微笑小學作文

時間：2021-08-28 10:43:03 微笑我要投稿

【熱門】微笑小學作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的微笑小學作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】微笑小學作文

微笑小學作文1

　　一縷春風，瀟瀟灑灑，她微笑著；

　　一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；

　　一枚糖果，做著美夢，他微笑著。

　　春風總是來得悄無聲息的。你瞧，她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠就看見她了，一個面若桃花的女子，掛著微笑，來了。她是他們的天使，他們愛她！春風為楊柳帶來了綠色的夢和綠色的希冀，他們將在不久的將來孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風鞠躬，他們感謝春風為他們帶來的快樂。看見柳樹吐出如翠煙般的綠意，看見梨樹讓花染白了的枝頭，看見小草拱出了尖尖的腦袋，春風又呵呵的笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。

　　清晨的風是濕潤的，當太陽升起的一瞬，風中所蘊藏的溫潤的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸福快樂。花兒們心中滿懷著喜悅，滿懷著對露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認為，其實幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。

微笑小學作文2

　　行路難！行路難！多歧路，今安在？”

　　這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個短句，表現了詩人進退兩難和繼續追求的心理。當時，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負，表現了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調。詩人在彷徨和感嘆之后，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，激流勇進。李白的頑強與自信，著實令我欽佩。

　　其實，無論是誰，他都會有人生路上的“難行時”。面對困難，我們應該給自己一個堅定的微笑，就像他們這些人：

　　——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅持進行他偉大的創作，直到《史記》問世。

　　——巴金。縱使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。

　　——愛迪生。他經歷那么多次的失敗，度過那么多的不眠之夜，仍堅持自己的信念，反復實驗。終于有一天，當他輕輕地按下開關時，世界不再黑暗。

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　　是的，只要有堅定的信念在心間，沒有什么是不可戰勝的。苦難是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會讓“我”更堅強；只要相信自己（當然不是盲目自信），相信自己總有一天能實現夢想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進，沖破黑暗，就會有光明傾泄而來，照亮我們生命的每個角落。

　　吟誦著《行路難》，心中充滿的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態度，當我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的無奈情形時，我們一定要持久地微笑，堅定地微笑。

微笑小學作文3

　　生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個意志薄弱的人，根本經受不住風吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅走了我眼前濃霧，帶給我光明。初見你是開學第一天，你是才轉來的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。

　　后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著一切，在內心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫：“你這人為什么欺負我的朋友！”你和那個男生打了一架，一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個小子幾拳啊！

　　給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容啊！自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因為有你，我懂得了父母的責罵中多含的是關愛；因為有你，我看到了枯燥的學習生活中的無限樂趣；因為有你，我學會了在受到挫折時，多想想以后會更好。確實，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現在的我一樣微笑，記住在遭受狂風暴雨時只要從另一個角度去看待，挫折也變得美麗！

微笑小學作文4

　　微笑點綴生活，如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。

　　“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。”詩人楊萬里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與美好。

　　生活給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面；生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個區段，喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。

　　無論享受快樂還是經歷痛苦，我們都要時時提醒自己，微笑吧！是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩；痛苦嘆息，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。

　　不要忘記了，當你學習中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解；當你人生路上遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂；就是不小心和同學鬧出點小矛盾，老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，但人人需要。

　　留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉身離去；留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進的動力；留一個微笑給黑暗，它會引領你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。

　　學會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們靠山般的慰藉；炎熱時，它給人們涼爽的清風；寒冷時，它給人們溫暖的爐火！

微笑小學作文5

　　出世八日發高燒，四肢致殘卻聰巧。三十六年尋覓覓，折翅小鳥夢中翱。這是對她的評價，她已經去世，留給世人的，只是她永恒的精神，與一個永遠的微笑……她就是——王儉。

　　她叫王檢，是一名身殘志堅的自信樂觀的人。她與病魔斗爭了40年，最后永遠沉睡了……在她出生的8天后，她就因為一場突如其來的高燒成了腦癱兒。然而，王儉又很幸運，盡管四肢畸形，不能坐只能躺，也無法正常說話，但40年來，父母精心的照顧讓她和健全人一樣快樂而精彩地生活著。

　　在她的父親眼里，女兒自信、樂觀、懂得感恩。因為自信，王儉從來不封閉自己，她喜歡爸爸推著她出門。天氣好的時候，上午出來逛一圈延陵路、人民公園和南大街，下午看完電視劇再出去走一圈。生活很愜意。幫助別人是最讓她高興的事。

　　有一次，她跟他的父親說也要愛心社，去幫助其他殘疾人。在“一加”的這幾年，她體驗到不少成就感，也第一次體驗到什么是真正的人生價值！“一加愛心社”組織的活動，諸如愛心義賣、訪問孤殘困難家庭、殘疾人走進春天與陽光同在等，王儉都積極參加，每次分配到服務殘疾人的任務，她也總是特別高興，覺得真正能為殘疾人多做點事了。

　　但是，人終抵不過命運，她還有好多的愿望沒有去實現，就這樣永遠離開了人世間，留下一堆還沒來得及去做的新年計劃……

　　她的父親說，設立助殘金的另一個想法，是希望延續女兒的精神。很多接觸過王儉的人，都形容王儉是一個心地特別善良的女孩，擁有“打不敗的笑容”，特別能感染人。但實際上，她的一生都在和病魔頑強地斗爭著，忍耐著……即使再大的痛苦，也不輕易掉一滴淚！

　　王檢，一位如此樂觀自信的殘疾者，再大的痛苦也不言語，“打不敗的微笑”永存人們心中……

微笑小學作文6

　　聽一首自己喜歡的歌曲，做一件自己喜歡的事情，畫一幅心領神會的圖畫，哼一首自己熟悉的歌，看一部自己喜歡的電影，穿一件適合自己的衣裳，寫一篇表達自己心情的作文，作一首深奧的詩。用這些來掩蓋內心的苦楚。學會微笑，沒什么大不了，這就是我的性格。

　　人的一生中所要經歷的事情還有許許多多，如果就因一點點小事而生氣，那么又承受得了多少呢？我們需要把許多事情淡化，，當作一小塊絆腳石提前就把它踢開。面對任何人要以誠相待，好的人我們要從他們身上學到好的東西，這樣，才能增加我們的知識，而反之。行為習慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足，下來才好改正，成為一個好的人。正所謂“見賢思齊焉，見不賢而內改之”。微笑，最重要。往往壽命長的人都是天天微笑，而且沒有心機的人。那些心機重，只知道暗算別人的人，壽命極短。

　　雖然，我也是很容易生氣的人，可是是我心中的夢想讓我學會不要哭泣，站起來，勇敢一點，微笑一下，沒什么大不了！因為有夢，所以我懂得去追夢，去實現夢想。所以，我不停的用心去寫作，去創造。也許我不是最好的，但是，我相信，只要有夢并且努力的去追夢，那么我就會慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的渺小，不起眼。可是，我知道，每個成功人的背后是那么的艱辛，他們為了夢想所留下的汗水是平凡人所無法超越的。所以，他們會是我堅強的后盾，我會一直一直的努力，永不放棄，走向未來！

微笑小學作文7

　　一片白皚皚的雪地中，一個女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽微照-----呵呵，那就是我

　　呼吸著清爽的空氣，仰望著天空，才知道一米陽光的美麗

　　一米陽光給草兒帶來了昂然生機；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。

　　一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。

　　一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。

　　微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。

　　一米陽光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂愁；一米陽光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的成績……

　　小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。

　　青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經意間的流露，發現自己的雄心，早已滿滿……

　　中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風采，拉近了彼此的距離。

　　老年時，那是一種欣慰地笑，展示了對美好生活的喜愛

　　微笑，是最美的，因為任何事物都代替不了它的作用，比如，傷心的時候不管眼眶中是否含著淚水，只要微微一笑，就會大聲的喊；我很好。比如，媽媽每天為了工作很晚才回來，只要微笑著對媽媽說；媽媽，你辛苦了，我愛你。比如，朋友遇到難題，不知如何是好，只要微笑著對她說，加油，你是最棒的

　　微笑的力量就是這樣無窮的，我一直堅信它的價值就是能夠給予我們溫暖

　　在這里，我祝福那些我最好的朋友，在今后的道路中，不管走得有多累、有多辛苦，都要微笑著走下去

　　我愿變成那一米陽光給你們帶來一抹微笑。

微笑小學作文8

　　每應自己舍生忘死地爬行在充斥書臭氣味的紙頁中，燃身取書海時，我皆會對大家這份不知疲倦的努力覺得欽佩。不曉得從何飄去的一縷信心將自彼禁錮在這渺茫的世界中。興許會感慨本人無用過的執著，但盡力功后總會有播種。愿爾是一匹脫了韁的家馬，奔馳在己生的名堂世界面，不知疲憊，不會廢棄。我告知從人要堅持，情愿嘗絕堅持斗爭中的所有香甜也不愿沉迷在該始不當大功告成的懊悔中。星火燎原的典故宣示保持的繁重它用樂觀、動搖的水聲詮釋幻想的翅膀是堅持。

　　細細回想，每個時間從指尖劃過的瞬間，自己是否盤算努力教習。當你疏眼目擊這路茫茫我海中唯屬于你的眼光，你的心就會清楚你昔后的方向。

　　當凌晨第一縷陽光撒向大地，輝映在生疏又熟習的臉頰上，心中的灼熱即隨便焚燒。口靈的池沼，性命的沼澤我理解。霎時的懵懂是心靈的碰擊，靈魂的浸禮！在心靈深處，有一個聲音在召喚著，駕馭著自己的靈魂。

　　新一天的開端，象征這咱們將踩上新的旅途。天涯的云，溪岸的草，屋旁的樹，足邊的叢，好像都在向我招手，懷著一份新生的執著。所有努力的辛苦果名，都鼓露留念價值與那份無奈言喻的美妙!

　　無論前程如許艱巨都要畏縮不前！由于你返窗外瞅望就知講：

　　外點秋色正惡！

　　地上太陽正晴！

微笑小學作文9

　　人們都說“世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”。那個特別的微笑，使我終生難忘。

　　記得那是一個寒假，冬姑娘仿佛在打顫，整個冬天涼颼颼的。媽媽叫我坐公交車去外公家，給他們送湯。我上了公交車，見到的是空無一人的座位，我找了一個最近暖氣的'地方坐了下來。

　　不一會兒，上車的人越來越多了，位置很快就被填滿了。下一個站，只見一個姑娘扶著一位老爺爺走了上車。那姐姐說：“誰可以給我父親讓一下座？他上了年紀，腿腳不方便。”一些叔叔連忙裝著看手機，阿姨們連忙把目光轉向窗外，剛剛沸騰的公交車里頓時變得鴉雀無聲。我仿佛只能聽到眾人的心跳聲和呼吸聲。忽然有一個小女孩用天真可愛的聲音說：“老爺爺，您坐我的位置吧！”說完，便站起來扶老爺爺坐下。我仔細地看著那個女孩，她大約四五歲，紅潤的瓜子臉，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得格外可愛。我的臉刷的一下紅到了脖子根，感到羞愧萬分：連一個小孩也懂得讓座，我這個大姐姐為什么就不能讓做呢？我滿臉通紅，真想找條縫鉆進去。

　　到站了，小女孩牽著媽媽的手下車了，她扭過頭來，給了大家一個微笑。就是這樣一個微笑，讓寒冷的冬天變得暖和了，老爺爺也露出了快樂的微笑了。

　　小女孩通過她的舉動，通過她那單純善良的微笑，感染了車上的每一個人。

微笑小學作文10

　　學會幫助別人，是一個最基本的品格。如果遇到同學有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因為幫助別人是快樂之本。

　　一次，數學單元測試卷下發，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。

　　這時，李呼婷奶奶走進教室，發現了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她，她的腦子比較遲鈍，一時轉不過彎來。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。

　　我們倆彼此看著，會心地一笑……

微笑小學作文11

　　一個小小的動作會給自己一個向上的力量。“笑”并不難，這個小動作會給自己帶來自信。俗話說“笑一笑，十年少”。微笑也沒有什么不好的，每天給自己一個微笑面對新的開始，難道不好嗎？

　　“糟糕，英語單詞又拼寫錯了，還得挨罰”自己唉聲嘆氣地說。“唰唰”三畫兩畫寫完了，趕緊交上去早完事，心里的石頭落地了。

　　“報告”清脆的一聲，我進入了老師的辦公室，戴老師檢查完我的作業后，在紙上寫著“努力！用功！重視！加油！”這四個詞。我正打算離開時，坐在對面的數學老師突然叫住了我，訓斥說道“你看看你這張卷子，看看這幾道題該不該錯，這是最基本的你還錯。”一邊說著一邊給我翻其他人的卷子。看著自己這張帶多個紅叉叉的卷子，眼淚潸然落下，老師溫暖的話中帶著一絲嚴厲。

　　她讓我站在一旁，看著自己的卷子，眼淚不停地落在卷子上。這時，和我一同站著看自己卷子的同學小樂，他嬉皮笑臉的笑了，不知怎么的，我受到了他的感染，也沒有原因笑起來了。我這是哭中帶笑啊！

　　這時，老師把我們幾個叫來說了一大堆大道理，并承諾：這次先讓你們幾個跑4圈讓你們長長記性，下次再錯跑五圈。我們偷懶繞著操場的內圈跑的。這時，小樂說“每天給自己一個微笑，給自己一個新的開始，在剛才的緊張的氣氛中，笑笑可以緩解內心的痛苦，積極調動了旁人的情緒”。

微笑小學作文12

　　其實，一個微笑是簡單到不能再簡單的了，可是它往往能給人一種自信和力量。

　　我學習不好，所以常常考不好。每當我對自己放棄希望的時候，總有那么一個人會安慰我，給我一個微笑，那人不是我媽媽，而是老師。初一上學期，我每次考試成績都很不好，可是班主任總會把我叫到一個安靜人少的地方，我知道他是給我面子。他開口第一句話總是：“這次考不好沒事，下次一定要努力，把不會的題弄明白。”我每次都記住他的話，下一次又是考不好。我讓他失望很多次了。

　　韓老師每次都是笑著說的，他從不真正地罵學生，除非你真的太過分了。他這次也是笑著對我說同樣的話。可是，我感覺到了不同的意義，他對我期中的要求，我一定會達到他的要求的。

　　老師的微笑讓我們回味無窮，他的笑使我忘記了害怕而是有了信心。我努力學習下，下學期終于有了進步，快達到老師的目標了。

　　就這么一個微笑，哪來的那么大的力量呢？不僅僅是一個微笑，這個微笑里帶著希望帶著一種極大的力量。

　　這個微笑就像飯菜的味道，如果好吃，肯定回味無窮。微笑也是如此，很簡單卻很有味道，讓人記憶猶新。

　　老師的這個微笑，讓我考試有了信心，最后成功了，也不害怕下一次考試了，所以說也更自信了。

　　微笑是美好，令人回味無窮的。

　　微笑是雨后的空氣，很新鮮，很讓人喜歡，就是這么簡單。

　　希望這個微笑三年都跟著我，就像我們在走，月亮跟著我們一樣，這樣我就可以一直自信，一直考的很好了。

微笑小學作文13

　　人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲！一重波濤萬傾的海！我只是一個平凡的過客，但我自信我能夠化解心靈的困惑與遲疑。而今，我真的做到了，因為在我的辭海里時常帶著微笑。

　　每天帶著一個微笑，帶著一個好的心情，去度過美好的一天。

　　每天早上，母親總會送我到門外，走時，母親微笑著，是希望的微笑，是期盼的微笑，母親的微笑是理解，是期待。而我也總會回母親一個甜甜的微笑。

　　每天晚自習放學回家，父親總會做好晚飯，微笑著站在大門口等我，父親的微笑是最自然的，也是最淳樸的，而我也總會微笑著對父親說一聲“謝謝”。

　　微笑從我開始，把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。

　　微笑，是一種美麗的笑，是一種神秘的笑，是一種感人的笑，也是一種對他人尊重的笑。

　　是的，微笑美麗，當你心情低落時，微笑就像清潔劑一般，把你心頭所有的苦澀和煩惱都洗掉；當你孤獨寂寞時，微笑又化作溫暖的陽光照徹你的心房，給你帶來一絲絲的暖意。

　　我們與同學在學校這個大集體中生、活學習，日久天長，必然會產生一些誤會，假如產生誤會的雙方都不肯向對方贈一個微笑，那么兩人將會更憎恨，成為永遠的陌生人。假如你不想失去這份友誼，就送他一個微笑吧，這微笑能融化那堵隱形的冰墻。

　　微笑從我開始。朋友，在你得到微笑的饋贈時，不要忘記回報他人一個發自內心的微笑。

微笑小學作文14

　　她是個擁有無窮的智慧，擁有太陽的純潔美麗，擁有婀娜的身材，突如其來的一場車禍，奪走了她雙腿的知覺，使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫作，家人們并沒有因為她的雙腿而放棄她，而且還天天讓她多鍛煉，但是她覺得她自己沒救了，便不理家人們獨自空空浮想。

　　她的奶奶是個教練，喜歡運動，她看到自己的孫女那么沒精神，硬要拉著她出去走，可她哪會走路呢？只能用拐杖一步一步跟著奶奶走，非常吃力，她堅持了幾個月后，發現自己的腿有點知覺了，但她并不認為自己能走了，還是像那樣低落無情。

　　她雖然殘廢，但是也同時請走了男生們的關心，在她慘遭厄運前，是一個女生害了她。

　　一個俊俏的女孩，手里拿著她三科的試卷走向她家：我共考了293分，她一定比我差，哈哈。

　　走著走著，快到她家時突然傳來著句話：“嗯，不錯不錯，算算，298，作文字歪了點，繼續努力啊。”“什么！”這令女孩非常生氣，想報復她。“蕓云，你怎么來了？”“啊，沒事，想和你一起去學校，走吧。”“好啊。”剛到學校路口對面，蕓云走在前，女孩走在后邊離蕓云不到20厘米，一輛汽車飛奔過來在離蕓云不到一米時，蕓云拉住了女孩，把她當“擋箭牌”自己卻跑到樹下了。哧

　　女孩飛到了15米遠，路上一灘灘的鮮血，蕓云既開心又害怕。許多人圍觀，當她被診出腿殘時，她對生活沒有一絲希望了。

　　“請給她一些光，她臨進枯萎了，她需要回光返照，需要動力，她會活起來的。”

　　“說的對，對每一朵花微笑。”

　　一年后，這位女孩“學會”了走路，這是因為她家人的努力，但這些是不僅僅是必要的，微笑，可能是最好的幫助。