那個(gè)微笑作文 (15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的那個(gè)微笑作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)微笑作文 1
微笑是人間的春風(fēng)，吹去煩悶，帶來(lái)愉悅。
——題記
嘴角輕輕上揚(yáng)，淺淺露齒，這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來(lái)溫暖，也能給自己帶來(lái)愉悅的心情。有時(shí)，一個(gè)微笑能溫暖人心田，讓人有了歸屬感，仿佛找到了家的港灣。有時(shí)，一個(gè)微笑能表示友好，和藹的人格，常常微笑的人一定是一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光、十分溫柔的人吧！
說(shuō)到微笑，我總會(huì)想起我的一佧老師。老師是一名女老師，一雙柳葉眉，年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉，顯得她的小臉更加素凈。同是黑眸，老師的眼里仿佛有星辰大海，明亮透澈。上課時(shí)，老師那溫柔的目光總會(huì)看過(guò)每一位同學(xué)，老師的課我們都特別喜歡。老師愛(ài)笑，無(wú)論是講課還是點(diǎn)評(píng)作文，永遠(yuǎn)是面帶微笑的。
記得那時(shí)，我特別調(diào)皮，一天不惹事就渾身難受，老師為我操碎了心。因?yàn)檎{(diào)皮，我也曾被叫過(guò)家長(zhǎng)，但父母太忙，幾乎沒(méi)來(lái)過(guò)他們因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑹o(wú)法精心照顧我，只有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶年紀(jì)大了，我又怎么能讓他們?cè)贋槲也傩哪兀课乙粋�(gè)人站在老師的辦公室里，眼中聚滿淚水。
這時(shí)，老師推門走了進(jìn)來(lái)，我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么哭了？”老師并不知道我闖禍的，詢問(wèn)其他老師后才明白。
闖禍的原因我仍然記得：同桌罵我有父母生沒(méi)父母養(yǎng)，我一氣之下打了他。老師又問(wèn)：“你沒(méi)有道歉呀？”我搖搖頭。老師摸摸我的頭，說(shuō)：“打人是不對(duì)的，要道歉的！“我沉默著，但在老師期待的目光下，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師把我領(lǐng)到另一個(gè)辦公室，我看見(jiàn)了被我打了一拳的同學(xué)，他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦，一見(jiàn)到我哭得更大聲了。被打的同學(xué)的媽媽來(lái)了，衣著樸素，卻是一個(gè)囂張強(qiáng)勢(shì)的性子。一進(jìn)來(lái)就對(duì)我罵罵咧咧的，說(shuō)要為他的兒子討個(gè)公道。在知道打她兒子的人是我之后，那位同學(xué)的媽媽氣勢(shì)洶洶地拎住我的衣領(lǐng)，我以為她會(huì)打我，她也確實(shí)準(zhǔn)備要打我，卻被一雙纖細(xì)的手?jǐn)r住了。
是老師！老師把我護(hù)在身后，義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“這位家長(zhǎng)請(qǐng)您冷靜！這里是學(xué)校，請(qǐng)您為孩子樹(shù)立一良好的榜樣！”
家長(zhǎng)一愣，轉(zhuǎn)身去安慰她的兒子去了。
老師嘴角輕輕上揚(yáng)，淺淺露齒，對(duì)我露出一個(gè)微笑，我心中頓時(shí)涌出一股暖泉，流至全身，溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作，讓我能安心地上學(xué)。
微笑之后，我也從此改掉調(diào)皮的性子，那個(gè)微笑總能提醒我要改年里不習(xí)慣，當(dāng)我在調(diào)皮和懂事之間抉擇時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)充滿善意的微笑。
那個(gè)微笑作文 2
從來(lái)都是這樣，不回頭望望。所以前方仍是一片蒼白，背后是隱藏的回憶。幾度春秋，幾度花開(kāi)。看流年似水打在歲月的紙上，竟模糊一片。可我再也抓不住逝去的殘景。遠(yuǎn)處夕陽(yáng)落幕了，南半球的朝陽(yáng)正剛剛升起。該是黃昏，該是黎明。一切都將照原計(jì)劃進(jìn)行，不會(huì)改變也無(wú)從改變。然而回憶呢？想忘掉的就索性干脆說(shuō)忘了。一些零碎的片段像放電影在熒幕上突兀出來(lái)。想記的，只是順?biāo)黄撚浀膮s沒(méi)有長(zhǎng)久的印象。就好比聽(tīng)笑話，最初只是躲在人群里偷笑，最后一哄而散。
很想告訴你，告訴你我真的好難過(guò)。很想對(duì)你說(shuō)，不要把諷刺和輕蔑的表情掛在臉上，身旁是個(gè)會(huì)因你而自卑的人。你不知不覺(jué)流露的驕傲，把我心中你的模樣刻了一道又一道如水的痕跡。我總會(huì)原諒你。你不是個(gè)善于隱藏與偽裝的人。你可知道？那一抹唇角微彎的笑飽含了不屑，而我則充滿不被理解的憤怒。也許你不贊同我，請(qǐng)別拿這種方式駁回我的思想。你的笑迷人且漂亮，但你勾起的嘴角不是真心的笑，只讓我冷到徹骨，心底惡寒。你可知道？你還不知道，因?yàn)槲疫�沒(méi)告訴你。哈！調(diào)皮的時(shí)候，你真可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手。可你并不是玩具，況且你有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。我是局外人，Outsider。不能代替他給你一份戀人的愛(ài)。我們是朋友。朋友。我一廂情愿地拿你當(dāng)朋友，或許你連一個(gè)真誠(chéng)的擁抱都不愿給我。是我太傻太善良，還是容易被騙。在你眼中，我不過(guò)白癡加怪癖。你開(kāi)心就好，對(duì)你的付出我什么都不在乎。誰(shuí)讓我說(shuō)朋友比戀人更重要呢。我不想做個(gè)重色輕友的人，不要再來(lái)傷害我。求求你，不要再來(lái)傷害我。我不是瘟疫，我不會(huì)對(duì)你像冷血?jiǎng)游锏摹Ｄ阍谛闹袩o(wú)比憎惡我，我無(wú)語(yǔ)。那是你的自由。我待你那般好，終究敵不過(guò)他的一個(gè)笑，一句話。你卻看不到，看不到。愛(ài)情的俘虜越來(lái)越多了，心甘情愿地俯首稱臣的太多太多了。有時(shí)候你真像個(gè)冷血?jiǎng)游铮任依溲嗔恕巳诉�一無(wú)所知。你以為你個(gè)性很好，你對(duì)別人都好，對(duì)我殘忍。有人承諾要保護(hù)你一輩子，我希望你能夠幸福快樂(lè)。我冷眼旁觀，作為局外人看你日益淪陷，或癡或怨。心中甜蜜和酸楚，一丁點(diǎn)小小的滿足。
小小的滿足換來(lái)大大的幸福。在這里的風(fēng)景流動(dòng)著數(shù)不清的不同的臉，她們?cè)谛υ隰[在吵，而我只要看見(jiàn)你的微笑，就好。你的微笑是我的溫暖，只因第一次見(jiàn)你就愛(ài)上了你的微笑。
那個(gè)微笑作文 3
親情是一座高山，給我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；友情是溫柔婉轉(zhuǎn)的雨珠，滋潤(rùn)朋友的心田；還有一種特殊的情，那就是陌生人的關(guān)愛(ài)，那是一縷春風(fēng)，讓我們身心舒暢。至今，那時(shí)，那個(gè)微笑，我仍難以忘懷。
初冬的一個(gè)早上，天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲暖意。我如期地來(lái)到英語(yǔ)培訓(xùn)班，卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉，原來(lái)今天停課，頓時(shí)，我傻眼了。
怎么辦呢？這里離家很遠(yuǎn)，媽媽送完我已經(jīng)回家了，我身上沒(méi)有錢，也沒(méi)帶電話，這下可慘了！我心亂如麻，不知所措地在馬路上東張西望，想要尋求幫助。
忽然，一位保安叔叔進(jìn)入我的視線，我連忙三步并作兩步地跑了過(guò)去，滿懷希望地問(wèn)：“保安叔叔，你能借電話給我，打給我的媽媽嗎？”沒(méi)想到，他冷冰冰地瞥了我一眼，面無(wú)表情地吐出幾個(gè)字：“我沒(méi)帶電話。”剎那間，我心中那團(tuán)希望的火苗被大風(fēng)吹滅了。失望的我低著頭，鼻子一酸，眼淚忍不住滾落了下來(lái)。我默默地往前走了幾步，不經(jīng)意間回頭一望，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，保安叔叔竟然在玩手機(jī)。刺骨的寒風(fēng)從我身邊呼呼地吹過(guò)，兩旁的樹(shù)木狂亂地?fù)u擺著，仿佛在搖頭，同情我的遭遇。
隨后，我又問(wèn)了幾個(gè)路人，他們都用狐疑的眼光打量著我，急匆匆繞開(kāi)了，唯恐避之不及，臉上分明寫(xiě)著：這是個(gè)小騙子！
我委屈，可無(wú)計(jì)可施；我焦急，卻無(wú)可奈何，心情跌到了低谷。這時(shí)，又有一位保安叔叔出現(xiàn)在我的視線里，我心里猶豫不決：“他會(huì)幫助我嗎？在他那里也會(huì)‘碰壁’嗎？”
我思前想后，心跳竟然加快了，“咚咚咚”，一瞬間，周圍似乎只有我的心跳聲。
如果又被拒絕了呢？……可是，還有別的辦法么？
最后，我咬咬嘴唇，鼓起巨大的勇氣，抱著一絲希望，小聲地問(wèn)：“叔叔，能借手機(jī)給我打個(gè)電話嗎？”
仿佛奇跡出現(xiàn)，他臉上帶著笑意，嘴角往上牽動(dòng)著——對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，那是微笑！他正微笑地望著我，眼里充滿了信任——并且，他正在把手機(jī)遞過(guò)來(lái)！
我欣喜若狂，驚喜地接過(guò)了這個(gè)珍貴的手機(jī)……
我著急地講完電話，發(fā)現(xiàn)保安叔叔一直在微笑地看著我，仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光。我滿懷感激地向他道謝，他只是笑笑，擺擺手道：“不用謝。”然后瀟灑地離去了。
太陽(yáng)透過(guò)朦朦朧朧的云層，輕輕地灑在大地上，陰霾漸漸散去，大地猶如披上了一件金色的薄紗，周圍的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，微笑地點(diǎn)著頭，為我美好的心情助興。
那抹微笑，包含著信任，洋溢著燦爛和溫暖，又如一陣春風(fēng)，溫暖了我心靈的每一方土地。
那個(gè)微笑作文 4
記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽有事出去了，就讓表姐送我去上學(xué)。表姐不會(huì)開(kāi)車，只好坐公交車去上學(xué)。
那天，我和表姐在站臺(tái)上等了很久，714終于來(lái)了。我和表姐一看人特別多，本來(lái)不想上的，可是下一輛714還要等很久，只好上去了。剛一上車，擠得不得了。一個(gè)急剎車，我沒(méi)站住，差點(diǎn)摔倒了，還好表姐把我拉住了，我才勉強(qiáng)站住了。幸虧有表姐在，不然我就要倒霉了。
表姐對(duì)我說(shuō)：“小心一點(diǎn)，這樣吧，你扶著我，這樣就不會(huì)摔倒了。”我答應(yīng)了。就這樣，過(guò)了很久。突然，我感覺(jué)到了一只溫暖的手正在拉著我，我不知道是誰(shuí)，就使勁把手往回拉，可是這只手的主人比我勁大，最后，不得已，只好跟著這只手的主人走。這時(shí)，耳邊響起了表姐的聲音：“唉，劉文莉，你去哪呀?”說(shuō)罷，她拉起我的另外一只手跟著我走。走著走著，手的主人停下步伐，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了一個(gè)座位前，手的主人把我的手放在了那個(gè)座位的椅背上。我抬頭一看，原來(lái)是一位不知名的大姐姐。大姐姐有一張稚氣未脫的臉，她長(zhǎng)得不是很好看，可是她的心靈是美麗的。
“劉文莉，快跟大姐姐說(shuō)謝謝呀!”表姐推了推我說(shuō)著。這時(shí)，我才想起來(lái)說(shuō)謝謝，我抬起頭，剛想對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝，她先給我了一個(gè)微笑。我對(duì)大姐姐說(shuō)：謝謝你，大姐姐。”他沒(méi)回答我，而是又給我了一個(gè)微笑。我本來(lái)以為大姐姐要下車了，可是，我又聽(tīng)見(jiàn)她正在和另外一位大姐姐聊天。因?yàn)榇蠼憬銈�(gè)子不高，要想扶一個(gè)地方也不是很容易，所以每當(dāng)急剎車的時(shí)候，她都是扶著旁邊的那一位大姐姐。
接著，在無(wú)意中，我聽(tīng)見(jiàn)了大姐姐和另一位大姐姐的談話。先是另外一位大姐姐說(shuō)：“你為什么把你扶手的地方讓給那個(gè)小女孩呀?你都沒(méi)地方扶了，真是的，你不怕摔倒呀 ?”我也很想知道大姐姐為什么這樣做，于是，我又把耳朵豎了起來(lái)。我看著大姐姐，她先是微微一笑，然后，對(duì)另外一位大姐姐說(shuō)：“嗨，就這事呀!我再矮，也比她高吧!再說(shuō)了，她那樣一顫一顫的多危險(xiǎn)呀!我嘛，不還有你這個(gè)大高個(gè)嗎!”
這時(shí)，我不禁鼻子一酸，心里想：大姐姐寧愿自己吃苦也要幫助我的心，真感人。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，但是，我仍然記得那天在那輛公交車上的那只溫暖著我的心的手;仍然記得那天在那輛公交車上的對(duì)話;仍然記得那天在那輛公交車上的那個(gè)微笑。
那個(gè)微笑作文 5
笑是人們很普通的一種表情，但一個(gè)微笑，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤(rùn)著我們的心田。
我的父母朋友都說(shuō)我膽子小、怯場(chǎng)，又不愛(ài)表現(xiàn)自己。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著我小學(xué)六年的生活，也使我與很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗。可這個(gè)缺點(diǎn)終于在一節(jié)英語(yǔ)課上被我我“攻克”了。
我對(duì)五年的英語(yǔ)老師印象十分深刻，她總愛(ài)笑，特別是對(duì)同學(xué)時(shí)。上她的課同學(xué)們情緒高昂，都愛(ài)回答問(wèn)題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個(gè)糾纏著我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的`手又壓了下去。
一次，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：下節(jié)課同學(xué)上臺(tái)演講文章。這可是我的弱項(xiàng)啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會(huì)點(diǎn)我上去。看著其他同學(xué)認(rèn)真地寫(xiě)著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語(yǔ)老師仍舊是笑著，她要點(diǎn)第一個(gè)上臺(tái)的名字。我一個(gè)人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會(huì)這么準(zhǔn)吧？她說(shuō)出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺(tái)，演講稿還在我手里抖著呢。臺(tái)下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個(gè)人像和尚念一樣地讀了起來(lái)。
可我讀著讀著，聲音越來(lái)越小，最后卡在了一個(gè)單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒(méi)有對(duì)我的表現(xiàn)不滿，反而給了我一個(gè)溫和而堅(jiān)定的微笑。
我的心居然被這個(gè)笑容震住了，本來(lái)想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時(shí)英語(yǔ)老師都經(jīng)常讓我們放開(kāi)膽子去講、去說(shuō)，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂(lè)趣，頓時(shí)我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會(huì)讓老師失望。
于是我跳過(guò)那個(gè)單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也都為我鼓起掌來(lái)。我望了一下老師，她仍然是那個(gè)如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動(dòng)。我的熱淚奪眶而出。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)微笑所蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多了，它就像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
那個(gè)微笑作文 6
我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，哈哈大笑，抿嘴微笑，都是我的常事。然而，我記憶深刻的還是那個(gè)含淚的微笑。
不知不覺(jué)，我的思緒飄遠(yuǎn)到了小學(xué)四年級(jí)。我那時(shí)學(xué)舞將近一年半了。每個(gè)周末我都是步行將近1千米去上興趣班，媽媽很少接送我。雖說(shuō)路有一點(diǎn)遠(yuǎn)，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，因?yàn)槲覑?ài)跳舞。
有一天，我的舞蹈老師揮揮手，把大家聚集在一起，告訴我們一個(gè)消息——大約一個(gè)月后，在南昌會(huì)舉行一場(chǎng)拉丁舞錦標(biāo)賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以要爸爸媽媽咨詢她。老師指了指她的手機(jī)，“打電話，發(fā)信息，都可以。”
聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心撲通撲通地跳，“要比賽了嗎？我能跳得好嗎？”想到自己能走出這個(gè)小小的舞蹈房，到外面與人競(jìng)爭(zhēng)，忍不住激動(dòng)、自豪了起來(lái)。當(dāng)天，我回到家，就把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“好，媽媽我支持你！”
可是，第二天，我來(lái)到舞蹈房，我的朋友艾莫同學(xué)悶悶不樂(lè)。我問(wèn)她怎么回事，一問(wèn)才知道，比賽費(fèi)用要將近800元，而且不計(jì)比賽的服裝租費(fèi)。她說(shuō)是她媽媽告訴她的，她媽媽詢問(wèn)了老師。
我恍然大悟，唉！我可真是被喜悅沖昏了頭！
盡管接下來(lái)的課，我強(qiáng)迫自己用心看老師的動(dòng)作，用心練舞，但我越是如此，我的心就越混亂越擔(dān)憂。
恍恍惚惚中，我上完了課，走在回家的路上，我邊走邊想，媽媽一向是節(jié)儉的，她恨不得把一塊錢掰成兩半用，我們只要有任何的浪費(fèi)行為，她都會(huì)進(jìn)行勸導(dǎo)。有時(shí)候，浪費(fèi)一張紙巾，她也會(huì)叨叨。如果媽媽知道了參加舞蹈比賽要筆費(fèi)用，她會(huì)答應(yīng)我去嗎？
不知不覺(jué)，我走到了單元門口，我極力地平靜平靜自己的心，掏出鑰匙，還沒(méi)插入鎖孔，門就“噗”的一聲，開(kāi)了。媽媽將我迎進(jìn)門。我怯怯地問(wèn)：“媽媽，比賽……你問(wèn)了老師嗎……”
媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，老師在群里發(fā)了消息，你去參加吧！”
我說(shuō)：“要錢……”
“我知道，沒(méi)事，你盡管放心吧！”媽媽的聲音像鈴鐺般清脆，滿臉洋溢著對(duì)我的寵溺的神采。真沒(méi)想到這事情會(huì)這么順利。
突然，我的眼睛卻莫名地酸澀了起來(lái)。“媽媽，你放心，我會(huì)努力的……”我微笑著說(shuō)，然而，眼淚忍不住溢了出來(lái)……
那個(gè)微笑作文 7
我從小到大，性格比較內(nèi)向，不太喜歡與別人交談，喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)呆在家里看電視。“哎，死胖子，你怎么總喜歡看電視？”這是一個(gè)男孩子的呼叫，這個(gè)男孩是我哥。這話我已經(jīng)聽(tīng)了幾年了，見(jiàn)怪不怪。而我總是回應(yīng)：“哥，我看電視你還管啊？”他故意地愣了一下，直接走到客廳，關(guān)了電視，把我拎進(jìn)房間，說(shuō)：“看書(shū)去。”
可是，已經(jīng)有好幾年了，這種話很少在我耳邊響起了，因?yàn)槲腋缱x大學(xué)去了。我總想回到以前，以前被他管著的感覺(jué)也還真行，比現(xiàn)在獨(dú)自一人好。現(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，身邊的人卻漸漸離去。我的快樂(lè)便少了很多，幾乎只剩下學(xué)習(xí)了。
小學(xué)時(shí)，父母不在身邊，家里只剩我哥、我、奶奶。奶奶要去上班，家里時(shí)常只有我和我哥。我哥時(shí)常說(shuō)我胖，叫我少吃點(diǎn)。可結(jié)果總把好吃的留給我。我又繼續(xù)長(zhǎng)胖。然后，他又總拿胖說(shuō)事，一點(diǎn)也不給我留面子。當(dāng)時(shí)，我很討厭我哥，想讓他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不要煩我。
20xx年，那是很暖心的一天。那天，我和我哥因某件事情吵起來(lái)了。我們雙方都很生氣，直接開(kāi)始對(duì)打，摔東西。我非常委屈，就躲進(jìn)房間。
我哥推開(kāi)房門。我正趴在床上大哭。我哥一看見(jiàn)我在大哭，便一邊拿起紙巾放在我旁邊，一邊跟我說(shuō)：“老妹啊，我也不是故意發(fā)火……我跟你道歉，是我不該這樣……好了，別哭了……來(lái)，笑一個(gè)……你笑起來(lái)真好看……”
可是，我還沒(méi)笑呢，他卻先“嘻嘻”地笑了。遇上這樣的一個(gè)哥，我有什么辦法呢？還計(jì)較啥呢？只得擦擦眼淚，也“嘻嘻”地笑了笑，算是原諒了他。
現(xiàn)在，我已上初中，學(xué)習(xí)上有些壓力。前幾天，哥從大學(xué)回來(lái)了，約我出門，說(shuō)是請(qǐng)我吃東西。走在路上，哥說(shuō)起學(xué)習(xí)的事情，希望我努力點(diǎn)。我有點(diǎn)喪氣。哥說(shuō)：“現(xiàn)在讀書(shū)難……我雖考了大學(xué)，但卻是沒(méi)有目標(biāo)的咸魚(yú)……希望你別做咸魚(yú)。”我不說(shuō)話，只聽(tīng)哥叨叨不停。
幾天后，哥說(shuō)他開(kāi)學(xué)了，明天要走。我一聽(tīng)，心里涌起一種莫名的難過(guò)，但我嘴里蹦出的話是：“你終于要走了，我可以清凈一下了，好走不送。”，臉上還現(xiàn)出不協(xié)調(diào)的微笑。
真到了我哥要離別的那一天，看著他整理行李進(jìn)進(jìn)出出的身影，我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。他跟我打招呼時(shí)，我是笑著的，但不敢說(shuō)話，哪怕是“注意安全”這簡(jiǎn)單的話都不敢說(shuō)，生怕一說(shuō)話，我的眼淚就控制不住地流下來(lái)。
那個(gè)微笑作文 8
不知什么時(shí)候開(kāi)始，似乎從小如此。我開(kāi)始變得孤僻不喜歡和任何人說(shuō)話，很少和別人說(shuō)話，不愛(ài)管閑事，覺(jué)得是麻煩的事就避開(kāi)不想惹火上身。然而這一切卻在那一抹微笑后蕩然無(wú)存了。
木頭箱子很沉小小的軀體就這么扛著箱子一步一步小心的繞過(guò)那些鐵塊，我雙眼死死的盯著地上那些零零散散擺放著的鐵塊，額頭布滿了汗水不只是被毒辣的烈陽(yáng)照射成這樣的還是太過(guò)于緊張而流下。
幾分鐘前，老舅頂著個(gè)大肚子站在烈陽(yáng)底下額頭直冒汗，撐著腰看見(jiàn)我正好經(jīng)過(guò)，便直接把我拉過(guò)來(lái)幫他搬箱子。剛起步時(shí)是在雄赳赳氣昂昂的氣氛下進(jìn)行的，心里想著讓你個(gè)家伙瞧不起我，讓你個(gè)家伙瞧不起我寫(xiě)小說(shuō)，干重活的了不起啊，憑什么瞧不起我寫(xiě)東西。末了還在心中加上一個(gè)無(wú)比傲嬌的“哼！”
還說(shuō)寫(xiě)劇本的也賺不到幾個(gè)錢人家比你有文化，就比你強(qiáng)！我一邊走一邊在心中惡狠狠得想。
然而箱子似乎加重了不少，或者說(shuō)是我的體力減弱了許多，只感覺(jué)頓時(shí)間汗流浹背汗水順著臉頰開(kāi)始往下滴，我喘著粗氣，眼前的視線有些模糊，看著眼前的這些鐵塊只感覺(jué)心中一陣絕望，完了還有這么一段路要走這些鐵塊都不知道自己能不能過(guò)得去，我會(huì)不會(huì)死在路上啊。
完了完了，該死的老舅你沒(méi)事在這里放這么多鐵塊干嘛啊？
想要回去可是——看著身后這一片鐵塊，只感覺(jué)自己就算回去也不行，完了完了。心中有些惱怒想將扛著的箱子扔了走人，可那樣他指不定會(huì)在什么時(shí)候跑到老媽哪里說(shuō)上我一番，到時(shí)候老媽要真把我送去技校學(xué)技術(shù)的話，我就徹底玩完了。
不行，還得繼續(xù)走。邁出一腳正要踏下突然失去了平衡，身子要向后倒去手中的箱子也要拋了出去，突然一只手扶穩(wěn)了我，我慢慢站穩(wěn)，那人接過(guò)箱子替我將箱子搬到了另外一個(gè)廠房?jī)?nèi)。我在一旁站著只感覺(jué)手足無(wú)措尷尬的很，只得雙手托著想減少點(diǎn)重力。
他是個(gè)工人不知道在這里干嘛，他沖我微微一笑，那是一張完全陌生的臉，那微笑卻令我覺(jué)的很暖，很真誠(chéng)。
箱子搬到了另一個(gè)廠房中，滿懷感激的看向他那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊，是一位四十歲樸實(shí)無(wú)華的工人。
我與他自此之后便再無(wú)見(jiàn)面之日，只是他的那一抹微笑卻徹底改變了我。
那個(gè)微笑作文 9
每當(dāng)我樓下傳來(lái)“嘟嘟”的轟鳴聲，富有節(jié)奏的步伐與鑰匙碰撞的清脆響動(dòng)，我就會(huì)不自覺(jué)地露出笑容，記憶如同潮水般涌了出來(lái)。
那是一個(gè)炎熱的中午，家中停水了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這消息簡(jiǎn)直太可怕了，因?yàn)槲覄傔\(yùn)動(dòng)回來(lái)滿身是汗，喉嚨里渴的快冒煙了，這下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸開(kāi)口道：“要不，打個(gè)電話給老劉？”“不合適吧，這個(gè)點(diǎn)上，人家估計(jì)在睡覺(jué)呢！”媽媽有些猶豫。爸爸拿起手機(jī)，“沒(méi)事，人家就指這個(gè)賺錢的，誰(shuí)跟錢過(guò)不去啊？”媽媽默然。于是，爸爸撥通手機(jī)：“喂，老劉嗎？對(duì)，是我。好，麻煩你送兩桶水來(lái)，孩子還渴著呢。嗯，就這樣。”
不多久，樓下傳來(lái)了“嘟嘟”的聲音。我趴在窗戶上一看，只見(jiàn)一個(gè)戴著安全帽，穿著白布衣的黝黑男子從三輪車上十分緩慢地下來(lái)，車上擺著兩桶水，在陽(yáng)光下泛著銀光。“你去幫幫人家。”媽媽對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)我有些不解，她解釋道：“劉叔叔前些天從樓梯上摔下來(lái)，扭傷了腰，現(xiàn)在還沒(méi)好全，你去幫幫他。”我心頭一顫，快步下樓。
到了樓下，我看到老劉正在吃力的將水卸下來(lái)，連忙小跑過(guò)去。老劉也看到了我，臉上皺紋舒展，沖我咧咧嘴：“你是六樓那家的小孩吧？幾年不見(jiàn)都成了小男子漢了。”我笑道：“是啊叔叔，誒，看這水挺沉的，要不我給您搭把手吧？”
就在這時(shí)，老劉的臉色一變，收斂笑意，沉聲道：“不用了，送水上門是我的職責(zé)。”我被他的轉(zhuǎn)變震住了，愣愣的看著他。他艱難的拎起水桶，左右各一桶，咬緊牙關(guān)，虎目圓瞪，使勁兒向樓梯走過(guò)去，我下意識(shí)的跟在后面。
走到三樓的時(shí)候，我看他搖搖晃晃，似乎有些體力不支，便想去扶一下，誰(shuí)知給他發(fā)覺(jué)了，也不知哪來(lái)的力氣，他死命一提，令我扶了個(gè)空。忽然他悶哼一聲，勉強(qiáng)將水輕輕放下后，捂住腰，面帶痛苦的蹲了下去。應(yīng)該是剛才用力過(guò)猛，腰傷復(fù)發(fā)了。我急忙去扶他，他卻把手一揮，從牙縫中擠出幾個(gè)極其清晰的字眼：“我-自-己-來(lái)。”接著他緩緩地?fù)沃鴫Ρ谡酒穑瑤酌牒螅钗豢跉猓俅螌⑺崞穑铰嫩橎堑珗?jiān)定無(wú)比地向上挪去。望著他早已濕透的脊背，我仿佛明白了什么。
在他的不懈努力下，終于來(lái)到我家門口，整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)再試圖幫忙。
老劉擦了一把汗，攥著幾乎拼命才賺來(lái)的錢回頭對(duì)我露出一口潔白的牙齒，一個(gè)令人心暖的微笑。那笑容中蘊(yùn)著自豪與感激，還有獲得理解的喜悅。我同樣報(bào)以笑容，并目送他離去。
常記得那個(gè)微笑，那么令人敬佩，那么親切可愛(ài)……
那個(gè)微笑作文 10
世界好像一個(gè)有缺口的圓，總有人站在缺口上，像是被施了什么魔咒，永遠(yuǎn)也逃不開(kāi)那個(gè)黑暗的拐角。
記憶里，總有一個(gè)大姐姐。她永遠(yuǎn)帶著那個(gè)微笑。
小時(shí)候，剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，不知道她叫什么名字，大家都叫她“小豁子”。她是天生的唇腭裂，在我們這叫兔唇，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì)為了這么一個(gè)豁而去手術(shù)。那些外號(hào)就像是“胖丫”“小矮子”一樣尋常，沒(méi)有人會(huì)知道，外號(hào)下藏著的是女孩強(qiáng)烈的自尊心。
大家總欺負(fù)她。把她頭上的發(fā)卡摘下來(lái)，扔到昨夜下雨留下的水洼里；從小賣店買來(lái)的干脆面里自帶的胡椒粉在她面前撒開(kāi)，那個(gè)味道刺鼻并惡心；一起玩游戲，她永遠(yuǎn)是做懲罰的那個(gè)，無(wú)論她輸了還是贏了。我是年齡最小的那個(gè)，也從來(lái)不敢說(shuō)什么。我只會(huì)在她被欺負(fù)后，上前安慰她。她永遠(yuǎn)都在笑著說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系啊，我們是朋友。”
我也不記得是在什么時(shí)候，我倆的關(guān)系慢慢好了起來(lái)。她叫小靜，是的，她就像她的名字一樣，永遠(yuǎn)那么安靜，安靜的所有人都聽(tīng)不見(jiàn)她的哭聲。那天，她來(lái)找我。
我從樓上的窗戶往下望，小小的身軀根本看不出來(lái)她比我大很多歲，下午的陽(yáng)光照在她的臉上，幾縷碎發(fā)貼在耳邊，如果沒(méi)了那個(gè)豁，是那么的好看。我急忙跑下樓去，她穿著一條白色的連衣裙，上面卻有一塊大大的泥巴。她和我說(shuō)：“媽媽生了一個(gè)小弟弟，這里是好好的。”說(shuō)著，指了指自己的嘴。她突然哭了，哭的很安靜，是憋著氣在一點(diǎn)一點(diǎn)的抽泣。“大家都覺(jué)得我丑，就連媽媽都不喜歡我。”我低著頭，揉著她裙子上的泥巴。明明那么好看的一條裙子。可是，越揉越臟。也許那個(gè)年齡，我能做到的只有抱著她任由她在我的肩上哭，我也和她一起哭。
后來(lái)，她開(kāi)始十分努力的學(xué)習(xí)。她說(shuō)，她要攢錢治好兔唇。
我們家搬家了之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，聽(tīng)說(shuō)她學(xué)得很好，總考班級(jí)里的第一。
不久前，我回到曾經(jīng)的院子，面前走來(lái)了一個(gè)瘦高的姐姐。第一眼我還沒(méi)認(rèn)出來(lái)這是誰(shuí)，只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音向我打著招呼，原來(lái)是小靜。她的唇腭裂完全消失了。她大學(xué)勤工儉學(xué)，靠獎(jiǎng)學(xué)金做了手術(shù)。現(xiàn)在的她，好像脫胎換骨了似的，沒(méi)有了曾經(jīng)的膽怯，只剩下了自信的光芒。但是，那從容的笑容還是記憶中的那個(gè)笑容。
小靜仿佛解除了那個(gè)魔咒，走出了圓的那個(gè)缺口。
那個(gè)微笑作文 11
不太高的個(gè)子，小巧的臉龐，一雙美麗的會(huì)說(shuō)話的眼睛，一種和諧的自然美。走進(jìn)教室那刻起，刁老師就給我留下了不可磨滅的印象。
“你怎么就錯(cuò)這么一點(diǎn)？”一下數(shù)學(xué)課我就詢問(wèn)同學(xué)的考試情況。96分的高分使我望塵莫及。看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)，再想想我那使人看后只有失望的分?jǐn)?shù)，我埋怨自已那不靈光的腦袋，眼睛潮潮的，突然，刁老師在我肩頭輕輕拍了一下并說(shuō)：“不必羨慕別人，你也行，不過(guò)要努力。”一句簡(jiǎn)短的話如溫暖的陽(yáng)光一般照進(jìn)了我黑暗的心底。從此，數(shù)學(xué)成了我刻苦努力的上課。那句話給了我莫大的信心與動(dòng)力。而我和刁老師從此也成了一對(duì)知心的朋友。她常告訴我：“數(shù)學(xué)不是難題，上課聽(tīng)得懂，課后多鞏固，做點(diǎn)提高性的題目。我很樂(lè)意聽(tīng)她為我講解難題，很喜歡凝望她美麗的雙眸。不過(guò)我總很小心享受刁老師的愛(ài)，唯恐丟失。不知怎么的，總會(huì)有一種不詳?shù)念A(yù)感。
周一的早晨天氣不好，刮著大風(fēng)，天空陰沉沉的。課前，有好多同學(xué)站在教室的走廊前，盼望著那個(gè)身影。突然，一輛小得可愛(ài)的電動(dòng)車出現(xiàn)在同學(xué)們的視線里。毫無(wú)疑問(wèn)，刁老師來(lái)給我們上課了，要知道她已經(jīng)請(qǐng)了兩星期假了。“上課！”一個(gè)小而有力的聲音。同學(xué)們應(yīng)聲站起來(lái)行禮。令人意想不到的事發(fā)生了。老師的鼻孔，臉色蒼白呢！同學(xué)們立刻大亂，有的小聲議論，有的關(guān)切地望著老師。她揮了揮手示意我們坐下。我的眼睛一直離不開(kāi)刁老師。血依然流著，一包面巾紙都快用完了。偶然看見(jiàn)那雙明亮的眼睛里滲出了淚水。悲傷難過(guò)是不能形容我當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心情的。那一節(jié)課就這樣不明不白地過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期就有一種嚴(yán)肅緊張的氣氛。還是星期一，同樣是個(gè)陰沉沉的天。那個(gè)不詳?shù)念A(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。班主任走進(jìn)教室告訴我們今天新數(shù)學(xué)老師會(huì)給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。這個(gè)可怕的消息震撼了我。心中涌起一股莫名的難過(guò)。我無(wú)言無(wú)語(yǔ)，此時(shí)窗外的天氣一如我此時(shí)的心情，望著黑板，眼前浮現(xiàn)出那娟秀小巧的字跡，那美麗的身影。
再見(jiàn)刁老師，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。她的笑依然那樣甜。說(shuō)道：“每個(gè)老師都有自已的教育方式，以后慢慢就適應(yīng)了。如果有不會(huì)的問(wèn)題也可以問(wèn)我嘛！”我一下子明白了不少。抬頭望老師燦爛的臉龐。陽(yáng)光照耀下，那張臉好美，好美……
那個(gè)微笑作文 12
微笑人人都有，但是這個(gè)微笑不是一般的微笑，他改變了我的人生，要是沒(méi)有他，我就沒(méi)有現(xiàn)在。
從前我是一個(gè)差生在學(xué)校沒(méi)人理我，我也不理別人。我一上學(xué)就分到了一個(gè)老師很嚴(yán)格的班，在學(xué)校我還經(jīng)常聽(tīng)到有人在背后說(shuō)這個(gè)老師很嚴(yán)格很嚴(yán)格。我得知自己分到這個(gè)班后，頓時(shí)感到有一股冷風(fēng)吹過(guò)，我冷極了，我不知道應(yīng)該怎么辦了。但是過(guò)了一段時(shí)間，我的心還是平靜下來(lái)了。 我依然去上學(xué)，當(dāng)我一進(jìn)到這個(gè)班級(jí)，就感到有一股嚴(yán)格的氣氛沖向我的身體，很快我的身體支撐不住，感覺(jué)快要倒下去似的。這時(shí)老師叫我走到后面那個(gè)位置坐下，過(guò)了5分鐘鈴聲響了，老師對(duì)我們說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)位置是暫時(shí)的，等以后會(huì)換的叫我們不要擔(dān)心，他還說(shuō)了一句話，就是學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在前面一點(diǎn)，學(xué)習(xí)差的同學(xué)坐在最后面。我感到這下我完蛋了，因?yàn)槲业某煽?jī)是以前班里數(shù)一數(shù)二的差生。 之后我的座位被安排在一個(gè)最不起眼的地方，我從此被冷漠。我的成績(jī)一次比一次差，老師一次比一次無(wú)語(yǔ)，同學(xué)也開(kāi)始不搭理我，這時(shí)我感到寂寞，只有一個(gè)人自言自語(yǔ)。誰(shuí)叫我成績(jī)差，只好這樣。我被老師幾次嚴(yán)格的整頓，但是我的成績(jī)依然很差。老師也沒(méi)有了話只好讓我自生自滅。 在這不久我們的班主任升級(jí)了，以后不在我們這個(gè)小學(xué)教書(shū)了，被分配到了初中教書(shū)，我們也就換了一位老師，也是一位男老師。我很高興也許以后我可能不用受這樣的冷漠了。剛來(lái)的老師不知道我們的成績(jī)，就來(lái)亂點(diǎn)名回答問(wèn)題。老師點(diǎn)到我的時(shí)候，我很緊張就亂說(shuō)了一下竟然給我蒙對(duì)了，老師對(duì)我說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)然后叫我坐下，并對(duì)我微笑了一下，我感到不寂寞了。從此我就喜歡上他的課我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，可我的偏課還是出現(xiàn)了，我有點(diǎn)不喜歡的英語(yǔ)來(lái)拖我的后腿。因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)找我談話，說(shuō)我其他幾門課都還好的，怎么英語(yǔ)出現(xiàn)了這么大的偏差真是太不應(yīng)該了。我跟老師說(shuō)以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，老師又對(duì)我笑了一下。
我知道老師對(duì)我好，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)希望把這個(gè)偏差減小。老師看見(jiàn)了我的努力并對(duì)我說(shuō)繼續(xù)哦。經(jīng)過(guò)一番努力但還不是很成功，這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō)保持下去別把其他幾門課的成績(jī)落下來(lái)。 我明白老師的意思是叫我不要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而把其他各個(gè)課的成績(jī)落下。到了畢業(yè)的時(shí)候，其他幾門課我都考的不錯(cuò)，然而英語(yǔ)也比從前好了很多，總算沒(méi)有辜負(fù)老師的辛苦栽培。
我有今天的成功就是因?yàn)槟莾蓚�(gè)微笑，這兩個(gè)微笑改變了我的人生，讓我有了現(xiàn)在的成績(jī)。此時(shí)此刻我只想說(shuō)老師謝謝您。
那個(gè)微笑作文 13
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那間精品文具店時(shí)，腦海里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人的面相，揮之不去。那天，我第一次自己一個(gè)人去文具店買本子，媽媽給了我五元錢，裝在我的小袋子里，并叮囑我路上小心。
一出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著九里香花的氣息。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”，大樹(shù)也朝我擺擺手。
享受這大自然，我邁開(kāi)了腳步。
“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游……”我哼著小曲，一路蹦著跳著進(jìn)了文具店。走著走著，我不由地在賣筆區(qū)停下了腳步。筆架上的筆各式各樣，一支一支地排隊(duì)跳入我的眼里，好像在說(shuō)：“帶我回家吧，我不會(huì)讓你失望的。”這時(shí)，我瞄見(jiàn)售貨員姐姐正站在一邊，兩手交叉在胸前，眼鏡后的兩只眼睛用懷疑的眼神上上下下地細(xì)細(xì)打量著我。我抬頭望望墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了十分鐘。我紅著臉，低著頭，像只小老鼠一樣溜去了本子區(qū)。
“哇！”望著琳瑯滿目的商品，我不由地驚嘆起來(lái)。放本子的貨架一眼望不到頭。我貪婪地看著這些本子，想全部據(jù)為己有。十五分鐘后我才挑好了本子。我拿著本子，輕輕地摸著，細(xì)細(xì)地看著，慢慢地聞著，緩緩地向門口移動(dòng)著。收銀臺(tái)的姐姐甜甜地說(shuō)：“小妹妹，兩元錢。”我回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到自己沒(méi)給錢，羞愧不已，馬上去翻袋子，像餓狼一般找著錢。“咦，怎么不見(jiàn)了？”我翻了幾次也找不著，驚慌地叫了起來(lái)。“錢去哪兒了？掉路上了？被偷了？怎么辦？媽媽以后都不會(huì)讓我自己一個(gè)人去文具店買東西的！要是傳到學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)笑話我，看不起我的！不，不……我要怎樣才能不讓這樣的事發(fā)生？……”我十分驚慌的想。
就在這一瞬間，那位姐姐的眉頭馬上擰成“八”字形，嘴角立刻掉下來(lái)：“我看，你是來(lái)偷東西的吧。剛才在賣筆區(qū)站了那么久，就懷疑你了。現(xiàn)在又想不給錢就走。現(xiàn)在的小孩子都變壞了!誒！”這位姐姐的話音剛落，一陣男人的聲音就傳入了我的耳朵：“小朋友，你真是不小心，把錢都掉了，下次要注意。喏，還給你。”說(shuō)著把兩元錢往收銀臺(tái)上一放，對(duì)我微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。那位姐姐扭捏著，臉一陣紅一陣白。
我抱著本子跑出文具店，想找那位叔叔，他已不見(jiàn)人影。
望著落日，我仿佛又看到了那位叔叔的微笑，心中涌起一陣陣暖流。
那個(gè)微笑作文 14
微笑，藏在我們的身邊，在我們的每個(gè)角落。有時(shí)候，微笑是一個(gè)招牌；有時(shí)候，微笑是一種鼓勵(lì)；有時(shí)候，微笑也是一朵朵熊熊燃燒的火，溫暖你的心田；還有時(shí)候微笑是一種化解藥，能把人與人之間的矛盾化解……
那一天，我也感到了那個(gè)微笑，是多么甜美，多么溫暖！有一次我去參加書(shū)法比賽，那時(shí)候我是書(shū)法的初學(xué)者，對(duì)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，可偏偏這個(gè)時(shí)候書(shū)法比賽“殺”了出來(lái)。
準(zhǔn)備和我來(lái)上一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)書(shū)法比賽是我第一次在眾目睽睽之下寫(xiě)字，不知道寫(xiě)字時(shí)自己會(huì)是什么樣子。會(huì)有多么難堪，那樣難堪的場(chǎng)面讓我不敢想象。
難道，我就這樣放棄了嗎？人生什么事情都會(huì)有第一次的，躲得了這一次也不了下一次，與其放棄這次比賽，還不如勇敢去面對(duì)，去挑戰(zhàn)它呢？所以我想迎面而戰(zhàn)，就當(dāng)是給自己一個(gè)鍛煉的長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。可是事情似乎沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單……
到了比賽那天，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，看了看現(xiàn)場(chǎng)周圍的環(huán)境，在心里回放了下參賽作品的字怎么寫(xiě)才算完美，找準(zhǔn)位置，準(zhǔn)備比賽了。上場(chǎng)前，王老師細(xì)心的跟我們講：不要急，不要緊張，保持平常心，心態(tài)好才能超常發(fā)揮。
上了舞臺(tái)，還是特別緊張，眼前全是觀眾，幾百雙眼睛盯著你，是你的心里直發(fā)怵，心在砰砰直跳，怎么也平靜不下來(lái)。觀眾和評(píng)委好像沒(méi)任何表情，是那么的嚴(yán)肅。我試著裝作不緊張，但心里比誰(shuí)都緊張，在那時(shí)自己覺(jué)得心跳的很快，很亂。
“砰噠，砰噠”似乎心臟都奔出來(lái)了。膽小的我一下手忙腳亂了，沒(méi)了主張，腦子一片空白，不知從何下手，就在這時(shí)，是她。是她的一個(gè)微笑給我了無(wú)窮的動(dòng)力。那個(gè)人是我親愛(ài)的媽媽。那個(gè)甜美，微暖的微笑是從媽媽的臉上洋溢出來(lái)的。
頓時(shí)，我的心里不再那么慌亂了，平靜了下來(lái)。拿起毛筆，想起了媽媽陪我一起練字的時(shí)候，這時(shí)我把舞臺(tái)當(dāng)成了我的家，把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委視為空氣，感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)就只有我和媽媽。心靜下來(lái)一筆一劃地寫(xiě)著那個(gè)幾個(gè)大字。
一眨眼的功夫，我的作品完成了。我們也有秩序的退場(chǎng)了。因?yàn)槲页０l(fā)揮，獲得了本次比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。第一次參加書(shū)法比賽，能拿到名次倍感欣慰。特別感謝媽媽的那個(gè)微笑，給了我動(dòng)力和信心。
那個(gè)微笑是甜美的，是溫暖的，是世界上最美的。我要謝謝：媽媽給我的那個(gè)微笑。謝謝上帝，賜予我一位這么好的媽媽，給我一個(gè)微笑，那個(gè)甜美而又飽含愛(ài)意與微暖的微笑。
那個(gè)微笑作文 15
時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂(lè)章里的音符，奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。不知是什么原因，從上學(xué)開(kāi)始，我就是那種坐在“最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格也失去了學(xué)齡前的活潑可愛(ài)，變得越來(lái)越內(nèi)向。坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，就被一種自卑心理籠罩起來(lái)，漸漸地，就與老師形成了一層深深的隔膜，我的45分鐘總是在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束!
二年級(jí)時(shí)，我們班要換一位新班主任，同學(xué)們便都在期待中靜候著老師的出現(xiàn)。上課鈴響后，一位身穿白裙，滿面春風(fēng)的大姐姐走進(jìn)了教室。她自我介紹說(shuō)：“大家好!我叫潘琳，是你們新調(diào)來(lái)的班主任。我想，雖然我們現(xiàn)在才剛認(rèn)識(shí)，可我會(huì)慢慢了解你們每個(gè)人的，一定會(huì)成為你們的好朋友……”記得那天學(xué)的是古詩(shī)《畫(huà)》，整節(jié)課我都沉浸在興奮中。快下課時(shí)，潘老師說(shuō)：“同學(xué)們，這首詩(shī)好背嗎?”大家不約而同地回答：“好背。”的確，不知怎么的，我也能背下來(lái)了。
老師又問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意背一背?”唰——教室里一下子舉起了十幾只手，我也慢慢地把手舉了起來(lái)，可馬上又放下來(lái)了。沒(méi)想到這個(gè)舉動(dòng)竟然被潘老師看到了，只見(jiàn)她對(duì)我微笑了一下，好像在說(shuō)：“不用怕，大膽舉手吧!”于是我便堅(jiān)定地又舉起了手，并在老師的點(diǎn)名后流暢地完成了背誦。潘老師露出了贊許的微笑，同學(xué)們也拍起了熱情的手掌。我感到了無(wú)比的溫暖，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼……那一刻，我真的讀懂了老師的微笑!從此，我好像變了個(gè)人似的，我變得開(kāi)朗了，課堂上經(jīng)常有我回答問(wèn)題的聲音，活動(dòng)中也有我的身影。我開(kāi)始愛(ài)笑，成績(jī)也直線上升……
一切的一切，與以前簡(jiǎn)直是天壤之別。我知道，這都是因?yàn)橛辛伺死蠋熌翘鹈赖奈⑿Γ驗(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，更有期待。流逝的時(shí)間啊，你可以帶走許多美好的事物，可你卻載不走潘老師那甜美的微笑，它讓我在微笑中看到了鼓勵(lì)和期待，永遠(yuǎn)伴我向前!
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