有關(guān)微笑的作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)微笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)微笑的作文1
雨果說：“微笑就是陽光，可以消除人們臉上的冬色。”的確，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。
今天，我在幾個班上課外活動，教他們籃球課程，然而在操場上集隊居然也花了我半節(jié)課的時間，究其原因，一是低年級學生很好動，而且沒有排隊意識，相互之間追逐打鬧，沒什么紀律可言；二是我對他們不兇，說話方式比較溫和，后來我們的副隊長看到這種情況，便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強把隊伍整理好，活動才得以開展。其實，于我而言，我不反對這種嚴格的教育方式，只是于我個人不適應這種強制性的教育而已。況且，他們還只是個小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時間，但是要對這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導他們對學習的興趣，愿他們走在健康的學習道路上。
泰格爾說：“當你微笑時，世界愛上了你。”我想說，當你微笑時，學生親近了你。是的，當我第一天來到調(diào)羅小學面對學生是，我總是微笑地與他們打交道，那時候他們對我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對我的教學很有幫助。
世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個人的本能，不需要刻意去學習，對學生教育抱以微笑，讓教學更輕松，讓師生之情走得更遠。
有關(guān)微笑的作文2
雖然我們無法擁有蒙娜麗莎那么美的笑，但我們應該擁有微笑：嘴角屬于我們自己的獨特的淺淺的弧度。可我做不到，我似乎不知微笑為何物。
看別人做滑稽的動作我會哈哈大笑，在被人質(zhì)問或面對困難時會苦笑。可當我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時候笑過呢?我很難微笑。
微笑不需要外界刺激，它是心中愉悅情感的一種自由流露，不可刻意為之，也不可能裝得出來。
我們笑得很多，但多只是條件反射一般的笑。當刺激不再加持時，就會消失。我們都被認為是快樂的。
微笑是區(qū)分一個人對自己生活滿意與否的標志。
一個人或許經(jīng)常會笑，露齒的那種。但如果沒見到他微笑，我便不能斷言他過的很幸福。對于一個經(jīng)常微笑的人，我也不能斷言他是幸福，但有一點是可以肯定的：他的心是幸福的、年輕的、快樂的。一個不快樂的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?
沒一個人都經(jīng)歷過愉悅的事，只是我們并沒有銘記，而是任由它隨風飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護理、不曾清洗，我的心之窗落滿灰塵，心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵，可是，我“太忙”，以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個虛無的自己。
或許不止是微笑，也許我連真正意義上的笑都沒有了。
笑是一種滿足的表示。可誰敢肯定我們笑的時候自己真的得到了滿足?
一直以來，自認為還是一個擁有敏感的心的人。也許正因為被不停地折磨而又不服氣所以才保持著敏感吧!我明白自己以沒有了感動的思想。雖然對于讓別人感動得掉眼淚的人或事我會有諸多感觸，但通常不會記住。
有關(guān)微笑的作文3
記得一篇看圖作文：一顆小草，從墻縫里鉆了出來。一直沒有提筆寫下來。思考了很久很久。某天，沒有思緒了。只好上網(wǎng)潛水。習慣性的打開了守夢團。猛然發(fā)現(xiàn)好像發(fā)生了什么事。
——“拆吧啊。cao”看著屏幕，我丟下一句話。
——“即使是這樣。守夢團還是不會屈服的吧？”
——“還真是打不死的……”
——“生命力真頑強……”
一瞬間，仿佛過去的所有所有都在腦海里浮現(xiàn)——從最初的來臨“啊啊，吃飽了餃子。”到后來的爆吧“老娘要了他的命！”接著一個又一個的離去“啊啊！你走了我咋辦啊！”沒有一件事不是大家共同經(jīng)歷過的。
被埋住的種子只有兩條路可走：在磚縫之間就這樣聽天由命，結(jié)果就是死。還有，為了生存，努力的向外爬。最后，是生、還是死？
種子選擇了后者。因為她知道，只有努力的向外爬，才有機會重見外面的世界。重新找到屬于自己的天空。
腦海里的往事還在盤旋。而這顆種子卻已經(jīng)做出了選擇——重頭再來。再來一遍，也許不是壞事。經(jīng)歷過后，才懂得美好。努力過后，才會綻放。
種子努力到，連上天都感動了。給她了無數(shù)的動力。
在種子的背后、有泥土、有沙石。只要有泥土和沙石，種子就能存活，種子就能頑強的走下去。
一天一天的過去。種子會長大、會發(fā)芽、會開花、會結(jié)果。會抬起頭來好好的看著整個世界，這個世界也會仔細看這鮮艷的花蕾。
故事的結(jié)局，是一個完美的結(jié)局。沒有悲哀，沒有殘缺，也沒有憂傷。努力過，才會歡笑。風雨過后，才會出現(xiàn)最美的彩虹；才會綻放最美的微笑。
有關(guān)微笑的作文4
愛，雖然只有一個字，但其中卻包含了許多世界的美好的感情，所以，每提到愛，大家都很覺得非常復雜，不知道該怎樣去付出自己的愛。如果，你也怎么覺得，認為愛很復雜，那么，你就沒有明白什么是真正的愛。因為，愛，其實很簡單。
什么是愛？愛，包含了很多很多，朋友間的互相幫助是愛；親人間的關(guān)心是愛；戀人間的牽腸掛肚是愛；夫妻間的情深意長是愛。愛有很多種，其中，每一種愛所包含的含義有所不同，對不同的人有不同的愛。關(guān)愛﹑友愛﹑疼愛…都是愛。在繁體字阿紅，“愛”字的中間是一個心，只要用心，就包含著愛，愛就是無條件的付出。愛，其實很簡單。
父母給予了我們生命，是我們生命的起源﹔要愛首先要愛父母。小時候，我認為父母很有力，總喜歡把我高高舉起，長大后才知道，那個舉起的是別人…愛。愛的力量是無限大的，父母的力量是無限大的，我的力量是無限大的，僅僅是一個微小的動作，端上一杯茶，為父母盛一碗飯也能表達出我對父母的愛，表現(xiàn)出我的力量。
“一日為師，終生為父，”是你給了我們知識，小時候，我怎以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，那間教室放飛的是希望，而守巢的總是你。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，長大后才知道，那塊黑板寫的是真理，擦去的是功利。小時候，我以為你很神秘，讓所有難題變樂趣，長大后才知道。那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。
有關(guān)微笑的作文5
高爾基說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧”，雨后的一切會是明麗、清新的美景，也會是殘花落葉的悲涼，我不堪回想。
如一塊巨石從山頂滾落一般，我重重地摔在了萬丈深淵，四下里一片漆黑，伸手不見五指，唯一能察覺到的便是秋風掃落葉凄愴的颯颯聲。
不敢再輕易地挪動半步，生怕前方是一潭深水，一腳下去再也無濟于事。失敗，彷徨將我已摧殘得面目全非，我再無力量站起，只是稍稍睡了一會兒。夢中，我看見了青鳥，它扇著翅膀向我飛來，“怎么，就這樣下去嗎？由文明再度退回迷蒙之中嗎？等待奇跡，還是創(chuàng)造奇跡，全在你的一念之間。”我一下子驚醒了，一股信念化為滿身的力量，讓我再度站了起來。前進，是我唯一的選擇，就算前方是深淵，也會有辦法渡過它，而等待，將是萬念俱灰之時留存的期待。
人生既然要我面對深潭，便會有辦法讓我渡過深潭，佛說：“心靜則萬物止”。誠然，靜下心來，沉著冷靜，萬物會因你而變化。
于是執(zhí)著推著我分離向前。
終于，透過厚厚的樹葉層，射進來一縷久違的陽光，希望之火便由此點燃，頂著狂風，冒著暴雨，蹣跚前行，迎來彩虹。
微笑著對待苦與樂，則有識之士頹棄時依然能靠著堅強執(zhí)著地生活下去。哪怕是淺淺的一抿，也是美的，也是充滿動力的。
“陽光總在風雨后，請相信會有彩虹。”暴雨后的彩虹會給你一池春水的靜謐之感，會讓你神清氣爽。保留一份微笑，讓生活繼續(xù)，困難低頭，挫折倒伏，成就你我。
暴雨后的彩虹，從微笑開始書寫，人生會因此而不同。
有關(guān)微笑的作文6
如果你在黑暗中迷失方向，微笑是為你指路的明燈；如果生活的困難使你無法跨越，微笑讓你渡過難關(guān)；如果你在怨天尤人的學習，微笑會使你重新面對生活。
-------題記 老師的微笑 微笑會讓你發(fā)現(xiàn)困難是那樣的渺小。在一次考試時，我碰到一道題難題，思考了許久，沒有找到思路，很想放棄。就在這時，監(jiān)考老師帶著一個微笑望了我一眼。我從那個微笑里讀出了鼓勵。我鼓起勇氣，靜下心來，繼續(xù)思考，最終攻下了難關(guān)，找到了答案。微笑是力量，讓我戰(zhàn)勝了困難。
朋友的微笑 微笑讓我重新找回了友誼。我與朋友吵架之后，每天回家路上看著飄落的枯黃的樹葉，無限的孤獨涌上心頭。我懷念以前和朋友一起回家的日子，懷念那一路的歡聲笑語。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，我猶豫了，她卻對我露出了一淺淺的微笑。面對微笑，我緊繃的神經(jīng)放松下來，會心的笑倏地爬上我的臉龐。我們牽上手一起回家。微笑讓我找回了友誼，找回了快樂。
同學的微笑 微笑讓我們風雨無阻。一天下大雨我忘記了帶傘，心里無奈地想只能頂著雨向家跑了，正當我沒有辦法的時候， 發(fā)現(xiàn)雨突然停了。原來，一個同學舉著傘站在我的身旁。我想到平日與她沒有什么交情，正不知該如何是好，她卻正對我微笑，仿佛在說：還等什么，快走啊。這場大雨沒淋到我，還給我留下一個微笑，這個微笑自此就藏在了我的心底。我試著以同樣的微笑扶起比我小的同學；嘗試著把路邊的垃圾扔進垃圾筒……微笑改變了我對人生的態(tài)度，成了我與人交往的橋梁。
微笑如同梔子花般芳香，宛若山間的小花一樣清新明亮，溫暖了別人，照亮了自己。
有關(guān)微笑的作文7
朦朦朧朧的小城里，彌散著朦朦朧朧的秋雨。
我執(zhí)一把黛色的傘，望著遠遠近近的朦朧背景下，那雙陌生的眸子，熟悉的臉。
那是我闊別四年的童年好友，是我為數(shù)不多的真正由心喚一聲“朋友”的人。她有一張平淡卻溫和的面龐，淡淡的黛眉，彎彎的唇角。
她愛黑色，她說，黑色是歲月的顏色，是時間沉淀在眸中的顏色，是低調(diào)的華貴，是最深沉的懷念。
她愛秋，她說，秋天的天是最清的，秋天的風是最醇的，秋天的水是最靜的，秋天的心情，也是紅塵中最淡然、飄逸的。秋天的每一片落葉，都是在了悟的微笑中謝幕的。每一個生命，只有經(jīng)歷了紛雜一生，世間的真諦才會明了。
她愛笑，淡淡的笑，她的嘴角，總是噙著一汪淺淺的弧度，像冬日午后的陽光。她說，人生短暫，何必整日唉聲嘆氣。心境如秋淡然了，如墨沉靜了，便只余了一縷若有若無的馨香，暖著別人，也暖著自己。
于是，我在不知不覺中迷上了墨色，戀上了秋季，連同那一份素雅，都成了潛移默化的思量。學不來淡淡的微笑，便在大笑的暢快中懷念她的抿唇嫣然。
當一次次黯然，一次次心傷，我努力憶起她暖暖的話語，暖暖的笑。我對自己說，在千里外的故鄉(xiāng)，有你心心念念的朋友，在笑著為你祝福。
其實，我懂，四年的時間，一段友情可以改變多少。我一直麻痹自己，君子之交，如茶如酒，淡而悠長，久而彌香。
但，當四年后在那久違的小城，秋雨中我執(zhí)一把黛色的傘，望著遠遠近近的朦朧背景下，那雙陌生的毫不留戀的眸子和那熟悉的臉，淚，終是和著雨水流下，映著滿地漣漪中孤寂的黛色雨傘。
有關(guān)微笑的作文8
”請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家 ，請把你的微笑留下 ，明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 ，明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 ……“——題記
微笑。學習
”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“。學習中我以這種精神鼓舞自己。微笑對待學習，同學之間遇到問題，我會大事化小，小事化了，并用微笑去補缺。同學們都和睦相處，學習也蒸蒸日上。微笑是一個閃光的巨石，給我學習上的信心和動力。
微笑。生活
”生活給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明“。在生活中，有時母親難以理解我，但，我卻沒有怨言，因為母親的目的都是使我們變得更加出色，我會拿出”微笑“這個法寶融化我和母親之間的”冰山“。在我的努力下，冰山終于融化，母親露出了笑臉。感謝微笑，是它給了我安慰，讓我在生活一帆風順，讓我重新找到了我的追求與夢想。
微笑。友誼
”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“。”朋友“是一個世界通用的代名詞，在你困難時，它給信心和鼓勵；在你失落時，是它給你最大的安慰，在你困難時，又是它給了你莫大的幫助，建立一種友誼，那是化解誤會的天橋。友誼是奔向快樂天堂的天梯。是微笑讓我擁有了人世間最真摯的友誼。
微笑。社會
我們站在同一個舞臺上，扮著自己不同的角色，但，我們有一個共同的語言——微笑。是它給了你我肯定的`答復。微笑，我因你而自豪。
我自信，我堅強，我勇敢，因為我有生活的法寶——微笑。
少一些膽怯，多一點勇敢，少一點虛偽多一點真實，少一點苦惱，多一點微笑，生活會隨微笑而變，隨你而變。微笑從我開始！
——后記
有關(guān)微笑的作文9
有一種鼓勵叫微笑，喚醒失落的你；有一種語言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善，從微笑出發(fā)！
忘不了那個人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！
陽光撒在大地上，金燦燦的，彷如對我不自量力的嘲笑，每一個人都向我射來懷疑，冰冷的目光；沒有一束能讓我振作的目光，沒有一句暖心的安慰！
當一回播音員，盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢寐以求的光榮職務，卻沒不到一星半點的鼓勵，本就沒有自信的我，更是心灰意冷。
上臺了無比緊張，連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的安慰。然而，沒有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽，給了我信心。
她那顆透明純潔的心，懷抱著真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，感動你我，快樂你我！
從此，我學會了真誠的微笑！面對失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵！向殘疾人笑笑，是感動，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無聲中搭起的橋梁，是一種無形的交談與問候！向朋友會心一笑，是加進友誼的良方益藥，是彼此之間不動聲色的了解！
少年向善，從微笑開始，讓愛走進千家萬戶，讓愛環(huán)抱我們共同的地球村！
有關(guān)微笑的作文10
如果沒有陽光的沐浴，如果沒有沉雨的洗禮，我們又怎樣清除心里頭久而腐蝕而僵硬而瘋狂而寂寞的痛。所以，別太在意那沉睡的，忘記的，斷掉的楓葉;她會安靜的，永恒的湮沒在風雨里，為這多情的雨季，劃上一條深深的彩虹印跡。
——題記
走過迷惘的道路，堅定最初的夢想。渴望那份甜蜜微笑，帶走成長中風雨的陰霾。
校園裙擺甩出夢想的升華，梔子花香在蔓延，似乎看到櫻花爛漫。讀過文字的疼痛，讓我灰色的人生蒙上一層淡色的縹緲。
閃躲在沙漏的彌散中，總想尋找屬于自己的那方凈土，但是時空芳菲的塵埃，讓我落寞的心情在這個雨季的日子里顯得孤單。望著盛夏的成熟，望著無垠的傷感，想存麥芽糖幸福的感覺，可邂逅的無奈走過生命的每一角落。
彩虹，向往天空翱翔的音籟；
雨季，滲透灰色淚痕的束縛。
明眸而亢奮的燕尾花，掠過成長旅程的最后葬禮，模糊的痕跡，留給甜酸的回憶。
采頡一束微笑，獻給成長的雨季；釋懷一抹微笑，獻給青春的雨季；拾起大海遺落的微笑，獻給彩虹的雨季。
聽雨聲滴答，看流水無情。當心傷透了，當愛支離破碎了，不再雨季苛求雨后的彩虹，也不會期望晴朗的天空會對我微笑，只希望會在雨季淡漠我的哀傷。找不到流逝的方向，找不到曾經(jīng)的起點，卻想擺脫失意的憂傷。
有多少次想在夢中去翻看昨日的扉頁，去回憶往日的笑容；有多少次想停留在記憶的空間里，去品味成功的滋味，卻一次次在深夜被驚醒！這是彷徨，這是雨季的彷徨！
把握雨季里的微笑，尋找人生方向的坐標；把握雨季里的微笑，送走夕陽里迎來的曙光；把握雨季里的微笑，讓孤寂回到平淡的原點；把握雨季的微笑，讓人生階梯伸向成功的殿堂……
有關(guān)微笑的作文11
會微笑的人是有魔力的。
你走在路上，被一個騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車人，但他卻送你一個歉意的微笑，你的感覺會如何呢？
馬上就要進入考場考試了，你心情很緊張，總是不能放下心來，朋友看出了你的困惑，對你會心地一笑，你還會感到緊張嗎？
你心愛的花瓶，被來家串門莽撞的同學不慎打碎了，你很心疼，面有不悅之色，同學送你一個不好意思的微笑，你還會怪他嗎？
在我們的日常生活中，有很多會微笑的人。根據(jù)我看新聞所知，北京的民警任素永就能用微笑面對他人。
任素永只是一個普普通通的民警，但他的不普通在于----不管工作再累，再辛苦，他總是送人一個甜甜的微笑。他的工作很艱辛，每天大概要來回跑五公里的路程，一個月可以穿破三十多雙鞋，每天汽車司機之間的麻煩事，矛盾也很多，但他總是不厭其煩地解決一個個問題，大家都被他爽朗的微笑逗樂了，矛盾也自然解除了。
微笑是一種無聲的親切的語言。
微笑是一種無聲的動人的音樂。
你注意到了嗎？賓館的迎賓小姐是否挺會微笑呢？還有那些服務生們，不管顧客的要求多么無理，他們也總是微笑著接受。這不由讓我想起了平日和朋友之間的磕磕碰碰，其實一笑而過也就過去了。
親愛的朋友，你是否會微笑呢？
有關(guān)微笑的作文12
微笑，是能讓人深感快樂的符號，也是一個很簡單的動作，那雨中的微笑使我不能忘懷……
那是一個艷陽高照的早晨，我和爸爸媽媽準備去郊游，我們和一行人坐上了去郊外的車，在一路上，大家談笑風生，有說有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的家常菜，還有的在聊郊游時該做的事，總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時，天突然黑了下來，雷聲轟隆隆地響著，電也不停地閃著，不久便下起了瓢潑大雨，那泥濘的小路使車很難前行，只能有人下去推車，人們不加思索，幾乎都爭先恐后地幫忙下去推車，車里只有一些白發(fā)蒼蒼的老人，和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中，大家都十分賣力，都使出了自己的渾身氣力，所有人的褲腳都沾上了泥巴，所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而，所有人面對著這一切，臉上也都是保持著滿臉的微笑，當所有人面對著這一切時，也是更加地賣力，大家高興地喊著“一二——，一二——”使所有人的步伐更加快速。終于，沖過了這泥濘的小路，過了一會兒，雨也停了，所有人的臉上都露出了欣慰的笑容，所有人現(xiàn)在的心情也是十分高興、十分激動的。就是所有人所付出的力量，才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事，這讓我感受到了團結(jié)的力量，然而，之所以有著這種力量，是以為那一絲絲燦爛的微笑，微笑也是人與人之間快樂的符號！
因此，我希望每個人的身上，都能多掛幾絲微笑，雖然這只是一個簡單的動作，但這簡單的動作是讓人倍感快樂的！
有關(guān)微笑的作文13
砂粒在河蚌的囚困后坦然露出微笑，于是締造出盈潤的珍珠；寶劍在熊熊烈火中歷經(jīng)捶打坦然露出微笑，最終呈現(xiàn)出鋰亮的刀鋒。順著歷史的長河，你會發(fā)現(xiàn)不少文人墨客在遭遇困難挫折之后，總是坦然一笑，重新奮斗，創(chuàng)造出流芳百世的佳作。帶著微笑上路，你就會收獲掛滿枝頭金黃的碩果，演奏出生命最為之動人的凱歌。
涼風習習，偶爾看雨絲在臉上劃過美麗的弧線，天幕之上早已被云朵占領(lǐng)。調(diào)皮的藍色偶爾扒開云朵，沖我們微笑，趴在媽媽肩上不時感到迷茫。
母親的嘴角微微上揚，我調(diào)皮的說：“萬一明年考不上高中怎么辦？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，給我一個甜美的微笑：“別緊張孩子，相信在你不懈的努力之下一定可以的，相信自己你一定行！"又是一個甜美的微笑。
同桌的嘴微微上揚，拍著我的肩膀說：“加油，讓我們帶著微笑上路，帶著微笑進考場，帶著微笑領(lǐng)通知書！”我也給她一個微笑，心中頓時充滿了力量。
辦公室里老師拍拍我的肩膀，給我一個微笑：“加油，你一定行，我相信你有這個實力！”窗外樹葉在隨風舞動，為我們加油。風兒湊到我耳邊輕輕唱起：“讓我們帶著微笑上路！"
讓我們帶著微笑上路，前面的路很長很寬，燦爛的陽光在向我們招手。
有關(guān)微笑的作文14
“爸！我語文和數(shù)學全優(yōu)！”
“噢！這沒什么好說的，學生嘛，考得好是應該的，沒什么好炫耀的。”爸爸臉上什么表情也沒有。
期中考試的好成績，并沒有讓爸爸夸獎我，這讓我很不解，為什么我考很好，同學都羨慕我，而我自己的父親卻……“也許他有自己的理由吧！”我在心中暗暗地安慰自己。
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)過去了一個多星期，就要開家長會了。考得不怎么好的同學天天在想，家長會后應該怎么應付自己的父母那陰沉的臉。而考得好的同學呢？臉上沒有一絲憂愁。老師把兩門都全優(yōu)的同學名字寫在了黑板上，這意味著我會讓其他家長羨慕。這是一件多么光彩的事啊！因為，我被表揚了。
終于開家長會了！我心中滿是喜悅。我在家想象著：爸爸見到表揚欄里的名字一定會很高興，回來后一定會好好的夸獎我，說不定還會獎勵我呢。我不停地看看時間，差不多一個小時過去了，可能要回來了。我等呀等 ，怎么爸爸還沒有回來？又過去了半小時，應該回來了。我在床上翻來覆去睡不著……
爸爸回來了，我聽到爸爸的腳步聲，馬上裝作睡著的樣子。爸爸走進來，看看我什么也沒有，更談不上獎勵。他替我蓋好被子，走出去了。我好失望，偷偷地看著爸爸。可在他要關(guān)門的一剎那，轉(zhuǎn)過身來，對我說：“女兒，我知道你沒有睡著。不管你考得怎么樣，你在我心中永遠是‘NO.1’！”然后，便是一個微笑！
就是這個微笑，包含了爸爸對我所有的愛。爸爸，我愛您！
有關(guān)微笑的作文15
生活中，困難經(jīng)常會與我們不期而遇。你會，我會，他也會。可是，如果在別人遇到困難的時候，能夠伸出援助之手，困難過去了，微笑也就來了。可能我們沒有能力錦上添花，但雪中送炭總是可以的。
記得那一年的夏天，天氣晴朗，白云一朵一朵的飄在藍藍的天空中。我趁著大好天氣來到書店看書，想找一本合適自己的帶回家。可是夏天的天氣真的就好像小孩的臉一樣，說變就變，前一會還像棉花糖一樣雪白的云朵眨眼間隨著一陣狂風就變成了黑色，風一陣一陣越刮越厲害，路邊的樹好像要倒掉似的，烏云越積越厚，似乎在幫狂風鼓勁，看著突變的天氣，我只好放好書，提起傘，飛快地向家里沖去。就在這時，我看見了一位老奶奶，站在對面超市的前面，一臉無奈，瘦弱的身體在風中就像干枯老樹，仿佛一不小心就會被折斷。
我停下腳步，朝她走去，喲！這不正是6樓那個有點古怪、不與人來往的張奶奶嗎？我不由多想，雨點已經(jīng)從天而降，我加快步伐走上去，說：“奶奶，快下大雨了，快，我來幫您！”我邊說邊把奶奶手中提著的籃子接過來，雨也在這個時候下得更猛了，我把傘交給奶奶，一手拎著籃子，一手扶著她，走進了雨中。
大雨里，我仿佛看見張奶奶對我微笑……到了她家，我把籃子遞給奶奶，說：“我走啦，bye-bye！”“嗯。好的，謝謝你！”老奶奶摸了摸我的頭說。這一次我確定她真的笑了！我向自己家跑去，心里比吃了蜜還甜呢！
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