寫未來的作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫未來的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫未來的作文 篇1
時光如水，一轉眼就到了二0二0年，此時的學校真是大變樣。
當我走進學校，就聞到了一陣誘人的清香，這香味是從學校里飄出來的。當你看到學校的這些花草樹木時，便會大吃一驚：那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學習環境，也美化了校園，真是一舉兩得。
在這幽雅的環境上方，飄浮著空中教學樓。教學樓是用特定的材料制成的，這種材料比鋼材還堅固，重量卻比塑料還輕。這種教學樓不僅節省了地球上的占地面積，而且充分利用了太空能源，大大開發了太空資源。
走進一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了，墻壁變成藍色，讓我們注意力集中；下課了，墻壁就變成了綠色，保護我們的眼睛；夏天，墻壁變成白色，讓我們感到涼爽寧靜；冬天，墻壁變成紅色，讓我們感到了溫暖。我們的老師，是全世界最有名的科學家，他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸，但能和他們自由地對話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術，給我們的學習與生活帶來了很大的方便。
學校還用專門的活動室。在一間小小的活動室里，可以同時自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網球、排球、足球等，也可以跑步、跳繩、踢毽子等。
這是高度智能化的學校，它既環保又美觀，能開發太空資源，建成網絡化的全球共享的學校。
寫未來的作文 篇2
我想，未來的馬應該是一種有人的大腦。
這種馬也非常講衛生，如果在家它想上衛生間它自己會去，不想有的馬他想怎么就怎么，一點也不講衛生。
其次這種馬也能預報天氣，它預報天氣的方法是變換棕毛，當棕毛是金色的時候就是晴天提醒你明天少穿一點，當棕毛是白色就說明明天是雨天提醒你明天多穿衣服，等等。
你們說這種馬神奇不神奇，等到了未來的世界里這種馬已經是人們生活中不可少的動物，等到了未來的世界里這種馬已經非常普遍了。
寫未來的作文 篇3
自己的路自己走。所以說，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？
曾經的我一度的在迷茫我的未來，但有一件事改變了我的想法……
未來是無法預測的，但可以為未來做點什么。當上一屆的學生考完了畢業考試，我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業考試了。我的未來是什么樣的？
現在離我最近的未來是高中，我的高中該何去何從呢？三中、二中、還是技校？我現在的理想就是二中。所以我要為我的未來努力。還有一年就輪到我們了。我也該認真讀書了。二中之后就是大學，大學畢業后我想當一個會計，所以我要學好數學，為以后打好基礎。
未來，雖然我還不知道有多遠，但我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天，我將駕馭未來，實現我偉大而神圣的新的夢想，也許一切都只是執著的付出，等待收獲的過程將很漫長，但是伴隨新年鐘聲的敲響，我相信我的夢想離我將更近。
人生就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則充滿意義，倘若失敗了，仍然充滿無窮回味，只要擁有追求，我們的生活就會更加精彩、更加絢麗、更加與諧。
為了這個夢想，我不盡的付出，曾經這是一種天真，但現在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。
寫未來的作文 篇4
坐在書桌前，我靜靜的想著，未來的馬會是什么樣子的……
在21世紀的某一天，我正在教室里上課，忽然，我的小馬嘶叫起來：“放學了，放學了，回家吧，回家吧！”我帶著我的小馬來到學校門口，我們來到一個空闊地方，我迅束的念著：“大、大”馬兒立刻大了起來，我對它說：“送我回家吧。”馬兒聽了點點頭，騰空而起，轉眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力，永遠都不會累。
星期天，我想去海邊玩，馬兒就帶著我們全家去海邊玩，正在飛的時候，忽然下起了小雨，馬兒就自動為我們加衣服，撐起遮風擋雨的傘來，到了海邊，馬兒變成許多個，我們全家人每人坐一個，在海上自由的玩耍、嬉戲，如果你想吃什么，喝什么，馬兒都會給你提供。
我的馬兒不光會以上本領，它還會：和人類交流、干家務、做人類能做的一切事情，它比人類還聰明……
我相信，只要努力，一定會出現這種馬的。
寫未來的作文 篇5
真開心，新學期開始了，我終于又見到了久違的同學。進入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
叮鈴鈴上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約 35 厘米，寬約 25 厘米，厚度約 1.5 毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：嘿，同學們，大家來認識一下吧，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什么困難盡管找我吧！
第一節是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我幫祖父做了許多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！
到了第二節數學課，一個 x 跳了出來，原來這節上方程，小小的 x 教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優美的音樂，如果做錯了，就會聽到加油
第三節課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發展這么速度，同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
寫未來的作文 篇6
未來的我是一位世界著名的科學家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會愈合。我此刻就去用實驗驗證一下，看看這種藥是否能被人利用好。可是用什么做實驗呢?我想:一只龐大的動物不行，那就用小白兔吧。于是，我就讓我的助理(機器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘，我的助理已經把小白兔放到實驗管子里去了。
實驗開始，我便把它的身上劃一個小口子，然后再把它放回實驗管子里去了。我按了一下F15這個鍵，兔子的傷口立刻擴大，我又按了一下F1，這時，我的藥被輸進管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的傷口不但沒有愈合，還流了許多血。導致了死亡。
"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥里面有一種害人的藥，然后叫"蘆芳草"，透過我查資料，才明白這藥的危害性很大，經過我細心地制作，已經把毒藥拿出去了。于是我又開始做實驗，最后，最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
寫未來的作文 篇7
20xx年的一個夜晚，一匹馬從空中飛落到中科院門前。
你可能會奇怪，馬，這種已經退出歷史舞臺的，漸漸被遺忘的動物，怎么會從空中降落呢？別急，讓我給你詳細解釋。
20xx年，已經年過五旬的我，作為一名科學家，發明了一種新型的`交通工具：馬。
我發明的馬，與從前陪著士兵們出生入死的馬截然不同，首先，光是外形就顯得格外與眾不同，把它放入馬群，就更加鶴立雞群了。他的體型與馬相似，滿身肌肉，但頭上卻長著一只角，細細觀察，角上還有兩只眼睛呢。它的身上長著一對潔白的雙翼和許多色彩斑斕的鱗片。它的用途也十分廣泛，其中一項就是飛行，所以這才有了“天馬行空”的奇觀。由于這一用途，我給他起名“飛廉”。
它體內注入了人的DNA，可以與人交流、溝通，而且還能講世界各國的語言，是一個當之無愧的好翻譯。
它也很通人性，而且會一直追隨他的主人。關云長的赤兔因其被殺絕食而死，被世人傳為一段佳話，而我的飛廉也絕不輸給它。
飛廉還是無污染的交通工具。它只需要垃圾、污水、汽車尾氣和害蟲為食物，而且身上也不會帶有臭味。它還能吸收二氧化碳，化為一種可以使人神清氣爽、心情舒暢的氣體。
但是，如果它的速度趕不上汽車的話，那還是得不到廣泛使用啊！別擔心，我的馬在這方面決不輸給汽車。汽車一小時也不過100多公里，我的馬是汽車速度的兩倍。
但是，它在空中的速度又會怎樣呢？它飛行速度是普通飛機的四倍，還能在惡劣天氣飛行。當然，在空中向下俯瞰，欣賞美景時，它的速度會慢下來的。
除了這些，它還有航海、潛水的功能。可是，要潛水的話，就得要氧氣，但是這個條件似乎很難滿足。沒關系，還記得飛廉身上的鱗片么？它身上的鱗片，實際上是密碼，只要按照之前設定的順序按下，就可以進入馬的體內——當然，要想進去，除非主人允許，否則就是再忙活也進不去。
在它的體內，空氣是應有盡有，根本不愁用，因此，它可以一直下潛，對研究海洋生物有非常大的貢獻。
除了這些，我的馬還能到宇宙里去呢。它能以每小時一光年的速度飛行，還可以穿過隕石，這樣，我就可以探索宇宙的奧秘，去尋找另一個“地球”。
飛廉還有“千里眼”、“順風耳”、“電光眼”、“激光”等等武器，而且不怕所有的東西，就連核彈也拿她沒辦法。
飛廉在軍事、科學、環境衛生等方面都有不小的貢獻，怎么樣，是不是也想要一匹呢？
寫未來的作文 篇8
20xx年，一種智能課本在我這個偉大的科學家手中，橫空出世了！
它的外表是灰色的，基本上和普通課本看不出有什么不同！
其實說是課本，還不如說是智能課本，這種課本可不是普通的課本，這種課本不僅紙張不會撕爛，而且還防水。這種課本里面可神氣了，包含從小學一年級到大學的所有課本內容，還有各種資料可以查詢呢！有些同學可能會問，課本不是三年一次改革嗎？如果教材改革的速度跟不上怎么辦呢？放心吧，不會的，因為這種課本可以自動刷新舊版的課本，同時更新出新課本來。
還有，如果在這種課本做題寫錯了，它會自動跳出來一個界面給你講題，直到你做對為止，還會指出你的錯題，給你說為什么錯，錯哪兒了，應該注意些什么。
這種課本還解決了同學們的一個老大難的問題，如果那節課有事沒有上課怎么辦呢？這就交給智能課本吧！這可是我用盡心血制造出來的，獲得世界專利、發明獎、實用獎五種獎項的電腦課本，它會幫助你學習需要的課程，并回答你所有的問題，怎么樣，厲害吧！
而且這種課本光源感應充電，只要有光，就有無限電量，永遠不用擔心斷電問題，既環保又實用，真是一石二鳥，一舉兩得啊！
寫未來的作文 篇9
我想發明一種神奇的橋，這種橋分別有兩層。底下這一層是快速道，有急事的人只要走到快速橋上就可以輕松的到達目的地，上面的一層是彩虹觀光道，人們只要走到橋上就可以慢慢的觀看風景了。橋上還有按鈕，按鈕的顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。只要按照按鈕的說明按一下就可以吃到各種各樣的食物了。
我要好好學習，天天向上才能造出這神奇的橋。
寫未來的作文 篇10
30年后，我成了科學家，我發明了一艘水陸空三用的環保船。
為什么說“水陸空三用”呢？因為這艘船既可以在水中航行，又可以在陸地上行駛，還可以在空中飛行。
為什么說它是“環保船”呢？因為這艘船白天使用太陽能，夜晚使用月亮能，對環境不會造成一點污染，也不會消耗地球上的任何資源。
這就是我設計出來的“未來之船”。
但愿我的夢想能夠實現！
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