關于微笑的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于微笑的作文，希望能夠幫助到大家。
關于微笑的作文1
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，像趣味無窮的萬花筒。當你從中捕捉到那一縷最感動最純潔的色彩時，你是否意識到，它就是一種微笑，一種最美麗最友好的微笑。
雖然那時光飛逝了，但記憶中的那微笑讓我難以忘懷。記得那是一個夏日的午后，天空突然下起了傾盆大雨。我背著書包在學校走廊里徘徊不定，心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
“大姐姐，我們一起走吧！”忽然一個清脆響亮的聲音從我背后傳來。我驚奇地轉過身，原來是一對母女，那個母親臉上露出安祥的微笑。那個小女孩看上去大約有八九歲。“噢”我一愣！頓時，一種說不出的'感激涌上我的心頭：“謝謝你，小妹妹！”那時我的心頭如波濤洶涌一般，心頭難以平靜。
那小女孩粉白色的臉蛋頓時變得微紅，臉上露出兩個淺淺的酒窩。然后小嘴一抿，那雙大大的水汪汪的眼睛不好意思地眨動了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。我當時也趕快回答她說：“謝謝你，小妹妹。那我們一起走吧！”傘在雨中撐著，我拉著她的小手和她母親一起走在雨中……
我那晚久久不能入睡，心想：微笑意味著真誠的愛，微笑意味著理解和友善。這微笑難道不是生活中真善美的結晶嗎？這微笑不就是編織社會和諧快樂的音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？
這小女孩的微笑讓我至今難忘，如果生活中能夠多點這種真善美的微笑，那我們的生活一定會更加美好，更加幸福！
關于微笑的作文2
微笑是一份不花錢的禮物，同時，它又是一份最珍貴的禮物。 --題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對未來的憧憬。而處在千變萬化的世界的我們，能學會微笑，仿佛掌握了一把解開任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對親切的問候，微笑是一種禮貌，能取得別人對你的好感。我們能笑容滿面的回答，就是一種禮節(jié)。
面對別人的傾訴，微笑是一種鼓勵，能取得朋友對你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對別人的意見，微笑是一種贊同，能表示你對他人的肯定，對他的意見表示很好，從而能取得他人對你的肯定和尊敬。
面對身邊人的不幸，微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進一步。
面對莫須有的誣陷，微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會令誣告者落荒而逃，使高大的`形象油然而生。
面對不能接受的禮品，微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當我們面對張張微笑的臉時，心靈會得到撫慰和溫暖。學會微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，簡簡單單的微笑，卻蘊含著一種神奇的力量，可真是妙不可言。笑一笑吧！微笑買不來、借不來、偷不來、搶不來。其實想想，微笑就在你心里。你無法拒絕微笑，因為你的生命種需要它。
關于微笑的作文3
微笑，是我的動力源泉。
初夏的一天，這個悶日子，風中不再涼爽，它帶著一股熱氣沖向行人，蟬兒被它叫醒，蠢蠢欲動地準備盛夏的演唱會。
這天，雖對其他人不重要，可對我來說，無比重要。因為今天我就要參加個人表演了，媽媽帶著我來到大刷院，我要表演鋼琴，在候場區(qū)我看了無數(shù)遍琴譜，可不知為什么，我還是很緊張，難到是我曲譜不熟了嗎？我不知道，只是一遍一遍的繼續(xù)讀。外面下著傾盆大雨，就如我現(xiàn)在的心情焦躁不安。我好緊張。電閃雷鳴把我嚇得連譜子都拿不住。剛才的天氣不是這樣的，到底是怎么回事，是因為我今正注定會表演失敗嗎？伴隨著互相猜測的心理，我還是一遍又一遍的`看著譜子，我的恐懼最終打敗了我的理智。我開始胡亂想了，會不會失敗，彈錯了會不會被人嘲笑。我上去表演，還是棄權呢？我還是不知道，看來只能上天決定我的命運了。在伸手不見五指的環(huán)境下，我都忘了，問了自己多少個我……
你很緊張嗎？媽媽微笑地對我說，你要有自信，我想，來表演是為了展現(xiàn)自己，沒什么好怕的。我一下子就有了動力。雨不下了，出現(xiàn)一道彩虹，我想這就是雨過天晴吧。
就因為這微笑，我有了動力，像變了個人似的。
關于微笑的作文4
親愛的阿姨：
您好！
我還不清楚，這封信將寄向哪里，或許永遠也不知道。但我難忘你溫暖的微笑！記得那是寒冷冬季的傍晚，天黑的格外早，我在體育館上完羽毛球課后，走出大門，只有路燈發(fā)出微弱的光。媽媽遲遲沒來接我，我在羽毛球館門口轉來轉去，焦急萬分，還不停地張望大門，路上人來人往，可都沒有媽媽的身影。天越來越黑，風越來越大，我越來越餓，越來越渴，也越來越急，這時，一位阿姨停在我身邊，一直盯著我看，心里有點緊張，昏黃燈光照在阿姨臉上，顯得很慈祥，她輕輕地彎下腰問：“小妹妹，是不是沒人接啊？給家里人打個電話吧！不然爸爸媽媽會擔心的。”我眼淚都要流下來了，說：“我沒帶錢，也沒帶電話。”阿姨把電話遞給我，“用我的`電話吧！記得號碼嗎？”我點點頭，感激的接過電話，打了起來。打完后我忙把電話還給阿姨，連忙說謝謝。阿姨撫摸著我的頭安慰我說：“別急，媽媽一會兒就來了！”望著路燈下阿姨離去的背影，她真像我的媽媽。這件事過去了很久，但阿姨溫暖的微笑一直留在我心里，我希望自己也能像阿姨一樣，在別人需要幫助時，給他（她）一個微笑。
春節(jié)到了，在把祝福送給親人時，我也想把真誠的祝福送給您——一個陌生的朋友。我要學您那樂于助人的精神，學您那親切和藹的笑容，學您……
祝好人一身平安！
關于微笑的作文5
窗外，陽光靜好，靜靜地將窗欞切割，泊一片淺粉的溫暖。
我們綻放著微笑，猶如初出籠的雛鳥般望著臺上的老師們。經過一段簡短的介紹，我在人群中找到了我們本次夏令營的兩位指導老師。
女老師神色柔和，微笑時眼睛會彎成美好的月牙，她的瞳仁猶如夜色中的大海，流光四溢，溫暖潮濕。在陽光的魔術下，他的微笑折射出驚心動魄的美感，釋放出包容萬物的.溫暖，讓我有些躁動的心瞬間平靜，溫暖的潮水蕩滌了內心的浮躁。她用溫暖的笑容告訴我：別擔心，滄海桑田，我都在你們身邊。
男老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，小巧而可愛的眼睛仿若天邊的星辰，藏匿于眼鏡之下，嘴角的淺笑仿佛是一場盛大的暖風，將有些惶惶不安的我覆蓋包裹，給我一種莫名的心安。那一刻，我仿佛覺得，他是我的風箏，我是他的線，無論我在哪里，只要輕輕一拉線，他就會回到我身邊。
似乎是一種無害的傳染病，大家都被感染了，每個人的嘴角都噙著一抹淡淡的微笑。
微笑的溫度就像是地中海的夏季風，溫暖柔和。
關于微笑的作文6
生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當我們面對不如意的時候，不要悲傷難過，我們應該用微笑來面對生活，那么我們就會得到不一樣的人生。
并不是每個人都會活得很順利，這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，原來不是上帝對你不好，生活中的無限快樂。
有這樣一個故事：兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的.局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會選擇哪一種呢?
當我們面對生活中的苦難時，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態(tài)去對待生活，那么你就會發(fā)現(xiàn)生活會給你一個燦爛的明天，你的生活也就永遠充滿的快樂和幸福。
關于微笑的作文7
寒假里，媽媽從圖書館給我借了本《小故事大智慧》的書，書很厚，差不多有200個小故事，我雖然還沒讀完，但我已經有了很多的收獲。
書中的故事雖然都不長，但卻包含了許許多多做人的道理，每一個小故事里都有一個大智慧。讀過的每一篇故事我都很喜歡，我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下： 湯姆從小失去了雙臂，然而他卻有個夢想：“我要靠自己的雙腳走遍世界！”媽媽擔憂地說：“孩子，背包媽媽可以幫你背上去，可你自己怎么取下來呢？”湯姆微笑著說：“媽媽，你放心，我自有辦法。”就這樣，沒有雙臂的'湯姆開始了他的世界之旅。令人驚奇的是，一路上他都暢通無阻。湯姆說出了自己的秘訣：當需要陌生人幫助時，先對別人微笑，而那些給他同樣微笑的人，就算語言不通，也會樂意幫助他。
微笑是世界上用得最多、最美麗的語言，它價值豐盛，卻不費一文錢，一點力；它發(fā)生于分秒之間，卻讓人終生難忘。
只要你會微笑，即使沒有雙臂，也可以擁抱世界。發(fā)自內心的微笑讓人感動，讓人愉悅，讓人溫暖，也讓人自信。微笑很小，小得可以裝進嬰兒的眼睛；微笑又很大，大得可以裝進整個世界。真希望我們身邊都充滿微笑！
關于微笑的作文8
一個微笑，給予了別人一個安慰，一個微笑，讓別人更溫暖，有時候，常常給自己一個微笑，那會是世界的一部分，其實微笑就那樣簡單，在微笑中成長，在微笑中尋找快樂，在微笑中找回屬于自己的童年。
也許一個微笑在你們眼中不算什么，但是對于一個小女孩來說她需要一個陌生人對她的微笑，哪怕不是對著她，她也會認為這是對著她在微笑，那個女孩不是別人，就是我自己，我常常在生活中尋找微笑，我找到了，在課堂上，在生活中，在自己一個人的世界中幾乎看得到少有的微笑，但是這些微笑對我而言還不夠，我要的是生活中那些自信、相信別人、同樣也相信自己的人的微笑，在她們眼中我看見了希望、自信、實實在在的微笑，并不是生活中虛虛假假的微笑，那樣的微笑，不是出自真心的，那樣的微笑我也不想要，因為一個人在寂寞的時候，她最需要的不是安慰，不是幫助，而是一個自信、樂觀、開朗的微笑，那樣她就足夠了。
一個微笑，能讓我明白原來微笑之后的`我那樣美麗，那樣自信、那樣活潑開朗、那樣的不同凡響，這就是一個簡簡單單的微笑，只要人們在工作累的時候給自己一個微笑，工作就不會覺得那樣的累了，反而覺得輕松了許多，在學校學習的孩子們，學習累了，只要給自己一個微笑，學習肯定不會那樣的累了。
微笑，也能給人們一個動力，讓她們不放棄自己的工作（或者學習）這就是我們需要的微笑。
關于微笑的作文9
我從小就喜歡看別人微笑，我覺得無論這個人長相多么不美，但他在微笑時一定會是最美的，因為那是他發(fā)自內心最真誠的小。
我小學一年級的班主任李老師長得很漂亮。因為她十分愛笑，所以我一直很喜歡上她的課。
她的課總是有著十分的魔力，不會使我厭煩，因為那些課中，李老師總是微笑地看著我們。
那時的我，一定很幼稚吧，會呆呆地托著腮望著李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。
每當李老師請我回答問題時，我會很自信地站起來，我不會畏懼與退縮，因為我知道，無論我的回答是對是錯，她總會以那最美麗的微笑來回應我。
每當我受到挫折后，李老師會帶著標準的微笑安慰我，鼓勵我：“人的一生中誰不會遭受挫折啊，但只要你越過挫折，你的人生依然美好如花。”我聽后，擦干眼淚，抬起頭，李老師摸摸我的頭，并綻放出那令我陶醉的微笑，我便如暴風雨過后的小草般重新抬起來，迎接太陽的重升……
每當我遇到學習上的難題時，我想放棄，可抬頭看看正在講臺上批改作業(yè)的李老師，她會給我一個鼓勵的`微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你。”這時，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。
雖然李老師現(xiàn)在已經不教我了，但我相信她的微笑會鼓勵一屆又一屆的學生，讓他們有沖破困難的勇氣。
時常會想起李老師最美麗的微笑，我想那是因為那些微笑已經深深印在了我的心中。
關于微笑的作文10
宛如一陣清涼的風，拂去人們一天的疲勞；勝似共同的語言，溝通人與人的心靈；好比無形的力量，促使人們分發(fā)向上，攀登頂峰。富有美的旋律，愛的節(jié)拍。它就是微笑。
——題記 當我們成功時網(wǎng) ，贊許的微笑讓人被感自豪；當我們膽怯時，鼓勵的微笑讓人重樹信心；當我們傷心時，溫柔的微笑是對人最好的安撫；當我們急躁時，甜美的微笑是最好的鎮(zhèn)靜劑。 記得小學五年級的.時候我校進行演講比賽。其他同學都信心十足的走上去，順利的做完了演講，而且一籌更比一籌高。我難免有些緊張，一上臺，看到那么多觀眾，我的嗓子像是被什么東西給堵住了，想說也說不出來。同學們向我投來信任的目光，老師也微笑著對我點頭，表示對我的肯定。我頓時感受到無窮的力量，流順的做完演講。博得了臺下觀眾熱烈的掌聲和那動人的微笑。
微笑待人其實很簡單。真誠的對待身邊的每一個人，你就會發(fā)出會心的微笑，不論是贊許的微笑還是鼓勵的微笑；不論是溫柔的微笑還是甜美的微笑，都讓人感到親切舒服。
春風是無私的，它吹遍大地的每一個角落；微笑是燦爛的，它給予人力量，沁人心脾。
漣漪，是河水的微笑；霞光，是晨曦的微笑；春風，是大地的微笑。微笑無需成本卻創(chuàng)造出美麗與快樂。微笑面對每一天，讓大家都快樂！
關于微笑的作文11
一個人走在布滿青苔的小路上，無邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風卷過，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過，舉著這來之不易的食物，翻越過接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅定。看著它們遠去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過來。嘆了口氣，站了起來，又毫無目的地往前走。
又失敗了，為什么失敗的總是我。我無休止地抱怨，眼角邊的怨意。總是一次又一次地投稿到那家心儀的報社，每次信心滿滿地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂樂觀地面對每一次的失敗，但是卻是無盡的失望。 隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無暇顧及，看到石頭漸漸遠去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂的神情。
“對…對不起…”我生硬地說道。 “不要緊的。”她笑了，朝我微笑道，輕輕拍了拍腳邊的'塵印。 “要快樂。”從我身邊經過時，突然對我說了那么簡單的三個字。猶如風從耳邊拂過一般，卻住進了我的心靈，留下的只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。 這樣的微笑，這樣的語句。讓我重拾回信心，那快樂又從嘴邊揚起。 空氣中彌漫著若有若無的溫暖，讓人依戀。 我要的只是這簡單的源于微笑的快樂。 試著對每一個人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂的是每一個人。 微笑，快樂的秘訣。
關于微笑的作文12
小學時，陪我走過六年時光的老師有很多，但那張有微笑的臉讓我至今難忘。
記得我上四年級時，剛接觸方程，做方程類應用題不大熟練，解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題，但還是不見成效，因為從一年級到四年級，我一直都習慣用算法解應用題，還不習慣使用方程，有時對方程十分反感。所以，我的數(shù)學成績便開始下降，但是，正在我數(shù)學成績下降時，老師來了一次測驗，成績反映了我對方程的掌握情況，我想：我的分數(shù)肯定不到90分，成績出來了，我只得了80分，為此，我十分苦惱，但我又不知如何改變現(xiàn)狀。正在我迷茫之時，老師向我投來了鼓勵的微笑，頓時，我學習有了動力。
從此，我開始更加刻苦的練習，不會的題馬上就問或請教老師，或請教父母，或請教同學。每當我做題煩了的時候，老師的微笑總會給我前進的動力，讓我繼續(xù)做下去。
期中考試臨近，我認真的復習，把課本中出現(xiàn)的例題都用方程做了一遍，這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服，我的'水平也在不斷提升。
期中考試了，我順利的克服了卷子上的每一個困難，終于考試完了，在我焦急的等待中，老師開始公布分數(shù)，終于念到了我的成績，老師念到我100分時，老師向我送來了滿意的微笑，我也十分高興。
老師的微笑給了我學習的動力，給了我優(yōu)異的成績，難忘那老師微笑的臉。
關于微笑的作文13
有許多人對我微笑過，但印象最深的還是老師給我的微笑。
我上二年級時，數(shù)學不是很好，數(shù)學公式總是背了又忘，考試的時候經常因為想不起公式束手無策。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，當時看來，我感覺有些難度，但是父命難違，我只好硬著頭皮去考試。
考試那天，我十分緊張，迅速看了一遍試卷碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒有復習到，我急得如熱鍋上的螞蟻，該用的公式一時就是想不出來。就在這時，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的'焦慮，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛在鼓勵我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，我居然一下子想起來公式，我開心極了，趕緊埋頭做完題目又檢查了一遍，帶著滿滿的自信我用微笑向老師表示了感謝……
第二天，試卷發(fā)下來了，出乎預料的是，我竟然考了滿分！興奮之余，細想來，我真的體會到了一點，那就是微笑不但可以為我們帶來溫暖，而且可以給我們力量。
我永遠也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對別人微笑！
關于微笑的作文14
帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。
我的語文成績還算可以，每次也能拿90分以上。可是連續(xù)兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見我這個樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數(shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。
帶著微笑出發(fā)吧!拔開泥土，可以看見萌芽的`種子，拔開烏云，可以看見七色的彩虹;拔開綠葉，可以看見美麗的花朵!
因為微笑我自信!
關于微笑的作文15
微笑，一個普普通通的表情，卻讓我感受到了無限的溫暖，他們的微笑讓我的生活充滿了美好。
媽媽，謝謝您給我的微笑。當我每次考試考砸了，我害怕您伸出那恐怖的手指拍打我的臉，您卻給了我一個寬容的微笑，然后坐下來，耐心地把我所錯的題目一遍又一遍地講給我聽，讓我感受到了您的安慰和寬容。
爸爸，謝謝您給我的微笑。那時候，我剛學會走路，我剛跨一步就摔倒了，您不但沒有指責我，而是拉著我幼小的手，給了我一個鼓勵的微笑，一步一步地往前走，讓我感受到了鼓勵和溫暖。
老師，謝謝您給我的微笑。當我去參加比賽時獲得了第一名，您拍拍我的肩膀，給了我一個贊揚的微笑，您的微笑讓我感受到您對我的.肯定。
同學，謝謝你給我的微笑。當我去你家玩，不小心打碎了你最愛的花瓶，你沒有怪我，而是舉起我的手問我有沒有受傷，并且給了我一個微笑，讓我的內心不再恐懼，而是甜甜的溫暖。
哦，謝謝你們大家，謝謝你們給我的微笑，這微笑讓我的生活充滿了色彩和陽光。
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