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展望未來的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的展望未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
展望未來的作文 篇1
二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度真是太快了，好比“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬數(shù)梨花開”。當(dāng)新世紀(jì)的陽光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時，你是否強(qiáng)烈地感覺到另一種“辭舊迎新”的氣息?揮手別舊時，抬頭看信息?你是否以捷足先登于信息高速公路，飽覽一路無限風(fēng)光?今天，我為大家介紹我的創(chuàng)新——由魚鱗聯(lián)想到記憶芯片。
六年級的大哥哥、大姐姐眼看就要畢業(yè)了餓，有人會說，畢業(yè)不是好事嗎啊?雖然畢業(yè)了是好事，但是，每天一放學(xué)，就會有一大堆作業(yè)，或者一大疊的試卷等著他們?nèi)プ觥３诉@些大哥哥、大姐姐，一些小學(xué)生天天說“書包太重”，或者“學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重”的話，如果他們的記憶移植，功課至少可以減少一半了。
再說說我的記憶芯片吧!那些芯片裝在一個像首飾一樣的精美的盒子里，一打開，里面珠光寶氣璀璨奪目，一片片比芝麻還小，比魚鱗還薄的`金屬薄片，銀光閃閃，如果不小心吹出一口起，恐怕這些芯片早就被吹跑了。
這些像磚頭一樣厚的《英漢詞典》、《辭海》、《中國大百科全書》……成了一些小芯片，這么一來，上學(xué)就變得輕松多了。
雖然這種記憶芯片還沒有研制出來，但是，我相信，在不久的將來，這些愿望一定會成為現(xiàn)實，讓小朋友悶天天輕輕松松地上學(xué)。不再感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重。為了這個目標(biāo)，我們一起來努力吧!
展望未來的作文 篇2
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時，不知不覺當(dāng)中，我的.目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動，每次上學(xué)時，我總會一個人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
展望未來的作文 篇3
時光匆匆，短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始，靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對未來是那么迷茫。
我不是個消極的人但現(xiàn)實刺激我的神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。
還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時，抱著的“白衣天使”夢。呵，多么純真。
再過些日子就進(jìn)入社會這個“大學(xué)校”了，緊張而又期待…
近幾年“就業(yè)問題嚴(yán)峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬的文憑、專業(yè)技術(shù)知識……“立足于中上等生活水平”無疑為‘癡人說夢’！
當(dāng)然，隨著人們生活質(zhì)量的提高，對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的`就業(yè)領(lǐng)域面也會大大拓寬，這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會。
頂崗實習(xí)的時候我將會認(rèn)真鉆研，多積累工作經(jīng)驗。抱著［磨煉自身］的意識應(yīng)對難題。
等以后工作穩(wěn)定時，一定要拓寬自身知識面，提高自身文化修養(yǎng)。我清楚：知識就是財富。
我不能一味地追求安逸的生活，要認(rèn)清社會是殘酷的。“落后就要被淘汰”！個人問題不能過早提上日程。人都說，女孩子將來找個好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個貶義詞。
成長路上因奮斗而精彩，待時機(jī)成熟組建家庭時，是否還能這么灑脫地對生活說：No！？
展望未來一定會有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢想。“不追求揚名中外，能有個高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的指導(dǎo)思想，我沒有資本指責(zé)這種思想，沒錯！高質(zhì)量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現(xiàn)實是殘酷的，往往事與愿違，開始的時候就消極地對待未來，那么你又準(zhǔn)備讓未來怎么“對待”你呢？
不要過早地設(shè)定未來，一步一步地奮斗將會發(fā)現(xiàn)未來依舊那么朦朧，那么讓你充滿斗志！
未來是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。我堅信現(xiàn)在扎實地積累“營養(yǎng)”夢想就會“茁壯成長”！
展望未來的作文 篇4
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。我們一起業(yè)看看同學(xué)們是怎樣總結(jié)過去展望未來的。
伴隨著時間的流逝，20xx年也伴隨著我們的成長而流逝，總結(jié)過去 展望。這一年中有歡笑也有悲傷，有壓力也有快樂。也一年的流逝那就代表著我們要分別的時候馬上就要來臨了，想到這里真的感到有些不舍，今年的5月19日是我們高三學(xué)生再創(chuàng)輝煌的時候，相信我們一定會再奪冠而歸的!
20xx年我們經(jīng)歷了很多，當(dāng)我們進(jìn)入高三后一連串的壓力沖著我們撲面而來，大型運動會耽誤我們的學(xué)習(xí)時間，新的高考改革從我們這一級開始，當(dāng)這些在我們身邊走過時，班主任對我們說："亂世出英雄，你們一定要頂住這所有的壓力，一步一個腳印的跟著老師的腳步往前走，千萬不要亂了手腳。”我們謹(jǐn)記著老師的話，頂著所有的事情一如既往的安排著自己的學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)期的時間短，對于我們高三來說任務(wù)非常的重，運動會所耽誤的課我們又沒法不回來，所以只能在課下找找時間補了。
20xx年9月份我退出了學(xué)生會這一個群體，正式進(jìn)入了高考總復(fù)習(xí)的緊張狀態(tài)。在退出這一群體后我 的所有心思都轉(zhuǎn)入了學(xué)習(xí)中，就是為了來年的高考，因為我始終相信經(jīng)過這一年的努力我肯定會達(dá)到自己的目的考入讓自己滿意的大學(xué)，為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。
20xx年10月份我們學(xué)校就舉行了大型運動會，這一屆運動會我們科為準(zhǔn)本大型演出耽誤了一周的時間，這對于畢業(yè)班而言是一個非常大的打擊，一周的'時間對于我們科準(zhǔn)備大型表演而言是一個時間緊任務(wù)重的問題，在開幕式的時候我們科的節(jié)目也得到了非常高的評價，這讓我們還感到了一些欣慰! 同樣在這個月我們還接到了一個不好的消息，那就是20xx年的對口高考又出了新的政策，主任告訴我們英語補考了，這對英語好的同學(xué)而言也是一個很大的打擊，工作總結(jié)《總結(jié)過去 展望》。20xx高考報名后，我們一直都在猜測著這一消息的準(zhǔn)確性。懷著英語補考的心理一直到11月份，我們都在非常忐忑的學(xué)者英語這一門科！
20xx年12月31日我們迎來了在東海學(xué)校過的最后一個元旦，因為元旦后我們就要進(jìn)行一模的考試，所以在之前班主任說：“一模考試對你們很重還要，不到晚會開始的時候你們?nèi)魏我粋�人都不準(zhǔn)想有關(guān)晚會的任何事情。”所以這一個月我們班過的很平靜，在25日之后在背后開始準(zhǔn)備晚會所需要的節(jié)目以及裝飾教室用的東西，31日下午我們開始包水餃為晚上的晚會開始忙碌著，3點吃飯后就開始為晚會而忙碌，6點半我們班的晚會正式開始了，我的節(jié)目排在第7個，在演出時也出現(xiàn)了一點小狀況，但我換算滿意。9點晚會結(jié)束，我們度過個一個非常難忘的夜晚。
20xx年的1月3日我們迎來了高考前的第一次模擬考試，在2日晚上班主任再一次叮囑我們：這次考試很重要，你們一定要沉住氣，不要急。從現(xiàn)在開始把每一次的模擬考試都當(dāng)做最后的高考，到高考時你們就不會感到緊張了。就這樣我們抱著緊張的心態(tài)迎來了第一次模擬考試。
20xx年是我們改變命運的一年，也是我們要分別的一年，今年的五月份我們要通過高考進(jìn)入更高的學(xué)府繼續(xù)去深造，所以這一年對我而言很重要，開學(xué)后3個月我們一定要努力。為了自己的理想而努力，同學(xué)們，20xx一定要加油啊！
展望未來的作文 篇5
人世間總在上演著一幕幕的告別，每個人一生中都會有許多的告別。
——題記
告別是成長路上成長的彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑的揮揮手，不留任何牽念，登上出行的列車，遙看窗外的風(fēng)景走向未來，任由風(fēng)兒飄飄，讓它帶走往昔的一切，走向為來，走進(jìn)現(xiàn)實。不管別人怎么評說，不管世俗怎么嫌猜，總是那么剛毅果決的告別，對天空吶喊Saygoodbye！
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時的我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個人都是天真的，活潑可愛的，思想上的天真，行為上的幼稚。那時的開朗，那時的頑固，回憶起，只能微微一笑。
過去的每一個人，對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花，在它的花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過的小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過的孩子多了，紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち耍忠坏里L(fēng)景沒了。小時候，就是這樣，越美的`東西就越想得到，完全不會考慮結(jié)果，過去，是無知的，是自私的。
記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，回憶只能讓現(xiàn)實更充滿虛無。現(xiàn)實讓我們自身了解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚的，無知的，輝煌的過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要采，就算再美，只能觀看，要不然怎么會有眼看手莫動著一成語呢。一點一滴的事情，美好的過去，我們只能回憶，憧憬更好的未來。
列車已到下一個地方，再下一個地方…。直到該列車的終點地區(qū)，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠(yuǎn)方，未來在等著…
展望未來的作文 篇6
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了，迎來了新的一年——20xx。
在20xx年，我常想：猴年會是什么樣子的?20xx是我的本命年，我總想過好那一年。可現(xiàn)在，我太還懷念20xx了，就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中，有太多的喜悅，太多的收獲，太多的精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說再見了。
在20xx，我成績提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分，現(xiàn)在上90了。語文進(jìn)步很大，只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比，進(jìn)步了很大，很大……作為一個普通的人，我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中，有許多的老師。XXX，就是其中的一位。在這年，我的收獲真的比以前大很多，真的。我的'20xx，是充滿感動，有所收獲的一年，因為有家人的陪伴，同學(xué)的幫助，老師的鼓勵。
我還記得當(dāng)時大家奮戰(zhàn)迎接期末考試時的情景。每個人拿著本書，讀的讀，背的背。都想在期末考出個好成績。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人，我們班后來數(shù)學(xué)英語年級第一，語文卻年級倒數(shù)第一。語文要加油咯。
新的一年來了，20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了，讓新的老師——20xx老師教我了。我相信，我在20xx年的收獲會更大!你知道嗎?表面上你沒有收獲，其實你的收獲大著呢。
展望未來的作文 篇7
五柳先生陶淵明曾說：“悟已往之不諫，知來者之可追。”的確，當(dāng)我們回首往事時，那些都已是過眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒有得到的。而當(dāng)我們展望未來，未來一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應(yīng)滿懷憧憬，追求美好未來。
當(dāng)你面對過去時，我想對你說：你不要想你沒有什么，而要想你擁有什么，屈子面對仕途不順，心里想的全是自己美好理想的破碎，于是抱石沉江。海子面對理想與現(xiàn)實的差距，心里想的全是實現(xiàn)不了的“春暖花開”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對學(xué)習(xí)上一時的挫折，心里想的都是暫時的失利，于是失去了他們寶貴的生命。面對過去，他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島，他也挨過政府的毒打，他還蹲過巴士底獄，這些人類所面對過的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過去的.，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。
展望未來的作文 篇8
我，獨自一人漫步在沒有一個人的樹林里，依靠在一棵參天大樹旁，望著這美麗的景色，有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺著向左邊的天空望去，多么的寬闊啊，也許這邊是那過去，多的數(shù)不清…想想，我的過去吧，它應(yīng)該是充滿幸福，充滿微笑的過去吧，因為它有我至愛的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……，它有著來自他們的那些衷心的勸告，我一直都忘不了，以為它們已經(jīng)隨著時間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得，當(dāng)我在學(xué)校里惹是生非的時候，老師會悄悄地把我叫進(jìn)辦公室，敞開心扉的與我悉心談?wù)摚龝嬖V我哪些不對，哪些對，她會勸告我不要再次犯錯；當(dāng)我在家里做錯了事，我的父親不會一味地去尋找我錯的地方，而是告訴我我做錯的原因，然后在勸告我以后要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心；當(dāng)我在自己的人生道路上不小心摔一跤，我會向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力，那個時候的我，應(yīng)該是最開心的了，因為找到傾訴的對象，就好象肚子里原來滿滿的火都一下子消了，她們會耐心的聽著，然后舍身處地為我著想著，然后再勸告告訴我要開朗、樂觀……想著想著，我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑，我哭了，一個調(diào)皮的學(xué)生，一個曾不懂事的女兒，一個不會關(guān)心同學(xué)的同學(xué)，就這樣一直生活在這些衷心的勸告中，那些勸告，一字、一句、一段、一次都一個個烙在我心底了，我為當(dāng)初一個一直犯錯的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的'遺憾。其實我是幸福的，至少我有來自己那不同身份的愛，他們的愛幫我鋪起我人生以后的路，他們會讓我慢慢的去認(rèn)識那些坎坷，那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒，即使讓我滿身都是傷……
當(dāng)自己感覺到一滴淚水打到自己的臉上時，才知道淚水真的跑了出來，還仿佛聽見了自己那幾聲的抽泣聲，我將自己的目光收了回來，然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊，仿佛充滿了無限的希望，是不是也代表著我自己的未來？那它會是什么樣的？酸的？不對不對，甜的？也不對啊，苦的？不會的，難道是辣的？也對啊，那邊充滿著好多好多的問號，仿佛慢慢的，慢慢的在向我飄來，我，是選擇接受它的挑戰(zhàn)，還是向左邊逃避？我期望我的未來仍然充滿來自與我至愛的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告，因為只有這樣我才會真正的學(xué)會長大，真正不讓他們擔(dān)心，真正的懂事，真正的成為一個好孩子………
右邊的那道天空，象征著我的未來，如果讓它更美好，我只能讓自己有更大進(jìn)步；左邊的那道天空，象征著我的過去，不管它是美好的還不是不美好的，但我知道，它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成，它們匯成了我走過的人生的路程，一輩子都會深深的烙在我心底，不讓它們悄悄地遛出來……
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