【實用】幻想未來的作文六篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的幻想未來的作文6篇，希望對大家有所幫助。
幻想未來的作文 篇1
XX對我來說，有點遙遠但又仿佛一直在我身邊縈繞，好像隨時都可能來臨。
我不知道我是否已經(jīng)準備好來迎接它的到來，或者我可能一直在心底期盼著XX的到來。于是，我開始幻想……。
我幻想著，XX的來到，身邊的人會不會發(fā)生改變；XX的到來，周邊的環(huán)境是否會發(fā)生？……于是我緊鎖眉頭，開始思考。我認為XX的到來將會改變很多……
在任何社會里，不管是禽獸的還是人類的社會，從前都是以拳頭解決問題，以暴力造就霸主，現(xiàn)在是以金錢造就地位，而XX將是以仁德造就賢君。從前每個人都被生活所迫，造成人與人之間的冷漠；現(xiàn)在每個人都被社會環(huán)境所迫，使每個人都變成了“笑面虎”，人前一個樣，背后一個樣；而XX的來到，每個人都會熱情開朗，坦誠相對。XX的每個人都會每天快快樂樂的，并且每個人都會擁有一顆善良的心；XX的人們不會說謊，甚至都不知道說謊是什么；XX的每個人都會遵紀守法、孝敬父母、杜絕暴力、崇尚文明、支持友誼；XX的每個人都會保護環(huán)境、愛護公物、熱心助人；XX的每個人的生活都會無憂無慮，絕不會存在一些‘乞丐’之類的人。
XX的來到，將會改變許多事情，每個人都會隨著XX的來到而改變。我相信XX將會是全然一新的。雖然這僅僅只是我的猜想，但我相信我眼中的XX肯定會變成現(xiàn)實的。
但是“國家興亡，匹夫有責”，為了我們的XX，為了全人類的XX，一起加油吧！！！
幻想未來的作文 篇2
我理想中的未來教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無邊盡界的海洋......等許多地方的任意門，讓我們擁有更多元化的學習環(huán)境。
學生每天上下課時，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著沉重的書包，并且還能調整速度，真是方便！到了教室時，門會自動打開，而且會跟你說：“請進！”，到了座位時，強壯的大象還會幫你把書包放下來、椅子拉開，累的時候，高大的機器人還會幫你按摩釋放壓力、幫你抄聯(lián)絡簿，真是既輕松又方便！上課時，老師只要插入記憶卡在新型電腦里，粉筆就會自動的把要寫的字一字不漏的寫出來；學生使用電子的課本則會輕易翻到要上課的那一頁，要寫字或解題時，我只要用手輕輕的一揮，字就會像精靈點字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時，人人都化身為魔術師，只要在紙上畫一個冰淇淋，冰淇淋就會馬上變出來，偶爾，也可以來一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時，還會把盤子、杯子收走，還有服務生幫忙掃地收拾善后。
午休時，座椅可自動調整躺下、棉被還會自動蓋上、教室的溫度會隨著氣候做改變，午休結束時還會有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長得又高大又強壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿活力，也可以使上課變得更專心一致，學習效率也跟著提升了，真是既營養(yǎng)又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達的話，我想要當一位工程師，到時候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動化的未來教室，那么就太好了！
幻想未來的作文 篇3
在今天，往常去學校路上，我看到公路邊上的一個公交車，旁邊站了許多人，都在往車上擠，看著就很難受，看到這一幕，在我的心里出現(xiàn)了發(fā)明一輛汽車的念頭。
未來的汽車是非常方便的，它的功能有很多，有防子彈、防水、還可以飛······最重要的它可以擴大或縮小，在車子上有四種不同顏色的按鈕，分別是紫色、藍色、黃色、紅色。它們功能分別是：紫色是飛上天的、藍色是下降的、黃色是擴大的、紅色是縮小的。想在有了我的發(fā)明，公交車無論何時何地杜能可以擴大、縮小等，就不再怕公交車那么擁擠了。
幻想未來的作文 篇4
時間過得真快，轉眼就到了20xx年，一直在研究室設計新的汽車，絞盡腦汁也得不到突破，讓我感到身心疲憊，于是，我決定放松一下，坐上我設計的全自動導航到大街上去轉轉。 “咦？”平時總是很忙，很少上街，今天我才發(fā)現(xiàn)街道兩旁的樹都有些特別，樹旁停著許多各式各樣的汽車，汽車把電源插頭都連在樹上。我按了一下車上的微型電腦，它告訴我說：“這是一種新型的‘仿真樹’，不僅把樹木原來的功能強化了好幾倍，還能將陽光轉化為電能，一棵樹一天能轉化50千瓦的電量，可以給100輛汽車補充電能。” “這真是個好點子，既能減少水資源的消耗，而且能開源，要知道，這個世界的所有能量全都來自于電。” “快來看呀，最新出爐的半液態(tài)汽車。來呀，走過路過不要錯過……”我趕緊把頭探過去，“不就是一灘銀色的水嗎？跟水銀差不多，莫非又是皇帝的新裝？”我嘀咕道。那人不慌不忙，拿出一個遙控器，對準那灘水按了一個按鈕，那些水立刻立起來，慢慢凝固，變成了一輛紅色的賽車。 “哇！真棒。我怎么沒有想到呢？這樣不就把汽車停放的問題解決了？我們只需要一個小袋子，就可以帶著自己的車暢游。” “嘿嘿，還是老話說得好，讀萬卷書，不如行萬里路。今天出來，真是對了。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”我暗自得意，“咕咕……”肚子卻在進行抗議了，慶賀一下，我進了一家餐館。 “服務員！”我大叫一聲。沒人來。再叫，還沒人。許多就餐的人詫異的望著我，我這才回過神來， “暈，我盡然做了這么白癡的事情。太丟人了。”管不了那么多了，我趕緊在電腦上輸入了我想吃的東西。 “嘀……”桌長彈出的方盒里送來了我的牛排和橙汁，開吃。三下五除二我就解決了我的溫飽問題，這一次我沒有忘記將自己的信用卡在電腦前刷一下。 “尊敬的顧客，您本次消費了120元，謝謝您的惠顧，歡迎下次光臨。”很好聽的電腦男中音，還帶有一點磁性。 現(xiàn)在，我得回到我的研究室去了，抓緊時間完成我的新作品。下次您來我們這里旅游，一定能坐上我研制的功能最全、能耗最低、方便安全的“逸琪”轎車。
幻想未來的作文 篇5
自從剛剛把恐龍帶回了這個世界，20xx年的人們就遭了秧。大多數(shù)恐龍都因生存環(huán)境不適而產(chǎn)生了變異。他們在這個世界不停繁殖，無緣無故得踩踏人們的家園，無盡的狼藉讓人們喪失了生存的希望。
“僅有的一臺時光機被恐龍搗毀！”剛剛絕望地喊著。人類力量已經(jīng)完全控制不住當前的局面了。正在一籌莫展之際，一位科學家有了一個新奇的想法，“啊哈！我的發(fā)明必將載入史冊！”他徹夜不眠地構思著他的高科技，連做夢都在想。“到那時候我們就可以高枕無憂了！”他倒在機器沙發(fā)上說。“不過確實會存在漏洞。”“李博士！”門外有人大喊道。“誰呀！三更半夜的。”“時光站被炸毀了。您快想想辦法呀！”“我能有什么辦法？別什么事都來找我！”李博士瞬間站到了剛剛面前，用惡狠狠的眼神瞪著他。剛剛腿都軟了，說了聲對不起就跑了。突然李博士的房間里傳出爆炸聲。李博士趕忙沖進去。
滿臉灰塵的博士興奮地說：“成功了！”他帶著他的發(fā)明走向恐龍聚集地。他手上的手表閃閃發(fā)光。這是，剛剛在監(jiān)控站看著博士發(fā)瘋似的'走向大街，挺著他的大肚子，甩著好像脫臼的雙臂，徑直往前走。恐龍們抬起沉重的頭奔了過去。仿佛地震一般，博士如同不倒翁立在路中央。忽然他高舉左手，手表變出了一層模糊的網(wǎng)。他隨即坐下，看著恐龍們從他的頭上踏過去。“這是隱形保護障！”剛剛十分激動。
不過一分鐘后，博士就大驚失色：“誰來救救我！這個東西撐不了多久！”剛剛立刻集中火力，攻擊那只恐龍。它吼叫著到處亂踩，肆意妄為。博士尖叫著趁亂逃脫，坐著他的飛行機離開了。
之后的每個夜晚都能從博士家中聽到爆炸聲。當然還有他得意的喊叫聲。
剛剛那邊正計劃著一次大戰(zhàn)。他利用李博士給的護身障和飛行機在各個地方抓緊時間制造時光機。而李博士則在研制新武器-吸力機。“到時候看著一只只恐龍被吸過來，哈！那才壯觀。”李博士異常高興。他廢寢忘食地研究著新發(fā)明，終于在幾個星期后把自己的房子變成了一座極大的吸力機。這是一臺可以操控的遠程系統(tǒng)。無論在什么地方都能控制它。
這個時候，剛剛來了。他們把作戰(zhàn)計劃告訴了李博士。“我們會把恐龍都引到您這里來。然后……”“明白！”李博士已經(jīng)迫不及待了。“計劃開始！”
剛剛將制作好的恐龍頭領模型擺在路上。可能因為模型太逼真，所有恐龍傾巢而出，跟著模型跑了起來。“聲東擊西！”監(jiān)控站集中了恐龍聚集的中心，炸毀了它們的居住地。模型示意它們不要管，繼續(xù)往前沖。“無中生有！”隱形保護障將模型封住了，后面的恐龍們都被撞到了。因為空間太小所以無法繼續(xù)假道伐虢，剛剛喊道：“擒賊擒王！”恐龍的性情極為暴躁，因此模型自爆就徹底激怒了它們。所有恐龍發(fā)瘋似的朝前撲去。“趁火打劫！”李博士在樓上啟動了最強防護障，將恐龍們鎖死在他能看到的區(qū)域。“關門捉賊！”李博士坐著飛行機飛上天空，并按下了吸力機的開關，恐龍被障中強烈的氣流影響，昏昏欲睡。“瞞天過海！”最后一步計劃。信息空間站將時光機準備好，李博士用飛行機吊著半棟樓那么大的食物牽引一只只恐龍走進時光機。剛剛則順著食物滑下去一起進了時光機。
“砰”地一聲，他們穿越到了恐龍時代。剛剛嘆了口氣說：“時光機，將我?guī)Щ卮筇瓢桑 ?/p>
20xx年的世界恢復了平靜，李博士改造著他的發(fā)明；另一邊，公元741年，剛剛在唐朝幸福地生活。
幻想未來的作文 篇6
在若干年以后的未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
進了時光隧道猶如一道閃電，剎那之間就來的了未來，穿過一條條寬敞的馬路，就來到了一所學校的大門前。學校的大門是一道可自動伸縮的自動門，上面裝有微xing攝像頭，能將學生的照片輸入電腦，在確認學生是“校內人員”后大門才會開啟。如果不是“校內人員”還要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光顧”這個校園的。
進入校門，一樓是豪華的大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速地通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。傳送器上面安裝有電動座椅，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
整齊排列的教室在二樓，這里能夠容下六個年級所有的學生。推開一個教室的門，你會發(fā)現(xiàn)無論是語文、數(shù)學、英語，還是科學、美術、音樂課都在這個教室上課。而且教室的墻壁很神奇，它能根據(jù)不同的課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中身臨其境地上課。每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種“激光筆”，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時就可以在電腦上做老師課后布置的作業(yè)了。每個教室里都有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。
欣賞完了神奇的教室，再坐上傳送器去看一看學校的游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。只要有人下水，泳池底部就會虛擬出各種各樣多姿多彩的魚，把游泳池變成一個“海底世界”，人人們流連忘返。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調整水溫，讓游泳者在水里待久了也不會感到冷。如果突然下了雨，那也不用急，游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。
未來的學校里還有寬大的操場、美味的餐廳、絢麗的花園、歡樂的游樂場、聲光影院……
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
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