未來的教室作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的教室作文1
開學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。可是，書包太重了；粉筆的粉塵太多了。現(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來的教室該怎么改進(jìn)呢？
別著急，書包太重，你會想，只要把資料輸進(jìn)U盤帶來就行了嘛！可是，小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問題正確了，就會給出一個(gè)笑臉，反之，智能黑板就會給出哭臉以及正確的解題過程，并會發(fā)出鼓勵性的語音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語音識別功能，會把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽不見的同學(xué)們也能通過智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！
未來的教室作文2
當(dāng)晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢境里，我看見了我所在的教室——三年級（1）班，剛走進(jìn)去，就聽見同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著回答。
這里的窗戶最不一樣。雨天它會自動關(guān)上，晴天會自動打開；冬天它也會自動關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。
這里的墻壁也很特別，它能自動變換圖案。春天，墻上是百花爭艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！
桌子和椅子的功能也不少，先說桌子吧！它可以迅速地自動調(diào)節(jié)高低，如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，桌子旁邊就會冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學(xué)上課“開小差”，尺子就會輕輕地拍打他一下，以示提醒。
叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來的教室只是我做的一個(gè)夢，但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢實(shí)現(xiàn)。
未來的教室作文3
你喜歡在一個(gè)充滿垃圾味、亂七八糟的教室里學(xué)習(xí)嗎？我知道你一定不喜歡，那么就讓我們來暢想一下吧！
來到教室你會發(fā)現(xiàn)書桌是一個(gè)梯形的桌子。可椅子呢？你要拉一下書桌上的黃色把手，書桌就能“發(fā)射”出一把椅子。桌子和椅子還能根據(jù)你的身高比例調(diào)節(jié)高度哦！
你剛坐下來可能就會問：“書本在哪里呀？”別擔(dān)心，點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就會出現(xiàn)一個(gè)液晶屏幕，輸入課程名稱，液晶屏幕就會出現(xiàn)這節(jié)課的課本啦！輸入想翻到的頁數(shù)，屏幕就能出現(xiàn)本頁內(nèi)容。
不會沒有課后作業(yè)吧？當(dāng)然有啦！觸碰紅色按鈕，屏幕就會顯示出課后作業(yè)。哦！對了，還忘了和你說筆在哪了？摸一下桌面上的小花圖案，旁邊就會“飛”出一支筆，它可以根據(jù)你的需求來變換筆的顏色、筆頭粗細(xì)。
下課時(shí)，課桌會自動“陷”到地下，也會將垃圾一起帶走，垃圾經(jīng)過一個(gè)特殊機(jī)器變成了電能。書桌“陷”下去之后，就有足夠的空間給同學(xué)們玩耍啦！
在這樣的教室上學(xué)，你喜歡嗎？
未來的教室作文4
在未來，我們的教室可改變了很多呢，比如：你看這個(gè)黑板，現(xiàn)在不需要老師寫字了，只要老師口頭上說，黑板就會自動寫字出來，是不是很先進(jìn)呢？還有講臺也會自動掃掉一天中的灰塵，還有講桌也會自動生產(chǎn)出粉筆來。桌子也是很先進(jìn)的，若在課上沒有聽懂的東西，可以在桌子上寫字，讓老師知道，下課時(shí)來教你，如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題，桌子會用語音來給你慢慢講解。還有椅子，會在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下，若三次都不聽的話就會有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了，這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。
我們教師的地板也會自動打掃、清潔，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力，而且摔在地上也不會覺得痛，地板會對你摔倒的地方進(jìn)行軟化。
這就是未來的教室。
未來的教室作文5
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌？我以往有過這樣的想法，下頭給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會自動打開；學(xué)生出去，門自動上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個(gè)門還能自動恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動吸塵的裝置，以免長時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里必須會發(fā)明這樣的教室，我相信這一天必須會來到！
未來的教室作文6
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年，科技飛速的發(fā)展，我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。
未來的教室外形可以隨意改變，如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方，比如，上科學(xué)課的時(shí)候，老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同學(xué)們還是不懂，老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來看。
未來的教室不僅外形奇異，而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來自空氣和風(fēng)，教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車，小風(fēng)車一轉(zhuǎn)，空氣和風(fēng)送來電就會源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。
未來的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺。上課的時(shí)候，老師就可以操作課桌上的屏幕，而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見同學(xué)們有沒有說話，有沒有開小差了。而且下課的時(shí)候，愛看課外書的同學(xué)們還可以用課桌來搜索愛看的課外書來讀。
同學(xué)們，你們說，這種教室是不是非常神奇啊？
未來的教室作文7
開學(xué)了，老師們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以看到同學(xué)們的一張張可愛的小臉蛋了，發(fā)愁的是同學(xué)們來了桌子可能會變得亂七八糟的，垃圾也會滿地扔。
對于怎么解決垃圾滿地，你肯定會想：可以用機(jī)器人來幫忙呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了掃地機(jī)器人，它像一個(gè)白色的餅，也像一個(gè)圓圓的月亮，它會用輪子讓自己前進(jìn)，然后張開“腳”把地板掃得一塵不染。
這些機(jī)器人這么聰明能干，看來真是教室保潔的好幫手啊！但是新的'問題來了，有一天，電池會沒電的，那時(shí)機(jī)器人會“罷工”的！未來的科學(xué)家發(fā)明出了一種特殊的電池，把垃圾“吃”進(jìn)肚子里，會變成小小的顆粒，然后再變成電。這樣不僅把垃圾都清理干凈了，還解決了電池沒電的問題，真是一舉兩得啊！
上體育課的時(shí)候，只要桌子沒擺好，椅子沒有推進(jìn)去，就會收到鐘老師的“罰單”，但在未來教室里小小機(jī)器人會幫我們把桌椅擺好。這些小小機(jī)器人“住”在桌椅腳下，只要發(fā)現(xiàn)誰的椅子沒有推好，就用“手”把椅子抬起來，接著“雙腳”站起來，把椅子移動到正確的位置。
這些機(jī)器人雖然體型小，但它們的用處可不小哦！
未來的教室作文8
20xx年，我乘著時(shí)光碰碰車來到未來的教室。這時(shí)的教室不是普普通通的教室，而是一個(gè)十分神奇的教室。
星期一，陽光燦爛，我背著小巧玲瓏的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了教室。剛踏進(jìn)教室，忽然聽見一個(gè)很清脆的聲音說：“你好小朋友，歡迎來到教室，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來20xx年的老師都變成了機(jī)器人。緊接著我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現(xiàn)了一個(gè)手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！
開始上課了，機(jī)器人說什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫，擦的時(shí)候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個(gè)觸摸屏電腦，有不認(rèn)識的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機(jī)器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。
這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！
未來的教室作文9
你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來的教室呢？你們猜猜看吧！
未來的教室，同學(xué)們想一想是什么樣子呢？我想象著未來的教室是這樣的，那里邊的黑板變成了屏幕，老師心里想什么，他就會出現(xiàn)什么，是不是很神奇啊？還有呢，我們的桌子還有椅子，都變成了高能的，智能椅子，智能桌子呢，他們有什么功能呢？他們呀，是用來可以調(diào)高低胖瘦的呢，他是高的呢，就把桌子調(diào)高，它是低的呢，就把桌子調(diào)低才是胖的呢，就把椅子調(diào)寬，她是瘦的呢，就把椅子調(diào)窄，這樣的桌椅是不是很方便啊？
還有呢還有呢！就是上體育課的時(shí)候，每次都要麻麻煩煩的，下樓有的是四樓，有的是三樓，有的是二樓，是麻煩的！所以還有一個(gè)功能呢，每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕，按下那個(gè)按鈕，你想去哪就去哪？假如說你想去操場按下按鈕，說一句，我想去操場就可以立刻到操場了，這樣是不是很方便啊？
你們喜歡未來的教室嗎？你想象的未來教室是什么樣子的呢！
未來的教室作文10
未來是個(gè)奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn)：一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！
未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎，功能更人性化。
在教室門前有一個(gè)指紋識別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識別器識別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意。”
教師的黑板還在前面，但它一不反光，二會把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時(shí)作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己，積極發(fā)言，爭拿高分，調(diào)動了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室，是我的夢想，別笑我做白日夢，我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來的教室作文11
你們知道未來教室是什么樣的嗎？瞧！科學(xué)家叔叔最新發(fā)明了海底虎鯊一號教室，我被幸運(yùn)地選中，成功入學(xué)。
今天，我早早起床，吃了一顆氧氣糖，就來到了虎鯊一號教室。我發(fā)現(xiàn)這里的桌子是水母，椅子是很多水草纏繞在一起做成的，坐上去可舒服了。桌子上面有一個(gè)液晶顯示屏，可以任意選自己喜歡的課程。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，海螺唱起了動聽的歌，這是上課的信號。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內(nèi)容。我最喜歡上音樂課，音樂老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌，真是好玩。音樂課結(jié)束后，教室瞬間變成了三個(gè)場地：籃球場、足球場、游戲場。我和同學(xué)們自由組隊(duì)，恣意玩耍。
到了中午，我們在顯示屏上點(diǎn)菜。機(jī)器人會把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信，海底虎鯊一號教室早晚會來到我們的身邊。
未來的教室作文12
晚上我睡覺的時(shí)候夢到xx年來教室。教室的墻壁可以隨著季節(jié)改變圖案。
春天百花齊開，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤奮地采蜜。秋天，湛藍(lán)的天空，白云，鮮紅的蘋果，金色的稻田很美。教室里放著一排桌子，桌子上有自動顯示器，上課時(shí)教師在講臺電腦上輸入程序，自動顯示器像黑板一樣寫字，學(xué)生只需要看和聽，下課后電腦會自動關(guān)掉程序，同一張桌子上顯示器上的字也會自動消失。桌子也可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動上下。如果同學(xué)們不集中上課，桌子會輕輕振動，提醒他們上課要認(rèn)真。窗戶的功能也很特別。就像一個(gè)大空調(diào)夏天，它給我們送來了涼風(fēng)，很舒服。冬天像躺在媽媽懷里一樣送來了暖氣片。教室里的電燈更是與眾不同。
天空烏云密布，電燈會變得更亮，陽光明媚，電燈會自動調(diào)整為舒適的我們眼睛的亮度。“叮鈴。”鬧鐘響了，我被鬧鐘吵醒了。本來這一切只是夢想，但我相信隨著技術(shù)的提高，這一切在不久的將來都會實(shí)現(xiàn)。
未來的教室作文13
在21世紀(jì)里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。
在21世紀(jì)里未來的教室都會變的科技化。教室的門上有刷臉識別器，只要是注冊過得同學(xué)們，門口就會出現(xiàn)“請進(jìn)”二字，門立刻打開，讓你進(jìn)去，之后再自動關(guān)上。凡有生客進(jìn)來，門上會出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個(gè)大字。
窗戶是透明的不用開窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng)，冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng)，像似一個(gè)“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時(shí)間而變化。
墻會跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會出現(xiàn)在黑板上并且變成板書。字還會自動放大、縮小，方便前、后排同學(xué)看到。
桌子全部是彩色的，打開桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕，是幫你準(zhǔn)備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會自動出，并且椅子是可以自動按你的身高調(diào)高低的：你是高個(gè)兒，椅子就低；要是矮個(gè)兒，椅子就高，這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了，后排同學(xué)就能看到黑板了。
科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這就是我們不遠(yuǎn)未來的教室。
未來的教室作文14
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校——龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一齊來聽聽吧：
如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會顯示“你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。”如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會“裝”進(jìn)“腦子”里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。教師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動作，顯示器就會提醒你要坐端正，聽教師講課。
教室外有一根豎桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們供給一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。
未來的教室作文15
大家好，我是未來學(xué)校的教室，我的身體非常堅(jiān)固，衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我，讓我給大家介紹一下我的功能吧！
我是一間會調(diào)整溫度的教室，來到我家大家就不會因?yàn)橄奶焯珶幔焯涠鵁⿶懒恕Ｎ壹业厣箱伒拇u是奇特的，它夏天的時(shí)候吸收熱氣，排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣，排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求，就可以按一下墻角上的按鈕。可要記住啊，夏天的時(shí)候按藍(lán)色的按鈕，我就會排出比寒風(fēng)還要冷十倍的冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕，我就會排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。
我還有自動關(guān)燈程序。現(xiàn)在，校長正在為電力問題而煩惱。因?yàn)椋趯W(xué)校，經(jīng)常有值日生，忘記關(guān)電燈，有了這間教室就不會浪費(fèi)電了，當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒有人了，就會自動熄滅燈了。
這就是我——來自未來的教室，你們一定會喜歡上我，希望大家早日發(fā)明我。
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