【精選】暢想未來(lái)的作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的暢想未來(lái)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暢想未來(lái)的作文 篇1

　　再探地球，真是叫我大吃一驚，地球上的一切都變了。剛剛著陸，有一個(gè)船員馬上報(bào)告：“報(bào)告司令，發(fā)現(xiàn)迎面走來(lái)了一幫身穿科學(xué)家服飾的人員，大約有二十人左右。”“也許他們是去別的地方吧，”另一名船員馬上插上嘴。“先別管。”我說(shuō)：“馬上鑒定來(lái)人身份和來(lái)人用意。船員們馬上各自開(kāi)工，準(zhǔn)備鑒定，”還沒(méi)等我下命令，已經(jīng)有一個(gè)看起來(lái)是二十位科學(xué)家中代表樣子的人跑過(guò)來(lái)與我握手，我不知所措，我的其他船員也都驚呆了，但我還是照例，讓船員執(zhí)行剛才的命令。一會(huì)兒，一個(gè)船員跑過(guò)來(lái)告訴我：“報(bào)告司令，來(lái)人身份科學(xué)家，來(lái)人用意為善良狀態(tài)，無(wú)任何可疑跡象。”我聽(tīng)完報(bào)告轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用無(wú)線視頻，命令所有船員留下兩人，其余人隨飛船升至5000米高空，啟用隱身裝置，科學(xué)家代表對(duì)我說(shuō)“我們根據(jù)宇宙外線情況得到信息，今天將有外星艦隊(duì)來(lái)坊地球，所以我們來(lái)迎接你們。在這二十位地球科學(xué)家的帶領(lǐng)下，我和另兩名船員來(lái)到了一個(gè)諾大的宇宙城，在這里，能夠很清楚地觀察到距地球80000公里內(nèi)的任何信息。走出宇宙城，我們來(lái)到了一個(gè)非常大的天文臺(tái)上，在這里可以通過(guò)超技術(shù)，看到很多年前的地球，我與船員還有隨行的地球科學(xué)家，一起觀察了過(guò)去三十六億年前的地球，又一直看到現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，地球的變化非常大，我們一起交流了各自的星球情況以后，突然被眼前的一窮龐大的飛機(jī)群吸引住了，它們不同一般，各個(gè)飛機(jī)都有著不一樣的功能，通過(guò)了解知道他們剛剛探索宇宙中的星球回來(lái)，還發(fā)現(xiàn)宇宙新氣象，他們準(zhǔn)備再到地球上去平息地球危機(jī)，轟隆隆，一幫浩浩蕩蕩的飛機(jī)從我們跟前飛過(guò)。我們從天文臺(tái)上放眼望去，地球以不再有磚起的樓，被工業(yè)污染的水……。到處都是科技制作出來(lái)的節(jié)能房，既環(huán)保又漂亮，還有千丈見(jiàn)底的河流，忙于發(fā)展科技人類，不再有污染。美好和諧，人類一片大發(fā)展的景象。

　　我們和地球的科學(xué)家共同研究出了從地球通往我們K星球的通道，從地球帶回來(lái)一些數(shù)據(jù)以后，準(zhǔn)備返航，這時(shí)，一位科學(xué)家送給了我一個(gè)用紅外線中帶紫外線做成的多彩地球，我用激光盒裝起了多彩地球返回了我們的星球………“叮玲玲，叮玲玲，”下課領(lǐng)聲響了，我從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)身邊的一切都沒(méi)有變，我依然坐在教室里，同學(xué)們照樣嬉笑，我明白了，但我渴望，從內(nèi)心深處發(fā)出渴望，渴望未來(lái)的一天，這一切都能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，用科技造福全人類，造福宇宙！

暢想未來(lái)的作文 篇2

　　我乘著時(shí)空隧道，來(lái)到了未來(lái)的城市，發(fā)現(xiàn)周?chē)�的東西發(fā)生了翻天覆地的變化……

　　我穿著的衣服變成了一件多功能的衣服。這件衣服可以隨著溫度、溫度、風(fēng)力等來(lái)為我調(diào)節(jié)一個(gè)舒適的環(huán)境，是一件令我感到舒服的衣服。有人會(huì)說(shuō)這件衣服要是弄臟了、破了怎么辦？我來(lái)告訴大家吧。這件衣服的料子用的是“納米材料”，細(xì)菌是進(jìn)不去的，只要一擦就行了。如果破了一個(gè)洞，只要按下紅色的按鈕，就可自動(dòng)補(bǔ)好洞。另外，這衣服還可以防盜呢！只需要點(diǎn)擊一下綠色開(kāi)關(guān)，整件衣服就進(jìn)入防盜狀態(tài)，如果小偷碰到這件衣服，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，使主人知道有小偷在身邊。

　　接著，我就乘著新型汽車(chē)去學(xué)校。這種汽車(chē)飛在天空中，吸著汽車(chē)的尾氣，只有這樣，我們的家園才會(huì)變得更環(huán)保。轉(zhuǎn)眼間，汽車(chē)已到了學(xué)校門(mén)口。我剛下車(chē)，就想：學(xué)校大門(mén)什么時(shí)候改成用指紋測(cè)量?jī)x了？同學(xué)們?cè)趺床槐硶?shū)包了？

　　走進(jìn)教室一看，才找到答案，原來(lái)有了電子學(xué)習(xí)儀，只要一刷卡，就可以導(dǎo)出任何一個(gè)年級(jí)的書(shū)。聰明的人兩三年就可小學(xué)畢業(yè)了，基礎(chǔ)差一些的人則需要七八年。走出教室，就看到操場(chǎng)分為了三層，一層在地下，一層在地面，一層則在空中。我們可以隨心所欲地更換操場(chǎng)，想變什么就變什么，例如：籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。這樣，我們既可以在學(xué)習(xí)端認(rèn)真些，又可以在操場(chǎng)上放松些。

　　逛完學(xué)校突然感覺(jué)肚子餓了，回到了家里的廚房間。那里什么東西也沒(méi)有，但只要我一說(shuō)出食物的名稱，那種食物瞬間就會(huì)在眼前出現(xiàn)，怎么樣，讓你大吃一驚吧？這樣我們就再也不用做飯菜了。

　　吃飽了，我要回屋睡覺(jué)了。床頭邊有一個(gè)“S”開(kāi)關(guān)，只要我一按開(kāi)關(guān)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫我完成還未完成的工作，便變身成100多個(gè)機(jī)器人各分工在房子的每一個(gè)角落，以防小偷進(jìn)來(lái)。這些將維持到我起床為止。

　　時(shí)空隧道發(fā)出鈴聲，我不得不離開(kāi)這個(gè)地方，我戀戀不舍地望著這個(gè)地方，心想：隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，這一切都將成為現(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)的作文 篇3

　　假如現(xiàn)在是30年以后，我是一名發(fā)明家，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)世界：

　　首先，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)我們居住的房子：從房子的外表看起來(lái)很小，但你一進(jìn)去卻是和皇宮一樣大的房子，就像哈利波特里面的魔法帳篷一樣，這樣既節(jié)省空間，又非常好看。房子的外面還會(huì)種上許多植物，多的就像一座樹(shù)做成的房子，可以凈化空氣。

　　其次，我會(huì)改造所有的學(xué)校。因?yàn)槿说囊簧�都在學(xué)習(xí)，所以，無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都會(huì)被我改造成這樣的：教師的墻壁都變成不傷眼的觸摸電腦系統(tǒng)，課桌也變成觸摸課桌，而且學(xué)生上學(xué)再也不用背書(shū)包了，只用拿一個(gè)u盤(pán)就行了，因?yàn)檎n桌上有一個(gè)插U盤(pán)的口，只要把u盤(pán)插進(jìn)去就可以了。而且教室還可以在時(shí)空里來(lái)回穿梭，可以去任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)間考察。

　　然后，我還會(huì)把車(chē)、衣服、商店等生活必不可少的物品全都改造一遍，讓這個(gè)世界更美好！

　　同學(xué)們，記住“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”努力吧，只要你堅(jiān)持，相信沒(méi)有什么事你做不到。

暢想未來(lái)的作文 篇4

　　中國(guó)是一個(gè)千年古國(guó)，前輩的偉大展現(xiàn)了光輝燦爛的歷史，令世界矚目，做為炎黃子孫，我們無(wú)不感到驕傲和自豪！如今的祖國(guó)更加的繁榮昌盛，將來(lái)的`祖國(guó)會(huì)是更強(qiáng)大！因?yàn)槲磥?lái)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而我也將為祖國(guó)爭(zhēng)一份精彩！

　　未來(lái)的我，將會(huì)是一位作家。在我的筆下會(huì)“蹦”出一群正在歡樂(lè)嬉戲的孩子、一位可歌可泣的英雄、一位“胡須里藏著智慧”的智者……一本接著一本的名著誕生于我的筆下，它們震驚于全世界，讓我們中國(guó)人走在世界的前列。

　　未來(lái)的我，將會(huì)是一位神醫(yī)。任何疑難雜癥都難不倒醫(yī)術(shù)高明的我，藥到病除，病人非常地感激我。我還研制出了許許多多預(yù)防疾病的方法，大大地減少了人們患病的機(jī)率。

　　未來(lái)的我，將會(huì)是一名發(fā)明家。我發(fā)明了一些能為人類學(xué)習(xí)和生活提供方便和幫助的好東西。比如，我發(fā)明一種十分微型的“抗病戰(zhàn)斗機(jī)”，它會(huì)隨著血液的循環(huán)找到“毒素大本營(yíng)”，將它們一個(gè)個(gè)地解決，并射出一種液體修復(fù)體內(nèi)受傷的細(xì)胞，同時(shí)制造出抗體，防止毒素下一次的進(jìn)攻。

　　這些都是我的理想，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化、學(xué)好科學(xué)，將我的理想變成現(xiàn)實(shí)！

暢想未來(lái)的作文 篇5

　　朦朧中，我乘著時(shí)光列車(chē)001號(hào)，前往50年后的文二。

　　列車(chē)到站了，我下了車(chē)，就開(kāi)始尋找我的母校――文化路第二小學(xué)。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，我來(lái)到了母校。我踏進(jìn)校門(mén)，啊！學(xué)校比以前更美麗了！大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透，在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛。花壇里的花兒絢麗多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來(lái)了，開(kāi)得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到了教室，啊！我驚呆了，黑板變成了大熒幕，講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來(lái)，老師只要在電腦里輸入題目、板書(shū)，就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題，就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。

　　參觀了學(xué)校，我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第398層。我在別人的指導(dǎo)下，進(jìn)了一個(gè)玻璃艙，按下“398層”，轉(zhuǎn)眼間，“呼”地一聲，我就站在家門(mén)口了。我打開(kāi)門(mén)，機(jī)器人立刻迎了上來(lái)，說(shuō)：“主人，有什么吩咐嗎？”我說(shuō)：“帶我參觀一下吧。”于是，我們先去了廚房，這兒是全自動(dòng)的，我按下一個(gè)鈕，突然，一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。接著，我們?nèi)チ伺P室，哇！這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床，躺上去就像陷了下去似的。夠神的吧！

　　我相信，只要人人都努力，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

暢想未來(lái)的作文 篇6

　　未來(lái)的博物館是個(gè)超功能博物館，我要造這個(gè)博物館的原因是有人排隊(duì)要等很久才能入館參觀。如果有了我設(shè)計(jì)的這個(gè)博物館，只用幾秒鐘就可以拿到入場(chǎng)參觀票。而且進(jìn)去后，只用說(shuō)一下想去什么地方，你就會(huì)直接被送到你想去的地方。

　　未來(lái)的博物館的形狀就像一條巨大的飛龍。顏色也非常的帥氣，里面的結(jié)構(gòu)也有很多，有五層樓。第一層，一進(jìn)門(mén)，左邊就有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。按下去，一個(gè)屏幕就出現(xiàn)在你眼前。它會(huì)給你選擇一個(gè)地方，比如你先把海洋，它那個(gè)地方就變成了海洋。你仿佛就在大海里面一樣，海里的生物都栩栩如生。第二層一進(jìn)門(mén)有一個(gè)黃色按鈕。按下去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)恐龍世界一樣。第三層，有一個(gè)白色按鈕。按下去，你就像在月球上讓你探索。第四層，就有一個(gè)透明的按鈕，你就會(huì)像在冰河時(shí)代一樣。第五層，有一個(gè)綠色按鈕。按下去，你就會(huì)在叢林里一樣，有許多小動(dòng)物在那里玩耍。

　　這個(gè)博物館是由超輕鋁合金做的。而且還非常漂亮。

　　未來(lái)的博物館怎么樣，你們喜歡嗎？你們想體驗(yàn)一下嗎？

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