她的微笑作文（精選4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的她的微笑作文（精選4篇），歡迎大家分享。
她的微笑作文1
微笑，是一個人情緒的表達，或許微笑并不難，但有些微笑，卻足夠讓我們珍藏一輩子。
她，田芮寧，是我們學校的大隊長。她作為大隊長，成績一直名列前茅，做事嚴謹認真，多才多藝。那一次，她競選大隊長，卻令我記憶猶新。
大隊長的競選是十分激烈的，要從十幾人中脫穎而出，十分不容易。大隊長競選首先是在各個班級中挑選出兩名優(yōu)秀的同學，再在學校進行發(fā)言，讓同學們來選擇。
同學們的發(fā)言即將開始了，臺下議論紛紛，“你支持哪個同學？”“我覺得……”大家都不太確定，這次發(fā)言是很重要的。臺下討論得熱火朝天，可看臺上，競選的同學們一直在臺上走來走去，一副緊張的樣子，再看看田瑞寧，只見她一直站在原地，神情中流露著輕松，和其他同學的模樣形成了鮮明的對比。
終于，在老師的宣布下，此次競選正式開始了。
前面的同學在演講時都十分緊張的，忘詞、面目僵硬……狀況百出，甚至還有同學一上去，就站著不動，老師過去詢問，原來是忘詞了。
輪到田芮寧了，她不緊不慢地走上臺，開始了發(fā)言。起初，她的聲音淡淡的，沒有一絲緊張，可到了中途，她的聲音突然一下子放高了，激情澎湃，向大家談著各種優(yōu)勢。在她的發(fā)言結(jié)束時，臺下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學們的投票下，田瑞寧以十分優(yōu)秀的成績競選成功了。
在老師宣布成績后，田芮寧笑了，她的微笑十分真誠，十分美麗，這是只屬于她的成功。
她的微笑作文2
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的.幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過啊！”老師坐到我的前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……
微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣，調(diào)皮，可愛，也有不少犯錯。有一次，在上數(shù)學課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說：“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責罰的語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學生的作業(yè)。”老師滿意的點了點頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。
我永遠也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
她的微笑作文3
清晨，第一縷陽光穿過窗子，將那張半舊的講桌照耀得金燦燦的。這節(jié)是她的課。
帶著微笑，她走進了教室。“太陽每天都是新的，愿你們每天有一個好心情。”不知不覺間，陽光照遍了教室的每個角落，就像她的微笑，照亮了每個同學的心。嚴寒的冬季遮擋不住陽光的明媚，繁重的工作掩蓋不住他那微笑的魅力。她天天如此，年年如此。在我們心中，她是一個笑的天使。
我想記住她的微笑，我發(fā)誓，一定要記住她的微笑！因為曾經(jīng)，我不懂得笑對生活，是她的微笑、她的樂觀拯救了我。
自幼生活在一個貧困的家庭，我不曉得童年應該有多么美好，我只知道貧窮掌控了一切。性格孤僻的我，對任何新鮮的事物都不覺得好奇，沒有什么事物能引起我的興奮，懶得與別人交談，更談不上笑。
升人初中后，我遇到了她，我的老師。起初，她課上課下都愛微笑，特別是和別人對話時，那微笑的神情足可以i卜一顆冰冷的心熔化。我有些納悶，老師生活得可真幸福，我無法想象每天要有多少事值得她高興……每天都生活在同一個班集體，我可是沒覺得有什么特別的事發(fā)生。
由于長期的耳濡目染，她的笑很快感染了我。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活并不像我想象的那樣枯燥無味，其實有好多的樂趣值得我們?nèi)ひ挕Ｎ议_始有些后悔，后悔我以前沒像現(xiàn)在一樣快樂地生活；我開始遺憾，遺憾我遇到這位愛笑的老師太晚。
她的微笑作文4
現(xiàn)在，我生活在繁華的城市中，但我內(nèi)心深處，卻深深保留著一塊“凈土”，一種永遠難忘的思緒。那便是家鄉(xiāng)的黑土地，家鄉(xiāng)的小伙伴，久久地牽著我的心。
小學3年級時，我隨母親的調(diào)動，來到了不曾到過的故鄉(xiāng)——一個偏僻的農(nóng)村。這兒可不比城鎮(zhèn)，每年初冬，學生自己要交200斤冬柴，還要自己去地里拔柴。對我來說，這太難了。
開始拔冬柴了。別的同學一天能交二三十斤，我呢，卻只能交七八斤，我急得直掉淚。那天，何立媛找到我，說：“小艷，你別急，我?guī)湍惆巍！蔽铱拗f：“為什么大家都不愛和我玩，我真的很笨嗎？可我怎么也拔不多啊！”她拉著我，走到地里，笑著說：“你慢慢拔，有我呢！大家的話，你別在意。”說著，仍對我笑笑。那微笑是那么甜，我永遠也忘不了！這是我在新的環(huán)境中得到的第一個真誠的微笑，我的心里，充滿了無限的感激！
初冬的地是硬的，收割后的豆茬只有巴掌長，用手去拔，要花好大力氣。只見立媛援彎下腰，兩手緊握豆茬，用力向上一提，身子跟著直起來，一把豆茬就拔下來了。很快，她就落下我?guī)资住＿^了會，我發(fā)現(xiàn)她用手絹在包手。過去一看，原來她的手劃破了。我慌忙地說：“哎呀，流血了！快回家上點藥去吧。”她奇怪地看了看我，輕輕一笑，說““沒事，年年拔豆茬，劃破手是常有的，很快就好的。”我說：“那現(xiàn)在還怎么拔呀？”她晃了一下頭，又笑著說：“山里的人，干慣了，沒事。”一下子，立媛在我的心中好像是個小大人了。我很佩服她：多了不起的小姑娘：現(xiàn)在想想，一個農(nóng)村孩子的勤勞、質(zhì)樸，不正是包含在她那令人難忘的微笑中嗎！
在立媛的幫助下，我完成了交冬柴的任務，我們也成了好朋友。立媛不愛說話，很少和別人打鬧，卻總愛輕輕一笑，讓人感到親切、友好。記得我離開山村回城的那天，當揮手告別的時候，立媛依舊沖我微微一笑。車啟動了，她的身影越來越小，面容越來越模糊了，可她那一次次微笑在我的腦海中，卻格外的清晰，使我永久難忘。
我漸漸長大了，直到現(xiàn)在，我也忘不了立媛，忘不了那山村生活中我所得到的微笑，是的，那一切會永遠留在我心中。
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