未來可期作文

時間：2023-07-02 03:44:10 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來可期作文(精選15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的未來可期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來可期作文(精選15篇)

未來可期作文1

　　人生道路，此起彼伏。未來的你，值得期待。

　　你想要的青春，上帝給了你一半，另一半要靠你自己尋得。在艱難坎坷道路中的你，也許有過放棄的念頭，但想一想，當初是為什么踏上這條破船的，有什么目的？目的不就是為了讓這條破船修的更堅固，更能裝載許多東西。總不能半途而廢吧，這是不好的行為。破船劃到一半，沉了下去，就沒了？未來還有很多的路要走，你要學會堅韌不拔。

　　如果我問，你想成為萬人矚目的焦點嗎？就像舞臺上所有燈光為你而亮的時候，你站在臺上，充滿自信，不覺向上揚起嘴角，聽到一大片人為你而歡呼。想啊，當然想。答案是肯定的。那就要付出自己的努力來實現它。努力的人最漂亮，背后付出的艱辛，無人能知曉，就是因為這樣才擁有更多的收獲，更美好的生活。整天怨天尤人，又不能改變什么，那是在浪費時間，要惜時啊，同學。還不如行動起來，達到自己的目的。有句話說，“不達目的不罷休。”是的。

　　未來的你，一定會感謝現在努力拼搏的`自己！現在打下的基礎，是為美好的明天撐起一片藍天，而那時，天空是晴朗的。可能舞臺上的燈光都會為你而亮。現在的你足夠努力，那么往后的你會足夠優秀。

未來可期作文2

　　一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個美好的春天。

　　在這萬物復蘇、不再寒冷的時刻，新的學期又開始了。迎著光輝，我們走上新的征程，同樣，高二的下學期也在向我們走來。

　　回望過去的征途，曾擁有歡笑與陽光，也曾有過痛苦與艱辛，然而，這些都已永遠成為回憶。現在，讓我們將一切都摒棄，迎接全新的新學期；現在，拿上我們的武器，整裝待發，向新學期前進！

　　新學期計劃無疑是不能少的，新的學期就應該明確自己的目標。想想自己的初心與夢想，都到了這一天，是否會因為一點點挫折而止步不前，是否能一路堅持迎來最終夢想開花結果。

　　一次次仰望星空，一次次俯瞰大海，遠大的志向、未來的人生藍圖，不止一次在心頭縈繞。但理想常常跑不過現實，挫折磨難，迷茫黑暗。可回望歷史，那偉大的人們不也是那么多苦難過后凝聚成為的后來與未來嗎？

　　書山有路勤為經，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活，好好學習，這是沖刺，面向新的'征程也許會有坎坷、艱險，我們定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

　　新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。

　　新學期、新起點、新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再次踏上征程！

未來可期作文3

　　“基因編輯嬰兒案”，一宗近期大家都耳熟能詳的案件，想必大家也已經在新聞上了解過詳情了。很多人都覺得這件事挺可怕，不過我倒是從中看見了一個光明的，充滿希望的未來。

　　如果能用基因編輯來時嬰兒免疫艾滋病的話，那么肯定也能免疫其他癌癥之類的，我覺得那位什么教授（名字忘了）說的話有點兒……，“免疫艾滋病完全可以通過服用藥物來解決，不一定非要用基因編輯這么極端的手法。”，這是那位教授的原話。但是我個人認為，如果是藥物不能免疫的病癥呢？難道也要一直服用藥物而堅持抵制基因編輯嗎？另外一方面，高層部門也放出了話，大概意思是，這兩個基因編輯嬰兒并沒有合格的安全檢測，有什么潛在危險還并不清楚。另外還有像諸如此類的話以及媒體的`宣傳什么的……好吧，由于作文網的投稿協議上規定，文章不可射影當今政治話題，嗯，這里也不方便說那么多了。

　　上面提到未來，事實上，第一眼看到這個案件的新聞時，我的心情不是反感，而是激動。試想一下，如果可以隨意編輯基因的話，就可以把基因中的衰老片段改造或者直接去掉（當然是在安全的前提下），這樣一來我們的壽命能延長到，100多歲，幾百歲，甚至永生。對這方面稍有理解的人便知道這完全不是癡人說夢。我們還可以改變其他的疾病免疫基因，使我們免疫癌癥，這樣世間將不再有病痛。我們還可以修改自身恢復能力，免疫力，智力等等。實現這些東西也并不遙遠。要知道人類文明是加速發展的，現在發展400年就等于過去發展4000年，400年后的文明是什么樣的？我們是想象不出來的，你可能會說現在的400年前是清朝，讓一個清朝人想象21世紀可能也并沒有那么難辦。但是別忘了上面說的，現在發展400年就等于過去發展4000年。所以我們想象四百年后不是像清朝人想象21世紀一樣，而是像一個春秋戰國時期的人想像21世紀一樣。在這種情況下想象力顯得極度匱乏。

　　我認為，關于基因改編，未來幾年的情形應該是這樣的:帶到基因編輯工程成熟了以后，可能將對民眾進行商業性開放，只要砸錢就能成為超人，但是基因編輯過的人肯定都長，這倒不是因為基因編輯的不良反應，而是因為社會民眾。試想一下，如果你身邊有一個人，就因為有錢而使自己可以免疫各種疾病，并且能活到150歲，你明明和她一樣是人，卻只能承受病痛的折磨而活到80多歲……先不談大家會怎么想，反正我是會嫉妒的。就在這種民眾因嫉妒情緒的困擾而將基因編輯過的人視為全民公敵的情況下。那個人肯定活不長啊，因為全世界都想殺死他。

　　等過了這一段混沌時期以后，就將迎來光明的時期了，到那時基因編輯工程越來越成熟，需要的成本越來越小，代價越來越低，我認為將會對普通民眾開放，要的報酬也很低，甚至可能是免費的。這樣一來人類文明將往前大跨步一個層次。

　　其實在知道這宗案件的同時，我知道了另外一個東西:中國將要建設太空電梯。由于不關注新聞，我對此事一無所知。當我看過這個消息時，我嚇了一跳。不過并不是因為害怕，而是因為驚喜。作為一個科學兼科幻迷，我很明白這件事意味著什么。之前這個名詞只能從科幻作品中看到，沒想到如今這么快就出現在了現實生活中。確確實實讓我驚了一喜。

　　未來可期？誰也不知道。但，不要多想，走就是了。我們又怎能因為枝干上的利刺，而舍棄枝頭的鮮花。心無旁騖，腳下有路，不管面前是混沌，還是光明。就像所羅門王戒指上的那句話，“一切都會過去。”

未來可期作文4

　　馬上就要期中考試了，后黑板上也寫上了激勵我們的大字：乘風破浪。

　　乘風破浪，是讓我們能夠無畏艱難險阻，勇敢向前。每一朵含苞欲放的花，都渴望綻放的那一刻，對于已經經受兩個月磨煉的我們，也正期待著擊敗所有困難的那一天。感慨今天，從9月1日走進校門，已是2個月了。在這2個月中，有過怕整理不好內務的小心翼翼，也有因吃飯時間不夠而一下子全塞進嘴里的.狼狽；有過作業寫不完的沮喪，也有跑完800米的疲倦不堪……不過幸好，這一切我們都咬緊牙關挺過來了。雖然不知道未來還會有什么艱巨的困難在等著我們，但我們知道，目前最大的挑戰，就是一周之后的期中考試。

　　可是我們并不怕，因為我們有一顆乘風破浪的心。我們不會空空的企盼好成績，也不會因考試的到來而急得團團轉，而是會用行動來證明我們的決心！從現在開始，認真復習，鞏固練習，重新做一遍錯題……這些努力，都是為了能夠在考試之后，無愧于之前拼搏的自己；不悔恨自己曾經的不努力。

　　不知為何，心中的感動油然而生。僅僅是兩個月，我們就與兩個月前的自己截然不同，有些人可能會猜測我們的蛻變，但這其中的“奧秘”只有我們自己明白。多年之后，當我們把這些記憶碎片拼湊起來時，浮現在眼前的將會是一幅花團錦簇的畫卷……

　　我欲乘風破浪，踏遍黃沙海洋。

未來可期作文5

　　＂雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。”

　　每個人都有一條自己的荊棘路。它或許漫漫無期，出口遙不可及，或許短短幾里，到達前方美麗的玫瑰園也勝利在望。

　　有的荊棘路在前頭，有的在中間，有的在后頭。可不論它們是長是短，是近是遠，它都被貼上了一個可悲的標簽——“難”。

　　是的，在荊棘路中，我們模爬滾打，被刺得遍體鱗傷。那些累累傷痕有的迅速恢復，繼續戰斗，有的結出疤痕，成為心底最悲痛的過往，時時刻刻都影響著我們未來的生活。

　　荊棘路上，你我都在奔波勞碌，有人迷了路，永遠在一個地方打轉，或積極尋找出路，最終找到方向；有的人被一塊兒石子兒絆倒，再也爬不起來，只等著別人來扶起，或迅速爬起，拍拍身上的塵土，繼續向前奔跑。

　　海燕是靈活自如，但能飛越滄海的總是笨重的海鷗。也許你我生來就是一只微不足道的麻雀，但只要勇敢面對，那滄海并非無垠，前方即是彼岸花開。

　　荊棘路是蝴蝶破繭而出的痛楚，當然也是它翩翩起舞時的滿足。縱使天不時，地不利，人不和，平凡的人兒也可以創造出不平凡的精彩。

　　路過困惑，收獲的是清醒的'頭腦；穿越迷茫，找尋的是明朗的方向；飛過滄海，遇見的是夢幻的彼岸；走過荊棘，遇見的是綺麗的玫瑰。

　　少年，別在乎荊棘路上的苦楚，只需記住，走過荊棘，未來可期！

未來可期作文6

　　或許終將有一天你會看到在這個世界上本就繽紛多彩，每個人都能夠找到自己的出路。

　　也許在你眼前的這個景象顯得多么的淺顯易懂，但是當你真正看到它的全貌的時候，你會發現原本所理解的也只不過是他的冰山一角而已，所謂的一葉障目這是形容現在你的視角，你的心態。也許很多人都會成功，但并不一定是在同一個時間段，也許有的人會選擇現在高考，有的人也許會覺得很多事情耽誤了下一次再參加也無可厚非。

　　生活的壓力那么大，我們沒有必要總是去逼自己很多事情更沒有必要去和別人相比較。你看大城市里他們的生活總是高枕無憂，但實際上他們也各自有著自己的煩惱，也許他們的壓力早就已經蓋過頭頂，要是他們從一開始早就已經意識到了絕望是什么樣的'滋味，那么多人都患了抑郁癥，這病不是鬧著玩的。

　　也許在一開始的時候你就看清楚了，在那本書中介紹的抑郁癥是一種怎樣的情況，他并不是人的心情問題，也不僅僅是簡單的所理解的這個樣子。也會看清楚他們生理條件和精神方面都已經產生了不一樣的變化，而這些無疑都是悲觀的。

　　時光總是流失的那么快，我的記憶總是會回憶到，當初高考的那個時間段，每個人都在忙碌當中幸福著，每個人過得都很充實，即便是那一段時間他們并不知道自己未來將去往哪里，但是每個人都有壯士斷腕的決心。

　　他們可以看得到自己的未來一片光明，前途無量。

　　像這種心態就是非常美好的，即便是在什么人生階段，他們仍然會覺得未來可期。

未來可期作文7

　　我們仍然要寫作，我們仍然要作畫，我們也仍然要大聲歌唱，仍然是我們自己，因為我們永遠有一顆自由的心。

　　——題記

　　已不記得是多少個相似的日日夜夜，一天又一天，疲倦且麻木，生活沒有一絲的波瀾，沒有一絲興味，也許早已厭惡，卻毫無辦法，在人生中總會有來來往往的人群，隨著時間的流逝，淡化然后消失……接著就是新的'面孔，一波又一波。

　　也許我們是看客又或者是主演，不論怎么樣，我們依然被時間操縱著，像提線的木偶，任人擺布。但時間從不會改變，它永遠定格在那一秒，變的——只是我們自己。

　　現在，抬起頭吧，驕陽會透過樹葉間的空隙射進你的眼睛，藍天會撥開霧靄映入你的眼眸，鳥兒的歡叫會透過云層乘著微風輕輕在你耳旁盤旋；放開你的視線吧，在高樓大廈的后面，有你所期望的未來。現在，抬起頭吧，認真注視你身邊徘徊的每一個人，即使他們是你生命中的過客，那為什么不讓你的人生畫卷更豐富一些呢？做你喜歡的事吧，去追隨你真正喜愛的東西，在你還未得到的背后，是你所期望的未來。

　　現在，抬起頭吧，在你從未注意到的一切中，充滿著無數驚喜；多勾勾唇角吧，那時你會發現世界有多么美好；在你還未涉及到的領域中藏著你期望的未來。

　　現在，抬起頭吧！拋開你所厭惡的一切，那時你便會發現——未來可期！

未來可期作文8

　　20xx年的夏天和往年一樣，總是酷暑夾雜暴雨，令人煩悶。但我沒想到的是，連高考也避不過暴雨的侵襲。今年七月八號，我成功地在蓮一紅臺階看到了跌水，成功地在“水島”中完成了最后一張考卷。雖然我成功地把地理理論運用到了實踐，雖然比起其他同學濕透著考試，我因為穿著涼鞋而幸免于水災，但是這一些小小的開心都隨著“爺青結”的感嘆而消散。我的高中真的遠去了呀。

　　早在高考前些月，我就經常會因為廣播站舉行的關于畢業的特別活動而感傷，想象著等真的畢業以后我該哭的多么驚心動魄，但大雨破壞了我們的聚會和畢業典禮，也破壞了我心中對于高中畢業應有的儀式感，總覺得就很平靜的，我，畢業了。

　　現在回看高中三年，我發現我的高中生活其實也并不是像想象中的那么多姿多彩，但是總是會有許許多多令我快樂的小片段。比如每次下午吃飯的路上和同學一起看到的總是十分美麗治愈的天空，比如吃完飯以后籃球場的熱鬧場面，比如和眾多小姐妹一起壓馬路，笑得肆無忌憚，這些平凡的日常中總會從某個角度、某個時刻閃耀出青春的光亮。

　　但最烙有青春印記的還是高三六班，噢，應該是六班。不管是老師還是同學，不管關系親密或者平平，這整個班級見證了師生之間的有愛互動，也見證了57位青少年熠熠生輝的花樣年華。一個同學離開，班上其他很多同學都會和他說拜拜，這樣的場景總讓我感嘆這個班級真好；平平淡淡、略微枯燥的.課堂上，總有一些同學爆出金句，讓全班爆笑；盡管沒考好，但總會及時地收拾情緒、繼續努力的那種沖勁，也是我喜歡的六班的閃閃發光的地方。香香總說“越努力，越優秀”，會在我們飄的時候點醒我們，也會發揮她下得廚房的手藝，給我們做好吃的：史珺老師喜歡讓我們抓緊時間，多多看書，她總是充滿熱情，敢于嘗試行動，真是我很希望成為的那一種人呀；芳利姐姐很溫和，會很細致地給我們講解知識，但是畫技不太行，畫的“SB”樹已經成為班上的老梗；張芬奇老師愛說“我上的課沒什么廢話的”，然后讓我們趕緊記筆記，上課的時候會爆發靈感，臨時想出一些新的點，有時候也很可愛；鄧芬老師雖然比較少言，但是她其實對我們很好，考前最后一節課離開的時候說的“最后一節課啦，好好復習哦”讓我感受到這個這位“高冷”的老師的言語下的情感；熊麗娟老師是一個美麗又佛系的老師，也是少數的點過全班的老師，她會因為我們政治不好而著急，但不會因此嚴肅批評我們。六班的老師、同學各有特色，聚在一起，就成了六班這個班級的獨特。

　　雖然我們沒有上成香香說的“最后一節課”，沒有在激動而傷感的氛圍中將高中三年推向完結，但現在，在考完快一個月的時候，我寫下這篇文章，算紀念也算對我的高中的一個告別吧，要向更好的未來邁進呀。

　　就像高考那段時間我們總會說的“高考加油”，那些話雖然普通，但確實是我們發自內心的祝福，那在這里希望老師們能一生喜樂，平安順遂，祝愿同學前程似錦，要記住，你到更好的你，這中間的過程是可以無限想象的。最后，再見了呀，我的高中三年。

未來可期作文9

　　人生無常。按你說的改變。計劃永遠趕不上變化。敢于奮斗是我們年輕人應該做的。而不是迷茫的行走。人生的目標。也許你沒有。也許你已經有了，但你沒有做到。也許你正在做。

　　也許你的夢想被否定了。但就因為這樣，你就折斷了夢想的翅膀嗎？我可以告訴你我的夢想是成為一名職業球員。在職業賽場上大放異彩。獲得自己的榮耀。也許會有人說。你父母會同意嗎？我只想說。父母有兩種。一個是支持孩子的夢想。一種是管理孩子。為孩子做自己的夢。我很幸運。我是第一個。我的夢想正在慢慢實現。從一開始就是青銅。一步一步，我走到了現在的姚興三世。中間，我從事過無數次的心態。無數次刪除游戲。還有無數次的背后。為了那份榮耀。來自未來的榮耀。可能你爸媽會說，玩物傷神。也可能否定游戲。我給你一句話。這句話可以告訴你為什么癡迷游戲。

　　疲憊的組織者。不是玩具。而是它缺乏野心。也許你一定認為你不能否認你父母的`決定。還是不敢否認。我告訴你。聽話的孩子只會在社會上打工。因為沒有想法。只會一味的聽。這個時候，你要和父母爭論。讓他尊重你的夢想。可能這個方法比較極端。但只是為了未來。值得。也許有人會說。只是個游戲。放下虛假的榮譽。現實中不能爭取嗎？還惹父母生氣。我只想說。你不懂。你永遠不會明白一個游戲愛好者的榮譽。你永遠不知道游戲愛好者的榮譽。父母否定游戲，讓他否定。我們只需要做好自己的事情。

　　時光笑的飛逝，未來可期。奮斗！

未來可期作文10

　　當你足夠努力，幸運總會與你不期而遇

　　題記

　　以前我認為成績不重要，它只是你學生時代的成就，后來我才發現，努力是種習慣，它會貫穿終生。

　　你只會用五分鐘把種子埋下去，然后再不斷地澆水，等待他結果，你不會每過十分鐘就挖開土壤看它是否會開花，那我們為什么不能用五分鐘相信自己，然后不斷的努力呢？

　　每一次努力在不久的將來都會有結果，但是我們不能因為一次成績的沒考好，于是就開始自暴自棄，發展成為惡性循環，“過去無法改變，未來可以挽回”這是出自動漫的一句話，雖然這只是出現了一個鏡頭，但我卻印象深刻。

　　當你不努力的時候，命運會一點一點把你的天賦全都收走的！不過天賦只不過是努力的人謙辭，并非你的.借口。當你的身體還沒有屈服時，你的靈魂就屈服了，這是個恥辱，努力經營當下，直至未來明朗。

　　把荊棘當做鋪滿花的原野，那你經歷的每一個故事，每一個挫折都是一朵美麗的玫瑰，你走過的地方上都生出了生機勃勃的花。難做的事和應該做的事，往往都是同一件事，凡是有意義的事都不會容易。

　　還有就是一定要選一個目標，找到心中的那一束光，靠近光，追隨光，變成光，發散光，萬一努力的結果是它呢，選擇遠方便只顧風雨兼程。

　　當你不開心的時候就學習分分心，當你開心的時候就學習助助興。

　　我們成長，我們無能為力，可日升日落潮退潮漲，永遠有前路等待前行，滿懷希望就會所向披靡。

未來可期作文11

　　轉眼間，日月如梭，光陰似箭，30年后的我，是一個發明家，我發明過許許多多的東西，其中，有一個令我最滿意———多功能房子。

　　多功能房子是一個平面的房子，與別的房子不同。房子的形狀是方的，里面的功能齊全，有“自動清掃”，清掃在房子內的垃圾和灰塵;有“智能電腦”，只要向電腦前的語音器，說出想要找東西，電腦立即找出想找的.東西;還有“多層冰箱”，它的容量可以放許多東西;甚至有“自動防盜功能”，可以迅速看出人的好壞之分，當房子的主人進來時，它就會自動打開門;當親朋友時，也會自動認別，發出“歡迎”的聲音。壞人進來時，就會發出警報，讓主人知道有壞人靠近。如果壞人強行進來房子的大門處就會伸出無數手，把壞人打的鼻青臉腫，也還有許多等功能家具。在這種房子住起來也非常舒服。如果在外出旅行，找不到或不想住酒店時，你不必著急，可以把“多功能房子”帶去。因為這種房子可以折疊，當折成有一本書的大小時，把它放到包里隨身攜帶。等到了目的地之后，再把它拿出來打開，就可以住了。里面的任何東西都不會損害。只要在里面按上一個按鈕，里面的東西就立即齊全。

　　不僅是這樣，折疊房子還能變成一棟“高樓大廈”。房子的高和矮可以自己選定，如家里來個客人，可房子沒有足夠的房間給客人住下，這時，就可以將折疊房子的頂部打開，可以打開更多的樓層，高至五層。房子的穩定性很強，就連地震都絲毫無損。

　　這真是令我最滿意的發明。

未來可期作文12

　　20xx年的地球已與30年前不同了，人類的心也同30年前不同了。

　　20xx年，海平面已比30年前低了許多，格陵蘭、南極、北極都覆滿了冰雪，面積也不會再減少了，上億萬噸的冰，冰封在地球南北兩端，極地風光之美，不可估量。可愛的.北極熊和企鵝在南北的兩極悠閑地游戲，比30年前的數量增多了不少。人類在10年前因為海平面越來越高，開發了大型的制冰器，大量地投入南北兩極開發地，使極地恢復了幾百年前的樣子，使兩極的生態系統得到了極大的改善。

　　20xx年，為了阻止全球變暖，世界環保組織采用了一系列的措施。一是啟用空間傳送門，以減少汽車尾氣的排放。二是開始進行“廢能源”系統，使廢氣、廢化學品等壓縮成膠囊形，供傳送門等特殊能量物質使用。三是停止一切煙草生意，使人們不再抽煙。四是建造“林地府”讓房屋能與綠植結合，做到建房與種綠植兩不誤。

　　20xx年，已經推出了極其嚴厲的保護動物法，為了使已滅絕的動物重新回到地球，科學家夜以繼日地奮斗，已經復活了許多物種，如渡渡鳥、泰坦巨蟒、史前洞穴蜘蛛等許多物種，使人類能夠彌補自己造成的惡果。

　　20xx年，科技更加發達，環境發生了變化，其實地球什么都沒做，只是人類有了他們的心而已。

未來可期作文13

　　月考成績出來了。

　　這一次作為尖子生的我們竟一點甜頭也沒嘗到，前三皆為他班黑馬。這使所有人都感到十分難受，于是，我們便帶著這份沉重放了假。

　　回到家，看到弟弟癱躺坐在沙發上看著《火影忍者》。瞧他那得意的樣子，便知道，他的這次月考成績肯定很出色。我的心覆上了一層霜，拔涼拔涼的。走進書房拿起作業本，打算好好努力。可書上的題目就像遠房親戚，他認識我，我卻只覺得他面熟，不認得是誰。

　　唉，可能像我這種人，怎么努力都沒有用吧……我心里的悲傷差點兒逆流成河。忽然客廳里傳來了一道電視中的聲音：“不相信自己的人，連努力的資格都沒有！”那一瞬間我的心被猛的扎了一下，像漏了水似的，心中的'悲傷流得一干二凈，只剩下了奮斗。是啊！不相信自己的人連努力的資格都沒有，那為什么不相信自己一次，去放手一搏？

　　失敗其實并不可怕，可怕的是你失敗之后的自卑與一蹶不振。所有事物也許都是命中注定，可命運的選擇和決定權在你手里。你若覺得結局不公平，那大可在塵埃落定之前奮力一搏。我們還年輕，正處于奮斗的年華。所以，奮斗吧，努力吧！愿你提筆迎考征戰四方，愿你提筆談笑清風無恙。更愿你我合上筆蓋時，是以一種勇者收刀鞘的姿態，更愿你我面對考試時，是以一種君王面向群雄高高在上的姿態。愿你揮舞手中筆墨，譜寫那名曰“勝利”的篇章，愿你努力爭取的，最后都如你所愿。

　　現在我們風華正茂，未來可期。

未來可期作文14

　　宮崎駿曾說起一句話：遇見都是天意，擁有的都是幸福，世界上有一千種等待，最好的那種叫未來可期。

　　還記得嗎？那間教室。

　　重新分完班后，我們懵懵懂懂地走進班級，和新的同學組成了三班這個“笑傲江湖“。我們個個身懷絕技，與班主任斗智斗勇；我們個個心懷夢想，互相幫助，共同進步。

　　還記得嗎？那紅色的塑膠跑道。

　　“加油，加油，加油……”一聲聲加油聲響徹云霄，運動會的我們鉚足了勁為賽場上的運動員加油助威。運動員們聽見了我們的應援后就像是打了雞血一般，一個個渾身充滿了勁，奔向等在終點多時的老師的懷抱，最終取得了優異的成績，不枉訓練時灑下的汗水。

　　還記得嗎？那辦公室里的冷空調。

　　六月的夏天，酷暑難耐。小學的教室沒有空調，上完體育課后，使本就燥熱的教室更加悶了。當時只有教師辦公室有空調，于是我們時不時就找借口去辦公室吹空調，以至于每到夏天，辦公室的'人都最多。有時哪怕在門口經過，一陣冷風吹出都是會使我開心好久。

　　那個夏天，辦公室太小，教室太熱，操場很大。

　　老人們常說：“天下沒有不散的宴席。”夏天吹來迷茫的風，少年突然成長。不知不覺，已經小學畢業一年了，很感謝那個夏天讓我遇見你們。

　　相信吧，離別是為了更好的相遇！

未來可期作文15

　　班里很亂，我在嘈雜聲下看著窗外想著未來。桌子上的書放的很高，以至于我看不到地板也看不到未來。

　　初中生活已經過去了一半，而我依舊沒有什么成績，不禁為升高而擔憂。我時常在想，如果我考不上高中怎么辦；考上的高中是一個普高會怎么樣；考上大學我未來的生活又是怎么樣。這些問題總是困惑著我。

　　我望著我們班常常考第一的'同學，不禁陷入遐想。她此刻與我一樣坐在座位上，但不同的是，我在發呆她在做題。或許也因此我和她的成績才會有天壤之別，這又讓我更加惆悵。

　　我又望向窗外。西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際，凄冷而自恃。孤鳥在半空中搖曳，與頑燥的枯枝組成了一副悲色的畫。蟬聲凍結在空氣當中，碎裂殆盡。

　　也許，有的人注定碌碌無為，也甘于平庸；有的則會一鳴驚人，他的出現也會是光芒萬丈，受萬人矚目。但哪有什么天才可言呢？愛迪生說過“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感”，所以，他背后的辛苦能又多少人愿靜心為其付出，持之以恒呢？

　　但我還是想趁有機會嘗試一把。即使大家公認的第一總是那一位，即使我現在處于默默無聞，即使會不斷有人否認我，我也還是愿意經歷風雨，好好瞧瞧那久違的雨后彩虹，不管能否被肯定。

　　書堆積得很高，但那都是我看過的。班里很亂，我在嘈雜聲中看著窗外想著未來，光不偏不倚落在我臉上，那就是未來。

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