帶著微笑作文范文8篇
帶著微笑作文一：帶著微笑上路
收拾好衣服，整理好書包，攜上好朋友還有，別忘了上路帶上微笑。
我帶頭微笑來到一所醫院，此時，一位年輕的護士正在給一位病人打針。但悲哀的是，這位年輕的護士已經扎了好幾針，可都沒有回血。護士著急了，擔心了，出人意料，這位病人給了她一個微笑，示意她不用擔心，扎下去！終于，這一針扎成功了，護士捏了把汗，感激地說了聲謝謝！答應她的又是一個微笑。
帶著微笑，我來到了一家公司，這家公司正在招人，無數的應聘者踏破了門檻，但都沒有一個滿意的，只有她，學歷不怎么高，人也不怎樣，但就在保安為她開門的那剎那，她禮貌性地朝保安笑了笑。這一幕被主審官們看見了，不消分說。他們立即聘請了她。一個微笑，只一個微笑，就能得人心，得到一份可觀的工作。
帶著微笑我走上街頭，一位旅行者剛下火車，就看見一位乞丐坐在那兒，手里握著一捆筆，旅行者立即給了他5元錢，但一會兒。旅行者就回來了，他微微一笑抱歉，我把一位商人看成了乞丐，然后他拿了一只筆和四元錢就走了。多年后，旅行者又回到了這里，乞丐一眼就認出了他，乞丐把他請到了自己的店里，乞丐感激旅行者，感謝他的微笑，感謝他的話。因為這讓他有了自信，有了希望，如今的乞丐已經成為了一個老板。
生活不需要阿諛奉承的假笑，不要惺惺作態的媚笑，不要無所顧忌的狂笑只需要微笑。
勤勞的路人啊，放下沉重的包袱，帶上微笑與我們一起上路吧。
帶著微笑作文二：帶著微笑入眠
皎皎圓月替繁星炯炯的穿窗窺視，把條條樹影濺在街燈染黃的墻上。左耳邊，耳機低語著寧靜的古曲；右耳外，侵入隱隱的車聲。我不禁微笑起來，閉上眼睛。
我天天就這樣帶著微笑入眠，我喜歡這樣天天帶著微笑入眠。
喜悅時一片橘黃的溫暖街燈盈入窗扉，怎不值得微笑以對？平靜時一灣和樂的歌聲，怎不值得微笑來聽？煩亂時夜行車努力的馬達聲，怎不值得微笑以報？難過時朋友一條勸慰的短信，怎不值得默念著微笑而眠？
喜悅時墻上或燈或月的流光總使我欣慰，咪上眼，看樹影搖曳在室中的角角落落，流轉之際，宛若仙界，將狂喜或激動化為平和的快樂，于是我微笑入眠。
平靜時聽聽音樂，總會有那么一首流向心頭，把白開水一樣的心緒，像融入蜜水一樣發出淡淡的甜意，催出我的微笑，伴我入夢。
煩亂時輾轉反側，我總是會留意樓下街上的車聲，卡車擾人的轟鳴時時飛過，是夜行拼命工作的人們。從他們的車聲中細細品味和想象，我總會想到也許某人正盤算著這一趟車能賺多少錢，夠不夠給孩子買個毛絨玩具；而另一個人也許正想著趕快回家和妻子道聲對不起。念及于此，我會感到別人小小的辛苦和幸福，放開煩亂，含笑入睡。
而難過時呢？最令人感動的莫過于黑暗中手機的倏然想起，像一盞深山里的明燈給我以安慰。加油啊，好好睡一覺的話語雖則簡單卻是黑暗斗室里最亮麗的線條。它總會在我的心中點出一片溫暖的慰藉，化為我嘴角淺淺的笑容。
我總是帶著微笑入眠，讓微笑化為夢中仙界的光影和高山流水的琴聲，讓微笑給我、他人亮白的鼓勵和安慰。誠然，含淚如夢也是一種美，然而含淚所入的是個比現實殘酷得多的幻覺世界，哪能給人以夢鄉中擺脫一切煩憂的幸福？
窺視窗外的皎皎圓月，心中響起古雅的音樂，我帶著微笑入眠。
帶著微笑作文三：帶著微笑出發
手中的筆已緊緊握住，筆端的夢卻不知從何溜走，無聲無息地我想狠狠的抓住它，而他卻奮力的掙扎，直到逃脫為止。我想在雨后的天空，添畫一個微笑的符號，使他彌漫我的心扉，使他漫步的天空的邊際。我努力這么做，因為我不想放手我的夢夢。
一陣狂風暴雨之后，極度發黑的烏云還不肯放手，我無意識的走到一棵古藤下，看著他滄桑的背影，零落的枯葉，我倍感疲憊。他那分布均勻的根部，像一排排機關槍謹慎的監視著我，不知是該向前走還是不甘心的退縮。只好撲通一聲壓在他的身體上�；叵虢裉斓谋瘔�，刷新了我科學最低分數歷史記錄，滿分180我卻只考了往事不堪回首啊！不過內心的糾結，該怎么讓他解脫~坐在古藤上，摸索著口袋里早已準備好的小刀，看著它，接著把他刺向古藤的心臟。
我這是怎么了，現實中我會這樣嗎？我無法控制，原以為這歷經千年的古藤會，發出凄慘的呻吟，流露出火紅的血液。但但他居然竟然從那微笑的縫隙中鉆出億萬個笑臉。這是怎么了？觀望著天空中彌漫的笑臉。我發癡的笑著~而當我把小刀小心的從他的心臟拔出來的時候。他似乎得到了重生�？萑~變成了綠葉，煥發著永久迷人的光彩。他好像看懂了我的心思，聽到了我的心聲。挺拔的樹干凸顯出六個大字帶著微笑出發。出發，站在一個新的起跑線。我發自內心的狂笑起來。我轉了一下身，哎呦，痛死了。原來只是一個夢啊，我抱著被子坐在溫暖的地板磚上，傻傻的笑著
這只是一個幻美的夢，如今他醒了，痛徹的醒了，我也醒了。一個挫折算什么，努力超越他才是正確的選擇。我把兩手放在腹前，沿著彩虹的邊緣，畫出微笑的符號。所以請你做出正確的選擇，把挫折拋在腦后，把淚水留給雨夜，把希望留給明天，把微笑留給自己。
別管自己昨天過的開不開心快不快樂，過去的都已過去，永不會重現，所以請把握今天掌握明天，給今天畫上一個微笑的符號，給明天預訂一個微笑的符號。記得一定要是最大的符號。帶著微笑出發。相信你自己，一定是獨一無二的
帶著微笑作文四：帶著微笑前行
微笑，如春風般沐浴著，溫暖著一顆顆心；微笑，它給予了多少人從未有過的信心及那充實的幸福感。僅僅是一個微笑，僅僅是一個嘴角向上輕輕一勾的小動作，或許，在別人的眼里它就是全部的希望、信心。
曾在一本書上看過，每天早上起床，面對著鏡子微笑，那么這個人的一天都是幸運的，他這一天一定過得很快樂，一開始，我并沒太在意，只是懷著一顆嘗試著的心試了一下，感覺輕松了好多，原本以為只是心理作用。慢慢的才發現，確實如此，這大概就是利用了一日之計在于晨的原理吧，有個神清氣爽的早晨，就有了一天的輕松，
微笑，他的力量真的很大嗎？如不是親身經歷過了，我肯定也覺得微笑的力量不大。
我小時候，剛學會騎車，便想炫耀一番，在百般懇求下，媽媽終于答應讓我自己一人騎車上學。
一開始，滿是信心，頗有初生牛犢不怕虎的風范，可剛騎上人行道，見到那么多人，一下子便慌了手腳，生怕一不小心就釀成了大錯，于是，左搖右晃的在人行道上搖擺著，心里還不停的默默祈禱媽呀，這么多人，不要讓我撞到哪個啊，不然我可負不起責，早知道就不騎車出來了，老天保佑，不要讓我一下子變成肇事者啊，我還小嘞，不想這么早就被送到公安局去啊但，往往事與愿違，這不，還沒祈禱完，眼看就要撞上了一個小男孩，我眼一閉，倒在了地上，書包，傘，全部以仙女散花之勢鋪滿在地上。天啊，沒這么倒霉吧，老天你是在和我開玩笑么？哪個這么倒霉，被我撞上了，夠悲慘的，早知道就不騎車出來了，好歹練好了再出來嘛，也不至于現在這樣吧剛想爬起來，看看那個男孩怎么樣了，順便道歉的，結果一句話捷足先登了，讓我立馬取消了道歉的念頭。呵呵，這個姐姐好笨哦，騎車都會跌跤。媽呀，這次跌老股了，我的臉涮的一下感到火燒火燒的怎么沒人來扶下啊，我也受傷了誒。正當我灰心時，一個腳步蹣跚的阿姨向我走來，緊接著，出現在我面前的是一雙長滿老繭的手，再往上一瞧，一個慈祥而溫暖的微笑掛在臉上，我相信無論是誰都會被那微笑融化。
是她，給了我信心，給了我希望，讓我有勇氣站起來，讓我有勇氣重新推起車，邁向未來的路，一切都得感謝那朵慈祥微笑的花。
帶著微笑作文五：帶著微笑向前
一花一世界，一樹一菩提。游走在世間，那樹、那花、那人無不給我以奮進的動力。
峭壁蘭
山澗小溪旁，懸崖峭壁上，碎峰巨石間，悄然釋放了一絲幽香瞧啊，兩塊碩大的巨石相互擠壓，而那縫隙之中長出了一朵蘭花。它弱小至極，好像普羅米修斯一樣，被緊鎖在峭壁上無法動彈。但看它那細弱的莖箭一般生長！枝葉的每一處都好似柔弱中帶著剛強，以自身的身軀在頑強抗爭著什么！
我很清楚，它在抗爭的不僅是巨石，更多的是它生命中的險阻，為了讓自己在世間留下那一抹香，留下屬于自己的寶貴價值，它決心憑自己柔弱軀體中的一分奮進，一絲信念，勇敢地向身邊險阻發起沖鋒。
枯枝蝶
蕭瑟的秋風中，一條玫瑰花的枯枝上，掛著一枚蛹。在風中，飄飄蕩蕩，無依無靠。這時，那蛹竟裂出了一個小縫，漸漸的，裂口愈發大了，一對觸角從內試探而出，大眼睛也露了出來。它向外掙脫著，掙扎著把兩翅展開，濕透的雙翅一展開，便驚艷了這個秋天。
蝶的蛻變是痛苦的，面對小小的蛹，那或許是一道輕而易舉可以踏上的臺階，但對于蝶是華麗的蛻變卻又是殘酷的束縛，鉆心的痛�？伤鼮榱嗣恳皇牢ㄒ坏耐懽�，終會隱忍一切，在蛹內蛻皮，經受刻骨銘心卻是改變一生的蛻變，他為了自己的價值，做出了一生的抉擇，勇敢向前。
柳絮她
溫和的春風中，柳絮像精靈般在風中飛舞，張麗莉獨自坐著輪椅來到公園里感受春的氣息。縷縷陽光照射在她的肩頭，整個人好似沐浴在金色的海洋，張麗莉帶著微笑回想如白駒過隙的幾個月間所發生的一切，這一切來的突然卻已是張麗莉早在心底里埋藏好的抉擇。
汽車碾過她的身體，奪去了她的雙腿，奪走了她行走的能力，可她并沒有喪失繼續人生的信念，她的身軀雖不再完整，但靈魂與信念卻仍支持她奮進，她為了孩子們獻出自己，身軀的殘缺帶給了她生命價值的實現。為了自己的信念，自己的價值，她在人生的道路上帶著微笑勇敢向前，再次站起，向未知的人生之旅奮進。
是啊，生活中多有坎坷，怨天尤人解決不了什么，不如帶著微笑向前，像蘭，蝶，張麗莉一樣，以自己的一絲奮進與生活中的苦難較量，親手將苦難打敗，讓自己舒心，同時增強自信心，在下一次險阻再至時，可以迎刃而解。最終，留下自己生命的價值。
請和我一起，帶著微笑向前！
帶著微笑作文六：帶著微笑找尋找愛
清晨，我趁著暖暖的陽光，坐在窗前喝一杯特濃的咖啡，嘴中彌漫著澀澀的苦，嘴角卻揚起一個淡淡的微笑，依昔記得那個微笑在我心中留下的震撼，原來微笑就是冬日里最最溫暖的陽光。
她是我們學校里小學部的一位老師，雖很多人都說小學老師和小孩子呆久了性格會很開朗活潑，很好相處，但是我卻絲毫不覺得她隨和，反而覺得她死板嚴肅，而且在對待她的學生的時候很苛刻，而最讓我反感的是在學生向她問好的時候，她總是板著臉，仿佛什么都沒聽到看到似的，向前走，更讓我覺得這老師太孤傲，不平和，隨而我再見到她時也不再問好，悄然走之。然而就在去年冬天，讓我感到了深深的愧疚，深深的震撼
那個冬天是那么冷，但幾場大雪還是讓小孩子們感到興奮之極，調皮的孩子們開心的玩起了打雪仗，可是孩子們的玩樂之心卻引起了一場小事故，一個小學生的頭部被堅硬的雪團砸傷了，因為我媽媽是社區的醫生，所以我就跟著去了社區門診，看到了那個老師，她一只手牽著學生而另一只手則拿著紙壓住學生頭部的傷口，我不以為然，心想要不是她的學生她肯定還是不聞不問的，哼，做作！
我與她來到媽媽面前，媽媽帶孩子來到處置室，我與她在外面等著，她焦急的在走廊里踱步，我站在那一動不動就用眼睛瞥著她，五分鐘后，媽媽微笑著走出來，還未開口她就開始詢問，其內容大致就是孩子有無大礙之類的話，媽媽告訴她就是擦破點皮，現在去拿些生理鹽水來沖洗一下就好了，沒什么事，不用擔心。我看到她的眉頭漸漸舒展開來，雖有些為之動容，但還是很冷漠站在那里，等待著。媽媽給學生沖洗完畢后，她走了進去，我站在處置室門口看著她的.舉動。
孩子疼嗎？小男孩強忍著淚水，聲音卻很響亮的說：不痛，老師，我一點也不痛！我暗自為這個小孩叫好，真是個堅強的孩子，要知道生理鹽水沖洗傷口可是很疼的，正當我向那孩子投去贊許的目光的時候，突然看見那位老師的嘴角慢慢揚起，在一縷暖暖陽光的照射下綻放開來，我的心顫動了一下，仿佛世界都停止在了笑容綻放的那一刻，那微笑是那樣真實，那樣美麗，溫暖的快讓我的心融化了！
是的，這也是我第一次見她笑，沒想到是這樣的動人，我震撼了，我感受到了至今都讓我難以忘記的震撼，接著又聽她溫和的對孩子說：你真勇敢，老師為你驕傲！說著她帶著孩子走出置處室，我愣愣的站在那里，半天才回過神來，或許，老師剛才才批評過學生，但此時是啊，烏云是永遠遮擋不住陽光的，或許我心中的太陽正在冉冉升起�；郯。氵�沒走哦，正好不用我跑了，你去告訴那個老師讓她轉告學生的家長，記得一個星期不要洗澡，注意衛生，不要感染了！我答應著，并小跑著向老師的身影追去，心中洋溢著溫暖。
我追上他們，轉告了媽媽的囑咐，向老師抱以一個真誠的微笑，說了聲：老師，再見便匆匆進入了班里，隨著上課鈴的響起，我的心久久不能平靜，是啊，其實老師都是在為學生著想，嚴格，也是一種愛，老師的笑容很美，美在它包含了愛，包含了那對學生的責任，而操勞的老師即使因勞累沒有了微笑，但那愛一直在心中，她肯定也很希望看到一個充滿愛的笑容，愛不僅需要微笑來表達，更需要用心靈去觀察。
從那以后，每每見到那位老師，我總是抱以微笑輕聲問好，她也因為我的笑而輕點一下頭。我學會了帶著微笑去找尋愛，去播灑愛，我發現愛與微笑其實就像是身邊的雨露、空氣、陽光、清風一樣，無處不在！
帶著微笑作文七：帶著微笑上路
沒有潺潺流過心靈的微笑，便沒有人生的灑脫和豁達。
人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道：這個世界很美麗。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩，我卻想把它抒寫成一篇清新、灑脫的散文。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會發現那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實、自然。天地之間格外明朗，你會發現自己是多么的豁達。
有一個心靈，它有生命的根，愛情的魂。
有一個心靈，黃皮膚、黑眼睛是它的元素。
有一個心靈，它縱橫了幾千年，橫亙在生命的地平線上；它是盤古大斧劈開了渾沌世界，它是精衛填海撒下的淚珠與汗滴，它有陳涉敞懷露臂揭竿而起的悲壯征戰，它有武媚娘不讓須眉演出的千古絕唱，它有貞觀之治席卷九州、物阜民豐的太平世界，它有康乾盛世最終走向衰亡的悲憫和無奈
有一個心靈，它由黃土地的壯漢、東北的男兒、江南的采蓮女、藏家的小伙子，還有千千萬萬個炎黃子孫組成。它有母親糊進窗格的憂愁，它有父親掛在屋檐的嘆息，它有樵子柴擔上飄起的秋光，它有村姑眉宇間蒼涼的嫵媚，它有圓明園沖天的烈火，它有盧溝橋畔密集的槍聲，它有反抗侵略滴血的大刀
用母親的心靈去選擇，去選擇贈給母親的禮物。母親，我選擇了您？？？背負著百年恥辱的您，兒給您跪下了，莫說我是條血性漢子，這一跪您得收下。
心靈與心靈的交會，愛與愛的交融。把微笑帶給受傷的心靈，你會發現自己的人生路走得多么從容；把微笑帶給你的母親，你會發現自己的人生價值在慢慢浸透著你腳下的一方熱土。陽光日復一日沐浴著這一片神奇而又悲涼的大地，它像一位慈愛的母親以其深刻的思想和質樸的心靈發掘出了心靈與心靈的形狀。于是，對于心靈的那份微笑和撫慰，便成了我們的一面旗幟
烏江畔，蘆花飄蕩，殘陽勝血。我凝望著天邊的落日，腥紅腥紅的。
帶著微笑作文八：帶著微笑走完全程
向左看這是一個卑微的女孩，向右看這是個憂傷的女孩，向前看她面對死亡露出微笑，向后看有個不人知的故事……。
她喜歡獨自一人，孤獨的望著藍天，關閉那顆疲倦的心。她不喜歡笑也不會笑，她的笑會讓你的體溫降到冰點以下，她的笑會讓你覺得毛骨悚然。但在死神的鐮刀下她學會了笑，笑的那么燦爛，那么的溫暖，因為她明白她并不孤獨！
在一個陽光明媚的早晨，她背上書包默默地去上學、上課，一切都是那么的正常。天突然暗了下來，德國士兵突然闖入打破了整個校園的平靜。所有的師生都被抓了起來，學校、居民區也難遭厄運。
幸運的是她與她的母親、老師、同學關在同一個女牢房里。她是這里最小的身體的一個，她總是獨自躲在墻角。在牢房里她是被保護的對象。
德國士兵為了要讓她們擠進小盒子每天只給一點點吃的，但令人不解的是，在她的碗里的食物始終都是滿滿的。幾天后，除了她，其他的人都餓的骨瘦如柴。原來她的同學們在其他的方面沒有什么可以幫上忙的，就偷偷地把食物分一半到她的碗里，讓她不用飽受饑餓之苦。
天氣冷了，每次都是先讓她去睡，當她醒來后，看見老師的嘴唇都凍紫了。老師笑著說：睡不著，外面的空氣好。其實是為了讓她睡得好，老師在盒子外凍了一整夜。
天氣越來越冷了，外面下起來鵝毛大雪，但呆在女牢房的她們仍然穿著是一件單薄的衣服，都被凍得瑟瑟發抖。她的母親向躲在墻角的她走去，她的母親緊緊地抱著她，有體溫幫她保暖。一夜后，她母親的體溫在下降，越來越低，肢體越來越僵硬。她的母親笑著說媽，只能陪你到這了，你要堅強！說完便含笑而去……她終于明白了，她并不孤獨！她的身邊有友情、師生情、親情包圍著她。這不就是她一直想要的夢想嗎？
當她被帶到長廊照相時，他并沒有像大多數一樣表情木然。
一個二十多歲的姑娘，長的豐滿，可愛，皮膚細白，金發碧眼，溫和地笑著。被永遠的定格在這一瞬間……
花兒謝了，有再開的時候；鳥兒去了，又在來的時候；但生命去了，沒有重生的時候！因此她帶著微笑走完了生命的最后的一段……
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