中學生初二作文微笑面對生活
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中學生初二作文微笑面對生活，希望能夠幫助到大家。
中學生初二作文微笑面對生活1
法國作家雨果說過：“當命運遞給我一個酸檸檬時，讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁。”我們的一生要經歷許多的考驗，要面對各種各樣形形色色的關卡。而生活卻是我們難以應付的考場，但我們不能不學會面對。
——題記
經常看見有同學因測試成績不理想而唉聲嘆氣，因乒乓球賽出局而怨天尤人，因運動會上沒有拿到名次而淚流滿面，一年中沒被評上“三好學生”而一蹶不振……是啊，日常生活中，失敗難免，挫折常見。當再一次與失敗偶遇時，順便讓失敗接受一個禮物——微笑。
微笑，標志著自信/雅量和大度。這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對失敗的人，失去的是自己的煩惱，贏得的將是成功。大發明家愛迪生就曾說過;“失敗者的第一大弱點在于放棄，成功的必然之路就是不斷地再從頭來過。”微笑面對生活是永不言棄的精神。
喬治。邁克，大家應該都很熟悉，他是NBA 50年來歷史上第一位真正的“超級巨星”。可你知道嗎？他在高中時期曾被開除過籃球隊。因為教練認為他動作笨拙，又是高度近視，實在是朽木不可雕也。面對失敗，喬治。邁克沒有沉淪，而是拿起了微笑這一武器，發奮苦練，終于一鳴驚人。
曾經被學校逐出校門的愛因斯坦笑對失敗，才成了全球聞名的物理學家；曾被劇院老板開除的貓王笑對失敗，才成了全球聞名的搖滾歌手；在先失兩局的情況下，中國女排笑對失敗，連扳三局，實現了驚天大逆轉，最終登上了雅典奧運會的最高領獎臺。
與這些人相比，生活中的考驗又算得了什么。微笑，何等簡單而又平常的一個神情，可他卻又是具有重要意義的一種語言，正是有了這種語言的存在，生活才有了歌的輕快旋律，風的自由瀟灑，畫的豐富意蘊。
微笑是燈照亮黑暗，微笑是火點起快樂之源。每天給自己一個微笑，生活處處盛開艷麗的花朵；每天給他人一個微笑，身邊處處灑滿明媚的陽光。
我們要在過完一天時給自己來加加油，站起來讓我們微笑面對生活吧！
中學生初二作文微笑面對生活2
人生不如意之事十有八九，人生的路沒有坎坷就不算完美。不要害怕生活給我們太多的艱難險阻，不要在乎到達目的地的路途荊棘滿布，只要我們微笑著面對生活，生活一定會交給我們一份完美的答卷。
微笑著面對生活，對自己微笑，也對別人微笑。每天出門之前，對著鏡子里的自己來一個甜美的微笑，一個自信的微笑，告訴自己，我能行！自己微笑的同時，把這份甜美，這份美好也帶給身邊的每一個人，會笑的孩子運氣總不會太差，一個微笑是調節人際關系的潤滑劑，一個微笑是傳遞美好心愿的彩虹橋。
微笑著面對生活，對勝利微笑，也對失敗微笑。微笑面對勝利，不驕傲，不狂妄，保持那份恬淡的志趣。微笑面對失敗，不絕望，不氣餒，積蓄能量，等待下一次的綻放。要知道，失敗是必經之路，沒有誰能隨隨便便成功。無論你是站在勝利的巔峰，還是處在失敗的低谷，都應該微笑著面對生活。
微笑著面對生活，把那些挫折，那些困苦都當做你前行的動力，而不是一味地抱怨，一味地沉醉在低迷的境遇，一味地把自己逼進死角不能動彈，要知道，活著就是出路，沒有什么比活著更需要勇氣，沒有什么比用微笑去歌頌生活更讓人快樂。要做快樂的自己，就要看到前方的曙光，要做快樂的自己，就要打開窗戶，呼吸新鮮空氣。
微笑著面對生活，我們要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的闊達情懷。我們要有“誰道人生無再少，休將白發唱黃雞”的豪情壯志。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，我們要學那梅花，越是寒冷，越是能綻放依舊。越是寒冷，越是能獨自爭艷。我們要學那寶劍，在人生的道路上，不斷磨練，不斷經歷，越是艱難，越是能堅強獨立。越是痛苦，越是能坦然豁達。坦然，是喧囂塵世中的一份閑適，是快樂自在的源泉。
大海沒有遇到風浪，便顯現不出它的波浪壯闊。我們不能像溫室的花朵那樣柔弱，那樣不堪一擊。我們要像小草那樣，在經歷了風吹雨打過后，依舊堅韌不拔，生機無限。
不怕風，不怕雨，帶上微笑，迎著陽光啟程，帶上微笑，體驗不一樣的生活。
中學生初二作文微笑面對生活3
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲帶領著在生活之路中迷途的孩子們走過迷茫的黑暗之區。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中……
生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。
微笑發自內心，無法偽裝。保持“微笑”的心態，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。
微笑是朋友間的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。
真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
中學生初二作文微笑面對生活4
微笑是什么？
微笑是沙漠里的一股清泉；微笑是黑夜中的航標燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁——感謝那一抹微笑，它給我帶來力量，它給我帶來自信……而在我的記憶中，一直存在一抹微笑。
前不久，我們學校迎來了一年一度的運動會。
我參加了200米的預賽。在比賽前幾分鐘，我和我的好朋友廖鈞雅一起在跑道上練跑。我們來回小跑著，迎著風，互相小聲地聊著天，安撫自己有點小緊張的心跳。很快，時間一分一秒過去了，下午四點了，去檢錄處檢錄完。我站在屬于我的跑道上，等待著兩百米比賽開始的時間。
在我的左右兩側，站滿了這次和我競爭的運動員們，她們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我還沒開始跑呢，已經汗雨如下，我忐忑不安地想：如果我沒有進決賽怎么辦？如果我的對手都跑得很快怎么辦？我越想越緊張，呼吸開始急促。
一場場比賽都結束了，馬上就要輪到女子兩百米比賽。我的腿突然緊張到發軟。這時，我的好朋友鈞雅突然鉆到我面前，她的臉上滿是燦爛的笑容，她小聲地說：“別緊張，我相信你行的。”聽了這句話，我的緊張感消了一大半。到我跑了，我做好了起跑姿勢，站在跑道外面的鈞雅對我使勁地又笑了笑，沖我揮了揮拳頭。說來也奇怪，我一點也不緊張了。
“各就各位，預備—砰。”我如同離弦的箭，以最快的速度沖了出去。對手一個一個被我超過，我的腦海里滿是朋友那如同陽光的笑臉，我的耳畔不僅回響著我緊促的呼吸聲，還有我的朋友給我加油的喊聲。我渾身充滿了力量，我的體內充滿了滿格的信心，我猶如一匹脫韁的野馬往前沖。到了終點，我沒有想到我居然是小組預賽第一名，進了決賽。我興奮極了，鈞雅走過來對我說：“我就說嘛，你會得第一名的！”我對她說：“還不是你的鼓勵，不然我可能跑不了第一名。”說完，我和她都笑了。
每一次我參加比賽緊張時，當我想放棄時，當我孤獨時，我的腦海里都會浮現出那個微笑，那個給予我力量的微笑。
微笑雖然只有幾秒，但是它的力量是不一般的。在你臉上，它是陽光，給別人溫暖；在別人的目光中，微笑是贊賞，讓你充滿自信！
中學生初二作文微笑面對生活5
微笑是何等可貴？那鋪滿微笑的小路，已被我淺淺地跫音叩響。
——題記
淺淺的米色陽光，常常會透過窗戶玻璃，暖暖地斜射入我的房間，微笑翹首看著暖陽，我幾乎每天都在說著，又是一個燦爛美好的一天呵！
我剛步入初三的那會兒，每天都是朝氣蓬勃，充滿著活力。可是現在的我，總是動不動就愛將“別對我抱有太大希望”掛在嘴邊“反復吟誦”。
我徘徊在校園中，望著似殘垣的北樓與那暗黃朱紅交織著的教學樓，不禁更加黯然。
那時，我突然間猛地一瞥，瞧見一片白得刺眼的花海屹立在我不遠處，我奮力奔跑過去，枝枝丫丫不是懸在高空就是跨過了那小湖，只能遠遠地觀察它們。
皎白色的玉蘭姑娘們還沒完全綻放呢，有的奶黃色的蕊也已迫不及待地冒出的芽尖兒，我似乎看到了一個富有生命力的幼小生物就在我眼前綻放著。不知哪兒來的，有一種力量從心底涌起。
又過了那么幾日，一陣狂風暴雨過去后，我正擔心著它的安危，我默默地想著：怕是經不住了吧，可能全凋落了吧！
當我再次見到它們的那一刻，我驚詫的是：它們沒有辜負我的期望，都綻開了最美麗的花朵，那圓圓地淺黃色的花盤透著淡淡地香氣，朦朧著一層薄霧，那花朵好似一個經歷了一番挫折后露出的一個絕美的微笑！
我似又感到了新生命的力量與微笑的魅力在深深地吸引著我，不禁意間，我抬頭微笑著面對著太陽，默默地發出了我的誓言。
而如今的我，已不在被一場又一場的“暴風雨”所打倒而為之服輸，我已學會了微笑那屬于人世間那最美的姿態。
微笑著，我對著每天的生活微笑。那琴鍵上的音符，也都如一個微笑著氣泡，蔓延入整個生命，不斷膨脹，使生活中的每一天都被微笑著的愛與陽光沐浴著吧。
輕輕地，我合上書本，面前就是一個大大滿滿地微笑，勇敢而富有力量，讓我笑對生活。
一個圓圓的臉蛋，兩根拋物線和一根優美的有弧度的曲線，就是微笑，就是我的生活。
——后記
中學生初二作文微笑面對生活6
笑是人類一種最完美的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心境，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過的山林，微風吹拂過的田野。
有了好心境，我們也才能微笑應對各種挑戰，微笑應對艱難險阻，微笑應對生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個早晨，伴隨著晨風的吹拂，也送來了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級的考級，要將我那一年多的努力化成一本證書，來報答苦苦栽培我的父母和教師。
我感受到了前所未有的緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過無數次考級與比賽。
就在這時，教師走了過來，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過來，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說：“怎樣了？如果你緊張，試一下用微笑來應對這吧！”但我的心里就像有十五個水桶——七上八下，哪兒來的好心境！教師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來。“其實我比你們每個人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰嗎？將你最燦爛的笑容展現出來，以你的好心境來應對生活，這不是很好嗎？”
“說起來容易辦起來難啊！我又不是趙本山，哪有那么多笑容啊！”我沒好氣地說道。教師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里。“難道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心境，干什么事都會得心應手，再大的挫折都會化難為易，你這考級肯定也會很出色的。試一下吧！”隨后，教師又去看其他同學了，我坐在大廳里揣摩著教師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長而又曲折的，笑著應對生活就是成功的法寶。好心境則恰似一劑良藥，醫治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進我們的心田……
那次考級，我以“優”這個成績，順利經過了。笑著應對生活，一切都是煥然一新的。
中學生初二作文微笑面對生活7
笑是人類一種最美好的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心情，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過的山林，微風吹拂過的田野。
有了好心情，我們也才能微笑面對各種挑戰，微笑面對艱難險阻，微笑面對生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個早晨，伴隨著晨風的吹拂，也送來了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級的考級，要將我那一年多的努力化成一本證書，來報答苦苦栽培我的父母和老師。
我感受到了前所未有的緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過無數次考級與比賽。
就在這時，老師走了過來，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過來，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說：“怎么了？如果你緊張，試一下用微笑來面對這吧！”但我的心里就像有十五個水桶——七上八下，哪兒來的好心情！老師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來。“其實我比你們每個人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰嗎？將你最燦爛的笑容展現出來，以你的好心情來面對生活，這不是很好嗎？”
“說起來容易辦起來難啊！我又不是趙本山，哪有那么多笑容啊！”我沒好氣地說道。老師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里。“難道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心情，干什么事都會得心應手，再大的挫折都會化難為易，你這考級肯定也會很出色的。試一下吧！”隨后，老師又去看其他同學了，我坐在大廳里揣摩著老師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長而又曲折的，笑著面對生活就是成功的法寶。好心情則恰似一劑良藥，醫治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進我們的心田……
那次考級，我以“優”這個成績，順利通過了。笑著面對生活，一切都是煥然一新的。
中學生初二作文微笑面對生活8
微笑著面對生活，生活亦然也會微笑著面對著你。——題記
生活是什么?生活就是望眼無際的天空，充滿了迷茫和奇趣。對于豆蔻年華的我們來講，它必然激發了我們的好奇心，可是對于成年的青年人來講，它必然也是一把匕首，在伴隨他們的使用中，一不小心就會刺傷他們，抹殺了他們勵志向上的決心，帶給了他們無數的煩惱和挫折……
春天，漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草，小河邊清澈見底的水流嘩啦啦的流向那不見盡頭的遠方，蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戲著……夏天，熾熱的太陽光強烈的烘烤著大地，我們的額頭上冒出了汗水，學校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了，茂盛的大樹也快要奄奄一息了，這時的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來到我們的身邊，為我們帶來一絲絲秋的氣息吧!!!秋天，田地里那一片片金黃的麥子，農民伯伯一臉的喜悅，林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天，天空下起了鵝毛般的大雪，使嘈雜喧鬧的城市頓時寂靜了下來，大地一片銀裝素裹，小朋友們穿著厚厚的棉襖，戴著毛茸茸的手套，在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像這變化多端的四季，每個季節都有著不同特點與性格。
夏天，微笑面對著生活的人會用別致的眼光去待它，會覺得它不是炎熱，不是用炎熱來懲罰我們，而是認為它是在考驗我們，用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活，讓我們懂得在懵懂和挫折中成長，更是因為夏日的辛勤播種，才有了秋天那喜悅的豐收啊!
懂得面對生活，懂得迎接生活，懂得與生活和睦相處的人一定會是生活的成功者，因為你體會過生活的艱辛歷程，處理過生活中的種種失敗，挑戰過生活中的處處困難。
一次，我在做一次練習中，做到了這樣一道題。有三個人同時經過一處荊棘叢中，然而荊棘叢中長出了鮮花。走過的第一個人就說：“荊棘叢中長出了帶刺的花。”走過的第二個人就說：“荊棘叢中有刺。”最后一個人就說：“荊棘叢因有花而更美。”三個人面對生活的態度不同，所以未來他們的命運也將不同。所以請相信，生活就是一杯放在我們面前的一杯茶，如何去品味這杯茶，就要看我們怎樣去對待生活了……
微笑著面對生活，生活亦然也會微笑著面對著你。——后記
中學生初二作文微笑面對生活9
生活就是這樣的曲折坎坷，給自己一個大大的微笑，讓清風吹去青春的灰塵，煥發花季的精彩的。
——題記
英國有一個正值花季的女孩，她從小就得了怪病，活在科學家們為她而設計的無菌實驗室里，甚至她不能哭，因為眼淚回會腐蝕她幼嫩的皮膚。上帝給她開了一個大玩笑。在一次采訪中，她卻從容地說：“我不能哭，但我能笑。”然后，她那燦爛的笑臉就映入了我的腦海，再也抹不去了。
正是她這種向挫折微笑挑戰的精神深深地感染了我，使我不能自拔。我不為她的遭遇而感到同情，感到傷心，而是為有這么一個堅強的女孩而感到佩服。
對于她，我們的考試失敗，競選落后，與朋友鬧小矛盾……這些能算得上是挫折嗎？一定要為它們戴上“氣餒”的帽子嗎？不，我們應該給自己一個大大的微笑。俗話說：“天將降大任于是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”既然上帝有眼光地選上了我們，我們不應高興嗎？因為我們的人生又多了一分曲折，又多了一分精彩，更多了一分前進的動力。當我們走過了大半生，回首往事的時候，我們不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
微笑，并不是自欺欺人。它是對自身的一種肯定，一種鼓勵，也是對生活發起挑戰的前奏。海倫說過：“微笑就是對敵人的最大打擊。不管你是傾國傾城的美人兒，還是平凡的人，微笑將是你最好的一面。”正值花季的我們怎能收起燦爛的笑臉，藏起由心而生的活力呢？
微笑，不僅對挫折有巨大威力，對身邊的人和事，微笑也將是你最好的工具。街上，遇幾面之緣的陌生人，給他一個淡淡的微笑，也許你付出了很少，卻收獲了一份友誼；生活中，與別人發生了一些小矛盾，真誠地向對方微笑，事情就迎刃而解了。也許，生活真的很簡單，但需要一把鑰匙去打開前進的道路罷了！
微笑，是一陣清風，吹拂我們的煩絲，吹去蓋在心上的灰塵。微笑，是一淙清泉，滋潤了心靈的旱土，清醒我們的頭腦。微笑，是一種心境，使我們鼓起勇氣向前挑戰挫敗。
遠處一陣清風吹來，我笑了……
中學生初二作文微笑面對生活10
《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說，該書講訴了海倫凱勒的一生，它分為三個版塊，第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生，第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個世紀的女老師——安妮·莎莉文老師，第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明，她會打算作的一些事。
海倫·凱勒，一個失去光明，聽覺和語言的弱女子，在這么惡劣的環境下，生活了88個春秋，她帶給世人的不僅僅是他對人類所做出的貢獻，更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神，海倫凱勒的一生是不平凡的，她那不屈不饒的精神，給那些殘疾人極大的生活勇氣，也是我們健康人學習的榜樣，海倫凱勒曾提出過這樣的一個問題：假如你的眼睛明天就要失明，那么，在今天，你會走看看哪些東西呢？這句話，讓我猛然覺悟了：我們這些健康的人，不能夠虛度光陰，要珍惜你現在所擁有的美好時光，當你失去了它，你將會后悔莫已。
無論你是殘疾人，還是健康人，你的成功不在于你自身條件的好與壞，而是看你是否具有用于奮斗的精神，就像在學習上，很多人會因為感到自己的條件比別人的差，學習起來困難重重，以此來作為理由說明自己的成績差，但是這些困難對海倫凱勒來說是多么微不足道啊！你想有所成就，你就得奮力進取，克服困難，迎難而上。
我們應該如何來評判人生的價值呢？我覺得海倫凱勒的一生是災難的，但也是因為這一生是災難的，才能更好的說明她的的一生是如此燦爛，如此輝煌！她所走經的路，也是我們該走的路，她永遠是我們學習的榜樣！
馬克吐溫曾說過：19世紀的兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒，海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩，雖然他的出生后屢遭不測，但她的一顆不屈不饒的心，接受了生命的挑戰，她驚人的毅力面對困境，終于實現了自身的價值，創造了偉大的奇跡！
微笑面對生活，不僅僅是對生活的積極向上，更重要的是面對困難不屈服，勇敢的去面對她。
中學生初二作文微笑面對生活11
“孩子，你打了，這病……哎！樂觀些吧！像以前一樣，用你最擅長的微笑來面對，好嗎？
耳旁，爸爸的話似乎仍在回響，然后重重點頭答應了的我，眼淚不爭氣地滾落了下來。怎么會？怎么會？不是普通的感冒嗎？不就是持續溫燒嗎？怎么會到這般田地？怎么會不能根治？天啊，我今后可怎么辦？
“媽，反正閑的無聊，你明天回家帶兩本書來吧！我復習一下功課，免得……免得身體不好再把學習丟了！”
“好，媽明天回去拿啊！傻丫頭，哭什么，這病不可怕，控制好了咱們就回家，會學校啊！”
“好好的，你們娘倆哭啥？頂多再住一個星期，咱們肯定能回家！”
第二天，媽媽回家帶來了我的書包，打開書包，讀書的興趣卻又全無，隨手拿出一本書，翻看起來。
忽然，一行醒目的紅字映入眼簾，“讀讀吧，振作一點，快好起來，哥在家等你。”鼻子一酸，不禁又淚兩行。擦擦眼淚，我讀了起來，這說的是兩位旅者的事，一位旅者總以悲觀的角度看事物，結果在他眼里一切都糟糕透了；另一位則用欣賞的眼光看事物，一切在他眼里都是美的。初讀并不覺得有什么，后來仔細想想，是啊，我若總是如此悲觀不就和第一位旅者并無兩樣了嗎，不行，我要用欣賞的眼光來看，我要振作，我要用微笑來面對生活。
不就是這病嗎？有什么大不了，我就不信現在醫學這樣發達，豈會不能根治？即使不能根治又怎樣，我自己慢慢調理，只要不影響生活、學習不就好了？
想到這里，垮了一個多月的苦臉終于綻露了笑容，望向爸媽，他們的身形也好似一松，臉上的陰云也消散了不少。
在接下來的`日子里，我讓爸媽買了不少關于這病的書，什么家庭醫生，食療，非藥物治療……我沒事便仔細翻看，爸媽也總是捧著書讀。
后來，我了解到了只要控制，鍛煉加藥物結合起來，我與正常人并無兩樣。笑容在我臉上越來越多。
一個月后，我終于出院了，我終于可以回學校了，我在心里暗暗地說：“我要用欣賞的眼光來看待每一個件事物，我要用微笑來面對我那充滿未知的生活！”
中學生初二作文微笑面對生活12
我的妹妹，是在寶典上認識的，最初，我們也只說過幾句話，大多就是聊天，慢慢的，關系變熟悉了，我一直以為她是一個開朗的女孩，直到有一天，我發現了你的抑郁
那天，我在寶典上，看到她說她有點抑郁了，但我也不知道什么原因，她雖然每天一放學，第一個找我，永遠都是“哥哥，我回來了”，但是這樣挺開心，每次老師，家長罵我，我都是想著我有妹妹，一直等到周五的那一句“哥哥，我回來了。”我看到后，感覺這不是一個抑郁癥的人能說出來的，我覺得你肯定是不想讓我知道，我想盡一切辦法開導你，讓你開心，讓你高興。
后來我才發現，其實我早已經把你當成我親妹妹了，雖然我這個哥哥不稱職，但是我會盡一切辦法，讓你開心，最近，你不來找我了，可能是因為你最近不開心，或者你覺得我就是你朋友，不那么重要，但是，我希望你明白，就算你把我當朋友，我也會把你當妹妹，我也是你可以傾訴秘密的樹洞，幫助你的好哥哥，雖然我們是網絡上的，可我對你的感情是真的(想歪的去面壁)，你在現實沒朋友，我在現實也沒有，我把我的苦惱告訴你，你可能覺得我煩，我粘人，可是，我始終不相信那些說網絡感情都是假的，我一定要讓你開朗起來，笑著面對生活，你要想要我微信，我會告訴你，你缺錢了我會借給你，就算你不還，就當我請你，快一年了，我不相信你會是借到錢就拉黑我的人，我會無條件的信任你，無條件的。
我對你動了真感情，我自己也不相信，有一天有一個人住動找我，交朋友，做我妹妹，如果不是現實，我真的不會相信，我都快對生活失去希望了，是你喚醒了我，讓我覺得我不會被人拋棄，不會被人欺負。
最近你不找我了，你是不是嫌棄我了？是不是反感我了？我只是覺得有個妹妹不容易，我想珍惜，可誰知會變成這樣，如果對我有意見，你可以提出來，我會滿足你，但是，我的前提是，你不能在抑郁下去了，要開朗，有秘密告訴我，我是你的樹洞，有困難告訴我，我是你的避風港，被人罵了告訴我，我是你的小弟，我會罵回去，哪怕別人罵我，我也絲毫不在意，妹妹，好起來吧，面對現實。
妹妹，我期待你的消息......
中學生初二作文微笑面對生活13
坐在位子上，手里拿著英語書，心不在焉，突然聽到從幾個男生那傳來聲音：“明天體育課要體檢了，記住，體檢。”我愣了一下看同桌在旁邊，就細心翼翼的問：“體檢有什么項目呀？”同桌不屑的說：“這都不明白，最普通的身高、體重呀。”啊，我心里真有點，發虛，“真是哪壺不開提哪壺啊”，低頭看看自我的“虎背熊腰”，想想自我矮小的個子。后面的和和云還在半真半假的在對自我“細若竹竿，高如麻桿”的身材進行自我批評，真是欲哭無淚，并且有一次……恩？這是秘密，你要保證不告訴別人我才告訴你。恩，告訴你吧，并且有一次籃球考試我一個都投不中，唉。
傍晚，放學了，走在回家的路上，也許因為那件事吧，原本五顏六色的花朵，五彩繽紛的天空在我的眼里都成了暗淡無色的。“你就像那無人問津的野草，灰頭土臉。”我望著路邊那一撮野草，自言自語的說。“你干什么呢？撞到人都不明白。”一不留神，好朋友從正面“襲”來。我傻傻的笑了一下，好朋友又說了一句：“這次語文考試你考了第一名。”“啊，我會考了第一名，我這么一個平凡的女孩。”“恩，記得請客哦。”第二天中午午自修還沒開始的時候，幾個“志同道合”的好朋友來到我的桌前，問：“你看，這句詩的下句是什么？”“哦？‘登臨吳蜀橫分地’，恩，下句應當是什么呢？哦，我想起來了，這句的下句應當是‘三年多難更憑危’，是陳與義寫的。”“恩，你好厲害哦，都沒有學過的你都明白。”“恩？我？”
同樣的回家路，今日，我覺得我的天空都亮了起來，雖然天是下雨的。晚上，我站在穿衣鏡前，仔細端詳著自我，其實自我長得還不錯嘛，雖然自我長得有點胖，有點矮，可是只要自我真的努力了，就必須能長高，能變瘦的。再說，還有知識在墊高著我呢，其實我不用那么自卑的，雖然這次體檢可能會通可是，可是下次我必須要經過。
只要微笑應對生活，就能發現一枝花、一撮野草就是一處美景；只要微笑應對生活，就能堅持很好的心態；只要微笑應對生活，就能發現自我和別人的可贊之處……
中學生初二作文微笑面對生活14
這次月考作文我只得5分。但我并不失落，也未曾后悔。因為這是我預料之中的。我寫的很消極。老師說我寫跑題，只要我把題目換一下一定能得高分。其實對我而言，并沒有錯。因為那樣寫才能達到我想要的成果。“以微笑面對生活”這并不難寫，可近來我的心情并不好，本不寫，但最后5分鐘，我還是草草寫下這篇文章以微笑面對生活。
看到這題目，我嘴角不由微微揚起。是我幸運呢?還是我太倒霉?“微笑面對生活”呵!我還能以微笑面對生活嗎?
試想失去了方向，經風暴摧殘已不成樣的扁舟。沒有動力，面向茫茫大海，卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說，它還能以微笑面對生活嗎?我想不能，它能做的，唯有默默等待死亡。
承當年，成績一直名列前茅，天真活潑的我隨著叛逆期的到來，如今已淪為仲永二代，成日打鬧，抽煙喝酒，大錯少犯，小錯不斷。使得身邊關心我的人漸漸離我遠去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今，他們已對我徹底絕望。
我有過抱負，幻想過鵬程萬里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過，可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚兩天曬網且不說，不出三兩天，惰根又再次卷土重來，以壓倒性的氣勢侵噬我全身。我后悔過，也試著極力去改變，卻乏毅力。“不要讓等待你的人等待太久，不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。”這我也期盼過。可是我發現，我已漸漸習慣著碌碌無所為，終日得過且過，自甘墮落的日子。
于國不能盡忠;于家不能盡孝;于友不能盡義……像我這種人還能以微笑面對生活嗎?微笑，只不過顯得自嘲，所以微笑面對生活還不如沉默面對生活，然后微笑走向死亡。
做人好累，不想微笑面對生活，像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因為這對我對任何人都是一種解脫不是嗎?
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎?
中學生初二作文微笑面對生活15
讓我們微笑面對生活
微笑面對生活
也許在一生中，會遇到許多煩心事，考試不及格，愿望不能實現，目標達不到，可是沒有這些困難，如何讓我們從挫折中成長，如何面對以后經歷的大大小小的事情，面對生活中一切的困難，我們只需嘴角輕輕上揚給自己一個大大的微笑，只要有了信念便能度過難關。
困難與微笑
有時人的腦海里會有兩個思維在打架，一個是困難，另一個就是微笑，面對有些事，有些時候，又一次處于緊張焦慮之中，不知道如何面對，總覺得自己是對的。但說不上為什么，這時我們不用緊張，也不用生氣，只需要給自己一個大大的微笑，便可以度過難關，從而自我成長。
包容與微笑
在公共汽車上或者在馬路上，甚至是在自己家里，不小心踩到了陌生人的腳，或者打碎了家里的茶杯，給對方一個淡淡的微笑，包含著你滿懷的歉意，包含了一個簡單的對不起，包含了你的不好意思，一切盡在不言之中，誰說只有人的眼睛是心靈的窗戶，微笑也是心靈的另一扇窗戶。
美麗與微笑
在四年前小學的運動會上，當一個褪去孩童長成一個朝氣蓬勃的女孩穩穩的高舉著手中的校牌，走進學校會場的那一刻，時間仿佛停止了，她的臉上洋溢著微笑，那微笑代表了許多種情感，熱情，自豪與快樂，那一刻好像全世界都在像她微笑。
真誠與微笑
扶著老奶奶過馬路，幫父母收拾房間，照看鄰居家的小孩，幫妹妹輔導作業，吃完飯后洗碗，盡管這些事情并不算什么，甚至還有一些老套，但都包含了一顆純潔的心，給你一個微笑，給我一個微笑，那微笑包含著太多太多的感激和真誠啊！
所經歷過，所發生過，所遇見過，不是人生控制你，發生過的都會讓我們成長。一路上少不了艱辛和困難。少不了諷刺和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我是王梓菡，我為自己代言！
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