【薦】關(guān)于未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于未來的學(xué)校作文1
20xx年的一個早上，陽關(guān)明媚，天空萬里無云，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出現(xiàn)在我的眼前——一所剛建成的學(xué)校。
我走進(jìn)那所學(xué)校，在中間有一座大的黃白相間的教學(xué)樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術(shù)、音樂、體育等等教室。學(xué)校里還有籃球場、足球場、排球場……應(yīng)有盡有。最顯眼的要數(shù)學(xué)校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優(yōu)美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細(xì)一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學(xué)校發(fā)電的，余下的電存起來，以備后期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學(xué)校的周圍是大花壇，里面的花兒競相綻放，環(huán)境很是美好。
走進(jìn)教學(xué)樓，我驚呆了，這里沒有老師，一個機(jī)器人來回走動著，正在上課。期間除了機(jī)器人和學(xué)生，其他人不得隨便進(jìn)入。課上很安靜，學(xué)生們在認(rèn)真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧，原來每個學(xué)生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學(xué)們在里面發(fā)言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學(xué)生們正在機(jī)器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當(dāng)它快要飛過來時，被一層碳纖維網(wǎng)擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機(jī)器人計分，由機(jī)器人當(dāng)裁判，其效果不亞于電視特效。
比賽結(jié)束后，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現(xiàn)實！
關(guān)于未來的學(xué)校作文2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我一起來，哎呀，8：15分了我急忙穿了衣服，刷了牙，洗了臉，背上書包，趕緊跑到空中快車上。做好了，你可能會想，小孩怎么開汽車呀？告訴你把，22世紀(jì)的汽車都是無人駕駛，自動開的。“唔”，1分鐘就到了我們到月球小學(xué)。
我的朋友馮小偉正在哪里等我呢。“我在這兒呢。”馮小偉見了，說：“我?guī)闳⒂^我們的學(xué)校吧。”“好哇。”我一進(jìn)去，看見100多層的高樓。馮小偉指著高樓說“這就是我們的學(xué)校”咚咚咚，上課了，之間門口站著個機(jī)器人，同學(xué)們一個個的把本子往里面送，有一個同學(xué)剛?cè)M(jìn)去，紅燈亮了，他的作業(yè)立刻就被退回來了。很明顯，他的作業(yè)不合格。馮小偉說“你就和我坐吧，我這里剛好有一個空位”我坐好以后，老師說把錄音語文書拿出來。同學(xué)們把錄音語文書拿出來了。我問馮小偉什么是錄音語文書，他說只要老師講課的時候，你就按錄音鍵，老師講的只是都會錄下來的”
下課了，我做上飛行蟲，他可以在天空飛翔，水里潛水。你可能會問，它在空中飛翔的時候要是掉下來怎么辦？在水里潛水不會呼吸怎么辦？在天空飛翔的時候會具有防護(hù)措施。裝備潛水的時候，你按潛水鍵，他就會打開，里面放著潛水丸，吃了以后就可以在水里呼吸，而且衣服不會弄濕。我還玩了長頸鹿、跳跳袋鼠……
我們的未來小學(xué)隨時歡迎你來上學(xué)。
關(guān)于未來的學(xué)校作文3
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同
學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。整個操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。
瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
關(guān)于未來的學(xué)校作文4
我希望未來的學(xué)校會是一個既漂亮又全能的學(xué)校。
未來的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球最好的教師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。
在學(xué)習(xí)樓里，每個班級的東西都是電子的。夏天里，只要開一個紅色的電源，就會散發(fā)出涼氣;冬天里，開一個綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個電源，每個人的桌上都會出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時候，開一個黃色的電源，就會出現(xiàn)三個機(jī)器人，這三個機(jī)器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家;第二種是坐上一個彈球就可以到家了，簡單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。
時間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧!
在學(xué)校門口，有一個機(jī)器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊!我們愛我們未來的校園。
關(guān)于未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校里全部都是高科技產(chǎn)品，可神奇了！
先來說說教室的墻壁吧！如果我們做眼保健操的時候偷眼了，它會自動扣我們班的分?jǐn)?shù)，如果我們上課不認(rèn)真聽講，它會立刻記下同學(xué)的名字。
學(xué)校的廣播在課間休息的時候，可以自動播出一些動聽的音樂或者播放一些通知。
老師用粉筆寫字的時候，只要吹一口氣，黑板上的字馬 上就會消失，而且粉筆沒一點灰，用起來也不會斷，想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè)，講臺上馬上就會變出一支紅筆。
如果有人上課時打擾我們，桌子就會出現(xiàn)一個防噪音的防護(hù)盾，如果我們的課桌非常亂，它還會提醒我們整理桌子。
窗戶也是有變化的哦，如果我們寫作業(yè)寫累了，窗戶就會變成綠色，讓我們看看窗戶，馬上就心曠神怡了。
操場也有非常多新功能呢，上體育課的時候，老師要給我們上什么課，按一下遙控器的按鈕，就會有相應(yīng)的體育器材，如果我們熱了，按下按鈕就會有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能，如果老師想去看電影，辦公室的機(jī)器人就會自動帶老師去看，看完又送回來，如果老師不想改作業(yè)了，就大聲說一句：“我不想改作業(yè)了！”，辦公室的桌子就會伸出兩只手來幫老師批改作業(yè)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后造出一所這么神奇的學(xué)校。
關(guān)于未來的學(xué)校作文6
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小，現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
一個掃地的機(jī)器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)！”我走進(jìn)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個看不見的保護(hù)裝置保護(hù)著。
我正找操場時，一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！
我找到了一位導(dǎo)游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學(xué)的課桌上都放著一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的墻上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學(xué)生們?nèi)照Z、法語和英語，電腦會幫助大家來學(xué)外語。
學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚(yáng)”的歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會更美妙。
關(guān)于未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校，是一座高科技的學(xué)校。
早晨，校門口兩個機(jī)器人精神抖擻地迎接我們的到來。每當(dāng)有同學(xué)走進(jìn)來，機(jī)器人就會熱情地說：“同學(xué)們早！”每當(dāng)老師走來，機(jī)器人又會禮貌地說：“老師好！”當(dāng)家長過來時，機(jī)器人會親切地說：“家長您好，請留步。”
走進(jìn)電梯，按一個鍵就能馬上到達(dá)所選的教室。教室里一個超大屏幕的電腦展現(xiàn)在眼前。上課的時候，老師只要用手指在電腦上傳輸信息，不用說話，同學(xué)們就能通過信息學(xué)到知識，多方便呀！
學(xué)生的課桌是一臺臺小屏幕電腦。同學(xué)們做作業(yè)是在小電腦上完成的，只要用手指一點語文鍵，桌面上就會跳出語文作業(yè)，做好之后再使用電腦發(fā)送到老師的電腦里去，就完成了。
教室里沒有了燈可不行，這種燈是自控?zé)簟５裙饩�暗了，這個燈就會亮起來。當(dāng)光線足夠量的時候，就會自動關(guān)閉。教室的墻是四季墻，按照春、夏、秋、冬排序。春天墻上到處都是花朵，一排排，一片片，真是五彩繽紛。夏天到了，一棵棵大樹在搖擺著，吹來陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。秋天到了，墻上映出一派豐收的景象，似乎能聞到陣陣瓜果香。冬天到了，墻上出現(xiàn)了雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，但吹出的卻是暖風(fēng)，給同學(xué)們一些溫暖。
學(xué)校操場更是神奇，它可以避風(fēng)遮雨。下雨了，操場四周會升起一只巨大的玻璃罩，罩住整個操場，這樣同學(xué)們?nèi)耘f可以在操場上玩，還可以看到雨景。更佳的是，只要一按電鈕，操場就會下沉，便成了一個游泳池。這樣體育課就可以安排游泳項目了。
這座未來的學(xué)校，先進(jìn)、便捷、環(huán)保。
關(guān)于未來的學(xué)校作文8
一天清晨，我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。
到了學(xué)校門口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同！原來校園里只有三棟低低地教學(xué)樓，現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓！
在樓下的治安室，保安同志熱情的`給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū)В瓉磉@位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學(xué)們德語，她主動給我當(dāng)起了校園向?qū)В贿呑撸贿呏v著新校園的新設(shè)施。
走進(jìn)校園，一眼就看到很壯觀的操場，四個個足球場，四個籃球場，還有排球場，最后面的是一個很大氣的主席臺。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓，一至六樓是同學(xué)們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學(xué)們每個人都配置了平板電腦，讀書聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術(shù)館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福啊！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館！圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著，各種語言的教材和品種繁多的課外書，同學(xué)們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯，和老師一起走進(jìn)十樓的畫室，很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室，音樂教室。最后我們來到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎杯，墻上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績！
這就是我未來的學(xué)校！
關(guān)于未來的學(xué)校作文9
現(xiàn)在已經(jīng)是公元20xx年了，這時，當(dāng)上科學(xué)家的我很想去原來的學(xué)校看一看，于是，我就駕駛著我的“方堃一號”出發(fā)了。
剛到學(xué)校門口，就有一個大的屏幕，上面介紹了教學(xué)樓、實驗室、體育館、游泳館的具體位置。先給大家解釋一下，這個屏幕運(yùn)用的是時空轉(zhuǎn)移法，如果你想去實驗室，就從大屏幕上輕輕點一下實驗室，轉(zhuǎn)眼間，你就到了一間放滿了實驗工具的教室了，現(xiàn)在的科技可是讓人輕松自如的。
首先，我先去教學(xué)樓看看同學(xué)們上課，走到教室門口，竟然沒有老師在講課，我有點丈二和尚摸不著頭腦，有位同學(xué)走過來說：“姐姐，你out了，現(xiàn)在老師只需要在辦公室跟同學(xué)們視頻就可以授課了。原來，有的老師要講好多節(jié)一樣的課，現(xiàn)在，幾個班可以同時聽同一節(jié)課。最妙的是，如果老師在線提問問題，不用手寫就可以回答，而是口答，電腦會自動上傳，現(xiàn)在的教室和設(shè)備都是超一流哦。”
接下來，這位同學(xué)又帶我參觀了學(xué)校的設(shè)備，例如：每個同學(xué)都有一把按摩椅子，在中午午休時，椅子會自動變成床，只要感受到人坐在椅子上，就會開始工作，這時同學(xué)們的勞累仿佛都跑到九霄云外去了。還有每個教室里面都裝有防曬玻璃，天氣很好時，中午陽光強(qiáng)烈的時侯，玻璃上就會自動落下窗簾，怎么樣，很神奇吧？聽了這位同學(xué)的介紹，我終于又進(jìn)一步了解了情況，我開心地說了一聲謝謝。我不知不覺就走到了游泳館，在這里，同學(xué)們盡情的嬉戲著，玩耍著，特別的開心，游泳池也更新了哦，它會根據(jù)你的身高來調(diào)整水深，還會自動計時呢！
最后，我來到了體育館……，叮鈴叮鈴，我被鬧鐘叫了起來，哦，原來是一場夢啊，我忽然明白了為什么會做這個夢，是因為只要我們大家努力學(xué)習(xí)，那么希望就在明天！
關(guān)于未來的學(xué)校作文10
二十年后，我在某城市中心建造了一所學(xué)校，并且當(dāng)上了那里的校長。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見，地面上標(biāo)識著學(xué)校全貌的路標(biāo)圖像，還有就是設(shè)置了小障礙讓學(xué)生答題進(jìn)教室，各個班級所看到的圖像是不一樣的，不過都是一些簡單的題目，一、二年級是一些蔬菜或是字母圖標(biāo)，可以像游戲連連看一樣對了圖標(biāo)可以進(jìn)教室，三年級是要補(bǔ)充句子都是書本上的諺語，四年級對古詩文，五六年級是一些公式之類的，如果學(xué)生答不上來，就會得到應(yīng)有的懲罰，答對了自動門就會敞開。
學(xué)校全部都是電腦操作的，不用一點人力，比如自動電梯、自動門，全都是自動的，這里只有一座教學(xué)樓就是位于學(xué)校正中央。教室是是圓形的，共分六層，分別是一到六年級的教室，教室里面滿是超薄電腦，而且有很好的防水功能，老師都是用電腦上課，一個老師學(xué)科的老師可以操控一個年級，這樣可以減少因為老師緊缺的問題，老師通過總控制器給同學(xué)上課，還能直接檢查作業(yè)和課堂紀(jì)律，假如有同學(xué)上課睡覺電腦會自動提示。
教室外的電腦墻是特別材料制作的，電腦墻設(shè)置的語音程序，可以自動取出您所需要物品，教室是圓形的桌子坐落在中間，教室可以全方位無死角的進(jìn)行授課，教室的門上有“上課”和“下課”兩個開關(guān)，上課時教室四周的窗戶自動關(guān)閉，屏幕自動落下，老師可以把教室的任何位置都看的一清二楚，下課按鈕可以讓屏幕自動首期，變成護(hù)眼模式。
我們的圖書室門口，只要在電腦版上輸入要你想要的書名，書籍會自動彈出，為學(xué)生提高良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)教室，你首先看的是電腦控制大屏，無顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而改變顏色，只要電腦輸入程序，墻壁就會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時電腦還會讓墻壁換成藍(lán)色，大家看到會就不會緊張，如果考試有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈，提示有人作弊，是不是很先進(jìn)呀!同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便快捷。隨著科技的進(jìn)步，社會的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，我的電腦學(xué)校不會成為夢想，一定會實現(xiàn)。
關(guān)于未來的學(xué)校作文11
未來的一天，我站在學(xué)校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學(xué)生卡。當(dāng)經(jīng)過認(rèn)證后，紅色電子光上的紅燈會立馬出現(xiàn)一張微笑著的臉，接著說：“早上好。”然后自動把門打開，等你進(jìn)去后，它就會立馬關(guān)上。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一排機(jī)器人，走過去，其中一個機(jī)器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業(yè)，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答后，它就會讓你拿出作業(yè)，機(jī)器人檢查作業(yè)速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進(jìn)教學(xué)樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完后再回來。
因為學(xué)校的學(xué)生很多，所以學(xué)校專門定制了很多這樣的機(jī)器人，如果你沒有完成作業(yè)想從別的地方進(jìn)入，那你也逃不過機(jī)器人的眼睛。走進(jìn)教學(xué)樓，就看到一個“門衛(wèi)”機(jī)器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進(jìn)教室，教室里十分干凈整潔，這都是“值日生”機(jī)器人的功勞，在這個教室里，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業(yè)柜上，堆得成山的作業(yè)讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機(jī)，只需一分鐘，就算堆得成山的作業(yè)也會被批改的完完整整。
同學(xué)們呢？也不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了，只要把書放在一個柜子里，去拿時，只需把學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。……啊！未來多么美好，只要我們努力，以后一定會建出這么好的學(xué)校！
關(guān)于未來的學(xué)校作文12
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入學(xué)校的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個學(xué)校的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學(xué)生與老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
關(guān)于未來的學(xué)校作文13
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，學(xué)校的一切事物都變得越來越方便，我不禁幻想著未來的學(xué)校是什么樣的呢，我想，未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣子的吧：
走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)墻都是用特制的塑料做的，這種塑料比鋼還要硬，比氣球還要輕，這樣不僅環(huán)保，而且還不會污染環(huán)境。我還看見教學(xué)樓里面有一個機(jī)器，這個機(jī)器很小很小，它的作用可大了，只要把你用完的廢紙放到這個小機(jī)器里面，它就可以生產(chǎn)出來新紙，這樣同學(xué)們就不用花錢買本了。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們拿的都是小電腦而不是課本，墻上沒有黑板，教室里也沒有老師，原來老師在辦公室，而且老師手里也有一個小電腦，上課時老師只用在辦公室里對著這個小電腦講課就行了，這樣老師講課的畫面就會傳送到同學(xué)們的電腦上。而且同學(xué)們的作業(yè)不用老師批改，只用在手中的電腦上掃一掃就行了，然后合格和不合格同學(xué)的名字就會傳送到老師的電腦中，這樣老師就知道誰完成，誰沒完成。
如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場？其實為了節(jié)省土地，就把操場建在了樓房頂上，里面的各種運(yùn)動器材都很齊全，還有十分先進(jìn)的足球場和籃球場，讓同學(xué)們可以玩得很開心。而且為了讓同學(xué)可以看到花草樹木，還專門在操場周圍種了各種各樣的植物，一眼看上去可漂亮了。同時，為了不讓同學(xué)們在炎熱的夏天遭受太陽的折磨，冬天受到刺骨的冷風(fēng)，就在操場上建了一個很大的透明的玻璃圓頂，里面又裝了空調(diào)，這樣冬暖夏涼，同學(xué)們就可以痛痛快快的玩了。
同學(xué)們，未來屬于我們的，只要我們好好學(xué)習(xí)，長大報效國家，祖國一定會更好更強(qiáng)大的。你們說我說的對嗎？
關(guān)于未來的學(xué)校作文14
哎呀！糟了！已經(jīng)7：30了，上學(xué)要遲到了呀！怎么辦？哼！有的是辦法，一個電話，學(xué)校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家里的機(jī)器人幫我洗漱之后，時光洞就出現(xiàn)了，上面有兩個按鈕，紅色的是學(xué)校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學(xué)校了！
一進(jìn)教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰著了一點都不會疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學(xué)來到教學(xué)樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學(xué)們都圍坐著，手里拿著掌上電腦在看書做作業(yè)。
說到電腦，那是學(xué)校專門為我們定做的，又綠色、又環(huán)保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業(yè)發(fā)在電腦上面，同學(xué)們做完后就發(fā)給老師，這個時代保護(hù)資源是很重要的。
學(xué)校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環(huán)境非常優(yōu)美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們?nèi)绻龅搅瞬婚_心的事，走進(jìn)校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起床上學(xué)啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢中未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
關(guān)于未來的學(xué)校作文15
學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方，幾十年后的學(xué)校會發(fā)生什么翻天覆地的變化呢？學(xué)校的未來可能是科技樓，也可能是……
我們的母校雖然不大，從大門進(jìn)來后，首先映入眼簾的就是操場，教學(xué)樓的兩頭是老師的辦公室，其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛(wèi)著學(xué)校……
“哇！這……是我們的學(xué)校嗎？”我不由自主地喊了幾聲。看：映入眼簾的仍是操場，不過這真的是超贊！雖然操場能夠看到，卻摸不著。但它的好處就是不會發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況，而且水泥地已經(jīng)變成云綿了，這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡直易如反掌。
超市已經(jīng)替代了小買鋪，因為超市的老板是一位人形機(jī)器人，所以，自然而然就要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣就是廢紙張或舊書本等東西，因為有回收價值，所以老板才用機(jī)器幣呢！我覺得老板這么做還是為了能夠為人民服務(wù)，這些紙張回收后可以再次利用。
那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓，教學(xué)樓里忽然響起古典音樂，原來是在上音樂課呀！我禁不住這音樂的誘惑，跟隨著節(jié)奏舞動起來……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕，就可以視頻教學(xué)，其實是自習(xí)……我被驚醒了，原來是一場夢。但我相信未來的學(xué)校一定比這更加美好。
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