【精華】微笑的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的微笑的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
看著李文急得滿頭大汗，手忙腳亂地翻著書包，不知所措的樣子，我高興極了，心想：哼！看你這次怎么辦，等著挨批評吧……
李文是我在奧數班的同學，愛和人爭吵，他也和我吵過架，我倆平時根本不說話，不幸的是，這次我倆坐同桌，真是不是冤家不碰頭。
李文好像忘帶老師要講的卷子了，那份卷子可是老師一再強調過的。你們不知道，我們奧數老師挺厲害，要求特嚴，上次就有一位同學上課總說話被老師請了家長。李文確實找不著了，把頭轉向我，可憐巴巴的眼神好像請求我的幫助，但是并沒有說出口，我假裝看書，只用眼睛余光觀察他，心里想：讓你和我吵架，現在傻了吧，就不借給你，等著老師批你吧！李文看見我不理他，把頭扭了回去。
上課了。果然，老師一上來就講卷子，而且很快發現東張西望的李文沒帶卷子，老師很生氣：忘記帶卷子可以和同學借著看啊，你借了嗎？李文低著頭，咬著嘴唇沒有說話。老師更生氣了：你根本不想學，下節課讓你家長來。
看見老師批評李文，我痛快極了，打心眼里高興。我斜過臉看著李文，突然發現他無助的眼里含著淚珠，我心里一沉：我做得對嗎？老師常常教育我們要助人為樂，當別人有困難的時候要伸出關心援助之手，為了一點的小事就心存怨恨，我做的`太不對了。想著想著，我的臉不自覺的紅了，為自己的行為感到羞愧，------
下課的鈴聲終于響了，我走到老師跟前說：“李文向我借卷子了，我因為和他吵過架沒有借給他，想讓您批評他。我錯了，請您原諒他吧。”老師看著我，微微點了點頭表示贊許。我回過頭，看著詫異的李文，我們相互傳遞了一個暖意的微笑。
我長大了，學會了看著李文急得滿頭大汗，手忙腳亂地翻著書包，不知所措的樣子，我高興極了，心想：哼！看你這次怎么辦，等著挨批評吧……
李文是我在奧數班的同學，愛和人爭吵，他也和我吵過架，我倆平時根本不說話，不幸的是，這次我倆坐同桌，真是不是冤家不碰頭。
李文好像忘帶老師要講的卷子了，那份卷子可是老師一再強調過的。你們不知道，我們奧數老師挺厲害，要求特嚴，上次就有一位同學上課總說話被老師請了家長。李文確實找不著了，把頭轉向我，可憐巴巴的眼神好像請求我的幫助，但是并沒有說出口，我假裝看書，只用眼睛余光觀察他，心里想：讓你和我吵架，現在傻了吧，就不借給你，等著老師批你吧！李文看見我不理他，把頭扭了回去。
上課了。果然，老師一上來就講卷子，而且很快發現東張西望的李文沒帶卷子，老師很生氣：忘記帶卷子可以和同學借著看啊，你借了嗎？李文低著頭，咬著嘴唇沒有說話。老師更生氣了：你根本不想學，下節課讓你家長來。
看見老師批評李文，我痛快極了，打心眼里高興。我斜過臉看著李文，突然發現他無助的眼里含著淚珠，我心里一沉：我做得對嗎？老師常常教育我們要助人為樂，當別人有困難的時候要伸出關心援助之手，為了一點的小事就心存怨恨，我做的太不對了。想著想著，我的臉不自覺的紅了，為自己的行為感到羞愧，------
下課的鈴聲終于響了，我走到老師跟前說：“李文向我借卷子了，我因為和他吵過架沒有借給他，想讓您批評他。我錯了，請您原諒他吧。”老師看著我，微微點了點頭表示贊許。我回過頭，看著詫異的李文，我們相互傳遞了一個暖意的微笑。
我長大了，學會了友愛。
微笑的作文 篇2
我從小就十分怕狗，可以不夸張地講，狗在我眼中就是世界上最兇的動物了。可今天我卻實現了華麗的逆轉。
下午，天空中下起了大雨，我打著傘去找鄰居小伙伴玩。走到巷子口，突然一只大黃狗跑了出來。我頓時眼睛瞪得大大的，呼吸變得十分急促，心揪得那個緊呀！雙腿微微發抖，這時我的心里忽然冒出了許多想法：“它會不會咬我？如果咬我時我該怎么辦？會得狂犬病嗎？”當我回過神時，大黃狗已經在一步一步地靠近，它那兇狠的眼神讓人害怕至極。
正當我一籌莫及的時候，天空中的`雨又下大了。我的眼睛不經意看到旁邊的花叢，只見有一朵花在大雨中還是那樣的婀娜多姿，嬌美艷麗，好像在微笑地說：“下吧下吧，我不怕！”連不起眼的路邊小花都能微笑著面對狂風暴雨，我為什么不能勇敢面對困難。我膽膽怯怯地微笑著邁出了一小步，狗停在那兒沒有動，我見勢又微笑著邁出了一小步來到狗狗的身邊，心又開始七上八下地跳起來，“萬一它轉過來咬我該怎么辦？如果它直撲過來又該怎么辦？“
我心里想了很多，可是有一股力量在鼓勵我前進，我心想：“連花兒都能微笑面對困難，我為什么不行呢？”于是我又勇敢地邁出了一小步，我雖然邁出一小步，但在我心靈上卻是邁出了一大步。微笑和勇氣讓我克服了心理障礙，我不再怕狗了。
面對任何困難，微笑和勇氣是最好的武器。
微笑的作文 篇3
發揮你的想像回答這樣一個問題：
“微笑×微笑×微笑×……”等于什么？
我的答案是：微笑的n次冪等于“寬容×自信×堅持×勇敢……”或者更多。
傳說在上古時期，我們的祖先舜還未稱帝時，家境貧寒，父盲母去，繼母的兩面三刀父親的心術不正，弟弟的桀傲不遜，各種殘酷的現不斷侵食著他，但他卻無一絲抱怨。依然孝順，親愛手足。就連他的家人要殺他時，他也不曾動容，事后，只要微微一笑，便又回家中打魚種地，做起了小本生意，為養家糊口而四處奔波。
舜，用他寬容的微笑，原諒了現實的殘酷；
中國的富強與希望都離不開一位偉人的功勞，他就是——毛主席。不說別的，長征的勝利，便是他不可磨滅的勛章。兩萬五千里，一個離我們遠的數目，翻雪山，過草地，飛渡盧溝橋；吃草根，啃樹皮吃我們常人所不能吃的苦，做我們常人完不成的事在人為種種勵練面前，他從不低頭，只是堅定的笑著說：“我一定能讓老百姓過上好日子！”
毛主席，用他堅持的微笑，解放了中國；
20xx年“感動中國”年度人物的事跡中，孔祥瑞的名字也許已家喻戶曉了。他僅憑著初中學歷，攻克一百五十項革新，摘取國家級發明的專利，給我們的國家帶來了八千萬元的效益。之后孔祥瑞只是笑著說：“這遠遠不夠”。
孔祥瑞，用他自信的微笑，贏得了世界的鮮花與掌聲；
著名作家，海倫·凱勒在一歲半時，病魔的襲擊使她與這個世界隔絕了。雖然看不著聽不見，但她堅信這個世界仍然充滿愛與陽光，她勇敢的與病魔做斗爭，她在無聲無色的世界里摸索前行。
海倫，用她勇敢的微笑，登上了自己人生的頂峰，為全世界，創造了一個不配的`神話；
寬容的微笑、自信的微笑、堅持的微笑、勇敢的微笑；微笑在這里，似乎并不僅是人類與生俱來的一種能力了。它是一扇心靈的窗戶，一盞黑暗中的明燈，一塊冰天雪地中的木炭。每當我被挫折擊倒時，我便用它來撫平傷痛。我要向那些名人一樣，用它來點綴人生使生命不再乏味。
微笑的作文 篇4
微笑只是一個微乎其微，小的不能再小的事情。但是就這么一個小小的微笑，卻給與我了不可估量的力量。
這個學期還需要過一段時間，又要進行一年一度的三跳比賽。大家都在忙碌的`準備著即將到來的比賽，有的練習著個人項目花跳和1分半鐘換腳跳繩，有的和 其他長繩隊里的同學練習著集體項目長繩。我也并不例外，每天都練習著1分鐘并腳跳繩，我可不愿意把班級的平均分數降低，跟其他班級﹣我們的競爭對手相差很 大的差距。我一有課余空閑的時間，就拿出跳繩練習。有時我對自己充滿了信心，但有時這些信心變成了一些絕望。有信心是因為我的1分鐘并腳跳繩速度比以往快 了許多，感覺變成絕望又是因為去年比賽1分鐘可以換腳跳繩時我只有145個，那一點成績就只有不及格，今年我又會比以前好一些嗎？
為了讓自己心里更加有底，我在準備得十分充分后讓媽媽給我測了一次1分鐘并腳跳繩。結果并不樂觀，只有162個，難道我真的只能跳那么一點了嗎？正 當我垂頭喪氣地往家里走時，媽媽向我微笑了一下說道：“沒關系已經比以前進步了十多個，繼續加油練習吧，肯定會更好的！”聽完這句話又想起媽媽對我充滿信 心的微笑，我感到一股無形的力量正在推著我，讓我向著一絲希望前進。
有了這股無形的力量幫助，我這一次在學校里測試的成績是228，比以前的成績大大的前進了一步。從這件事中，我懂得了帶有愛的微笑能改變一切事情。
微笑的作文 篇5
當清晨第一縷陽光透過窗，照在臉上，恬靜中帶點溫馨，剛睡醒的我似乎還帶點迷糊，夢中好像看見了“微笑”；雨滴從屋檐上滴落，好不容易從忙碌的生活中“偷”出一點時間來，朦朧中好像看見了“微笑”；躺在生機勃勃的綠草坪上，看著藍天和白云，在這靜謐的時候，我又看見了“微笑”。你好嗎，“微笑”——最愛我的媽媽。
回憶起模糊的童年，白白的云朵漂浮在藍藍的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手為自己的以后鋪出一條屬于自己的路。當時我抬起頭，看著天空，又看了看你，有些不明白。我問你，你笑著說：
“你長大后就會明白”。
“漫步”在回憶的旋渦，回味著傷心的片段。那時在失敗后的我，整個心好似一個久旱未雨的禾田，連淚水也會被蒸干的'地方，我不言不語，心情十分糟糕，當時你看著我，微笑的說：“不要難過。”你雖只有說這一句，但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”--加油！不要氣餒！你是媽媽永遠的驕傲。終于，在我重新拾起信心后，我獲得了成功。那時我就明白，你的微笑是我前進路上最好的動力動力。
走出旋渦，整理著回憶，慢慢剪輯著和你在一起的片段。那時你微笑著，永遠在后面鼓勵我，我想著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因為你付出的愛有了一個美麗的結果。你的微笑是我最好的鼓勵。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風沒有方向的吹來，可是花兒依舊向著光，向著它們執著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺像甜蜜的發酵，那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。
因為你，我的生活不再有苦惱，你的微笑編織了我的每一步成功，只有我明白。
媽媽！謝謝你的微笑，我愛你！
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