未來的作文匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的未來的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
橢圓形的臉，兩只又大又長的眼睛，像座小山丘似的鼻梁下一只靈巧的鼻子，小小的嘴，這就是三十年后的我。
早晨起來，換好實驗服，我便坐地鐵到了實驗室。同事們向我打招呼：“Hello！ Kuarakupa！ 你好呀！”各種語言的招呼應有盡有。原來，我是研究日文學的，正熱切地尋找適合人類生存的另外的星。我們已經(jīng)在距離地球288億光年的一個星云中找到了一個與地球極其相似的略大些的日體，只是由于離旁邊的恒星距離太近，估計地表溫度有80——100攝氏度。
我打開電腦，調(diào)出昨晚日文望遠鏡新拍攝的從遠地空間發(fā)回的相片。這組照片是距離地球287。8976億光年的一個星系。我立刻發(fā)現(xiàn)了一顆水汪汪的行星，旁邊的同事有的已經(jīng)喊了出來：“啊，這顆太像（地球）了！”可我仍一個勁地測算它的各個數(shù)據(jù)，還慢慢地說：“你們別太激動。”馬上有人用德語講：“你太慢——條——斯——里了！”
我還酷愛書法，我可是中國書法院的資深會員呢！我每日上午研究日文學，下午就拿起毛筆，研習書法。我的隸書已經(jīng)達到爐火純青的地步。今日又有一架新建的大橋找我題字。
這就是未來的我，一個日文學家，兼愛書法。
未來的作文 篇2
大家好，我就是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都就是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都就是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會調(diào)到適當?shù)臏囟取?/p>
未來的教室真神奇啊！你也來那里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。
未來的作文 篇3
理想如星辰，你看得見，但你卻摸不到。在星辰中，你的理想，永遠是最亮的一顆。
——題記
每個人都有自己的理想，宇航員、醫(yī)生、音樂家等。而我的理……
“傅博士……”臺下已人群如海，我?guī)е钚碌恼撐纳吓_，開始讓記者提問。
“博士，你是如何研制出時光機，并一次成功的呢？”記者問
“只要專心研制，突破困難就可以了。”
我在實驗中，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，當時，我的導師說我沒這方面的天賦。后來，我把自己關在實驗室里，繼續(xù)努力研究，大獲成功，研制出一臺又一臺科技機器。
那時，是一個科技的世界。有人發(fā)明出地球起重機；有人發(fā)明出事物復制機；有人發(fā)明自動建設機。可就是無人發(fā)明出時光穿梭機。因為想達到這種程度，必須了解歷史，數(shù)學，科學和空間等，這對人類而言，實在有難度。但，有位發(fā)明家突破了，他知道了時間空間，研制出了時光穿梭機。那個就是——我。
當我發(fā)明出它時，并沒感到有多么驚訝，實驗結果還并不知道。于是，我找來了一只兔子，裝上探頭，把它放進時光機，啟動程序。在探頭中，兔子成功回到幾億年前。我趕快寫了論文，發(fā)到科技網(wǎng)上，結果當然十分成功。
我揉揉眼，原來是做白日夢，可多么逼真啊。在梅花樹旁，花瓣落下，我捧著花瓣下定決心朝夢想前進。
我喜愛科技，喜愛未來科幻的東西，但要想成功，必須努力。
“青春的夢想，是未來真實的投影。”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我堅信，只要努力，終有所得。
“泉水挑不干，知識學不完。”朝著理想，努力奮斗！
在那璀璨的星辰中，那最為明亮的'，正向你招手。
未來的作文 篇4
晉江，一座美麗、優(yōu)雅的城市，有著一眾智慧、拼搏的人們和一群優(yōu)秀、文明的少年……
那是周末的一天，爸爸媽媽帶我去美麗的五店市游玩。我們悠閑地漫步在石板路上，一邊欣賞著美麗的風景，一邊感受著閩南特有的韻味。再往里走，我看見前面的小攤上圍了一群人。我立刻跑過去湊熱鬧，原來是在賣麥芽糖。看著這地道的制作工序，我也忍不住讓媽媽給我買一支。
正當我想把吃完的麥芽糖棒扔進附近的垃圾桶時，卻看見一個小男孩，隨意地把手中的飲料瓶扔在地上。我停住了腳步，心想：這么美麗干凈的地方，他怎么忍心把瓶子隨便扔呢？這是我們的家園，這是我們的……
在我還來不及撿起那個瓶子時，一群身穿橙色背心的同齡人走進了我的視線。其中一個同學很是利索地撿起了瓶子，扔進了他手里的垃圾袋。媽媽告訴我這是小學生志愿者，他們?yōu)榱俗屛宓晔懈麧崳弥苣⿻r間來撿拾垃圾，并且規(guī)勸個別不文明的現(xiàn)象，比如隨便扔垃圾，往魚池里扔石頭，或者亂涂亂畫等。聽了媽媽的介紹，我的心里對這一群少年充滿了敬佩。眾人拾柴火焰高，雖然我們沒有穿上那件橙色的小背心，但我們也是晉江少年，是晉江新一代的主人，我們應該拿出小主人翁的樣子，為晉江的美好明天一起努力。
奔跑吧，晉江少年！
未來的作文 篇5
人，窮盡一生的目標都是為了尋找，尋找夢想。
兒時，最喜歡爬在窗頭，仰望著滿頭繁星，合起雙手許下一個愿望，有時，多么希望一顆流星劃過，實現(xiàn)我的夢想。夜，總是那么漫長，就如實現(xiàn)夢想般的浩瀚無際。每談起“夢想”“理想”這一類令人心動的名詞時，每個人的眼神都變了，那看不盡的眸子里，仿佛隔了千山萬水，怎么也看不穿。
夢想，總是一年一變的，以前我相當個小心翼翼，做事謹慎的人，可是太難了，因為我馬虎大意，做事早已養(yǎng)成了下關，再改，怕是很難的。后來，我接觸了網(wǎng)絡世界，在那里認識了很多和我一樣甚至比我小的朋友，就仿佛看到了另一個世界。可，再后來，因為整天沉溺于網(wǎng)絡，讓學習一落千丈，我就終于被禁止上網(wǎng)了，那時我熾熱的心就如被潑了盆冷水一樣。
我就好好學習……但卻又是感覺心里空蕩蕩的。于是，我又找了一些小說，來找找心靈的寄托，起先家里的小說不多，只有兩三本，但我總覺得小說看幾頁應該沒什么問題。后來，僅在那一天時間內(nèi)，我就看完了兩本，閱讀欲爆棚的我又去了好多地方買了許多書，看啊看。時至今日，我的一個大箱子已經(jīng)快裝滿了。
再然后，我突然有了一個想法，為什么不自己試著寫一寫呢？但這想法在我心中僅是三分鐘熱度，過眼云煙，很快又不在意的。
之后，我又能上網(wǎng)了。頭一天，我突然覺得心中有很多話，想說出來，可以寫出來，于是我發(fā)在論壇上，得到了很多好評。
我又開始嘗試寫新的的動心，然后便越寫越烈，一個假期下來，已經(jīng)寫了很多了。
此后我就暗暗下了誓，既然這么剪不斷理還亂，何不好好的抓住呢？一定要堅持寫下去，寫作就成了我心中的一大目標，我熱愛寫作，希望將心中的話語傳達給大家。
不知不覺，我已經(jīng)不是個尋夢人，而是個追夢人了，我知道我的夢就在遠方，還有無窮無盡的奧秘等著我去尋找，探索。
他們說，薔薇花，是夢想，而我會尋覓著薔薇花我的未來夢來自語文的痕跡，一路向北。
未來的作文 篇6
一個穿著白色衣服的女孩坐在寫字臺前，她是誰呢？當然是我啦！只不過是十七年后的我。“干什么呢？”“整理文件！”“喔”！”最近怎么樣”？“很好”貝貝說：“老板讓我們倆個發(fā)明樣東西。”“你看，這是單子！”“這么多！我們快行動吧！”
在我們共同的努力下，我們終于成功啦！
快上市啦！我們現(xiàn)在可以看見車在天上飛，在底下鉆，在水上漂，在水上游還可以上太空！
全自動廚房，在洗菜籃中放入菜，再輸入要做什么菜，世界各地美食應有盡有！
居家機器人，早上準時叫你起床，有什么需要找它就行啦！
電子飯桌，想吃火鍋可以，想吃烤肉也行
還有夢想臺！只要站在上面，就能實現(xiàn)愿望！
看著人們用著自己發(fā)明的東西，我們開心的笑啦！
“起床啦”！我坐了起來，原來一切都只是一場美好的夢！
我真希望未來就是這樣！
未來的作文 篇7
變，是世界上唯一的不變。在未來的幾個世紀，世界也許會變得美麗而繁華，也許會變得滿目瘡痍遍體鱗傷。人們也許可以不再“一餐不吃餓得慌”，因為也許一粒壓縮營養(yǎng)丸就滿足身體需要。但，未來的人們一定還需要精神食糧——書！
未來的書又會變得怎樣呢？
它會便于攜帶。它具有壓縮工藝——只要按一下“大小”按鈕，一本磚頭厚的書就會變得像一塊橡皮大小，可以裝進口袋。它也具有放大技能——把書從口袋中取出來，只要按一下“大小”按鈕，他就會重新變成你需要的形狀，可以隨時隨地方便閱讀。
它會有高科技。書的書角上，與“大小”并排的還有“視聽顯影”功能插口，只要把所有書本上通用的“視聽眼鏡”數(shù)據(jù)線插上，并戴上“視聽”，書本上的內(nèi)容就會自動浮現(xiàn)在眼前；只要把所有書本上通用的“視聽耳機”數(shù)據(jù)線插上，并戴上“視聽”，書本上的內(nèi)容就會自動通過耳機傳送并且浮現(xiàn)在腦海里。更神奇的是，就算你睡著了，視聽功能也會把書上的內(nèi)容傳送到你的夢境里，幫你閱讀，還可以幫助不會記憶的孩子學會記住很多東西哦！
它會全面具體的為讀者考慮。每一篇章開頭都會有“前情提示”，結尾都會有“本篇解析”和“下節(jié)預告”，如果在閱讀中有哪個字或者詞語不理解，點擊一下，書頁就自動調(diào)換成了字詞解釋，幫助讀者更好的理解本書內(nèi)容。如果該本書是某系列中的一本，或者是連載漫畫的，那么看完這一本，還會自動更新至下一本，可以連續(xù)更新三次，相當于“買一送三”，讀者可以省很多money哦！
你也許會說這多像現(xiàn)在電腦上、手機上的電子書啊，但是未來的書作為護眼安全、存儲方便、高效閱讀的紙質(zhì)精神食糧，一定會讓你愛上它的！
未來的作文 篇8
曾經(jīng)在紅袖添香中文站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己，看過以后感慨良多。二十年說長不長，彈指一揮間，十年似乎卻又很漫長，7300多個日日夜夜。我常常思考自己的未來，憧憬自己的未來。且以十年為期，十年后的我將會是怎么樣？或許功成名就，或許依舊碌碌無為。在我看來，在我現(xiàn)在的狀況看來，庸碌無為將會使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐，我曾經(jīng)對自己的未來很是彷徨，我真擔心自己如果自己再這么碌碌無為下去，那么他們的現(xiàn)在將會是我的將來。
關于未來，我曾有過許許多多的想法，關于未來，我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時候想得最多的是上大學，現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學。不知不覺時間又過了差不多兩年了，現(xiàn)在我想得更多的時出去以后我可以干些什么。
現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的，盡管很多時候我試圖去改變，但是發(fā)覺很難。二十歲了，我做了什么？回頭仔細想一想，最值得驕傲的也就是上了大學。對于一個來自農(nóng)村的孩子，特別是在我們那個貧窮落后的村子，我這個全村唯一的大學生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來自長輩們的期望。
關于未來，父母造就為我規(guī)劃好了，關于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學學費而著急，因為我的成績一直很優(yōu)秀，在他們眼中考上大學似乎是順理成章的事了，后來我也確實如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報考師范類專業(yè)的，在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報了理工類專業(yè)。上了大學以后，父母開始為我的就業(yè)問題操心，在他們看來像我這樣的大學生出來以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來，父母是有點過于樂觀的，可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學習成績是不太好的，前途是迷茫的。很多的時候我感到自己的身上又一種無法言說的負重感，一種時刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時候我問自己來到大學該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學，一個人基本在這個階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學究竟可以給我?guī)硇┦裁矗v貫自己這兩年的來的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里？對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業(yè)出去當乞丐算了，我第一次聽到后是為之一震，想想真的是一個很現(xiàn)實的玩笑。在沒有到大學之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見，對于人們來說他們已經(jīng)是人中龍鳳了，現(xiàn)在我才開始明白為什么他們選擇離開。
關于未來，我能做些什么？過去的已經(jīng)無法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在。或許就算是我想當?shù)嘏α耍鰜硪院缶蜆I(yè)前景仍然是不容樂觀的，但是只要我的大學時光沒有浪費我就會覺得無怨無悔。我不會去抱怨什么，更不會否定我的大學生活。或許這樣的結果對于父母來說是很殘酷的，這樣我的大學或許可能是失敗的，因為我沒有達到他們預期的目標。
曾經(jīng)在多少個夜晚夢見未來的自己，一個窮困潦倒的自己。我真的很害怕，難道那就是我的未來，可我的未來不是夢啊。
前些日子看到一則有關北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報道，看過之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪，雖說不至于和他此般，但是如果我繼續(xù)這樣混下去，那么他已經(jīng)經(jīng)歷過的經(jīng)歷也將會成為我未來的經(jīng)歷。我的未來不能夠是這樣的！如果想要我的未來不是夢，那么我就該努力地過自己的每一分鐘；如果想要實現(xiàn)自己的夢，那么我應該從今天開始更加努力地投入到學習中去。
夢是不可把握的，但是我的未來不是夢，我的未來掌握在我的手中！
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