有關我們的未來的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們的未來的作文4篇，希望對大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
“噠噠”公交車開始緩緩的開動了。坐在我前面的是兩位年過半百的老奶奶和老爺爺。我想他們是久不出家門的人。當公交車開到半路的時候，那位老奶奶突然冒出了一句：“老頭子，你看這座房子已經變的這么高了。我聽了他們的話想：是啊！”“祖國的經濟日新月異，本來一座座矮小的樓房已經變成了拔地而起的.高樓大廈。
想起中國剛成立的時候，人們吃不飽，穿不暖那時侯的生活好如地獄般的困難。經過毛澤東主席、周恩來總理等一些老前輩的理等一些老前輩的領導下，祖國的經濟越來越發(fā)達，他們是我們的導航燈啊！他們是我們偉大的救心星啊！以前我們受盡了帝國主義的屈辱，是他們這些的人，勇敢的站起來對抗帝國主義，打倒了那些侵略祖國的敵人，新中國才能成立啊！我們該感謝他們?yōu)槲覀兘ㄔO了一個自己的家庭。 現在我們的祖國經濟還不算發(fā)達，跟那些美國、日本等國家相比真是一落千丈。站起來吧中國人民們，讓我們用雙手建設我們偉大的祖國，讓我們祖國更加繁榮昌盛。
長大后我想當一名“科學家，把我們的祖國建設的越來越富強。如果我當了“科學家”我要發(fā)明一種“破案”機器人，這種機器人會說話，思維非常靈敏，眼睛能看到百里之外的景物，身手敏捷是幫助那些警察一起破案的，讓那些為非作歹破壞祖國利益的人嘗嘗自己應有的報應，這真是惡有惡報，天理難容啊！讓那些好人不要學習他們。我還要發(fā)明一種驚人的航天飛機，能飛出太陽系在宇宙中游蕩，讓我國的航天事業(yè)成為世界第一。 我相信我能完成我的理想的。人說世上無難事，只怕有心人嗎。祖國的人才多的是，為什么不去用雙手建設祖國的未來呢？
我們的未來的作文 篇2
世界總是那么美天空那么藍，水那么清，白云飄飄我們的未來，科技會不會更突飛猛進，世界將會是什么樣的呢？一道白光，帶我進入了20xx年3月11日
突然，我從天空飛了下來。往下一看：媽媽呀！我的身上沒有任何安全設施，我要掉下去了！哇呀！完了。
正在這千鈞一發(fā)之際，我一邊飛舞著、掙扎著，突然碰到了我身上的一個按鍵，卡的一下，一對翅膀張開了，向我背上貼了上來。頓時，我便得輕松起來，在翅膀的幫助下，我在自由的飛翔。我飛呀飛的，愈來愈快樂，騰云駕霧，天空也愈來愈寬廣，任我飛行。
我正在得意洋洋的時候，突然一個聲音傳來：請回到地面，請回到地面，空中危險！我心里雖然一萬個不愿意，但還是停止了飛行，降落在了一個酷酷的敞篷車上，一案按鈕，翅膀也收起來了。敞篷車突然以電極般的速度沖了出去非常刺激。
慢慢的，我再一按按鈕，車速慢了下來，我喜歡的音樂響了起來。車窗外，有高樓大廈、漂亮的花壇、流動的`樹影、悠閑的人們、干凈的街道沒有半點燃油味，大家讀與我一樣都用按鈕在控制車速、人行走的速度，沒有污染
噢，美好的世界！
三年級:陌上待花開
我們的未來的作文 篇3
太陽照耀著世界每個角落，不僅帶個人類光明，更重要的是個我們提供了能量，這些轉換成為能量的能源是尤其珍貴的資源。
最近我發(fā)現地球好像生病了，這是為什么呢？是因為住在地球表層的我們——人類。我們有一種惡習，就是不注重環(huán)保。比如我們的城市，就經常看到馬路上來來回回的汽車排出的尾氣；河邊漂浮著污染雜物；有的人們把垃圾隨處亂扔，使街道到處都是垃圾，這樣是非常破壞能源的。如果不是這樣，我相信我們的城市將是非常美麗的。
那么，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開采完了，怎么辦？也許，用不著100年，地球上的地下能源就會枯竭。到那時，因為沒有電，電視機開不了、空調無法啟動、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機、火車、輪船、汽車通通都開不動了。而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了。啊！那太可怕啦？
所以，我們要尋找新的能源，來滿足我們的需求。下面我來說一下我們未來的能源!
在未來的世界里，每一棟樓房上都有一個避雷針，可這不是一個一般的避雷針，它是一個超級避雷針。因為它能把雷電收集起來，并轉變成電能送到樓房里，供人們使用。
在未來的世界中，海洋上會長出許多長長的“辮子”伸向陸地，這些長長的“辮子”是海洋波浪這座巨大的發(fā)電機的傳輸帶。海洋波浪這座巨大發(fā)電機發(fā)出來的電可以說是一種取之不盡、用之不竭的無污染的再生能源。
地球上海洋波浪蘊藏的電能高達90萬億千瓦。如果我們地球上所有的電能都來自這座巨大的發(fā)電機，那么我們的天會變的更藍、草會變的更綠、花會變的更紅、人的壽命會變的更長、我們的生活會變的越來越好！
在未來世界里，馬路的兩邊會有許多相風車一樣的'大發(fā)電機，每天都會在那自己轉啊轉！利用風能，然后自動為我們發(fā)電!
在未來世界里，在風資源豐富的地區(qū)，采用風力發(fā)電于太陽能光伏發(fā)電相結合的方式供電，解決野外生活、生產、辦公、餐飲等電力需求，解決了風力發(fā)電因無風而停電的狀況。
在我們的生活中，只要我們留心觀察、努力探索，其實處處都有新能源，比如：太陽能路燈、風能太陽能庭院燈及草坪燈等。
因款式新穎、光亮度高、性能穩(wěn)定、使用壽命長等特點,太陽能路燈已廣泛應用于公共道路與高檔小區(qū)中。
地熱能、沼氣能、生物能等等，更多的節(jié)能產品會為大家提供更環(huán)保的環(huán)境。
我相信，也許在不久的將來，這些能源會在未來的世界出現的，現在我們要做的是：保護好我們共同生活的地球家園吧！
我們的未來的作文 篇4
在我的成長歷程中有許多難忘的事，其中不乏引起我深思、值得紀念的事，而唯獨那件事在我心底打上了印記，每每想起都讓我深有感觸，深受觸動，也是經過了那件小事，我覺得未來的路我們一起走，準沒錯。
那是在一次語文課上，我十分忐忑地坐在座位上，目不轉睛地盯著那首古詩。因為昨天老師提前通告，今天抽我背古詩，可忙于寫作業(yè)的我把這茬給忘了，今天一邁進教室突然想起來了，腦門一拍，心中一顫，快步入座準備。
課前，坐在位子上的我真是如坐針氈，雙目不停地在這首詩上掃來掃去，如饑似渴地記下每一個字，好像要把這張紙看破才肯罷休。
時間一分一秒的過著，我一邊用大腦狂記，一邊計算時間。
終于老師進教師了，我使勁把身體貓在桌子上，就怕老師看到我。還好，老師說先講作業(yè)，我松了一口氣。“還有時間，還有時間”，我一邊聽講，一邊貪婪地背誦這首詩。“哎，寫這首詩的人太煩了，寫那么長又那么繞干什么，成心難為人嘛。”我一邊在心里嘀咕，但一邊又讓腦袋飛快地記住。
一堂課已經過去大半，風平浪靜，我微微松了一口氣。老師應該是忘了抽背我這件事吧，正在我自以為是的.猜想時，老師已悄然來到我桌邊。
“老師”，我立刻刷地一聲站起來，腦袋一片空白。“長沙…過…賈誼…宅，劉長…卿。”雖然我的腦袋已經以光速來轉了，可那些殘存腦中的字就是不能連貫的從口中背出，最后我是磕磕絆絆地把它背了下來。背完，我不敢看老師，低頭等待著責罵，那可實在太難熬了。
視線中出現一只正立的手，我蒙了。這是什么意思？打我？我抬頭看著那雙明亮的眼睛，十分不解。老師卻說：“你不知道什么意思？”我搖了搖頭。“握手，因為你言出必行。”我驚呆了，雙手不自覺地緊緊地握住這雙沉甸甸的手……
記得那一天時間過的飛快，一切都是那么順利，那么完美，我想如果能實現我一個愿望，我真的想再回到那天，那個我愛的一天。同時也讓我感觸很深，因為在此之前我從來沒有遇到過一個老師在我如此尷尬時不批評我，我覺得那時我的心被握住了，一種從未有過的感覺，一種說不出的滋味。感謝、懊悔、驚喜、茫然揉雜在一起……
經過這件小事后，我十分感激，同時她也讓我深刻地明白了一個道理，那就是做人一定要言出必行。我敢確定，未來的路我們一起走，準沒錯。
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