未來的作文

時間：2024-11-03 15:27:12 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的作文9篇[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的未來的作文9篇，希望對大家有所幫助。

未來的作文9篇[熱]

未來的作文篇1

　　隨著九月的的即將結束，那么十月的前奏將會來臨。也就意味著祖國將會迎來她又一歲的生日。從改革開放時起，我們的祖國母親便開始一步一步地走向富有，逐漸地擺脫了貧苦的侵擾。隨著經濟的快速發(fā)展，我國的科學技術、教育事業(yè)、文化活動等等方面都有一個大幅度的提升。那么，從接下來起，我們又該怎么做呢？

　　每個流行樂隊無論知名與否，都會有一個鼓手和至少一個吉他手，當然真正起領軍人物的還要當屬主唱。如果把祖國比作一個樂團，那么誰又會是這個主唱呢？

　　有人說，主唱應當是國家的'領導人，沒有他們的卓越領導，哪里會有祖國的繁榮昌盛；有人說，主唱應當是文學創(chuàng)作家和思想家，沒有他們的積極創(chuàng)造和優(yōu)秀作品，怎么能帶動社會的前進；也有人說，主唱應當是科學技術研究者，沒有他們的辛苦奮斗，怎么有社會的巨大改善，國家的飛速發(fā)展。每個人都有各自的觀點，正如莎士比亞所說的“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。

　　我并不否認他們的看法，因為他們那么說也有其中的道理，但我也有我自己的觀點：主唱就是我們自己——我們這些在校讀書學習的學生。

　　曾經有很多人問道“什么是愛國？”大家一聽到這個問題，不禁會陷入沉思，心里總會想說些什么，卻不容易表達，說不出口。難道是喊些“振興中華”“熱愛祖國”之類的熱血口號？或者在各種社交網站上留言、發(fā)微博呼吁號召？同樣的問題我也認真思考過，最終認為：在自己應盡的責任之中，心想為國家而做的更好。

　　父親曾經告訴我，他每天上班工作不僅僅是為了使自己的家庭更美好，生活更富裕，同時還是為了國家的繁榮。自己在工作時，心中應當有這樣的信念，才能承擔好自己的義務，干好自己的本職工作，熱愛自己的國家。

　　母親也曾說過類似的話語，我也當然同意他們的觀點。所以我絕對應當為自己的奮斗成果繼續(xù)努力。畢竟，作為學生，學習是我們的任務，是我們的首要工作，而我們又是未來的主唱，更應以熱愛祖國為自己的目標來認真學習，更應認真學習以便以后報效祖國！

未來的作文篇2

　　已經是一名發(fā)明家了。哈哈哈，看，我又發(fā)明出了一件衣服，雖然它只是一件衣服，可是它有特殊的功能哦！

　　這件衣服有三種功能，請往下看。

　　它是一件嬰兒穿的衣服，當小孩餓的時候，它會發(fā)出聲音，大人聽到這種聲音的時候，就會喂小孩吃東西；當小孩想大小便的時候，它又發(fā)出另一種聲音，這樣大人就不用擔心經常給小孩換尿布啦；當小孩做噩夢的時候它會自動發(fā)出一種優(yōu)美的音樂，讓小孩不再沉睡在噩夢中。

　　大家說，長大的.我是不是很能干呢!如果大家對這件衣服不滿意的話，能夠發(fā)電子郵件給我：呵呵......

未來的作文篇3

　　20年后，我成了一名小學教師，回到當年就讀的小學任職。

　　我改變了傳統(tǒng)的教學方法，將嚴肅的課堂變成了簡單的游戲，充分發(fā)揮他們童話般的`思維，讓其在游戲中掌握知識，感悟生活的真諦，將學習變成一件快樂的事，變成童年生活的享受。

　　我給每一個孩子自由發(fā)展的空間，不再以成人的思維方式或成見壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的欲望，培養(yǎng)他們獨立學習和研究的潛力，以便更好地迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

　　我將用公平的態(tài)度對待每一個學生，在我眼里沒有優(yōu)秀生和差等生之分，我認為我的每一個學生都是天才，只是其天分各異。我相信天才的學生是發(fā)掘出來的，鼓勵出來的，培養(yǎng)出來的！我會努力地發(fā)掘每一個孩子特有的天賦，將他們造就成一幅幅精美的藝術作品。

　　這就是我——一個極其普通的小學教師，心里裝著每一個孩子的夢。

未來的作文篇4

　　“常博士！常博士！有人捕鯨！”我的助手從南極鯨魚保護區(qū)打來電話。

　　未來的我是南極鯨魚保護區(qū)的負責人，當收到助手的電話后，我立即來到樓頂，那里有一架我的私人飛機。坐上飛機，十幾分鐘便趕到了保護區(qū)。在我和助手通話的過程中，我的飛機已經同時鎖定了助手的具體方位，利用自動導航功能，飛機一出發(fā)便直奔目的地而去！

　　飛機在保護區(qū)上空，很快就搜索到了那只捕鯨船，此刻一支鯨叉已瞄準了一頭抹香鯨。說時遲那時快，隨著我的手指按下一個按鍵，一個巨大的網便從我的飛機下部拋出，不偏不倚正好把捕鯨船罩了個嚴嚴實實，面對著這突如其來的天網，船上的偷獵者措手不及，只好乖乖地束手就擒。

　　“你們這些可恨的偷獵者！上次遇見你們時，就已經警告過，不要再去捕鯨了，可是你們就是為了自己的.私利，又來做惡，這次非得給你們留點紀念不行！”面對著這些可惡的捕鯨者，我的內心充滿了厭惡：“現(xiàn)在科技已經那么發(fā)達了，什么樣的香料都可以制造出來了，可是你們卻為了滿足一小部分人的需求，為了從抹香鯨身上得到那一點香料，竟然選擇殘忍地殺害一頭鯨！太可恨了！”

　　面對著我的質問，這些捕鯨人此刻耷拉著腦袋，無言以對。

　　因為這批捕鯨人，已經不是第一次被我抓住了，為了防止他們再去做惡，這次，我在他們身上安裝了一枚“聲納發(fā)射器”。這個“聲納發(fā)射器”是我最新研發(fā)出來的，只有蜜蜂的針尖一樣大小，拿著它只要用手輕輕一按，就可以扎進被安裝者的身體里，而且一旦安裝后，無論對方如何動也不會脫落，它已經與肌肉成為了一體，無論采用什么方法都不會把它去掉的。同時，它不會對安裝者的身體有任何影響的。

　　當裝有“聲納發(fā)射器”的人一出現(xiàn)在鯨魚附近，鯨魚就會接收到這種信號，馬上遠離，再也不會被這些人捕捉到了。

　　這就是未來的我，一位南極鯨魚保護者！希望大家能夠和我一樣，加入保護野生動物的隊伍中來，因為動物是我們人類最好的朋友！

未來的作文篇5

　　我希望未來有一枝多功能筆，因為我們小學生有時要用水筆，有時要用鋼筆，還有時要用彩筆。弄的文具盒沉甸甸的，而且還的浪費許多錢。所以我想發(fā)明一種每天上學只帶一枝的筆就行了。

　　這枝筆的外形跟普通筆的外形差不多，但是上面有四個顏色不一的按鈕，還有一個顯示器。它的功能可大著呢！

　　比如你上美術課的.時候，需要彩筆，只要按一下紅色的按鈕，它就變成了你想要得彩筆；上語文課的時候，只要按一下黃色的按鈕，它就變成了鋼筆或水筆。如果你寫錯了，上面的警報器就亮了起來，就會對你說：“主人錯啦！主人錯啦！”它就會把你寫錯的擦的干干凈凈的，讓你繼續(xù)往下寫；當遇到了不懂得問題只要按一下綠色的按鈕它就會教你怎么做，直到你學會了；它還有一種功能，就是當你不開心的時候，只要按一下藍色的按鈕，它就會發(fā)出悅耳的音樂，讓你開心！

　　雖然現(xiàn)在還沒有這種筆，但是我相信，只要我們好好學習，這種筆一定很快就會誕生！

未來的作文篇6

曹市長：您好！

　　我是廣州市東風西路小學四年級的學生曹裔天，首先感謝您閱讀我的信。今天我寫信給您是為了跟您談談學習和教育兩個方面的問題。

　　在學校里我們的課程主要是語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、科學、綜合、品德，平時我們的學習壓力不大，只要完成老師作業(yè)就可以了。可是到了四年級老師在作文方面要求就提高了許多，不過這個沒有關系，只要收集好作文的素材，平時多閱讀課外書。一說到奧數(shù)，我們都不想做，可是我們學校對奧數(shù)挺重視，一學奧數(shù)就仿佛到了五年級一樣，想破腦袋都想不出來，只能在那里發(fā)呆的望著天花板。為什么學校總是提到奧數(shù)？我認為只要我們能對數(shù)學感興趣，能夠使用數(shù)學來解決實際問題就行，干什么用“比賽”來界定我們呢？請您幫我解決這個問題。

　　自從我出生，已在石井河旁邊生活九年多時間了，另一個問題是我對我家門口石井河的看法和一些設想。石井河目前又黑又臭，好像幾萬瓶醬油倒在河里，這幾年也進行了治理，但與我想象相差甚遠。我希望以后石井河兩邊是寬寬的'人行道路，綠樹成陰，鳥語花香，沒有那些房子遮擋，河水清澈見底，像一面鏡子，微波蕩漾，小魚在河里快活地游泳，幾個小船在河里漂蕩，再現(xiàn)大自然美麗風光。如果偉大的曹市長能夠解決這些問題，那就太感謝您了！

　　曹市長，我說的問題您一定要幫我啊！

　　敬祝

　　身體健康！

未來的作文篇7

　　期中考試結束了，我總之是很慘！真沒想到我會到了這個地步，從小到大一直在做"珍珠"從來沒嘗過做"泥土"的滋味。這次-------對我打擊好大！

　　我跟老媽說我考了前5，老媽說我爸知道后很生氣，他希望我成為一個出類拔萃的好孩子，我--無語了！自從求學以來我做的好多事都沒有符合一個好孩子的標準。我說我好不孝，是啊，考這樣的成績我無法向家里人交代，可是老師告訴我學習是給自己學的，我只是在考慮怎樣向家人交代從為考慮怎樣向自己交代。

　　成績出來后，我哭了好長時間，直到昨晚我眼中的淚水才停止，我心里難受。我，考試我跟別人合作，可是別人做的都不如自己做的`好。我后悔，后悔自己的不誠實后悔自己的無能，可是那又能怎樣，我只是告戒自己以后要自己做，不能在自欺欺人！哎-------

　　我想過放棄，我曾說過什么也不管了，我要瀟灑的活在自己的世界。可是當老師找我談話時，當我看到爸媽給我準備了一桌好飯時，當朋友抱著我說一起努力時，我清醒了，放棄-----他不屬于我！他只屬于失敗者，我不是！我記得趙老師的話"過去不等于未來"！！我要努力，我不能讓對我寄予期望的人失望，網絡，戀愛那都已是過眼云煙，我要對我的老師，我的父母有所交代，最重要的是我會對自己有個交代！！ (以前是光說不干，但愿這次不會了！)

　　瀟灑！活的精彩，干出一番事業(yè)那才是瀟灑！

未來的作文篇8

　　到了22世紀將會有一種新款的無人機，那是我設計的。這種無人機是核動力的，它可以升入5萬米高空，還可以貼著森林飛行。

　　這款無人機非常厲害，沒人能夠發(fā)現(xiàn)它。它是如何做到無人能發(fā)現(xiàn)的呢？

　　低飛被雷達發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？不用擔心，它上面裝了一個微型信號干擾機。

　　俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”萬一無人機臨時降落被敵人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？無人機可以自動啟動電子隱形模式，這樣就可以了。

　　可是換個角度想，萬一被紅外熱視眼鏡發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？無人機也有辦法。在無人機的上方有一個假的無人機，這個假的無人機可以隨時彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。

　　這款無人機還有厲害的另外一面，遇到危險可以自救。它是如何自救的呢？

　　萬一遇到成群的`集束炸彈該怎么辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈里有很多小炸彈。無人機怎么躲的過來呢？無人機雖然躲不過來，但是它可以發(fā)射攔截導彈攔截。攔截導彈是裝在機翼里的。

　　萬一無人機墜入海里該怎么辦？沒有關系，無人機重量很輕，可以浮在水面上。無人機的底盤下有兩個木板，這兩個木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過的木板。

　　未來的無人機真的那樣就太好了！

未來的作文篇9

　　有時匆匆忙忙，又有時閑適安逸得很，有時困窘不堪，又有時闊氣十足，一年又一年，我，就這樣風風雨雨的走過了十七年，心里不知怎么的，總是有些不安分，所以總想記下些什么。

　　走到現(xiàn)在，困苦是自己經歷過來的，路是自己選擇的，所以我坦然接受現(xiàn)在的自己，也笑對周圍接觸的人。環(huán)境讓我學會了怎樣去面對多樣的人，該成熟的時候我成熟，該年輕的時候我年輕，該可愛的時候就可愛，該義氣的時候義氣。可是當學會了去適應別人的時候，真正的自己卻又顯得那么的失落，心里總有那么一絲惆悵。我總是這樣的一個人，表面上活的開心快樂，對于好多事情都笑而了之，可是內心總是那么的消極、失落，所以眼看自己又老了大了一歲，可是我卻真的開始擔心自己起來。

　　別我也不想像伊索寓言里的蒼蠅一樣，坐在車輪的軸心上，嗡嗡的叫道：“車子的前進都是我的'力量”。前些日子，一個好朋友與我談心，給了我許多的開導和指點，她告訴我確定自己最喜歡做的到底是什么，然后再慢慢去摸索前進，在做其它事情的時候更側重于自己最喜歡的事。

　　是呀，樣樣通，幾樣更通方是境界。整天這樣的不充實確實讓我有些不安分，是該做點些什么了，為自己想要的為自己的目標早些做點準備吧，彌補那早來的空虛，也好給自己又大一歲一個好的交代和最好的安慰。十七歲，意味著什么，意味著我即將是一個成人了，我得必須為自己的前程思量，而不是虛度光陰。

　　十七歲到來，十七歲過后，記得讓風沙帶走愁怨，讓學海沖淡心結，讓頑石刻下留戀，歲月流轉，記得銘記心中的那顆志愿。

　　哭一聲，笑一聲，何不快樂過一生？十七歲，記得要快快樂樂！

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