初三學(xué)生作文：微笑的生活

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生作文：微笑的生活，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三學(xué)生作文：微笑的生活1

　　微笑是很有力量的。微笑是沉穩(wěn)的山，給人以心安；微笑是流動的水，給人以活力；微笑是天空懸掛的彩虹，給人一種夢幻般的美麗。讓我們微笑的面對生活。

　　逆境中的微笑

　　海倫凱勒是一位聾啞盲人，面對上天的如此不公，我們又怎么會知道，一個聾啞盲人也會成為一個文學(xué)作家。我們無法想象她怎樣學(xué)習(xí)，但我們能知道是什么使她面對生活？沒錯，是微笑，是樂觀的態(tài)度。在上天的不公下她依然堅持生活下來，使她自己不僅獲得了知識，更獲得了世界對她的評價與贊賞，它創(chuàng)造了奇跡|“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海倫凱勒用她包容萬物的心胸正確的對待了上天的不公，微笑的面對生活。

　　慈祥的微笑

　　暑假，我第一次單獨坐長途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味熏得我直想嘔吐，終于我昏沉沉地睡了過去。我夢見了奶奶，好像還躺在她的懷里……

　　不知過去了多久，我睜開了眼睛。“孩子，你醒了！”一個和藹而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發(fā)覺自己竟然躺在一個素不相識的老奶奶的懷里。“孩子，你暈車了。”老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來。我心頭一熱，眼睛濕了：“真是，真是太謝謝您了，老奶奶！”“這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點像我的奶奶——又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心融進了我的記憶中。

　　幸福的微笑

　　冬天，寒冷無比。可對于我們這些學(xué)生來說，只能刻苦學(xué)習(xí)，勤奮讀書。“吱”——門開了，媽媽端著一杯冒著熱氣的白開水。“孩子，喝些水吧！”頓時，我寒意全無，心里暖暖的。喝著這杯白開水，我感受到了濃濃的母愛。這時，一絲微笑爬上我的嘴角。這是幸福的微笑。

　　微笑的面對生活，生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭它就對你哭。這是拉伯雷的名言，微笑著面對生活的人，失去的是自己的煩惱。不僅如此，他將會贏得世界。

初三學(xué)生作文：微笑的生活2

　　讀《小天使海蒂》之前，我想，我是一個惹人討厭的女孩。

　　記得有一次，我與媽媽和一個叔叔一起在西餐廳吃午飯。

　　一位年輕美麗的服務(wù)員走來，她手里端著的托盤里，一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒，那是我點的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來越近了，麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣，我不禁咽了咽口水。當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地擺好坐姿，雙手騰出一塊空地，然后，我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng)，而此時，服務(wù)員也正將杯子遞到我面前，我一不小心，將麥旋風(fēng)給打翻了。

　　純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來，我尷尬地站起來，90°大鞠躬，嘴里還不停的念叨著：“對不起對不起。”

　　剎那間，我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光，我揉了揉眼睛，再看去時，發(fā)現(xiàn)她的臉上，明亮的笑容無比美麗，櫻唇輕啟，露出一口皓齒：“沒關(guān)系，我去洗一洗就好了，待會在幫您換一杯吧。”

　　回家以后，我的心情極度郁悶，打算以看書來消消閑，于是，我翻開了才買了沒多久的《小天使海蒂》。

　　翻開扉頁，我閱讀起了第一章，發(fā)現(xiàn)，海蒂可真是一個名副其實的“小天使”，我對這本書的興趣越來越大，以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。

　　當(dāng)我放下書本，準(zhǔn)備仔細思索《小天使海蒂》這本書時，我突然意識道，小海蒂為什么這么討人喜歡：因為她善良，淳樸，懂事。而我，恰恰與她相反：兇惡，鐵石心腸，小氣。

　　小海蒂的臉上，那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上，溫暖著別人，而我，總是板著一張臉，好像誰欠我兩百萬似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊，自己每次只吃一點爺爺給她準(zhǔn)備的午餐，其余的全都給了貝塔。而我，總覺得別人打牲畜根本不關(guān)我的事，理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過松軟的白面包后，第一個想到的人，不是她自己，而是住在破木屋里的貝塔奶奶，她要把這白面包帶給奶奶吃。而我，當(dāng)吃到好吃的東西是，給媽媽咬一口都是不情不愿，跟別說要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　我開始慢慢改變自己，先是對人以微笑，并且要是有人幫助了我，我想他說聲謝謝。再后來，我開始為他人著想，設(shè)身處地假裝我就是他。再后來，我漸漸變得明禮，開朗，快樂起來，我漸漸收獲了很多微笑，贊許，與朋友。

　　我現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)不是那個惹人討厭的女孩了。

初三學(xué)生作文：微笑的生活3

　　生活中也許有許多的不如意，太多的不順暢，太多的煩惱。但你要相信，沒有任何人的生活是如意的。一帆風(fēng)順并不輕松，有趣，快樂。

　　在生活中，雖說陽光時時灑滿你的心田，但風(fēng)雨也會不期而至，你將如何面對？普希金在《假如生活欺騙了你》中就給出了答案“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。”這真是一種積極的人生態(tài)度，一種在苦惱時要善于忍耐的思想，一種以微笑去面對生活的態(tài)度！當(dāng)時的普希金由于頌贊革命，而被沙皇流放，當(dāng)時俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世革絕，在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望和斗志，仍然熱愛生活。

　　西漢時，太史令司馬遷因為在將李陵進諫而被漢武帝關(guān)入大牢，施加宮刑，受刑出獄后，司馬遷給知已好友寫了一封長信，敘說了內(nèi)心的痛苦與抱負，信中寫道：“假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異”意思是說：假如我就這樣死了，不等于許多牛身上少一根毫毛一樣，同死了一只螞蟻有什么不同區(qū)別呢？正是這種對生活的不屈，一種與生活中的困難斗爭的精神，司馬遷創(chuàng)作出了被魯迅稱之為的：“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，這不僅是一個積

　　極樂觀地去面對生活的又一個例子嗎？

　　一壺沸水，依次放上胡蘿卜，幾分鐘后胡蘿卜變得軟軟的，再放上雞蛋，雞蛋煮硬了，最后在水中放入咖啡，整壺水，整壺水都變成了濃濃的咖啡飲料，沸水好比生活，三種事物好比對生活的態(tài)度，你對生活微笑，生活也會對你微笑，生活好比一面鏡子，折射出不同人對它的態(tài)度，生活中會有苦，也會有甜，生活會給我們很多考驗，最重要的是要堅強，守住堅強，守住個性，更要守住對生活的微笑。

　　以微笑面對生活，哪怕被生活折磨得生不如死，你也要昂起高傲的頭顱，向他微笑，這并不代表是你的妥協(xié)，而是一種挑釁，這并不意味著輕浮，只是你的倔強般的堅強，以微笑面對生活吧！只要你有與眾不同的深沉的心態(tài)，只要你有誓死不歸的決心，只要你有勇氣決不向生活低頭，你就可以做到！你就比別人更成熟，更老練，更積極，更樂觀！更熱愛生活！

　　相比張海迪，相比司馬遷，相比普希金，我們身體完好，生活條件善好，有朋友，有老師，有父母，我們憑什么不能熱愛生活，憑什么每天就為了幾件雞毛蒜皮的小事而不開心呢？整天愁眉苦臉的至于嗎？在我看來，是沒有必要的，我們何嘗就不能放下這些小事，去熱愛生活？

　　同學(xué)們，朋友們，拋開煩惱吧！和我一起，以微笑面對生活吧！

初三學(xué)生作文：微笑的生活4

　　西子湖畔，夏天的風(fēng)吹散悶熱的心情，瓦藍的天空，大團的白云，“笑一個！”“咔嚓”！身后是一池的花，一池的葉，搖曳著綠色的心情。

　　游湖的照片洗出來了，藍天、白云、碧湖、綠荷，美麗如西子。在照片的正中，有微笑著的我，而在離我百步之遙處，還有一個老年乞者，黑黑的臉龐，但一臉的陽光，向著相機微笑。我們素不相識，無意中拍入照片。那樸實的笑容，一臉的燦爛，映出其對生活的信心和熱愛。雖是乞者，但笑容格外美麗。一池的荷襯著他，襯著他對生活的微笑，意料之外但美不勝收。

　　北京的地鐵站中，匆匆忙忙的人流帶來生活快節(jié)奏的氣息，皮鞋，高跟鞋踩碎了一地的光和影。嘈雜的人流中，一縷歌聲飄來，——《春天里》。旭日陽剛那極富真情的嗓音，沙啞但嘹亮；地鐵站里白色的燈光，照在他們身上，反射出對生活的熱愛和希望；輕輕抖動的吉它琴弦，抖落了一地的音符，撥開人流的熱浪，送來春天的氣息；始終掛在臉上的淺笑，嘴角綻放的一首首清晰而響亮的歌，留住人們匆匆的步伐。他們生活并不富有，可以說生活拮據(jù)，但他們的聲音卻始終迸濺著向上的力量。是什么使他們唱出如此美麗的歌謠，是信心，是希望，是笑對人生的勇氣和力量。

　　筆尖劃過紙張，輕輕但快速的游移，淡淡的米白色的燈光下，我獨自一人守著大大的書桌，幾張方寸試卷，奮筆疾書。

　　夜，如此寧靜，不見了白天的喧鬧。累了、倦了，靠在椅背上，看看窗外的幾家燈火。目光繼續(xù)向上，我看到了遼遠的星空，閃亮的星河，黑色的夜幕，挑逗著人們探求的欲望。我突然想起一個人——可愛的霍金。他是否也在另一個美麗的國度和我一起仰望這同一片美麗的星空呢？他是否在思索宇宙的起源，星云的形成，時空的逆轉(zhuǎn)，光子的運動呢？他的臉上是否還掛著那可愛的霍金式微笑呢？

　　我重新執(zhí)起筆，，臉上掛著微笑，因為我想起了霍金，那個令我崇拜的人，我還想起了我的夢想，那個偉大的夢想——成為像霍金一樣的人。這一夜，我不疲倦，有星空的陪伴，有夢想的陪伴，有微笑的陪伴，我快樂著。

　　給生活一個微笑，在夏天的陽光里美麗，在地鐵站的人流中歡歌，在無邊的黑夜中快樂。

　　給生活一個微笑，貧困束縛不了陽光；給生活一個微笑，庸俗束縛不了藝術(shù)；給生活一個微笑，方寸空間束縛不了夢想。

　　給生活一個微笑，讓微笑在陽光中輕輕綻放......

初三學(xué)生作文：微笑的生活5

　　微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

　　賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。

　　承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當(dāng)幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的'香醇甜美。

　　賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

　　不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

　　賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

　　人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢”， “人生幾何”，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒的自然相比，人生不過是一場夢。

　　賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， “人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界

　　對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。 有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

初三學(xué)生作文：微笑的生活6

　　當(dāng)別人說我活的灑脫無憂的時侯，我不解釋，不說話，一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端，微笑是我鼓舞生活的唯一動力！

　　記得媽媽說過：“與其抱怨，不如感受生活吧！苦難與幸福僅隔一步之遙，向前跨一步，笑著去面對，并做好幸福的準(zhǔn)備，幸福與你同在！”然而就是這一句話，成為了一筆實實在在夠我享受一生的財富！

　　急促的鈴聲，伴隨著我急促，緊張不安的心情。“你一定很期待這一節(jié)課吧！相信它能使你永生難忘！”聽著那不懷好意的“問候”，自己不然打了一個寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來臨呀！班中有個規(guī)矩：如果誰沒有拿課本，就站著上課。如果站著，那多丟人，以后在班中的地位不就一落千丈了嗎？這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實呀！老師也隨著急促的鈴聲走進了教室。我不敢直視老師，如果一會兒，晴轉(zhuǎn)多云，再轉(zhuǎn)陰。哎！來一次上刀山下火海，也不枉走這一遭吧！老師仿佛看到了我的破綻，我的心撲撲的跳著，“沒有帶課本吧！看你那直溜溜的兩眼。”我也只好尷尬的笑笑，老師見我笑得一臉天真，也不好為難我，便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫！

　　從這件事中，讓我真正相信，微笑是我的財富！但對與友誼，則是我的特長吧！

　　對于新班長，我對他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機會中，我們一起參加了書法比賽。在本組的唯一一瓶水中，也被她友好的貢獻了！我當(dāng)時耳一赤紅，臉一怒紅，一拍桌子，眼一瞪！心里的怒火已經(jīng)壓不住了，可又是同學(xué)，話不說絕，事不做絕。又想到媽媽說過：“笑面對生活，做好迎接幸福的準(zhǔn)備。”我便以一笑而結(jié)束了這場戰(zhàn)爭的爆發(fā)。還好一個同學(xué)以慈悲為懷，為我們奉獻了一杯水，這就當(dāng)做班長將功補過吧！但就在拿水的一瞬間，把班長剛完成的杰作給消滅了！我想這次闖大禍啦！可不知她莞爾一笑“沒事！”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容，一個微笑，一個不在意的動作，能夠收收獲不菲的財富！

　　人生一世，誰都在追求幸福，但誰又能阻擋苦難降臨呢？不如意降臨到身上，呼天搶地有啥用？倒不如好好生活，向最好處努力，笑著去面對生活，去迎接苦難！

　　于其悲悲哀哀，不如笑對生活。在學(xué)校中我也要笑面對失敗，笑面對誤解，笑面對挫折···幸福與我同在，我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦！

初三學(xué)生作文：微笑的生活7

　　微笑自古以來就被認為是一種禮貌，可是誰又曾想在失落時微笑，用微笑戰(zhàn)勝坎坷？

　　是的，無論怎么樣都要微笑著面對生活，它會讓你的人生更加精彩。

　　我不禁想起了春晚上的《千手觀音》。她們都是身有殘疾的人，卻從來不向生活低頭，她們所遇到的坎坷，甚至可能比我們重一千倍，卻沒有認輸，那段絢麗的舞蹈，那裊娜的身姿，都令我們深深陶醉。想想她們，我們在學(xué)習(xí)中、在生活中所遇到的困難又算些什么？只要笑著面對生活，沒有什么事情解決不了。

　　小組合作手抄報，大部分任務(wù)在我身上。每天晚上回家后，對著那一大片空白，不知該怎么填充。絞盡腦汁，也沒有什么好點子。媽媽過來安慰我，給我出了一些好點子，我正心煩意亂，只覺得這張手抄報像我一個過不去的坎兒。我抬頭望著媽媽，她沖著我笑。那微笑中，似乎透著鼓勵，又似乎是對我的肯定，我的心里有個聲音不停的對我說：微笑，微笑可以戰(zhàn)勝一切。我做了一個深呼吸，使自己平靜下來，努力微笑，不知不覺，我的心情也漸漸好起來。把這手抄報當(dāng)成一種創(chuàng)作的樂趣，而此時，那微笑不知不覺在我身邊駐留，我的嘴角也情不自禁上揚。微笑會讓我在坎坷面前，充滿自信，所有的壞心情也會一掃而光。

　　微笑在生活中讓我更加自信。

　　去親戚家，有一位和我同齡的學(xué)生。既然在一起，也不能不打招呼，給了她一個微笑，也算是認識了。不一會，我們便聊開了。她跟我訴苦說，每天在作業(yè)之中，，真的有點吃不消。聽完這些后，我覺得自己也深有同感，但是作業(yè)是不可免的，我們學(xué)生也只有微笑去面對了。作業(yè)是檢查我們學(xué)習(xí)的效率，看自己學(xué)的怎么樣，我們沒必要排斥它。她聽了，似乎若有所思，也笑了。我們成為了好朋友，每天等她上完輔導(dǎo)，我們一起走在回家的路上，路旁的小花小草也在對我們微笑，我們倆都對視而笑，微笑成了我們共同的語言，而她，也漸漸變得開朗起來。

　　這樣一想，對于我們來說，無論多大的困難，對于我們的一個微笑，都會解決的。

　　即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出一千個理由微笑。無論在學(xué)習(xí)、在生活中，我們遇到多大的困難，都要記得微笑，微笑著，去戰(zhàn)勝一切坎坷。在我們垂頭喪氣時，一個微笑會讓我們信心百倍；在我們成功時，一個微笑既是對自己的肯定，也是告誡自己不要驕傲自滿……

　　我們一生中都會遇到很多困難，學(xué)學(xué)保爾、張海迪他們，雖身有殘疾，卻微笑著面對坎坷，當(dāng)遇到坎坷時，微笑面對，世界便會給你一千個微笑的理由。

初三學(xué)生作文：微笑的生活8

　　那頑皮可愛的小女孩就要誕生的那一刻，這個家庭充滿的不僅僅只是幸福、美好

　　爸爸總說，笑笑，你知道你出生前的故事嗎？那個時候的你很懶，在媽媽肚子里的時候不肯動，都要讓媽媽去觸摸，在肚子里五個月大的時候，媽媽總是去檢查，看肚子里的孩子有沒有問題，但就是那時的你被查出了問題。爸爸的神情突然變得灰暗、失落，媽媽傷心大哭。這一切令我莫名其妙。怎么了媽媽？

　　爸爸含糊地說，那時候，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)你的頭很大，一個指標(biāo)不好，可能有一些不健康的問題。我和你媽媽都在打算要不要這個孩子，如果有問題把你生下來，而你在這個世界上也很痛苦。但最終我們覺得都是自己的孩子，不管怎樣我們也打算生下來聽到這里，我的眼中含著淚水，可想而知，媽媽和爸爸要想把我生出來要承受多大的精神壓力。

　　奶奶總說，那是一個狂風(fēng)呼嘯的九月，當(dāng)時的你遲遲不肯出來，媽媽就帶著那無比的疼痛和無形的力量把你帶到這個充滿愛的世界。一個小護士抱著一個用咱們家大紅被子裹著的小女娃，奶奶不敢相信那是她孫女一雙又大又亮的眼珠子正在盯著她，好像無法轉(zhuǎn)移，奶奶好像從眼神中感受到世間最美好的東西。聽到這時我感覺剛出生的我好可愛好搞笑，也不由感受到媽媽那無法承受的痛苦，我感到一絲心酸。

　　媽媽說，經(jīng)歷了一場風(fēng)雨的第二天，你被送進了重癥監(jiān)護室，這個消息壓垮了我們一家。醫(yī)生說可能你身上的小痘痘會引起敗血癥，這個病會致人死亡，我一晚上沒睡，一直在哭，你爸爸和奶奶爬到房頂燒香拜月亮，希望我度過這一難關(guān)，讓他們有個健康的女兒。聽到這，媽媽再也忍不出哭了起來，堅強的我還是流下了淚珠，我知道敗血癥，也能明白父母當(dāng)時什么樣的心情。媽媽哭著說，爸爸每天下午2：30準(zhǔn)時去看你，終于檢查結(jié)果出來了，這個小痘痘沒有大問題，只是一個普通的現(xiàn)象造成的。

　　聽到這個消息，一家人心頭的大石頭安全落地，我只知道他們對我所做了一切只有一個字愛，家人對我的關(guān)愛，爺爺奶奶對我的喜愛，父母對我的熱愛，至今我都深深感激！

　　我的名字朱笑萩，笑是父母希望我開開心心活下去，萩指一種植物蓬蓬勃勃，很易生長，希望我健健康康地活下去。這些字代表他們對我的期望和愛，我會帶著這份愛開開心心，健健康康地走下去。

　　在那一個個成長的腳印里，我看到的永遠是親人們對我的關(guān)愛，他們用全部的愛滋養(yǎng)著我。

初三學(xué)生作文：微笑的生活9

　　從前有一戶富裕人家，有上班的爸爸媽媽，還有讀小學(xué)四年級的小男孩。

　　正因為一件事情，改變了這一家人的生活。

　　小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣，小男孩有一次數(shù)學(xué)考試考了99。5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷，就狠狠地吵了小男孩一頓，媽媽還生氣地對小男孩說：“就差這么0。5分，你就是100分，下次數(shù)學(xué)再考試，不要讓我再見到這個分?jǐn)?shù)，聽見了沒有！”

　　小男孩慢吞吞地回答：“聽見了。”小男孩趁媽媽走后的這段時間，在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友：多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會在小男孩遇到困難的時候幫助他，小男孩對這三個小伙伴說：“我有一個困難，你們一定要幫助我，就是給我發(fā)明一個讓媽媽高興的東西，盡量快一點，明天學(xué)校還有一次重大的數(shù)學(xué)考試，后天過星期我們一家還要出去釣魚呢，還有后天數(shù)學(xué)考試的成績也下來了，你們可要幫幫我，讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀！”三個小伙伴答應(yīng)了小男孩的要求，他們決定后天中午到中心公園見面。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績單下來了。“啊！99分，比上次還少0。5分，這回不僅不能出去釣魚，而且還要挨媽媽的訓(xùn)斥。”小男孩情緒低落地說道。這時，小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西，于是，他來到中心公園，看到了他的三個小伙伴早早地那里等著他，當(dāng)小伙伴們給他了一樣?xùn)|西——“開心老媽”這件寶物時，小男孩高興極了，他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

　　剛走到家門口，他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準(zhǔn)備去釣魚，小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物，媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“99分。”

　　真是出乎意料，小男孩的媽媽微笑著說：“考得不錯，繼續(xù)努力！”小男孩不解地問媽媽：“媽媽，你不是說考100分才算不錯，我這次只考99分也算不錯嗎？”

　　媽媽回答：“你們還不知道吧，前幾天我聽了一個教授的講座，說的是‘用微笑面對生活’，生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，所以，我才沒有對你那么嚴(yán)厲，原來媽媽對你的要求過于苛刻，以后我決定當(dāng)一個開心老媽，讓我的兒子也開心學(xué)習(xí)。”小男孩聽了媽媽的話很感動。

　　只有小男孩知道其中的秘密，他高興地對爸爸媽媽說：“咱們?nèi)メ烎~吧。”從此這一家人又過上了幸福又美滿的日子。

初三學(xué)生作文：微笑的生活10

　　微笑，不僅僅是一種笑，既是朋友間友誼的最美好標(biāo)志，也是滋潤生活那塊甘田的妙藥。

　　——題記

　　當(dāng)我打開沉重的那扇大門，我的心情也變得沉重而又繁瑣。

　　我畢業(yè)了。望著那扇大門，不由得想起同學(xué)在課間的嬉戲打鬧，在課上與老師們的頂嘴開玩笑，體育課上一起罷工，音樂課上甜美的歌聲和燦爛的笑容望著那些目送學(xué)生們的老師，不知為何，我的淚潸然落下，止不住了，那是我第一次在這樣重要的場合流淚。我止住它，抹干了眼淚，沖那些共同度過三年的戰(zhàn)友們微笑。

　　流淚，只能說明自己對這共同經(jīng)過三年的人和事依依不舍，而微笑，說明了我們對向前邁進的渴望與決心，互相支持，祝福。想到這兒，我便想起了與舍友們經(jīng)歷的微笑。

　　今天咱們對對子吧，考考你們，怎么樣？

　　沒問題！誰對不出來，罰罰唱歌怎么樣？

　　可以，那我先來吧，千千萬萬心連心，接下句。

　　家家戶戶笑開顏！我嘴快一步，搞了個先發(fā)制人。

　　對得好啊，朕甚是喜歡。

　　就你還朕？哈哈，別逗了大家都異口同聲地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起來。

　　我又一次落淚了，澀澀的，這種感覺甚至讓我緩不過來。

　　老師們的笑臉，更是讓我揪心不已。

　　那是剛開學(xué)不久的早晨，那時的我正擔(dān)任英語課代表。我走進老師的辦公室，一切都是那么平常。

　　英語老師她總是喜歡笑，我也喜歡笑，所以辦公室的老師們總管我們叫最拍搭檔，我和老師也欣然接受了。

　　今天的英語老師散發(fā)著悲涼的感覺，我也很納悶。老師每天都笑瞇瞇的，這樣的情況我也是出乎意料。

　　老師，您沒事吧？看起來有些不高興。

　　老師看了看我，一如既往用那甜美的聲音和我說話，沒事，老師這幾天就是有些煩。

　　我笑了笑，對老師說，笑，是人最美的時候。老師聽完也開心了起來，其他老師也都捧場起來，連連贊我的方法是靈丹妙藥。我笑得更甜了。

　　我停在校門前，回頭望了望那幫還未離去的老師們，他們的眼神里都是依依不舍的感情，學(xué)生們也是，包括我。

　　栽在校門旁的那棵柳樹，也掉了些葉子，這也是我們匆匆走過的痕跡罷。但在樹枝上茲出的小嫩芽還在隨風(fēng)擺動，我笑了。

　　這時我的身后傳來了許多人的喊聲，我們都會笑著走出校園。老師，同學(xué)們，要微笑，生活的意義就在于一個個燦爛的微笑！

初三學(xué)生作文：微笑的生活11

　　生活中不是缺少美，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么反過來說，生活中不是缺少我們微笑的面容，而是缺少讓我們微笑的心靈。

　　生活中多一點微笑，就會少一些憂傷和煩惱。工作中多一點微笑，就會少一些抱怨和不公。今天的人生道路上多一點微笑，明天事業(yè)成功的歷史中將多一些輝煌，微笑是一種表情，更是一種成功人士良好心態(tài)的表現(xiàn)。

　　微笑著，去唱生活中的歌謠。不要抱怨生活給予了我們太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去它的雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了它的壯觀。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不要自卑；把每一點的成功都珍視為一種幸運，不要自傲。就這樣微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘和自私淡去；把自由的心靈放開，讓豁達的寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界在你的眼前層層疊疊的打開：藍天，白云，小橋，流水瀟灑快活的地一路走過，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地繚繞，華麗的彩蝶就會在你身邊輕盈地起舞。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流，仁慈，要為善良的心靈而發(fā)，同情；給予窮人的貧苦，關(guān)懷，溫暖、孤單和的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

　　微笑是一種無聲的親切的語言，它可以讓人們彼此接近的距離拉的更近些，微笑是一種無聲的動人的音樂，當(dāng)每個人看到這張笑臉的時候，都會欣喜在目，動人在心，微笑是人類一種高尚的表情，微笑代表著友善，代表著和諧。

　　無論是構(gòu)建和諧社會，還是構(gòu)建和諧家庭，每個人之間以微笑相見，就顯得異常的重要了，微笑代表著一種真誠，代表著一種寄托，代表著一種愿望，讓微笑走進我們每天的日常生活中，只有面帶微笑，才能夠心系生活，品味生活，只有面帶微笑，才能夠包容他人，理解他人，只有面帶微笑，才能夠踏進未知的群體，得到別人貼心的幫助，讓微笑走進我們的生活，走進屬于讓自己深受事物感動的心靈，讓他時常表現(xiàn)在我們臉頰上，因為微笑永遠是生活里最明亮的陽光。

　　微笑我的生活，讓生活中處處充滿著點滴點滴的微笑，點點滴滴不斷的匯聚，將成為一片微笑的汪洋，在微笑的汪洋中，我們才能夠奮勇前進，奪取愛的陽光。

初三學(xué)生作文：微笑的生活12

　　 生活并不是我們想象中的那么完美，不是我們腦海中的“理想生活”，請笑對生活。生活就像波瀾壯闊的大海，海面上波濤洶涌，波浪起伏；生活就像一碗湯，一碗酸甜苦辣的“精華湯”，那滋味兒，只有喝的人清楚；生活就像一個大染缸，紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫，只有染的人才能分得清，看得楚。

　　生活中我們免不了遭受挫折，免不了遭受命運女神的鞭打。意志薄弱的人，在生活面前倒下，自甘墮落，人雖活者，卻以是一副空皮囊；意志稍微堅強的人，初對生活充滿信心，對生活的第一次考驗，憑著自己的一股不服輸?shù)膭艣_過去了，可是當(dāng)生活的考驗再次來臨是，他們也退縮了；最后一種人，意志最為堅強，他們面對生活的考驗毫不畏懼，他們始終堅持著自己的信念，不到最后關(guān)頭絕不放棄，絕望變希望！這種人往往能戰(zhàn)勝命運，他們操縱自己的命運，而意志薄弱的人臣服與命運腳下，請求命運操縱他們！

　　面對挫折，有時不是因為它太難戰(zhàn)勝而不去挑戰(zhàn)，而是因為我們不敢去挑戰(zhàn)，事情才會變的困難。同樣面對生活的挫折，有的人在原地打轉(zhuǎn)，畏縮不前，他們怨天尤人，埋怨天，埋怨地，埋怨現(xiàn)實為何對自己是那樣的殘酷，埋怨他們所認識的一切，卻惟獨忘卻了埋怨自己的懦弱；而有的人則是笑對人生，對生活的好，生活的壞，都坦然接受，中學(xué)生作文《請笑對生活》。在困境中為自己打氣，在勝利后，他們回首微笑，為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂觀的態(tài)度面對不平靜的生活。

　　就如同大發(fā)明家托馬斯·愛迪生，他67時，他的實驗室，遭受火災(zāi)，損失超過200萬美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷，說，父親已不再年輕了，可眼下什么都付諸東流了。可愛迪生卻認為這場火災(zāi)有它的價值，它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈，感謝上帝讓他可以重新來過。火災(zāi)剛過去3個月，他就開始推出了他的第一部留聲機。

　　是的，當(dāng)你的人生遭遇無情的災(zāi)難的時候，你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結(jié)———他是在讓我們從災(zāi)難挫折之中找出價值。朋友們,請笑對挫折，就像愛迪生。用我們的真心感謝生活，用積極快樂的態(tài)度面對困難，就像吃大餐一樣，細品位，慢嚼咽；就像做游戲一樣，讓自己用輕松愉快的心情去挑戰(zhàn)他，你終會發(fā)現(xiàn)自己樂在其中！

初三學(xué)生作文：微笑的生活13

　　當(dāng)生活給與了我過多的欺騙，當(dāng)世界給予了我過多的謊言，當(dāng)人們都習(xí)慣了虛情假意時，我在迷惘，我不知如何在這社會中生活下去。

　　現(xiàn)在的我們才二十多歲，這本是一個純潔的年齡，卻包含著許多不該有的東西，我不知道，現(xiàn)在我們尤為如此，那等我們長大踏入社會，那不是更多的爾虞我詐，更多的艱險惡毒。我不想就這樣一般生活，我不想總天笑臉迎人，更不想在那開心的面容下藏著一顆傷懷的心。我知道那些笑嘻嘻的人不一定是高興的人，那些愁眉苦臉的人也不一定是傷心的人。人們總是用外表來迷惑別人，總是不想透露自己的心聲，在這個世界沒有人真正的懂得某個人，轉(zhuǎn)眼間，十八年過去，也曾與一群群人呆過玩過，可到頭來不也是筵席一場散了嗎？那些昔日的摯友不有更多是成為敵人嗎？親情友情愛情到底哪個重要？？

　　很喜歡躺在窗邊看她笑，偶爾也關(guān)注別人嬉鬧，可這些并不屬于我，窗外樹上的最后一片葉在我目光中逝去，只剩那無邊的蒼穹與美麗的幻想。

　　有時候，總想著不甘人后，在人生中好好拼搏，拼出一番天地，總想成為一代偉人，將權(quán)利玩于股掌，將世界弄于掌心，那種雄心于壯志誰都不曾比擬。

　　可有時，又想一輩子就這樣平平凡凡過了，吃飯睡覺看看書，看著別人從社會的底層爬到高層，再從高層掉下來，也想一個人游于山水之間，人生一輩子，拼搏了有什么用，腳一蹬，手一撇，不就這么去呢，何苦為一個名號，為了那數(shù)年的“享受”而放棄一輩子的快樂呢？

　　要知道人生在世只不過短短數(shù)十載，眨眼即逝，不必為了那不切實際的權(quán)力財富榮譽而奔波勞碌，每一天都應(yīng)該過得快樂而又自在，做自己想做的，干自己想干的，成自己想成的

　　讓自己的心如同臉上的微笑一般，永不凋零，用微笑著的心去生活，用微笑著的心去努力，用微笑著的心去拼搏。事，失敗了也不氣，成功了也不驕，這不過是浮云而已，其實你什么都不曾擁有，擁有的只不過是一顆豁達的心，一顆熱愛生命、追求生命與自由的心。

　　微笑著用心去努力去生活，去對待每一個人，就算世界以痛吻我，我也要回報世界以微笑。何苦計較別人的看法與自己的得失呢？活著是為了自己，而不是為了別人，自己幸福快樂就好，何苦執(zhí)著與別人的的看法與意見，做真正的自己，不被別人、社會所改變的自己。

初三學(xué)生作文：微笑的生活14

　　世上有一種不會凋落的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方就會開放。越是高潔的心靈，微笑之花就越美。

　　我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。至今記得很清楚的——九月，初秋，秋高氣爽的季節(jié)。我們可親可敬的校長大人組織我們?nèi)�校同學(xué)開運動會。這本是一件令人興奮的事，可是賽前的報名情況卻不容樂觀。我原本只想為同學(xué)們加油助威的，但是我做不到。我作為一班之長是應(yīng)該帶好模范帶頭作用的，我只好勉為其難地給自己報了一個并沒有把握勝的項目。在我的轟動下，報名在短短的時間內(nèi)結(jié)束了。課下當(dāng)體育委員把報名表交給班主任看時，班主任還驚喜地問怎么這么快就填好了，可是我卻高興不起來，緊皺著雙眉，揪著心，一動不動地坐在座位上等待老師最后的批示。“好，就這樣吧！”，隨著老師的一聲令下，懸著的心終于落了下來，我一邊擦汗一邊感嘆道：“終于通過了！”。我深呼一口氣，不覺得向窗外望去——一排整齊的行道樹堅守在道路兩旁，濃濃的煙霧彌漫在城市的上空，一縷風(fēng)吹過讓人瑟瑟發(fā)抖。

　　過了一段時間——“嘿，你不會懈氣了吧？”忽然一個詭異的聲音從我后方傳來，我不由地叫了一聲，隨后直覺性地向后望去，看到一張熟悉的臉，原來是她。她直直地望著我，我看到她兩個睜大的眼睛十分明亮，像是射出光來，兩側(cè)的鼻翼微微翕動著，嘴角上揚形成的弧線顯得格外明顯。“不要懈氣，既然要做就要做得好，不是嗎？”，聽到她意味深長地說這番話時，我怔住了。也就是在這一刻，我清楚地看到一束光從她從她臉上閃過，在這種耀眼的光芒下，她微笑著，嘴角上揚的弧度正合比例，她的臉是如此自然，如此美麗，讓我感動不已。我的心此時暖暖的，一股強大的暖流涌上心頭，撞擊著心靈，形成了一首人世間最美的歌曲，不加任何渲染，純?nèi)缪�、淡如風(fēng)、清如月、柔如水，一直回旋在心底，好久好久

　　微笑的力量如此之大。失敗時收獲一個微笑，便會對成功多了一份期待和追求；沮喪時收獲一個微笑，便會對生活多了一份自信和執(zhí)著；相遇的時刻只需送給對方一個微笑，這樣走在路上我們就不會再感到孤單和寂寞。

　　微笑對每個人來說都很微不足道，但是每當(dāng)你付出你的微笑時，猶如陽光揮灑給大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情。

　　在充滿荊棘的路途中，我不會忘記那張微笑的臉，是她讓我學(xué)會笑對人生。微笑吧！你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的品德。

初三學(xué)生作文：微笑的生活15

　　美好的微笑是道美麗的風(fēng)景，人類有了它而倍感溫暖，祥和，幸福。--鄒金宏。

　　在人生漫漫長路上，可回頭看，但不可重走，困難重重，總會有許多事情讓我們不如意，也會讓一個人變得抱怨煩躁，厭惡生活，但每個人都要為了自己堅持走下去，所以心態(tài)便決定了一切，當(dāng)感到心情不快，前途渺茫時，請把微笑帶給生活。

　　我們還有很長的路要走，還有很多事情沒有經(jīng)歷過，里德曾經(jīng)也說過，美是力量，微笑是它的劍，沒有誰是一帆風(fēng)順的，也正因為困難的磨煉，鍛煉出了許多精英，人們才能有發(fā)展，別再覺得世界不公，每一個人都一樣，有著責(zé)任，有著壓力，所以，請原諒命運的安排，善待自己，把微笑帶給生活。

　　在這困難之時時才不能被打倒，因為生活就像一面鏡子，你對它哭，它也會對你哭，你對它笑，它也會還你一個微笑，上天是公平的，哪怕你現(xiàn)在受盡了苦難，你也得到了堅韌的內(nèi)心和豐富的生活經(jīng)驗，這就是困難帶給我們的覺悟，只要微笑著看開這世界，生活也會微笑著帶來陽光。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個故事：

　　有一個為了好的生活奮斗了一生的富人死了，他來到佛祖面前，佛祖說："這里有一個箱子，里面有你的東西。"那個富人問："是我的錢嗎？""不是，那是屬于地球的"佛祖答道，"那是我的靈魂嗎？"佛祖又搖搖頭："那是屬于我的"，最后富人打開了箱子，發(fā)現(xiàn)箱子空空如也，他不解地看向佛祖，佛祖說："這是你的人生經(jīng)歷。"

　　人，不止要活著，也要讓自己活得更好，每個人出生，有不同的身份不同的道路，但最終的結(jié)果終究是死亡，難道我們知道最終我們將會離開自己奮斗一生的地方，就會放棄現(xiàn)在的拼搏嗎？就會對生活失去希望嗎？我們難道不是依然為了更好的自己而努力奮斗著嗎？我們明明知道自己最后的結(jié)果，但依然選擇為了自己而努力著，目的不就是為了在我們這短短百年的壽命中活得更優(yōu)秀，更快樂，更多彩嗎？所以，請不要因抱怨而讓終生碌碌無為，請讓微笑給生活帶以快樂，快樂地生活。

　　人活著，不過短短百年已經(jīng)算久，生氣一天也是一天，笑著一天也是一天，何不抓緊時間的尾巴，微笑地珍惜生活。

　　記住，你若微笑，便是晴天。

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