含淚的微笑作文

時間：2023-09-08 11:34:50 微笑我要投稿

【精品】含淚的微笑作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的含淚的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】含淚的微笑作文15篇

含淚的微笑作文1

　　我想在那最高大的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。

　　——題記

　　人生猶如一朵七色花，載著人們各種各樣的愿望，然而，現實并不像童話故事里一樣，是每個人的愿望得以實現。愿望是美好的，現實是殘酷的。在人生的旅途中，總有一些失敗者退出戰場，那么失敗者曾信心滿滿向前挺進，但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰場。而如今的我便處在這失敗者之列。失敗之后，老師的責備，同學的鄙夷，父母的`失望，猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次沖擊著我最后的防線。我怕自己會輸，會倒下。為此，我一次次哭泣，淚水一滴一滴敲打著我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當時的主旋律。雖然心早已千瘡百孔，但內心任不甘于自己的失敗，失敗背后影藏著對夢的渴求。也許我沒有天分，但我有夢的天真。即使現實給我的是一紙荒蕪，我也會含淚微笑著去描繪自己七彩的人生。

　　人生猶如一朵雪蓮花，生長在雪山之巔，即使被世人所忽視，他也努力綻放，展現自己的風采，在學習中，因成績不佳常常被老師和同學所忽略。在初中時的優越感已不復存在。自卑和害怕，充滿了我的心靈。可當我鼓起勇氣與他們交談時，他們對我的話，聽而不聞，置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫，讓我對這個社會充滿了失望。我一遍遍問自己：“為什么要這樣對我？僅僅是因為成績不好嗎？為什么…”我暗暗下決心，我一定會站在那高峰，讓你們對我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫，但我也擁有珍珠般的夢想。即使不被這個世界所理解，我也會含淚微笑著去創造屬于自己的精彩人生。

　　人生猶如曇花一現，轉瞬即逝。人生苦短，來不及讓我們停下腳步去嘆息，過去的猶如繁華落一地，與其哀嘆逝去的一切，不如用實際行動去采頡豐碩的果實。即使人生短暫，我也要活出自己的精彩！

　　讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷，活出一個瀟灑的自己，有夢就去追，努力迎接朝陽升起吧！

含淚的微笑作文2

　　笑，有很多種：開心的笑，感動的笑，嘲諷的笑……可是你知道嗎？世界上最然人安心的笑，是離別時釋懷的笑。

　　今年暑假，我們家作為志愿家庭接待了一個來自西方國家的高中生，他叫“達大哥”，他有著深邃的眼瞳，高挺的鼻梁和棕色的短發，甚是帥氣，他也為人溫和、穩重，我們全家都很喜歡他。他在我們家生活了三周，這三周便是我最開心的時光，讓我難以忘懷。

　　但是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們終將面對分別的那一刻，由于飛機中午就要起飛，我們必須早上五點就要把他送回學校，離別的前一天，我回憶著這三周愉快的時光，手上邊準備明天送他時穿的衣服，這時，媽媽走了過來，帶著一絲惋惜地對我說：“囡囡，你明天不用去送哥哥走了，多睡一會”。我聽了心中猛的漏了一拍，為什么？“可我也想去啊，”我強顏歡笑地說，“不可以哦，耽誤你休息的時間。”說完，她便轉身離開。憑什么？我低下頭，偷偷抹去從眼角滑落的淚水，“我也想送哥哥走啊……”我發現我的淚水根本止不住。“笑一笑吧。”我安慰自己，我看著在客廳忙著收拾行李的媽媽和“達哥哥”，勉強平靜下來的情緒頓時又像洶涌的海浪一般，咆哮在我心底，我再也笑不起來了，在我心中，現在只有遺憾、悲傷和不甘。

　　一切都弄好了，就在大家準備休息時，我突然扔下手中的衣服，我這次并沒有敲門，而是直接沖進他房間，但是他好像被我這舉動嚇到了，吃驚的望著我。我吸了一口氣，用英語對他說：“我親愛的朋友兼好哥哥，走之前擁抱一下吧。”他知道我不是來向他“討債”后，松了一口氣，擁抱了我，我抱著他，不舍的`淚水再次流了下來，對他說：“再見，我們永遠是朋友。”他好像也哭了，松開我后，看著我的眼睛說：“笑一笑吧，別太難過，我永遠記得你。”我擦干臉上的淚水，但盡管這樣，仍有淚在眼眶中打轉。“嗯”，我揚起嘴角，我們都露出了“含淚的笑容”，那天的笑容，是最讓我安心的笑。

　　是啊，我們終將面對離別，但請給予堆放一個安心的笑容！笑，有很多種，令人愉悅的笑，令人溫暖的笑，以及令人安心的笑……

含淚的微笑作文3

　　我是一粒小小的松子。

　　我原本生活在懸崖邊的一棵古松樹上，堅硬的外殼包裹著我，我好似睡在安穩舒適的搖籃里，滿足地享受著陽光溫柔的撫摸。

　　一天，一只可惡的鳥用它那堅硬的喙將我的美夢啄破。我來不及驚訝，來不及恐慌，就從外殼中滑落，一路跌跌撞撞，向山谷滾去。

　　仿佛過了一個世紀那么久，我在劇烈的疼痛中醒了過來。天啊，這是在哪里？四周昏暗，腳底是黑黑的泥土，頭頂是高高的峭壁。沒有了搖籃，沒有了陽光，沒有了舒適，沒有了安穩，我驚得兩眼發直，身體麻木。這時，大雨猝不及防地傾盆而下，淚水混著雨水將我沖垮，泥土被雨激起將我掩埋。在泥土中哭過痛過之后，我也漸漸明白過來：我要長大！我要長高！我要觸摸陽光！即使沒有陽光，我也要升起心中的太陽！

　　在我小小的傷痕累累的心房里，一輪小小的太陽冉冉升起，一點點地將我照亮。我覺得在我內心深處有一股熱流在涌動，給我帶來了無窮的力量，一種活下去的力量，一種生長的力量，更給我帶來了一絲絲希望。

　　體內的胚芽慢慢長成，我極力從雨后濕潤的土地中汲取養料和水分，身體膨脹，再膨脹，將我薄薄的外衣撐破。小小的芽兒終于破土而出！我激動萬分，在地面上引吭高歌，唱出重生的喜悅，唱出破土的激動，升起了心中不滅的太陽。

　　當然，我沒有滿足，我的理想是長成參天大樹，我要讓我的'枝葉完全沐浴在陽光下！心中升起的太陽永不落，帶給我源源不斷的動力。我的根拼命地向四周延伸，為我的生長攝取更多的養料。我咬緊牙關，絲毫不敢放松，心中只有一個目標長大。于是，我的軀干不停地長高，再長高，枝繁葉茂。終于，我的頭頂露出了峭壁。天啊，我終于見到了陽光，見到了太陽！我盡情地在陽光下沐浴，心中的太陽還在，它與頭頂的太陽一同發光發熱，將我照亮，給予我力量！

　　只要心中有太陽，每個人都會長大！

含淚的微笑作文4

　　窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。

　　這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最后的平靜。上課時，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走后，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發紫，表情凝重，微微顫抖的.雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖，大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。

　　這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優異的成績回報老師。

　　秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間？

含淚的微笑作文5

　　每每看見那雙布滿針線的棉鞋，我便想起了那位可尊可敬的補鞋老人。

　　那是一個寒風凜冽的下午，我背著書包往家走。街上的人們都紛紛裹緊大衣，低著頭匆匆往前走，可我的棉鞋破了一個口，冷風爭先恐后地鉆進去，凍得我直哆嗦。但等我抬起頭一看，竟欣喜地發現了一個補鞋攤，但現在已是近黃昏了，那位補鞋老人也已經在收攤了。我抱著最后的希望飛奔過去，氣喘吁吁地問：“爺爺，能幫我補補鞋嗎？”老人抬起他蒼老的臉，看了看我和我的鞋，又看了看天邊那一抹淡淡的晚霞，猶豫了一會兒，說：“好吧。”他又重新打開他的“百寶箱”，拿出針線，補起鞋子來。我發現，老人的手皺皺的，和臉一樣是古銅色，用力時還有些微微顫抖。在縫完了第一遍時，他又說：“你們小孩子的鞋呀就是容易壞，我再給你縫一遍。”說完，他又顫抖著開了工。那一針一線，似乎都是他用了全力來縫的，我在旁邊看著也吃力。終于，縫完了。可我又突然想起來，好像口袋里只剩上次找下來的5角錢了，要是不夠那該怎么辦呀？我只好輕聲問到：“多…多少錢？”老人伸出三個手指。“三元？”我心里一“咯噔”，這下好了，要欠錢了呀！“不是不是，是3角。”老人又說道。我松了一口氣，把口袋里的5角錢給了他，他一分不少地找了我2角。“爺爺，這2角就不要給我了，畢竟你還給我多縫了一遍呢！”“不行不行，說了3角就是3角，多縫的一遍算是我自愿的！”老人硬是把錢退給我，我

　　只好收下了。“爺爺，補補鞋這么便宜，那你賺什么呀？”我一邊穿鞋一邊問。“賺錢？不不不，我只是退休了沒事干，才出來轉轉，干點活的。在家里呆著也是呆著，還不如出來方便方便別人。你說對吧？”“對，對”。補鞋老人是那么純樸善良，雖然自己已不是身強力壯，但還是愿意把自己的余力奉獻給社會，奉獻給他人。我被感動了，淚水在眼眶打轉。補鞋老人收拾好箱子，背起來，也打算回家了。我對著老人笑了笑，雖然是含著淚水。“再見孩子，快回家吧。”“嗯，爺爺再見！”我穿著那雙溫暖的棉鞋，不怕寒風，即使有大雨大雪也不怕。因為我有棉鞋帶給我的`溫暖，有補鞋老人帶給我的溫暖。

　　可尊可敬的補鞋老人哇，你是那么的善良純樸，那么的樂于奉獻，是最高大威武的人！

含淚的微笑作文6

　　窗外，機械轟鳴聲不絕于耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

　　那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的'日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別后的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。

　　孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些凄涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然后就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛瞇起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

　　還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最后竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。

　　球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……

　　“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這么巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄桿外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

　　含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！

含淚的微笑作文7

　　人生中，總會有那么一兩件事讓你銘記在心中，而那次所見到的，含著淚的微笑，使我用永遠不能忘懷。

　　世界上，有這么一群人存在著，他們生活在社會的最底層，靠著乞討和撿拾垃圾為生。在他們眼中的世界，不是灰就是白，就想那老式的電視一樣，灰白一片，沒有色彩。他們在這個冷漠無情的社會中，麻木的乞討著，因為，他們想活著。

　　直到有一天，我的心，被他們觸動了。我那時，想去觀察他們的生活，我便蹲在一個的角落里，偷偷地望著路邊的一個乞丐，想不到卻看的了這樣的一幕。

　　乞丐一見到穿著得體的人就撲了上去，用他那沙啞的聲音懇求著：“好心人，可憐可憐我吧，給點錢吧。”而那些人卻厭惡地推開了他們，用手拍了拍身上的灰塵，撿錢扔在地上，就快速的離開了，像是身上沾了晦氣的`東西一樣。甚至，有的人還粗魯將乞丐推倒在地，恨恨地在地上吐一口唾沫，罵上幾句再離開。乞丐有些心灰意冷地趴在地上，許久許久。直到一個人走到他面前，輕輕地將他扶起來，把幾枚硬幣塞到他手里。“謝謝你。”沙啞的聲音響起，他不語，只是笑了笑，便離開了。我看得見，那個乞丐在顫抖著，可是他那雜亂的頭發遮住了他臉上的表情。為了看清楚他臉上的表情，我走到他面前，輕輕的蹲下，把手中的硬幣小心翼翼地放在他面前的碗里，不讓硬幣與碗發出碰撞。我看見他慢慢地抬起頭，眼睛注視著我，眼角閃爍著晶瑩的淚水。他向我笑了，他那飽經風霜的臉上扯出一抹僵硬的笑容，沙啞的說：“謝謝，謝謝你。”那一刻我愣住了，我的里竟然有些溫暖。他大概是很長時間沒有笑了，那個笑容顯得十分怪異，但我并不覺得他很丑，反而十分可愛，我也向他笑了笑，便離開了。

　　乞丐，并不低賤，他們反而有一顆自尊的心。他們只是失去了了對生活的信心和目標與方向。我明白了，我和那個人給予乞丐的并不只是錢，還有尊嚴。

　　自那以后，那張含著淚水的微笑時不時地在我腦海中浮現……

含淚的微笑作文8

　　小時候，我總是哭著哭著笑起來，怎么也改不了這個毛病。終于，有一天，我改掉了這個毛病。沒想到，今天，我又哭著哭著笑起來。

　　進入了初中，我又結識了一位新朋友。我們曾經在一起互吹互捧，決定一起努力，一起創作佳績。

　　期中考試前，我們又在一起互吹互捧，決定一起創作佳績。

　　原本，我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。

　　沒想到，期中考試考完之后。那天，正逢上音樂課。全班同學在教室門口站隊。這時，地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績。地理老師便說道：“你考了九十九分。”說完，地理老師便走了。

　　當聽到老師的話時，我的心，突然間碎了。

　　到了音樂室門口，我聽到有人說我們班某一個人地理考了滿分。這時，我有一種想哭的滋味，但怎么樣也哭不出來。

　　上課鈴響了，音樂老師還沒有來，我們便下了藝術樓。這時，我他起頭，向天上仰望了一番，我看到，陰天了。在回教室的.路上，我忍不住了，頓時哭了起來。朋友就說道：“沒事，你已經考的很不錯了。九十九分，我真佩服你，我才考了七八十分呢。再說了，一次的成績，并不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”我知道，朋友是騙我的，因為我已經從別人的嘴里得知，你的分數同我的一樣，也是九十九分。

　　回到班級，組里的一些人又說起了地理的事，令我又哭了起來，當時哭的是淚流滿面。

　　這時，放學鈴響了，我與朋友有聚在了一起，朋友看到淚流滿面的我，又說道：“沒事，下次在努努力，一定可以考滿分的，相信我。”一直沒有說話的我開口了：“嗯。”“讓我們一起努力，一起微笑地面對下一次考試。”這時，你對我微笑了一下，淚流滿面的我擦掉了眼淚，也對朋友微笑了一下。

　　“一次的成績，并不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”這句話令我銘記于心，因為這句話，即讓我有了含淚的微笑，更代表了我與朋友的友誼。

含淚的微笑作文9

　　我看到那個孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。

　　我看到那只幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。

　　——題記

　　高三是黑色的。

　　滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導書壓得我抬不起頭。早起的時間往前推了又推，晚睡的時間往后延了后延。女生們不再對鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學樓就是戰場，分數是無火的硝煙，緊張彌漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰斗。看自己的成績，刺激，對比同學的成績，更刺激。“我真的盡力了。”我對自己說。可看著試卷上“分數依舊”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績的失望……

　　但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦干眼淚，分析試卷失誤，對自己說：“下次會不同，下次會好的……”

　　即使明天就要高考，我仍然不會放棄。因為我固執的相信，我會創造奇跡。高三也不全是黑色的。

　　在安靜的教室里，同桌的一個微笑，不用言語，會讓你心里暖和、踏實；不經意的抬起頭，你會看到同學鼓勵的目光，讓你充滿力量。同學錄開始在班上流行，一句句贈言，從心底流出，太多的依依不舍，三年的情感沉淀對未來的`祝福。

　　在同一個戰壕，有競爭，但更有友情，在這個團結的11班，空氣在緊張中洋溢著溫暖。考差了，沒有人會幸災樂禍，他們會耐心的開導我，給我鼓氣，問同學題，他也許很忙，但也會耐心的跟我講解……

　　回到家，媽媽會為我準備最合理的營養套餐，會到處打聽什么東西更補腦，也許明知道腦靈通沒有用也會試一試。會為了讓我有一個安靜的學習環境把電視聲音調到最低，會讓我早點休息不要熬太晚，會端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會在外面等我睡著，幫我掀好被子，以免著涼。

含淚的微笑作文10

　　“天鵝會在自己臨死時發出最令人動聽的生命之歌。”我靜靜地合上書，沉默良久。

　　我久久不能釋懷，木訥地望向窗外，似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪，在心海里拍打出一個接一個，一波接一波的白色浪花。

　　那是一個很平常的日子……

　　清晨，隨著太陽在空中從云縫里鉆出來，發著有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木，仄歪的電線桿，馬路上隨處可見的垃圾雜物，讓這原本美麗的城市失去了活力——這里剛過去一場暴風雨，聽媽媽說，這里已經很久沒有看到過這么猛烈的暴風雨了。

　　在街道上走著，我在一袋垃圾中，竟看到了一絲粉嫩，走上前去，這才發現原來是朵粉玫瑰。

　　粉玫瑰無力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上，枝條上已經僵硬，花辯也開始凋零枯萎，花朵似乎是加在枝上，讓人覺得并不自然。或許，它是一只野玫瑰，那狂風暴雨刮倒，吹到這里來，又或許，它曾經被它的主人精心照顧，遭到遺棄而放置在這，總之，都是莫大的不幸。

　　我驚訝地把它拾起，用清水清洗著它矯嫩的身體，回到家，找了一個不常用的杯子，倒入些自來水，把它養在杯子里，放置在家中最顯眼的位置里。

　　時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發現，粉玫瑰竟長出了新枝條，它沒有死！而新枝條就是在那根干皺的枝條上長出來的！讓我更驚訝的是，那朵花并沒有停止枯萎，而是枯萎得更厲害了。花朵已經搖搖欲墜，花瓣的顏色也變得枯黃，會隨著時間沉浮。

　　我把額頭緊緊地在新枝條上，聆聽著它內心的傾訴。它在哭泣嗎？沒有，也許……它還在笑。

　　時間真是奇妙，能沖淡一切，枯萎的.花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干，卻是它的新生，它會繼續結出花骨朵，繼而綻放，開出屬于自己的生命之花。

　　回到現實，我繼而仰望天空，我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命，在空中含淚微笑。

含淚的微笑作文11

　　在13日進行的北京奧運會體操女子團體比賽中，中國隊以188.900分擊敗實力超強的美國隊，獲得中國體操史上第一個女團奧運金牌，創造歷史。

　　這是中國女隊團體發揮最好的一次。在前兩項跳馬和高低杠的較量中，中國姑娘們憑借技術和穩定的心理頂住了美國隊的攻勢。完美結束高低杠比賽的美國隊員擁抱相慶，但中國小丫卻以更加完美的表現將壓力留給了對手。

　　程菲，也經歷了“走過自我”。在第三項最容易失誤的平衡木上，以穩定著稱的她第一個上木。在開場一個漂亮的后空翻串后，她一只腳踏空，身體出現劇烈晃動，觀眾的心也跟著晃了起來。程菲努力想控制住身體，但還是掉了下來_全場一片驚呼。但程菲沒有沮喪，她只用了幾秒鐘調整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉體、落地……此后的動作她做得絲絲入扣，避免了更多的失分。

　　觀眾將最大的熱情獻給了創造歷史的中國體操女子。伴隨著《掀起你的`蓋頭來》的歡快音樂，全場觀眾、中國體操隊教練、運動員一齊和著節拍擊掌，為場上進行自由操比賽的江鈺源伴奏。最終出場的程菲在氣勢恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿活力的表演，將中國人的豪情推向高潮……

　　在北京的奧運賽場，中國體操隊的姑娘們與其說是戰勝了對手，不如說她們戰勝了自我。而一向以現場發揮好著稱的美國隊，卻連續出現重大失誤，老將薩克拉莫平衡木掉木、自由操坐到地上，“全能女王”約翰遜自由操出界。她們輸給了無畏的中國女子選手，也輸給了自我。

　　13日隨著中國體操史上首枚奧運女團金牌的產生，國家體育館瞬間成為歡樂的海洋、笑臉的海洋、五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，女隊的6名選手抱成一團，哭了。

　　眼淚，屬于中國女子選手;但歡笑，更屬于女子選手。站在最高領獎臺上，在雄壯的《義勇軍進行曲》音樂聲中，她們笑了，很美、很燦爛，雖然笑容里，還有淚光閃現。

含淚的微笑作文12

　　暗黑色的星空中，我再也找不到那屬于自己的星宿，或許她也是如此吧！就像任她有多愛我，卻再也找不到正確愛我的方式。

　　那是一個沉寂的夜晚。哪里有澳大利亞燦爛的星群，哪里有潔白如霜的廣寒宮，哪里有微弱卻溫暖的燈光。我是這樣想的。我的心中無比凄涼。我蜷縮在角落里，看著窗戶被氤氳著的暖氣一點一點繪上蒼白的色彩。不斷回憶……

　　我認為我是很可憐的，我從來沒有一個慈母。我與母親，一點點地疏遠，之間的距離難以言喻，最近的應該是從北京故宮到帕米爾高原吧。一邊太陽剛剛升起，一邊月亮在化著濃妝。那一次之后，我真的恨上了母親。

　　我膽戰心驚的走進家門，可驀地，一抬頭，母親嚴峻的臉赫然在我面前。空氣像是一下子凝固了。不過很快，稍稍活動了一下，“考卷拿給我看看。”沉穩嚴肅的聲音。我慢吞吞地拿了出來，看著她一點一點緊蹙的眉頭，我欲言又止。她一如既往的輕輕放下卷子，我知道又要大禍臨頭。“驗算，一百遍。”仍是那清冷得近乎沒有感情的`聲音。她又走進廚房，倒來一杯水，讓我喝下去。我的指壁輕觸那杯子時，一縮，回頭看到她冷漠的眼神，心知無法改變。端起杯子，小嚅一口，她卻喝令我一口全部喝下。一口，滾燙的水在我的口腔里沸騰，一下子又滑至喉嚨，我滿臉通紅，正欲吐出來，她卻又是一喝：“自己種下的苦果，就該由自己來吃！”短短十四個字，卻不斷敲打著我的心扉。終于，如火山爆發一般，沖進了房間，只想告訴她，我不會永遠只是一座死火山……

　　暗黑色的星空中，我找不到那屬于我的天蝎座了，但是，同樣也找不到其他星宿。他們與我一樣？我是否沒有讀懂她的心？

　　笑了。是自嘲？抑或是理解？窗戶上，劃下一滴水珠；我的眼角，劃過一滴淚。我記得，我有一顆淚痣……

含淚的微笑作文13

　　窗外雷電交加，而我卻沉溺于武俠小說。看到精彩處，突然想到窗外的天氣和小說中描寫的景象十分相似，就爬到窗戶上，大喊一聲：“敢問是哪位道友在此渡劫？”話音剛落，我一個趔趄，滑向了屋外的水泥地。

　　我醒來時正躺在爸爸新買的車上，我感覺到處都是水和泥，而我頭上也火辣辣地疼。我的視線是模糊的，只隱隱約約看到了媽媽的臉龐，我仿佛看到了她在哭，我問她怎么了，媽媽微笑地說到：“沒什么事，乖，別動。”說著，好像有幾滴溫暖的水滴到了我的臉上。我感覺到我的眼皮很重，就閉上了眼睛。

　　再次醒來時，我發現自己躺在一個冰冷而又堅硬的東西板子上，一個穿著白大褂，戴著藍色口罩的陌生叔叔走了過來，手中好像拿著什么東西，媽媽在一旁緊緊的握著我的手。我問她：“媽媽，怎么了？”她微笑著輕聲回答道：“沒什么事，不要害怕。”這時，那叔叔走了過來，拿著一些東西在我的頭上擺弄著，而我卻毫無感覺，依稀聽見的只有媽媽的啜泣聲。最后，那位叔叔用紗布和一些膠帶將我的頭裹了一圈。我又覺得很困，就合上了雙眼。

　　“轟隆——轟隆——”我被雷聲驚醒，睜開眼，我看見了媽媽。我對她說：“媽媽，我頭好痛啊……”她含著淚微笑著對我說：“沒什么事的，別哭，媽媽一直都在！”我想抱著她，她卻不讓我起身，她輕拍著我身上的被子，仿佛在說“睡一覺就好了”。

　　我最后一次醒來，是被渴醒的。一睜眼就看到了我的媽媽，我對她輕輕地吐了一聲：“水——”她馬上就端著一杯水來喂我，我卻看見她流著眼淚對我笑……

　　一個風雨的`夜晚，四次含淚的微笑，我永生難忘。直到現在我才明白，父母含淚的微笑，是因為他們即便傷心難過也不能表露給孩子們看。因為他們深知，他們是孩子最大的依靠。

　　年歲漸長，我早已不是那個在風雨夜為小說癲狂的幼稚小子，而母親含淚的微笑卻一直在我記憶深處，給我生生不息的溫暖。母親，歲月漫長，你含淚的微笑是我風雨成長路上，最美的太陽。

含淚的微笑作文14

　　童年的一個酷暑難耐的夏季，那個夏季是一個難忘的夏季，那個難忘的暑季使我明白了許多也長大了許多。

　　那是一個格外炎熱的夏天，路邊的野草仿佛被曬得直不起腰，樹上深綠色的葉子反射著太陽耀眼的光，就連平時一直都很吵鬧的知了好像也懶得發出聲音了，萬物都屈服在了太陽高溫的淫威下了。而我卻頂著這惡毒的太陽，背著一個幾乎和我差不多高的琴包在馬路間穿梭著。最后，我在一棟樓前停住了腳步，這就是我平時學琴的地方。我快步走上樓，在頂層上找到了我的教室。剛打開門，一股冷氣撲面而來，空調已經開了有一段時間了。我趕緊找了一個座位坐下，從琴包里拿出琴和譜子，把譜子端端正正地擺在了譜架子上，開始練習。馬上就要考級了，但由于我平時練琴的時候經常偷懶摸魚，曲子彈得并不算流暢。這時教琴的老師走到了我的面前，對我說：“馬上就要考級了，你彈一遍要考的曲子給我聽聽。”我把譜架子向前拉了拉，開始彈琴。但由于平時缺乏練習，剛開始彈，我的手指好像不聽使喚了，手指上的關節仿佛無法彎曲了，錯音接二連三。老師聽完了，朝我搖了搖頭說：“還不行啊，你還要加強練習，要不然恐怕是過不了了。”接著便去檢查別人了。

　　回到家，我把琴包隨手扔在床上，整個人也攤在了床上。回想起老師說的話，我開始感到一陣緊張，接著我便開始后悔我之前在練琴的'時候偷懶，這時我已將開始想要放棄了。我看了看日期，40天之后就要考級了，這時我聽到了一個微小的聲音在我耳邊響起：“不要放棄，還有機會，現在開始努力還不晚。”仿佛有某種力量使我下定了決心，我打消了放棄的念頭。

　　第二天早上五點，鬧鐘準時響了，我關閉鬧鐘，準備倒頭接著睡，這時好像有人對我說：你難道想考級考不過嗎？我下定決心，從床上爬起來，拿起了琴。就這樣，在剩下的一個月里，每個清晨我都伴隨著琴聲，手也不知道被磨破了多少次，上面也起了一層厚厚的繭。

　　轉眼間到了考級的日子，經過了一段時間的等待后，輪到我了。我從容得拿起琴，走進了考場，考試的曲子已經在一次次的練習中深深的印在了我的心里。我流暢地彈完了曲子。幾個月后我收到了我考級通過的證書。

含淚的微笑作文15

　　橘黃的燈光溫暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調凄涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿，聽著他并不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。

　　“丫頭，出來吃桔子誒！”

　　迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。

　　哦，原來是外公。

　　那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌著，他腳下的竹籃里，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的`芬芳放佛彌散在天地間。

　　我深深嗅著，抬腿向外公奔去。

　　他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈，又照例挑一個圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣，帶著毫不膩口的清甜，滑入腹腔。

　　“好吃嗎？”

　　耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”

　　那段時光，美好得令人無限懷念。多希望此時，外公不是安靜地躺著，而是曾經那個能撐起一片天的人。

　　我拭了拭眼角的淚光，回首，正對上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶著外公坐起。

　　他盯著我略微濕潤的眸子，似乎是明白了什么，也不點破，而是吃力地自果盤中握住一個圓溜溜的桔子。費勁地剝開，再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞，卻帶著滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧。”

　　乖乖的咬住，再咽下，我聽見外公與從前并無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。

　　于是，輕眨水霧彌漫的眸子，唇角上揚，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。

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