初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文，希望能夠幫助到大家。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文1
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難......”
后來，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩！
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文2
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映入我的眼簾：一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩在林蔭小路上慢悠悠地走著，老人的臉上，洋溢著幸福的微笑；一個(gè)老人圍著一個(gè)小孩，在飯桌周圍不厭其煩地喂著，老人的臉上，流露著慈祥的面容……這便是我與奶奶的生活。
但自從上了小學(xué)，奶奶回到了自己的老家，我與她相處的時(shí)間便減少了。每到周末，奶奶總會(huì)懷著喜悅的心情來看我，帶著她舍不得吃，特意留給我的東西，滿懷期待地遞給我。我呢，卻只顧看我的電視，對(duì)她不理不睬的，絲毫不在意奶奶失望地輕輕推開門，然后慢慢地合上它……上了初中，來到揚(yáng)州，我與奶奶碰面的次數(shù)更是寥寥無幾，這便形成了我們之間的隔閡。我甚至開始嫌棄她，嫌棄她的行動(dòng)遲緩和她電話里的啰里啰嗦。我再也不是那個(gè)愿意傾聽她心聲的乖孫子了。
或許因?yàn)樘脹]有見到奶奶了吧，國(guó)慶節(jié)放假，我竟主動(dòng)要求想看看奶奶，可這次卻是在醫(yī)院的病房里見的她。奶奶患了“直腸腫瘤”的病，手術(shù)后不得不住院化療。
病房里，奶奶半倚在病床上，瘦弱而又略顯憔悴。她凝望著門口的方向，眼神迷離，是在等我嗎？我輕手輕腳地走了進(jìn)去，抬眼一看，恍惚間我愣住了，奶奶這是怎么了？怎么不是我記憶中那個(gè)清秀干練的奶奶了？頭發(fā)花白而稀疏，滿臉的皺紋堆積在一起，原本瘦弱的身軀更加明顯的消瘦。奶奶微微拱起后背，讓我挨著她坐下，拿起我的手輕輕地拉著，一股暖意直涌上心頭。我收回目光，低下頭，發(fā)現(xiàn)奶奶也正低著頭，在我的手上仔細(xì)地?fù)崦孟衲鞘强梢詫?shí)實(shí)在在地接觸到我的唯一方式。眼淚在我眼中打轉(zhuǎn)了，我眨了眨眼，對(duì)奶奶說：“奶奶，你要多保重！”奶奶一愣，隨后高興地點(diǎn)頭，在她的眼中，我分明看到了淚光，是那么晶瑩。這微笑，這淚水，凝聚著不舍和親情；這微笑，這淚光，是我最大的幸福。
奶奶含淚微笑的那一刻，照亮了我心靈的每一個(gè)角落！奶奶，你一定要早日康復(fù)
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窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節(jié)奏，敲開了我六年來收獲的第一個(gè)含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上宣布今天第四節(jié)課召開班會(huì)解決問題。同學(xué)們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風(fēng)雨前最后的平靜。上課時(shí)，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后，同學(xué)們一擁而上，瘋搶門票，失控的場(chǎng)面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢(mèng)巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進(jìn)“搶票大隊(duì)”，一把奪走幾張票撕了個(gè)粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的門票躺進(jìn)了垃圾桶。大家領(lǐng)不到門票，更加惱怒了，紛紛指責(zé)他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結(jié)舌的舉動(dòng)，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進(jìn)監(jiān)獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發(fā)紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢(mèng)巖，大聲批評(píng)著他們。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。
這次班會(huì)，使我成長(zhǎng)了許多，我知道了做事不能賭氣，要學(xué)會(huì)諒解，有一個(gè)寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學(xué)、恐嚇同學(xué)；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對(duì)于老師，我們應(yīng)該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，我們也要以一次次優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
秋雨呀秋雨，你們?cè)诖巴庀铝苏惶欤瑓s第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個(gè)含淚微笑的瞬間？
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文4
正值青春年華的我們正在成長(zhǎng)的道路上前行。這路上有許多妖魔鬼怪，遇到坎坷、艱辛、困苦等，但我們不被打敗，全力擊敗，學(xué)會(huì)含著淚微笑，扼住命運(yùn)的咽喉，不斷成長(zhǎng)，最終破繭成蝶。
當(dāng)田徑運(yùn)動(dòng)員遇不到像李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的困苦，但也有說不出的慘凄，初三就像一場(chǎng)大革命，而我們是犧牲在這革命中的炮灰，我每天教室操場(chǎng)家三點(diǎn)一線，深刻體會(huì)到了學(xué)校是我家的內(nèi)涵，在革命壓迫的無奈下，我起義了，下個(gè)月是市運(yùn)動(dòng)會(huì)，也迎來半期考，教練和老師兩頭催。我呆在家里鎖著門，不去理會(huì)，父親怒火沖天，將門敲得震天響，最后請(qǐng)了鎖匠開了門，免不了一頓打，我看著父親含淚的雙眼，氣得發(fā)抖的身子，也看見了不知什么時(shí)候跑到頭上的白頭發(fā)白得刺眼，刺得我的眼淚溢了出來，我抿著唇，雙手緊緊捏著衣角，含著淚說，“爸，我錯(cuò)了......”
也許是白頭發(fā)的刺激太大，也許是我的不甘心，我開始拼命訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練翻了倍，回家的時(shí)候雙腿軟得不像話，好像不是我的腿了，時(shí)間一天天的流逝，運(yùn)動(dòng)會(huì)一天天接近，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我覺得我像孫悟空上身了，他是一個(gè)筋斗云十萬八千里，我是一個(gè)跨步800米，父親那天來了，穿著西服刮了胡子，好像早就知道他女兒會(huì)贏金牌一樣，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高處，脖子上掛著金牌，看著父親的白發(fā)，我笑了，含淚的微笑。
朋友，遇到困難不可怕，只要你敢你想你就一定會(huì)勝利，也許你的勝利的時(shí)候會(huì)哭，沒關(guān)系，含著淚微笑，這類是代表你贏得勝利，是你勝利的象征，這笑定會(huì)是你最優(yōu)美的弧度。朋友，讓我們一起成長(zhǎng)，含淚微笑。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文5
含淚的微笑是什么？說不出的感覺。
只記得小學(xué)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，太陽掛在天邊格外刺眼。即使藏在云后，也依然可以看見透出的光。同學(xué)們的心情都很復(fù)雜，誰都想在這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上不留下任何遺憾。
當(dāng)天，我有比賽。檢錄時(shí)，最要好的三個(gè)同伴來為我加油。“你可以的。”陽光照在她們的發(fā)梢上，仿佛鑲上了一條淡淡的金黃色的邊，格外迷人。“嗯。”我輕輕地在心里回應(yīng)。看著她們熟悉的臉龐，莫名地從心頭涌上一股悲傷與不舍，從眼角漫出一層薄薄的起，有些迷了眼，我笑著往賽場(chǎng)走去。
“砰。”槍聲響了。與此同時(shí)，風(fēng)把遠(yuǎn)方的呼喊拒之千外，在吵鬧的操場(chǎng)上，在刺眼的烈日下，耳邊是安靜的。我什么也看不見，什么也聽不見。我只是對(duì)自己說：“你哭著也要跑完，因?yàn)槟愦饝?yīng)過別人。”急促的呼吸，風(fēng)將眼淚與鼻涕逼落。我上齒咬住下唇，努力揮動(dòng)著手臂，眉頭緊皺，嘴角確微微上揚(yáng)，不管笑著，哭著也要跑完這一路。微笑中，陽光下，眼角邊一閃一閃的。仿佛有珍珠劃過臉龐。“xxx，我們?yōu)槟慵佑停覀優(yōu)槟銋群啊倍叄賵?chǎng)的廣播里，我清晰地聽見了這一條廣播。不知是汗水還是淚水，止不住落下，我自己也分不清。我努力微笑著，眼淚卻靜靜地淌……
沖過終點(diǎn)的我，跪在地上，大口呼吸。她們都來了。我看著腳下這塊熟悉的操場(chǎng)，想起從前的我們。又是一年畢業(yè)季，多么不舍，多么留戀啊！想著想著，薄霧蒙住眼，鼻腔里麻木了。
我抬頭望著天空，淚水停在眼角，我微笑著。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”
淚緩緩?fù)Ａ耍⑿�在，其實(shí)是心中那份美好羽回憶還在。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文6
底下的人有的還在匍匐，有的已經(jīng)放棄。遠(yuǎn)處天格外的藍(lán)，太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難……”
后來，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文7
小時(shí)候，我總是哭著哭著笑起來，怎么也改不了這個(gè)毛病。終于，有一天，我改掉了這個(gè)毛病。沒想到，今天，我又哭著哭著笑起來。
進(jìn)入了初中，我又結(jié)識(shí)了一位新朋友。我們?cè)?jīng)在一起互吹互捧，決定一起努力，一起創(chuàng)作佳績(jī)。
期中考試前，我們又在一起互吹互捧，決定一起創(chuàng)作佳績(jī)。
原本，我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。
沒想到，期中考試考完之后。那天，正逢上音樂課。全班同學(xué)在教室門口站隊(duì)。這時(shí)，地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績(jī)。地理老師便說道：“你考了九十九分。”說完，地理老師便走了。
當(dāng)聽到老師的話時(shí)，我的心，突然間碎了。
到了音樂室門口，我聽到有人說我們班某一個(gè)人地理考了滿分。這時(shí)，我有一種想哭的滋味，但怎么樣也哭不出來。
上課鈴響了，音樂老師還沒有來，我們便下了藝術(shù)樓。這時(shí)，我他起頭，向天上仰望了一番，我看到，陰天了。在回教室的路上，我忍不住了，頓時(shí)哭了起來。朋友就說道：“沒事，你已經(jīng)考的很不錯(cuò)了。九十九分，我真佩服你，我才考了七八十分呢。再說了，一次的成績(jī)，并不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”我知道，朋友是騙我的，因?yàn)槲乙呀?jīng)從別人的嘴里得知，你的分?jǐn)?shù)同我的一樣，也是九十九分。
回到班級(jí)，組里的一些人又說起了地理的事，令我又哭了起來，當(dāng)時(shí)哭的是淚流滿面。
這時(shí)，放學(xué)鈴響了，我與朋友有聚在了一起，朋友看到淚流滿面的我，又說道：“沒事，下次在努努力，一定可以考滿分的，相信我。”一直沒有說話的我開口了：“嗯。”“讓我們一起努力，一起微笑地面對(duì)下一次考試。”這時(shí)，你對(duì)我微笑了一下，淚流滿面的我擦掉了眼淚，也對(duì)朋友微笑了一下。
“一次的成績(jī)，并不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”這句話令我銘記于心，因?yàn)檫@句話，即讓我有了含淚的微笑，更代表了我與朋友的友誼。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文8
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷到大大小小的風(fēng)浪。面對(duì)這些挫折和痛苦，我們要以微笑來對(duì)待。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂。你也可以這么認(rèn)為：當(dāng)你遇到的挫折越大，你離成功就更近一步。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，酷暑當(dāng)空，連走到門口都不想走，奶奶在田里收著玉米，那時(shí)候家里人都出去工作了，讓我?guī)湍棠淌沼衩祝倚睦锢洗蟮牟磺樵福怯植坏貌蝗ァ?/p>
剛到田里沒幾分鐘，就熱的快冒煙了，雖然那時(shí)候已經(jīng)是下午四五點(diǎn)，但地上發(fā)出來的陣陣熱氣，仿佛要把人熏倒。
我扒開包裹玉米的外衣，將玉米放入籃子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，五個(gè)……
不知道第幾個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)累得不行了。轉(zhuǎn)念一想，奶奶收的比我還多，為什么看上去不是很熱呢？大概是強(qiáng)忍住的吧，我想了想，我也要這樣，于是，繼續(xù)堅(jiān)持下來。
不管蚊蟲的叮咬，不管汗水的灑落，不管有多累，還是堅(jiān)持了下來。
終于，當(dāng)最后的一顆玉米放到籃子時(shí)。奶奶對(duì)我說了一聲：“真棒，能吃苦，以后才有出息”。此時(shí)，我累得真想躺在田里。回想剛才勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，百感交集，情不自禁地流下了眼淚，這不是傷痛的淚，是微笑的淚，是發(fā)自內(nèi)心的幸福的眼淚，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。
經(jīng)過這件事，我明白了：不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹。挫折會(huì)讓我們成為一個(gè)更好的自己，是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來面對(duì)挫折的人，不管挫折多大，我都會(huì)永不言棄。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文9
倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……
星期五那天，班主任吳老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一個(gè)很難為情的作業(yè)——在母親節(jié)那天對(duì)媽媽說句“我愛你!”當(dāng)時(shí)，我便傻了眼，但下一秒就樂呵呵的，覺得這作業(yè)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽，小菜一碟”。
星期天，我早早就吃過晚飯，便匆匆跑上樓，因?yàn)槲乙呀?jīng)設(shè)計(jì)了一套方案“愛的行動(dòng)”，要做準(zhǔn)備了!
我翻箱倒柜的找出一張硬卡紙和多年沒用的水彩筆，坐在靠窗的寫字臺(tái)上，伴著縷縷清絲絲的微風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的做起來。在卡片的中央，我寫下了一首小詩(shī)：
“在你生病的時(shí)候，誰為你送上熱茶？
“在你難過的時(shí)候，誰為你擦去淚花？
“在你失敗的時(shí)候，誰為你加油鼓勁？
“在你成功的時(shí)候，誰的臉上綻放花朵？
“我會(huì)大聲回答——媽媽，我最親愛的媽媽。”
這首充滿溫情真摯的文筆打動(dòng)了我，哦，親愛的媽媽，我愛你!涂涂畫畫，剪剪貼貼，抄抄寫寫。最后，再用一根絲帶扎成一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，粘上去。大功告成了!
我拿著這張精美的卡片美美地看著，想象著媽媽看到這張卡片后滿心歡喜的樣子，我心里的那種心情比吃了蜜還甜!
做完了愛的卡片，接著改怎么說呢？這是我一籌莫展，無計(jì)可施。哎，如果我說了那三個(gè)字，媽媽一定會(huì)很快樂、很激動(dòng)的；如果我不說，我會(huì)無比內(nèi)疚，覺得對(duì)不起媽媽的`養(yǎng)育之恩。可是，我實(shí)在不好意思呀!怎么辦，這讓我矛盾極了，像熱鍋上的螞蟻似的。管他呢，為了一句“我愛你”，我豁出去了!
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文10
回憶是夜晚含淚的微笑。天氣很冷。我路過那棵樹。一只鳥飛過。落葉飄落到地上。回憶起將近六年的小學(xué)生活，我開始感覺到時(shí)間的流逝，開始理解時(shí)間的無情。
穿過校園的每一個(gè)角落，鮮花盛開和枯萎，草發(fā)芽和枯萎，每一個(gè)教室的氣味和每一張可愛的臉都是如此熟悉。但奇怪的是，為什么它們充滿活力的時(shí)候卻突然沉默了？“水的旋律”有這樣一句話“人有喜怒哀樂，月亮有沉浮。”世界上的歡樂和悲傷不會(huì)掌握在我們手中，但我們?nèi)匀豢梢栽诒瘋挟嬕粋�(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，我真的很想有時(shí)間呆在這一刻。讓我們互相看看，了解彼此的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不要分開，一起生活和學(xué)習(xí)，我也可以成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。然而，那些想來的人總是會(huì)來的。當(dāng)暴風(fēng)雨真的來臨時(shí)，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)留下友誼，并在我們之間留下最后的痕跡。細(xì)線”都被沖走了。那時(shí)，在這場(chǎng)風(fēng)暴中，我們無法分辨是眼淚還是雨水。我不知道從什么時(shí)候開始，我害怕買唱片和寫唱片。我們真的要結(jié)束它嗎？
打開同學(xué)記錄，論文發(fā)出“沙沙。人們的聲音不禁涌起一股酸楚。看到那些熟悉的筆跡，你怎么能隱藏眼淚。我也害怕和我的同學(xué)討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)。一起生活了六年的這個(gè)家庭這么快就分開了嗎？這種分離，也許十年后，我經(jīng)過你身邊，就像一個(gè)陌生人。我站在樹下，另一片葉子掉了下來，落在我的頭發(fā)尖上。我撿起了樹葉。我們必須考慮“樹葉”與“相同大樹。分開了嗎？想到這一點(diǎn)，我的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，淚水無法掩飾地流過我的臉頰。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文11
媽媽曾經(jīng)帶我去一個(gè)老師家學(xué)過作文，她是聽別人說那個(gè)老師教得好才讓我去的。
但是，說實(shí)話，我不太喜歡那個(gè)老師，因?yàn)槲衣犖业呐笥阎v過，老師在我走后，當(dāng)著同學(xué)的面說我的壞話。
還記得有一次，我匆匆忙忙地趕去學(xué)作文，等老師叫我們拿出本子來寫的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我作文本沒帶，那時(shí)我非常膽小，不敢向別人借，而且那時(shí)我唯一敢跟她說話的朋友佳佳，也生病沒來，我不知怎么辦，呆呆地坐在座子上拿著筆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。
幾分鐘過去了，別人已經(jīng)寫了一大段了，老師見我一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，就走過來……她看見我一個(gè)字都沒動(dòng)，非常生氣，就在我的坐位里對(duì)我大叫：“這么久了一個(gè)字都沒動(dòng)！別人都寫了一大段了，你還在這愣什么！”不久后，每個(gè)同學(xué)都朝我這看來，我討厭被一大群目光注視著的感學(xué)，也討厭有人莫名奇妙地對(duì)著我大叫。不過我更多的不是生氣而是害怕。應(yīng)該是因?yàn)槲姨懶×税桑∥也桓腋蠋熃忉專螞r她現(xiàn)在在罵我。
“你是不是作文本沒帶呀？”她又繼續(xù)朝我吼。我害怕極了，大哭起來。“你作文本沒帶就跟我說，哭什么哭！這么大了還哭，丟不丟人！”
她那嚴(yán)厲地語氣還是一點(diǎn)沒變，我怕被他們和老師笑話，勉強(qiáng)地止住眼淚，無奈地笑了笑。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文12
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。走過校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文13
悄然間，炎炎夏日己經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，迎面而來的是金黃色的秋天，院子里，滿眼都是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花“的景象。
每當(dāng)夕陽的余暉灑滿小院兒，放學(xué)回家的路上總能看見院子的角落里，一位老太太，背對(duì)著我坐在輪椅上，正對(duì)著的是那一堆雜亂無章的樹枝。
我很怕她那天放學(xué)很早，我心境極好，一串兒清脆的自行車鈴聲撒滿小院兒。突然，“吱呀“一聲門開了，從屋里走出一個(gè)人來，是她!那個(gè)老太太。我愣住了。這是怎樣的一張臉啊：面黃肌瘦、滿臉皺紋刻著滄桑。她嘴里喃喃自語：“不是，不是"嘆息而歸。
“不是不是什么"我疑惑極了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，聽到父母的談?wù)撁靼琢藢?shí)情。那位老太太年近九旬，大家叫她“章老太”，她有五六個(gè)兒女，各自都成家立業(yè)，很少回來看望她，章老太最疼愛的是一個(gè)孫女。她省吃儉用，用養(yǎng)老金為自我的孫女買了一輛自行車，那是她的生日禮物。以前，孫女經(jīng)常來看奶奶，清脆的自行車鈴聲滿院子回響，循著鈴聲章老太趕緊出來笑瞇瞇瞇地迎接，那時(shí)該是她最幸福的時(shí)光吧。可是近年來，孫女也不再來了。章老太從此孤僻靜寂，時(shí)常唉聲嘆氣。
我恍然大悟。
原先那天的鈴聲讓章老太誤以為是孫女來了。那簡(jiǎn)單的“不是，不是…”是多少失望和思念啊!
又是一天傍晚，我再次按響“叮鈴鈴“的鈴聲，章老太趕緊出來看看，然后搖搖頭，失望而返。
我不忍心。
第二天在章老太出來后，我趕緊走到她面前，怯生生地喊了一聲“奶奶”，她先是驚訝，后是微笑，然后滿眼淚光，章奶奶的臉上又泛出了幸福之光。
此后每一天放學(xué)，我都會(huì)按響鈴聲“叮鈴鈴”地灑滿院子，我們還會(huì)一齊聊聊天。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文14
媽媽總是很忙，早出晚歸，我總感覺到她很少有空閑的時(shí)間。
一個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人坐電視前，正看得趣味的時(shí)候，一陣敲門聲傳來，我想：應(yīng)當(dāng)是媽媽回來了。我歡蹦亂跳地走到門口，開門迎接?jì)寢專瑡寢屢贿M(jìn)門，說了聲：“對(duì)不起。”就鉆進(jìn)廚房，煮飯、炒菜，忙個(gè)不停，吃完飯后，媽媽便去疊衣服，望著媽媽忙碌的身影，我想為媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水，端到媽媽的面前，媽媽見了忙說：“這是干什么？”我回答道：“媽媽，讓女兒給你洗一次腳吧！”媽媽高興地說：“我女兒長(zhǎng)大了，明白疼媽媽了。”我先把媽媽的襪子脫掉，然后，讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里，我把手伸進(jìn)水里，輕輕地給媽媽的腳按摩，還輕輕地問：“媽媽，舒服嗎？”“舒服，舒服。”媽媽笑吟吟地說。我開心極了，又繼續(xù)為媽媽按摩。突然，我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“這是什么？這么硬？”媽媽笑了笑說：“那是經(jīng)常走路摩起的‘雞眼’。”“痛嗎？”我關(guān)心地問。“不痛，用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑，摸著腳底的‘雞眼’，我突然覺得鼻子酸酸的，眼眶里噙滿了淚水。媽媽關(guān)心地說：“孩子別洗了，去休息吧！”我慢慢地站起來，緊緊地?fù)е鴭寢專蝗唬腋杏X有一滴淚水滴在我的脖子里，抬頭一看，原先媽媽哭了，嘴角卻掛著一絲微笑，欣慰地說：“
多謝你，我的乖女兒。”
聽了媽媽的話，我的眼淚止不住地流淌，我的心境久久不能平靜，我僅僅為媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)，而在我的成長(zhǎng)過程中，媽媽幫我洗過多少次腳呀！我對(duì)媽媽的回報(bào)是滴水之于長(zhǎng)河，以后我要經(jīng)常為媽媽做事，讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心上。
初二作文范文:_含淚的微笑作文600字__初二作文15
我看到那個(gè)孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。
我看到那只幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導(dǎo)書壓得我抬不起頭。早起的時(shí)間往前推了又推，晚睡的時(shí)間往后延了后延。女生們不再對(duì)鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結(jié)束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學(xué)樓就是戰(zhàn)場(chǎng)，分?jǐn)?shù)是無火的硝煙，緊張彌漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰(zhàn)斗。看自己的成績(jī)，刺激，對(duì)比同學(xué)的成績(jī)，更刺激。“我真的盡力了。”我對(duì)自己說。可看著試卷上“分?jǐn)?shù)依舊”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報(bào)”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績(jī)的失望……
但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦干眼淚，分析試卷失誤，對(duì)自己說：“下次會(huì)不同，下次會(huì)好的……”
即使明天就要高考，我仍然不會(huì)放棄。因?yàn)槲夜虉?zhí)的相信，我會(huì)創(chuàng)造奇跡。高三也不全是黑色的。
在安靜的教室里，同桌的一個(gè)微笑，不用言語，會(huì)讓你心里暖和、踏實(shí)；不經(jīng)意的抬起頭，你會(huì)看到同學(xué)鼓勵(lì)的目光，讓你充滿力量。同學(xué)錄開始在班上流行，一句句贈(zèng)言，從心底流出，太多的依依不舍，三年的情感沉淀對(duì)未來的祝福。
在同一個(gè)戰(zhàn)壕，有競(jìng)爭(zhēng)，但更有友情，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的11班，空氣在緊張中洋溢著溫暖。考差了，沒有人會(huì)幸災(zāi)樂禍，他們會(huì)耐心的開導(dǎo)我，給我鼓氣，問同學(xué)題，他也許很忙，但也會(huì)耐心的跟我講解……
回到家，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備最合理的營(yíng)養(yǎng)套餐，會(huì)到處打聽什么東西更補(bǔ)腦，也許明知道腦靈通沒有用也會(huì)試一試。會(huì)為了讓我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境把電視聲音調(diào)到最低，會(huì)讓我早點(diǎn)休息不要熬太晚，會(huì)端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會(huì)在外面等我睡著，幫我掀好被子，以免著涼。