【推薦】未來手表作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的未來手表作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來手表作文 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，未來的手表已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。

　　未來的手表別具特色，不但物美價(jià)廉，而且有多種形狀任你選擇。它是用纖維做的，所以戴上去柔軟舒適，而且，它的顏色會(huì)因?yàn)槟愕哪撤N原因而變化。比如說：你的眼睛累了，它就會(huì)變成綠色，讓你的眼睛放松一會(huì)兒。

　　手表不但外形別具特色，而且功能齊全，會(huì)讓你眼前一亮。它采用意念控制法來控制所有功能。最吸引人的還是哦它那最先進(jìn)的防御系統(tǒng)，如果有壞人攻擊你的時(shí)候，你只要按左下角的按鈕，它就會(huì)收集壞人的力量，打出麻醉一擊，把他打暈，這樣，你就可以逃脫了。

　　它的尋找功能也令人贊嘆不已。只要你輸入你要尋找那個(gè)東西的相關(guān)資料，它就能為你指出正確的路線了。

　　如果你也想發(fā)明這樣的手表的話，就努力讀書吧！

未來手表作文 篇2

　　現(xiàn)在的小學(xué)生的書包真重啊，一到五六年級，書包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書包“減減肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　“叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴，睜開眼睛一看，什么？現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了！我推開門，一個(gè)踩著輪子的機(jī)器人向我走了過來，對我說：“歡迎來到22世紀(jì)，現(xiàn)在是7點(diǎn)整，您馬上要去上學(xué)了。”我一頭霧水的換好了衣服，要背上書包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。機(jī)器人又過來催了：“主人，我們得趕緊走了！”我不耐煩的跟他說：“再等會(huì)兒，我找書包呢。”機(jī)器人“撲哧”一聲笑了：“主人，您的書包不是在手上嗎？”我看看手上，“這不就是塊表嗎，只是大了一點(diǎn)而已嘛。”機(jī)器人解釋道：“主人，你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì)，您手上這塊表可不一般，你把蓋子打開看看。”我按著機(jī)器人的指示，打開了蓋子。沒想到，手表的屏幕上不僅顯示了時(shí)間，還顯示了語文，數(shù)學(xué)等各個(gè)科目的版塊。我一點(diǎn)“語文”板塊，屏幕上立即顯示了語文書的目錄，我又點(diǎn)到《伯牙絕弦》這課書，屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文，旁邊還有注釋，賞析等等。我按到題目旁邊的一個(gè)小喇叭上，手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里，按“音樂”這個(gè)版塊，屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點(diǎn)“校園里的小白楊”這首歌，我們的耳邊又傳來悅耳的音樂聲。

　　“那我們總不能拿著手表上課吧？”我問。

　　“這你放心”機(jī)器人說“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕，只要在手表和課桌的屏幕上操作，把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個(gè)手表主要是能為你們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供幫助。”

　　“那我們怎么寫作業(yè)呢？”我又問道

　　“你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫好，然后發(fā)給老師的”機(jī)器人回答說。“除此之外，這個(gè)手表還能打電話，看視頻，上QQ……”

　　“哇！這么厲害！”我驚嘆。

　　“那當(dāng)然了，這可是22世紀(jì)了”機(jī)器人說“哎呀，你上學(xué)快遲到了，趕緊走吧！”

　　“趕緊起來，怎么在這睡覺呢，看你，口水都要流到褲子上了！”媽媽的叫聲驚醒了我，唉，要是剛剛那個(gè)夢是真的`該多好啊！我又陷入了沉思……

未來手表作文 篇3

　　未來的手表有許多神奇的功能。

　　它不僅能看時(shí)間，還有變色等功能呢！天氣晴朗時(shí)，它是紅色；天氣陰沉?xí)r，它是藍(lán)色；天下雨時(shí)，它是紫色。晚上，它還會(huì)發(fā)出瑩綠色的光芒，可以照明。

　　手表上有許多按鈕，你按紅色的按鈕，說出你想要的東西及數(shù)量，馬上就可以變出來；你按黃色的按鈕，說出你的愿望，它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)；最神奇的是紫色按鈕，你按它，說出你想去的地方，它馬上就會(huì)把你送到那里。

　　晚上，我夢見我真的有了這樣一塊手表，我按了一下紫色按鈕，說：“我要去南極看企鵝和南極光！”我便飄到了南極，見到了神奇的南極光和南極紳士——企鵝。我按下黃色的按鈕，告訴手表：“我要游泳。”它便讓我學(xué)會(huì)了游泳，我跳進(jìn)水中，和這些可愛的小家伙握握手，一起嬉戲玩耍起來。

　　時(shí)間過得飛快，我該回去了，我按下紫色按鈕，說：“我要回家。”它又把我送了回去。一進(jìn)電梯，我卻發(fā)現(xiàn)，眼前是天花板，原來，這是南柯一夢。但愿以后，真的會(huì)出現(xiàn)這樣一種神奇的手表。

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