微笑初中作文

時間：2021-09-08 09:25:25 微笑我要投稿

微笑初中作文集合15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑初中作文，希望能夠幫助到大家。

微笑初中作文集合15篇

微笑初中作文1

　　一個穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞，藍色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到沒？我才是最好的。

　　今天，曉佳是當之無愧的主角。

　　身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因為早上急急匆匆，忘帶了彩筆，只好尷尬的看著這幅鉛筆畫。

　　我贏了。說完，曉佳轉身離去，背影透著一絲孤傲與奚落。

　　曉佳，你聽好了！明天，我一定和你比出個高低！

　　曉佳突然停住步伐，轉身走回來坐下。許久，曉佳緩緩開口：是嗎？我等你。

　　這個曉佳，真是太自大了。

　　新的一天。

　　我來到美術教室，緩緩坐下，卻發現曉佳早已站在那里等我。

　　許久，曉佳輕輕說：謝謝你，還有，對不起。生怕讓別人聽到。

　　沒關系。

　　謝謝你，是謝你讓我明白我這一點：繪畫，它是一場心的競賽，不用心做出來的作品，始終不能打動人心。曉佳說，對不起，是因為我昨天不應該那樣對你。我希望一場公平的競賽。彩筆帶了么？

　　嗯，帶了。

　　那么，開始吧。

　　從她的每一筆，每一線，可以看出，她的畫技非同一般。開始上色了，我有些驚訝，她在光和影的處理上尤其到位。真是沒想到，她竟然是一個深藏不露的繪畫高手，我真是小瞧他了。這是我第一次認真看她的作品。

　　不出我所料，她的作品和她的性格一樣，神情中總帶著那一抹孤傲。

　　你贏了，我輸了。曉佳第一次露出溫柔的笑，我會向你學習的，把驕傲抹去，讓微笑重現。

微笑初中作文2

　　微笑可以是一種心情，也可以是一種表情。但無論別人對你的微笑，是一種表情，還是她一時的心情。都請把她的微笑記住，因為她可能就是哪一時的你。也可能是或欣賞、或相信、或羨慕、或尊重你。

　　微笑可能不是最真摯的，但她是令人最快樂的。她就如同冬日最溫暖的那一抹陽光，明媚溫柔，令人向往。微笑不僅可以讓自己開心，也可以讓別人心情愉悅。何樂不為呢？

　　對自己微笑只是對自己的相信，而對別人則可以是欣賞、相信、尊重、鼓勵等等。對自己微笑得到的只是自己的祝福，而對別人微笑不僅可以得到她人的祝福，還可以得到很多東西。例如：一個好朋友、一份真正的友誼、未來的一個機會。

　　對于有些人來說，只要自己快樂，就行了。她們其實很自私，為了自己的快樂，不顧別人的心情。她們不會對一個對自己是路人的人微笑，她們不會解讀微笑的真諦。因為她們不會給一個陌生人一份幫助、一份祝福、一個問候。不會解讀微笑的真諦的人不會有知心之交，有也是和她一樣自私的人。

　　會真正微笑的人，是無私的人。是教師、是周總理、是小圓、是安琪兒……還有可能是你。莫不關己，無心插手的人和只知道“假笑”的人，永遠沒有一個知心朋友。

　　會對任何人微笑的人是大度寬容的人。無論你對誰笑，在某個瞬間她都會覺得你很美。因為一個微笑，給予了別人一個安慰。一個微笑，讓別人獲取了一份溫暖。一個微笑，送上了濃濃的祝福。一個微笑，投去一分堅強。

　　當別人對我微笑是似蘭仙幽草，當我對別人微笑時似蓓蕾初開。微微一笑很傾城是大家一起笑的時候。

微笑初中作文3

　　雨果說過：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。”微笑如一縷輕柔的春風，吹散開心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律，彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫筆，勾勒出幸福的美好藍圖。

　　美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種奇怪的電波，它會使人在不知不覺中同意你的意見。”在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他，卻不知道此時卡耐基正站在他身后，臉上掛著微笑。那個抨擊他的人發覺后，感到非常難堪，想從人群中鉆出去，卡耐基走上前親熱地跟他握手，臉上仍掛滿笑容，好像完全沒有聽到他說自己的壞話似的。后來，此人成了卡耐基的好朋友。

　　簡簡單單的一個溫馨的微笑，可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽光，同時，也溫暖了自己的心。失意時，請微笑吧。陽光總在風雨后，微笑是對創傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過的淚水，也要高傲地揚起一個微笑，一個如彩虹般絢麗的微笑，告訴自己，要堅強，要爬起來，要追逐雨后的朝陽，要堅定地向前走。成功時，請微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑，不是張揚，不是放縱，是一種經得起大波大浪的沉著與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然，唇齒間閃爍的是自信的陽光。汗水終于鑄上了成功的色彩，微笑終于有了一個值得自豪的理由。

　　“綻放你最美的微笑，讓我看到你的驕傲……”是啊，朋友，微笑吧，用微笑去面對一切，用微笑去詮釋一切，給笑容抹上絢爛的色彩，微笑的人生沒有雨天!昂起頭，微笑著，向前走!

微笑初中作文4

　　笑總是能使傷心的人快樂，使難過的'人快樂，煩惱的人快樂。笑，總是給痛苦的人最大的安慰。

　　在陽光明媚，鳥語花香的今天，我的爸爸將要去外地工作，這次去，起碼得半年才能回來。目送爸爸的離去，我的眼淚情不自禁的在眼眶里打轉，我心里有多么的不舍，心里有多么的難過，心里有多么的……但這些情緒我都不敢說，不敢表達，我怕爸爸不放心，所以我一直忍著，一直忍著。

　　回想爸爸在家的這幾天，家中有著源源不斷的快樂和歡笑，家中也增添了許多的溫馨，爸爸總是逗我和媽媽開心，給我和媽媽買好吃的……

　　我真的不舍，眼看著爸爸就要上車了，我的眼淚終于止不住了，如泉水一般流淌了下來，我哭了。我心中的一千個不舍，一萬個不舍就如眼淚似的釋放出來了，我把我的心聲都流露了出來，表達了出來。

　　馬上就要上車了，我感覺離爸爸好遠好遠。我仿佛從光明走進了黑暗，只有我一個人孤獨在那里，我非常傷心。

　　在爸爸踏上門檻的那一瞬間，爸爸扭過頭，對我微笑了一會兒，就上了車了。

　　爸爸的那一笑仿佛使我從黑暗里見到了一縷陽光，陽光越來越大，給了我心里最大的安慰。我對著車子里的爸爸也笑了笑，直到車子開走為止。

　　爸爸的微笑給了我最大的安慰，給了全世界人心靈的安慰，撫平了前世界人的傷口。微笑是人心靈最好的良藥。

微笑初中作文5

　　有一種表情叫做微笑，有一種失敗叫成功。

　　——題記

　　人生就像一場無止境的夢，變幻不定的世事，就像夢一樣不可觸摸，真假善惡，也像夢一般無法預料，在這漫長的夢中，你也許不能改變周圍的環境，但你能改變你自己，改變對生活的態度，那將是一個轉折。

　　夢有噩夢，不如意的事十有，小時候可能是紅色的叉叉，長大后可能是難找的工作。于是這夢境便有了一個代名詞‘失敗’。失敗會讓你變得失落，但那是一種收獲，它會讓你的腦子變得清醒，從而激發你向上。千萬不要讓失敗演變成悲傷，否者它一旦縈繞這你，便會淪陷成絕望。

　　微笑折面對失敗，愛迪生進行千百次試驗，經歷了數不清，最終發現了烏絲用來做電燈的燈絲，他成功了，其實從他沒有放棄依然笑著堅持下去，只不過這一次是所有成功的凝聚。

　　微笑著面對失敗，蒼鷹擊于長空，劃過美麗的弧線，凌駕于萬頃之上，是何等自由！可我依然記得，它的壯美，是噬血的美！從一出生起，就要不斷練習飛翔，那是一種近似于爬的飛翔，然后進行更艱難的訓練，以食物作為獎勵，最后將它的雙翅折斷，從懸崖上推下去，只有再一次騰飛，才可以一覽天下萬物，領略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。

　　微笑著面對失敗，臘梅開于寂冬，總能想到那寬廣無垠的大地上，有一株凌雪而開的臘梅，淡淡的香氣彌漫我的鼻腔，是多么的清香啊。可你曾知，它扎根地下，零下幾度的嚴寒威逼著它。那花蕾邊上的結瘤，也許就是其眼淚的化身吧。

　　我想說，失敗了不要緊，你盡可以擴大悲傷的情緒，但那只是一瞬間的，繼而你要微笑。轉失望為希望，化挫折為新生，望著太陽，將所有思緒沉淀下來，你會發現一種近似于禪境的美。來，深吸一口氣，我們要微笑！

微笑初中作文6

　　嘴角上提，露出潔白的八顆牙齒，是最儒雅的笑。能牽動快樂的神經，是最有益的運動，今天你笑了嗎？第一縷清風纏著絲絲恬靜，為何不在清晨給自己一個淺淺的微笑？笑，種類不計其數，含義也各不相同：在高興時，會淺笑，或得到重視，或一句嘉獎，或小小發現。

　　這笑實在裊裊花香里自由的蟲蝶。在欣喜時，會大笑。或受到贊揚，或贏得掌聲，或意外收獲。這笑是在深深城府旁，綻開的奇葩。在欣慰時，會淡笑。或一杯暖水，或一章小結，或探望笑臉。這笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。那微笑等于快樂嗎？或許是，或許80%是。我更欣賞那些面對逆境，仍能笑得自如的勇士。唯有經歷暴風雨的洗禮，才能見證彩虹的絢麗。困難又何嘗不是攀登的陡壁？失敗又怎么不是進步的階梯？一粒小珍珠的形成，又豈可容我們小視！不知何時，那些清晰可見的笑臉從指間悄悄溜走，干脆而不留痕跡。不知何地，已堆起細細灰塵的回憶。細碎的陽光撒在那照片上稚嫩的笑臉，在某刻凝固，變成遙不可及的永恒。

　　指尖挓挲的以前，似曾相識，卻又記不起相遇在那個夢境。淡淡的茉莉花香襯托著兒時的天真，那燦爛的笑容似發生在昨日黎明……又是一沒被淡忘的落葉，被碾過，拾過，踏過，依然保持本色。……請在受挫時微笑，請在每一縷曙光中真誠的對自己微笑……

微笑初中作文7

　　“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準時在樓下響起。我朝樓下望了一眼，依舊是那張熟悉的臉，依舊是那一串連貫的動作——她身穿醒目的環衛工作服，手執大掃帚，彎著腰，正賣力地清掃著道路兩旁的落葉和生活垃圾。

　　我像往常一樣背著書包走下樓，然后和她相視一笑。她笑起來很好看，潔白而整齊的牙齒，還有一對淺淺的小酒窩，如春陽般燦爛明媚，讓我一整天都充滿著自信。

　　她是一名環衛工人，也是一個聾啞人。她無法用語言表達出任何情感，只能用手中的掃帚，將自己對城市的熱愛、對生活的熱愛表現出來。當初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼囀著動人的旋律時，當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹著生活的美好時，當秋天的晨風吹過光禿禿的樹梢帶來豐收的喜悅時，當冬日的暖陽攜帶著金色的溫情穿梭于這座城市的樓宇之間時，她，都在人行道上工作著，無論風吹日曬，從未看到她厭倦或是疲憊。

　　又是一年隆冬將至，狂風呼嘯而過。我仍舊背著書包走下樓，耳邊依舊縈繞著爸爸媽媽憤怒的爭吵聲，還有昨天老師責備的話語，好友的誤解……此刻，種種不快全都化作了勁厲的寒風，和我撞了個滿懷。

　　突然，那個熟悉的身影闖入我的眼簾，她仍然穿著醒目的橙衣，一雙手已經凍得發紫。她看見我之后，依舊露出那個標志性的微笑，一瞬間，一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞，卻總是將最美麗的微笑展現給別人，給予人明朗和溫暖。而我為什么要為一點點的不如意而兀自傷感呢？

　　那個隆冬的清晨，她溫暖的微笑，成為我最溫暖的記憶。

微笑初中作文8

　　在生活中，微笑是與人交往不可缺少的工具。用微笑去面對人生，用微笑去改變人生，這是我們應該去做的!

　　午后的陽光好溫暖，坐在窗戶旁邊，細細的品味著咖啡，記錄著，我小學的經歷。幕然回首，6年的小學生活轉眼便已過去，我開始了新的競爭旅程————初中。

　　走進初一，小學時的懵懂無知已離我遠去。取而代之的是一種對生活的理性思考。走進初一，我們不再為"小紅花"而歡呼雀躍;不再為一點點小摩擦而斤斤計較，大吵大鬧;不在為老師的一點批評而怨聲載道。走進初一的那一瞬間，我突然發現了什么：老師嚴厲的目光背后，更是對我們的關愛與呵護。

　　走進初一，我就像參加了一場激烈的競跑賽，雖然沒有發令槍的響聲，但我們彼此都知道出發點在哪，終點又在哪兒。初一生活，我不再像小學那樣懶惰、松散。大家都暗中較勁、加速。因為，誰都不甘落后。

　　走進初一，“累”是我最真實、最深切的感受。課上，我已不再是節節被老師點名的“小走神”了;課間，我不再是“滿大街亂飛”的“小鳥”了;作業多時，我也很少去埋怨老師，而是認真的去思考、做題。

　　走進初一，我不再是爸爸媽媽的“小累贅”了，而是學會了自立，學會了感悟人生……

　　走進初一，我們都漸漸走向了成熟。青春的萌動讓我們有了在感情上的沖動……早戀，這個敏感的話題，又在我們耳邊縈繞，我們應該學會克制住自己的感情，懂得愛的真諦，不要一味的干自己的事。

　　同學們，你們感覺到了嗎?學習其實是很快樂的;那么，就讓我們帶著微笑，向陽光燦爛的初中生活出發吧!

微笑初中作文9

　　微笑，情，微笑心靈作文。

　　因為有情，所以微笑。每個人的心中，都會有屬于自己的一份情。如，親情、友情、愛情等等。而我的微笑。則是為了友情。我的好朋友是一個會把自己心情掛在臉上的人，她的學習成績不算好，所以每當接到月考的成績卷時，總會愁眉苦臉，而我則會很善解人意的走到她身邊給她一個鼓勵的笑容，她就會給我一個大大的擁抱，或回贈我一個宛如冬日陽光的微笑，頓時將我心中的“積雪”融化。我們倆的友情也因為一次又一次的微笑，變得越來越濃。

　　微笑，陌生人，初中二年級作文《微笑心靈作文》。

　　每天，我都會與無數的陌生人擦肩而過，我就會對他們綻開一個燦爛的笑容，希望他們在我身邊走過的同時，我能在他們的心中播下一棵帶著微笑的希望的種子，并能扎根其心中，開出永不凋謝的美麗的花兒。等到某年某月的某天，想起心中的帶著笑臉的花瓣，讓他們在絕望的時候找到一點的希望之光，在黑暗之中看到一絲的亮光。

　　微笑，生命。

　　記得我最小的表弟出生的時候，護士把他從產房抱出來，他可愛的臉上并沒有掛著晶瑩的淚珠，卻有一個幼稚的笑容，當時我們都被他降生的喜悅所感染，大家都很高興。生命帶來的喜悅是無窮無盡的，這需要我們用心去體驗。

　　來吧，開心的笑一笑，你就會發現生活中有許多值得你欣賞的東西。

　　來吧，開心的笑一笑，正所謂“笑一笑，百年少；愁一愁，白了頭”。

　　來吧，開心的笑一笑，笑容可是通往心靈最好的橋梁。

微笑初中作文10

　　從小到大，我遇到過許多的困難，以前的我在遇到困難時，便只會沮喪、蹲坐在地上等著被人來拉我一把。可是現在的我已經不一樣了，一切的轉機都是因為那件事。

　　初三的我面臨著升學的壓力，在這壓力下我原本就不好的成績不免地開始下滑，雖然我的化學成績還不錯，可還是阻止不了我的全盤崩潰。在第一次月考時，原本還算可以的成績一下子滑落，這給了我迎頭一棒。我的未來登時陷入了一片黑暗，我萬分迷茫，如同失群的大雁不知如何是好。

　　我整個人上課都已經心不在焉，經常在課上開小差，也沒少受到老師和家長的批評，這讓我更加沮喪。看著同學們奮斗的身影，我心里羨慕不已。有一次的語文課上，老師在臺上講著課，我卻在臺下望著窗外發呆。這是一只蜜蜂飛了進來，在課室里飛了一圈后，正準備飛出去，卻栽在了窗玻璃的手上。他一次又一次的向著窗戶發起沖鋒，可卻一次又一次地被窗戶無情彈開。看著這一幕我不禁在心里嘲笑蜜蜂，心想：這窗玻璃那么硬，以你的肉身之軀還想撞破它？笑話。

　　可是，就在這時，讓我目瞪口呆的事情發生了。在不知多少次被彈開后，蜜蜂跌跌撞撞的來到了窗戶邊緣，飛出了課室。看著這一幕，我在心里尋思，這蜜蜂和我一樣遭到了困難，如果是我，估計永遠也出不了教室。而蜜蜂則是靠著他那不放棄的精神尋找到了正確的路徑，解決了問題。也許這種精神也是我最迫切需要的吧。

　　下課鈴響了，我也想明白了，人生中的困難有很多，我何苦要卡在一個地方呢？也許，以微笑待之，結果會有些不同。生活中的困難與挫折有很多，面對這些困難也許我們以微笑待之，而不是獨自沮喪，結果，可能會好的多。挫折與困難也會迎刃而解。

微笑初中作文11

　　直到現在，我都忘不了那抹微笑，雖然在別人眼里只是一個普普通通的微笑，但對于我來說卻意義重大，是它給了我力量，給了我前行的勇氣······

　　那是一次成語比賽，可惜在最后一輪我因為答錯一道題而出局。要知道，當時為了最后這場比賽，我做了充足的準備。所以當我聽到被判出局的時候，分外難過，從學校一路忍著眼淚跑回了家。回到家，看到母親的那一刻，我的眼淚再也忍不住了。母親看到我這樣就明白我輸了比賽，拿起紙巾便給我擦眼淚，語重心長地對我說：“女兒，‘失敗乃成功之母’，雖然你輸了比賽，但是這并不代表你就比別人差啊！一定要對自己有信心，這次輸了沒關心，我們再接再厲，一定會有勝利的時候！”說完，母親微笑著拍了拍我的肩膀。那抹微笑仿佛有魔法一般，讓我頓時開朗了許多。

　　從那以后，每當我遇到挫折的時候，都會想起母親說的那段肺腑之言和她那抹暖人心扉的微笑。

　　終于在另外一次比賽時，在遇到困難時，憑著母親的話語和那魔力般的微笑，我最終戰勝了對手。我懷著激動的心情告訴母親我贏了的時候，母親沒有說什么，只是像那次一樣，又露出了一抹燦爛的微笑。那抹微笑讓我感受到了母親對我的鼓勵，對我成功的喜悅······

　　至今，我依舊收藏著那抹微笑，是它教我勇往直前，勇克挫折；也是它，讓我收獲成功，讓我感受母親的愛和關懷，我永遠也忘不了那抹燦爛的微笑！

微笑初中作文12

　　成長是每個人必須經歷的，然而我們的成長不是一帆風順的，她也會充滿煩惱。

　　媽媽的嘮叨，現在的孩子們都煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說話，就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個堅強的笑臉，就這樣過去了。媽媽，你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。

　　學習的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。步入中學我們所有的科目多了，作業也相對增多了，各科的老師爭著用自習課來考試，一個接一個的來，一個字——苦。我們知道上了中學就應該認真學習，不能在和小學一樣了，要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學習，不禁嘆了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學習會給我們減輕壓力，對學習的興趣大大提升，老師，你是否知道我成長的煩惱——壓力。

　　我滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業使我沒有了與同學外出的時間；各科的補習班使我沒有了放松看書的時間；爸媽的嘮叨使我連一點點上網的時間也沒有了。一個字——慘。

　　生活，帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經歷的，要看怎樣對待它，用微笑直面煩惱!

微笑初中作文13

　　輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發，遺留下的是煩惱。

　　兒時，總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。那時候，也不知為什么會如此紅，每次唱起總屬于情不自禁。這些都應該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓，孩子們就像施了魔法一樣，乖乖的跟著老師的節奏，又唱又跳。其實，我也能算其中的一份子;其實，我們都不會唱;其實，我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個伙伴。那一次，老師又一次領著我們唱歌，我是個淘氣包，唱著唱著，竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛呀，飛呀。”我們玩得都很興奮。

　　在我的記憶中，袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時候，袁老師卻打斷了那曾經應該屬于我的美好的回憶。袁老師罵了我和陶醇，我哭了，那滋味兒可真難受。沒關系，哭過后永遠是天晴。沒過五分鐘，我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來。快樂的音符伴著歌聲與微笑在教室里縈繞，久久不肯散去。

　　我想，歌聲一定有魔力，讓你不得不快樂。把煩惱丟進垃圾桶，從白云上摘取快樂。

　　童年已逝去，別留戀，向它說再見，用微笑迎接新的世界，總會找到比過去更好的屬于自己的藍天，幻想著插上微笑的羽翼，去飛翔，追逐快樂的白云。

　　輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發，遺留下的是煩惱。

微笑初中作文14

　　微笑，是什么樣子？有人認為，它是一個嘴角上揚，露出一排牙齒的動作；有人認為，它是一個美麗動聽的詞匯。而我認為，微笑是人的一種樂觀的心態，也是一種為人處世的態度。

　　“笑一笑，十年少”，這是人們常常掛在嘴邊的諺語，可真正“笑一笑”的又有幾個呢？生活是豐富多彩的，當然也少不了挫折，但面對挫折的態度，卻可大致分為兩種。一種人選擇懊惱，他們懊惱自己的人生，懊惱上天的不公，懊惱命運的坎坷，最終落得了自暴自棄，喪失信心的下場。而另一種人選擇微笑，用微笑來看待一切事物。他們雖然也會有失落，但卻沒有痛苦，對生活充滿了希望。因為他們明白，微笑是世界上最強大的力量，最美的語言就是微笑。如果學會了微笑，那么就會擁有更多更美好的東西。微笑與樂觀手牽手，懊惱背負著痛苦的根源。兩條截然相反的路，如何選擇，只在對微笑的感悟。

　　誤解可以用真誠的微笑來詮釋；仇恨可以用寬容的微笑來化解；美麗可以用純真的微笑來襯托；快樂可以用動人的微笑來傳遞。美好的心情，也可以用甜美的微笑來制造。學會用微笑來看待不如意的小插曲，我想應該比懊惱、自暴自棄好的多吧。總之，在生活成長中學會時刻微笑，這個世界也會變得不一樣。請笑一笑吧！生活中需要更多微笑的力量！

微笑初中作文15

　　轉眼間，我已從一個黃毛丫頭長成了一個婷婷女童。然而，我經歷許許多多風雨卻記憶猶新，像一個個絢麗多彩的貝殼一樣，深深嵌在我的記憶之中。在我的記憶中，那一枚貝殼最不起眼，卻最有份量！

　　那是一個風和日麗的早晨。我早早來到學校，因為老師要公布期末考試成績了。我的成績在班里還算優秀，所以我信心十足，在學校領試卷就是為了有個好成績讓爸媽給“賞錢”！語數考試一發下來，那兩鮮紅的分數頓時映入眼簾，呀，兩個99分！我樂的成了彌樂佛，心想：我的“賞錢”有戲了！我按捺不住心中的喜悅，興奮的等著老師發大綜合卷紙。大綜合卷紙發下來了，我看到了卷頭上的分數，心猛地顫顫了好幾下，揉了揉眼睛，卷紙上真真切切寫的是89分！我的心好像一下子從天上落到了地上，心猛的疼了一下，眼前迷糊了......綜合課上我只背老師畫的題，其他的看也沒看，所以讓我丟掉許多分數，這使我懊悔不已！

　　回到家，爸媽看了我的綜合卷，認真地幫我分析錯誤的原因，我慢慢的，好像模模糊糊懂得了一個道理：每門功課都要認真學，仔細學。終于，在四年級的綜合測試我取得了99分的好好成績。

　　在我成長的路上，有許多不如意的地方，也有許多磨難。但我總是選擇了勇敢地去面對它，迎著風，頂著雨，去迎接美好的，充滿希望的明天！

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