關于以微笑的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以微笑的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
以微笑的作文 篇1
大片烏云籠罩頭上，“嘩啦啦！”頓時，無數的雨珠像一張碩大的網在世界上。而此時的我卻撐著一柄小傘向補習班挪去。一人一傘似乎在下一秒就會被漫天的雨柱所吞噬。遍地坑坑洼洼，鞋子上早已沾滿了污水與泥沙。不經意間瞟到，有個在便利店窗戶旁的婦人在朝我微笑，她甚至都沒站起來。我望著她心中不禁充滿了濃濃的妒意—為什么她可以在屋里把我當做一道狼狽的風景看，怎么可以這樣！看著她的微笑，我仿佛看到了她對我的嘲諷。
終于，迎著傾盆大雨，以及那我自認為嘲諷的微笑，我趕到了補習班。時光悄悄的推移，可我怎么也忘不了那位婦人的微笑，轉眼就上完了課，可看到外面雨勢絲毫未減，我再一次哀嘆起自己的不幸。張開傘，剛出了補習班，我再次迎來了那婦人的微笑。似乎是有意或者是無意，我又感受到了她微笑中的輕視、不屑，又似乎是輕蔑，而這時的我，竟只顧著生悶氣了，沒注意腳下，踩了個空，身體向前劃去，帶著略微驚恐地神態向著地面重重的砸去，立刻就摔成了“落湯雞”，滿身的污泥，我似乎看到了那位婦人現時的眼神，還是微笑，不過更濃了些，屈辱和憤怒驅使我不顧一切一把抓住散落的書包帶著傘沖向家中。
回到家后，經過一番洗禮，才驀然發現數學習題本丟了，那可是我從小學就開始寫的呀，不行！我再一次撐上傘準備回補習班去找我那遺失的本子。我盡量避過那個讓我感到屈辱的街道，可一聲詢問還是清晰地落在了我的耳中，“喂，孩子，過來一下！”果然是那位婦人，我不耐煩的走進了便利店，厭惡的表情溢滿了臉龐，可她卻毫不在乎。“這是你的數學本吧。”她說，我接過一看，真的是呢，莫非是我剛剛摔跤的時候摔掉的，封面上留著清晰地泥跡，不過果然被擦掉了，難道是……她似乎看穿了我的心思，繼續說道：“我剛剛本想叫住你的，但你跑得太快了，而且雨這么大，我只好先拿進來了，我不好走動，所以慢了，里面有幾頁濕了，希望你不要介意。”
我這時才低下我高傲的頭，驚訝的發現：原來她坐在輪椅上，臉上依然帶著慣有的微笑，但在我看來，那是抹亮光，出現在這漫天風雨中。不知不覺那個微笑讓我眼眶中溢滿了淚水。
那個微笑讓我成長！珍藏在我心中，永遠，永遠……
以微笑的作文 篇2
你，一定正在靜靜地等待著我們的到來；你，一定早已準備好怎樣迎接我們了吧？你，一定會讓我們感到幸福快樂的，我深深地相信這一點。啊！在這個美麗的季節里，你，一定早已把淡淡的清裝，變成了如癡如畫的世界，我相信你——大連，你正在耐心地等我到來！
在我們人類的眼里，你就是天上下到凡間的七仙女中的一個。你，溫柔善良，善解人意，又舒適體貼，美麗動人！無論人們怎樣把你那淡淡的清裝，涂抹成黑黑的一團臟東西，你卻從來沒有抱怨，你就像你身邊的海，只是默默地用那寬闊的胸懷，洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負你，你都不生氣，你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑，那微笑，誰看了心里都比吃了蜜還甜；那微笑，就仿似春風溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉；那微笑，就好似媽媽用那充滿愛的眼神溫柔地望著我。
今天，我無比地興奮，因為我夢寐以求的日子終于到了，今天晚上七點多，我就可以坐上火車去大連了，我早已經有了打算，我要在大連好好過一個快快樂樂的假期。如今，我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂的微笑，因為我就要去大連了，我就要見到我夢寐以求的大連你了！
大連呀，你這座微笑的城市，你一定要等著我，等著我，我夢寐以求的大連！
教師評語：小作者用滿含真情又富有詩意的語言，贊揚著一座令人向往的城市——大連！
字字句句中充滿著對這座城市的期待與向往，用優美的語句描繪出對大連的贊美，用擬人的語氣，表達出富有靈性的城市印象，值得細細品讀！
以微笑的作文 篇3
寒假快要結束了，這也就意味著新的一學期將要開始。當新的一學期將要開始之時，你是否有問自己這樣的幾個問題： 你準備好了嗎？這是每個學期新開始時你都要問自己的一個問題。但是你的回答是什么呢？如果是準備好了，那么恭喜你，因為現在的你將會以一個嶄新的狀態，投入新的學習中去，那么你就會比那些準備的還行的或是沒準備好的人，要先領先了好幾步。
如果你準備得還行，那么你就跟沒準備好的人沒有什么兩樣，那么就希望你現在趕快調整，重新開始為新的一個學期做準備，只有這樣，你才不會被準備好了的人拉得很遠。 你的心態擺正了嗎？如果你擺正了，那么恭喜你，因為你至少有了再下一個學期學習的動力，因為我們班多次的出現過，因為心態擺正了，就在成績上面取得了一個質的飛躍，而這僅僅是因為心態擺正了。
但是如果你的心態還沉浸在寒假的玩耍中，而沒有擺正，那么你就需要趕快的反省一下了，趕快調整好心態，因為下一個學期，將是你生命中非常重要的'一個學期，如果在這一個學期你錯過了，那你就真的沒有機會了。 你有一個明確的目標了嗎？如果你有了一個目標，那么恭喜你，因為你在新的一學期中將會有一個明確的方向，因為學習，如果沒有目標，那么就是空努力了。因為你如果沒有一個明確的目標，那么你就慘了，你必須要趕快定一個明確的目標。找到一個前進的方向，只有這樣，在新的一學期中你才可能學有所成，逐漸的到達你心中所想的那一個目標。 但是在新的一學期開始之際，你也不要緊張，也不要心煩。要以一個樂觀的心態面對，要以微笑面對一個新的開始。
以微笑的作文 篇4
昨天中午在家看雜志兒文，一篇文章《看不見的微笑》中有這么一句話，微笑是可以傳染的。一眼掃過，這句話的概念似乎以前有過。
1點多就出去了，準備一個人去醫院，騎車沒一會兒就到了那幾條街，說實話真不愿意去那里，街上很亂，人很多，來來往往，匆匆忙忙，面無表情，甚至都很迷茫。我不知道為什么會有這樣的感覺，反正那幾條街我很少去，我看著周圍行色匆匆的人群，表情僵硬，我不知道到底應該怎樣面對這里，總是感覺很陌生，仿佛來到了另一個城市，突然想起了那句話，微笑是可以傳染的。我試著微笑，我想傳染給枯黃的小城，還有這里的每一個人。
出來醫院，碰到了幾個吵架的人，還有公用電話亭的那個女人，很令我惱火，就這樣在亂亂的街道上走著，心情也亂。到了路口，選擇走哪條路，想起原來走過批發街那兒，人不多，就去了那條小路，沒想到這么多人，可能快過年了吧，本來就窄的小路，現在更擁擠了。
騎著騎著，就堵住了，前邊，右邊停著一輛小貨車，擋住了半個小路，左邊一個電動三輪正想向后拐彎，他們中間的那點空隙連一個步行的人都過不去，我停下了，那個拐彎的也停下了，我們互相看了一眼，那個開車的女的貌似很野蠻，那種奇怪的眼光，促使我準備向后倒過去，我估計那時我是面無表情的。這時，她突然沖我說了一聲，你先過。其實跟喊差不多了，果然正如我想，她顯得很兇，正說著，她就不準備拐了，給我留了一條道。我對她的行為心懷感激，會心的笑了笑，并說了聲謝謝，不是對她，而是對她的讓路。很顯然，出乎她的意料，她愣了一下，抬頭看我，原來有點兇的表情被滿臉的驚訝取代了，她很快回過了神，同樣發自內心的笑了，然后很溫柔的說了聲不客氣。我們就這樣擦肩而過。
我突然很豁然，心情一下子很輕松，先前那些令我惱火的事也拋開了，我在想剛才發生的那件小事。我又想起了那句話，微笑是可以傳的。我忘了那篇文章到底講了什么事，于是在路上拼命的想，還是沒印象，只有那句話，一直浮現在腦海。我心情愉快地回到了家。
翻開那本書，找到了那篇文章，再次看那段話，細細品味，的確說的很對。我在q的個性簽名里，很鄭重地敲下了那句話，微笑是可以傳染的。
微笑是可以傳染的，我深信不疑。
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