我們的未來的作文

時(shí)間：2023-06-10 13:59:54 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【實(shí)用】我們的未來的作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我們的未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我們的未來的作文錦集8篇

我們的未來的作文篇1

　　能源是現(xiàn)代社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ).但是,隨著人類能源消費(fèi)的劇增,而且化石燃料燃燒的氣體的排放,使地球上很多地方清新的空氣,純凈的水資源都被污染了,珍稀動物也幾乎滅絕了,茂密的森林也遭到砍伐……地球?qū)θ祟惏l(fā)出了嚴(yán)重的警告:未來的能源越來越少了.所以,我們現(xiàn)在要做的除了節(jié)約現(xiàn)有的能源外,還要開發(fā)新的能源.

　　首先,我想發(fā)明一種汽車.這種汽車不再使用傳統(tǒng)的化石燃料,而是利用光能來替代化石燃料.這種光能是從普遍存在的日常生活中收集的,比如陽光、星光、月光、燈光……等只要有光的地方,就能轉(zhuǎn)化成為這種新型汽車的能源.汽車用了這種能源作為燃料,既不會排放出鉛等有害氣體來污染環(huán)境,危害我們的身體健康,又節(jié)約了不可再生的化石燃料.這不是一舉兩得的好事嗎?

　　接著,我想設(shè)計(jì)一幢幢新型的建筑大樓.在每幢樓的.樓頂上都有一個(gè)小型的用水加工廠.它除了有可以把雨天的雨水和冬天的雪水存儲起來的蓄水功能外,還可以凈化人們使用過的生活用水,把這些廢水經(jīng)過特殊的消毒和加工處理，能夠成為可以再次循環(huán)使用的水，這樣，又為我們節(jié)約了水資源。

　　最后，我還想建一座特殊的發(fā)電廠。發(fā)電廠用來發(fā)電的能源不在是煤，而是用讓人類頭痛的不容易處理的一些有害環(huán)境的垃圾：比如塑料袋等白色垃圾……這樣，既保護(hù)了我們賴以生存的地球，又開發(fā)了新的能源。

　　我還想去做更多的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)更多的新能源。相信在我的發(fā)明創(chuàng)造下，我們的家園會越來越美好！

我們的未來的作文篇2

　　“滴滴……滴滴……現(xiàn)在是20xx年12月4號，6點(diǎn)30分。今天天氣溫和，易穿短袖，紫外線。”“今天有什么行程？”剛從睡夢中醒來的我對著露露說。“露露”是虛擬的生活管家，科技的發(fā)展使虛擬化產(chǎn)物直接呈現(xiàn)在人的眼前。“7點(diǎn)要打電話給敦子，上班路上要帶媽媽留下的水果。”露露邊說邊浮動著它不存在的形體。

　　洗漱完后，我坐在桌子上吃早餐，旁邊的機(jī)器人在打掃房間。20xx沒有世界末日，沒有船票和方舟，只有源源不斷的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國大力建設(shè)創(chuàng)新性能源，引進(jìn)新科技技術(shù)，使國家走向一個(gè)巔峰，實(shí)現(xiàn)的國家高科技整體化。不止是中國，全球都升級成了科技世界。在回頭看了看掛著笑臉的機(jī)器人。不禁感嘆，真是個(gè)完美天堂啊！

　　現(xiàn)在，每個(gè)人都有保障，每個(gè)人都在工作，每個(gè)人都能享受。國家高舉著向美好未來做貢獻(xiàn)的旗幟，讓每個(gè)人都適度工作，并依個(gè)人的能力來規(guī)定質(zhì)量，然后獲得自己相應(yīng)的報(bào)酬。錢，社會地位，晉升不再是夢寐以求的東西。每個(gè)人的臉上都有著美好的笑容，眼里充滿了對安定生活的滿足。在教育方面，政府赤巨資發(fā)展教育，給予了孩子們一個(gè)輕松質(zhì)量高的美好校園。在書香滿堂的教室里，孩子們的聲音是如此動人。

　　20xx年是充滿溫暖的世界。人們和諧共處，平等自由，塑造著一個(gè)個(gè)幸福的家園。我們那可愛的.小動物也有自己的安全保障，在這家園里溫馨的生活著。

　　20xx年是光鮮美麗的世界。抬起頭，天空是如此的湛藍(lán)透明；低下頭，地上是一成不變的整潔明亮。視線內(nèi)，房子是高大的，草地是青綠的，花朵是帶著芬芳的，這是人們實(shí)現(xiàn)夢想后最珍貴的回報(bào)。

　　20xx年是有了希望的世界。在人類不斷實(shí)踐，探索，追求后，希望便成了“無所謂無的”。魯迅先生的話一直激勵(lì)著我們，希望可以讓人更加積極的生活，為了未來而努力奮斗。現(xiàn)在的我們更應(yīng)為以后的未來創(chuàng)造出新的天地，所以我們的后代，拼搏吧，戰(zhàn)斗吧，勇?lián)厝伟桑?/p>

我們的未來的作文篇3

　　20xx年，李教授發(fā)明了時(shí)光機(jī)器，因?yàn)槲以?jīng)救過實(shí)驗(yàn)室里的一場火災(zāi)，所以他決定免費(fèi)帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現(xiàn)在位置：火星。我想：怎么會在火星？

　　下車后還不到10秒，我就問人：“人類怎么會在火星上生活？”那個(gè)人嘆氣道：“現(xiàn)在已經(jīng)53687315年了，地球早在300萬年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀(jì)，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，火星是人類未來生活的地方。”我看了看地球，確實(shí)是一片沙漠。我又說：“有汽車嗎？”那個(gè)人笑了：“有，但不叫汽車，叫‘五用地?zé)彳嚒Ｋ褚恢淮簖埼r，它最快的速度為每小時(shí)27000千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地?zé)幔瑹o論開多快，它每秒用的燃料都一樣多。”我看見工廠沒有煙囪，又問了：“工廠為什么沒有煙囪？”“工廠下有地?zé)帷！?/p>

　　我看見每一個(gè)人（嬰兒也在內(nèi)）身邊都有一個(gè)機(jī)器人，于是，我又問一個(gè)人：“那個(gè)‘機(jī)器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類祖先至今中有一個(gè)人會的東西，他也會（工作、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。

　　“主人回來吧，我有十分急的'事！”我只好依依不舍地離開了。

我們的未來的作文篇4

　　我們未來的生活會是怎樣的？當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我總是問自己這個(gè)問題。那時(shí)，我不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。但是現(xiàn)在，我們每天都在使用它。我們不能沒有它生活。互聯(lián)網(wǎng)變得如此流行和方便。

　　算了吧。我們以后的生活會怎么樣？例如，十年后，我認(rèn)為十年后我們的.生活將更加豐富多彩，我們的電腦將更加強(qiáng)大，我們幾乎可以在互聯(lián)網(wǎng)上做任何事情，包括看醫(yī)生。你的未來生活如何？你愿意和我分享嗎？

　　有時(shí)我夢見未來的生活。會是什么？

　　也許有些人會去月球度假，甚至住在月球上，有些科學(xué)家會在海底建造城市，讓人們住在那里。我們可以不出家門就去體檢或者購物，這樣生活就更方便了。也許我們也會在家購物和工作。

　　我相信廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)或可視電話會有更多的教育節(jié)目，所以也許有些孩子不需要每天上學(xué)。他們將在家學(xué)習(xí)。

　　將來，家里所有的電氣設(shè)備都由計(jì)算機(jī)控制。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒有人喜歡做家務(wù)。也許每個(gè)家庭都會有一個(gè)機(jī)器人。每天我們都能告訴機(jī)器人去購物、做家務(wù)等等。相信夢想終有一天會實(shí)現(xiàn)。

　　孩子們終于來了，這是我們的節(jié)日，但想象一下孩子們也在一起陪伴，大家都更加興奮。

　　孩子們在這一天，白云飄過藍(lán)天，孩子們還做了一個(gè)熱氣球，他們一起坐在自己的一個(gè)熱氣球上，非常開心！氣球飛得很高，最后飛到了天上，孩子們正在天上度假，孩子們坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活潑的小猴子。

　　玩耍的孩子，突然下起了傾盆大雨，孩子們的氣球已經(jīng)熄火，白云姐姐被風(fēng)卷走，孩子們陷入絕望。正是危難時(shí)刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊，把孩子們的安全帶到了地上。

　　地上，只有蝴蝶織成彩虹“雷”，孩子們戴著花圈，有的像仙女，有的像戰(zhàn)士。

　　玩累了，孩子們在花香中睡著了。

　　孩子們的好發(fā)揮我的想象力，總有一天能過上這樣的兒童節(jié)。

我們的未來的作文篇5

　　公元20xx年，人類終于可以在太空生活了，不過科技有限，只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。

　　我這個(gè)禮拜打算去太空，于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過了地球與太空的穿越機(jī)，眼前就是一片星球，無邊無際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。

　　不過，我最喜歡的星球是木星，因?yàn)檫@兒有"遠(yuǎn)近宇宙"的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋，才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了，因?yàn)檫@么高的速度，我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí)，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時(shí)，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來，掃了一次后，我發(fā)現(xiàn)有兩種生物，分別是火星生物"獨(dú)眼"與木星生物"溶魔",據(jù)說這宇宙生物十強(qiáng)啊！想到這兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來是"獨(dú)眼"復(fù)活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā)，可這"獨(dú)眼"被我打中的地方又長了出來，我暗叫一聲："不好了，這，這是什么鬼東西？"而"獨(dú)眼"也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無數(shù)個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"都復(fù)活了。我邊倒跑邊說："擦擦擦擦擦擦，你們原來是一伙的呀！"在說話時(shí)，我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會死在這的，于是，我猛地轉(zhuǎn)過身來，扣下黑紅色的板擊，"砰……"忽然，被子彈擊中的'兩個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"倒下了后，就再也沒站起來。"這就是激光槍的仇恨子彈吧？"這時(shí)，我大吼一聲："來吧，你們來一個(gè)我殺一個(gè)，來兩個(gè)我殺一雙！"看到一個(gè)個(gè)怪物倒下，我開心地笑了，可是我沒看子彈的發(fā)數(shù)，很快就打完了。這時(shí)，我開起了我的機(jī)用"大黃蜂",又在幾次博斗中，我終于打死了它們。

　　這時(shí)，我又打了幾槍，表示我勝利了。

　　評：想象豐富，戰(zhàn)斗激烈，敘述清晰。

　　我夢中的海洋生活

　　哎，好煩呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣，想著想著，我，就這樣進(jìn)入了夢的懷抱。

　　當(dāng)我眼開眼睛時(shí)，我的下巴都落到地上了，還差點(diǎn)暈了過去，不是吧，我現(xiàn)在這是在哪里呀，周圍全是石頭，上面長滿了珊瑚，還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方，于是，便對這里進(jìn)行了進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打過去，只聽轟的一聲，海底火山被我打塌了，我走了出來，捉了一只水母，一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲，穿好后，便找了一個(gè)人和我決斗。我先發(fā)制人，用"電擊神劍雨"把那人打了一頓，他便倒下了。正當(dāng)我高興時(shí)，肚子餓了，前面竟然有吃的，便撲了上去。突然，我便被釣上去了，我意識到自己上當(dāng)了。不是吧，把我釣上來的人，竟是我們班的李老師。"這東西是啥呀，也許能熬一鍋好湯。""啊，我被殺了。"終于，我驚醒了。哎，還好是夢，不然啊，就死定了。

　　可是，我仍然想去海底生活。

　　評：感覺真切，想象豐富奇特。改了一下標(biāo)題。

我們的未來的作文篇6

　　我用胸口抵住花刺，用盡一生儲蓄的力量悲鳴，期待在黎明到來的那一瞬悲壯，可，太陽升起的那一刻，花謝，于是，我，游蕩。

　　夏天走了秋天就一定會來嗎？我和阿章在夏天的烈焰中走過，卻不小心踩到了冬天的尾巴，一片的茫然與不知所措，我們緊握著對方的手，在暴風(fēng)雪中彷徨，也許，我們該回到赤熱的火中？

　　蝸牛總是背著它的寶貝上路，這個(gè)遲鈍的.家伙笨拙而又吃力的蠕動著。至柔至嫩的腹部碾過堅(jiān)硬的沙礫。我和阿章便是倆只笨拙的蝸牛，只不過我們的負(fù)擔(dān)有些超載了，壓彎了我們的夢，甜蜜里滲出了苦澀。煙囪旁黝黑的柳樹下，一個(gè)個(gè)疲憊的身影，一張張笑得很夸張的臉，被未知的腳步踩到了地底下。

　　阿章說，我是固執(zhí)的仙人掌，也許，我該再固執(zhí)一些，不要回頭，這時(shí)，固執(zhí)會成為勇氣？

　　生命，總喜歡在艱難處打個(gè)結(jié)，那么的恰到好處，人生的鏈子才不會黯然，透過陽光，我們先看到了灰塵，灰塵之中藏著陽光，陽光的意義，也許只有在灰塵中才能體會到。

我們的未來的作文篇7

　　暑假里，我讀了我最喜歡的一本書------《小靈通漫游未來》，這本書非常精彩，主要講記者小靈通三次去了未來市。

　　第一次，小靈通認(rèn)識了未來市的居民小虎子和小燕。他們家里有個(gè)中級機(jī)器人，叫“鐵蛋”，小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的，是用“寫話機(jī)”的，他們還參觀了神奇的“農(nóng)廠”，小靈通吃了一個(gè)巨型西瓜。

　　第二次，鐵蛋開著“大龍蝦”（也就是‘五用車’）來接小靈通。到了小虎子家，門上新裝了‘聲音鎖’，接下來，大家一起去“空中少年宮”，他們看見了陳教授，還去了地下禁區(qū)。

　　第三次，鐵靈通（也就是鐵蛋）乘著“大龍蝦”（這次變成七用車了）來接小靈通，他們開過時(shí)空隧道，馬上到醫(yī)院看小虎子，小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機(jī)機(jī)場”上太空。在太空中，大家一起吃“太空餐”、游泳、過太空之夜……

　　讀了這本書，我也多么想去未來市，跟小靈通一樣，認(rèn)識未來市的居民，去未來市的各種各樣的地方參觀啊！

　　《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在五十多年前寫的`，葉永烈爺爺寫下了許多書，《十萬個(gè)為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來描繪得那么美好，我們要把現(xiàn)在沒有實(shí)現(xiàn)的將來變成現(xiàn)實(shí)。

　　美好未來是我們創(chuàng)造的，是人類不懈的努力和探索創(chuàng)造的，讓我們帶著探索之心把葉爺爺書中還沒有實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)吧！

我們的未來的作文篇8

　　在二零五六年，人們的生活狀態(tài)已經(jīng)達(dá)到了高科技時(shí)代，人們的生活質(zhì)量已經(jīng)提高了很多而且生活也提高了很多的改善。下面我就要給你們來介紹一下未來的房子汽車和學(xué)校吧！

　　未來的房子非常特別，它看著就像一個(gè)正方體的巨型盒子，它不僅可以把家具給折疊長很小的一塊，而且那個(gè)房子還有很多的小抽屜，不想住了就可以把那些抽屜給抽走，留下個(gè)空盒，那些抽屜我們的拆遷帶來了很大的方便。如果你想去旅行但又不想住賓館的話，只需要在家里的總控制間按個(gè)按鈕，輸入你的指紋就可以隨意改變房子的大小。這樣就給我們的`旅行帶來了很大的方便。

　　未來的車不用耗費(fèi)汽油，而且呼出的不是二氧化碳而是氧氣。它不僅可以在天上飛，在地上跑，而且還能在水里漂。

　　未來的學(xué)校也很特別，每個(gè)人的面前不是老師而是一臺臺的電腦，這上面會顯示老師和你，學(xué)生們也不用再做作業(yè)了直接在電腦上說出答案就可以了。

　　未來的世界是不是很特別呢讓我們一起期待吧！

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