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未來初中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來初中作文1
同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處，比如：用著用著就沒水了，總要不停地吸墨水；顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發(fā)明出一種新型鋼筆，讓鋼筆變得更加完美。
未來的鋼筆是什么樣子的呢？讓我來告訴你們吧！
未來的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多，但它的筆桿上有兩個(gè)小按鈕，分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕，心里想一個(gè)顏色，鋼筆就會(huì)立刻變成你想要的顏色；當(dāng)你按下紫色按鈕，并在心里想一個(gè)圖案，鋼筆上的顯示屏立刻會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。
未來的鋼筆有一個(gè)太陽能墨囊，只要有陽光，它就有用不完的墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫不出字來了。
未來的鋼筆還有一個(gè)特別的功能，就是語音提示。你是不是有些奇怪，這鋼筆從哪兒出來的聲音？我告訴你，在筆桿上有兩只小小的蝴蝶，你不要以為它們是裝飾品，其實(shí)呀，它們是兩個(gè)小音響，聲音就是從那里面出來的，它們會(huì)在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候提醒你：該休息了！ 在鋼筆筆尖處有一個(gè)黃色的自動(dòng)洗筆機(jī)，它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時(shí)，幫你把筆帽或筆尖清洗干凈，你也不用再用紙一點(diǎn)點(diǎn)的`去擦了。
如果你離開鋼筆時(shí)忘了蓋筆帽，它體內(nèi)的兩塊磁鐵就會(huì)發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來，一下子就吸在了一起，很方便。
在這個(gè)鋼筆上有一個(gè)小鐘表，可以隨時(shí)提醒你時(shí)間。讓你有時(shí)間觀念，讓你懂得“光陰似箭，日月如梭”這句話。
如果你夠細(xì)心，就可以找到一個(gè)銀色的按鈕，它在筆的最末端。當(dāng)你有不會(huì)做的題目時(shí)，你按下它，鋼筆就會(huì)變成你的老師，為你做詳細(xì)的講解。
未來的鋼筆夠神奇吧？
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以造出這樣的鋼筆。
未來初中作文2
歲月的腳步匆匆，來不及向往昔揮揮手，新一年就跑到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。我不愿朔風(fēng)掩去往者，也不愿冬雪覆蓋一切，過去有多少記憶，多少故事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。我時(shí)常想起普希金的詩；
假如生活欺騙了你，
不要憂郁，也不要憤慨！
不順心時(shí)暫且克制自己，
相信吧，快樂之日就會(huì)到來。
我們的心憧憬著未來
現(xiàn)在總是令人悲哀；
一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，
而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?/p>
因?yàn)檫^去的畢竟是過去，是人生時(shí)段中的'一個(gè)句點(diǎn)，新年才是新的起點(diǎn)，新的開始。走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間里，忘掉過去的茫然和懼怕，沐浴著新年的陽光和輕風(fēng)。新的一年，心中也想到外面走走，看一看江南的花市，它是一朝勝過一朝，春花爛漫的煙花三月未來，陰雨綿綿的梅雨季節(jié)靜靜待期，雨霧輕飄，清風(fēng)微拂里梔子花像一朵朵小白鴿，不知從何處飛來，一夜間全都兀自歇憩在這片綠意蔥蘢的枝枝丫丫間了。多么向往江南水鄉(xiāng)，小船悠悠，內(nèi)心也純凈了，不過，我已習(xí)慣北國的冬天，特別是冬日將至的時(shí)刻，萬物復(fù)醒，看那冬至后的山野開始泛青，解凍的小河歡暢的向前流去，田頭上冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠，是在報(bào)告新年的喜訊，我會(huì)由衷的感到新年的一切多么讓人欣喜若狂。
當(dāng)我站在新年大門，許多計(jì)劃便浮在腦海，多走走多看看，豐富閱歷，增強(qiáng)自己的內(nèi)涵，做一個(gè)完美的人，留一段美好的回憶，我會(huì)翻開一個(gè)嶄新的篇章，加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取，我要把過去的缺憾在新一年中彌補(bǔ)回來，新年有許許多多的暢想，每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實(shí)，無論年復(fù)一年的更替，無論夏日冬雪的輪回，新年會(huì)帶給你新的美好，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造新的美好，回報(bào)新的一年。
未來初中作文3
在時(shí)光的阡陌上，追憶過往；在歲月的度過中，展望未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。時(shí)間長流，時(shí)間不一定能證明很多東西，但一定能看透許多東西。追憶往昔，展望未來。
憶往昔這一年來，我哭過，鬧過，氣餒過，放棄過……但同時(shí)，我也堅(jiān)強(qiáng)過。
考試砸了，毫不氣餒，而是更加開心了，因?yàn)槲視?huì)想：這次考差了，下次來個(gè)大逆襲，給大家來個(gè)驚喜。為了這個(gè)驚喜，我在下次考試前做到最好，不恥下問。
遇到不公平我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗(yàn)，俗話說：天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。不管如何，我都要堅(jiān)強(qiáng)的.走下去，永不放棄，朝著自己的夢想走過作去。
一年來，我做了許多令自己后悔的事，但這更令我難以忘卻，不知如何是好？我給自己定了許多計(jì)劃，但計(jì)劃往往趕不上變化。計(jì)劃一個(gè)一個(gè)被自己遺忘，自己沉浸在玩樂之中。
這一年來，我收獲過，后悔過，錯(cuò)過，對(duì)過……展未來未來，我將會(huì)是什么樣的？一無所有？無所事事？當(dāng)然不是，我不可以，也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué)，未來的我將會(huì)站在講臺(tái)上給臺(tái)下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后，我會(huì)給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實(shí)實(shí)的過完我的未來。
我要為自己訂一個(gè)終極計(jì)劃，努力學(xué)數(shù)學(xué)，當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因?yàn)槲疑钪@個(gè)計(jì)劃關(guān)系到我的未來。為此，加油吧！
未來初中作文4
轉(zhuǎn)眼間，日月如梭，光陰似箭，30年后的我，是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明過許許多多的東西，其中，有一個(gè)令我最滿意———多功能房子。
多功能房子是一個(gè)平面的房子，與別的房子不同。房子的形狀是方的，里面的功能齊全，有“自動(dòng)清掃”，清掃在房子內(nèi)的'垃圾和灰塵;有“智能電腦”，只要向電腦前的語音器，說出想要找東西，電腦立即找出想找的東西;還有“多層冰箱”，它的容量可以放許多東西;甚至有“自動(dòng)防盜功能”，可以迅速看出人的好壞之分，當(dāng)房子的主人進(jìn)來時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開門;當(dāng)親朋友時(shí)，也會(huì)自動(dòng)認(rèn)別，發(fā)出“歡迎”的聲音。壞人進(jìn)來時(shí)，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓主人知道有壞人靠近。如果壞人強(qiáng)行進(jìn)來房子的大門處就會(huì)伸出無數(shù)手，把壞人打的鼻青臉腫，也還有許多等功能家具。在這種房子住起來也非常舒服。如果在外出旅行，找不到或不想住酒店時(shí)，你不必著急，可以把“多功能房子”帶去。因?yàn)檫@種房子可以折疊，當(dāng)折成有一本書的大小時(shí)，把它放到包里隨身攜帶。等到了目的地之后，再把它拿出來打開，就可以住了。里面的任何東西都不會(huì)損害。只要在里面按上一個(gè)按鈕，里面的東西就立即齊全。
不僅是這樣，折疊房子還能變成一棟“高樓大廈”。房子的高和矮可以自己選定，如家里來個(gè)客人，可房子沒有足夠的房間給客人住下，這時(shí)，就可以將折疊房子的頂部打開，可以打開更多的樓層，高至五層。房子的穩(wěn)定性很強(qiáng)，就連地震都絲毫無損。
這真是令我最滿意的發(fā)明。
未來初中作文5
未來的地球是一個(gè)未知的世界。
可能會(huì)發(fā)生很多的事。
未來可能會(huì)出一個(gè)個(gè)英勇無比的超人，或一個(gè)個(gè)闖了很久，花光了自己的所有精力和時(shí)間，才成為在地球有立足之地的富有人士。
中國可能成為世界的中心，很多個(gè)國家都要和我們結(jié)盟，讓那些反抗我們的國度都倒在腳下。
那時(shí)可能會(huì)發(fā)生世界戰(zhàn)爭，各個(gè)國家開始相互搶奪地球上不多的資源，大家都奮不顧身，哪怕大家精疲力竭也都不卑不亢。
以后的樓房可能會(huì)有四五百層，最高的可能有一千多層，里面什么東西都有，就像一個(gè)小型的世界，包羅萬象，只要你想得到的，都能在大樓里尋找到。
未來的衣服也會(huì)聽你的話，就像一個(gè)智能的機(jī)器人，也就是說這樣的衣服你只需要買一件就可以了，因?yàn)檫@種衣服可以根據(jù)你的需要變成各種各樣的衣服，像西服，禮服，裙子等。臟了怎么辦？只要你說一聲“變干凈”，衣服就會(huì)變得潔凈如新，這樣你就自然用不著買別的`衣服啦。
到時(shí)候書包也會(huì)聽你的，這種書包能隨時(shí)變換不同的顏色來照應(yīng)你的情緒變化，還能將雜亂的課本自動(dòng)整理好，這樣我們的書本也能保存的完好啦。
在未來，人們也許會(huì)越來越離不開機(jī)器人，這些機(jī)器人會(huì)滿足人們大部分的需要，它們可以幫我們買菜，幫我們做飯洗衣服等。但是機(jī)器人也可能會(huì)變得越來越智能，比如說機(jī)器人也會(huì)有自己的想法，那時(shí)候機(jī)器人會(huì)擺脫人們的束縛，在社會(huì)上擁有自己的獨(dú)立地位，隨著時(shí)間的推移，人類和機(jī)器人難免會(huì)發(fā)生一些摩擦，導(dǎo)致人類和機(jī)器人戰(zhàn)爭。
不久的中國可能會(huì)很富有，那是因?yàn)橹袊诫U(xiǎn)隊(duì)在深海找到了無盡的財(cái)富，這些財(cái)富就分給了一個(gè)又一個(gè)貧困的家庭。
未來人們也可能會(huì)早已不在地球上生存了，因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的，人們就搬到火星上去繁衍生息
總之地球的未來由人類自己創(chuàng)造，那些未知的奧秘都由人類自己去探索。
未來初中作文6
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上很流行古風(fēng)小說，大家舉著復(fù)古復(fù)中華的旗號(hào)玩的不亦樂乎。一般都是關(guān)于女主突然穿到某個(gè)朝代遇到眾多男主，之后風(fēng)花雪月的戀愛之類的已經(jīng)膩掉了的劇情。沒有關(guān)系，只是小說而已，不管怎么胡說八道胡編亂造也只會(huì)被讀者吐槽作者太強(qiáng)大了。可是，有些東西，是不能亂來的。
他們不知道過去意味著什么。
那是中華的根脈。
你可以大步向前，去追趕祖國新的黎明，也可以就著夕陽，去尋找先人們早已遺失的足跡，你若選擇活在中間，那就請(qǐng)不要向你的過去和未來開玩笑。
我是一個(gè)半調(diào)子的文學(xué)愛好者，從來就沒有寫過仿古的'詩歌或文章，因?yàn)槲覜]有關(guān)于古文的積累，學(xué)得的詩詞歌賦，也不過是語文書上的翏翏幾篇。我比較喜歡近代的散文和現(xiàn)代的詩歌。雖然我也贊嘆于古人賢士們的錦句華章，但贊嘆歸贊嘆，我并不打算向過去探尋，琴棋書畫詩酒花的生活已經(jīng)離開人們遠(yuǎn)去。如果想起，便微微駐足，向飛去的日子道一聲長久的珍重。帶著祖先留給我們的通向未來的鑰匙，向東方走去。
祖宗留下的東西是不能丟的，這是中國人的常理。可是就在幾十年前，有一場叫作文革的大火，把一切都燒地飛灰煙滅。就像燒毀圓明園的那場大火一樣，只剩下些帶著煙火熏痕的巨大而又毀壞不了的殘巖斷壁。
我們追求復(fù)古，追求復(fù)興我們那泱泱大中華。可是在燒地面目全非的大地上，我找不到一點(diǎn)明亮的光源。
到底是物泯滅了，還是人心泯滅了。
時(shí)間到底讓我們失去了什么，我們到底讓我們失去了什么。就像我們丟掉了一個(gè)巨大的夢想，現(xiàn)在又處心積慮地想找回來。
我不想再在祖先的遺物的廢墟中尋找珍寶，我想去前方流浪看看何處可以為家。
未來初中作文7
我之前并不知這無聊的世界還有你這般有趣之物。
從小我就是一個(gè)“兩面派”。在外人面前溫文爾雅，但在家人面前就“釋放天性”，領(lǐng)著一群弟弟妹妹調(diào)皮搗蛋。雖然出生在書香家庭，但我卻沒有很多人想象中的知書達(dá)理，才華橫溢。最終因?yàn)殛J禍太多，被母親關(guān)進(jìn)了書房。當(dāng)時(shí)的我，一個(gè)人苦惱地坐在書桌上，但手卻不安分地到處亂碰。突然，我碰到了一個(gè)很厚很厚的東西。于是帶著幾分好奇將它拿過來。上面是兩個(gè)我已經(jīng)可以讀出來的大字——《詩經(jīng)》。翻開來，里面是注了音的漢字。我不知不覺竟開始讀了起來。
在“月出皎兮，佼人僚兮”中，我仿佛看到：一輪明月從遠(yuǎn)方的天際之上升起，高高懸掛著，清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女，在月光下的姿態(tài)是如此的窈窕，亭亭玉立，婀娜多姿。這姑娘實(shí)在太過美麗，挑動(dòng)人的心思，不禁為之動(dòng)容。可愈是喜歡，就愈是覺得憂愁，這姑娘啊，著實(shí)令人思念；在“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中，我仿佛也與詩人一般，為那勤勞的女子所打動(dòng)；在“今我來思。雨雪霏霏”中，我仿佛也與詩人一同感受茫茫大雪的蒼涼，就此緣生，紅繩相纏。
是你，將年幼的'女童引向詩情畫意的長廊，就如清風(fēng)拂起幽簾般舒爽。人的情感，居然這樣的豐富和美好！有你，真好。
過去已去，未來已來。
你如時(shí)光的鎖鏈，穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語，割開時(shí)間的經(jīng)緯，于我心頭結(jié)下千千萬萬細(xì)密的結(jié)索。“有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。”對(duì)我來說，你就是那“美人”，在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜，茶香墨香飄蕩，是你陪我裁過時(shí)光的邊邊角角。易水人去，明月如霜，是你領(lǐng)著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍，生生不息。
或許，我與你故事永遠(yuǎn)未完待續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，我與你，只是驚鴻一瞥，便激起我心頭的漣漪，恰如蜻蜓點(diǎn)水，但卻足以刻骨銘心。
詩詞，有你，真好！
未來初中作文8
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。
教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開了。
走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的'墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。
放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家。“友誼號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。
我相信，只要我們努力，任何的夢想都會(huì)成為真實(shí)。
未來初中作文9
這一刻陽光灑滿所以角落，如此溫暖，可我們將要離開。
從未這樣的，感嘆時(shí)光的流逝。
本來以為，日子會(huì)一直重復(fù)下去沒有盡頭。可是不知從什么時(shí)候開始，已經(jīng)成了過去從未企及的將來。
畢業(yè)，分離，只是時(shí)間匆匆路過的標(biāo)志。告訴我們從前的無法重演。那么，這三年，我留下了什么，帶走了什么？
我銘記什么，忘卻了什么？
我看見你微微揚(yáng)起的臉，有陽光的味道。
曲終人散，不算悲涼的結(jié)局。
是的，因?yàn)楣怅師o法挽留。
回想，每個(gè)人蛻變與成長。我們，已不同于過去的我們。
是什么改變了我們？或者，是我們將什么改變了呢？
對(duì)于這三年，所以的奇怪的感情，奇怪的思維紛紛涌現(xiàn)。
留戀么？厭煩么？或者是其他什么。
經(jīng)常回首過去，卻不能重回首中學(xué)到什么，一如當(dāng)年的幼氣天真，可是卻有些卻不同。不明白為什么。
那年我十三歲，小女孩兒似的小男孩兒，并且什么都不懂，傻不拉嘰。那年我十四歲，一點(diǎn)點(diǎn)成長，但世界觀仍然沒有成熟，易上當(dāng)受騙，易自作聰明，易弄巧成拙，但是更快樂。
今年我十五歲，一些無法言喻的改變，世界觀有了偏差，仍青春，仍相信，仍希望，仍過分自尊。
本質(zhì)想通，細(xì)節(jié)相馳。
都是美好的。
總是向往新生活，卻又懷念過去。
好像有點(diǎn)兒矛盾。
曾經(jīng)美好，卻回不去，未來可能更加美好可
以創(chuàng)造。
是的，我要鑄一個(gè)最美的.夢給未來的自己。
拍畢業(yè)照那天，天氣很好，暖暖的。
我笑得那么燦爛，定格，那一刻。我們的臉映著金黃的陽光，絢麗美好，再也不會(huì)回來了。
我想即便那些過去無法重來，我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造更加美麗的未來。
是的，無論如何。
無論如何，總是要揮別。
未來初中作文10
大家都知道生命的日子，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，無論命運(yùn)多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的'雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”將自己從死亡中擺渡出來讓他決定“不妨活下去試試。”
患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的史蒂芬霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，“帶味”的粒子、“自旋”的粒子，時(shí)間的箭頭……
他們在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣大的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏！
折磨人生的也只不過是愛情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過，有的人為愛情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會(huì)成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過無數(shù)回，偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說電燈了，還有留聲機(jī)等很多都失敗過無數(shù)次，但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。
所以，無論命運(yùn)多么晦暏，無論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船然而常常在我們自己的手里。
未來初中作文11
經(jīng)過了緊張的高考，最終我以610分的好成績，考上了北京重點(diǎn)銷售學(xué)校。
我的心里一直在悲傷和高興中間。傷感是要離開自己的父母，去北京上學(xué)；高興是我終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。
媽媽和爸爸希望我飛得更高，讓我去北京讀書，所以我戀戀不舍的去了北京。
北京的市容市我意料之外的，。又寬又長的馬路，走到哪里都是高樓大廈。
我立刻坐上了公車，到了我的夢想學(xué)校。
在這里，我結(jié)交了好多朋友，我們共同學(xué)習(xí)，共同游玩。
我只要放長假就會(huì)回家看看對(duì)我期待已久的父母。
經(jīng)過了四年級(jí)大學(xué)生涯，我畢業(yè)了。
在一次特殊的招聘會(huì)上，我被聘請(qǐng)去當(dāng)酒店總經(jīng)理，月薪2萬元。
我第一天上班，穿著一身西裝，帶著普通的手表，手機(jī)是小米8。
我開始工作了。
我10：00給員工開會(huì)，我們齊聚會(huì)議廳。
我說：“最近客流量較高，我們的態(tài)度要保持高尚的熱情，見到客人要微笑，打招呼。服務(wù)員長要強(qiáng)調(diào)。”
“廚師要保持菜的潔凈度，廚師長要監(jiān)督”我說。
“我們酒店的面貌要保持干干凈凈，一點(diǎn)紙……都不能出現(xiàn)。清掃部要高度重視。”我說。
“是。”員工們士氣高昂地說。
我忙完一天，去了敬老院，帶了點(diǎn)餃子，讓廚師煮給老人吃。希望他們雖然住在敬老院，但也要讓他們感受到家的.感覺。
我又捐了點(diǎn)錢讓院長盡可能的好好照顧老人。
到了睡覺的時(shí)候，我想起了一件事，那就是給老爸老媽打個(gè)電話。
老爸老媽說他們過得挺好的，沒事的時(shí)候看看電視，吃完晚飯去公園散步，天天看看文學(xué)書。
聽到這些，我就心滿意足了。
人生就是要有目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)后，幫助更多的人，讓這個(gè)社會(huì)充滿愛，同時(shí)也不能忘了自己的父母。
未來初中作文12
現(xiàn)在的我們，正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上，所以現(xiàn)在，我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥怼．?dāng)然，我也不例外。
趴在桌子上想長大的我是什么樣子的？要做什么？想著想著，有人說，旅途是匆忙的，必須要抓緊了時(shí)間趕路；有人說，旅途是悠閑自然的，應(yīng)該緩緩而慢行；還有人說，旅途的終點(diǎn)，就是我們的家，不用那么緊迫與悠閑......
我從書上看到過這樣一個(gè)故事：
據(jù)說，蘇格拉底喜歡四處游覽，有一次，他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山，他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月，最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了，于是決定放棄，中途而返。朋友很沮喪，蘇格拉底卻很高興，朋友問他：“山?jīng)]爬成，白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的`時(shí)間，你怎么還這么高興？”蘇格拉底說：“一路上的風(fēng)景很美啊，難道你不覺得嗎？”朋友一聽，心中頓時(shí)感慨，原來他只顧的埋頭走路，根本沒有留意這些。
這個(gè)故事聽起來很平常，但是他告訴我們：那些忙于趕路的人，不防放慢你的腳步，偶爾停下來看看風(fēng)景！
是啊！說到這里，想必大家已經(jīng)知道我長大想干什么了吧。
我就是想，長大以后，要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍，還要登最高的山。如果半路放棄了，我也不會(huì)垂頭喪氣的去埋怨些什么，而是要津津樂道的品味一下一路的風(fēng)景。
我的未來————簡單而又樸實(shí)！
未來初中作文13
常言道：“書畫不分家”。我喜歡畫畫，更喜歡書法。我要成為未來的書法家。
今年暑假，我可是一天懶覺也沒有睡。這是因?yàn)槊刻煸缟狭c(diǎn)鐘都要去練習(xí)書法。剛開始就我一個(gè)學(xué)生，老師從握筆姿勢到基本筆劃，都是一筆一劃教我的。這可不像平時(shí)寫字這么簡單，這是在坑坑洼洼的地面上，蹲下來寫粉筆字。當(dāng)我第一次在地上寫字的時(shí)候，我覺得你好難。老師鼓勵(lì)我：“沒事，只要用心去寫，慢慢的就能寫好”。聽了老師的話，我一次又一次的練，直到練到第15個(gè)點(diǎn)時(shí)，才練好。回到家，我想過要放棄，可是沒有付出就沒有回報(bào)。所以，我既然選擇了學(xué)書法，就一定要堅(jiān)持。再往后的日子里，我的字寫的越來越好。老師教的學(xué)生也越來越多。每一次有新學(xué)生來時(shí)，老師都會(huì)把他們領(lǐng)到我面前說：“來，看看這個(gè)小姑娘寫的字，暑假剛跟著我學(xué)的，就能寫這么好，她是我們這兒最認(rèn)真的一個(gè)。”聽到老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。心想：我一定要好好學(xué)習(xí)書法，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。經(jīng)過暑假里的刻苦練習(xí)，我的字有了很大的`提高。
開學(xué)后，我們班的板報(bào)小組要選人了，我理所當(dāng)然的被老師選中了。往板報(bào)上寫字的重?fù)?dān)就落到了我的肩上，我要認(rèn)真完成。每當(dāng)看到我干凈又大氣的字體時(shí)，我都在心里我自己鼓掌。
在書法大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們向我投來羨慕的目光。當(dāng)時(shí)，我的心里別提有多美了。
練習(xí)書法，不僅讓我有了一技之長，還讓我明白“一分耕耘一分收獲”的道理。我感到既高興又自豪。
未來初中作文14
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，這對(duì)于我們每個(gè)人來說都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步都有求于大自然的給予。從刀耕火種的草馬木，再到工業(yè)革命的煤馬鐵，現(xiàn)如今石油成了人類的血液。人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是大自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色文明校園，共建美好家園。
伴隨著人類的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前是茂密的樹林，清澈的河水，綠茵的草地，盛開的花朵，鳥兒自由的飛翔。但現(xiàn)實(shí)是：光禿禿的山坡，發(fā)黑的河水，干枯的.草地，讓人感到窒息。因此，我們不能把“扔”當(dāng)做“大方”，要多彎腰，多種樹，使我們可以擁有藍(lán)天，擁有一顆綠色美麗的心。
水是一個(gè)人生活必不可少的部分，而我國又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，人民的健康和國家的發(fā)展就不會(huì)受到威脅。樹是人們精神的寄托，也是人生的象征，有了樹才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有美麗的大自然，才會(huì)有充滿朝氣的我們。盡管這樣，還是有人為了個(gè)人利益，而甘做伐木工，以至于生態(tài)平衡遭到破壞，希望大家攜起手來，讓小樹茁壯成長，長成參天大樹，為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
為了讓我們的生活更美好，我大聲的告訴千萬萬同胞們，共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好，更輝煌，更燦爛！
未來初中作文15
或許有的時(shí)候太過固執(zhí)，如果沒有那么固執(zhí)的話，或許結(jié)果就會(huì)不同了。可是沒有如果，也沒有或許。人的一生只有一次啊，在這個(gè)過程當(dāng)中。多多少少我們都會(huì)遇到一些后悔的事情，可是世界上沒有后悔藥，我們不能改變我們做過的事情。說過了就是做過了。是改變不了的。
從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)叛逆的時(shí)期，或許我正處在青春期的原因吧。我發(fā)現(xiàn)我不知不覺當(dāng)中學(xué)會(huì)了如何針對(duì)別人。而且還是那種針對(duì)之后發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的.那種，明白自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，后悔莫及。
很奇怪吧？
是啊，很奇怪。我對(duì)所有的一切充滿了好奇，還記得語文老師說過，小孩子對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，無論做什么，他都會(huì)瞪著兩個(gè)大大的眼睛。盯著所有的一切。左看看右看看，東張西望，眼睛里放著光芒。
可是我已經(jīng)不是小孩子了，我再也不會(huì)是小孩子了，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)在長大的路上了。很快，我這會(huì)是一個(gè)大人了。
可是我不希望這些事情發(fā)生，我想變成一個(gè)小孩子，那樣天真無邪，無憂無慮，我一點(diǎn)兒都不期待長大之后的樣子。或許他很好。可是我依舊不期待。我在害怕，害怕如果我太期待了，或許以后并不是我期待的那樣，那多失落呀。
我很羨慕那些有目標(biāo)的人，他們想著長大要做自己喜歡的事情，他們有著自己的夢想，他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)，為自己的夢想而努力，而奮斗。而我，一片迷茫。我真的沒有特別喜歡做的事情，我也沒有新目標(biāo)，我也沒有自己的夢想。甚至我開始懷疑，我為什么要讀書？為什么要上學(xué)？讀了書，上了學(xué)，以后得生活便會(huì)無憂無慮了嗎？以后得生活便會(huì)幸福美滿了嗎？
我……我不知道，我什么都不知道。我不知道為什么會(huì)想這些，我不知道自己，不知道自己想要做什么。
我對(duì)未來，一無所知，未來，到底是什么？到底是什么樣子？
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