有關(guān)微笑作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)微笑作文1
彎的嘴角用眼神對(duì)我拍照，我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道。——題記。
11月16日
進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。
希希，我喜歡這樣叫她。
我們我們倆的相識(shí)，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰?jiàn)的老友一般，有著共同的愛(ài)好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買(mǎi)的一樣。
我喜歡笑。
她也一樣。
晴天
和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒(méi)有吵架的“歷史”，甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”，也沒(méi)有一個(gè)人相信（我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失敗）。
然而，我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開(kāi)心的地方，我們都會(huì)互相傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。
她的微笑，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開(kāi)心
我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。
微笑著說(shuō)“HI~”、微笑著說(shuō)“明天見(jiàn)~”、微笑著看著對(duì)方，沉浸在歡笑中的喜悅。
我們喜歡笑，就像魚(yú)喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。
我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
有關(guān)微笑作文2
“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。”這句話在人間廣為流傳。有時(shí)候，一個(gè)微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)都能暖人心。而我也有一次這樣的經(jīng)歷。
五年級(jí)時(shí)，輪到我們班的中華文化展演。老師安排我們朗誦論語(yǔ)，安排了四名領(lǐng)讀，其中一位是我，我很高興，得到了一次大顯身手的機(jī)會(huì)。我們準(zhǔn)備了許多天，展演日期如約而至。上臺(tái)前，我很緊張，雙腿發(fā)抖。只能和同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
“下面有請(qǐng)五一班同學(xué)帶來(lái)精彩的表演!”主持人的聲音響起，我深吸一口氣。在心里給自己加油打氣“你一定能行!”剛開(kāi)始我都朗誦的很好，可是到后面——“如切如磋”我背完這句，突然忘了后半句。我努力想，卻怎么也想不起來(lái)。我十萬(wàn)火急，心想：“怎么辦啊?全校人都等著我呢!這可是全校，不僅丟我的臉，還丟班級(jí)的臉。”
我抬起頭，放棄思考。可是又看見(jiàn)臺(tái)下的老師在對(duì)我微笑。那一笑，如同春光照進(jìn)我的心，溫暖至極。老師的眼睛，像碧水那么清澈，我閉上眼睛，深吸了一口氣，腦海里努力搜尋著后半句，終于——“如琢如磨!”我大聲喊出。雖然思考的時(shí)間只有十五秒，可對(duì)我而言，卻像十五個(gè)小時(shí)啊。
老師的微笑，給予了我莫大的鼓勵(lì)。如果沒(méi)有那一笑，就會(huì)讓我在全校人面前顏面失盡。所以啊，有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng)，都可以改變一件事情。此后，老師的微笑一直留在我的腦海中伴隨著我成長(zhǎng)。
有關(guān)微笑作文3
其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì)遇到，什么樣的情況都會(huì)發(fā)生，也是難以預(yù)測(cè)和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。
我們面對(duì)生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒(méi)有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。
而微笑，是你的心靈的閃現(xiàn)，是你內(nèi)心禁不住的那種快樂(lè)，是你靈犀的一種相同……對(duì)，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也是這樣。
然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，只要我們有著一顆平和的心態(tài)，即使在無(wú)邊天涯，總會(huì)有一道美麗顯現(xiàn)。
所以，微笑著面對(duì)生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話這樣說(shuō)：任何事情的發(fā)生，無(wú)論好與壞都會(huì)對(duì)我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報(bào)你的也絕不是鴻毛。
笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現(xiàn)給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì)令你過(guò)的充實(shí)。
有關(guān)微笑作文4
笑，人們都會(huì)笑，笑得開(kāi)心，笑得高興。笑令人在快樂(lè)中更快樂(lè)。
微笑很平凡，卻又那樣可貴。曾聽(tīng)老師說(shuō)，有位十分陽(yáng)光的少年因一次小小的事故而殘疾，他很難過(guò)，消沉，整天無(wú)精打采。而他的母親每天都在細(xì)心的照顧他，每次都是最和藹最可親的笑臉，日子久了后，那個(gè)少年的臉上又一次現(xiàn)出了陽(yáng)光般燦爛的微笑。微笑的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
微笑不僅能給人帶來(lái)溫暖，給人一種快樂(lè)，還能使人忘記疼痛，減輕悲痛。
在我生病脫發(fā)期間，爸爸曾帶我去大興莊的衛(wèi)生所看病，聽(tīng)說(shuō)那里的好多醫(yī)生都對(duì)這種病有研究，當(dāng)醫(yī)生仔細(xì)地幫我檢查后，我懵了，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)：
“看來(lái)需要打一針了”醫(yī)生說(shuō)道，“什么針”爸爸說(shuō)著“打哪？”“脫發(fā)的地方，打封閉針，把病毒縮到最小。”
接著，醫(yī)生便拿著針向我走來(lái)，像一個(gè)可怕的怪獸一樣，好吧，我忍忍忍，咦，沒(méi)有感覺(jué)，原來(lái)他并沒(méi)有打下去，他開(kāi)始問(wèn)我一些問(wèn)題，列如：“你怕不怕”“你上幾年級(jí)了”“成績(jī)?cè)趺礃印笔刮曳至诵模髞?lái)，當(dāng)我捂著針口時(shí)，醫(yī)生又對(duì)著我一笑，好和藹，他又問(wèn)：“不痛吧，你很勇敢嘛。”呵呵，和善可親的笑臉使我忘記了打針的疼痛。如果人們都能彼此真誠(chéng)對(duì)待，笑口常開(kāi)，這個(gè)世界會(huì)更加的美好！
有關(guān)微笑作文5
給自己一個(gè)微笑吧，無(wú)論什么時(shí)候，我們都是世界上最好的人！小雨淅淅瀝瀝從空中落下，當(dāng)它經(jīng)過(guò)沙漠，沙粒問(wèn)它：“我真為你惋惜。”小雨不解：“為什么為我惋惜？”“你看，你的生命如此美麗，可以碰到我們你的生命便結(jié)束了…”沙粒回答它。小雨笑了笑：“不，我很開(kāi)心，因?yàn)槲伊粝铝瞬屎纾 ?/p>
雪花飄飄灑灑從空中落下，享受于這個(gè)世界。終于，它遇到了一個(gè)漂亮的女孩，女孩捧著它：“我要把你帶走！”“不要！”雪花掙扎著，“我覺(jué)得我的生命已經(jīng)完美了，我不要再多的裝飾物了！”小女孩笑了笑：“你是我見(jiàn)過(guò)最美的雪花了！”
山崖上有一株百合，前不久剛長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，但野草們誤以為那是個(gè)瘤，便譏諷它：“你也太自大了，還說(shuō)自己是一株花，放棄吧！無(wú)論你是不是花，在這么偏僻的山崖上也沒(méi)人會(huì)注意你！”但小百合總是對(duì)自己笑笑，發(fā)出誓言：“無(wú)論你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花，因?yàn)槲沂且欢浠ǎo(wú)論有沒(méi)有人欣賞，我都要開(kāi)花！那是我的使命！”
何不呢？給自己一個(gè)微笑，或者一句贊美的話，無(wú)論別人怎么看你，最重要的是你自己怎么看你自己！因?yàn)槊總�(gè)人都是這個(gè)世界上的唯一的一朵花！
有關(guān)微笑作文6
走進(jìn)世博園區(qū)，你就會(huì)看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝，在不辭辛苦地為人民服務(wù)，不管是烏云，是驕陽(yáng)，是大雨，是彩虹，他們的臉上總是掛著春風(fēng)般的微笑。
我是在世博會(huì)開(kāi)園第一天去的。雖然只是初夏，但是天上烈日炎炎，大地也在驕陽(yáng)的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動(dòng)了，傘也像燒焦了似的一點(diǎn)也不遮太陽(yáng)，撐在頭上反倒更熱了。
在排隊(duì)等候進(jìn)美國(guó)館時(shí)，我再次近距離看到了志愿者，綠色的鴨舌帽，綠色的長(zhǎng)衣，綠色的長(zhǎng)褲......天哪，穿那么多，不熱嗎?
這時(shí)，一位年輕人走了過(guò)來(lái)，他看上去不像中國(guó)人。他用一口不太流利的中國(guó)話與志愿者交談了起來(lái)。哦，原來(lái)是問(wèn)丹麥館在哪里?我想：這個(gè)人真是個(gè)“路盲”，手中的地圖干什么用去了?再說(shuō)丹麥館又不遠(yuǎn)，干嗎不自己去找?志愿者可不像我，他微笑地說(shuō)：“瞧，一直往前走，你會(huì)看到一個(gè)白色的環(huán)形館，那個(gè)就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚(yú)哦!”年輕人聽(tīng)了，連忙道謝。
看到這里，我想：志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責(zé)，可見(jiàn)服務(wù)質(zhì)量不一般。雖然天氣很熱，但是他們很快樂(lè)。他們那一笑，令人難忘。
有關(guān)微笑作文7
你是否有過(guò)只因別人一個(gè)微笑而充滿正能量？
那天，樹(shù)影婆娑，校園的每一個(gè)角落，無(wú)不，洋溢著歡快的氣氛不錯(cuò)，這正是我們學(xué)校一年一度的文藝匯演，在這活動(dòng)中，同學(xué)們可以各盡其長(zhǎng)，盡情發(fā)揮。
下午，正是盡情狂歡的時(shí)刻，一個(gè)個(gè)節(jié)目應(yīng)接不暇，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的心越來(lái)越緊張，終于，惡夢(mèng)終將降臨，輪到我上臺(tái)表演了，我清楚的感受到了我的心在砰砰直跳，急促的呼吸聲更令我不知所措，這是我首次的表演，盡管我努力克制自己，但始終戰(zhàn)勝不了巨大的緊張感。
有關(guān)微笑作文8
生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的`微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。
然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭(zhēng)相回答；激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。
老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開(kāi)始。我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
有關(guān)微笑作文9
人是不能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在的，在與形形色色的人們打交道的時(shí)候，方式和方法就是你成功與否的關(guān)鍵了。正確的方式和方法會(huì)使你成功，而錯(cuò)誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對(duì)陌生的人們。
自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，那就是與人接觸時(shí)多一些微笑，多說(shuō)一聲謝謝。對(duì)于和第一次接觸的人打交道時(shí)，第一印象是很重要的。你其實(shí)看似不經(jīng)意的一個(gè)微笑，對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)則會(huì)起到不同凡響的作用，它會(huì)瞬間拉近雙方之間的距離，為進(jìn)一步溝通打下良好的基礎(chǔ)。在溝通過(guò)程中多說(shuō)一聲謝謝，則會(huì)讓人感到你是一個(gè)更加具有親和力的人。會(huì)更加增添了你成功的砝碼。這招其實(shí)不難，只不過(guò)大家很有可能因?yàn)轭櫦懊孀硬缓靡馑贾鲃?dòng)向?qū)Ψ绞竞茫鋵?shí)與人溝通，最重要的就是主動(dòng)性的問(wèn)題。誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)就占據(jù)優(yōu)勢(shì)，為了自己的發(fā)展主動(dòng)一些又有什么不好呢？
出門(mén)在外辦事不確定的因素很多，大家更需要主動(dòng)出擊，在遇到困難時(shí)多一些微笑，多一聲謝謝，在讓對(duì)方改變對(duì)你的態(tài)度時(shí)，更重要的是這增加了自己對(duì)外交往的信心。收獲自信是非常重要的。
大家可以試試！也許你不經(jīng)意間的一個(gè)表情和動(dòng)作會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
有關(guān)微笑作文10
我們雖然哭著來(lái)到這個(gè)世界上，但應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)人生，給自己一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑自己創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人生。
我是一個(gè)做事毫無(wú)信心的人，受到一點(diǎn)挫折就大哭起來(lái)的人，我很想改變自己，可是，依然一如從前。
我的學(xué)習(xí)中等，每次考試都在第3考場(chǎng)，就是進(jìn)不了第2考場(chǎng)，就是因?yàn)檎莆罩R(shí)稀里糊涂，對(duì)于考試，自己學(xué)的還可以，不好就……
考試開(kāi)始了，覺(jué)得語(yǔ)文掌握還差不多，剛開(kāi)始還有些信心，但是做著做著，題目就難些了，信心也磨光了，便放棄了做題。
監(jiān)考的老師見(jiàn)我坐在那不做題，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“都做完了嗎？檢查過(guò)了嗎？
我低著頭不說(shuō)話，老師拿起我的卷子看了看，卷子上有兩個(gè)大題空著，便俯身問(wèn)我，這些題不會(huì)做嗎！我說(shuō)看不懂。老師微笑著說(shuō)：“再看看，再進(jìn)一步研究研究，時(shí)間還長(zhǎng)，相信自己，給自己一個(gè)自信的微笑，相信自己一定能做出來(lái)。”
是的，笑一笑，沒(méi)啥難關(guān)過(guò)不了。
于是，我打起精神，把題目讀懂了，別把剩下的題作完了。
給自己子一個(gè)最自信的微笑，面對(duì)困難，生活帶來(lái)無(wú)數(shù)的困難。
有關(guān)微笑作文11
嘴角上揚(yáng)便構(gòu)成了一個(gè)微笑的表情，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，意義卻很重大，當(dāng)然這也不是每個(gè)人都能做到的。微笑，能讓人變的可愛(ài)；微笑，能讓人變的和藹；微笑，能讓人變的平易近人；微笑，當(dāng)然也能促成很多你想做的事......可以說(shuō)，微笑是萬(wàn)能的。只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。
當(dāng)你考試失敗時(shí)，不要哭泣，也不需要哭泣。讓眼淚化成微笑，將眼淚變成動(dòng)力。嘴角微微上揚(yáng)，讓自己變的更加有信心，相信自己一定能行。當(dāng)你和他人鬧矛盾的時(shí)候，不要爭(zhēng)吵，更不能動(dòng)手，讓微笑來(lái)解決。笑一笑，用微笑打動(dòng)別人，用微笑化解矛盾。當(dāng)走在馬路上，當(dāng)遇到陌生人時(shí)，不要因?yàn)槟吧屪约鹤兊囊粡埧喙夏槪S和一點(diǎn)，微笑著為他指路，為他解答。只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴，動(dòng)動(dòng)手，你的可愛(ài)將得到別人的褒獎(jiǎng)。
微笑，是一件容易也不容易做的事情。只要你有一顆積極向上的心，只要在遇到任何事情的時(shí)候，時(shí)刻保持微笑，你將成為微笑的代言人。微笑，可以化解矛盾，可以解決疑難，可以幫助他人，可以快樂(lè)自己，我們？何樂(lè)而不為呢？
笑一笑，十年少。微笑面對(duì)生活，你會(huì)生活的更加精彩，生活的更加幸福和快樂(lè)！
微笑面對(duì)生活，讓我們?yōu)槲⑿Υ浴?/p>
有關(guān)微笑作文12
一人撐傘，沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中，靜靜聽(tīng)雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書(shū)上所說(shuō)：“我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長(zhǎng)鶯飛;我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥(niǎo)翔集;我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(zhǎng)河。”看見(jiàn)雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。
帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。
帶著微笑出發(fā)，擁有一份美麗的心情，找到真實(shí)的自我。
春游，是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，有著辛酸的汗水，有著甜美的笑容。這是我第二次走進(jìn)春天，尋找春的步伐。這次的春游活動(dòng)是意義最深但又是非常開(kāi)心的。從早上一起床，我一睜開(kāi)眼睛就想著春游時(shí)的場(chǎng)景，又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過(guò)早飯，我快步走進(jìn)教室，心里有種迫不及待的感覺(jué)。我快步走進(jìn)教室，心里是到不了八點(diǎn)半鐘，那時(shí)可不是光陰似箭，而是光陰賽蝸牛。一早上，我忙東忙西，又要收拾食物，又把春游該拿的東西拿好，最后還是要小心的放好。
有關(guān)微笑作文13
“哈哈，哈哈，哈……”你聽(tīng)這銀鈴般的笑聲，你不知道是從哪兒傳過(guò)來(lái)的吧!不錯(cuò)，正是從我的口中傳出的。
我喜歡笑，我認(rèn)為笑給了我動(dòng)力，給了我快樂(lè)，給了我活力。
有一次，爸媽吵架了，過(guò)兩天了，還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，大家都是束手無(wú)策，一直到第三天早上，我讓爸爸媽媽坐在一起，然后我沖著他(她)們笑著大聲說(shuō)往這里看、往這里看，笑一笑，笑一笑，一下子逗得他(她)們兩個(gè)都笑起來(lái)了，我說(shuō)這不就行了嗎，不就是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮子的小事嗎，至于你們幾天都還在生氣呀?現(xiàn)在不是好了嗎，你們兩個(gè)每天互相使對(duì)方笑一笑，哪里還有那么多的不愉快呢?瞧瞧，還是我用笑聲使爸媽不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)了。
你喜歡和我交朋友嗎?
有關(guān)微笑作文14
昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對(duì)我招手的小花，今天也對(duì)我不理不睬。而這些，卻沒(méi)有我的數(shù)學(xué)成績(jī)55分來(lái)得刺眼。
路上，我仿佛看見(jiàn)了爸爸那寬大的手掌朝我打來(lái)；我仿佛看見(jiàn)了媽媽正在批評(píng)我。回到家，我還是沒(méi)有勇氣拿出試卷讓父母簽字。
第二天，當(dāng)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有簽字時(shí)，我只能無(wú)言以對(duì)。下課后，好朋友江雪婷來(lái)了。本以為她會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到，她卻只是沖我笑了笑這是鼓勵(lì)、安慰的笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。
微笑不但能給人信心，也能給人激勵(lì)。記得一個(gè)星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發(fā)上的爺爺一拍腦袋，說(shuō)：“呀！我答應(yīng)和老張下棋的，算了吧，反正已經(jīng)遲了，還是不去了吧！”說(shuō)著，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬(wàn)分，我不禁加快速度，趕去上課。
雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個(gè)人都在微笑，世界就會(huì)多出一份美好！
有關(guān)微笑作文15
微笑是什么？
微笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡、諒解和請(qǐng)求寬恕。
在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書(shū)；不久，被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒(méi)有大吼大叫，也沒(méi)有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書(shū)輕輕的合上，并對(duì)那位同學(xué)微微一笑；那微笑是那么的和藹可親，接著身離去。那同學(xué)也紅著臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書(shū)放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯(cuò)，可當(dāng)面指出，卻會(huì)讓他尷尬不已，用一個(gè)微笑來(lái)提醒；給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來(lái)的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰(shuí)幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來(lái)，“真對(duì)不起，不好意思呀。”姐姐面帶微笑，歉意的對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)事，沒(méi)事”，我忙擺擺手。本來(lái)很生氣的我，讓這一聲親切的問(wèn)候和一個(gè)真誠(chéng)的微笑打動(dòng)，同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場(chǎng)矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè)。微笑的力量是無(wú)窮的！
【微笑作文】相關(guān)文章：
微笑作文：微笑的力量07-18
沒(méi)有微笑的微笑作文05-11
關(guān)于微笑的作文：微笑02-17
我的微笑幸福的微笑作文12-13
有關(guān)微笑的作文：微笑的涵義10-21
寫(xiě)微笑的作文-歌聲與微笑09-22
微笑的作文：微笑對(duì)生活09-19
關(guān)于微笑的作文：以微笑包容11-20
關(guān)于微笑的作文：微笑的力量01-30
母親的微笑_關(guān)于微笑的作文07-27