未來校園作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的未來校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來校園作文1
xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學(xué)生、壞人和老師。學(xué)生如果沒有帶紅領(lǐng)巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進(jìn)去，于是我拿出記者證給門衛(wèi)看了看，他走到門前，按了一個按鈕，于是我就大膽的走了進(jìn)去。
我步行來到內(nèi)操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學(xué)樓聳立在你的眼前。在這個教學(xué)樓里有閱覽室，美術(shù)室辦公室等。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，墻上掛著一個牌子，上面寫著：想到幾樓，請按按鈕。啊！這么方便，我情不自禁的說這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔(dān)心了。于是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里，引起了我小時候的回憶。我走進(jìn)一間教室突然楞住了，這里每一位學(xué)生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學(xué)樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的風(fēng)采，現(xiàn)在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環(huán)境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環(huán)境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。
看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學(xué)，那該是多好呀！
未來校園作文2
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天 的時候，它變成空調(diào)，讓我們非常涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方非常美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出非常美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
未來校園作文3
時間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進(jìn)了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧！
在學(xué)校門口，有一個機(jī)器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。
進(jìn)入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進(jìn)入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的。空氣中也飄著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。
走進(jìn)教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊！我們愛我們未來的校園。
未來校園作文4
20xx年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動打開，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個大大的按鈕在墻上長著，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫著觀看教室，另一個按鈕上寫著觀看操場，我毫不猶豫地按了觀看教室的按鈕，誰不想看看現(xiàn)在的教室呀！嗚電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的教室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個個都低著頭看著桌子，講臺上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：祖國肯定一代比一代富強(qiáng)。突然，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個玻璃狀的東西護(hù)著，原來這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！一個好似攝像機(jī)的東西廣播道：大人們在專用工作室里干重要的工作。我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著。現(xiàn)在的大人們也很勤奮啊！
未來校園作文5
一天晚上，我鉆進(jìn)被窩，突然一聲巨響，我走出一看，一臺嶄新的時空穿梭機(jī)展現(xiàn)在我眼前。我胡亂按了幾下，“轟”的一聲我來到了2222年。
“啊，怎么什么都沒有”我驚訝的說。我看見許多人都走向電梯，我也跟著過去，我的頭猛地一暈，門又打開了，我一看嚇了一跳：“怎么大樓的在云上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣，那里的空氣非常新鮮，壞境也不錯。有的人說：未來人們肯定滅絕，以為現(xiàn)在的人都亂砍亂伐，可是他們都想錯了，未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器，速度非常快，就像現(xiàn)在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進(jìn)宮殿似的房子，“好涼快啊”我打大聲說。一個高科技東西向我走過來，弄出來一排按鈕來，他說：“紅色的是果汁，綠色的是電腦，橙色的是電視......”我選了電腦：“啊，這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒，可以自動調(diào)換溫度，可以自動干洗。想回家的時候按一下按鈕立刻就會長出翅膀帶你飛回家，如果閑你的衣服不夠時尚，按一下另一個按鈕，就可以變成時尚潮流。那里的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能，他可以瞬間轉(zhuǎn)移，想去什么地方就說：“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”，一轉(zhuǎn)眼你就到了。未來的食具一呼就應(yīng)，未來的做飯工具也不錯，自己可以做飯。你對著飯具說：“飯具飯具快成飯，立刻就會有一碗香噴噴的食物展現(xiàn)在你面前。未來的人也不一樣，他們都有高尚的品質(zhì)，都非常愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)他人。
遠(yuǎn)方傳來“時間到了，時間到了”，我知道時光機(jī)穿越時空的時間是有限的，馬上就要回去了，我戀戀不舍的望了一下未來世界，就坐上時光機(jī)返回到了自己的朝代。
未來校園作文6
時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學(xué)。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上。”我把手放在了上面之后，松樹說：“二十年前的學(xué)生——劉騏嘉。”我想：它怎么知道我的姓名以及我二十年前在這里上學(xué)？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學(xué)的學(xué)生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進(jìn)了學(xué)校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，啊！簡直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著陽光。
我繼續(xù)往前走，咦？怎么找不到教學(xué)樓了？我又往北望了望，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進(jìn)教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。
學(xué)校的變化真的是太大了！啊！親愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來校園作文7
我心里有一個未來的校園，讓我給你介紹一下吧！
學(xué)校的大門是一道道紅外線，可以探測到你身上有沒有危險品，如果沒有，就可以通過；如果有，那警報就會響起。這樣，校園就安全了。
等進(jìn)了學(xué)校的大門，一個又美又寬闊的大操場就展現(xiàn)在你眼前。在操場的左側(cè)有一片鮮花，是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花，機(jī)器手臂就會將它送到你的面前。在操場的右側(cè)是食堂。食堂也是由電腦控制的，只要你在電腦上輸入你要吃的東西，機(jī)器人就會把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運(yùn)動場和游泳館。
在高大的教學(xué)樓里，每隔兩米的墻上就掛著一幅畫，而且都是名畫。每一層都有一兩個清潔機(jī)器人來打掃環(huán)境，比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大，能有一百多平方米。上課時，學(xué)生們都用的是電子書，想看語文就看語文，想看數(shù)學(xué)就看數(shù)學(xué)。老師講課時，旁邊都會有一個機(jī)器人助理，看學(xué)生們是不是在認(rèn)真聽課。批卷時，也不用老師看，直接放到批卷機(jī)里，半分鐘就能批完十多張，真是省時又省力啊！
在樓里還有自然館和水族館，雖然比正規(guī)的小很多，但是是應(yīng)有盡有，里面安裝了傳送帶，可以帶著你慢慢看。
因為現(xiàn)在的科技在飛速地發(fā)展，我相信在不久的將來，一定會誕生出這樣的校園。
未來校園作文8
夢想引領(lǐng)未來，未來皆有可能！未來的一切不是科幻小說里的天方夜譚，未來盡在眼前。GO！跟我一起來探索未來校園吧！
來到校園門口，你會發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯，當(dāng)你打開電梯門時，里面的.攝像頭就會自動識別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年（4）班的同學(xué)，你就按下四（4）按鈕。電梯就以最快的速度，帶你來到四年（4）。
進(jìn)入教室，你就會發(fā)現(xiàn)無論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔。可別小瞧這些小氣孔，它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它們就會放射出清涼的氣體，讓你仿佛置于蔚藍(lán)的大海，微風(fēng)逐浪，涼爽無比！如果在寒風(fēng)凜冽的冬天，它們就會放射出暖和的氣體，讓你仿佛置身于百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊，整個教室都變得春意黯然。
接著，來到座位邊，你會看見一個金屬頭盔。只要你戴上頭盔，就會來到任何課文里講到的地點，場景。比如，最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》，頭盔里就會顯示出中生代地球的容貌，讓你親眼看到恐龍變成鳥類這一演變過程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。
未來校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里，未來需要探索，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力，一起打造更加奇幻的未來校園！
未來校園作文9
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時已是30歲，成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母校——三小，進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學(xué)校的保安，我來帶您參觀我們的學(xué)校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個機(jī)器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。
機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后，又對我說“叔叔，我先帶您去教學(xué)樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”
機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學(xué)樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達(dá)五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學(xué)校的變化太快了！”
接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過來，繼續(xù)介紹說：“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器，它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了，連聲稱贊。
接著，我又跟機(jī)器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進(jìn)里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學(xué)生熟練的操作，驚得目瞪口呆。
啊！現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我的母校也變得越來越可愛了！
未來校園作文10
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型攝*頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界 ”。
未來的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
未來校園作文11
乘著時間的大巴，我們來到了這座神奇而又美麗的泉城校園。
剛來到門口，門上的語音系統(tǒng)會為你送上甜甜的問候：“早上好!祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”
上課鈴向后，每個同學(xué)都會按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個星期我們都會上五節(jié)趣味盎然的語文課、六節(jié)開動腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、二節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課和四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂園！
看，語文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。作文課更是我們書寫自我的舞臺，我們一氣呵成、妙筆生花，一篇篇美文在我們筆下誕生。上課外活動時，同學(xué)們忙著在操場上打球，在圖書館里看書、借書，在活動時做手工，在實驗室里開展實驗，一個個忙的不亦樂乎。
就餐時間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時也不再擁擠了，因為這里有十多個窗口呢，這樣我們就可以很快的領(lǐng)上自己點的菜，開開心心的品嘗。
咦？放學(xué)時校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了？原來學(xué)校有四個自動化的大門，兩個入口，兩個出口。家長從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校門口就不會圍得水泄不通，更不會擁擠堵塞了。
這就是未來的幸福的泉城校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來，這樣的校園一定會在泉城開遍。
未來校園作文12
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進(jìn)校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運(yùn)動場地都有安全保護(hù)系統(tǒng)，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過操場，有三個大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室，會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容，還可以記錄作業(yè)和錯題，通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來上課的老師是位機(jī)器人，老師的樣子很卡通，同學(xué)們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認(rèn)真啦。黑板有個頭腦感應(yīng)器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什么問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，并給出最簡單易懂的答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄，復(fù)習(xí)的時候可以調(diào)出來。可是，到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室里有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進(jìn)行各項活動。
叮叮叮叮叮！上課了，這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們?nèi)虿賵觯镜谜R齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練，一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
未來校園作文13
未來的校園豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！
未來的學(xué)校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成，什么東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫發(fā)無傷。當(dāng)有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學(xué)校托起來，使學(xué)校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來臨時，泡泡就會帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它，支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦里存儲著各種素材，包括學(xué)習(xí)所需要的教材，所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試，只要點擊“提交”，老師就能及時收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好，老師也獎勵我們玩一會兒游戲，可如果游戲時間結(jié)束了，某些同學(xué)還在玩，電腦就會自動關(guān)機(jī)。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄制按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄制并存儲起來，以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個藍(lán)色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍(lán)色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)，老師就會收到相應(yīng)信息，及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
這就是未來美麗的學(xué)校。
未來校園作文14
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機(jī)了。
教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進(jìn)去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進(jìn)教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見。”如果你寫字時，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視。”
教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學(xué)們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學(xué)們會對學(xué)習(xí)很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會飛上上空，會把水吸干，放進(jìn)水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時它們會和同學(xué)們玩捉迷藏；還會在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國，也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。
未來校園作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。
“叮鈴鈴……”我按下鬧鐘按鈕，精靈小管家就遞上了平板電腦：“主人，您今天的行程為：……9時到母校與同學(xué)聚會、觀光……行程完畢。”我接過電腦，不禁對母校產(chǎn)生了無限遐想。
享用過美味早餐，我坐上光速汽車，眨眼間來到了母校。令我吃驚的是，學(xué)校建在云朵上，從地面看上去就像遺跡失落的空中花園一般。
我站在學(xué)校門口，凝望著現(xiàn)代化的母校。學(xué)校大門看上去只是普通玻璃制成的，但實際上是用十分稀少，藍(lán)色透明的藍(lán)礦制成，堅不可摧。
走進(jìn)學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校的操場分兩層，左側(cè)的操場由透明水晶制成，而且充滿著鄉(xiāng)村里淳樸的氣息，內(nèi)設(shè)有五座七層乒乓球館，五座七層羽毛球館，三座5層籃球場以及兩座5層足球場，由此可見操場的寬闊。右側(cè)的操場更大，五座五層排球館，四座游泳館，三座繪畫館，三座武道館，三座舞蹈館以及兩座五層食堂，還有一片空曠的場地，供同學(xué)們自由玩耍。
教學(xué)樓有二百四十層高。學(xué)生會在葉子上學(xué)習(xí)語文，在彩云間做算術(shù)，在宇宙間感受天文地理，在模擬外國場景鞏固英語，在樂譜中跳躍……每個學(xué)生都擁有一臺無輻射水液電腦，在課堂上使用。下課了，也可以玩玩游戲看看書……這種感覺，何嘗不美妙呢？
望著美麗的校園，我不禁感慨：母校，真美！