【精品】想象未來(lái)的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)的作文 篇1
地球的能源是有限的，但也許在不久的將來(lái)，他們會(huì)漸漸演變?yōu)榱硪环N新的能源。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)，據(jù)專家們預(yù)測(cè)，傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀(jì)中期。
人類早就千方百計(jì)地從太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專家們認(rèn)為，它們都有自身的局限性。太陽(yáng)能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節(jié)的變化很大，難以成為大規(guī)模的工業(yè)能源，只能滿足家庭以及一些特殊需要；水能增長(zhǎng)的速度跟不上能耗增長(zhǎng)速度，并對(duì)生態(tài)、生物鏈產(chǎn)生難以估量的影響；風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿馁Y源和利用也各有局限，在未來(lái)的能源開發(fā)中作用不大；生物能倒是一種可以大規(guī)模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長(zhǎng)的需要。
于是，人們把目光轉(zhuǎn)向了核能，首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質(zhì)鈾-235或钚-239進(jìn)行裂變發(fā)電。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的核電發(fā)展十分迅速，法國(guó)的核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國(guó)核電發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，核電運(yùn)行機(jī)組裝機(jī)容量只占全國(guó)發(fā)電裝機(jī)容量的1.59%，累計(jì)發(fā)電量只占總發(fā)電量的2.3%，國(guó)家規(guī)劃要加大發(fā)展力度，在今后15年間至少每年要批準(zhǔn)建設(shè)一座大型核電站。但是，用作核裂變發(fā)電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心里不踏實(shí)。上世紀(jì)80年代前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生后，就使不少發(fā)達(dá)國(guó)家核電事業(yè)的發(fā)展停滯了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，直到近幾年才有所緩解。
目前，人們正在致力于研究開發(fā)可控核聚變發(fā)電，其中一個(gè)世界性的項(xiàng)目就是“國(guó)際熱核反應(yīng)堆”，歐盟和中國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯、印度等國(guó)都先后陸續(xù)參與，已經(jīng)過(guò)20多年的努力，現(xiàn)正進(jìn)入艱巨的攻堅(jiān)階段。人們對(duì)此寄于巨大希望，將它比作“人造太陽(yáng)”，稱之為“21世紀(jì)的'人傳給后代的紀(jì)念碑”，并力爭(zhēng)在30年到50年之間投入商業(yè)化應(yīng)用。
以這種方式發(fā)電目前主要考慮利用從海水中提煉出來(lái)的氘和氚作燃料，這種燃料當(dāng)然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應(yīng)過(guò)程中，伴隨核聚變能的產(chǎn)生而產(chǎn)生大量的高能中子，這對(duì)核反應(yīng)裝置產(chǎn)生嚴(yán)重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開發(fā)的進(jìn)展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。
正當(dāng)人們進(jìn)行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來(lái)喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。
氦-3是氦的同位素，含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發(fā)電的燃料。它聚變反應(yīng)的能量大；聚變反應(yīng)時(shí)主要產(chǎn)生高能質(zhì)子，不會(huì)形成強(qiáng)大的中子輻射，對(duì)環(huán)境保護(hù)更為有利；它本身不僅沒(méi)有放射性，而且反應(yīng)過(guò)程中無(wú)緩發(fā)中子，無(wú)裂變物質(zhì)，衰變余熱小，維修和部件更換更容易，更易于控制，因此受到國(guó)際核聚變界的廣泛重視。
隨著經(jīng)濟(jì)化世界一體化的不段發(fā)展，能源問(wèn)題已受到各國(guó)關(guān)注，越來(lái)越多的國(guó)家正在研究節(jié)能的方法。中國(guó)是人口大國(guó)，能源問(wèn)題更是重要，所以，為了人類未來(lái)了生寸，請(qǐng)每位地球上的成員，節(jié)約使用能源。
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的筆，是非常神奇的。
我很想發(fā)明一只筆，因?yàn)檫@根筆即漂亮工能又多，這根筆的筆頭是一只水晶藍(lán)的`小蝴蝶。小蝴蝶的頭上有一個(gè)按紐，這個(gè)按紐的作用是，比如，你有一題不會(huì)，你就把這給你根筆的筆頭放在這道題上。在按一下小蝴蝶頭上的按扭，這根筆就會(huì)給你講這一道題，筆身是一片草坪，草坪上有許多小花，有藍(lán)的、綠的、黃的等顏色。
這根筆的筆頭還有一個(gè)功能，你保證想不到，這個(gè)工能就是，你對(duì)它說(shuō)你想用的顏色，這根筆的筆就會(huì)馬上變成你想用的顏色。你一定很想傭有這根筆吧。
想象未來(lái)的作文 篇3
啊！又是一個(gè)清晨，第一縷陽(yáng)光從窗口照在我的臉上，35年了，看著桌子上的初中畢業(yè)照，不由得想起以前初中生涯的美好時(shí)光……
正當(dāng)我享受著這一刻時(shí)，門鈴響起，“您的快遞”。怎么也想不起有誰(shuí)說(shuō)過(guò)要給我寄快件的，拆開一看，是初中的同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函，這么多年過(guò)去了，曾經(jīng)的母校會(huì)是怎么樣的，翻起畢業(yè)照仿佛又回到了母校。
初中留下所有美好的回憶，我都將它們小心翼翼地放在箱子里，一套校服便承載著不少回憶，相伴三年又怎么舍得丟？聚會(huì)的地點(diǎn)是母校，精心打扮一番便出發(fā)了，到了校門口，一切的設(shè)施都和以前不一樣了，都是新一代的高科技，但是不會(huì)變的，是同學(xué)，他們還是他們。同學(xué)的`情誼是不會(huì)變的，回到母校的心情是那樣的激動(dòng)，我們回來(lái)了，母校，踏進(jìn)校園，尋找曾經(jīng)的回憶。
最熟悉的還是那條走到班級(jí)走到操場(chǎng)的路線，走了三年啦，就像是回到了中學(xué)時(shí)代，不是嗎？回想起那時(shí)候的我們，會(huì)因?yàn)椴幌肴ゲ賵?chǎng)上做操在班上留下掃地或隨便編個(gè)理由裝病；在體育課的時(shí)候，女生總是望著坐在評(píng)委臺(tái)上喝飲料喊加油的男生，埋怨著為什么跑八百米，可見(jiàn)女生的運(yùn)動(dòng)量是比男生大多少，用當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就是“女生跑步，男生浪”。
想當(dāng)年我們學(xué)校的課桌椅和教學(xué)設(shè)備是全廈門市最新的。現(xiàn)在也是如此，每個(gè)人的桌子上都多了一臺(tái)電腦，這電腦用處是方便學(xué)生下載作業(yè)，不浪費(fèi)紙。當(dāng)年的筆和紙都不知道要用掉多少，我們班以前上課，永遠(yuǎn)都有那么幾個(gè)在說(shuō)話，比如萬(wàn)七歲這話癆，估計(jì)一輩子都忘不掉。還有我們的老蔡，他出的小半張現(xiàn)在想寫也寫不到了，全年段應(yīng)該也只有他才會(huì)給我們單獨(dú)出練習(xí)，為的就是對(duì)得起我們的成績(jī)，自愿在放學(xué)后的周一周五給我們導(dǎo)優(yōu)和輔差，要知道他是別的學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)交流三年的老師，我們畢業(yè)之后他也要回去了。想去這么負(fù)責(zé)任的老師，心里充滿了感激。班上有人喜歡在上課時(shí)逗他，課后捉弄他，那個(gè)嚴(yán)肅又看了讓人想笑的眼神我也是不會(huì)忘記的，這是專屬于老蔡的小眼神。以前老蔡所謂的不講道理其實(shí)都是為我們好。
六七班對(duì)面是我們“十三班”排練過(guò)的舞蹈室，排練完了之后就被鎖了，以前那里沒(méi)有多媒體，平時(shí)訓(xùn)練我們就在自己班上，練好了就去那個(gè)舞蹈室用手機(jī)放音樂(lè)，練得很辛苦，每天都很晚回家。但臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，就這樣堅(jiān)持，在沒(méi)有多媒體的情況下練習(xí)，“十三班”所有成員都是美好的回憶，我可以看到當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持不懈和我們的友誼，但是后來(lái)，我們都散了，曾經(jīng)的“十三班”你們還好嗎？
看到這一切的一切，可以記得校園的一切，回憶美好的一切，在學(xué)校坐在課桌上回到學(xué)生時(shí)代，不禁熱淚盈眶，35年了，歡聚真的不容易。
想象未來(lái)的作文 篇4
各位觀眾：晚上好，今天是2208年7月8日歡迎大家收看《天氣預(yù)報(bào)》節(jié)目。
根據(jù)氣象臺(tái)監(jiān)測(cè)顯示，由于今天是世界環(huán)境日，全世界的工廠都停工一天，明天我國(guó)將迎來(lái)一次短暫的好天氣。我國(guó)西北部、西南部地區(qū)將有一次及時(shí)雨的到來(lái)，這場(chǎng)降雨將有效緩解當(dāng)?shù)氐暮登椋?qǐng)當(dāng)?shù)鼐用褡骱觅A存生產(chǎn)生活用水的準(zhǔn)備。東部地區(qū)將會(huì)結(jié)束維持了一年的陰雨天氣，出現(xiàn)短暫的放晴。全國(guó)將普遍降溫20℃，平均最高氣溫僅25℃。明天還將有一股新鮮空氣從南部進(jìn)入我國(guó)，請(qǐng)有條件的市民做好呼吸新鮮空氣的準(zhǔn)備。
明天是一年一度的“世界奇觀日”，從今日凌晨起，市民們便可以觀察到一系列的自然奇觀。例如：在新疆地區(qū)可以看到一次降雨；在東南沿海發(fā)達(dá)城市還可以看到太陽(yáng)高照的奇觀；黃河、長(zhǎng)江沿岸居民還可以驚喜地看到河水短暫的變清過(guò)程，沿海省份的居民還有機(jī)會(huì)看到海水退潮后被淹沒(méi)城市的遺址……眾多的自然奇觀等著大家一飽眼福，請(qǐng)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這欣賞奇觀的好機(jī)會(huì)。
由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，從后天起，全國(guó)工廠將陸續(xù)恢復(fù)生產(chǎn)，我國(guó)的`天氣也將恢復(fù)為平常水平。南方平均最高溫度60℃，北方平均最高氣溫50℃，局部可達(dá)到70℃。西北部將繼續(xù)維持干旱天氣，，東南部將會(huì)有酸雨和八級(jí)以上的廢氣風(fēng)。請(qǐng)大家出門前千萬(wàn)別忘了穿防輻射衣及戴上氧氣罩。下面請(qǐng)看城市天氣預(yù)報(bào)：
北京，晴，16℃到23℃。后天酷熱，30℃到52℃……
（屏幕上還登有幾則廣告：XX地區(qū)產(chǎn)的天然大米和蔬菜，100元/公斤；XX牌無(wú)污染的天然礦泉水，10元/瓶；大自然原生態(tài)旅游，10000元/人；世界第八大洲“垃圾洲”旅游，50元/人……）
好了，今天的天氣預(yù)報(bào)播送完了，感謝大家收看，也敬請(qǐng)觀眾朋友們繼續(xù)關(guān)注本臺(tái)的其他節(jié)目。
想象未來(lái)的作文 篇5
日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，30就過(guò)去了。我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)成熟的大事業(yè)家，我過(guò)得很幸福。
這一天，我在公司里剛開完董事會(huì)，返回到辦公室剛坐下時(shí)，我突然看到QQ有一條留言，我打開一看：“10月1日下午，邀請(qǐng)您到鑲金賓館參加同學(xué)聚會(huì)。”我再看發(fā)送人，原來(lái)是小學(xué)班長(zhǎng)賈一凡。看完短信后，我激動(dòng)地想，終于可以和同學(xué)們見(jiàn)面了！
10月1日下午，我開著汽車來(lái)到了鑲金賓館，走進(jìn)去時(shí)，看見(jiàn)了兩位同學(xué)走出來(lái)在向我招手。我一看，是兩位成熟的高大企業(yè)家。“這兩位是誰(shuí)呢？”我邊想邊走，走到了賓館的大廳時(shí)，見(jiàn)一位高大又面熟的同學(xué)叫我：“你怎么還沒(méi)進(jìn)包廂呢？”我問(wèn)道：“你是。”他說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)了？熊宇立，我是來(lái)接你的。”我說(shuō)：“原來(lái)是你啊，跟小學(xué)的你不同了，你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？”他說(shuō)：“是個(gè)企業(yè)家，過(guò)的還行。好了我們進(jìn)去吧！他便帶我進(jìn)了包廂。來(lái)到包廂里這里又寬又大，非常的豪華。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)英俊瀟灑。兩位同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)啦！”我問(wèn)道：“你們是。”“還記得三人組嗎？”我說(shuō)：“你們是甘新明和盧尚捷？”“對(duì)”。“原來(lái)是你們啊！”盧尚捷說(shuō)：“好了，進(jìn)去吧，聚會(huì)快開始了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)主持人——班長(zhǎng)，在臺(tái)上說(shuō)：“大家好！歡迎062班的同學(xué)們來(lái)參加這次聚會(huì)！大家30年沒(méi)有見(jiàn)面了，就有請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)講一講，自己這幾年的經(jīng)歷。”“我先來(lái)”有一位高大的同學(xué)喊道。我想：“這是誰(shuí)呢？這么高？”仔細(xì)一看，原來(lái)是班里的“高個(gè)子”羅亦彬啊！他恭恭敬敬地走上臺(tái)，說(shuō)：“我是羅亦彬，你們還記得我吧！這幾年，我在技術(shù)上發(fā)展投資，開了”羅氏公司“說(shuō)完，大家都掌聲一陣。接著，只見(jiàn)一位身穿警服，滿臉嚴(yán)肅地同學(xué)上臺(tái)，說(shuō)：“大家好！還記得我嗎？我就是李長(zhǎng)洲。我想：“以前頑皮的李長(zhǎng)洲，現(xiàn)在居然當(dāng)上了警察。過(guò)了好一陣子，班長(zhǎng)說(shuō)：“大家都一一介紹完自己的情況，那就開始聯(lián)歡吧！”
聚會(huì)開始了，大家有的唱歌，有的跳舞，都很開心！就在這時(shí)，有兩位同學(xué)扶著一位年滿八旬的老人進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一看，這不是覃老師嗎？同學(xué)們就紛紛圍上去向老師問(wèn)好，和老師聊天。于是，我便拿一杯酒去敬老師，老師那起一杯茶說(shuō)：“那我就以茶代酒，敬了！同學(xué)們有的拿來(lái)水果、雞腿來(lái)和老師聊天；有的'互相敬酒；還有的在臺(tái)上表演節(jié)目。大家的歡笑聲、干杯聲、聊天聲，似乎傳遍了整個(gè)包廂，匯成了一響交響曲。
這就是30年后的同學(xué)聚會(huì)。
初一:劉勇志
想象未來(lái)的作文 篇6
我坐進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了幻想世界，那里的世界跟現(xiàn)在的截然不同。房子是水晶、鉆石做的，如果餓了，還可以吃呢！那你想想，鞋子也會(huì)有不同吧！ 那里，可是有神秘的鞋子。只要用力一蹦，就能飛起來(lái)。想下來(lái)了，就點(diǎn)一下上面的黃色按鈕，它就會(huì)變出降落傘，好讓你慢慢飄下來(lái)。
那里，可是有奇妙的鞋子。只要點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕，就會(huì)把你隱形，好讓人家找不到你。
那里，可是有會(huì)變幻的鞋子。只要點(diǎn)一下綠色按鈕，它就會(huì)說(shuō)：“您需要什么？”你如果說(shuō)出你所需要的`東西，它就會(huì)立刻滿足你的要求，好讓你學(xué)習(xí)、玩耍。 怎么樣？這雙神秘的、奇妙的、會(huì)變幻的鞋子你想要嗎？如果想要，就要自己好好學(xué)習(xí)，未來(lái)自己研究制造一雙這樣的鞋子吧！
想象未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的書包會(huì)變成一個(gè)多功能的書包，也有許多不同的功能按鈕。
未來(lái)的書包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍(lán)色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了：書包掉進(jìn)了水里，書包不會(huì)濕，里面的書也不會(huì)濕，在下雨天，打著雨傘，淋濕了書包，再一按紅色的按鈕，書包就干了，書包里的書也就干了；黃色的按鈕用到了：書包里放的東西太多了，就會(huì)背著很難受，跑起來(lái)也很難受，怎么都不舒服，這時(shí)一按黃色的按鈕，它就會(huì)減輕書包的重量；藍(lán)色的按鈕用到了：去玩時(shí)，背著一個(gè)大書包，拿不好拿，也很重，所以你一按著個(gè)藍(lán)色的按鈕書包就會(huì)自動(dòng)縮小，讓你拿著很方便背著也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時(shí)，怕自己有不會(huì)的題，只要按一下綠色的`按鈕，它就會(huì)把老師所說(shuō)的話一字不漏的記下來(lái)，你按幾下綠色的按鈕，它說(shuō)幾邊。
未來(lái)的書包，給人們帶來(lái)了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！
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