描寫微笑的作文

時間：2024-12-24 17:05:09 俊豪微笑我要投稿

【精華】描寫微笑的作文30篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】描寫微笑的作文30篇

　　描寫微笑的作文 1

　　鄭老師是我們的班主任，她中等身材，剪著短發，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副秀氣的眼睛。她是一位嚴肅認真、和藹可親的老師，我們班上的每一位同學都非常喜歡她。

　　我也非常喜歡鄭老師，特別是她的微笑。

　　記得有一次語文課，鄭老師給我們講解古詩《望廬山瀑布》。當講解到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時，鄭老師問我們說：“誰知道這兩句用了什么修辭手法？”同學們都高高舉起手，爭著回答問題。我沒有舉手，我在擔心，我害怕回答錯了遭到同學們的嘲笑，我靜靜的坐著。當同學們一個一個的.都回答是比喻時，我鼓起勇氣，舉起了手，鄭老師點到了我，我回答說：“是夸張的手法。”鄭老師對著我點點頭，微笑著向我豎起了大拇指。頓時，我感覺渾身充滿了力量，自信滿滿。

　　從此，我也敢在課堂上積極發言了，我非常感謝老師的微笑。

　　描寫微笑的作文 2

　　四年級正是我要沖刺的時候，正在我學習最困難的時候，牟老師給了我沖刺的力量，給我了學習的動力。

　　一天下午放學，我背著書包在校門外瞎晃悠，無事可干.牟老師從學校里走了出來，我見勢不妙，把頭偏向馬路邊，就怕牟老師看見我了，把我大批一頓.老師慢慢走了過來，正巧側身一看，我認為老師早走遠了，又把頭轉了回來，可就被老師逮了個正著.“你在外面做什么，這么晚了都不回家?”老師嚴肅地看著我.看著老師冰涼而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說：“沒，沒有呀，我在外面能干什么呀，我在看馬路對面的招牌呢!呵呵...!”老師變得更加嚴肅了，我從她的眼神中得知了一切，我真有點害怕了...。時間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的'心房。

　　“對了，你這段時間怎么好象狀態不大好呢，是不是學習的壓力比較大?”老師溫柔得對我說.我聽了老師那樣親切的話語，這是從心底里發出的關心，我心里不由得涌出一股暖流，我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤起來。我心里甜甜的：原來老師也這么關心我呀!我也沒像剛才那樣語無倫次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近學的這幾篇課文有點難理解吧!”“你知道嗎，做為一個班干部要起好帶頭作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同學一樣積極發言，不要悶在哪里當木偶人，這樣同學們又怎么發現你的才能呢。”我似乎從老師的話語中領悟到了什么，用力的點了點頭。

　　臨走前，老師拍著我的肩膀，微微地笑了額......

　　霎時間，我的心里變得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，雖然看著的只是老師孤單的背影，但她的微笑卻永遠留在我心中，抹也抹不去...!

　　不過從老師給我的那個微笑中，我也決定發奮圖強，上課積極發言，一定不辜負老師對我的無限期望和那個微微的笑......

　　描寫微笑的作文 3

　　俗話說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”今天的作文課上，我們就笑了個夠，大家笑得真是千姿百態。

　　牛老師先給我們出了個字謎：“頭上翠竹生，大上一撇真高興。”這可難不倒我們，我們脫口而出：“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。

　　接著，牛老師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個動作是“微笑”，我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點兒，露出了幾顆潔白的.牙齒，眼睛瞇成了一條細細的小縫，樣子很可愛。“預備，‘憨笑’！”老師一聲令下，我們馬上聽見后面傳出了“呵呵呵”的傻笑聲，我扭頭一看，原來是“搞怪大王”馮煜東，他正做著一個無法形容的怪表情，樣子好玩極了。我們幾個女生忍俊不禁，低著頭，趴在桌子上，用手捂著嘴偷偷地笑，那些男生張大嘴巴笑個不停，手舞足蹈，司逸群最夸張，竟然樂得掉到地上，他趕緊爬起來，“哎喲哎喲”地揉著屁股，牛老師說：“你這真叫‘樂極生悲’呀！”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”，整個教室沉浸在歡樂的笑聲里。

　　“笑詞表演”開始了。張博文和馮煜東首先上場表演“破涕為笑”，只見張博文慌慌張張地從門外跑進來，對正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說：“不好了，聽說你這次數學測驗考了73分。”只見馮煜東用手揉著眼睛，眉梢倒掛，嘴巴下拉，“嗚嗚”地哭了起來，“撲通”一聲跪到地上，‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧。看著他那副“慘兮兮”的怪樣子，我們笑得前仰后合。一會兒，張博文好像有點于心不忍，勸著說：“別哭，別哭，我剛才是騙你的，你考了個滿分！”“耶！”馮煜東頓時興奮地從地上“彈”起來，臉上“烏云”散去，笑顏展開，好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了，都情不自禁地笑著鼓起掌來，像是看了一部超級幽默大片似的。牛老師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來。接下來司逸群和張永龍上場表演了“捧腹大笑”，他們在臺上演，我們在臺下笑，大家笑成一團。

　　時間過得真快，不知不覺就要下課了，這節課真是太開心了，我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語中。

　　描寫微笑的作文 4

　　涼風習習。湛藍的天幕上飄動著朵朵白云，它們望著大地，微笑著。離考試的日子越來越近了，看著自由自在的云兒們，我不由得生出羨慕之情：看他們多悠閑！而我呢，和別的平凡學生一樣，命運總“掌握”在考試“手里”，哎，考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。又要考試了，我好緊張。

　　媽媽的嘴角微微上揚，我無精打采地問：“媽媽，考不好的話怎么辦？”媽媽給了我一個甜美的微笑：“別有壓力，沒有萬一。盡自己的努力去發揮，你一定很棒！”

　　一個鼓勵的微笑，給了我動力。

　　同學的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說；“加油，你一定行，好好表現哦！”我也還給她一個微笑：“你也要加油啊！”她繼續笑著說：“一起努力吧，祝你成功。”

　　一個鼓勵的微笑，給了我信心。

　　老師的'嘴角微微上揚。依舊是那個笑容，跟剛入學時一模一樣：“好好努力吧，克服困難，改掉不足，爭取超過對手！”我點點頭，笑著走了出來。

　　一個鼓勵的微笑，給了我目標。

　　監考老師的嘴角微微上揚，化解了考場上的火藥味。他說：“不要緊張，相信自己，發揮出最高的水平。”我安靜的思索著問題，一個個數字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。

　　一個鼓勵的微笑，給了我鎮定。

　　終于，成績出來了。我的數學成績與英語成績不錯，但語文成績——辜負了我的期望，與預料之中的成績差距很大，我不禁有些失望，有點氣餒，真恨自己的語文成績沒進步。然而，那一個個鼓勵的微笑出現在我眼前，反復在對我說：“不要氣餒，不要傷心。吸取教訓，還有下一次。”

　　對呀，我帶著微笑出發，將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵著，扶持著，我會帶著動力、信心、目標及鎮定揚帆起航。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”有鼓勵相伴，我一定會回報成功。

　　描寫微笑的作文 5

　　冰心曾說過：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動的一定會成為死湖；不是每一粒種子都會長成參天大樹，但不生長的種子，一定會成為空殼。活著，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵。”只有微笑，你才能漫過沙石，快樂地奔流；只有微笑，你才能破土而出，長成參天大樹。

　　在征服了兩輪的自行車后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長這鞋的模樣，小巧的輪子，一見就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來，誰知道讓我的屁股開了花。站都站不起來，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來，坐以待斃，等待幫助我的'人出現。

　　果然不出所料，我的大救星來了，鄰居家的大哥哥來了，他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋，又不慌不忙地告訴我一些小竅門。我時不時地看著他，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風一般給人帶來了暖意，給了我莫大的鼓勵。盡管如此，我仍然很是擔心，正當我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候他突然放開了我，我的心開始忐忑不安，冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調出來，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥，他仍然微笑對著我，臉上泛著點點紅光，嘴巴似乎沒有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風，滑得輕松了一些。從他的微笑里，我讀出了他對我的鼓勵，他把信心帶給了我，讓我輕松許多。

　　“微笑”就是這樣神奇，它讓每個人因有它而變得神采飛揚，化解了多少愁苦，鼓勵了多少失敗，它是心與心的交接，是情與情的傳遞，是神與神的會意，朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會有另一種生活，再加上一個眼神，你就會擁有一個嶄新的自我，一片多彩的天空！

　　描寫微笑的作文 6

　　在我平淡無奇的小學生活里，出現了這樣一位老師，她從不用尖酸、刻薄的話語批評我們，而總是用她那親切的微笑、溫柔的聲音讓我們意識到自己的錯誤，從而改正錯誤。她就是令我一提起就肅然起敬的微笑“天使”——黃老師。

　　黃老師每天都笑瞇瞇的，說話十分溫柔，她那獨特的語言魅力和深入人心的微笑，常常溫暖我的心。

　　記得有一次周末，黃老師布置了一篇作文，正認真地指導我們如何寫。我表面上像在認真聽，其實心早已飛到九霄云外去了。回到家，我就興高采烈地看電視去了！直到星期日晚上九點，我才想起作文還沒寫，便以迅雷不及掩耳之勢趕完了作文。看看我寫的作文，真可謂是東拼西湊、亂七八糟！可已經太晚了！唉！但愿明天不會有什么暴風雨。

　　星期一早上，組長來收作文，我心咯噔一下：“完了！完了！黃老師看了我這作文，非狠狠地批我一頓不可！”果然，組長剛把作文收到辦公室，黃老師就來了，她讓我過去辦公室一趟，我慢吞吞地跟在黃老師后面，心里充滿了恐懼。到了辦公室，黃老師拿起我的作文本，居然笑瞇瞇地對我說:“馨燁，你是語文科代表，是老師的驕傲，你每次作文都寫得很不錯，這次是怎么回事呢？”我低頭不語，黃老師摸摸我的.腦袋，依然和氣地說：“認真改一改吧，老師相信你一定能行的！”說著便耐心地幫我指導起那篇作文來。我靜靜地聽著，心里感到既羞愧又悔恨：“黃老師呀黃老師，都怪我不好，上課不專心，回家又被電視給迷住了，辜負了您對我的厚望啊。您為什么不狠狠地批我一頓呢？您為什么還要這么耐心地為我指導呢？您為什么還微笑地對待我呢……”

　　第二天，我將認真修改完的作文交給黃老師，黃老師還當眾表揚了我，我感到很吃驚，雖然我第二次修改的作文寫得不錯，但那也都是黃老師的功勞呀！黃老師看見我疑惑的神情，便走過來，對我說：“加油吧！知錯能改還是好樣的！老師相信你還是最棒的！”一股暖流頓時涌上我的心頭，淚水禁不住在眼眶里直打轉……

　　從那以后，我上課再也不開小差了，并且認真地對待老師布置的每一項作業，學習成績越來越好。

　　微笑“天使”——黃老師，我永遠不會忘記那一次，您的微笑給予我莫大的鼓勵……您的微笑如冬日的暖陽溫暖著我的心，又像春天的和風使我煥然一新，我將時時銘記在心！

　　描寫微笑的作文 7

　　"上了初中才有學的習慣，一早聽到的不是人們制造出的噪音，而聽到是鳥兒的聲，聲是那么的悅耳就有如清水般的，但是最近我注意的是在這個無人的街道里，卻有個不辭辛勞的人為我們付出與貢獻，她頭戴黃綠色的斗笠；手拿的`是棕色的掃把；地上擺的又是黑色的塑膠袋，永遠就只能看見她背影的我，卻看不出他們內心中的是多的苦澀多么的孤單，在這個街道中又有多少人在乎到他們存在，對我們的貢獻呢？

　　在某一天我偶然撞見一個婆婆，她停下摩托車拿著清掃工具，一下車就鎖定了街道最骯臟的角落準備開始清掃，我看見了她的雙手，雖然長滿了繭，但因為這是她多年為這個街道努力的結果，所以是我看過最美麗的手，每當打掃干凈了一個區域才繼續找到下個目標地繼續工作，我從未看見她在街上休息，為了這條街道她從不遲到，即使沒有人給她加油打氣她依然為她的工作負責、為大家的生活負責，從不灰心，真的很直得大家敬佩的。

　　婆婆低下頭留下的汗水，是她對這個社區的付出，每個早上看見她的身影，心中總會有莫名的，這種或許也是我們初中該學習的地方，每天的每一點都可能成為自己最后的回憶與，若我們也能對生活有所那一定也會創造出不一樣的生活。

　　某天我走過婆婆身旁我不住跟她說聲“早安！”她抬起頭來：“小妹妹，早安啊！那么早就去上學啊！”這是我第一次看她抬起頭來，我顯得有些好奇，不過每天一樣的工作向她問好時卻還是面帶微笑的看著我，真的很不容易，我想她不但是我們典范，更是我們要學習的人吧。"

　　描寫微笑的作文 8

　　讀書好苦，好累，相信這是每一個學生的心聲。可大家都不愿意放棄，為的是苦盡甘來，為了自己的一生。當然，我也不例外。

　　可是，真正讓我堅持下來的還有一個原因，那就是父母的`微笑。望子成龍，望女成鳳是天下父母共同的心愿。

　　現在我已是高中學子中的一員，由于家離學校比較遠，所以不得不住校。可我并沒有新奇感，而是一種想家的感覺。這種感覺不需要華麗的辭藻修飾。想家的感覺就是一種想哭的感覺。每當周末回到家，看到父母滿臉笑容，我覺得好幸福。月考的成績并不理想，可父母沒有責怪我，只是鼓勵我。他們依舊在笑，可我分明看到這笑容里帶有一絲失落。

　　父母都是普通的工人，收入并不高，可是只要我想要的他們都會盡量滿足我，寧愿自己苦點，累點。看到父母頭上的幾絲白發，臉上有了歲月的痕跡，雙手打滿辛苦的烙印，心里一陣酸楚。父母不會向我索取什么，他沒的付出沒有任何雜念，而是為了我考上理想大學，有一個好的未來。可我如何向他們交代。

　　或許是長大了，我總希望一切都由我來承擔。我受委屈，就一個人偷偷地哭：父母生病我希望可以代替他們，總之只要他們快樂，幸福。為了這個，我愿付出一切。不在乎前面的路會怎樣，我將一直走下去。

　　拼搏，只為了他們的微笑。

　　描寫微笑的作文 9

　　日落，天邊灑落金燦燦的余暉，那大片的火燒云，像您的微笑一樣溫暖我心。

　　小時候，我在公園和小伙伴玩耍。您在一旁看著，走路還搖搖晃晃的，我沐浴在您的目光下，如沐春光。跌倒了，哭泣了，您就安慰我，鼓勵我重新站起來。

　　那次，我直接從坡上摔落下來，手肘，膝蓋鮮血直流。你直奔著我跑來，抱起我急馳醫院。之后的幾天，倍受傷痛煎熬的我，悶悶不樂，是您，用微笑安慰：“寶貝不哭，寶貝不痛。”這是治愈我任何傷痛的一劑良藥。

　　您微笑起來，揚起的嘴角旁邊會出現兩個小酒窩，像綠草叢中的花朵，也像黑夜里的繁星，幽深而美麗。

　　長大后，您送我去學吉他。一次，上臺表演時，彈得行云流水的曲子，彈錯了一個音，一步錯，步步錯，后面就亂套了。我只能堅持著表演完，然后匆忙謝幕，逃離了現場。

　　那次，我像是從云端狠狠摔落，失去了再次登臺的信心。這個時候，您來了，揚起那個我最熟悉的笑容，對我說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。一次失誤不算什么，我相信你是最棒的。”您的微笑和話語使我重拾了信心，又開始一段新的音樂之旅。

　　至今，栽過最深的跟頭，應該要算那一次畢業模擬考了，信心滿滿的`我考砸了，錯的都是不該錯的。本以為對我抱有很大希望的您會狠狠的批評我，讓我“長點記性”。沒想到，您只是微笑著安慰我說：“沒關系！下次再來！”于是，我帶著您的微笑和鼓勵，重新投入學習。

　　在我難過時，您的微笑使我開心；在我失敗，失落時，您的微笑讓我重拾信心，整裝待發，準備重新起航，您的微笑像是有魔力一般，給了我繼續前進的動力。我有理由相信，從現在到永遠，您的微笑將是我無往不勝的魔杖。

　　描寫微笑的作文 10

　　遠處的天際送來一縷陽光，火辣辣，熱騰騰的照在它的身上。它笑了，笑得那樣甜美。——野百合的微笑

　　清晨，打開窗子我收獲到了來自天外最新鮮的一縷陽光，這陽光送給我的是一個家庭幸福的微笑。

　　我有一個幸福快樂的家庭，爸爸媽媽都很愛我，他們總愛把微笑送給我當禮物，而這也是我收到的最珍貴的禮物。

　　那天，我們一家三口來到一座有蒼翠的松柏的地方爬山。當我們爬到山頂時，放眼望去，這山上不僅有蒼翠的松柏，還有遍地生長的野花，簇擁著綻放著是那樣的顯眼……

　　當然我并沒有把注意力放在這些跳躍爭先恐后的野花上，因為它們似乎顯得是那樣的不莊重，吸引我的是不遠處的一株靜靜綻放的百合花。

　　我趕忙拉著爸爸媽媽來到跟前，當我俯下身子和她擁抱的時候，我聞到了一股來自原始大自然的純潔氣息和陽光的的味道。

　　在風中，它微微的顫動著，像是在對我微笑，而它的笑是那樣的恬靜、美麗與幸福。

　　突然，一縷閃射著七彩光芒的陽光從百合花的身上劃過，我不由得一驚，慌張的抬頭一看，而看到的確是父母那滿是愛意的微笑，他們的笑和百合花一樣閃爍出的`是太陽光般的質樸。

　　似乎太多對于我來說都是那么的短暫，天漸漸暗下來了。風也不再是那樣的安靜，于是我們便戀戀不舍的離開了那里。

　　家中似乎永遠都是那樣的溫暖，但卻永遠不會有山中那樣質樸的風，知道那日我找到了，原來一切都是那樣的簡單。

　　那日清晨，太陽再一次將流光溢彩的陽光送進我的屋子。這時媽媽也進來了，她只是微笑著，而我好像又后看到那日山中的野百合。心也變得好甜好甜……

　　百合花的微笑恬靜清澈，而父母的愛也像百合花那樣不加任何修飾，而也會香滿四溢，清香永遠。

　　描寫微笑的作文 11

　　世界因愛而美，而愛，也有表情。于我而言，微笑就是愛最美好的表情，它勝過夜空中最亮的星。

　　關愛的微笑

　　天黑乎乎的，隨著鬧鐘的響起，我和媽媽起來了。我洗漱穿戴好，來到餐桌前，媽媽已經為我準備好早餐。媽媽說：“今天好好努力，祝你考試順利。”說完，朝我揚起一抹微笑，這無疑給了我無限的鼓勵，我胸有成竹地說：“好，我會努力的。”“快吃飯吧，早餐吃飽了才有動力。”

　　也許媽媽自己也沒有發現，她無意間的一抹微笑，讓我感受到了溫暖。

　　信任的微笑

　　在放學的路上，一個聲音突然響起，我回頭一看原來是方婷，她跑過來和我聊天：“你怎么一副愁眉苦臉的樣子。”“下午要開運動會了，我擔心跑得不好……”“沒關系的，我也參加，我比你跑得還慢，如果你都不好，那我就更不好了。所以笑一笑，不要擺出一副苦瓜臉了。”我看著她，她的眼睛里透露著對我的信任。

　　她甜美的微笑給我帶來力量，讓我坦然面對下午的運動會。其實，她讓我坦然面對的'不僅如此，也讓我學會坦然面對今后的挫折與失敗。

　　助人的微笑

　　細雨蒙蒙，人行道上，一位白發蒼蒼的老奶奶拎著許多東西，喘著粗氣。一個年輕的小伙子，撐著傘走過去說道：“老奶奶，我幫您吧，您家在哪兒我幫您送過去。”說罷，拿起奶奶手中的東西，幫她拎回了家。“謝謝你，小伙子。”“不用謝。”說完，朝老奶奶露出一個微笑，然后轉身離開了。

　　那微笑永遠印在了我的腦海中。

　　嘴角上揚，一個簡單的動作，一個表情，但如此簡單的動作卻帶給了人們無限的溫暖。笑容也是一種寬容，一種接納，它縮短了人與人之間的距離。

　　描寫微笑的作文 12

　　微笑，是人世間最感到、最純真的自然美。微笑，是發自內心的一種情感顯示，讓微笑的味道充滿人間，讓最美真情填充人間。

　　微笑，一個簡單而又溫暖的詞語。現實生活中，并不是所有人都經常有發自內心的微笑。他們或許因為生活中的困苦，或許是自卑孤僻的個性，又或者是一些客觀因素，讓一部分人感到微笑是件很奢侈的事。他們是誰?——智障兒童。

　　在現實生活中，我是一個熱愛公益事業的人，每當探望特殊教育學校的智障兒童們，我就像揪心一樣，心疼不已。因此，在校期間，學校每當組織志愿者到那支教，總有我的.份!幫助他們端正人生態度，和他們玩游戲，開導他們走向希望等，這似乎是我最想要做的事。每當看到他們臉上露出不容易的微笑，我的心暖了，我感受到了愛在傳遞，真情在融化我們之間的距離。這就是微笑的味道，是微笑，讓我看到了希望，讓我覺得智障兒童并不是與我們正常人有大的區別，他們只是缺少一顆讓我們開導的心，這時，我們要做的是用耐心而又溫柔的情去感化他們，用與他們相同經歷的人的人成功的案例鼓勵他們。

　　讓微笑充滿人間，讓我們感受到社會上還有這樣一種熱愛公益的團體，在幫助低弱人群，讓他們知道我們并沒有遠離他們，親愛的朋友們，趕快加入到偉大公益團隊吧，讓微笑灑滿人間。

　　描寫微笑的作文 13

　　活中處處都有微笑，給人一點微笑，生活將更加美好。還記得我小學一年級的班主任，她是一位語文老師，她姓孫。是小學生活中我最喜歡的老師。每當她走進教室時，都會迎來一面微笑，不管她多么勞累，不管我們犯了多大的錯誤，她都會給我們一面微笑的臉。

　　她的`微笑猶如陽光，灑向我們正在成長的小樹。她的微笑猶如一股甘泉，沐浴我們，給予我們成長的力量。有一次，我打掃衛生，把衛生工具給弄壞了，沒有及時地承認。當老師問起是誰把工具弄壞了時，我的好朋友幫我頂罪了，而就是因為他主動承認，老師并沒有說她。后來老師知道了事情的真相，在一次課間把我叫到了辦公室。我的心里非常恐懼，但她卻沒有怪罪給我，只是微笑地對我說，犯了錯誤不要緊，只要勇敢地承認就是最棒的，而這時的我已經嚇得不敢看老師，更不用說聽老師在說什么？老師讓我抬起頭，認真的給我講道理。

　　后來，老師讓我在全班同學面前道歉，同學們并沒有嘲笑我，還表揚我，說我敢于承認錯誤。其實，我知道同學們不嘲笑我，是因為老師提前跟同學們說過了，要給我面子，所以沒有嘲笑我。從那之后，我不管遇到什么困難，都會用微笑來面對。犯了錯誤也勇于承擔。是孫老師用他的微笑點燃了我生命中的第一把火。在生活中，每個人都給予一點微笑，生活將更加美好。

　　描寫微笑的作文 14

　　哦，數學作業終于大功告成了！我長長地吁了一口氣，正準備放松一下緊繃的神經時，不知誰喊了一聲：“陳老師來了！”我回過頭，只見陳老師滿臉嚴肅地走進了教室。她走到講臺上，對我們說：“現在第一組的同學可以把本子拿上來批了。”天吶，我剛好是第一組，可我還沒檢查過呢。

　　我不由地心中一陣緊張。看著同學們一個個胸有成竹地走上講臺，我的心在胸腔里怦怦亂跳。沒辦法，我只好拿起作業本，低頭跟在同學們的后面，一步一步地向前移，真希望去講臺的路能長一點，再長一點。前面那剛才還自信滿滿的同學，因為做錯了題目，被陳老師批評了幾句，看著他垂頭喪氣的樣子，我的心被揪得更緊了，拿在手中的作業本也變得越來越重了。忽然，有人輕輕地拍了一下我的肩膀。我扭頭一看，原來是我的好朋友曹語辰。

　　她微笑著對我說：“何蘊昀，別擔心，你一定能得一百分。要對自己有信心！”看著她親切的微笑，聽著她充滿鼓勵的`話語，我覺得有一束暖暖的陽光照亮了我的心田，暖暖的感動頓時溢滿了我的全身。我好似吃了什么定心丸，心平靜了許多。站在老師的旁邊，我勇敢地遞上了我的作業本。望著鮮紅的“100”分，我不禁如釋重負。我向曹語辰做了一個成功的手勢，她朝我發出了會心的微笑。

　　謝謝你，我的朋友，正是你的鼓勵讓我充滿了自信。我會永遠記住你給我信心時那份燦爛的微笑。

　　描寫微笑的作文 15

　　同我學們，你們有沒有讓身邊的人笑過呢？我呀，就讓媽媽微笑過。媽媽的頭發長長的。眉毛細細的。還有一雙炯炯有神的.眼睛。我的媽媽檢查可仔細了。有一次，晚上我做作業的時候，發現這道題很簡單。我覺得是對的，就把作業交給媽媽檢查，然后就去讀書了。媽媽檢查到一半，忽然發現這道題錯了。叫我來訂正。她不但沒罵我，而且還微笑著對我說：“這道題不是你不會，而是你沒有認真讀題目。”我聽了媽媽的話，想了又想，終于，這道題我做對了。媽媽說：“不錯，以后要好好努力哦！”我心里聽了美滋滋的。為此。媽媽笑了。

　　記得還有一次，爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個人。這是我看見地面很臟、窗戶很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是，我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃，掃呀掃，覺得地掃的很干凈。然后，我拿了拖把拖。拖呀拖，我也覺得地拖干凈了。然后，拿了一把椅子站在上面擦窗戶。擦了一小會兒，窗戶擦干凈了。我看見垃圾桶很臟，先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后，我把吃飯的桌子和學桌、電腦桌收拾好。我用了半天時間把家里收拾得干干凈凈。

　　媽媽一回到家問: 這是誰做的。我說：是我。媽媽笑著對我說：你真是一個懂事的孩子。同學們，我也希望你們幫助爸媽多做一點事。

　　描寫微笑的作文 16

　　微笑，是一個人都有的一種神態和動作，微笑；它所帶給人的是一種開心的心態。所以，微笑決定出門去看一看人們在生活中有沒有微笑

　　首先，微笑來到書聲瑯瑯的學習里，微笑先來到了一個教室，看到老師正在給同學們講課，在老師上課的時候，每個同學都非常用心聽老師講課，所以，在這節課，每個同學們都聽懂了，老師和同學們都露出了微笑。微笑看到了，說到：“這可是勤勞后大微笑啊！”于是，微笑點了點頭，微笑的走開了。

　　不一會兒，微笑來到了醫院，映入微笑眼簾的是——醫生們忙碌的'忙活，病人站隊打針，取藥。這個地方是一定沒有微笑的了。正當微笑準備離開的時候，突然聽見有人大聲說道：“醫生，真是謝謝你啊！”微笑轉過身，看到一個病人的家屬正在感謝醫生這個手術很正常。最后病人的家屬和醫生都露出了欣慰的微笑。微笑想到：“原來醫院里也有微笑的，是一種成功后的微笑，微笑嘴角揚起了一抹淡淡的微笑就離開了。

　　緊接著，微笑就來到大街上，微笑決定在大街上找微笑，突然，微笑看見一個女孩微笑著，于是，微笑去了解，才知道原來是這個小女孩幫助了一個有困難的家庭啊。原來是一種幫助后而感到開心的微笑阿。微笑對一次檢查非常的滿意。

　　在人們的生活中，微笑是一種開朗的心態，也是面對困難生活勇往直前的鼓勵；讓我們一直微笑下去吧，讓我們生活中到處都充滿微笑。

　　描寫微笑的作文 17

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是羅丹曾經說過的一句話。春天的花木，夏天的甘泉，秋天的楓葉，冬天的暖陽……無數美麗的事物都在映入我們的雙眼，美麗的事物還能溫暖我們的心靈。

　　微笑，似一陣和煦的春風，溫暖人心；微笑，似一縷燦爛的陽光，灑遍大地；微笑，似一束嬌嫩的鮮花，芬芳撲鼻。笑，是溫暖的，是親切的，是開心的。斑斑駁駁的記憶在我腦海中，它們像一顆顆五彩斑斕的許愿星……

　　當我與榮譽擦肩而過時，回家等待我的不是狂風暴雨，而是一抹溫馨的微笑，甜甜的微笑。那時候，涌上心頭的，是親情的溫暖；當我在課堂上積極發言，得到表揚后，回家等待我的是一抹肯定的'微笑，那微笑，瞬間讓我有了繼續前進的動力；當不幸的我不小心與大地來了個親密接觸，一抬頭，一剎那，看到的是一個給我鼓勵的微笑，并把我扶起，讓我享受先苦后甜的滋味。

　　微笑是那清澈見底的小溪、含苞待放的花蕾，清純而又內斂。微笑是來自親人的愛護，朋友的安慰，陌生人的信任。把微笑送給家人，送出的是一份親情；把微笑送給朋友，送出的是一份關切；把微笑送給陌生人，送出的是一份友善。把微笑留給自己，留住的是一份自信。多一些微笑，人生也便多了幾分灑脫與從容不迫的風度。

　　我常常在想，天天擺著一副陰冷的表情，他們的心靈，一定是個陰云密布、白雪皚皚的冰山。微笑，是促進人與人之間的友情，所以，微笑最美。

　　描寫微笑的作文 18

　　“微笑是人生旅途上最好的身份證！”這句話是我們微笑最喜愛的一句話。我們微笑是“笑族”里最不起眼的一員，雖然我們最不起眼，但是無論在什么地點，什么場合，什么時間，人們都會露出自己最真誠的微笑。

　　我們不需要用金錢去買，只要你對別人熱情，我們就會在你身邊；我們不需要排練，只要你發自真情，我們就會在你身邊；我們不需要你有太大的力氣，只要你有戰勝困難的決心，我們就會在你身邊；我們不需要你花費太多的精力，只要你真心誠意地去安慰別人，我們就會在你身邊；我們不需要你裝模作樣，只要你真誠，我們就會在你身邊！沒有人富到不需要微笑，也沒有人窮到給不出一個微笑。

　　只有把我們隨時攜帶在身邊，那樣你不僅會為自己帶來幸福，也會給別人帶來溫暖。如果我是微笑，我會讓你原來受傷的心靈恢復健康，讓你不再徘徊在十字路口，讓你重新找回了自己；如果我是微笑，我會讓你結識更多的朋友，讓你在前進的道路上走得更好；如果我是微笑，我會讓你的家里充滿了溫馨，充滿了和諧！可惜我不是微笑，我不能讓你原來受傷的心靈恢復健康，讓你不再徘徊在十字路口，讓你重新找回了自己；我不能讓你結識更多的'朋友，我不能讓你在前進的道路上走得更好；

　　我不能讓你家里充滿了溫馨，充滿了和諧！所有的如果都是假設，既然我們不能變成微笑，那么讓我用寬大的胸襟，善解人意的態度去迎接微笑，擁抱微笑，擁有微笑！

　　描寫微笑的作文 19

　　微笑是朋友之間最好的語言，一個自然流露的微笑勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說得好：笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。當然，在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。

　　有一次，體育老師叫我們跑步，我一不小心跌倒了，連月霞微笑地對我說：“沒事吧？”說著扶著我去醫務室。到了醫務室洪醫生看過我的傷口后，微笑了一下對我說：“小同學，擦一下藥水很快就沒事了。”話音剛落，洪醫生小心翼翼地擦拭了一下傷口，并囑咐我：“千萬別碰到水。”此刻的我似乎有了許多的力量，頓時不覺得傷口有那么疼了，這就是微笑的`力量。

　　微笑如同一個安慰，給我了力量，微笑如同童年的回憶勾起我美好的時光，微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。

　　生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子，當我們哭泣的時候，生活就在哭泣；當我們微笑的時候，生活也在微笑。所以說微笑是一種素養，并且也是一種很重要的修養。微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨，只有真正懂得微笑的人，才能真正找到生活的快樂，也總會比別人獲得更多機會，總是容易取得成功。

　　記得常發自內心的微笑！還有，今天，你微笑了嗎？

　　描寫微笑的作文 20

　　微笑就像春天的陽光，每一絲溫暖都能照進我的心田。每個人都會有一次最美、最燦爛的微笑，而那個微笑是屬于她的。

　　記得。那一天是婦女節，我放學回家后，就趕快做起了賀卡，你們猜賀卡什么樣？哈哈，想不到吧，其實，那個賀卡是立體的，正面是一幅畫，畫里有我和媽媽在愛心森林里散步，這個愛心森林里長出的全都是愛心，紅彤彤的，漂亮極了。反面是粉紅色背景，中間也有愛心，不過很大，現在知道賀卡什么樣了吧！過了一會兒，我聽到了熟悉的腳步聲，就猜到肯定是媽媽回來了。

　　媽媽很漂亮，長著一對水汪汪的`大眼睛，鼻子挺挺的，而且媽媽的嘴巴像是吐了口紅一般，一頭烏黑亮麗的長發搭在肩上，真是天生的仙女呀。媽媽回來后，我悄悄的把賀卡放到書包里，準備等爸爸回家跟爸爸商量給媽媽一個驚喜。不久，爸爸也回來了，我把爸爸拉到我房間來，說：“等會兒吃飯的時候，我們就把禮物送給媽媽，然后親一下媽媽。”我和爸爸等了很久，終于吃飯了，我和爸爸把禮物給媽媽，趁媽媽在看禮物的時候，我暗示了爸爸一下，我和爸爸就親了媽媽一口，我對媽媽說：“媽媽，謝謝你這些年來對我的關愛，我以后一定好好報答你，今天是你的節日，我要對你說節日快樂。”

　　話音剛落，媽媽就緊緊地把我抱住，對我展現出了一個很美的微笑。看完了媽媽帶給我的微笑，現在知道我沒騙你們了吧！微笑是一種很特殊、很奇怪的東西，不能吃，不能喝，又不能穿戴，真是太奇怪了！

　　描寫微笑的作文 21

　　向左走，憂傷而自卑的我；向右走，自卑而憂傷的我；向前走，自信而樂觀的我。

　　—題記

　　或許是命運的不幸，注定要將自己繽紛的夢境打破；或許是命運的不公，要將自己美好的憧憬化為泡影。打從我們出世的那一刻起，上天就給我們鋪了一條崎嶇而又坎坷的路。

　　我們經不起成功，也經不起失敗。當困難的寒流夾雜著暴風驟雨向我們發起進攻時，我們被打得遍體鱗傷。傷痕累累，但我們仍會向著困難大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”因為我們知道了困難似彈簧，你弱它就強，所以我們會帶著微笑毅然接受風雨的挑戰。

　　當雄壯的`《命運交響曲》在我們耳邊響起時，我們是否會想起那位雙耳失聰的人在黑白鍵上譜寫那華麗的樂章；我們是否會傾聽出他內心的感受；我們是否也會像他一樣學會扼住命運的咽喉呢？會，我們一定會！貝多芬以他自己的事例告訴我們：生命的路程需要樂觀自信的人去走完。

　　自信、樂觀是戰勝困難的兩個法寶，微笑則是戰勝困難的百寶箱。現在，我明白了“不以物喜，不以己悲”的真正含義。當我再遇到困難時，我定會微笑的面對，因為，我就是我，一個自信、樂觀的我。

　　涼風習習，百鳥啾啾。現在讓我們調整自己的心態，卸下心里的煩惱，帶上美好的希翼，讓我們嘴角輕輕向上揚，帶上微笑輕裝出發吧！

　　描寫微笑的作文 22

　　多么堅強而灑脫的人生，多少愛與恨的交織。握在手里的，不一定就是你真正擁有的；你所擁有的，也不一定就是你真正銘刻在心的。

　　人生很多時候需要自覺的放棄，因為擁有的時候，你也許正在失去，而放棄的時候，你也許又在重新獲得。人要活得自信些，開心些，把最美的微笑留給傷你最深的人，聰明的人知道自己要快樂。愛情無解，愛情無常。我們可以犧牲愛情，卻不能犧牲人格和自尊，那是人活著的首要意義。把微笑留給一般朋友已不易，給有負我們的人更是難上加難。

　　因為最傷害我們的人往往就是我們最深愛的人，付出的越多，被傷害時心里越疼。然而我們不得不微笑，感情本身是個很玄很復雜的事。我們不能勉強他人，相愛的理由有千百條，不愛的千百條理由可能一條也站不住腳，這其中的.奧秘又有誰能說得清？以傷害來對付傷害固然是一種解恨的辦法，但傷害的結果只能更加堅定你愛的人離去的決心。愛情是把雙刃劍，一頭對著對方，另一頭直指自己。

　　一時的宣泄雖淋漓，一世的悲愴更難耐。暫時的內心平衡只能加重自身的遍體鱗傷，何苦擾了別人，又傷了自己呢？還是把那微笑留給傷害你最深的人吧~~駱駝從不流淚，因為它知道水的珍貴；我漸漸不再流淚，因為我明白這世界的虛偽。

　　要記住，在這個世界上，沒有一個人值得你為他傷心，唯一值得你為他傷心的那個人，永遠都不會讓你傷心......

　　描寫微笑的作文 23

　　有人說：“嘴角揚起45°，露出六齒，便是世界上最美麗的微笑。”對于這樣的標準，我感覺有些夸張，但是，有一點是深信不疑——微笑著是美麗的。不是嗎？兒童天真純潔的微笑是美麗的，老人寬容慈祥的微笑是美麗的，蒙娜麗莎神秘恬靜的微笑是美麗的，白衣天使溫馨關切的`微笑是美麗的……

　　也許，你會說這些微笑都太模糊太抽象，離記憶有些遙遠，但有些微笑的面容我們是能近距離地感受到的。這個夏天，我們剛剛搬到新家，面對陌生的環境，我感覺特別孤單，每天獨來獨往，回家后關上門就是“躲進小樓成一統”，習慣了鄉村生活的我對這樣的城市生活很難適應。這天早上，我照例背著書包去補習，來到樓下，看到對門的老奶奶在門口逗著小孫孫玩。小家伙睜著黑亮的眼睛四處張望，不時揮動小手，嘴里還喃喃有聲，真是機靈可愛，煞有情趣。

　　我不由得沖他笑了笑，走過去摸摸他的頭。老奶奶看著我，微笑著用濃厚的鄉音對我說：“上學啊？走好喲！”看著她和藹的笑臉，我一怔，一瞬間，我感到陽光灑滿了我整個心房。以后，每次與老奶奶相遇，我都是自然地投入微笑，總能得到她的問候和微笑。人與人的相識從微笑開始，就像我和對門的鄰居一樣。這就是微笑的魅力，微笑是磁鐵，拉近人與人之間的距離；微笑是情感的鑰匙，能開啟人心靈的大門；微笑如平淡無奇的茉莉，幽香縷縷；微笑如一杯白開水，滋潤人的心田……

　　描寫微笑的作文 24

　　微笑是一縷和煦的陽光，它讓生活五彩繽紛；微笑是一點柔嫩的綠草，它給了大地無限生機；就是那溫暖的微笑，給了我無窮的力量，為我用自信點燃了希望的燈塔。那微笑，那淺淺的微笑，在我記憶深處，久久不能抹去。叮鈴鈴……隨著急促的鈴聲響起，國畫六級鑒定考試正式開始了。

　　可我緊張的腦子里一片空白，心里也像只揣了只兔子，“呯呯”亂跳。別的人都已經開始有作畫了，可我第一次身處陌生的環境，面對高手如云的參賽對手，竟茫然不知應先從那里下筆才好。大腦一片空白，傻傻地坐在凳子上對著空白的.畫紙發愣。不知什么時候，監考老師悄悄地走了過來，看了看我，揚起好看的嘴角，朝我點了點頭，微微的笑了一笑，輕輕地說了句：“快點畫呀！”。那輕輕的一笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過來，又如一股清泉緩緩流進我干干的喉嚨，讓我感到舒服和清涼。我盯著老師那笑得彎彎的大眼睛，那兩只眼睛似乎是活潑潑游動的魚兒。她用笑意盈盈的眼神似乎告訴我，:“加油!老師相信你一定可以畫好的。

　　”我高興起來，乖乖地拿出畫筆，仔細的調出了所需的最佳色彩，有了這個好的開始，我漸漸地忘記了緊張。流暢地勾出了線條，精心地為畫著了色，輕松地為這次鑒定考試交上了完美的答卷。那一抹微笑，是一個陌生的老師對我的那種關愛和鼓勵；是一個素不相識的老師給我的力量和希望。我永遠記得那一抹溫暖的微笑......

　　描寫微笑的作文 25

　　微笑，聽起來那么溫馨、優美，但如果用自己的努力換來一次真實的微笑，并不是那么容易的。

　　記得去年寒假期末考試中，我考了個第4名，我很高興，比上一回進了一名，我的心逐漸傲慢起來了，把有些問題放在一邊不管不問，好像天下我第一似的，但好景不長，到了暑假期末的時候，我一下子降到第5名，這對我是一次極大的打擊，把我再進步的夢打破了，而且又后退了。我害怕了，認為自己沒有希望了，希望之神遠離我而去，我有些絕望、迷茫，這時，我突然意識到自己的學習態度與方法不對頭。

　　于是，我調整了一下學習方法，并且端正了一下學習態度，重新再來，我對我自己說：“鼓足勇氣，沖吧！”我在這一學期里，盡量的多往腦子里灌知識。并且，我不放過任意一個題。盡心盡力去學好每一課。

　　我端正態度的同時，也改變了一些學習方法。以前，我不管考不考一律忙忙地背。結果什么也記不下來了。而這回，我在背前先想該背哪些，不該背哪些，怎樣背……以前，我時間用的也不好，這一回，我盡可能的多利用一點時間去背，去寫。

　　經過長時間的努力，“功夫不負有心人”，終于我取得了第3名的成績，我心里好高興呀！我感謝老師和一切幫助我的人，我又一次微笑。

　　真正的.微笑靠的是努力，自己的努力是做事情重中之重的關鍵所在。

　　描寫微笑的作文 26

　　微笑很普通但是它的力量卻無可限量，微笑是一種普通的面部表情，一種樂觀精神，更是一種令人佩服的境界，他能在他人膽小的時候給人一種力量；也能在他人沮喪的時候給人一種溫暖；還能在他人孤獨的'時候送去最貼心的問候。

　　有一次，我考試考砸了，走在回家的路上，我百感交集，心里一種說不出的感覺涌上心頭，突然眼眶濕潤了，這時，老天好像也在同情我，下起了小雨，為我哭泣，我抬起頭望著天空，天灰蒙蒙的給我的心帶上了一副面具，走著，走著，路邊的花兒淡然失色，河邊的柳樹垂下柳枝。正在這時，我哥哥走了過來，他得知了我考試考砸了，沒有說什么，只對我笑了笑，盡管這笑很短暫，很輕微，但是我卻覺得很溫暖，這微笑如同在寒冷的地方，給我一個溫暖的火爐取暖；讓我在渺茫的沙漠，看見一絲希望；讓我在孤獨無助的黑暗里，看見一束光芒。天空中的小雨停了，我再次抬起頭來看見雨后的彩虹，我終于明白了，不論再困難，只要勇于面對，這件事就會過去，正如我現在看見的那樣，不經風雨哪能見到彩虹，我看看四周，暴雨過后，所有的生靈都被雨水洗滌，充滿了活力，人生即是如此，在一次次挫折中成長，成為頂天立地的人。

　　這不僅是一種體驗，更是一種經歷……很多年后的今天，我才明白這個微笑的含義，那就是，不論怎樣我一定要堅強，不為其他只為了這個詞語“微笑”！在那一次回家的路上，我懂得了微笑給我們帶來的力量，珍藏了一顆心，一個微笑……

　　描寫微笑的作文 27

　　“微笑，比什么都重要，世界還很美妙……”隨著這首歌曲，我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。

　　那天，秋季濕漉漉的天氣使我的心境很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服，穿在身上，聞到了一股怪味，我的心更壓抑了。

　　走在大街上，吵鬧的聲音從不間斷，汽車后面的尾氣彌漫著整條大街，車后的發動機的嘈雜聲，讓人聽得心煩。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入里面的第一步，看到那些攤主們都似乎板著臉，懶洋洋的坐在椅子上，與平常那熱鬧繁忙的菜市場截然不一樣。我也被這種天氣影響著，板著臉，走到一間買豆制品的攤店里。我漫不經心看著店里的豆制品。突然間，一個身高不到一米六，臉上有皺紋，腰上掛著一個腰包的男子，走到我身旁：”請問，你想要點什么？”我毫不在乎他的'問話，回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊，拿了一個碟子，盛上了幾塊豆腐干，再次走到我的身旁：”這豆腐干好香的，你看看！”我才抬起頭。他兩手端著盤子，臉上露出那陽光般的微笑，那微笑，洗濯了我的心靈。

　　一霎時，煩躁不見了，煩人的汽車聲不見了，擠擠挨挨的人們臉上展現出了善意的笑容。有多久，沒見這樣真摯單純的微笑，有多久沒有這樣被微笑感動？

　　一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中，那微笑是一種美德，讓我銘記著，銘記著那陽光般的微笑，洗濯我的心靈的微笑，美德，在此體現。

　　描寫微笑的作文 28

　　記得在我8歲的那一年初夏，一個我形影不離的好朋友陳星伊邀請我去她的家玩。正好爸爸和媽媽又要忙著上班沒有時間送我。我只能自己乘公共汽車去她的家。我臨走時，把衣服穿好，帽子戴好以后，拿了小手機和家門鑰匙就出門了，卻忘帶了錢。

　　沒有想到的是，我到了公交站臺，好不容易的等到了1路公共汽車。上了車后，待售票員阿姨來到我面前讓我交一塊錢硬幣的時候，我下意識的掏了掏衣服的`口袋，感覺是空空的，我不禁心里有點震驚，又急忙在袋子里左掏掏右摸摸，還是拿不出來，就連張像樣的紙幣都沒有。阿姨看我把手伸到口袋里就沒拿出來，像一只找不到家的可憐小鳥兒一樣把背輕輕地依靠在身旁的扶手上。忙問我怎么了？我聽了這話以后，臉突然紅到了耳根子，像蚊子哼哼一樣小聲地對阿姨說：“阿姨，我沒有帶錢，怎么辦啊？因為車已經開了，下不了車，所以，又不能回家拿。”阿姨聽完我小小的苦衷以后，對我微笑了一下，慢慢的說：“哦，阿姨明白了，原來如此啊！那這樣吧，阿姨幫你交一塊錢放進去吧。沒事的，下次一定要注意帶就行了哦。”

　　到了朋友的家以后，我的心里還惦記著那件事情。直到現在，我都久久不能忘記阿姨那淡然的一個微笑，阿姨的這個使人長時間感覺溫暖的笑也讓我永遠的記住了，在某一天的某一時某一秒，在別人有難處苦訴的時候，隨時都要積極地幫助他，那樣好讓全世界的每一個人都懂得幫助別人后的樂趣和道理。

　　描寫微笑的作文 29

　　人的微笑，永遠是最美好。失落時收獲他人的一份微笑，給你一份鼓勵；傷心時收獲同桌的一份微笑，得到一份心靈的釋放；愉快時收獲朋友的一份微笑，會讓你的心情更加暢快。

　　是微笑，讓我的心得到最好的.釋放，也是微笑，讓我收獲了最真摯的朋友。

　　我的前桌是一個善解人意的女孩，她喜愛微笑，因為微笑象征著和平，象征著理解，她習慣對每一個人微笑，習慣收獲人間最真摯的情感。

　　那一次，我考得不理想，盡管總是自我安慰那沒有什么，但就是無法擺脫那份陰影，我仿佛是被束縛在籠中的小鳥，無法逃脫那堅固的牢籠，時時刻刻都在惦念著那個成績，有時和同伴玩得正開心，那鮮紅的成績便如同“魔爪”把我“抓回”籠子，有時坐在家里看電視，那成績仿佛又如同閃電從天而降，如同暴雨來臨，把此時的歡笑一沖而走。正是這成績，讓我整日不知從何微笑。

　　這一天，老師正好要講那張卷子，這時，我的前桌轉頭看了看我的卷子，用親切的聲音說：“沒考好？心情是不是很沮喪，沒關系的，只不過是一個89分么！其實你并不需要把包裹加重，假若你能夠拋棄掉一切負荷，輕松向前走，那么，好成績會永遠在前方。”說罷，她投來一個微笑，雖然只是這樣的一個微笑，卻給我原先緊張的心帶來輕松，那微笑仿佛是一雙手，靜靜地，撫平我的心。

　　今天是星期五，說明后天我就要走向競賽的考場，盡管這不是第一次，卻成為小學的最后一次，

　　描寫微笑的作文 30

　　在一座豪華的城市里，一座學校聳立在平整、干凈、整潔的草地。這是富家子弟的貴族學校。有著高聳入云的電梯大樓，高級的活動場地，美麗的建筑物，還有眾多的奇花異草。寬大的游泳池美麗的噴泉……對于我們來說一切都是那么的美好。在萬千的富家子弟中有著這么一位學生，他的名字叫小志。他家十分有錢，他從小在奢華的環境中成長著，十分任性，后來他漸漸的長大了，變成一個英俊的小男孩。可他經常逃課，不愛學習，而且迷上了上網，有時還翻墻去網吧。

　　從那以后家長不論怎么勸說他也不聽。照樣我行我素，成績一落千丈，天天遲到，上課無精打采，有時還導亂課常紀律，受到老師的嚴重批評，遭到同學們遠離。在學校沒有好朋友，在家里受到譴責，這樣他慢慢的把自已孤僻起來。天天一個人獨來獨往，從來沒看見他臉上出現過微笑。

　　一次，在上學的路上，他漫不經心地走著，想著他昨天逃課怎么向老師交代。在一條巷子的一個轉角。迎面向他走來了一位新來的班主任劉老師。他膽戰心驚的剛要逃走，正在這時劉老師語重心長地摸著他的腦袋說：“昨天不來上課，是不是不舒服。”他這時抬頭看了看劉老師。劉老師面帶微笑。看上去是那樣的和藹可親。有一種陌生的'情感萌芽了。他看看四周，所有的一切都是如此的親切，他笑了，他的微笑是多么的甜。

　　從此，他找到了真正的愛和懂得了微笑的快樂。

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