暢想未來(lái)話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的暢想未來(lái)話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想未來(lái)話題作文1
我乘著時(shí)空隧道，來(lái)到了未來(lái)的城市，發(fā)現(xiàn)周圍的東西發(fā)生了翻天覆地的變化……
我穿著的衣服變成了一件多功能的衣服。這件衣服可以隨著溫度、溫度、風(fēng)力等來(lái)為我調(diào)節(jié)一個(gè)舒適的環(huán)境，是一件令我感到舒服的衣服。有人會(huì)說(shuō)這件衣服要是弄臟了、破了怎么辦？我來(lái)告訴大家吧。這件衣服的料子用的是“納米材料”，細(xì)菌是進(jìn)不去的，只要一擦就行了。如果破了一個(gè)洞，只要按下紅色的按鈕，就可自動(dòng)補(bǔ)好洞。另外，這衣服還可以防盜呢！只需要點(diǎn)擊一下綠色開關(guān)，整件衣服就進(jìn)入防盜狀態(tài)，如果小偷碰到這件衣服，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，使主人知道有小偷在身邊。
接著，我就乘著新型汽車去學(xué)校。這種汽車飛在天空中，吸著汽車的尾氣，只有這樣，我們的家園才會(huì)變得更環(huán)保。轉(zhuǎn)眼間，汽車已到了學(xué)校門口。我剛下車，就想：學(xué)校大門什么時(shí)候改成用指紋測(cè)量?jī)x了？同學(xué)們?cè)趺床槐硶耍?/p>
走進(jìn)教室一看，才找到答案，原來(lái)有了電子學(xué)習(xí)儀，只要一刷卡，就可以導(dǎo)出任何一個(gè)年級(jí)的書。聰明的人兩三年就可小學(xué)畢業(yè)了，基礎(chǔ)差一些的人則需要七八年。走出教室，就看到操場(chǎng)分為了三層，一層在地下，一層在地面，一層則在空中。我們可以隨心所欲地更換操場(chǎng)，想變什么就變什么，例如：籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。這樣，我們既可以在學(xué)習(xí)端認(rèn)真些，又可以在操場(chǎng)上放松些。
逛完學(xué)校突然感覺(jué)肚子餓了，回到了家里的廚房間。那里什么東西也沒(méi)有，但只要我一說(shuō)出食物的名稱，那種食物瞬間就會(huì)在眼前出現(xiàn)，怎么樣，讓你大吃一驚吧？這樣我們就再也不用做飯菜了。
吃飽了，我要回屋睡覺(jué)了。床頭邊有一個(gè)“S”開關(guān)，只要我一按開關(guān)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫我完成還未完成的工作，便變身成100多個(gè)機(jī)器人各分工在房子的每一個(gè)角落，以防小偷進(jìn)來(lái)。這些將維持到我起床為止。
時(shí)空隧道發(fā)出鈴聲，我不得不離開這個(gè)地方，我戀戀不舍地望著這個(gè)地方，心想：隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，這一切都將成為現(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)話題作文2
人的一生變幻莫測(cè)，未來(lái)是每個(gè)人都熟悉的，然而也是每個(gè)都無(wú)法參透的。然而未來(lái)卻一直被人供電們所追求著，所向往著，所想象著。
而現(xiàn)在我們可以測(cè)劃著自己的未來(lái)，編織著自己的夢(mèng)想。而我，只想當(dāng)一名普通的老師。老師，辛勤拔種，用汗水澆灌，但他們卻未必會(huì)有很好地收成。所以，老師的一生是偉大的。她們晝領(lǐng)先辛勞，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)聞。所以我要當(dāng)一名老師。電視中，留守兒童和地震后地區(qū)的兒童多么令人同情呀！他們那一雙雙對(duì)知道渴望的眼神更加讓我們心酸。他們?nèi)跣〉纳碥|里流露出比平常孩子更成熟地氣息，他們渴望學(xué)習(xí)，但沒(méi)有老師愿意去那么偏僻貧窮地方教學(xué)，即使去了過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)離開那里，同樣是孩子，窮人家的孩子也有對(duì)知識(shí)的渴望；窮人家的孩子也有上學(xué)的權(quán)利，窮人家的孩子沒(méi)有錯(cuò)，他們也應(yīng)該在教室里上課。
所以我要當(dāng)老師師，為貧困山區(qū)的人傳播知識(shí)，我要當(dāng)老師，用行動(dòng)證明我生存的價(jià)值；我要當(dāng)老師，這樣我的人生才會(huì)更加充實(shí)。現(xiàn)在能在學(xué)校中上學(xué)的孩子很不知足，父母有條件供他們上學(xué)而他們反而逃學(xué)，淘氣，討厭老師，有的學(xué)生甚至恨老師，給老師取外號(hào)。他們有看見過(guò)老師的辛苦嗎？沒(méi)有，他們眼中只有一臉嚴(yán)肅兇巴巴的老師。他們有看過(guò)老師的辛勤，老師的汗水嗎？沒(méi)有，他們不知道老師責(zé)罰學(xué)生時(shí)自己的心也在流淚呀！
所以我要當(dāng)老師，用我的心感化我的學(xué)生；我要當(dāng)老師，用我的努力證明我的存在；我要當(dāng)老師，為我的學(xué)生打造嶄新的藍(lán)天。示來(lái)有一萬(wàn)種可能，而正在上小濱我們正在為這一萬(wàn)種要能努力，拼搏著，而現(xiàn)在我們正面對(duì)著大海，我們要掌握好自己的船舵，它讓自己迷失方向
暢想未來(lái)話題作文3
人生由客觀實(shí)際去看待，未來(lái)我用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造。未來(lái)似乎是一個(gè)夢(mèng)，但卻比夢(mèng)還真實(shí)；它同夢(mèng)一般飄渺不定，但卻日漸呈現(xiàn)清晰；它同夢(mèng)一樣看不出實(shí)體，但在最后卻能知曉答案。未來(lái)----夢(mèng)。洪水泛濫，地震連連；土地沙化，沙塵暴烈；蟲災(zāi)肆虐，糧食歉收。原來(lái)慣用“百年一遇”之稱的災(zāi)害現(xiàn)象，現(xiàn)在只需十年甚至更短。死亡的洞穴如無(wú)底洞一般永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不滿。
而在未來(lái)里，這些災(zāi)害都不曾有過(guò)，反之，每個(gè)人都極愛(ài)護(hù)自己的家園，不再亂砍亂伐樹木，樹木又重回以往的生氣。綠色生態(tài)充分展現(xiàn)在未來(lái)的世界里。未來(lái)的一切都很平衡，地震百年不遇，沙塵暴也不再肆虐了，糧食堆滿倉(cāng)庫(kù)。現(xiàn)在的我已走在未來(lái)的路上，觀看著未來(lái)將發(fā)生的事，未來(lái)一幕幕如電影般播放出來(lái)，如此真實(shí)，卻又如此不可思議。未來(lái)的城市變了：高樓大廈拔地而起，天空湛藍(lán)沒(méi)有被工廠排放出的煙塵所污染，馬路上車輛穿梭井井有條，不再有尾氣排出，車內(nèi)也裝置了消聲器。
寧?kù)o、安詳?shù)臍夥諒浡诔鞘械拿總�(gè)角落里，一排排的白楊樹如忠實(shí)守衛(wèi)者一般矗立在馬路兩側(cè)，不少路人在樹下面的椅子上乘涼，享受著這份難得的愜意。未來(lái)的人們不再口出臟話，而是文明用語(yǔ)；未來(lái)的人們不再奇裝異服，而是穿戴得體；未來(lái)的人們不再思想庸腐，而是隨著時(shí)代的變化而進(jìn)化。
未來(lái)將會(huì)使人向往，從而引人去探索。我在未來(lái)的世界里遨游，由城市抵達(dá)到農(nóng)村。農(nóng)村的變化也很大，只是空氣如以前的那般新鮮，變的只是農(nóng)村人們的經(jīng)濟(jì)條件與交通條件越來(lái)越好了，和諧處處圍繞在人們的的身邊。以往破落的農(nóng)村，現(xiàn)在卻今非昔比，不會(huì)有孩子再為上不起學(xué)而發(fā)愁，反之教室里朗朗的讀書聲使人欣慰。
未來(lái)的一切都是如此的美好，使我留連往返。可惜影片結(jié)束了，一切又重回現(xiàn)在，重新面臨眼前這些災(zāi)難，重新去面對(duì)生命流逝的速度。暢想未來(lái)。未來(lái)不再需要去想像而是用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造，相信總有一天，這些都會(huì)成真。
暢想未來(lái)話題作文4
今天是2100年6月18日。這個(gè)時(shí)代已和過(guò)去完全不同了。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人無(wú)論干什么事都要申請(qǐng)專利，故被人們稱為“專利時(shí)代”。但有一點(diǎn)最為不好，那就是——只要是被別人申請(qǐng)過(guò)的專利，那你就不能再用了，否則就是高額的罰款;除非別人退出了專利，你便可以再申請(qǐng)。在這個(gè)專利時(shí)代，我被罰過(guò)好幾次。不信？那我就帶你們?nèi)タ纯次业谋瘧K經(jīng)歷吧！
這一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去玩的好日子，我便對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們出去玩玩吧，天這么好……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便有人“咚咚咚……”敲門了。我打開門，一看，是警察，一進(jìn)門便說(shuō)：“罰款500元！”“等等！你怎么亂罰款啊！”“罰款500元！”“你敲門已經(jīng)被別人申請(qǐng)了！為什么你不自己罰自己？”“對(duì)不起，警察不在此范圍內(nèi)，不必自罰！你剛才說(shuō)的話已被別人申請(qǐng)了，罰款500元！”“什么？”對(duì)不起，罰款20xx元！”我就再也不敢說(shuō)了……乖乖交了3000元罰金。
接著，和朋友出去逛街。不經(jīng)意間抬頭望了一下，發(fā)現(xiàn)天上的云很好看，便對(duì)朋友的說(shuō)：看哪！天上的云真好看啊！”忽然，一個(gè)警察走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“罰款500元！”原來(lái)我剛才說(shuō)的話也被別人申請(qǐng)過(guò)專利了！
晚上，我在房間里發(fā)泄心中的不滿：“我再也在這呆不下去了！”只聽門外又有人敲門了。打開門一看，原來(lái)是警察。他對(duì)我說(shuō)：“罰款500元！”原來(lái)剛才這話也被別人申請(qǐng)了！
第二天，天亮了，鬧鐘響了，我被驚了起來(lái)。只聽得門外有人敲門，我還以為是警察，不敢去開門。只聽得外面喊：軒軒，該起床了！”哦，原來(lái)是媽媽啊，嚇得我驚出一身冷汗。轉(zhuǎn)念一想，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)而已。我心里暗自思忖著：那可真是個(gè)“魔鬼世界”！以后會(huì)不會(huì)也像這樣啊！
暢想未來(lái)話題作文5
每個(gè)人心中都有對(duì)未來(lái)的美好企盼，期盼著明天的無(wú)限美好，期盼著未來(lái)的大好發(fā)展，正好跟一句話相反，“我們不能預(yù)知未來(lái)，但我們可以把握今天”，今天是需要我們把握的，但未來(lái)也是需要我們暢想的，如果一個(gè)人對(duì)未來(lái)沒(méi)有美好憧憬的話，那他生活得也就沒(méi)意義，說(shuō)不定我們暢想的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)中的未來(lái)一樣。
20××年的一天，我該上班了，早上，我像往常一樣洗漱好，該吃早飯了。怎么又是米湯，為什么沒(méi)有米飯，哎，生活大不如以前了，由于土地大量被利用，糧食產(chǎn)值逐年下降了，雖然政府下達(dá)了還農(nóng)民農(nóng)耕用地，可農(nóng)田的肥力大大下降了，糧食產(chǎn)值下降，它的價(jià)值就會(huì)大漲，唉，吃不起了，只能湊合著吃吧！終于吃完了，上班去，到了車庫(kù)，我取出了我的那輛自行車。為什么是輛自行車，不會(huì)連摩托都買不起吧！
不是，其實(shí)人人都可以買一輛小轎車，小轎車賣得起，可有誰(shuí)能買得起汽油和天然氣。隨著資源的需求日益變大，不可再生資源越來(lái)越少（汽油，天然氣），僅有的資源都成了寶貝價(jià)格高的難以想象，除了有錢的權(quán)貴，誰(shuí)買得起呀，有的汽車直接就成了廢鐵，騎自行車就是明智的選擇，跟何況還有人坐著馬車，驢車，回到了解放前。路上，我?guī)戏里L(fēng)鏡，帶好了一瓶眼藥水，這天已經(jīng)是5月初了，已經(jīng)過(guò)了風(fēng)季，可滿天的風(fēng)沙還是讓人膽寒，不做好眼部防衛(wèi)工作的話，眼睛會(huì)很痛的。
由于人們植樹造林的意識(shí)漸漸淡薄，濫砍濫伐樹木，森林，水土流失，防沙工作做得不好，所以路上帶一個(gè)防風(fēng)鏡是家常便飯，在5月份已不是什么新鮮事了。這就是我想象中的20××年，20××年如果真是這樣的話，我們?nèi)祟愓鎽?yīng)該好好自我反省一下了，保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖姆謨?nèi)之事，我們不應(yīng)該推辭，我們不應(yīng)該為自己挖掘陷阱，我們應(yīng)該想想，我們能為子孫后代留下什么呢？最起碼不讓我們的子孫后代說(shuō)我們的壞話吧！
暢想未來(lái)話題作文6
“這是哪里”我驚奇的問(wèn)，到處是一片混亂藍(lán)天不是那么湛藍(lán)，而是陰暗的，草地上充滿被踩倒的味道。一團(tuán)團(tuán)黑云從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一排排大樹倒下了。只見一個(gè)人說(shuō)：“怎么辦呢，如果不砍到大樹，我們?cè)趺瓷睢！痹瓉?lái)以前人們亂扔垃圾，人們并沒(méi)有在意垃圾的危害，現(xiàn)在人們才知道，地球總有一天會(huì)毀在我們?nèi)祟愃龅囊磺小，F(xiàn)在環(huán)境這么差，怎么才能保護(hù)這個(gè)弱小的地球。
看，一個(gè)小男孩子還在扔垃圾，雖然他還小單是他卻不知道這樣會(huì)更加污染環(huán)境，現(xiàn)在的人怎么了，只顧眼前的，而不顧后果，我急忙跑過(guò)去，告訴他這樣做的不良后果，他去說(shuō)：“我知道了，別說(shuō)了。”雖然他這樣說(shuō)，但不知道他會(huì)不會(huì)這樣做。
這個(gè)小男孩怎么還在草坪上踢球，現(xiàn)在，大片大片的草坪枯萎了。小男孩的母親還聲叫好，不知道這個(gè)母親是么當(dāng)?shù)摹Ｐ『⒉欢码y道大人也不懂事，每天的環(huán)境都在威脅著弱小的生命。
“滴滴啦啦”廣播電視臺(tái)現(xiàn)在開始廣播，說(shuō)：“地球的壽命只剩下三天，”這個(gè)消息讓人震驚，使人驚訝，學(xué)生上課盡量都不帶塑料袋，科學(xué)家天天再制造污水潔凈劑，第一天過(guò)去了，地球的資源慢慢減少。天空中電閃雷鳴，又一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，終于在這緊急的時(shí)候，科學(xué)家制造出污水潔凈劑，噴在世界各地，地球的.救了。
第四天來(lái)臨了，天氣比以前好了一些，“滴滴啦啦”廣播電視臺(tái)又在說(shuō)：“有一顆小行星從不明方向而來(lái)，向地球撞擊，在這個(gè)時(shí)候，小行星“咚”的一聲地球爆炸了。
未來(lái)難道就是這樣的嗎？沒(méi)有一天可以和平，沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，這太讓我們的子孫后代失望了。
暢想未來(lái)話題作文7
作為一個(gè)中學(xué)生，我有許多暢想，我暢想做一個(gè)詩(shī)人、做一個(gè)作家，能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)美的詩(shī)句和許多優(yōu)秀的文章。我也暢想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出許多漂亮的衣服，走進(jìn)人們的生活中去。我更暢想的是做一個(gè)老師，做閱歷深廣、博學(xué)多才的既愛(ài)學(xué)生、也被學(xué)生所愛(ài)的老師。如果祖國(guó)需要我，我還可以走向大山做那些淳樸孩子的老師，為大山的未來(lái)獻(xiàn)出我的愛(ài)心。
我的學(xué)校就坐落在半山腰，清清的溪水從學(xué)校旁邊流過(guò)，深幽的森林是孩子們天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我和我的學(xué)生快樂(lè)而又充實(shí)的活在這里。早晨，我在山林的呼嘯中醒來(lái)，在小溪邊，一把清水灑在臉上，洗洗朦朧的眼睛，再聽聽身上歡快的鳴唱，太陽(yáng)出來(lái)了照射在學(xué)校上。
在陽(yáng)光下，它就像一群天真的孩子們，我給我親愛(ài)的學(xué)生上課，在他們眼里，我是一個(gè)可敬可愛(ài)的好老師。在我眼里，我的學(xué)生就是一群歡快的小鳥。我把我的所知，都傳授給我的學(xué)生，讓他們了解李白、杜甫、毛澤東知道牛頓、愛(ài)迪生、高爾基，知道外面七彩的世界。讓我的學(xué)生對(duì)未來(lái)生活充滿真摯的感激和向往。
一天的課程結(jié)束后，我?guī)е业膶W(xué)生去爬上或在溪邊嬉戲或采摘一籃新鮮的蘑菇割幾筐野豬草讓孩子們帶回家，在晚上和一些住宿生一起抓野兔，升起火吹著古老的長(zhǎng)笛或彈起好聽的吉他’跳舞、唱歌。在那一刻是最幸福的時(shí)候。日子輕快的過(guò)去，我的心血沒(méi)有白流。我的期待并沒(méi)有落空，我頭上的白頭和皺紋換來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子走出大山，在外面的世界顯現(xiàn)他們的才華。
我暢想著我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的老師生涯......
暢想未來(lái)話題作文8
有個(gè)預(yù)言家語(yǔ)言：2012年幼可能各種天災(zāi)人禍頻繁發(fā)生，地球?qū)⒚媾R前所未有的暫按，人類將有75%在災(zāi)難中喪生！
這個(gè)預(yù)言并不是每有依據(jù)的：在2012年12月21日（冬至），太陽(yáng)、地球、銀河系的中心在同一條直線上，所有線上的天體磁場(chǎng)紊亂，地區(qū)那時(shí)火山會(huì)噴發(fā)，地球會(huì)擠壓產(chǎn)生強(qiáng)烈的地震，海嘯，并且太陽(yáng)風(fēng)暴還會(huì)向地球造成災(zāi)難性的影響。你不要認(rèn)為這是危言聳聽，雖然世事難料，這也沒(méi)有可靠的科學(xué)依據(jù)，可能會(huì)發(fā)生，也肯能不會(huì)，但是人類現(xiàn)在對(duì)地球的破壞如果再持續(xù)100年，地球?qū)?huì)更加的糟糕！
那是因?yàn)橛刑嗟亩趸紵o(wú)法外排，堆積在大氣中，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)，溫升高兩極的冰雪融化，大海將低海拔的城市淹沒(méi)；相比溫室效應(yīng)，水的污染更是嚴(yán)重：人類無(wú)法飲用河流里的水，只能靠氫氧的反映形成新的水，要么水必須得經(jīng)過(guò)繁雜的化學(xué)處理，成本高的驚人。過(guò)多的工業(yè)廢氣排放在大氣中，這些廢氣會(huì)破壞臭氧層使其漏洞越來(lái)越大，最后無(wú)法起到阻隔紫外線的作用，地球上有相當(dāng)一部分的生物滅絕。有的化學(xué)物質(zhì)例如二氧化硫，它會(huì)和雨水混合形成酸雨，這樣一來(lái)，地球?qū)⒋绮莶簧Ｄ鞘堑娜藗冋媸墙刑焯觳粦?yīng)，叫地地不靈啊！
科技的迅猛發(fā)展猶如一把雙刃劍，一方面會(huì)是人類過(guò)的更舒適，更方便；另一方面，也會(huì)破壞生態(tài)平衡，破壞環(huán)境，我系王我們要提高環(huán)保意識(shí)，否則，那是再后悔可就來(lái)不及了！
2012年的災(zāi)難畢竟不現(xiàn)實(shí)，我們可以不去想，但是，我們必須要應(yīng)對(duì)人類自己造成的人工的“末日”。
天作孽猶可活，自作孽不可活！
暢想未來(lái)話題作文9
我很喜歡做夢(mèng)，可是，我的夢(mèng)里卻沒(méi)有顏色。我希望在夢(mèng)中能夠看到的一切，漸漸地我睡著了。慢慢地我看見了一些很奇妙的東西！上學(xué)路上我剛想打輛出租車，可當(dāng)我剛有這念頭的時(shí)候，一輛出租車朝我駛來(lái)，我很奇怪為什么我剛想坐出租車，出租車就已經(jīng)到了我的面前。司機(jī)師傅告訴我這是因?yàn)楝F(xiàn)在的出租汽車都是與路人有心電感應(yīng)的，當(dāng)有乘客想乘坐出租車時(shí)，出租車上的語(yǔ)音電腦自動(dòng)提示司機(jī)在什么地方有乘客需搭乘出租車，我們便及時(shí)趕到。哦。。。原來(lái)是這個(gè)樣子的啊！難怪我剛想坐出租車，出租車就到了呢！
走進(jìn)了校園，看見門口有一提示牌——請(qǐng)站在地毯上，并在心里默念你要去的地方，閉上眼睛。我便按照提示牌上所說(shuō)的站到了那塊紅色的小地毯上并在心里默念我要去到大二·一班，然后閉上了眼睛，當(dāng)我再睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)站在大二·一班的門口了，腳下的紅地毯也消失了。原來(lái)這就是我之前聽別人跟我說(shuō)的瞬間移動(dòng)地毯啊！哇。校園的墻壁竟然可以根據(jù)人類的指令自動(dòng)變換顏色，這真是太神奇了！
中午放學(xué)來(lái)到住宅區(qū)，只見一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節(jié)的變化改變顏色和溫度，一年四季可變成綠，藍(lán)，黃，紅四種顏色。墻體還可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。
走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，只要你按下按紐，機(jī)械手就會(huì)幫你捶背，消除一天的疲勞。這時(shí)，如果你按下遙控器，打開墻壁電視，頓時(shí)，寬大的墻壁熒屏就會(huì)出現(xiàn)立體畫面，那逼真的畫面能讓你感受身臨其境一般。 “叮鈴鈴”，夢(mèng)醒了，一切都還是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!
這就是我理想中的東西，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌!
暢想未來(lái)話題作文10
2300年，我在中科院工作，負(fù)責(zé)太陽(yáng)系考察工作。今天，在工作中，我無(wú)意間收到了金星向我們發(fā)出的101求救信號(hào)，我馬上駕駛反物質(zhì)粒子飛船飛向金星。誰(shuí)想，到了金星，我就看見了慘不忍睹的一幕：到處都是外星人的尸體。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著西瓜那么大的頭，四肢又細(xì)又長(zhǎng)的金星人對(duì)我說(shuō)：“天王星，海王星，冥王星和土星向我們發(fā)起進(jìn)攻，狂言要做太陽(yáng)系的主人，為了宇宙的安寧，希望你們幫助我們粉碎他們的陰謀。”“他們?cè)趺慈绱税缘馈＝鹦呛偷厍蛴H密無(wú)間，形同兄弟，我們一定會(huì)鼎力相助的。”說(shuō)完，我立刻返回地球，請(qǐng)示上級(jí)，帶兵出征。我們坐上光輪—56號(hào)飛船，向金星進(jìn)發(fā)。
剛到金星，我們就看到了一些強(qiáng)盜在哄搶金星人的物品。我強(qiáng)壓怒火，等待援兵。不一會(huì)兒，水星，木星，恒星和彗星都到齊了。我馬上開始分配任務(wù)，木星對(duì)付土星，恒星對(duì)付天王星，水星對(duì)付海王星，地球?qū)Ω缎请H爭(zhēng)霸主謀冥王星，彗星則負(fù)責(zé)安裝炸彈。任務(wù)分配完畢，大家分頭行動(dòng)。這時(shí)，雷達(dá)上顯示出一顆亮如白晝的不明飛行物向地球飛來(lái)，我馬上命令下屬打開查找搜集設(shè)備，搜索完畢。原來(lái)這是一顆冥王星的核子能激光炮，一旦發(fā)射成功，地球?qū)?huì)毀滅。我思緒全無(wú)，一時(shí)想不出辦法。危機(jī)時(shí)分，007號(hào)隊(duì)員挺身而出，駕駛小型飛船占領(lǐng)激光炮的制高點(diǎn)，啟動(dòng)了超光速粒子引爆器。頃刻間，冥王星消失在一片火海之中......
我馬上飛回金星，大家正在慶祝勝利。我悲痛地告訴大家，是007隊(duì)員用生命捍衛(wèi)了宇宙的安寧，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他。說(shuō)完，我?guī)е镣吹男那榛氐搅说厍颉?/p>
從此以后，太陽(yáng)系一片安寧，一直處于和平之中。
暢想未來(lái)話題作文11
伴隨著美妙的音樂(lè)聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
我來(lái)到了未來(lái)的世界，這里的一切讓我覺(jué)得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)星球，令我眼花瞭亂。樓房高聳入云端，大街上卻看不到一臺(tái)自行車，寬敞的馬路上也沒(méi)有一個(gè)行人，天空中倒是有許多類似飛機(jī)的飛行器在上空飛翔。
我找到了未來(lái)的我，并和她聊了起來(lái)。她說(shuō)她在一家公司里面當(dāng)經(jīng)理。我聽了高興極了，跟她聊了很久。問(wèn)到她現(xiàn)在這里的情況。她說(shuō)，現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，你一定奇怪大街上看不到一個(gè)人，其實(shí)這個(gè)季節(jié)人類大部分都到外星球上渡假了，也有的在海底村居住。我問(wèn)她為什么看不到一臺(tái)自行車，她說(shuō)現(xiàn)在人們都不騎自行車了，你一定能看到天空中的飛行器，大家都坐它上班。說(shuō)著說(shuō)著，突然，她消失了。接著奇怪的事情發(fā)生了：
又出現(xiàn)了許多個(gè)我，都兼著不同的職業(yè)，有護(hù)士、警察、工程師還有教師、老板、以及小伙計(jì)等，甚至還有我最不喜歡做的乞丐！當(dāng)然也有我最想做的職業(yè)。弄得我眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)了。同時(shí)我也有些不解，為什么有這么多個(gè)我呢？剛才我不是經(jīng)理嗎？怎么會(huì)有這樣的事呢？！
這些個(gè)我好像猜透了我的心思一樣，異口同聲地說(shuō)：“孩子，未來(lái)是你自己去爭(zhēng)取的，只有靠你自己的努力才能決定你的事業(yè)，好好努力吧！”說(shuō)完，她們就一起消失了……。
鈴，鈴，鈴……一陣鈴聲把我吵醒，“牛牛，快起床了，一會(huì)兒上學(xué)遲到了。”媽媽急促地說(shuō)。
我回想了剛才夢(mèng)到的一切，竟然來(lái)到了未來(lái)的世界，未來(lái)的世界是多少美妙啊，我自己暗下決心，一定要把握好現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。
暢想未來(lái)話題作文12
每個(gè)人都會(huì)有自己繽紛多彩的未來(lái)，可能美麗的如同湛藍(lán)天空上飄零的潔白羽毛；也許多彩的如同夏天百合的盛開，郁郁蔥蔥，蟬鳴樹間，或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖......
未來(lái)是美好的；未來(lái)是燦爛的；未來(lái)是多彩的；未來(lái)是充滿活力的。我渴望未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)！
未來(lái)其實(shí)也很遙遠(yuǎn)，當(dāng)你試想一年后、五年后、十年后、甚至更遠(yuǎn)的生活時(shí)，有人便輕嘆；啊，管好現(xiàn)在就行了，想那么多干嗎？
思緒的風(fēng)箏牽引著我到了20xx年，我跟著它飛呀飛終于到了一處可以休息的地方，我坐下來(lái)朝四周望著心情十分激動(dòng)，我想著想著......
：現(xiàn)在的中國(guó)科技已經(jīng)快速提高，也會(huì)發(fā)明出先進(jìn)的核武器來(lái)增強(qiáng)國(guó)防力量，也會(huì)研制出一種凈化空氣保護(hù)環(huán)境的電子機(jī)器人之類的高科技產(chǎn)品，也發(fā)射成功了神舟“5號(hào)、6號(hào)......”也許會(huì)研制出一種可以使許多患白血病的人得到康復(fù)的藥品；也許會(huì)有更多的中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，也許有更多的外籍華人回歸中國(guó)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏，那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力只好每一個(gè)被病魔困擾的人；我也許是老師，把自己的所有知識(shí)、愛(ài)心、熱情及寬容都是獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很大的經(jīng)典歌曲；我也許是一名翻譯，把自己的祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó)，到那時(shí)，世界也許會(huì)變得美好吧！
如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種子的跳出了所謂的輝煌追求的就是平常的日子，少了激情、但卻多了一份恬然，這就是未來(lái)，幸福的未來(lái)。
未來(lái)不是夢(mèng)，努力就可以實(shí)現(xiàn)！
暢想未來(lái)話題作文13
清晨，一絲透過(guò)厚厚的玻璃幕墻的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng)，時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼，當(dāng)光線落到我那本書上，不，那是能顯示一整本書內(nèi)容的“高科技電子紙的光顯得是那么的微弱……這張“紙”是我近期最值得驕傲的作品，制作這張紙不再需要砍伐樹木20xx年最偉大的發(fā)明家——Alan。知道我為什么用個(gè)英文名字么?因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英文學(xué)得不好，敢叫英文名字，說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了!
透過(guò)玻璃幕墻望經(jīng)變得火紅了，綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的河水、悠閑的老人、嬉鬧的孩子……畫。
回想起那一段時(shí)光，由于人口劇增、大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)環(huán)境惡化、土地遭侵蝕、沙化等破壞、森林資源銳減、酸雨危害、物種加速滅絕、危機(jī)的陰影，使整個(gè)世界陰云密布……，在睡夢(mèng)中，我被電話鈴聲吵醒，又是環(huán)保協(xié)會(huì)召開緊急會(huì)議“地球環(huán)境已被破壞，已經(jīng)不適合人類居住，我們打算三個(gè)月后進(jìn)行大規(guī)模移民……”望著由智能保姆為我做的豐盛早餐，我卻無(wú)法下咽，科技發(fā)達(dá)了，生活方便了，但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法讓我們生存下去了。“難道我們就真的只有拋棄我們的母親-地球么?難道我們就真的沒(méi)有辦法生存下去了么，面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么?”我不相信，我組織我的環(huán)保團(tuán)隊(duì)，一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室……經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜，由于我們的發(fā)明“二氧化碳還原機(jī)”的廣泛使用，困擾世界的地球變暖問(wèn)題解決了，有了新能源“锘”的發(fā)現(xiàn)能源危機(jī)解決了。……
好了，午餐后我有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，作為一名環(huán)保主義者，我的生活處處體現(xiàn)環(huán)保精神，我踏上我的“自行車”高速、環(huán)保、節(jié)能、零污染，時(shí)速可控，有幾十米到一百千米，可用于健身、休閑、也可以當(dāng)做交通工具。“鈴鈴鈴……”我的車載電話響了，“Alan會(huì)長(zhǎng)，您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，作為華人您是第一百位獲獎(jiǎng)的，祝賀您!”。
是啊，未來(lái)的世界都以我們?nèi)A人為驕傲!
暢想未來(lái)話題作文14
我們國(guó)家現(xiàn)在存在來(lái)那個(gè)大問(wèn)題；交通擁擠及住房困難。
讓我們一起動(dòng)動(dòng)自己聰明的腦子，為我們的新二十一世紀(jì)設(shè)計(jì)一張解決問(wèn)題的理想藍(lán)圖吧！
我想了很久，覺(jué)得將來(lái)的中國(guó)房子應(yīng)該往高處發(fā)展和利用在人們注意不到的地方。例如；在高山上，就可造房子，在山頂上建房子與地震時(shí)怎么辦？我們應(yīng)該在房子底下鋪一層磚，有了這層磚，地震時(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到，如果地裂開也沒(méi)關(guān)系，房子雖然在地底下，人卻不會(huì)悶死，因?yàn)榻ǚ孔訒r(shí)在地下鋪了一層磚，發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣可以供人呼吸。
到了二十一世紀(jì)整個(gè)人類的生活都將會(huì)改善，人們都將會(huì)住進(jìn)有一千層高的樓房，這么高的樓房你就會(huì)問(wèn)，怎么高怎么上去又怎么下來(lái)呢？是乘電梯嗎？不你說(shuō)錯(cuò)了。未來(lái)的二十一世紀(jì)，電梯已經(jīng)落后了在人類的記憶中已經(jīng)不存在了。樓房下面，每對(duì)準(zhǔn)一個(gè)窗口的地方，都有一疊疊的紙。竟有幾億張。如果你住在二樓就可以看到紙上有數(shù)字電鈕，只要按你想去的高度，然后紙就會(huì)飄然而上坐在上面的人會(huì)聞到一股香味。
到樓上，根本沒(méi)有門。只是一個(gè)簾子，鏈子上有一雙可愛(ài)的大眼睛。人走到門口眼睛就會(huì)亮，如果是壞人就吐出繩子把它綁住，如果是客人就會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)，當(dāng)你走進(jìn)屋子簾子就會(huì)自動(dòng)的卷下來(lái)了。
不凡的地面上可以建造房屋，地下也可以。比如在荷花池地建造一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)，或是在金魚池子底下建在一個(gè)畫館，為畫畫的人們建造一個(gè)自由的空間，那是再好不過(guò)了。一塊薄薄的玻璃把畫院和外界隔開了，畫家們可以盡情的觀賞。
讓我們一起來(lái)設(shè)想祖國(guó)的未來(lái)，共同設(shè)想未來(lái)的祖國(guó)吧！朋友你說(shuō)呢？
暢想未來(lái)話題作文15
窗外小雨綿綿，殘留在窗上一些水珠。躺在書桌上，腦袋斜躺在胳膊上，不知是疲倦，還是城市的喧囂，我睡著了。
醒來(lái)，周圍世界怎么一片陌生？怎么會(huì)在這里？這是哪里？我怎么會(huì)躺在草坪上？趕緊起來(lái)，拍拍身上的土。正納悶?zāi)兀瑒倓偙緛?lái)明明躺在書桌上的啊！？一群人把我圍起來(lái)，都用奇怪的眼神看著我。拉過(guò)來(lái)萱問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)：“你不知道啊？！現(xiàn)在是20xx年！”回頭看，馬路上汽車正在穿梭。哇！還有能夠飛的汽車啊！？仰望天空，飛機(jī)在天空上環(huán)繞。
有一股莫名的香味，低頭看小草好綠，還點(diǎn)綴了幾朵無(wú)名小花，空氣這么清新！他們正議論什么呢？突然有一個(gè)聲音：“哎，今天是12月21日了，瑪雅族預(yù)言今天24時(shí)就要實(shí)現(xiàn)了！”有人說(shuō)：“都怪我們那的年代，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，才造成了今天的結(jié)局！’’“我那時(shí)也是，為了獲得私利，不惜破化環(huán)境。”人們就這樣七嘴八舌地說(shuō)著。我也在想著我的“惡行”：隨地扔垃圾，破壞環(huán)境。哎，真不該啊！突然，想起爸爸，媽媽在哪呢？趕緊告訴萱我家的地址，讓她領(lǐng)我去現(xiàn)在的新位置。到了家，家里倒是沒(méi)變樣。一看表都7點(diǎn)了，打開電視看看新聞聯(lián)播吧！新聞聯(lián)播怎么不報(bào)道國(guó)家大事了呢？怎么全是各地人對(duì)瑪雅族預(yù)言的反應(yīng)？閉了吧，真沒(méi)意思！關(guān)上小屋門，翻開語(yǔ)文書看到了這樣一句話：生命不在于時(shí)間長(zhǎng)短，在于在生命中做些有意義的事。說(shuō)實(shí)話，還真想再多活兩年。
只怪，自己原來(lái)不珍惜時(shí)間。12點(diǎn)的鐘聲想起，燈光好似偶像劇中男女主角要演激情戲似的，滅了。砰，一聲巨響，地球毀滅了。有人牽起我的手，是爸爸媽媽。有爸爸媽媽陪我，夠了。就算在可怕，我也不怕了。
驚醒了，手機(jī)的鬧鈴原來(lái)唱了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽正推我······
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