記憶向東奔流，初中時代的幸福回憶是否也會消亡？童年如此多姿多彩，還記得冰心奶奶說過：“童年啊，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”伴著童年的美好時光，我又忍不住含淚微笑……
含淚的微笑作文 21
周六的夜里，剛寫完一張課堂教學考卷的我，正提前準備站起在房間內晃悠一下，忽然聽到“啪”地一聲，我的小心血管也隨著“嘎登”一聲，猛然覺得空氣中散發出一絲焦慮不安的氛圍。
不可置否，我朝屋子探了攝像頭，發覺媽媽臉色陰郁，一言不發地拿著我的試卷，地面上平躺著一支可憐的記號筆。想著：“壞掉壞掉，今日又沒好日子過去了。”我往前提心吊膽地問了一句：“老媽，我這試卷做得如何？”一秒，2秒，沒有回復。如同狂風暴雨到來前的平靜。為了更好地擺脫這異常的緘默，我又靠近一點小心地叫道：“老媽，老媽，我這次錯的多嗎？”
現在很多在加工廠有過經驗的`客戶，想必都知道有關原料的宛如一塊石頭落入寧靜的水里，“一石激起千層浪”，媽媽一下子從桌椅上跳了起來，對著我往前一步：“你！也有臉問？啊？還有臉問？”隨后耳光如同雨滴一般氣勢洶洶地為我落下。我趕忙拿手護著頭，百鳥啾啾逃出競技場。背后傳出老媽的怒吼：“你看看你，每天你也艱辛我也辛苦，你你你，你無愧于哪位？”可能媽媽又氣又累，責怪聲逐漸退去，屋子里又修復了平靜。
千般憋屈的我覺得老媽恢復了一會兒心態，禁不住想給自己辯駁一兩句：“我也勤奮了，你也說過不可以一口吃個大胖子啊！我也不愿錯，我也想每次考滿分，回回皆大歡喜2。可是我是確實技不如人，工作能力缺乏，欠款過多，一下子如何還得上嘛！”
媽媽一言不發地聽著我一聲高過一聲的投訴，好像是聽進去我的話。“教導主任鄧教師還對大家說過，不努力一定不容易有好結果，可勤奮了都不一定會有好結果。你得容許我勤奮下漸漸地發展吧，我又沒長出一雙發展的羽翼……”
“撲哧”一下，內眼角正泛著淚水的媽媽聽著我侃侃而談的辯駁，忽然樂了。“請別空話了，了解勤奮就行，我之后也留意自身的心態。”說著便低頭檢起了那支可憐的記號筆。
看見媽媽低頭的身影，我禁不住也笑容著潮濕了眼睛。
含淚的微笑作文 22
冰冷的夜，冷寂的風，微微仰起的臉龐，漸漸撩起的發絲遮住了我眼中的微光，我心情的天空下著小雨。
飄離的思緒隨風游走，漸漸沉浸在那段暖暖的時光里，像是一杯牛奶，柔柔的暖著我的心，那一年，那一學期，那個人，就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶里。記憶中的她是一朵向陽的向日葵，臉上總是帶著淡淡的笑，她的一切在我的眼里是風平浪靜的，似乎未曾掀起什么波浪，也正因如此我覺得我和她之間隔著一道無法逾越的鴻溝。可我卻很喜歡和她在一起玩耍，她的世界是簡單的，而我享受那段和她一起度過的日子，沒有喧嘩，只有我和她一起并肩走在一起映在太陽下的淡淡余暉，只有我在為作業而苦惱時耳邊傳來的柔柔的聲音，她說“不要太緊張了，休息會吧”的話語，只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時，她手里偷偷遞過的小紙條。現在想起，初中的這兩年以來陪我最多的便是她，時光的磨盤緩緩的碾過，留下的是不知所措的我，還有那殘留的身影，想念的'話語，真的，我想你了。
冰冷的風刮過，才猛然發覺眼淚早已模糊了我的臉，望著遠遠掛在高空的皎月，可我卻覺得我離你越來越近，我想知道是否我做夢時的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔？我想知道是否你知道我我常常在走路時呆呆的望著左邊空缺的身影？我想知道是否你也在某年某月某日思念著我？可我……
時間的刻刀漸漸把我磨得沒有棱角，可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的，我也會在嘴角掛著一抹牽強的笑，那時，我腦海里總是會不自主的浮現出你溫暖的音容笑貌，漸漸地，我也明白了時間是最好的解藥，也是最鋒利的刺刀。
老想著與你在一起的日子，禁不住淚流，卻也時時刻刻惦念著你的一切一切，我就這樣在回憶與現實的泥淖中掙扎，回憶是帶著眼淚的笑。
含淚的微笑作文 23
一個甜蜜的微笑，給人以歡樂;一個甜蜜的微笑，給人以幸福;一個甜蜜的微笑，給人以期望......
_題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的期望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
以往我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的.情感：或悲痛，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎樣了找我來有什么事嗎”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自我。弟弟此刻還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難......”之后，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對
我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心境，抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文 24
清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光曬得地面滾燙，當我們在這紅墻內度過最后一個仲夏，當我們聽到這片土地最后的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記么？我們在操場背后刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日仿佛心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石墻，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的'滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終于勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終于擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素凈的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恒久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最后抓住的卻只有回憶，數天以后的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄仿佛一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月里的星辰，但愿這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的余暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕瞇了瞇眼睛，瞳孔間彌漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
含淚的微笑作文 25
燕子聲聲里，相思又一年。
舊憶就像一扇窗，推開了就很難合上。那些早已過去的事，卻成就了今天的我。
我以為希望渺茫，只在我眼中。哪知他的光早已將我擁入懷中！改變了我，讓我變得更堅強。
那年春天，我認識了你，平淡無奇。沒有多的表情，多的言語。只是一句：“關你什么事？”結束了對話。以后的每天都會見到你。時不時問候一聲，沒有了初遇的尷尬和冷淡。你比我大一歲，但認識久了卻發現，你有時傻得像個孩子。讓我與你不可分割、形影不離，就這樣成了朋友。可命運總愛和人開玩笑，讓人措手不及。會讓人安定，我被“絆倒”了，掉進痛苦的海里。耳邊回蕩著泠泠的水流聲，與世隔絕，墜入海底。我想往上游，可心里的大石頭壓得我喘不過氣，一直下墜。突然！我發現我正往上浮，仿佛有一只無形的手，正在幫助我逃離海。我擺脫枷鎖，奮力上游，終于脫離了苦海。我又與你同行，因為你我變得樂觀，逐漸與未來靠近。你在我的黑暗里點了一盞明燈，溫暖了我的心。照亮我前行的方向，指引著我。
從那以后，我們又一起度過兩年，這兩年中，我們發生了很多事。記得有一次踢球，我球卡在樹上了，你笑得前仰后倒合，但還拿球幫我，結果你的球也卡樹上了。最后，還是我爬上去取下來的。
時光如梭，又是一年春天，可我身邊沒有了你，你畢業了走了。繁花期待、向往著春的姹紫嫣紅，而我卻期待著再次遇見你。你不在的'一年里，我潛心訓練、學習，只為能在下一個春遇到你。今天有多少心酸，留下的往往都是痛苦。
花開花落，云卷云舒。當我得知我考上和你同一所學校的時候，我心里充滿了喜悅，就連整個暑假都沉浸在這份情感里。那些年華，人生如戲場，我便剪一段過往與你來唱。這不正是我們嗎？
開學了……
站在操場，我對著前方的你說：“好久不見！”你回過頭驚喜地看著我。頓時，我覺得臉上濕熱的，是淚。
含淚的微笑作文 26
一聽說有一場拔河比賽，全班同學聽了都非常興奮，嘰嘰喳喳地議論著，都希望能旗開得勝，一舉奪魁。
第二天，我們班的同學和(二）班的同學在空曠的操場上舉行了大家期盼已久的拔河比賽，還沒開始，雙方已經有了拔劍弩張的氣勢，“咴——”的一聲，哨子聲響起，“呀——”同學們輕輕叫了一聲，與此同時，也響起了拉拉隊排山倒海的呼喊聲，有了這樣的加油聲，拔河的同學更是賣力，一步一步地往后挪，一個個手上青筋兀起，個個咬緊了牙關，漲紅了臉，鼻孔里不斷冒著粗氣。但對方也不是省油的燈，也“咬緊”了獵物遲遲不肯松口，雙方緊張地對峙想著。突然，我方一用力，紅布終于超過了那條線……
第一場我們大獲全勝，面對接下來的.第二場比賽我們仍是信心滿滿準備應戰，但天不遂人愿，對方因為上一局的失敗，這一局卷土重來打算“血洗前恥”，所以用盡全力，自然，他們勝利了。
到了第三場比賽，那可是一局定勝負咯，大家都很緊張。男生怒目圓睜，女生柳眉倒豎，大有拼命之勢。開始了，我班同學立刻投入到戰斗中來。伴著拉拉隊驚天動地的加油聲，我班同學竭盡全力，豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上，手緊緊攥著粗粗的繩子，繩子也好像明白了我們的心思似的，一點一點地向我們移來。眼看勝券在握，大家臉上都泛起笑容，都松懈下來。有的同學甚至已經松開了繩子，紅線已慢慢向我們移來，十厘米……五厘米……就差那么一點點了。突然，對方以迅雷不及掩耳之速，將繩子扯了過去，我們沒想到對方會在這個時候用勁，等我們反應過來的時候，已回天無力……
回到教室后，大家都哭得很傷心，女生的眼睛都紅紅的，但是，我們看到了全班同學萬眾一心的表現，我們還是值得驕傲的！我們擦干淚水，向著明天微笑。
含淚的微笑作文 27
黑暗的路上，我不停地奔跑，好像在逃離，逃離黑暗的捉捕。前方點點光亮，使我漸漸有了希望，順著那點亮光，繼續跑著，直到跑到黑暗的盡頭。光在瞬間包圍住我，在光中，我看到你對我回眸一笑。
這幾年，你總是在加班或在外工作，陪我的時間少之又少。在我的印象里，你很少陪我過過生日，總是在我生日時寄來一個禮物，一句祝福。
今年的'生日又到了，你還在外地工作，面對姑姑不斷追問“在哪吃？吃什么？”的問題，我心不在焉地回答“在家隨便吃點好了。”當姑姑問我想要什么的時候，我沒有回答。我想要什么？我想要你陪我好好過一個生日。
我沒有給你打電話，不知道你是否還記得我的生日，更不知道你會不會回來。我只是坐在沙發上靜靜的等待，我不明白自己到底在等什么。
墻上鐘表上的分針走了一圈又一圈，姑姑在廚房不停忙碌著，我依舊坐在沙發上發呆，只是時不時抬頭看看時間。門鈴在我發呆時響了起來，我驚了一下，慌忙起身去開門。門開了，映入眼里的是快遞員和一個大箱子。我知道這是你寄過來的禮物。把箱子推進屋里，坐在床上，呆呆的看著這個大箱子。我到底在期盼什么？明明知道你不會回來……
我嘆了口氣，拆開了那個箱子，里面裝著一個紫色的熊娃娃。我把他抱起來，靠在它身上，苦笑了一下，你還不懂嗎？我不想要你寄來的禮物，我只想要你陪我好好過一個生日，眼淚不知什么時候流了出來，一滴、兩滴……滴落在熊娃娃身上。
飯吃完后，我回到房間里，躺在床上發呆，不知過了多久，門鈴聲把我從神游中拉了回來，回過神來，去開門。
門口是你微笑的身影，門敞開著，我們面對面的站著，你微笑又帶有抱歉的對我說：“寶貝，生日快樂！”那一刻，我想哭，卻又忍住含著淚笑著說：“爸爸，謝謝你！”謝謝你，沒有因為工作忙而忘記我的生日；謝謝你，回來陪我過生日；謝謝你……
含淚的微笑作文 28
友誼，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。——題記
一滴滴眼淚落下，一點點思緒飛散，一段段記憶涌來。同學錄上是你瀟灑的簽名和真摯的祝福。看著你鄭重的將它交給我，我輕笑，我們這兩個“臭味相投‘’的人就要分開了嗎？我們風輕云淡的'笑著，為彼此隱藏了憂傷。
我們一起演唱歌曲，卻在眾目睽睽之下扔下話筒落荒而逃；我們說著彼此才懂的笑話，一陣手舞足蹈之后，發現周圍的人都在看我們；我們互相吐槽，卻不容許別人欺負對方，每每爭得頭破血流，只有我才能欺負你，感動了那顆幼小心靈。那時的我們，笑的天真，哭的痛心。
我考了倒數第一，老師板著臉將我趕出教室，你義無返顧陪我一起罰站，那時我哭得稀里嘩啦，沒有人比你對我更好了。我們一起在悶熱的夏天吃著便宜的冰激凌，一起聽著汪蘇瀧的歌做作業，
一起逃課，一起掛科。你說你是我的影子，天涯海角，生死相隨。那時的我們，大笑大哭。我們截然相反，我好動，好闖禍，而你卻很安靜。正因為貪玩，我的校服被劃破了，你怕我被罵，默默的將我們的校服換了，而你卻被打紅了掌心。我天不怕，地不怕，不為別的，因為你說過，
我就算沒有親情，我還有你，你會做我堅實的后盾，春夏秋冬，風霜雨雪，一直陪著我。分離終究來了，我哭著，死活不要離開，你說，別忘了我就好。我終于明白，分離是這么傷感的東西，相處的點點滴滴，停留在時光的某一刻，我們看著對方的身影漸行漸遠，變為虛無，卻無力挽回。
也許在某天，你翻開同學錄，看著我的字，想起我，也會為我落下幾滴眼淚。時間不會天長地久，友誼方顯地久天長。
是夢是真，友誼是我們回想時微微上揚的嘴角和掩不住的辛酸。你曾說過，作為朋友，希望我過得比你好，我又何嘗不是呢？
含淚的微笑作文 29
那一刻，我看到的是全世界最美麗的風景；那一刻，我品嘗到的是全世界最甜蜜的糖果；那一刻，我感受到的是全世界最溫暖的熱流。那一刻，我英語聽寫比賽獲獎了！
猶豫
鈴——鈴——鈴校園里響起清脆的上課鈴，我匆匆地跑回教室準備上課，老師走上講臺微笑著說道：同學們，我們學校要舉行英語聽寫比賽，人數限5人，想參加的起來。話音干落，班長就帶頭起來，隨后又起來3個人。還缺1人，誰要？那時的我心里起了波濤，猶豫不決，心想：如果我失敗了，那就浪費了一個名額；如若成功了，就能給班集體帶來榮譽。去？不去？這時，老師向我投來了鼓勵的眼神，莫名地，我做出了一個決定——我要為班級爭光！于是，我了起來。
努力
我飛一樣地回到家，迫不及待地翻開那本厚厚的《英漢大詞典》不停地背誦著。當我遇到不會拼讀的.單詞，我就會去詞典里查找它的音標，熟讀并加深對它的記憶。我如饑似渴地閱讀著每一個單詞并了解它們的含義。比賽前，我真是爭分奪秒、廢寢忘食地學習著，就連上廁所都在背誦單詞，吃飯時看著單詞，上學路上時也在復習著我還對著鏡子，跟著錄音機有模有樣地練習發音口型，力爭每一個單詞的正確、規范。
成功
比賽開始了，老師嘴里念的每一個單詞，我都已經背得滾瓜爛熟了，都能熟練地書寫了出來。讓人興奮的時刻已經到來了，老師在班上公布名次了：本次英語聽寫比賽第一名——陳俞含！當聽到自己的名字時，我不禁流下了那含著所有努力和勤奮的正在微笑的淚水，我的嘴角也不禁泛起了一彎淺淺的微笑。那微笑，是因為心底里有了喜悅，多了一份自信以及一份坦然。我快速地走上講臺，從老師手里接過我努力付出后換來的戰利品。
那一刻，我含淚微笑著，淚光中，我明白——只要信念堅如磐石，一路的不懈努力，收獲的定是成功！
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