【必備】暢想未來的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的暢想未來的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1
同學(xué)們，我們都夢想著擁有一個多姿多彩的未來，下面我給大家暢想一下我的未來……
我幻想著我已經(jīng)成為了一名鋼琴家。因為在鋼琴里面，我能感受到我童年時期付出的艱辛，讓我明白了這樣一句話“世上無難事，只怕有心人”；在鋼琴里面可以讓我感受到微妙微翹的音樂，感受到音樂中那美妙的旋律。
我幻想著我已經(jīng)是一名普普通通的教師。用我掌握的知識來教育下一代。在學(xué)校里，我能看到同學(xué)們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。能讓同學(xué)們學(xué)會很多他們應(yīng)該得到的知識，是我最大的心愿。
我幻想著我已經(jīng)是一名導(dǎo)游。因為在為游客們講述的時候，我為我自己感到驕傲；因為在為游客們講述的時候，看見游客們的臉上都帶著微笑，看到他們贊許的目光；因為在為游客們講述的時候，讓我知道了，他們會帶著我為他們講的知識回家。
我幻想著我已經(jīng)是一位質(zhì)樸的農(nóng)民。因為我可以用自己辛勤的汗水來哺育幼小的種子，用自己勤勞的雙手來創(chuàng)造勝利的果實。因為媽媽常教育我勞動者是最全天下最美麗的人。
……
我暢想的未來很美好，我會努力的去實現(xiàn)它們。
暢想未來的作文 篇2
自從宇宙有時間概念以來，三維空間就不曾停滯過，事物無時不刻都在變化，雖能遙思回望，但不可駐足停留。一切過去的人和事，無論偉大與渺小，無論美好與悲傷，都始終是過去，既不可能輕易抹去，也絕不會未來重現(xiàn)。因此，為過去悲傷雖可愛但不可取，為過去糾結(jié)能理解但不贊賞。
少不更事時，沖動和激情讓人容易失去理智支撐，進(jìn)而輕易在事業(yè)前程、婚姻家庭等方面作出貿(mào)然決定。時隔多年，驀然回首當(dāng)初，再捶胸頓足反悔也是枉然。畢竟人非圣賢孰能無過，人非草木孰能無情。人與人之間的事情，總是道不清說不明，沒有絕對的正確和錯誤。經(jīng)歷過，就把它看成美好的回憶，雖然事情的發(fā)展不順利，結(jié)局并不完美。更多地看到幸福美好的方面，更少地去深究彼此成長過程中的不足。
樂觀讓人健康，糾結(jié)讓人彷徨。人們在遇到矛盾時，更多地就事論事，而非跳出事外來看事，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，因此很容易陷入“旁觀者清，當(dāng)局者迷”的窘境。正如很多戀人在失戀后一直對對方耿耿于懷，甚至于不少人詆毀對方，揭對方短處和隱私，上演一出“不成功則成仁，不成戀人成仇人”的悲情故事。
一個人在人世間行走，時間有限，生命有限，接觸的人也有限。茫茫人海，蕓蕓眾生，全世界有近70億人，有多少人能與己成為知己甚至于伉儷，估計只能用幾十億分之一來計算。人與人能認(rèn)識是一種緣分，能產(chǎn)生情誼是一種幸運，如果能建立婚姻家庭絕對是老天爺?shù)亩髻n，是“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”的福分。因此，珍惜一起走過的歲月，畢竟曾經(jīng)有過那么多美好的回憶，同時也淡然看待現(xiàn)在的分歧，畢竟事物的發(fā)展并非盡在掌控之中。
寬容和理智是解決糾結(jié)過去的最好途徑，寬容讓人不斤斤計較，豁達(dá)而身心愉悅；理智讓人不孤僻獨行，為未來的美好生活奠定基礎(chǔ)。一個人不能改變過去，也不能掌控未來，唯有現(xiàn)在可以把握。因此，對于過去，不要輕易抹煞；對于現(xiàn)在，要好好把握；對于未來，則要謀劃藍(lán)圖。走不出過去的人注定容易陷入焦躁、嫉妒、仇恨之中，如練習(xí)功夫走火入魔就危險了。因此，走出過去的陰霾，必將晴空一片；戰(zhàn)勝心魔的纏繞，未來更加靚麗。
忘我的學(xué)習(xí)和工作，讓大腦充電并緊張起來，是擺脫內(nèi)心糾結(jié)的良好途徑。一個人在繁忙的學(xué)習(xí)工作中，才更了解人生的樂趣和價值，獲得成就和認(rèn)同感。努力的工作，既讓自己不停滯于現(xiàn)在的水平，提升了自己的素質(zhì)，也讓自己得到鍛煉，過上充實的'生活，同時也讓別人更加了解和認(rèn)識自我，為暢想未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
加強身心健康鍛煉，每天抽出固定的一段時間，欣賞朝霞晨輝的柔和，傾聽林中鳥啼蟲鳴，漫步在林蔭道上，接收大地萬物的靈氣，感受人來人去的怡然。這是自然的常態(tài)，也是人生的常態(tài)。遙想若干年前，世界沒有你會一切自然，看看當(dāng)下眼前，世界有你也不會發(fā)生大的改變。好心態(tài)、好心情、好身體必將讓你一路走好，受益匪淺。
暢想未來的作文 篇3
暢想明天，暢想未來，或許人們會撕下偽裝的面具。走過久違的玩具店，一張張充滿童趣的面具映入眼簾，童年的面具縮短人與人之間的距離，那份樂趣至今令人回味。邁出童年的門檻，取而代之的是“人心叵測”的古訓(xùn)，人們的心靈被一張張灰色的面具遮蓋著。
梁實秋先生有一段關(guān)于面具的描寫，令人叫絕：“誤入仕途的人往往有‘卷簾’一套本領(lǐng)，見下屬一張道貌岸然、莫測高深的臉，遇上司那張拉得如驢般長的臉‘啪啪’兩下往里一縮，立刻成了柿餅?zāi)槪θ菽讯级巡幌聛恚襞鲆姼叩纳纤荆醋魇卜挚只艩睿撮_言嘴抖得停也停不下來。”
當(dāng)今社會，每一個人都戴著屬于自己的面具，或是“虛偽”，或是“奸詐”，或是“世故”。在這個紛紜的世界，依舊有笑容，只是少了一份真誠;依舊有幫助，只是少了一份無私;依舊有關(guān)懷，只是少了一份溫馨。每一個人都把自己偽裝起來，與每一個人都有著遙遠(yuǎn)的距離，那種冰冷足可以使人心變得無比堅硬，走在街上，每一個人都是那么的漠然。
每天都生活在被虛偽充滿的社會中，都把真正的自己偽裝起來，是害怕？還是虛偽？隨著時間的流逝，一顆善良童真的心會變得如冰山一樣寒冷。整個世界都彌漫著虛偽的氣息，足以讓人們窒息，是那么的可怕，那么的寒氣逼人。
因為有了虛偽，才會有偽裝自己的面具，不是嗎？那樣本來美好的世界籠上了一層烏云，永遠(yuǎn)都不會真正的快樂。摒棄阿諛奉承、虛偽奸詐，回歸到真正的自己，讓世界多一抹燦爛的微笑吧！
明天，讓我們摘下面具，還世界一份真實，劃出嘴角的弧線。未來，生活會多一份信任和坦然！
暢想未來的作文 篇4
站在街道旁，看著街道兩邊種滿的樹木，現(xiàn)在走到街道上就想走到森林一般。
在未來全球的綠化程度早已不再是從前，從許久以前人們就開始注重綠化起來，隨著長時間的奮斗，現(xiàn)在全球除了基本的住房用地、走路的街道外都已種上了樹。
現(xiàn)在的住房早就不是原先那么矮了，現(xiàn)在的住房每棟樓房至少有20層，這還算是最矮的，世界上最高的樓房有45層，為了節(jié)約用地，現(xiàn)在大家都是住在樓房中的，住得越高的就是越窮的人，畢竟住的太高了空氣不好，所以一般20層以下住的都是有錢或是有權(quán)的人家。
以前大家逛街都是在地面的街道上逛，可是現(xiàn)在所有的逛街場所以及娛樂場所都搬到了地下，除了公園以外，不過現(xiàn)在的一座公園的占地面積是十分廣的，公園更像是一座座的山，出了增加一些娛樂設(shè)施外，就和其它地方差不多，不過想在的公園里的設(shè)施早就先進(jìn)起來了，有植物館、歷史館、文化館、科技館、海洋館、外空館、動物館，就連那些玩樂的設(shè)施也變得更加安全刺激了，現(xiàn)在的公園早已不再是人工管理了，而是全機器化的管理。
未來的農(nóng)民必須是高學(xué)歷的人，學(xué)歷低的人更本就不行，因為現(xiàn)在的農(nóng)作物大多數(shù)是無土栽植的，沒有接觸這些知識是無法從事的，由于現(xiàn)在的人口較多，在地面種植的話，種植面積太廣，所以除了水果以外，其它的農(nóng)作物都是無土栽植的。
未來到處都可見機器人，他們擁有與人一樣的外表，除了左耳會有一個標(biāo)記意外，你一看過去肯定分不清，現(xiàn)在機器人已融入大家的生活中，每一個家庭都會有機器人的存在。
以上只是我暢想的未來，我希望未來能夠比我想的更好，我更加明白要實現(xiàn)這些，需要很多代人的付出，可是我真的希望在未來到處可以看到花草樹木了，可以看到一片有一片的森林。
暢想未來的作文 篇5
我趴在家里的陽臺上，雙手托著臉蛋，看著窗外明媚的陽光，自由飛翔的小鳥，不禁浮想聯(lián)翩，我的未來是什么樣子的呢？
也許我長大了會成為一名教師，我要用我辛勤的汗水把祖國的花朵教育成才。也許我會成為一名軍人，我會守護(hù)在祖國的邊疆上，讓人民過上幸福、安定的生活。也許我會成為一名醫(yī)生，我要用我高超的醫(yī)術(shù)，讓病魔遠(yuǎn)離人們的身體，讓病人轉(zhuǎn)危為安，和家人歡聚一堂。也許我會成為一名優(yōu)秀的運動員，我要站在高高的頒獎臺上，讓五星紅旗飄揚在奧運賽場上，為祖國增添光彩。也許我會成為一名建筑工程師，我要在祖國遼闊的土地上蓋起一座座高樓大廈，讓人們安居樂業(yè)。也許我會成為一名科學(xué)家，我要培育出像西瓜一樣大的蘋果，和大象一樣大的小豬，讓饑餓遠(yuǎn)離人類，讓全世界的人民過上豐衣足食的生活。
也許我還會成為宇航員、也許是魔術(shù)師、也許是記者、也許是服裝設(shè)計師、也許是……
我的未來真是太豐富了！可是要想真正的實現(xiàn)它，從小就要學(xué)好本領(lǐng)，打好基礎(chǔ)，全面發(fā)展，長大以后就可以去實現(xiàn)那么多美好的夢想！
暢想未來的作文 篇6
踏著青春的節(jié)拍，懷著一分對中學(xué)生活的憧憬，我開始了我的初中生活。對于這個未知的世界，我充滿了暢想。
我希望，老師愛崗敬業(yè)，認(rèn)真地向我們傳授知識，不再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔，而是和藹可親、平易近人。初中生活將是輕松的，不會再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間像朋友一樣說笑、談心；初中生活將是美好的，老師不會因為沒寫完作業(yè)而請家長，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己發(fā)現(xiàn)錯誤，并及時改正。
我期待，同學(xué)之間能友好相處，坦誠相待。畢竟，同學(xué)們將相互陪伴走過4年春秋。希望同學(xué)之間能夠共同解決生活中面臨的挫折和失敗。當(dāng)有人有困難時，同學(xué)們能伸出援助之手；當(dāng)有人沒考好時，同學(xué)們能自愿幫他補習(xí)功課……初一（1）班是一個陽光、進(jìn)取、團結(jié)、融合的大家庭。
我暢想，初中的生活，是緊張的、快樂的、美好的。學(xué)校能開設(shè)更多有趣的、對我們身心健康成長有益的課程，多組織一些有意義的實踐活動。如：心理健康、計算機、芭蕾形體、舞蹈、器樂等特色課程；春天，領(lǐng)著我們?nèi)ヌで啵幌奶欤M織一場游泳比賽；秋天，讓我們走入田間采擷果實；冬天，在校園里堆雪人、打雪仗，讓我們的初中生活多姿多彩。我還想向?qū)W校提出一個建議：建一個多功能現(xiàn)代化的圖書館。去年，我去加拿大游學(xué)時，當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)圖書館里，書被整齊地擺放在一排排的書架上，比我們這里的新華書店還大了許多，學(xué)生在那里可以了解到自己想知道的一切。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但愿學(xué)校能采納我的建議，讓夢想成真。
啊！夢一般美好的初中生活，我會用一顆激動和快樂的心來迎接你！六中，我來了！
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