【精選】微笑的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的微笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

微笑的作文1

　　幾年前一個(gè)陽光明媚的春天，我隨父母去參加一個(gè)幸福的婚禮。柜臺(tái)前的禮儀小姐看見我們的到來，極不情愿的微笑著鞠了一躬，然后說了一句“歡迎光臨”然后面無表情的呆呆的站著。等待后面的顧客到來時(shí)重復(fù)那毫無意義的的動(dòng)作。

　　我以為她的服務(wù)態(tài)度極不好，所以沒有理會(huì)她，連個(gè)微笑也沒回。我的父母也同我一樣沒有理會(huì)她。坐在大廳里，我的位置正好可以看到門口的那個(gè)禮儀小姐。所以我注視著她，看看她會(huì)不會(huì)一直重復(fù)這在她看來枯燥無味的禮節(jié)。門口進(jìn)進(jìn)出出了許多客人，她像個(gè)木偶一樣重復(fù)著一遍又一遍的相同的動(dòng)作。我看煩了，剛想轉(zhuǎn)過頭來，一位女顧客的到來卻打破了這個(gè)尷尬的`局面。她在走進(jìn)門口的那一刻，禮儀小姐依舊像原來一樣重復(fù)著木偶般的動(dòng)作。

　　可是就在她打算繼續(xù)板著臉面無表情的站著時(shí)，那位女顧客卻出乎她意料的禮貌的回給了她一個(gè)微笑。這個(gè)微笑仿佛一股春風(fēng)，融化了她堅(jiān)定如冰的心；仿佛一股甘泉，浸潤了她干枯的心靈；仿佛一塊冰糖，融合了她苦澀的內(nèi)心。這個(gè)微笑仿佛溝通了她與他人連接內(nèi)心的橋梁。她愣住了，過了許久她才回過神來。但是像是脫胎換骨般，她不再板著臉，而是微笑著，向來往的每一位顧客虔誠的微笑著，深深地鞠著一個(gè)個(gè)九十度的躬。來往的顧客或許是被她的誠意所打動(dòng)，也向她投去溫暖的眼神和微笑。我怔住了。原來那個(gè)禮儀小姐并不是服務(wù)態(tài)度不好，而是因?yàn)閬硗�顧客�?duì)她的忽略，對(duì)她的豪不在乎使她厭煩了這項(xiàng)工作。當(dāng)如果有顧客對(duì)她表示認(rèn)可時(shí)，給她一個(gè)可以溫暖內(nèi)心的微笑時(shí)，她就會(huì)重新燃起對(duì)這份工作的希望。

　　就會(huì)用同樣的態(tài)度對(duì)待其他人我懂得了。人與人之間需要的僅僅是一個(gè)微笑這樣簡(jiǎn)單。微笑就是一座橋梁，連接了彼此間的心靈，使人與人之間不會(huì)隔著千山萬水，使人與人之間多一份信任與關(guān)愛。我了解了。心與心之間的橋梁僅僅是一個(gè)微笑。讓我們贈(zèng)與他人一個(gè)微笑吧，僅僅只需一個(gè)微笑，就能讓它變成我們內(nèi)心的橋梁

微笑的作文2

　　生活都不是一帆風(fēng)順的，重要的是我們要用怎樣的一顆心去對(duì)待。生活就像一面鏡子，你向它微笑，它就會(huì)回報(bào)你笑容，你向它哭，它會(huì)同樣的反應(yīng)。的確如此!

　　嫂子來我家已經(jīng)接近10年了，比我大兩歲，但是可能是從小她和奶奶在一起的關(guān)系，整個(gè)人是特別的自我，不在乎別人的`感受，連自己的媽媽也是如此對(duì)待。以利益為先。這就是她的特征。

　　最痛苦的是我媽媽和爸爸了，由于爸媽供我上學(xué)，她十分反對(duì)，剛開始沒有十分表明是她的不同意，而我大哥是出筒槍，嫂子那邊射什么樣的炮彈，哥反饋過來的就是威力十足，槍火烏煙瘴氣，前幾次我和媽媽忍受不了那樣的過分，大過年的吵了起來。嫂子也表明了自己的態(tài)度，鬧得一家人沒有過個(gè)好年。他們倆最終還是無果。看來是軟硬兼施，漸漸的他們發(fā)現(xiàn)我爸媽沒有改變供我上學(xué)的想法，我哥哥有空找我聊天說：“爸媽身體不好，如果供你讀書后，身體不好了，我們還得養(yǎng)老。”他是我的親哥哥，就是堅(jiān)決不同意我上學(xué)。雖然我流淚了，但是我的想法沒有變，依然只有上學(xué)，有個(gè)好工作這才是出路。才能給我父母一個(gè)更好的未來。

　　由于供我讀書，爸媽出去工作，是供吃住的工作，假期我也會(huì)去那里，每次回家，我嫂子連最起碼的做飯都不給做，家地里有活，就叫我媽媽回去，回來后媽媽生病了，哥哥連個(gè)慰問都沒有，是老板的兒子開車帶我媽去的醫(yī)院。媽媽心寒了，也不忍心和我嫂子吵架，生怕我哥夾在中間，真是可憐天下父母心啊。

　　嫂子初中畢業(yè)，人素質(zhì)也不是很高，有什么事情都不管，自己合適就行，每次家里的苞米都是母親在院子里弄，她就在屋里看電視，像個(gè)奶奶。這些事情都是后來媽媽跟我說的，我忍受不了想和我嫂子吵架，但媽媽說：看你哥和嫂子兩個(gè)人過的挺幸福，不吵架就行啊。于是我也就忍受下來了，為了我的媽媽。

　　這十年，媽媽是忍受著怎樣的煎熬，為了我的上學(xué)，可能以后她和爸爸的養(yǎng)老都成問題，因?yàn)楦绺缟┳右呀?jīng)表明了他們的態(tài)度但是我心理暗自發(fā)誓，一定要讓父母過上好的生活，所以我要不斷的努力，微笑，積極，樂觀的去面對(duì)。

微笑的作文3

　　用同學(xué)們的話來說，我在體育方面簡(jiǎn)直是一竅不通，就拿最近一次六年級(jí)跑步測(cè)試來說，二分二十秒跑完十個(gè)全程，是全班中不及格的不及格。

　　正當(dāng)我為體育成績(jī)苦惱時(shí)，“飛毛腿”陳靜怡來到了我身旁。在問清楚我“不幸”的情況后，望著我美麗的宛而一笑，裝做很輕松的樣子，把我拉上了跑道。她拉著我跑完一圈后說：“跑步就是這樣，要有節(jié)奏，要?jiǎng)蚓�呼吸，你這樣的初學(xué)者，最好跑一圈，走一圈，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的體育鍛煉，防止身體里乳酸堆積……”我看了看她充滿自信的眼神，聽著她繼續(xù)不停的講解，一股暖流涌上我的心頭，猶如冬天里雪中送炭，對(duì)跑步的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的'消散了。我好像要去做一件非常偉大的事，把鞋子里的沙子倒出，把鞋帶系緊，奔向跑道。一節(jié)體育課的時(shí)間很快的過去了，原來讓我度日如年的體育課也可以過的如此之快。

　　后來我們經(jīng)常抽課間十分鐘訓(xùn)練，陳靜怡總是不忘記給我鼓勵(lì)的一個(gè)微笑，為我加油：“很不錯(cuò)，你一次次打破了你自己的記錄，你沒有問題，你是最棒的，相信自己！”每次聽到這樣的話語，看到她的微笑，我的心總是暖洋洋的，說不出的幸福。原來微笑的力量竟然可以這么大！

　　我更加努力的練習(xí)跑步，每次當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí)，我總是想：我一定要好好練習(xí)，就算不考慮自己也要為了朋友的付出而努力，不能辜負(fù)她的期望。所以常常我的兩腿常常像灌了鉛似的沉重，我的腳底也像扎了針?biāo)频奶邸?/p>

　　當(dāng)我第二次重新測(cè)試跑步成績(jī)時(shí)，成績(jī)出乎我的意料，我只用了一分四十秒跑完全程。我和陳靜怡歡呼著擁抱在一起，我的心里充滿了驕傲和感激。走在回家的路上，我覺得風(fēng)在為我吹拂，樹也在對(duì)我微笑，鳥兒也在為我歌唱，生命如此美麗，世界如此美好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但我的心底卻總有一束陽光：那就是陳靜怡那特有的美麗微笑！

微笑的作文4

　　這個(gè)世界上并不是缺少微笑，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。

　　――－題記

　　我翻開微笑的底片，尋找愛的答案。

　　第一張：

　　花園廣場(chǎng)上，一位年輕的母親正在教孩子學(xué)步。兒子走路一搖一晃，很不穩(wěn)當(dāng)。母親在前面招著手示意著往前走。突然， 孩子摔倒了，哇哇地傷心哭了起來，小手不停揮著要母親拉他，而母親只是微笑著，雖然眼神中充滿關(guān)切，但是卻始終沒有伸手，似乎在說：“寶寶，自已爬起來。”兒子睜大了眼睛，好像聽懂了媽媽的話，艱難地爬了起來。母親開心的笑了起了，輕輕拍拍孩子腦袋，兒子也咯咯笑了起來……畫面在這里定格，真讓人回味無窮。

　　第二張：

　　公交車靠站， 車窗外，一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車，艱難地推著坐在后座上的女兒，在人群中繼續(xù)前進(jìn)。雨披的帽沿下，雨滴順著這位年輕媽媽的發(fā)梢一點(diǎn)一滴地滑落，而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。自行車后座上被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，臉上洋溢著微笑，享受著擁有母親的幸福和快樂。

　　第三張：

　　十六歲，禮堂里，小男孩被人群擁著走上了獎(jiǎng)臺(tái)，又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼熱潮，緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈下，閃耀著，孩子艱難尋找他的父親。人群中，惟獨(dú)沒有他。臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂里仿佛空空蕩蕩，只有孩子與他父親在對(duì)視著，但是父親卻是那么沉默，但是給了一個(gè)微笑，一步，兩步，三步……父親的腳步依然堅(jiān)定，他的感情如綿綿細(xì)雨，如柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只有淡泊沉默和微笑罷了。

　　第四張：

　　太陽已經(jīng)晃到了西邊，懶洋洋地映著我的'汗水和疲憊，昏昏欲睡。這幾百米就像是一個(gè)界限，多跨出一步都艱難無比。平時(shí)缺少鍛煉的我，此時(shí)無論怎么努力，這個(gè)數(shù)字都沒法再擴(kuò)大一點(diǎn)兒。我無比沮喪地看著夕陽惶惶地墜落地平線。我第一次發(fā)現(xiàn)影子可以拉得這么長(zhǎng)……這時(shí)，朋友叫我向前跑，猛一抬頭，他給了我一個(gè)甜甜的微笑。頓時(shí)，一股暖流襲遍全身。于是，我有了沖動(dòng)，更加相信自已能夠爬到終點(diǎn)。畫面定格了，它激蕩著我的靈魂，讓我信心倍增。

　　我終于明白了，微笑原來如此簡(jiǎn)單。只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那些太微不足道了，不值得去做，才讓這個(gè)世界多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽光。只要微笑的底片存在，相信那一縷陽光也會(huì)溫暖整個(gè)世界。

微笑的作文5

　　清晨的第一縷陽光透亮地照進(jìn)我的房間，而我還在睡意的包裹中沉淪著。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我隨著鬧鐘的清脆音樂迷迷糊糊地睜開了眼，瞟了一眼鬧鐘，隨即揉了揉眼睛“現(xiàn)在居然已經(jīng)是7點(diǎn)了”。我趕緊跳下床，飛奔進(jìn)衛(wèi)生間，拿起牙刷抹上牙膏就是一頓亂刷，抓起餐桌上的面包跟酸奶便急匆匆地往電梯趕。“拜托了，電梯可別從我面前溜走。”心中暗自祈禱。我家住12樓，稍有不慎電梯便會(huì)從眼前悄悄溜走，可憐的我便只能再等待五分鐘，然后到教室門口迎接老師特別的“問候”。待我沖到電梯間，還真是屋漏偏逢連夜雨，電梯門在我越來越絕望的目光中無情的合攏著，我的心情瞬間跌落谷底。也就在這時(shí)，緊閉的電梯門突然奇跡般的打開了，映入眼簾的便是按住開門鍵的鄰居太太，我驚喜的進(jìn)入電梯，鄰居太太親切地朝我微笑著。電梯在一樓停穩(wěn)后，我便急忙沖出電梯。回頭看了看鄰居太太，她的微笑依然在臉上浮現(xiàn)著。

　　時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼就到了中午，同學(xué)們正在完成數(shù)學(xué)老師布置的一道課后練習(xí)題。陸陸續(xù)續(xù)地，同學(xué)們把練習(xí)本交到講臺(tái)上后便離開了，只剩我和同桌。最后，只剩下同桌還在那絞盡腦汁。看著有些同學(xué)已經(jīng)吃好午飯回到教室，我便拿起一支筆在他的練習(xí)本上，將輔助線一連，他豁然開朗，很快便解出了答案。“哎呀！謝謝啦！”奔上講臺(tái)交完作業(yè)后他連忙微笑著向我道謝。

　　到了放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口早已站滿了人，我好不容易從人群中擠出來，又要到公交車上遭罪。公交車一到，人們便一窩蜂的擠上去，把前后門都堵得水泄不通，我好不容易從后門擠進(jìn)公交車。又面臨著一個(gè)難題，我費(fèi)力的.拿出公交卡，試圖擠到前門刷卡繳費(fèi)，可是失敗了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，后面的叔叔突然拍了拍我，我轉(zhuǎn)過頭去“能幫我傳一下卡嗎？”說罷便拿出一疊公交卡，對(duì)我微笑。我拿過公交卡，把我的一張放在最上面，又像叔叔一樣把這些卡給了前面的人……最后，這些卡又如數(shù)回到了每個(gè)人的手里，沒有多也沒有少。

　　微笑像甘露，滋潤著人們的心靈；微笑是陽光，照亮心中每一個(gè)陰暗的地方；微笑是春風(fēng)，輕輕吹著每一個(gè)人的臉龐；微笑，讓世界更溫暖。

微笑的作文6

　　和往常一樣，我獨(dú)自一人走在回家的路上。

　　路過一條小河，我習(xí)慣性地朝那望了望。草坪上，孩子們玩得可高興啦！在嬉戲打鬧中，傳來陣陣稚嫩的笑聲，在如此快節(jié)奏的城市中，在到處都是喇叭的刺鳴中，那陣陣笑聲仿佛是從城市中的樂園里傳來的，猶如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)熒光，給予人希望與快樂。多么天真與春節(jié)的笑聲啊！不會(huì)是同學(xué)的嘲笑，不會(huì)是壞人的奸笑，不會(huì)是一副諂媚的笑容，不會(huì)是帶有偽裝的`笑容，因?yàn)榭鞓范�笑，是�?huì)心的笑！這種笑是屬于孩子們的，長(zhǎng)大后的人是難以體會(huì)的。

　　是呀！自從我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的激烈、生活的壓力后，我便難以如此燦爛地去笑了。隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，來自各方面的負(fù)擔(dān)使我日趨成熟，找不回自己的我迷茫了，只能在原地轉(zhuǎn)圈，不知道自己的方向。原來的我不見了，我知道自己失去的是什么，卻無可奈何。如今，聽到那曾在耳畔無時(shí)無刻響起的笑聲，那既熟悉又陌生的笑聲，我突然想起，我也曾經(jīng)這樣快樂過。這是只屬于孩子們的快樂，因?yàn)橹挥兴麄儾艜?huì)那樣的無憂無慮。我明白了，人終究會(huì)長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我的話語不再幼稚，當(dāng)我的雙眼不再無知，當(dāng)我的雙肩不再柔嫩，我懂得，每個(gè)人都該背負(fù)著責(zé)任。我背負(fù)著老師殷切的目光，背負(fù)著父母沉甸的希望，背負(fù)著社會(huì)給學(xué)生的壓力。曾經(jīng)，躲在角落里潸然淚下；曾經(jīng)，在黑暗里埋怨壓力眾多。面對(duì)著這沉重的擔(dān)子，曾經(jīng)，我選擇了逃避。然而，斗轉(zhuǎn)星移，曾經(jīng)的脆弱不復(fù)存在，我毅然挑起了這份重?fù)?dān)。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，我必須挺直脊梁執(zhí)著地走下去。即使被荊棘刺痛了雙腳，即使被急流阻擋了前路，即使被礁石絆倒，我也不會(huì)流淚，不會(huì)后退。我將咬緊牙關(guān)，留下我一連串前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)腳印……

　　那天使般的笑聲依舊在耳邊回響，而我不再留戀，我回過頭來繼續(xù)朝自己的方向走著，我只是記得自己也曾是那樣的快樂過。孩子們的笑聲，也就將這樣被封存在美好的記憶之中。思緒沉淀在現(xiàn)實(shí)里，我回過身來，放輕腳步，抬起了頭。我知道，前面的路還要繼續(xù)前進(jìn)，不該停滯了，應(yīng)帶著那份快樂走過生……

微笑的作文7

　　我認(rèn)為，每一絲微笑都代表著不同的含義。Part1笑迎初一當(dāng)稚氣未脫的我們踏進(jìn)中學(xué)門檻時(shí)，我們迎來了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說：“同學(xué)們，歡迎你們來到這所中學(xué)。”這超凡脫俗的微笑仿佛預(yù)示著我們這段學(xué)習(xí)生涯的精彩。

　　我愛上了這所中學(xué)。Part2小說事件轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了初二的學(xué)生了。我們的班主任個(gè)頭很高，帥氣的臉龐上總掛著微笑。由于“毒風(fēng)”刮得太猛，我也不幸中了“小說毒”。正因如此，我也加入了地下黨，總干些偷偷摸摸、見不得人的事情——看書。不好，目標(biāo)人物出現(xiàn)！我一下子亂了陣腳，原本已塞進(jìn)課桌的書不慎掉到地上。我的脊椎頓覺發(fā)涼。唉，由于本人反應(yīng)遲鈍，本人及“贓物”一并被老班查封。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。走到老班辦公桌前，我低垂著頭偷偷注視著老班。老班看了看書，又看了看我，隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來，畢竟我沒料到他會(huì)來這一招。原本已準(zhǔn)備好挨罵的我頓時(shí)慌張起來。老班看著我，臉上的笑容絲毫沒減。只不過……

　　多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風(fēng)似的微笑吹拂后，只剩下了內(nèi)疚。“其實(shí)我并沒有不允許你們看課外書。”沉默中，老班終于說了一句。我心頭微微一怔。可我不敢看他，我怕我看到那笑容后，我的內(nèi)疚感會(huì)加重，我怕……

　　聽著老班的話，我的.腦袋一直“嗡嗡”作響，一直看著腳的眼睛也開始晃動(dòng)起來。老師還在笑。可，我的心卻在顫抖，莫名其妙的顫抖。“你走吧！”我不可思議地看著那本伸到我面前的小說。我的心顫抖得更厲害了。老師，這……“去吧！”老師側(cè)著頭笑著說。他眼中早已流露出了信任。……每次“毒”發(fā)作時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)老班的微笑，一絲令人永不忘懷的微笑……我對(duì)老師有了更深層次的認(rèn)識(shí)，老師不僅是教育我們的人，更是上帝派來用微笑激勵(lì)、鼓舞我們的天使。仔細(xì)觀察，生活處處都有“天使”，不是嗎？

微笑的作文8

　　楊均煒作過這樣一首詩——《微笑》。

　　“微笑是心靈上無聲的問好。”

　　清晨，在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的我聽到了若有若無的鬧鈴聲，翻了個(gè)身，突然想起今天是周一，我猛地睜眼坐起，鬧鐘上的時(shí)間赫然顯示著7：00，立馬丟開被子，抓起校服就往身上套，沖向衛(wèi)生間洗漱。然后抓起桌上的一個(gè)面包，邊啃邊提起書包，如離弦之箭般，往門外跑，樓道中的電梯門正半開著，里面的人說不上少，我便加快步子向前跑，這時(shí)電梯門卻緩緩合上了，我的步子變得緩慢，愣在原地，心中滿是擔(dān)憂。正當(dāng)我緊張是否能按時(shí)到校時(shí)，電梯門打開了，開門按鍵上搭著一只布滿皺紋的手——是鄰居王奶奶。我慌忙吞下嘴里的面包，向王奶奶報(bào)之以微笑。她也朝我笑笑，像是陽光灑在我的`心田。

　　“微笑是淡雅、友愛的花苞。”

　　一個(gè)上午過去了，同學(xué)們都饑腸轆轆地來到食堂，隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍。我到時(shí)已是人滿為患了，我便拿起餐盤，跟在了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍最后。在漫長(zhǎng)的等待后，終于輪到我了，可是飯菜計(jì)價(jià)器邊上赫然躺著一張飯卡，那是前面一位學(xué)姐的，她還沒走遠(yuǎn)。看著后面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，心想現(xiàn)在去追，則又要排一次隊(duì)，不追，那位同學(xué)飯卡就丟了。我望著她的背影，拿起飯卡就沖向她，將飯卡交到她手上，抬頭望向她。她望著喘著氣的我，向我微笑著，“太謝謝你了，同學(xué)。“

　　“微笑是像藍(lán)天一樣寧靜的小詩，它是試探性的信任與禮貌。“

　　放學(xué)時(shí)，天下著雨，我沒有帶傘，便用手擋著頭，一路小跑到車站。回家的公交車上遇到高峰，又是下雨天，車上人擠人，地面更是濕漉漉的。好不容易上了車，卻連卡都沒來得及刷就被擠到車廂中間。正當(dāng)我為如何刷卡而煩惱時(shí)，有位姐姐拍了拍我的肩：“剛剛沒刷上卡，可以幫我傳到前面去嗎？”我連忙接過卡，點(diǎn)點(diǎn)頭，疊上自己的卡，往前傳去，卡一張疊著一張傳到最前面的人手中。“滴——”滴——“刷卡聲不絕于耳。當(dāng)前面的人將卡傳回來時(shí)，分不清是誰的，便響起了一片和諧的認(rèn)領(lǐng)聲，”這個(gè)米老鼠誰的呀“”這個(gè)龍貓卡套是誰的？“”是我的，謝謝你！……車廂里的人傳遞著卡，傳遞著微笑。接到卡時(shí)，我仍能感受到指尖傳來卡上的溫度，那是信任的溫度，是微笑的溫度。

　　微笑不只是沉靜的美，更是文明的橋。

微笑的作文9

　　生活在微笑中開出了一朵最美的花，只看那時(shí)，姹紫嫣紅，堯嬌萬分……

　　——題記

　　將嘴角輕輕上揚(yáng)，在失意時(shí)，請(qǐng)照著鏡子這樣做。告訴自己，在生活這條長(zhǎng)河中，荊棘時(shí)常有，但你永遠(yuǎn)有不怕輸?shù)男脑冢�你永遠(yuǎn)有最美的笑容在。告訴自己，天生我材必有用，只要拼搏過，流下最真的汗，最美的笑，這一切就都是美好的。微笑看生活，生活必定以微笑來回報(bào)你。

　　將嘴角輕輕上揚(yáng)，在成功得志時(shí)，這樣的笑容是對(duì)自己成就時(shí)的喝彩，是對(duì)自己曾經(jīng)的努力的`最好的詮釋，是對(duì)自己的實(shí)力的肯定；在生活這杯苦咖啡中，品嘗到苦盡甘來，由苦及甜的滋味永遠(yuǎn)是真切的，最幸福的；于是，才會(huì)由蒙娜麗莎那若即若離的微笑；才會(huì)有“笑一笑，十年少”這樣流傳亙古不變的諺語；才會(huì)有毛澤東的“笑看天下事”的宅心仁厚；才會(huì)有你和我，在生活那歡樂的笑聲……

　　將嘴角輕輕上揚(yáng)，在別人跌倒挫敗時(shí)，給予他最真切的笑，別人會(huì)感到莫大的溫暖，不是譏諷的笑；不是嘲笑的笑；更不是幸災(zāi)樂禍的笑；是對(duì)朋友最真切的笑；是給予朋友幫助的笑；是伸出援手的笑；只是待到那時(shí)，你的笑會(huì)在別人治愈的傷口上開出一朵最美的花，那花姹紫嫣紅，堯嬌萬分……

　　將嘴角輕輕上揚(yáng)，在別人成功得志時(shí)，給予他最美最甜最大的笑，與他一起分享這成功的喜悅：與他一起感受成功之前的辛酸和淚水;與他一起微笑：與他一起歡呼；在生活這片白紙中，用微笑當(dāng)彩筆，描繪出淡淡白云，用微笑當(dāng)顏料，涂彩出晴空萬里，用微笑當(dāng)素材，散落出你和我最歡愉的笑。

　　生活是一首歌，歌手是我和你，淡淡笑容，繪出青春無限；生活是一?船，舵手是我和你，真切笑容，感受驚濤駭浪；生活是一杯酒，調(diào)酒師是我和你，歡樂笑容，品嘗人生百味。

　　于是，不期而至的是淡淡的笑容……

微笑的作文10

　　一位空姐的十二次微笑，感動(dòng)了乘客，使他將投訴信改成了表揚(yáng)信。微笑，是個(gè)奇妙的小精靈，它拉近了人與人之間的距離;它使我們的世界更加和諧。所以，生活需要微笑。

　　對(duì)自己微笑，是自信，是從容，更是幸福。在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道上，留下了多少美好的瞬間，那都是因?yàn)槲⑿ΑＤ鞘且淮?00米考試，我被分在最后一組，和八個(gè)男生一起跑。面對(duì)如此強(qiáng)大的陣容，弱不禁風(fēng)的我心中十分害怕與緊張。此時(shí)，我想起了微笑，嗯!用微笑去面對(duì)一切困難。站在起跑線上，我看著無比漫長(zhǎng)的跑道，堅(jiān)定地對(duì)自己微微一笑。在半途中，我筋疲力盡的時(shí)候，雙腿發(fā)軟的時(shí)候，想放棄的時(shí)候，我再次對(duì)自己微笑。當(dāng)我堅(jiān)持不懈，用盡一切力氣，沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我的臉上又一次揚(yáng)起了微微的笑。三次微笑，簡(jiǎn)單的微笑，它卻使我得到了自信，獲得了自己的肯定，最終嘗到了成功的喜悅。是微笑，讓我從缺乏自信，變得信心十足，勇于面對(duì)困難!

　　自己的微笑，使我獲得了自信，別人的'微笑，使我獲得了勇氣與鼓勵(lì)。那是一節(jié)語文課，我被老師點(diǎn)名回答問題。我支支吾吾地說出了自己懷疑的答案，這時(shí)，和藹可親的尹老師給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。頓時(shí)，我感到一股暖流涌向我全身，使我充滿了勇氣，腦子也靈光了，答案也變得肯定而順暢了。是老師那鼓勵(lì)的微笑，給予了我勇氣，給予了我肯定。這一微笑，猶如一縷陽光，照亮了我心中深處的黑暗;這一微笑，猶如一滴水珠，滋潤了我心中那一方干涸的土地;這一微笑，猶如一句溫馨的話，給予了我關(guān)心與鼓勵(lì)。

　　朋友的一次微笑，使我感到了他的真誠。我有一位朋友，雖說不是最好的，但卻是最真誠的。由于他做的一件事，令我感到十分生氣和惱怒。而他為了得到我的原諒，一次又一次給予我微笑。雖然沒有親口向我道歉，但他那一次次微笑，更勝一句“對(duì)不起”。因?yàn)樗�真誠地微笑，感動(dòng)了我，使我原諒了他。微笑的力量真大啊!

　　“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。”魯迅所說的，告訴了我們，要用微笑面對(duì)困難，用微笑迎接厄運(yùn)，做種，便能用微笑迎接勝利和成功。生活中，的確處處需要微笑。

微笑的作文11

　　我一直做著一個(gè)夢(mèng)。

　　自己是公主。

　　童話故事里，公主都是很幸福的。

　　公主會(huì)有很疼很疼她的父母，會(huì)有永遠(yuǎn)守護(hù)著她的王子，公主永遠(yuǎn)不會(huì)怕寂寞，因?yàn)樗�身邊的每一個(gè)人都很愛她。

　　可是，有一天，這個(gè)夢(mèng)碎了……

　　我不是公主了。

　　睜開眼睛，周圍盡是黑暗，人離開了光明，是不能活的吧，而在這個(gè)世界上，我所有的光明來源于每一個(gè)愛我的人，我愛的人，爸爸，媽媽，朋友，兄弟……

　　說實(shí)話，我是個(gè)任性的孩子，夢(mèng)碎了之后，就一直呆在黑暗里，看著我身邊的光芒微笑，哭泣。

　　有多少次，我在想，如果自己還可以回到那個(gè)夢(mèng)，該多好。

　　但是，那不可能……

　　我只能去承受。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　離開了那個(gè)夢(mèng)的我，學(xué)會(huì)了怎樣悲傷。

　　因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的悲痛，我，承受不了。

　　于是，我愛上了黑暗。

　　人往往是這樣，擁有的時(shí)候不會(huì)在意，直到失去了才懂得珍惜。

　　可是現(xiàn)在，我已經(jīng)失去了珍惜的資格，所以，習(xí)慣了悲傷。

　　因?yàn)榱?xí)慣了，因?yàn)橐�讓一個(gè)不習(xí)慣悲傷的人受傷，會(huì)更痛苦吧。

　　于是，我愛上了黑暗。

　　雖然愛上了黑暗，愛上了哀傷，但起碼我是快樂的。

　　因?yàn)椋�在那個(gè)悲傷的世界里，我還有很多要用我這一生去愛的人。

　　忽然，覺得在黑暗里的我并不是失去了一切，既然之前的那份幸福沒有珍惜，就好好把握現(xiàn)在擁有的。

　　原來，快樂很簡(jiǎn)單。

　　因?yàn)橐粋�(gè)巧合，自己竟然認(rèn)識(shí)了很多朋友。

　　很喜歡小四的書，很喜歡《夏至未至》，很喜歡里面的一句話。

　　“那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)”

　　“那些女孩，教會(huì)我愛”

　　他們教會(huì)我的.是怎樣用心去感受快樂。

　　他們教會(huì)我的是怎樣用心去了解身邊的人。

　　他們教會(huì)我的是怎樣把快樂、幸福與大家分享。

　　他們教會(huì)了我生命的意義。

　　他們給了我生活的勇氣，給了我走出黑暗的勇氣，給了我第二次生命。

　　但是，我愛上了悲傷。

　　也愛上了快樂。

　　我希望自己就這樣一直悲傷下去。

　　永遠(yuǎn)快樂下去。

微笑的作文12

　　又到了雙休日，陽光已緩緩地離開大廳，接近中午了。我在書上神游了許久，累了。站起身，伸伸懶腰，放松一下眼球，無意間朝街上望去。

　　街道上，一輛三輪車從門口騎過——車上還有一些沒有賣完的剩菜，顯然是剛從菜市場(chǎng)回來的。

　　蹬車的是一個(gè)中年男子，黝黑的臉，凌亂的頭發(fā)耷拉在前額上，衣服上污漬斑斑。他用力地往前蹬，嘴里吹著歡快的口哨。三輪車上還載著一個(gè)孩子和一個(gè)女人，大概是他的妻兒吧。孩子五歲左右，母親在車上逗著他玩。不知母親說了什么笑話，孩子被逗得哈哈大笑。

　　孩子那爽朗的笑聲，引得一路行人注目。母親始終是一臉微笑，滿臉陶醉，母子倆很開心，興高采烈地談天說地。丈夫快樂地蹬著車，不時(shí)朝車后微笑，偶爾搖搖車鈴留下一路歡快。

　　這是一段上坡路，丈夫的身子向前微傾，伸長(zhǎng)了脖子，使出全身的力氣蹬著車子，一下，兩下，三下……終于爬過了坡路。丈夫停了下來，用衣袖擦擦額頭的汗，回頭看了看妻子和孩子，臉上露出憨厚的微笑，那微笑，燦爛而美麗，厚實(shí)而純真，幸福而滿足。

　　也許，他們的工作并不輕松，他們的生活并不富裕，也許他們今天的菜并沒賣完……但他們的微笑告訴我，他們的生活非常快樂，他們的生活并不缺少幸福。我甚至覺得，他們比我們想象得還要幸福得多。

　　曾經(jīng)，每每穿行在清晨的路燈下，想想此時(shí)還在睡夢(mèng)中逍遙的人，我常常嘆息自己是位“苦行僧”——學(xué)習(xí)的`苦海無盡頭。然而，當(dāng)我踏著路燈的微光去學(xué)校時(shí)，總會(huì)遇到三三兩兩的賣菜人或挑著菜，或推著車，有的急匆匆的走，有的三三兩兩地邊談邊走，也有的灑下一路微笑，一路歡歌，一路鈴聲。

　　平凡的生活中，他們的微笑是一道美麗的風(fēng)景。想到這里，一股暖流緊緊地抱住我，我又拿起書，沉浸在朗朗的讀書聲中。

微笑的作文13

　　人生總是不如意的，你需要以各種方式來面對(duì)它——微笑，喊叫，哭泣，憤怒……所謂微笑如同心靈雞湯，給人一種安撫的心情，但有時(shí)微笑也總是那么不盡人意。

　　微笑遍及世界各處，也具有傳遞性，感染性。甚至一個(gè)微笑是有多少人不愿提起的往事。大街上的清潔工，每天會(huì)遭到多少人的排遣和白眼，又會(huì)遇到多少人的尊敬和問候。可他們從不反駁一句，只是努力的用微笑來面對(duì)。你不可想象的是，這一個(gè)微笑蘊(yùn)含的`意義。不僅是對(duì)那些人的尊重，禮貌，而且還是對(duì)那些人所說的言語感到無助，無奈，卑微，心酸。

　　微笑中的心酸在我身邊表現(xiàn)得淋漓盡致。20xx年7月成為了我家庭的一員，緊接著一位新的家庭成員也誕生了——爸爸的摩托車。現(xiàn)在13歲的我，已經(jīng)不再是當(dāng)年人們口中的小屁孩了，也懂得了許多知識(shí)，人生大道理，人的生與死，食物的生產(chǎn)日期到過期。最近爸爸告訴我摩托車今年8月份就不能再騎了，因?yàn)樗�上面的零件已�?jīng)不再牢固穩(wěn)固了，得換輛新的。我問爸爸:“那這輛車以后不可以騎進(jìn)城里，那可不可以在家里騎?”爸爸一臉苦惱的說:“那這得看情況了，人家一般是要把車報(bào)廢的。”真可惜，這輛車如同我的親弟弟一般，與我年齡相仿，只可惜現(xiàn)在的它不能載我們了。“當(dāng)時(shí)啊，這車可是幫我們好多忙呢，你媽媽去賣菜，趕集都靠它，一年四季中，只要一去哪，都用它，它可是咱們家的大功臣啊!現(xiàn)在它就像個(gè)老人似的，年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，走不動(dòng)了。”爸爸努力笑著和我說。對(duì)啊，無論是生活還是人生就這樣，你只需要微笑著去面對(duì)。所謂自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路嘛。

　　我們不僅要在歡樂時(shí)微笑，更要微笑著面對(duì)困難。用微笑來驅(qū)散生活中的煩惱，就會(huì)贏得一個(gè)嶄新的世界，讓我們用微笑面對(duì)生活吧！

微笑的作文14

　　我的腦海里，跳動(dòng)著一串串微笑。它一直激勵(lì)著我，讓我從膽怯中走出來，走進(jìn)自信的殿堂；它就像一塊塊磚石，為我鋪就成功的道路；它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：自信是成功的基石，堅(jiān)持就是勝利。那就是老師的微笑。

　　上學(xué)期開學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說：“劉家豪，老師想推薦你加入?yún)墙瓐?bào)社小記者團(tuán)，做一名小記者，怎么樣？”我生怕自己做不好，連連擺手，一個(gè)勁地說：“老師，不行，我的作文不是全班最好的，您找別的同學(xué)吧。”老師沖我微微一笑：“我相信你能行！”

　　那微笑，就像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田，驅(qū)走我的自卑。我挺起胸膛說：“那好，我試試看。”當(dāng)我成為一名小記者以后，老師常常利用雙休日，帶我們出去采風(fēng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，不再愁作文沒有東西可寫了。一次，我把作文交給老師，老師快速看了一遍，沖我微微一笑：“不錯(cuò)，這篇作文寫得好！”那微笑，就像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)我的心田。我的心情像綻開的花兒一樣美，我暗暗堅(jiān)定了寫作的信心。不久，我寫的校園新聞在《吳江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。老師雙手把樣報(bào)遞給我，沖我微微一笑：“好樣兒的！再接再厲，爭(zhēng)取作文也能發(fā)表！”那微笑，就像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)我的`心田。我的心情就像乘風(fēng)破浪的水手那樣自豪，我對(duì)寫好作文，信心百倍！當(dāng)老師的微笑一次又一次激勵(lì)我走向成功的時(shí)候，我要用我的微笑，向老師匯報(bào)我收獲的喜悅了。

　　暑假里，我的作文在吳江報(bào)社舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)了，老師帶我去領(lǐng)獎(jiǎng)。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心情激動(dòng)極了。我捧著獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，來到老師跟前，向老師深深地鞠了一躬，無比感激地沖老師微微一笑：“老師，謝謝您！”老師又沖我微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒說。我看見，老師的微笑里，含著淚花。微笑，多么美麗、多么催人上進(jìn)的表情啊！

微笑的作文15

　　爺爺是個(gè)愛笑的人。在別人眼里，他微不足道，幾乎每個(gè)人都會(huì)見而遠(yuǎn)之，眼中流露的是不屑。爺爺就是這樣的一個(gè)渺小的馬路清潔工。

　　朦朦朧朧，好像好久以前，熟睡的我在爺爺身上被顛醒，我睜大眼睛好奇地望著這個(gè)世界，耳邊聽到的是掃帚發(fā)出的有節(jié)奏的“沙沙”聲。不知這聲音陪伴了多久，我在“沙沙”聲中蘇醒，也在“沙沙”聲中入睡，而印在我腦海里的是爺爺打掃馬路時(shí)的`微笑。

　　爺爺曾經(jīng)帶我坐在馬路旁，指給我看路邊的公廁，那公廁臭氣熏天，行人車輛都避而遠(yuǎn)之。爺爺說，玉蘭的清香沁人心脾，他一定要在公廁旁種植一棵玉蘭樹。爺爺凝望著公廁，臉上仍帶著那個(gè)我看不透的微笑。

　　后來，爺爺不再掃馬路了，可他仍在念叨著那棵玉蘭樹，掃馬路的人換成了一位阿姨，每次經(jīng)過那個(gè)公廁，她總用她香噴噴的手帕捂住鼻子，臉上露出不耐煩地神情。我不時(shí)的到那條馬路上，懷念和爺爺在一起的童年。可在那個(gè)阿姨身上，我卻沒有得到幸福的感覺。我告訴那位阿姨，我爺爺總是在晚上掃馬路，那時(shí)才不會(huì)妨礙車輛行駛。她瞥了我一眼，拋下一句：“小孩家，懂什么！晚上我掃給誰看？”我不知所措。

　　后來，我終于打聽到郊外有個(gè)花圃有玉蘭苗，我多年來的渴望只能通過飛奔來表達(dá)，我用了半個(gè)月的生活費(fèi)買了一株玉蘭苗。下了晚自習(xí)，我奔到公廁旁種植，掃完馬路的阿姨皺著眉頭，捂著鼻子走過來，用不屑的語氣告訴我：“別忙活了，在這里種什么樹都沒用！”我沒有理她。她又漫不經(jīng)心地說了句：“這是什么樹？”“玉蘭。”我應(yīng)付道，她的手帕飄落在地，“玉蘭？真的是玉蘭？”我沒有理她，徑直走了。

　　第二天，我又去看它。走到公廁旁，我驚呆了，玉蘭呢？我的玉蘭呢？很顯然，我的玉蘭被偷了，我頓時(shí)淚如雨下，我心里詛咒那個(gè)偷樹的人。那個(gè)阿姨走過來，好奇地問發(fā)生了什么事，我的苦水洪水般傾倒了出來，我向她哭訴，我爺爺多么希望在公廁旁種植一棵玉蘭，而這棵玉蘭苗我又等了幾年。她臉色發(fā)紅，手顫抖著，輕聲告訴我，別急，它會(huì)回來的，一定會(huì)！

　　后來，我發(fā)現(xiàn)那位阿姨的臉上也有了微笑，和爺爺?shù)木尤灰荒Ｒ粯樱�她指給我看，那棵玉蘭又回到了公廁邊，我微笑著對(duì)她說：“阿姨，我早就知道了。”

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