留在記憶深處的微笑作文600字（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的留在記憶深處的微笑作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇1
七月的微風，吹了桌的相片，也吹開了我心中的記憶：一張熟悉親切的笑、耳邊的聲聲細語、款款而談、尊尊教導……在螢火蟲紛飛的夏夜里，我和曾祖母坐樹蔭下乘涼。我纏著曾祖母給我講各色各樣的故事。有四大民間傳說：《孟姜女哭長城》、《牛郎織女》、《梁上伯與祝英臺》、《白蛇傳》;有古代寓言：《杞人憂天》、《買櫝還珠》、《四面楚歌》、《畫龍點睛》;有外國童話：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》……像海洋中的水滴、沙漠中的砂粒、夜空中的繁星，看不過來，更數不過來……在柔和的月光下、曾祖母的聲聲細語下，我漸漸地陶醉了、沉浸了、睡著了……如夢似幻的，感覺有人為我披上了毛毯，用扇子問我驅蚊驅熱，露出會心一笑。在秋風習習的金色季節里，我到曾祖母那兒玩。曾祖母門前有幾棵楓樹，到了這個時候，樹葉就會像蝴蝶那般優雅飄落。而我，便會把它們一片一片，小心翼翼的收藏起來，做成書簽。曾祖母也會幫我。我們邊做邊款款而談，天南海北，無所不談。'嘎’'嘎'，那是我們的歡笑聲驚動了樹上的鳥兒。
北風呼呼，吹的人瑟瑟發抖。曾祖母牽著我的小手兒，在去小賣部的路上。猝不及防的，一個身前放著破碗、穿著綠色大外套、頭發雜亂、全身瑟瑟發抖的身影便進入我的視野。我有些嫌惡的望著他，轉身便想離開。突然，曾祖母拉住了我，牽著我走到了那人身前，遞給他一張紙幣和一個暖暖的笑容。年少懵懂的我望著那微笑，似乎明白了什么。回想當初，嘴角總會溢出幸福的.微笑。現在，在天國的您也一定過的很幸福吧。我永遠不會忘記您，不會忘記您的聲聲細語、款款而談、尊尊教導……更不會忘記您的微笑。因為那個微笑就像四月的春天，即使在北風瑟瑟的冬季，也會溫暖人心。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇2
在人生一路走來的路上，經歷的大部分事情都已像沙灘上的腳印一樣，被時間的潮水沖褪了。但總有一些，像貝殼，像卵石一樣在我們的記憶深處熠熠閃光，記得那一次運動會……
我邁著沉重的步伐，向著最后剩的500米前進。一個又一個的.運動員從我身邊過去，此時我既然排到了第四，耳邊響起了同學們為我加油的聲音，我的步伐逐漸加快。可是，在同一時間，其他人的速度也在加快，我最終還是以第四名的成績慘敗。
從此以后，我再也不去接觸一千米。因為，每每跑一千米，就會想起當時的情景，老師同學們都將希望放在了我的身上，而我卻沒有獲得很好的名次，對一千米產生了強大的畏懼。
又是一次運動會，老師讓同學們推薦，我早已不想參加比賽。可是，她卻站起來提了我的名字參加一千米，這時，同學們底下開始議論他行嗎?上一次輸得那么慘。才得一個第四名還想參加。她卻為我反駁，語氣增重了幾分，他不行，你們來參加?大家都知道他當天身體不適，我滾燙的臉，變得涼爽起來，我的心里感到一絲涼爽，老師于是同意了我參加比賽，我的心感到了沉重。
于是，我開始每天參加訓練，終于到了比賽的那一天。
比賽即將開始，上一次的冠軍嘲笑道：“呦，還好意思參加?這回準備當最后一名吧!”這時我的心憤怒到了極點，她跑了過來，為我遞了一瓶水，關心的說道：“喝一口水，小心一會中暑。”我的心里感到涼爽，快比賽了，她對我笑一笑，那笑如雪蓮花般動人，像牡丹一樣的美麗，像蓮花一樣的純潔，我的信心大增。
隨著裁判的哨聲，我與那個冠軍并肩同行，又是這些人，唯一不同的是，這一次，只有她一個人為我加油，終于剩下了三四百米，我加到了最快的速度，她的加油聲在我耳邊響起，我一瞬間超越了他，這一次我獲得了冠軍，她露出了會心的一笑。
她的笑在我的生活中留下了很深的印象，在我的學習生活中，她一直給予我幫助，我永遠無法忘記她的笑容。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇3
小學生涯馬上就要結束了，不禁無限留戀起來，無數回憶浮現在腦海里，而留在記憶里最多的就是微笑，老師的微笑、同學的笑......
卷子發下來了，看了一眼試卷讓我大吃一驚，沒想到我居然把幾道簡單的小題做錯了，我十分的后悔，本想老師一定會對我大發雷霆。可是，出乎我的預料，老師并沒有生氣，而是向著我微笑，這一微笑，讓我感到十分的溫暖，十分的`舒心。這一微笑，也讓我充滿了信心，讓我有了改掉毛病的決心。
記得一次，我和同桌為了一只長得相似的筆爭的面紅耳赤。由于我的情緒十分激動，對著她大聲喊叫，甚至還說出了臟話。我以為她也會和我一樣，但是萬萬沒有想到的是，她此刻十分平靜地看著我微笑了。我的臉頓時害羞得就像一個紅蘋果似的，滾燙的熱流充滿了全身，此刻的我地面有個裂縫都會毫不猶豫地鉆進去，內心深感愧疚。
籃球場上，一個猛力有速的球朝我飛來，分毫不差的落在了兩眼之間的鼻梁上，瞬間我栽倒在地，眼冒金星，腦袋像被雷擊了似的嗡嗡直叫。這時我多年的好朋友飛奔而來，一邊安慰我一邊用手揉搓我的眼睛。過了一會兒，疼痛感明顯消退了，我半瞇縫著眼睛看見他那關懷的微笑使我心里暖暖的。
老師的微笑使我的成績不斷提升，同學的微笑使我懂得了珍惜友誼，朋友的微笑使我不在畏懼。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇4
永遠相信，風雨過后一定是彩虹。
如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖，如果只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明，如果你只看到生活中的波折困苦，那么你的生命將缺少微笑的姿態，生活不是灰黑色的膠卷不是熙熙攘攘的人潮，造物者創造了生命，使世間有了活力。生活歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩，生命自產生起就是為了精彩而存在。
悲觀的人總是被自己先打敗，然后才被生活打敗，樂觀的人，所受的磨難無量前途也無量，在悲觀的人的眼里，原來不能的事都變得不可能了；在樂觀的人眼里，原來不可以的事也會變成可能，悲觀只能產生平庸，樂觀才能創造卓越。
我們在經歷波折時總受到影響由難過，但我們也不妨找個理由快樂，生命是無數玩笑的堆積，生活中的'智者中會在如流的歲月中坐觀紅塵，拈花微笑，我們不妨做個樂觀的人，做個生活中的智者。
若生為林木，我當欣欣向榮，若生為幽草，我當萋萋而搖綠。
自然界的生命既然能找個理由讓自己微笑，人不也如此嗎？在多姿多彩的世界里一定會有一個理由讓我們微笑。
縱然失意如張繼，悲苦如屈原，我們仍需品出生活的朦朧意蘊縱使司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日 晶托著肥大的身軀蹣蹣而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都能在他人期許的駁論中走向輝煌。
人生不如意，唯有坦然接受生活熱愛生活，找一個讓我們微笑的理由，我們才會發現，綠肥紅瘦也有殘缺的美，暴風驟雨也有人生的通途。每段生命的生長方式不會相同，我們應了解生命本身就是一個不斷完美的過程，我以我們應有的去品味精彩生活，找一個讓我們微笑的理由。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇5
那是一個淅淅瀝瀝的下雨天，永遠記得那一抹甜甜的微笑，那一把透明的大花傘，那一雙清澈的眸子……
回眸那一刻，我似乎又站在了那熟悉的站臺上，像一朵無助的小花般任風雨摧殘，孤獨害怕。就在我等車的“漫長歲月”里，你出現了——舉著一把透明的“鮮花”，在雨中向我靠近。我不期望你能給我一些幫助，但看到你，我的心中就莫名地燃起了希望。我多么希望你能幫助我呀，盡管我沒有言語。看著你柔弱的身子在風雨中前行，我的心都揪了起來，害怕你不再前行，就那樣呆滯了。
隨著你腳步聲落定，我心中的雜石也隨之落下。盡管我躲在樹陰下，但頭發、外套、裙子還是濕透了。我緩緩地閉上眼睛，想稍作休息。可才過了一會兒，雨“停”了，我睜開眼睛，雨還在繼續下，可我的頭上卻出現了一把我夢寐以求的“鮮花”傘。我趕緊一回頭，正好觸上了你那微笑的臉龐和一雙清澈的眸子，四目相對，你的'眼神透露著滿滿的關懷。我對你道了聲：“謝謝，姐姐。”你不言，而是以一抹甜甜的微笑來答復我。
雨還在下，可我感覺不再孤獨了，道路兩邊的樹木也變得蔥翠欲滴了，連一滴小小的雨珠也變得晶瑩閃亮了。當我所要乘坐的公交車即將到站時，我又回首想跟你道謝，卻發現你為了給我遮雨，自己卻露出了半邊身子被風雨折磨著。我眼眶濕潤了，一下子抱住了你——陌生的姐姐，然后一扭頭跑上了公交車，只是目光和你的身影刻在了記憶深處，永遠、永遠……
無論何時，無論何地，只要憶起那一把無與倫比的“鮮花傘”，想起那一抹微笑，我的心境與夢境就立刻回到了那一刻，那讓我倍感溫暖的一刻。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇6
微笑，像美麗的杜娟花，讓世界變得美麗；微笑，像明媚的陽光，使人生變得美好。看到今天的作文題目，使我想起了我的記憶中的第一個微笑。
爸爸媽媽告訴我，我出生的時候，我的媽媽是做剖腹產。我的爸爸透過窗戶玻璃，隱隱約約看見護士手拿手術刀，一刀一刀切在媽媽的肚子上，還小聲地說著：“這么漂亮的肚子要被砍一刀，真是傷心啊。”然后，我就被護士姐姐抱出來了。
其實，那時我真的，真的有點殘留的記憶，不管你們信不信。我記得我看見護士姐姐穿著一身白，我想，她是不是來打針的，我不由自主地哭了起來。過了好一會兒，我哭累了，就慢慢地睡著了。
又過了好幾個小時，我醒了，眼睛睜開了，害怕地轉著眼珠四處看。
是老天爺要讓我哭嗎？我又看見那位可怕的護士姐姐圍著我看，我又不由自主地哭了起來，誰哄我，我都哭不停。過了一會兒，我的`媽媽躺在病床上推來了。我側睡著，正好是看見媽媽沖我微笑。可我當時不認識她，只覺得，這人的微笑像一朵美麗的花，等我大了，我才知道，這樣的微笑，像盛開的杜娟花。我當時心里一暖，竟然漸漸平靜下來，竟然不再害怕了。我想：“她是不是我的媽媽？可能是吧！大概是吧！一定是的！”不然，誰會有這么美麗的微笑？
爸爸說，剛出生的我，一看見媽媽的笑臉，我居然就不哭了，而且還張開嘴微微地笑了。其實，這樣的感受，我永遠不會忘記。
這就是我記憶中的第一個微笑。媽媽的微笑，像美麗的杜娟花一樣，讓我的世界從此變的美麗。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇7
在我的記憶中，珍藏著一個微笑，永遠滋潤、溫暖著我的心田。
那是一個炎熱的夏日中午，周圍的一切好像都要被曬化一樣，令我覺得煩躁不安。因為急著要去買鋼筆，我不得不騎自行車向文具店奔去。頂著烈日，我半睜半閉著眼睛，心里默默地詛咒著這鬼天氣，汗水從臉上直流，我急忙用手去抹汗。手還沒滑下來，車就撞上了一塊石頭，這一撞，車像喝醉了似得，一下子倒在路旁，還不小心撞到了一個小女孩的身上，我突然意識到——我闖禍了！
我強忍著痛，從車下爬起來，連忙去扶小女孩，她手里的棒冰碎了，奶油和塵土弄臟了她漂亮的連衣裙，她那稚嫩的小手也劃破了，女孩“哇——”的一聲就哭了起來，周圍立刻圍了一群人。我的頭像要炸開一樣，心里想著：這小女孩誰家的？如果碰上個不講理的人家，別說醫藥費了，光是那糾纏不清的營養費我家也付不起啊！想到這里，我慌了，呆在那一動不動。
這時，人群中擠進來一位穿著時髦的'婦女，叫著撲過來：“怎么啦，孩子？”小女孩抬頭哭喊著：“媽——”我一看這樣，嚇壞了……
可誰知，那婦女拍拍孩子身上的塵土，問了事情的經過，又看了看孩子劃破的手說：“不要緊，摔倒了爬起來就是了，手劃破了，擦點紅藥水就可以了。”她拉著女孩的手，微笑著向我點了點頭，說：“看，把小姐姐嚇壞了。”然后就抱起女孩走出人群，突然又回過頭，搖著小女孩的胳膊說：“跟小姐姐說再見！”隨后又是一個溫柔的笑容。
不知是汗還是激動的淚從我的臉上流下來，仿佛流進我的心里，使我至今難忘……
留在記憶深處的微笑作文600字 篇8
記憶中，陽光像花兒一樣綻放。默默地，把夏天的微笑深深的印在心里，直至永恒。
夏季的陽光，很燦爛，卻在不經意時，沿著葉子邊緣悄悄流逝，就像花朵綻放，又凋謝。陽光下，睜不開眼睛，只是默默地想像著夏天的微笑，并把它深深的印在心里，直至永恒。就這樣，夏天的微笑凝固在天際，久久沒有散去……風揮去最后一絲笑意，這個夏季，便像炊煙一樣結束了。記憶中的夏季，還沒有開始就已經結束了，沒有留下一點痕跡。過了許久才發現，開始與結束，中間過了很長一段時間，只是自己沒有發現而已。時光，竟這樣匆匆忙忙？
這一秒的事情，在下一秒，就已成為了過去。時光像流水一樣瀉下，而過去，是時間揮不去的。不必惋惜時光匆匆忙忙，只要心中烙印下曾經，同樣是美好的，不是么？那個夏天的微笑，在心中蒙上了一層灰塵，拭去灰塵，它像一面鏡子，映照出夏天燦爛的微笑，粗獷的美。那個潑灑的'季節，似乎沒有逝去……一切可以隨著歲月一起流逝，唯有夏天的微笑，誰帶不走，它只屬于心中的那份溫存。夏季的微笑，誰也帶不走，唯一的改變，是它也經歷了歲月的滄桑，像一個老人，訴說著古老的故事……來去匆匆的時光，繼續編織著美麗的神話，沒有人會去打擾它，夏天的微笑，是故事與神話的藍圖。
微笑為夏季多了一些遐想的空間，微笑，本來就是一個幻想出來的夢，來也匆匆去也匆匆。有一個天真的想法，把夏天的微笑雕刻出來，印在天際，讓這個美麗的浮雕繼續那夢幻，直到永遠……
夏天，陽光像花兒一樣綻放，閉上眼，靜靜的遐想，把微笑烙印在心里，到永遠。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇9
清晨的微風，看似簡單，卻又那么的不平凡。霧氣驅散，在溫柔的的陽光的照射下，我睜開了我那懵懂的雙眼，第一個映入眼簾的，就是你的微笑，我知道，這抹微笑我將再也不會忘記了。
在新世紀里，我面臨著更大的挑戰，我知道通往夢想的路，沒有想象的.那么簡單，但我還要勇敢的前進，只因為你的微笑，讓我有了堅持下去的動力。
回憶起模糊的小時候，朵朵的白云漂在藍藍的天空上，那時你對我說要用自己的雙手為自己打造出一片天空，當時我奇怪的抬頭看起天氣，又看了看你，只記得你的臉上有著美麗關愛的漣漪，你笑了，笑得是那么的甜。
走進回憶的漩渦，隨波逐流，品味個人悲傷的片斷。
那時的我在失敗后，整個心好似一個久旱未雨的農田，是一個連淚水也會被蒸發的地方。我不言不語，心情十分的郁悶，當時你看著我，微笑著說：“不要難過，要記住，失敗是成功之母。”雖然你只說了這么一句，但我卻收到了你眼神傳來的信息：“加油！不要氣餒！終于在我重新拾起信心后，我成功了！你的微笑，我將永遠也不會忘記。
走出痛苦的漩渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，剪接著成功的片斷！
那時的你微笑著，我和你的距離不過幾厘米，我望著你，想著你的感受，你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時光，因為你付出的愛終于有了回報，我將永遠不會忘記你那和藹的微笑。
快樂是你給的獎勵，它就像一個美麗的黃錯，雖然只有短暫的時光，可我卻喜歡上了這段時光。
時光如箭，歲月如梭，眨眼前，十五年便過去了，可母親，你的那抹微笑我卻留在記憶深處，永遠也不會忘記。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇10
我的童年，大多是在外婆家度過的，雖然現在對當時的生活的記憶已模糊不清，但是我還能記得，照顧我最多的是我的外婆。
還記得我總喜歡對著外婆撒嬌，鬧著要喝白米粥，那是在夏天，我坐在外婆的床上看電視，外婆小心翼翼地端著粥進來了，涼了一會兒，我調皮地看著外婆：“我要外婆喂我，我要外婆喂我！”“好好好，外婆喂！”外婆笑著說著點著頭，每當我看到外婆慈祥的臉龐，心里總會很高興，粥很甜，因為外婆放了糖，我很快吃完了。
現在長大了，也很少去外婆家了，偶爾去幾次，外婆總是很高興，一聽到車的聲音和狗叫聲，連忙放下手里的東西，然后向門口走著，再把手放衣服上擦一擦，嘴巴都笑到了耳根，而令她掃興的是，每次回來時，她要留我，我都不肯住下。
這些年就這樣過了，直到有一天，是星期五，婦女舅舅和爸爸一起來接我的，我還驚了一下呢，前陣子一直去外婆家，說是日子不多了，可是上周還好好的啊，這么快……
我想著不由得眼淚在眼睛里打轉，我忍了一忍，坐上了車，到外婆家里，舅媽告訴我，說外婆臨走前，一直嘮叨著我的'小名，我聽到這兒，眼淚就掉下來了。
我看見外婆的遺照，黑白的，沒有色彩也沒有了外婆的微笑，而媽媽在一旁哭得撕心裂肺。
第二天晚上，我做夢了，真的，我夢到了外婆，外婆在對我笑，笑得很美，讓我感受她很幸福，很快樂，她喊我的小名，告訴了我她很開心。
我想，她一定會過得開心的，外婆一定不會忘記那個喜歡對著她撒嬌，要她喂粥的小娃子，那個無論怎么留都不愿住下來的倔強鬼，那個永遠都會把她的微笑都留在記憶中的可愛的外孫女。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇11
時間可以沖淡一切，但卻抹不去內心深處深刻的記憶……
清晨，一絲絲微風帶著秋日的涼爽撫過我每一根發稍。遠遠便看見，佇立在公園門口那熟悉的身影。她是我從小玩到大的朋友，親密無間，同一個年級、同一個班級度過了六年美好的小學時光。
“昨天晚上就急著打電話，有什么重要的事啊？”我快速走到她的身旁，一只手自然地搭在了她的肩上，“當然是慶祝我們終于考完試啊！姐姐請你去游樂場怎樣？”“那還不快走。”說著興奮的我拉起她的手便奔向游樂場方向。
看著一個個高大的游樂設施，聽著一聲聲令人頭皮發麻的尖叫，我的心里忐忑不安起來：只玩玩旋轉木馬一類的.就好了。可她硬是強迫我把游樂場玩了個遍。充實快樂刺激的一天下來，我的腿都嚇軟了。坐在椅子上，我們彼此互相依靠著，誰都不愿打破這美好的時光。
可再美好的時光，終歸是要分離的。分別的時候，她突然對我燦爛的笑著，那笑容映著夕陽的余暉顯得格外耀眼，但溫暖的眼角卻閃著淚光。當我滿心疑惑想問她怎么了時候，她卻笑著跑遠了。
畢業領卷紙的時間，卻沒有她的身影。難道她病了？還是有什么其他的事情啊？
放學后，我馬不停蹄的趕到她的家門口，卻看見門上紅紅的大字“房屋出租”……問了周圍的人才知道，她已經搬家了。回到家，手機里赫然顯示著一條信息：“我轉學了，以后要照顧好自己。”
原來，那天她是要跟我告別啊！而我卻粗心到了全然不知的地步，一瞬間，那微笑再次浮現在腦海中，越發清晰……
那抹微笑，深印在我的腦海，溫暖著我的心靈，將絲絲柔情化作了友誼的力量……
留在記憶深處的微笑作文600字 篇12
一個背影讓朱自清潸然淚下，一個微笑讓我難以忘懷。
我從小就怕父親，因為父親不僅長得虎背熊腰，而且那張不怒自威的臉更是讓人害怕。即便是家里蓋了新房、置辦了新家具，他也只是板著個臉，看不出喜怒。
不知是不是遺傳了父親，我也不喜歡笑，總喜歡一個人靜靜地呆著，即便是在學校，我也是那般，總是冷冰冰的，一副拒人千里的模樣，因此，大家都不太愿意和我玩，我也不太愿意和他們玩，上學的路上總是看到我那孤單的身影。
雖然我性格孤僻，但我的成績在班上是數一數二的，數學總能得第一。村里的人總夸我是文曲星下凡。可是，父親卻不太滿意，每次當我興高采烈地把試卷拿給父親看，他只是微微點頭，一張臉永遠都是冷冰冰的。
父親的字典從來沒有笑這個字，我也弄不明白父親為什么不喜歡笑，也許，是我的成績不夠出色，也許，是父親早已習慣了他那個樣子。
可是，在那個不尋常的`一天，學校舉行運動會。在長跑的起點，隨著一聲槍響，我飛奔了起來，本以為贏定了的我在路上不慎踩到了一塊石頭，便一頭栽到地上，迷迷糊糊的我被送到了醫院。當我睜開那沉重的眼皮時，一個熟悉的臉龐印入我的眼簾，父親的臉上顯得焦急與不安。見我睜開眼，便用生硬的話語問我：“沒事了吧？”我回了一聲：“嗯”，只見他又恢復原來冷冰冰的樣子，準備走出病房。我說：“我讓您失望了。”只見他回過頭，不再是冷冰冰的樣子，而是一個溫暖的微笑：“你一直是我的驕傲。”，便走出病房，留下木訥的我。
父親裝得好累，只為讓我飛得更高。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇13
這一天是我上中學報到的日子。早上從美美的睡夢中醒來，沒想到已經是六點半了，要求是七點到校耶！該死的破表，我跟你沒完！可是，大概，也許，或者，是我忘記打開開關了（暈！本來就是嘛）。
匆忙吃了幾口早飯，就一路狂奔到了學校。 （唉！如果天天這樣，減肥就不成問題了！——老媽）
很匆忙趕到了學校，看到了自己被分到的班級，是二班。不過這個班并沒有太多小學的同學。這樣也好，新起點，新開始。
來到新的班級，很不淑女的沖了進去，把他們都嚇了一跳。班主任是一個很年輕很漂亮的老師。她用很甜美的嗓音問我：“同學，你是這個班的嗎？”
“哦，應該是吧！”
“那你叫什么名字？”
“孟可舒。”
“你是孟可舒？此次入學考試的第一名？”這位老班很驚訝的叫起來。
真不知道這位美女老班是怎么了，不會是見到第一名就 這么激動吧！哦，可能是原本以為我是個淑女，現在太失望了吧！（臭美中……）
“孟可舒，你去和林楓同桌吧！”老師很輕松的說，好像那個林楓是他最放心的學生似的，那個林楓也真厲害，這么快就拍上馬屁了。
順著老師漂亮的手指看去，林楓——“啊，長的好帥！”我大叫。（真是個花癡。——全班同學及老班）
再看那個林楓，臉頰紅紅的'，每想到還是一個純情男生，少見，少見。叫你巴結老師，既然要和我同桌，就得先給你一個下馬威，不然以后還了得！
“哎！你是哪里的臭毛孩，說我長的帥，你夠格嘛！”只見一個比剛才那個男生長的還要帥一點的一個大帥哥站了起來，還外加了一個酷動作。臭美！
老班這時指著那個站起來的男生，對我說：“可舒，你到林楓那里去。快點！”
啊？他才是林楓！啊，不好意思，剛才認錯人了。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇14
生活中，每一個人的微笑對與別人，自己都是一種快樂。生活中，每一個人的微笑對與別人，自己都是一種快樂。微笑，它讓你開心的面對現實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來。如果的給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰；如果你給成功者一個微笑，那他就會產生超越自我的念頭，決意更上一層樓。
年記憶在我的童中，珍藏了不少人對我的微笑。有咧著豁牙兒對我笑的，有猶如蒙娜麗莎般宛然一笑的……雖然我閱歷了這么多的微笑，可我最不能忘記的還是——媽媽的微笑
回憶里想起模糊的小時候，白白的云朵漂浮在藍藍的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當時我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發現在你的臉上有著美麗，也有關愛的漣漪。你笑了，笑得那么甜。
來到記憶的寶殿，打開回憶大門，慢慢剪輯著成功時的片段，好甜啊！那時你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的`感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因為你付出的愛結束了。你的微笑是我最好的獎勵。
快樂是你給的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風沒有方向的吹來，可是花兒依舊向著光，向著它們執著的追求。那一刻，有一種感覺像甜蜜的發酵，那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調，你的微笑編織了每一個奇妙，只有我明白。
噢，母親！你的微笑，我明白了。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇15
因為有了你，我的生命才充滿了活力；因為有了你，我才有勇氣正視我自己；因為有了你，我才明白了活著的意義；因為有了你，我才體會到了愛的真諦；是呀！那些留在記憶中的微笑，讓我不由自主的想起了你。
在我失敗時，我總會想起你，因為你曾經對我說過：“失敗是成功之母，失敗是為了更好的成功，是你告訴我不要哭泣，要笑著面對失敗，面對生活中的一切起起落落；”面對你的微笑，我也笑了，我要把你的微笑珍藏，藏進我的記憶。
在我驕傲時，我總會想起你，想起你的微笑，因為你曾經對我說過：“驕傲使人落后，驕傲的人是不會有成就的。”是你告訴我要笑著面對一切成功，不要沾沾自喜，笑過了就要更加奮進，等待下一次微笑，面對你的微笑，我也笑了，我要把你的.微笑珍藏，藏進我的記憶，因為是你讓我有勇氣正視我自己。
然而，最最難忘的還是在我生病時，你哭泣時面帶微笑，記得那是我5歲的時候，由于斷奶時哭的厲害，把眼淚流到耳朵里，導致耳朵發炎，淌濃水，是你把我送到醫院進行醫治，醫生說還好及時送過來，否則的話這耳朵就要聾了。你聽到之后哭了起來。我醒來后，看到你的臉上有眼淚的痕跡，我就對你說：“媽媽不哭，要笑”。你擦干了眼淚，露出笑臉，于是我們娘倆就在那笑著。我要把你的微笑珍藏，藏進我的記憶；因為是你，讓我體會到了愛的真諦。
媽媽，您的微笑是我前進的動力；您的微笑是我前進的勇氣；媽媽，我會永遠將你的微笑，藏進我的記憶里，直到永遠，直到永遠；。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇16
“你們初中在哪兒念啊？”我問道。“二中”、“六中”、“新射中”、“外國語”……我的朋友們答道。“唉！你們真好！學校都已經定下來了，不像我，還是個未知呢！”我哭訴道。“沒事啦！你爸肯定會給你找個好學校的。”我朋友安慰道。“對啊對啊！”其他人也點頭說道。“嗯嗯！”我聽了，欣慰的笑道。
小學的最后一天終于到來了，我們每個人都準備了一本同學錄，給我們的朋友們寫了，留作紀念。
在離開學校之前，我跟我的朋友們漫步在校園里，我們談天談地談人生談理想，談到了以前一起生活的快樂時光，我感嘆道:“只可惜，時間一去不復返啊！不然真想跟你們在一起玩！”“沒事啦！不是留了聯系方式嘛！要是想我們了，就打個電話來聊聊啊！”她笑道。“恩！會的。不如，我們做個約定吧！”我說。“什么約定啊？”她們疑惑的看著我。“就是呢！等我們畢業以后，抽個空，一起回來看看母校，怎么樣啊？”我笑道。“好啊好啊！”她們激動的.說道。就這樣，時間在我們的歡笑聲中漸漸的過去了。
到了該分別的時候了，我們臉上的笑容一下子都僵硬住了，淚水一下子充滿了眼眶，心里特別難過。我首先打破了沉靜，說道:“哭什么，又不是以后都不能見面的，這只是短暫的離別，不要搞得跟生死離別似的，我們都要笑，用笑容開始這短暫的離別，給小學畫上句號，開啟初中校園的大門。”“恩！你說的有道理，我們不哭，我們笑。”我的朋友們擦干淚水，瞬間，我們的臉上又洋溢著笑容。
到了校門口，我們不舍的看了看對方，道了別，我現在校門口目送著她們離去，悄悄地留下了淚。直到現在，那個離別的畫面依然在我的腦海里，那些燦爛的笑容，我仍記憶猶新，仿佛就是在昨天離別的。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇17
世間萬物都有它自己的獨特的味道，花雖苦澀，但細細一品就能體會到它的香醇；良藥雖苦口，但利于病。世間萬物都擁有它們獨特的味道，這些味道就需要我們去品嘗。
那么，微笑是什么味道呢？
甜甜的微笑
小時候，微笑是甜的。
那時的我，喜歡坐在院子外邊看那藍藍的天、白白的云，享受著清風的撫摸，我喜歡對來往的人咧嘴一笑，不論是去趕場路過的，還是剛從地里忙完回家的，他們都會送給我一個甜甜的微笑，有時還給還我一塊剛從商店里買回來的糖，或是給我一個剛從樹上摘下來的果子。那時候，我覺得微笑是甜甜的。
苦苦的微笑
母親，自從我上小學后，很愛將我的`成績與鄰居家小孩相比較，因為我時常不努力，所以比不上鄰居家的小孩子，母親微笑著表揚鄰居家的小孩子聰明，在我看來，那抹微笑是苦的，苦得像黃蓮。雖然，母親沒有過多地去責怪我，但每每看到母親這樣的微笑，就像一把劍刺痛了我的心。于是，我不得不刻苦學習，否則就覺得十分對不起母親。
暖暖的微笑
公交車上，天昏是暗的。車上來了兩位老人，還是盲人，兩位年輕人連忙為他們讓了座。車繼續開著，雨下了起來，稀里嘩啦的，真的很大、很大，好像要將大地沖刷得一干二凈。可是，兩位盲人的位置處不知怎么的，窗玻璃關不上。這時，有一把傘悄悄地打開，又悄悄地撐在那個窗前，兩位盲人，連聲說：“謝謝！謝謝！”那些撐傘的叔叔微笑著說：“沒什么，不必客氣！”那笑暖暖的，像春天里的了晃，暖開了兩位盲人的心，也暖開了一車人的心。
微笑是百味的，看你如何去品嘗！
留在記憶深處的微笑作文600字 篇18
五年級時，臨近期末考試，我在緊張的復習中，突然傳來噩耗——哥哥出車禍了！左腿快殘廢了，至今仍在醫院中。
一放暑假，我便急著去深圳看他，到了醫院，推開住著哥哥那扇重重的門，濃濃的消毒水直嗆口鼻。我放慢了腳步，輕輕地走進病房。天啊——哥哥躺在白色的病床上，左腿纏著厚厚的紗布，手上輸著液……我只希望眼前的是個夢，不是真的。
哥哥必須動手術，家里已經把積蓄用光，還四處借錢。原本貧困的家庭，雪上加霜。
我趴在媽媽懷中無聲地啜泣，媽媽抽噎著，卻又擠出笑容說：“不用怕，媽媽會找一個工作，爸爸也會再打一份工，你要只管好好讀書，一切都會過去的。”
我掙開媽媽的手，沖出病房，一口氣跑到了醫院的草坪上喊道“我們做錯了什么，為什么要這樣對我們？”沒人回答我，只有空蕩蕩的回音。
風吹過，樹葉沙沙作響，天，暗了；草，哭了……不知坐了多久，心底突然有個聲音響起：微笑、微笑、微笑！
這個受了重創的家已沒了生氣，我若頹唐誰來鼓舞父母，誰來拯救哥哥？我必須微笑，必須堅強。
后來，我常常講笑話給父母聽，聊點開心事，故意犯些錯逗她們開心。
也許老天開了眼，我們家的境況出現了轉機，爸爸媽媽的'工作比較順利，哥哥辦了殘疾證，找到一份維持生計的工作，我在學校得到了資助……
微笑似春雨，滋潤干涸的心田；微笑似春風，吹走悲傷的心緒。那個惡夢，至今仍讓我心有余悸，也正是那年，我學會了微笑，學會了堅強，苦難的生活也變得美好。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇19
每個人都會給別人留下印象，我也會給別人留下印象，給我留下最深的印象是隔壁的王奶奶和那個微笑。
想起隔壁王奶奶，就想起那個令我們恐懼的院子，王奶奶家的大門一年四季幾乎都關閉著，那綠藤也已經爬出了墻，角落都是灰塵。我出門時，總覺得這個房子像一個魔鬼張牙舞爪地向我撲來，每到這個時候，我總是繞開走。
這一天，媽媽給我買了一輛腳踏車，我興奮地騎出去玩。回來時，我不知哪來的自信，竟想從王奶奶那回去，而且一路上一直使勁按喇叭，可不料，那門竟然開了，王奶奶走了出來，我一嚇，那手上臉上的褶皺，被歲月無情地摧殘。王奶奶嘴里說：“唉，不是。”說完便走了。我正疑惑著王奶奶的那句話是怎么回事，媽媽來叫我回家了。
晚上，我躺在床上，遲遲睡不著，一直在想是不是有一個戴鈴鐺的小偷把王奶奶的東西偷走了，早上我一直按鈴鐺，是不是王奶奶認為是小偷，結果不是，才說的.那句話，那個畫面浮現在我腦海中，慢慢地我就睡著了。
第二天，我聽見媽媽在說：“王奶奶命苦啊！兒女都不回來了，孫女把她奶奶的自行車帶走，就不回來了，以前那自行車都停在大門外，回來時也會按鈴。”媽媽的話讓我明白王奶奶那天說的那句話是怎么一回事了。
以后我回來時都會銨鈴，王奶奶也像上一次那樣出來，我叫了她一聲：“奶奶。”王奶奶含著淚微笑著。過了一段時間以后，我每天照例按鈴，可王奶奶卻不再出來了。
又過了幾天，鄰居說：“王奶奶去世了，是笑著離開的。”
我永遠也忘不了王奶奶的微笑。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇20
溫暖在每一件小事中，溫暖在每一個眼神中，溫暖在每一個細微的動作中，溫暖無處不在，它可能就在我們的身邊……
記得那是四年級下學期的一個中午，我們班放學最早，一出校門，我便看見了兩個熟悉的身影。因為我們學校門前就是一條主干道，所以，每天放學的時候，都會有兩個交通警察來我們學校門前執勤。
這天天氣很不好，正下著傾盆大雨，我低著頭，小心翼翼地走出學校大門，凜冽的寒風不時地往我的褲腳里鉆，冷得我直打哆嗦。這一次執勤的是一男一女兩個警察，當我走出校園時，她們已經站在了自己的.崗位，一個站在斑馬線的另一頭，一個站在斑馬線的這一頭。漸漸的，等待過馬路的學生越來越多了，汽車也越來越多，各種嘈雜聲和汽車的嗽叭聲交織在一起。
透過雨簾，我看見兩個渾身濕漉漉的綠色身影，他們已將車流阻擋在兩頭，四只白色的手套正在有規律地上下揮舞著，兩雙黑漆漆的靴子在雨水中一腳深一腳淺地來回踩著。突然，一個身穿棕色羽絨服的小女孩，快步地向那位女警察走去，當她靠近了女警察，只見她踮起腳，將小花傘努力地撐到了女警察的頭頂。也許是她發現自己身上的雨點突然消失了，當她轉過身，看到這一幕，她又驚又喜，女警察笑著對小女孩說：“謝謝你，小朋友，我沒事，你快回家吧！”
看著這溫暖的一幕，我的眼角不禁流出幾絲溫暖的淚花。是的，我不忍心去打擾她們，我只好快速地通過了斑馬線。
如今，雖然我的腳步已經走遠，但雨中那一雙努力向上踮起的腳尖，還有女交警那欣慰的輕輕一笑，卻永遠刻在了我的心中。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇21
回憶是夜晚含淚的微笑。天氣很冷。我路過那棵樹。一只鳥飛過。落葉飄落到地上。回憶起將近六年的小學生活，我開始感覺到時間的流逝，開始理解時間的無情。
穿過校園的每一個角落，鮮花盛開和枯萎，草發芽和枯萎，每一個教室的氣味和每一張可愛的臉都是如此熟悉。但奇怪的是，為什么它們充滿活力的時候卻突然沉默了？“水的旋律”有這樣一句話“人有喜怒哀樂，月亮有沉浮。”世界上的'歡樂和悲傷不會掌握在我們手中，但我們仍然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，我真的很想有時間呆在這一刻。讓我們互相看看，了解彼此的面孔。讓我們永遠不要分開，一起生活和學習，我也可以成為一個永遠不會長大的孩子。然而，那些想來的人總是會來的。當暴風雨真的來臨時，他們將永遠不會留下友誼，并在我們之間留下最后的痕跡。細線”都被沖走了。那時，在這場風暴中，我們無法分辨是眼淚還是雨水。我不知道從什么時候開始，我害怕買唱片和寫唱片。我們真的要結束它嗎？
打開同學記錄，論文發出“沙沙。人們的聲音不禁涌起一股酸楚。看到那些熟悉的筆跡，你怎么能隱藏眼淚。我也害怕和我的同學討論什么時候開同學會。一起生活了六年的這個家庭這么快就分開了嗎？這種分離，也許十年后，我經過你身邊，就像一個陌生人。我站在樹下，另一片葉子掉了下來，落在我的頭發尖上。我撿起了樹葉。我們必須考慮“樹葉”與“相同大樹。分開了嗎？想到這一點，我的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，淚水無法掩飾地流過我的臉頰。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇22
微笑是一種禮貌，微笑也是一種關愛。
題記
生活中每個人的微笑都有不同的意義。有的微笑，它能讓你從悲傷里重新振作起來；有的微笑他能讓你充滿自信和活力；還有的微笑，可讓你從痛苦中走出來，重新面對美好的生活可見一個簡簡單單的微笑能讓你擁有無窮的快樂。
而一直留在我心中的那個微笑，就是媽媽的微笑。
幼兒時，媽媽的微笑讓我感受到了人間的.溫暖，讓我感受到了這個世界的美麗。每次從美夢中醒來迎接的都是媽媽溫柔的話語和甜蜜的微笑，寶寶，寶寶的喊著，讓我覺得這個人世間是多么的溫暖。
上了小學，媽媽開始忙碌起來，早上天不亮就起床為我做飯，然后送我上學，一路上把我捂得結結實實，自己卻只帶了個口罩。我坐在后面摟著媽媽的腰，可以感受到她的呼吸，非常急促，我覺得這時媽媽非常的不容易，把我送到學校時還不忘給我一個鼓勵的微笑，加油，好好干。在學校的一天，心里都懷著母親的微笑。
但到了初中，由于作業壓力大的原因，我和媽媽的交流越來越少了。但這么多年來媽媽的微笑從未改變過。媽媽也很理解我學習的壓力，從不在學習時干擾我，在我灰心喪氣時也會主動來安慰我，有一天我發了一個大脾氣，和媽媽吵了一架，但過了一會兒，媽媽還是面帶微笑向我走了過來，細心的安慰著我。從小到大，媽媽的微笑一直伴隨著我，無論是開心，高興，憤怒，悲傷，雖然媽媽在年齡和身體上發生了變化，但媽媽的微笑從未改變，和媽媽對我的愛也從未改變。
母親的微笑帶給我的太多太多，數之不盡，我要用剩下的時間好好報答母親。啊，媽媽！我最偉大的媽媽，謝謝你為我付出的一生！
留在記憶深處的微笑作文600字 篇23
逝去的歲月，怎么找得回來？但你曾經的微笑，卻在我的記憶里刪不去。
陽光從繁密的樹葉的罅隙中篩下來，在小徑上留下倩影斑駁，像是跌碎了一地的回憶。她，是文學史上褶褶生輝的巨星，是西梁的公主，由于出生之時不吉，被送舅父張柯收養。
鑼鼓喧天，鞭爆齊鳴，彩帶飛舞。幼時的'她為了兩國和平，嫁于楊廣，策為晉王妃。成親之日，她手如柔荑、膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，卻無一絲樂意，只有讀不出的苦澀。腦海中浮現出：“幾度多情幾度愁，流水落花空煩憂。塵世哪得真情在，苦笑飛蛾火求。”
時光荏苒如白駒過隙。大堂之下，文武百官，高聲齊賀：“皇上萬歲萬歲萬萬歲，皇后千歲千歲千千歲！”這時的她，已是一朝皇后，母儀天下。她的臉泛著幸福的光澤，艷麗一笑，顯得嫵媚卻又沉穩。就如綠繞驪山下的話爬華清池，蕩漾著別樣的芙蓉，又仿佛荷花出淤泥而不染。
這時的她，凝望著星空，漫天星辰像一顆顆閃亮的鉆石鑲嵌在深藍色的天鵝絨上。月色釅釅，透過花枝看月光伏在地下，稀疏的花影交織錯落，細碎的花瓣在清風中打著旋兒飛舞。月光下的她，如一株白牡丹裊裊亭玉，驕傲而讓人看不透。她心里早知，楊廣大勢已去，宇文化及帶兵反叛。可她卻無一絲慌急，原本微蹙的眉頭漸漸松開，微微揚起嘴角，似笑非笑。
她的一生，嫁了六個男子。她臨死之時，雙目含著淚光，不知是不舍還是遺憾，卻含笑而逝。那一笑，有梨花飄落般的溫柔，卻不失梅花直挺般的高傲：有牡丹出眾般的嬌艷，卻不失海棠低調般的平淡。蕭妃，歲月如雪，染白兩鬢青絲，紅顏凋零，你是也無奈？
你的微笑，已永遠留在我的記憶里。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇24
你好像不會笑。
但你的嘴總是咧著，下顎可愛地伸在嘴唇的前面。
兩個月大時，你我初次邂逅，你被裝在一個箱子里，略帶圓肥的身子蜷在角落，圓圓的眼睛里滿是害怕和無奈，或許是剛離開媽媽的懷抱，顯得有些無助，但你又有些調皮，好奇地向四處張望，時不時好奇地打量著我們。我輕輕的撫摸你，但你似乎被嚇了一跳，身子不禁一顫，微微抖動，我揉揉你的頭，你嘴里發出了“哼哼”的聲音，依戀地在我的手上蹭一下，你很小，還不怎么能站起來，細而短的腿似乎支撐不住你那肥胖的身軀，很明顯地搖晃不定。我沖著奶粉，在牛奶里放入一些奶糕，我把飯盆在你的鼻子前晃了晃，原本的畏懼早已煙消云散了，眼珠緊緊盯著美食，眼睛眨也不眨，頭的角度隨著牛奶而改變。
嘴巴張得大大的，時不時咂兩下，咽幾下口水，你貌似也很懶惰，顧不著口水流到地上，忠實的.追隨著美食。我把牛奶靠近，你用雙腳撐起半身，嘴角上揚，貌似已經想象出了那種美味。那種期待的微笑。
你的頭迫不及待“扎”進了奶中，舌頭微微卷起，把牛奶順勢全部收入囊中，但你似乎有些操之過急，不小心把鼻子和耳朵的毛浸入了牛奶中，喝了一半后，你可能是難受，深吸一口，憋足了氣，“噗嗤”一聲，然后猛得搖了搖頭，把耳朵的水全部甩了出去。你看了我一眼，那種天真，不好意思的眼神和格外享受的微笑。
后來，你頑皮，不小心闖了禍，不得已把你送回老家。
呆呆地望著你那空空的窩，此時，或許你在田野里奔跑，在那個綠油油的小麥田中，撒著野；或許你會在油菜花田中，和蝴蝶捉迷藏；或許你會在一條清澈的小河邊，喝著河水，照著鏡子。
亦或許你會在一縷夕陽的余暉下，笑……
留在記憶深處的微笑作文600字 篇25
快要小學畢業，開始新的學涯生活了，母校最讓我難忘的便是同學們充滿溫馨的笑聲。他們的笑時時縈繞在我的心頭，濃濃的，有說不出的滋味……
“魔法公主”的笑
若談起這位“魔法公主”，那可是無人不知，無人不曉啊，她的作文可是響當當的棒，你若問她是誰！嘿，蘇毅萍是也！毅萍公主的笑很文雅：眼睛一眨，眼鏡隨之一顫，嘴巴彎成個小月牙，看起來沉魚落雁，真是個傾國傾城的美人坯子！她的笑聲也很有感染力喔！每次同學看到她溫馨而純真的笑時，就會感覺到溫暖恬靜，仿佛這“魔法公主”的俏皮一笑能消除疲勞，帶來快樂似得！
“豪邁小子”的笑
這個“豪邁小子”長得有點胖，矮矮的，走起路來，臉上的肌肉是一抖一抖的，實在是憨態可掬！不要跟我說你不認識他喔！他就是遠近聞名的小子達人——上官炳林！炳林笑起來不像毅萍的笑很有感染力，但是，出眾的是，他的笑很豪邁，好像充滿著陽剛之氣，讓人看了，肯定這小子是那李逵的轉世。你看他笑起來，臉上的肉都往鼻子上擠去，雙目炯炯有神，好像能看透一切！說實話，我說謊時看他的眼睛都有點兒心虛哦！
“魔方王子”的笑
“喂，把魔方給我玩一下唄”聽，那活潑，開朗的`小王子——林濤又開始借魔方了！瞧他那樣，他找別人借魔方時，臉上都是笑！林濤的笑容燦爛極了，仿佛周圍都是星星，一閃一閃的！他笑時，露出一排雪亮的牙齒，整個人迅速升級為“帥氣，陽光的白馬王子”喔！面對這樣的笑，我是絲毫沒有免疫力，因此只要他想向我借什么，我都會來者不拒！
一恍惚，一轉身的相遇，時光從相識的一端輾轉到離別的一端……繁華落幕，記憶的風，消去，潮起……
留在記憶深處的微笑作文600字 篇26
站在你面前，幾次欲言又止。而你卻始終用那抹淺淺的微笑面對我，看著這淺淺的微笑，我的嘴角也輕輕上揚。
初次和你相遇，是在一個骯臟的垃圾桶旁邊。那次，我一味地捂著鼻子往前走，想盡快離開這個臭氣熏天的地方，卻意外的撞在了你身上，你重重的摔了出去，手里的垃圾撒了一地。
我羞愧的向你道歉，你卻用一抹淺淺的微笑掃去了我心中的不安。你輕輕的說了句“沒關系”便繼續清掃起了地上的'垃圾。第二天早上，再次從這里經過時，發現往日蓬頭垢面、凌亂不堪的垃圾桶已經井然有序。這時，我腦海浮現出你那抹淺淺的微笑，而想起那天沒有幫助你，心里總有些不安。
再次遇到你，是在一個大雨滂沱的下午，我焦急的站在一個矮小的屋檐下，抖著身子，無奈的看著天，盼望著雨能盡快停下來。
這時，視線突然被一把紅色的雨傘斬斷，順著傘看去，又看到了那抹淺淺的微笑，而你只是說了一句“我認識你，一起走吧。”便將我帶出了困境。
走在路上，我幾次想和你說話，卻幾次欲言又止。
快到家時，我偶然間回頭一瞥，只見你半個身子都淋在雨中，全都濕透了。心里雖然很感動，嘴上和行動卻都沒有變，只是在到家的時候對你說了聲謝謝。
第三次見到你，是躺在醫院的病床上，旁邊床上是剛剛從溺水的驚嚇中恢復過來的叔叔家的孩子。媽媽拿來當天的報紙給我看見義勇為的事。看到報紙的頭條是這樣的：昨天中午，有幾名兒童在玩耍時不慎掉入河中，一年輕打工妹勇救三人。
我用欽佩的眼光看著你，即便你還很虛弱，但面對我的，還是那抹淺淺的微笑。
我忽然明白，我也應該有這樣一個微笑。人人都有這樣的微笑，無數多的微笑，組成了一個和諧的社會，構成了我們偉大的祖國。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇27
生活因記憶而美好。每個人的過去不同，所經歷的不同，所感受的不同。
當然，每個人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶，有的孩子是留在美術班里的記憶，有的孩子是留在壓力中的記憶，還有的是在花香中的記憶。可我不同，我記憶里的主人是微笑，一種神圣而偉大的微笑。
回憶美好童年。在這個漫長而又幸福的“連續劇”中，有一個非常耀眼的情書，一個非常偉大的人物。在我的記憶中，父親很嚴厲。
但他又是最關心我的，是那種默默的，是那種無聲的。他對我最大的鼓勵只是一個笑容而已。但這個笑容卻隱藏著無比強大的力量還有無限的希望。9歲那年，我因生病而休了一個很長的假期。在那段時間，我真的很快樂。不用學習，不用寫作業，只是好好的養病。生活上的滿足使我完全忘記了生病中的痛苦。可這種快樂畢竟是暫時的`。休假過后，我開始邁入正軌。又開始了我的學習生活。
休假過后的第一天，我就發現我已落下了同學們的步伐。我要開始惡補我落下的知識。每天早晨比平常早起半小時，晚上晚睡半小時。這樣每天就有一小時的補習時間。爸爸陪我一起。我們一起進步，一起成功。每天解決一個知識點，我都很高興，我要大聲喊出來，表現出來。而父親卻相反，他很淡定。每當我疑惑地問父親為什么不替我高興時，他的回應只是一個微笑。
后來，我長大了，我也明白了那個笑容的不一般，不簡單。它所表示的是父親對我的肯定，對我的認可以及父親對我的愛。此時，我已沉浸在父親的微笑中。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇28
因為有了你，我的生命才充滿了活力；因為有了你，我才有勇氣正視我自己；因為有了你，我才明白了活著的意義；因為有了你，我才體會到了愛的真諦。是呀！那些留在記憶中的微笑，讓我不由自主的想起了你。
在我失敗時，我總會想起你，因為你曾經對我說過：“失敗是成功之母，失敗是為了更好的成功，是你告訴我不要哭泣，要笑著面對失敗，
面對生活中的一切起起落落。面對你的微笑，我也笑了，我要把你的微笑珍藏，藏進我的記憶。
在我驕傲時，我總會想起你，想起你的微笑，因為你曾經對我說過：“驕傲使人落后，驕傲的人是不會有成就的。”是你告訴我要笑著面對一切成功，不要沾沾自喜，笑過了就要更加奮進，等待下一次微笑，面對你的微笑，我也笑了，我要把你的微笑珍藏，藏進我的記憶，因為是你讓我有勇氣正視我自己。
然而，最最難忘的還是在我生病時，你哭泣時面帶微笑。記得那是我5歲的`時候，由于我不注意引起了重感冒，那次生病使年幼的我害怕極了，我昏迷了很久，在我醒來時，只是模糊地看到了你的面孔您的臉上掛滿了淚珠，當您看到醒來時，您笑了，您開心的笑了，后來我才知道，是您冒著大雨背我去的醫院，在我昏迷的這段時間里，您一直在哭泣，終于我醒了，你才笑了。面對您的微笑，我也笑了。我要把你的微笑珍藏，藏進我的記憶；因為是你，讓我體會到了愛的真諦。
媽媽，您的微笑是我前進的動力；您的微笑是我前進的勇氣；媽媽，我會永遠將你的微笑，藏進我的記憶里，直到永遠，直到永遠。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇29
那是一個晴朗的上午，天氣悶熱，我們一家決定去旅游。
我們一家人來到了杭州一個并不出名，卻十分漂亮的山上消暑。山上一大片竹林很美，人們在竹林下綁著吊床躺著乘涼，還有可愛的孩童在竹林中嬉戲，望著小孩子們的笑臉，我也活潑起來。我跑跳著，飛奔著從山頂上沖到瀑布邊，那只是個小瀑布，但在它下面，卻能讓人感到夏的.魅力。我拋下爸爸媽媽直沖到更下邊，開始更瘋狂的玩耍。
開心了一陣后，我忽然感到了有點不對勁，周圍都是游客，卻找不到我的爸爸媽媽了。我想：“一定是我多慮了，他們走的慢，肯定在后面，等會就到了。”我想要邊玩邊等，卻發現早已沒有了玩的心情，我不禁后悔起來，不該拋下他們的。
漸漸的，我變得無比著急，無比失落，眼里也蒙上了一層著急的水霧。
“小朋友，怎么了？”我轉頭一看，只見一位阿姨站在我旁邊，和藹地朝我笑著。好溫柔的一個阿姨啊！我不禁這樣想著。我急忙擦干眼淚，但聲音一出口卻還是有些結巴：“我……迷路了。”
“那知道父母的電話號嗎？”
“嗯。”
終于我打通了，聽到爸爸媽媽的聲音，我長舒了一口氣。但阿姨看到我還是很著急，便微笑著走過來拍了拍我的肩，看到她那溫柔的笑容，我便寬心多了。
爸爸媽媽來了，我像小鳥一樣奔回了爸爸媽媽身邊，回頭看見阿姨微笑著看著我們，望著她那開心的微笑，我的眼眶紅了起來，天使的微笑也不過如此吧！
如今，那位阿姨的臉我早已忘了，但那笑容帶給我的溫暖卻令我想到時就無比舒心。我相信，它會永遠留在我的記憶里，讓我在困難中懂得勇敢面對，成為我在逆境中懂得迎難而上的動力。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇30
是誰，為我們打開智慧的大門?是誰，帶著我們在知識的海洋里遨游?是誰，像辛勤的園丁澆灌著我們這些花朵?是老師!
是老師讓我充滿信心面對失敗，記得有一次我們進行默寫考試，一開始我滿懷信心寫得很快，默寫完后我就洋洋自得的合上本子，開起了小差。第二天，當語文課代表報出劉宇騰“86”分時，我大吃一驚，簡直不敢相信自己的耳朵，恨不得有透視眼，立刻看到分數。放學時，李老師對我說：“走，你到辦公室去看看默寫的情況。”我一聽心想：“糟了。”我跑到辦公室，急切地找到我的試卷，當那大大的.紅色考分映入我的眼簾時，我的腦袋頓時一片空白，想象著李老師對我的訓斥……憂心忡忡的回到教室，李老師微笑著望著我，并沒有批評我，但我從她的目光里感受到了一絲絲的責備。接著，她拍拍我頭說：“沒關系，一次失敗未嘗不是好事，總結教訓。”頓時，一股暖流漫向我的全身，我點了點頭，心想:“一定不要枉費了老師的一片苦心。”
是老師讓我充滿自信，倍受鼓勵。記得我們學《稱象》那一課時，李老師問：“還可以用什么辦法稱象?”大家都千篇一律地回答老師的問題，這時我的腦海里閃過一個不安分的念頭，我要跳出別人的思維。當別人回答用木頭、沙包、牛、羊時……我想為什么不用人呢?但我不敢把自己的想法說出來，我怕到時因為與眾不同而招來同學們的嘲笑。就在我猶豫不決時，李老師叫到了我，我硬著頭皮小聲說道：“人”。接著我看到了李老師那充滿贊賞的微笑和高高豎起的大拇指。剎那間，我感到渾身充滿了力量。從此，課堂總有一個活躍的身影，他總是妙語連珠，侃侃而談，充滿自信，那就是我。
我感謝老師的微笑。它不但讓我充滿自信，倍受鼓勵，也讓我找到了學習的快樂。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇31
上四年級時，我被學校選入了田徑隊，教練是我們學校的周老師。她瘦高的身子，十分嚴厲，對我們的訓練要求嚴格，從來都是一絲不茍，但她那次的微笑，卻深深地打動了我。
剛剛訓練的時候，我們還有好多動作要領都沒學會，而她總是耐心地指導我們，從來沒有怨言。特別是學蹲踞式起跑的時候，如果有同學做的很好，她便會微笑著點點頭，那微笑充滿著鼓勵。
她的微笑也總能給人一種力量。有一次我們訓練長跑800米，也許是一開始跑快了，到最后一圈時，我有點跑不動了，我很想停下來，但又怕被老師批評，于是只有喘著粗氣接著跑。這時，我看見周老師沖著我微笑并點頭，我立馬有了力氣，堅持著跑完了最后一圈。老師說我有進步，比上次快了4秒，并給了我一根棒棒糖，吃著糖，我的心情格外得好。
以后的訓練，每當我想放棄時，我都會想起老師的微笑，她的微笑讓我更加努力。
終于，我們學校的田徑隊要出去比賽了，比賽的前一天，老師對我們說：“輸贏并不重要，重要的是只要你們盡力就行了。”
比賽的日子到了，坐在候場區的.我心情格外緊張，我總在想，萬一跑不好怎么辦？老師會不會批評我！同學會不會嘲笑我？終于到我和隊友廖之奇的400米了。站在跑道上，我的心都要跳出來了，這時，周老師站在跑道外，沖我們笑了笑，并點點頭，好像在說：“加油！”在老師的鼓勵下，我們倆都跑出了優秀的成績。
周老師，正是您的微笑讓我有了戰勝困難的信心。相信我會在您的鼓勵下越走越遠！
留在記憶深處的微笑作文600字 篇32
老師的微笑如一縷陽光，照進了我冰冷的心房；老師的微笑如一盞明燈，照進了我們未來的方向；老師的微笑是那和煦的春風，吹散了我心頭的每一縷煩惱……
當我考試失敗時，是老師微笑著鼓勵我不要氣餒，要奮勇向前；當我迷失方向時，是老師微笑著指引我走進光明的道路；當我驕傲時，是老師微笑著讓我知道虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……老師那刻骨銘心的微笑無時無刻地出現在我腦海里。曾記得有一次，那是上學的第一天。瞧！我們蔣老師拿著一本書笑容滿面地走上講臺，把自己的知識毫無保留的傳授給我們。我的老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像一顆從春天里冒出來的小草。在老師的精心培育下，我們茁壯成長，變成了野火燒不盡，春風吹又生的小草，課堂上老師讓我念一下課文，由于我前一天沒有復習，導致我讀起來十分吃力，但老師沒有生氣，而是笑著走在我面前，和藹地說：“沒關系，失敗乃成功之母，下次你一定會成功！”我聽了老師的'話，知道了不經風雨，怎能見彩虹？于是我回了家，拿起課本有感情地讀了起來，經過三小時的練習，功夫不負有心人，我的朗讀能力有了明顯的提高。到了第二天，老師再次讓我讀課文，我自告奮勇地站了起來，大聲而有感情地讀了起來。果然，我不負老師的希望，老師欣慰地笑了！
老師，山高水綠有時盡，為我師恩日月長。是您教會我知識，是您陪伴我成長，是您讓我明白了做人的道理。老師，這比山還高，比海還深的師生情誼，我沒齒不忘，你的微笑，我總刻在心！
留在記憶深處的微笑作文600字 篇33
世間有許多微笑，有父母那親切的微笑；有同學純真的微笑……在我心中，一直隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑一直在鼓舞、激勵著我，這個微笑就是來自老師那有愛的笑。
記得在小學一年級的時候，因為我不敢舉手回答問題，所以每天我都默默地坐在座位上。有一次，校長突然說要到我們班里聽一節課。在課堂上，所有的同學都回答了很多問題，但是只有一個問題，同學們都答不上來，老師也再三提示，可同學們還是一只手都沒舉起來，這道題我懂，可是我很害怕也沒有自信心，沒有勇氣站起來回答問題。但是，當我看到老師那焦急的神情時，我便鼓起勇氣舉起了手，可我的手一舉起來，就像觸電了似的馬上伸了回來，這個動作被老師看到了，老師便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，可老師的'微笑是那樣的親切，那樣的溫暖，那樣的充滿期盼。正是這個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把答案全部說了出來，并且正確了。這時，教室里響起了熱烈的掌聲。從這件事后，我的信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，就會想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
微笑，時不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都會綻放。失落時，一個微笑可以讓你重新樹立起信心；悲傷時，一個微笑可以溫暖你那顆冰冷的新；挫折時，一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆。
微笑是那么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，會獲得兩個晴天。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇34
“春天的絲蟲會一直織到死去，每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。”李商隱的《無題》指出了世界上最美麗的品質美；無私奉獻。在我們身邊，我們可以看到這樣的人，他們是激勵我們生活的老師。
當我們還是充滿孩子氣的孩子時，老師是指路明燈。當我們在知識的海洋中遇到大風大浪時，老師就是帶來光明的風帆。然而，在我記憶的.深處，還有一位我無法忘記的老師梁小姐。
當我還是個小男孩的時候，我注定要在小學度過六年，當我走進大學校大門的時候。面對新的生活，我既向往又不安。就在那時，梁小姐進入了我的生活-...；...梁先生有著短而精致的頭發和明亮的眼睛。雖然他臉上有歲月留下的痕跡，但他也有讓我做夢的笑容。那時，我是一個沉默的孩子，不太適應學校生活。梁先生感覺到我性格內向，想和我談談。縷縷柔和的陽光照在梁小姐烏黑的頭發上，看上去太刺眼了。她微微一笑，誠懇地說:黃，春天的蓓蕾帶著孤注一擲的勇氣來到了這個世界。膽怯不能解決問題。在課堂上勇敢嘗試，你會表現得很好。”又一堂課，又一個問題。老師的眼睛掃視了全班，最后盯著我。鼓勵的目光似乎在說:大膽一點，這是展示你風采的舞臺。我的手舉了起來，放下來，膽怯地看著老師。然而，我得到了老師的肯定，心里想:我不能辜負老師的期望。我果斷地舉起了手，第一次回答了這個問題。老師甜甜地笑了笑，贊許地說:這是個好答案。”從那以后，每次我看著老師的眼睛，老師的微笑，都會有很大的鼓勵。隨著春風的緩緩吹動，老師的身影浮現在我的腦海，親切的微笑和溫暖的眼神縈繞在我的記憶中。
老師，把一生都奉獻給這個職業，就像藍天空，把自己交給鷹去翱翔；像浩瀚的大海，讓魚和蝦嬉戲......謝謝你，老師。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇35
老師的微笑是美麗的，是甜甜的，讓我感到溫暖。
那天，我發燒了，老師急忙讓我給媽媽打電話。媽媽問我:“還上學嗎？不舒服就回來休息？”我沒有聽媽媽的話回去休息，想堅持上完課后再回去！可是，老師上課時，我頭暈眼花，想睡覺，老師講的課一個字都沒聽進去，一直感覺胸口有一股什么東西。我正想舉手時，中午吃的'東西全吐了出來，課桌、地上到處都是讓人惡心到想吐的東西。可是老師一點兒也不怕臟，拿紙擦干凈我的桌子，再用拖把把地拖干凈！老師還一邊擦一邊問我：“沒事吧？想吐就吐出來吧，吐出來了就會舒服些。”說完，老師對我笑了笑，此時，我的內心突然如陽光照耀一般明亮，身體也舒適了不少。
我們學校每年都會有一次體操比賽，第一名可以全班買一個冰淇淋吃，老師也不例外。但我們總是有人出現錯誤，不是有人撓后腦勺就是跟不上節奏；不是有人相互打鬧就是有人講話；不是有人站錯位置就是有人你碰我一下，我碰你一下。當我們認為是不可能贏的時候，老師總會微笑著說：“要加油啊，不要認輸，不見結果就不能放棄。”于是我們開始認真聽老師的。比賽時，只要想起老師的笑容，力量就源源不斷到來，就這樣，我們拿下了第一名。如果沒有老師鼓勵的微笑，我們也不可能獲得優秀的名次。
那次我犯了個小錯誤，老師找我聊天，笑著對我說:“你就像一把封藏很久的寶劍，只需要磨一下，你就會變得鋒利無比。”我內心很激動，本以為犯了錯誤老師會罵我，沒想到卻是鼓勵我，其實我都懂！從那以后，我更加努力學習，遵守紀律，一定要讓老師對我更加刮目相看！
老師的微笑是溫暖的，是冬日里的一縷陽光。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇36
教師節前夕，我在小店買到了幾張賀卡。如水的月色照在賀卡上，老師的微笑是那么動人。我陷入了深深的回憶……
那是一堂語文課。您叫一位同學起來回答問題。他的回答語言流暢，字句清晰；他的理解、表達也十分出色。那時，我看見，您一邊點頭，一邊露出贊許的笑容。那微笑顯得多么美好！它有一種根本無法用言語形容的美。
“這微笑，怎么如此熟悉？”我仍是想著。心幕又一次被拉開，回憶又顯現出來了。
那是課間。同學們正讀書、嬉戲。您正認真地批改作業，仿佛沒有受到外界一絲一毫的干擾。這是，我的目光觸到了您。您執著的筆突然不動了，臉上欣然一笑。這微笑，同樣的.美好，同樣閃爍著動人的光輝。這笑瞬即逝，卻在我的記憶中永遠地留了下來。
“這微笑，又好像在哪兒看過。”我眼前一閃，模糊的記憶又分明了。
那是放學時。雨聲震天，大雨傾盆而下。這是許多同學始料未及的。于是，帶了傘的同學和沒帶傘的同學自發地結伴而行我撐著傘，不經意間回頭望了望。我的目光竟透過厚而沉重的雨幕，把您的身影看個一清二楚。您臉上又出現那微笑，那神秘的微笑……
回憶漸漸散去，而您的微笑仍縈繞在我心間。忽然，透過您那一閃即逝的微笑，我心頭的一切疑惑消失了。正是您對我們深深的愛，造就了這一史詩般美妙的微笑啊！
想著想著，我打開賀卡，在卡的內側工工整整地寫下：“老師，祝您節日快樂！”幾個大字。而您的三個微笑，好似游絲一般合了攏來，看不分明了。
師生的美好情感在塵封已久的回憶里悄悄地打開，課間批改作業、雨天結伴而行，淡淡的情感，絲絲入心。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇37
“哎，你們知不知道，今天是李老師的生日。”不知是誰在向同學們傳播“小道消息”，“什么？李老師的生日？真的嗎？”我們急忙跑去問李老師，李老師卻一言不發，只送給我們一個神秘的笑。我們一看，心中暗自高興，這證實了我們的猜想。李老師走了，教室里便炸開了鍋，大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計劃……
吃晚飯后，我們的計劃開始了。首先大家召集班上的同學，發動捐款集資，同學們一聽說是李老師的生日，便紛紛拿出自己的零花錢，不一會兒，錢包便鼓了起來。隨后，大家便利用這些錢買了一束鮮花，一個筆記本等禮物。開始布置教室啦，瞧，大家可真積極，有的同學在設計黑板，有的同學在插鮮花結彩帶，還有的同學在點蠟燭……一切準備就緒，接下來就是由班委會去請李老師了。
“來啦，來啦”隨著一聲喊，大家都一齊關上了電燈，唱起了生日歌。李老師進了門，一看這陣勢，還真有點不知所措了，在門口呆了會兒。還是女生手快，把李老師給拉了進來。李老師被同學們的`率真和懂事所感動，樂呵呵地接受了禮物，笑得合不攏嘴了。
最后，大家開起了生日派對，別說那場面真熱鬧，以前害羞的女生們都爭先恐后地表演節目，李老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興，跳上了桌子表演自己最拿手的節目，生怕老師看不見，大家都像歡樂的小鳥，在李老師身邊唱啊跳啊，一起渡過了一個最難忘的夜晚。
李老師消融在無邊地歡樂之中，看著我們這些可愛的孩子，李老師笑了，那個微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇38
今天又輪到我掃地了，我拿起掃把埋頭苦干起來。我可不像旁邊的何海貝：從角落里道貌岸然的掃著每一塊瓷磚，每掃一下都恨不得掛掉瓷磚一層皮的樣子真傻，還是我腦瓜靈光，哪里有渣滓我就掃哪里，過了幾分鐘，我就掃完了，哈哈，旁邊的小傻瓜居然還沒掃到一半小學生。我自得洋洋的看看我掃地的成果，糟糕！
怎樣空中跟沒掃前一樣臟呢！另外三個同窗同病相憐的笑起來：“哈哈，誰叫你那么毛毛躁躁的啊，教師可快要來檢查了哦！”我心里一緊“完了，想到那張鐵面無私的臉我有些慌亂了，假如到時間我還沒掃潔凈，少不了批判。”想到這里，我不由得加快了速度，用力地揮舞著掃把，恨不得把空中掃得一干二凈。合理我干得滿頭大汗時，教師真的來了，我回頭看了看沒掃潔凈的地板，心慌張地怦怦直跳。沒想到，賴教師微笑著看著我悄悄地向我走來，用手拍拍我的頭對我說：“圳旗，固然你比其他同窗掃得慢，而且也沒掃潔凈，但是你滿面的.汗水通知我你很認真！”聽到這里，旁邊的同窗笑起來，我心里泛起一絲慚愧。教師拿起掃帚開端示范起來，不時用盛滿笑意的眼神瞧著我，此時此刻我的心里暖洋洋的，我接過教師手里的掃帚開端尋覓規律，這回我從后往前順著掃，不論有沒有渣滓的中央我的掃帚都不會放過，終于，地板被我掃得又明亮又潔凈。
教師笑盈盈的看著我，我快樂極了，我第一次這么順利的經過了掃地。回家的路上，我想起教師盛滿微笑的眼神、充溢笑意的贊譽，心底冒出一個念頭：以后我也會用微笑面對每一個人。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇39
微笑是一種力量，它能讓在黑暗中迷茫的人沖破黑暗的束縛，看到黎明的曙光；讓饑寒交迫的人感到春的溫暖；讓心靈已經傷痕累累的人忘卻痛苦的回憶，有了活下去的勇氣。老師，您的微笑就是三月的和風，四月的'陽光，五月的細雨，無時不刻給予我溫暖，給予我力量。
記得那是小學時，因為天生膽小，我從來不敢舉手回答問題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，市級領導突然來訪我們學校，并且選在我們班聽一節課。在課堂上，有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風云，突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學還是八竅只通了一竅——一竅不通，個個都束手無策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了。這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
老師的微笑猶如一顆璀璨的明珠，是因為你的微笑如春風一般給予小草力量，無時無刻，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。微笑如一縷陽光，讓心靈的愁云消散，讓恐懼，害怕無影無蹤，讓人充滿了勇氣與自信。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇40
今天又輪到我掃地了，我拿起掃把埋頭苦干起來。我可不像旁邊的何海貝：從角落里一本正經的掃著每一塊瓷磚，每掃一下都恨不得掛掉瓷磚一層皮的樣子真傻，還是我腦瓜靈光，哪里有垃圾我就掃哪里，過了幾分鐘，我就掃完了，哈哈，旁邊的小傻瓜竟然還沒掃到一半。我得意洋洋的看看我掃地的成果，糟糕！
怎么地面跟沒掃前一樣臟呢！另外三個同學幸災樂禍的笑起來：“哈哈，誰叫你那么毛毛躁躁的啊，老師可快要來檢查了哦！”我心里一緊“完了，想到那張鐵面無私的臉我有些慌亂了，如果到時間我還沒掃干凈，少不了批評。”想到這里，我不由得加快了速度，用力地揮舞著掃把，恨不得把地面掃得一塵不染。正當我干得滿頭大汗時，老師真的來了，我回頭看了看沒掃干凈的地板，心緊張地怦怦直跳。沒想到，賴老師微笑著看著我輕輕地向我走來，用手拍拍我的頭對我說：“圳旗，雖然你比其他同學掃得慢，而且也沒掃干凈，但是你滿面的汗水告訴我你很認真！”聽到這里，旁邊的.同學笑起來，我心里泛起一絲羞愧。老師拿起掃帚開始示范起來，不時用盛滿笑意的眼神瞧著我，此時此刻我的心里暖洋洋的，我接過老師手里的掃帚開始尋找規律，這回我從后往前順著掃，不管有沒有垃圾的地方我的掃帚都不會放過，終于，地板被我掃得又亮堂又干凈。
老師笑盈盈的看著我，我高興極了，我第一次這么順利的通過了掃地。回家的路上，我想起老師盛滿微笑的眼神、充滿笑意的贊美，心底冒出一個念頭：以后我也會用微笑面對每一個人。
留在記憶深處的微笑作文600字 篇41
三年級期末考試，由于我英語成績不理想，媽媽給我找了一個英語家教老師——MissHu。MissHu很年青，一頭短發，顯得非常精神。
一年多來，MissHu不僅使我英語成績得到很快地提高，并給了我許多教誨，使我懂得了好多道理，她就像我的一個大朋友一樣。有一次聊天，MissHu問我的理想是什么，我想了想說：“做個科學家、醫生……總之，我要做個出名的人。”MissHu很認真地聽著，對我微笑著。課間休息，MissHu走開了，她漂亮的筆記本就放在我的面前，我好奇地打開它，看到第一頁上寫著這樣一段話：“花的事業是尊貴的'，果實的事業是甜美的，讓我做葉的事業吧，因為葉的事業是謙虛的。”我看了一會，似乎有些不解。這時，MissHu走了過來，見我正在看那段話，便親切地拉著我的手，微笑著對我說：“你明白其中的意思嗎？”我望著她茫然地搖了搖頭。她說：“你聽我給你講一個故事。”“在深秋，一個小姑娘得了重病，臥床不起，她望著窗外紛紛落下的枯葉說：‘等到最后一片樹葉落下的時候，我的生命就結束了。’
這件事被一位老畫家知道了，于是在一個風雨交加的夜晚，精心地畫了一片樹葉，雨過天晴，只有這一片晶瑩的葉還掛在樹上，那位小姑娘堅強地活了下來，而那位老畫家卻與世長辭了。我被這美麗的故事感動了，同時，我又若有所悟地點了點頭，說：“MissHu，我明白了。”她微笑著看著我。我深深地懂得，老師是在做葉的工作，她把精心釀造的營養，給了花，給了果實——給了我們，給了人類，多么美，多么高尚的情操啊！
這個道理連同MissHu的微笑像樹根一樣，扎在我的心里，永遠不能忘記。
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