未來高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的未來高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來高中作文1
年輕人跋山涉水歷盡艱辛才尋得沉香，開始他還能堅(jiān)信這是寶物，可后來卻被木炭的蠅頭小利所吸引，將沉香燒為木炭，知道后來父親的點(diǎn)醒才讓他幡然醒悟，卻為時(shí)已晚。
生活中，我們不免被身邊的短暫的利益所誘惑。為了當(dāng)前的一點(diǎn)蠅頭小利而放棄未來的美好。是的，當(dāng)下的美好是甜蜜的，當(dāng)前的利益是令人竊喜的。然而，它卻是短暫的，短暫的像流星的一閃。當(dāng)我們經(jīng)歷了那幾個(gè)令人欣然自足的日日夜夜后，在前面等待我們的是一片虛無，一片死寂，如黑洞般令人窒息的迷茫。暮然回首，才詫異的發(fā)覺當(dāng)初那朵艷麗的鮮花如今已張開血盆大口正一步步逼近。死亡之寂正慢慢的散開，遮住了皓日的光輝，扼殺了大地的生機(jī)，就這樣迎面而來。霎時(shí)間，我們幡然醒悟，掏出那顆燃燒的心，向著前方大步邁去。驚雷響起，電光石閃，那片死寂終于散去。我們終又見陽光普照，萬物生機(jī)。忍不住大聲嘶喊：放眼未來。
張良運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。周瑜羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。細(xì)數(shù)千古風(fēng)流人物，有誰不是英姿颯爽，有誰不是運(yùn)籌帷幄，有誰不是著眼未來。他們摒棄蠅頭小利，為的是心中的目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，積蓄已久的理想之花能夠綻放。他們不屑當(dāng)下的稱贊，為的是譜寫永恒的英雄壯歌。他們身在當(dāng)下，心卻已飛向未來。他們，是真正的智者，亙古的勇士。
然而大千世界，茫茫人海中又有幾人是放眼未來的風(fēng)流人物呢。想來，大部分的人也都該是同我一樣世俗的人吧。為了一份優(yōu)異的成績(jī)單欣欣自喜，忘卻所以，整日沉浸在自我滿足之中。為了一雙心儀的球鞋，可以預(yù)支幾個(gè)星期的伙食費(fèi)。為了滿足自己的慵懶，可以放棄清晨朝陽的洗禮。為了
有太多的時(shí)候，我沉浸于當(dāng)下的滿足，忘卻心中的夢(mèng)想；有太多的過去，我癡迷于一時(shí)的喜悅，輸?shù)袅嗣篮玫你裤剑挥刑嗟脑?jīng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成回憶，一日相思一日荒蕪。我不愿只為當(dāng)下的蠅頭小利而活，我還有夢(mèng)。是的，我還有夢(mèng)，還有美好的未來，我應(yīng)該放眼未來，重新起航。
放眼未來，頭頂那輪最美的太陽，正照亮我的青春年少，我的青蔥歲月。
現(xiàn)今，陽光正好。
未來高中作文2
下課了，為了回家，我跑得飛快，不知不覺進(jìn)了黑洞，我感覺身體在。
動(dòng)停止了，我看了看日期年10月25日。墻壁上寫著到華夏樓工作。來到華夏樓。剛來就讓我去超級(jí)大樓去調(diào)查文件案，原來我是偵探。國家的武器計(jì)劃被盜 了。我用超級(jí)放大鏡看到一塊小紙片，我的探索器顯示它是布拉斯國的。我立刻坐超音速飛船來到海底王國：布拉斯國。我用透視眼看到國內(nèi)。原來今天是國王女兒的生日。我知道布拉斯國家和布拉多國家關(guān)系很好，就換上布拉多國家大臣的衣服。
我半天也沒找到門在哪。就用探索器與國王通話。一聽是布拉多國派來的，國王可高興了。立刻給我開了門。他說：“是不是布拉多國王讓你來參加我女兒的生日？”我回答：“是的，我是最有知識(shí)的大臣，什么都會(huì)。”我拿出了鉆石送給公主。
晚會(huì)完后，國王把我?guī)У搅艘粋�(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖給了我。讓我修改
第二天，國王的兩個(gè)大臣把我?guī)У揭粋�(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖刻成的光盤放入了電腦，我找了個(gè)借口出去。把遙控報(bào)警器貼在了墻上，回來時(shí)，我用遙控器讓報(bào)警器響，兩個(gè)大臣出去查看。我找到了自己國家的文件，又把他們的計(jì)劃圖光盤內(nèi)容刪掉。我把光盤還給國王，又坐上超音速飛船，火速趕回。后面來了國王的隊(duì)伍，他們發(fā)現(xiàn)了！這時(shí)，一個(gè)網(wǎng)把我套住了。
我被關(guān)進(jìn)了大牢，超音速飛船也被破壞了。我吃飯時(shí)，在飯里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙條，寫著：晚上十二點(diǎn)。什么意思呢？到了晚上十二點(diǎn)，小公主來了她說：“我不喜歡我爸爸侵略別的國家。”她把我救了出來。我乘著小公主給我的“未來號(hào)”飛船飛回國家。
我的國王又給了我一個(gè)超光速飛船。我正開著超光速飛船時(shí)，我又感覺身體在，回到了現(xiàn)在。
未來高中作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想的未來。我的夢(mèng)想是將來要做一個(gè)旅人。
也許你們不知道什么是旅人，嘿嘿，讓我無所不知的先知來告訴你們吧。
所謂的旅人就是到處旅游的人，通俗一點(diǎn)說就是流浪漢。當(dāng)然，這是我的理解。
接下來，讓我給你們講講我的未來的一天吧！
一轉(zhuǎn)眼，我來到了南極。我在南極買了一只冰棍（草莓味的）吃得津津有味。正當(dāng)我滑著冰玩的正樂得時(shí)候，我看到了我的好朋友孫琳。她站在一座高樓大廈前沖我笑，我的嘴巴驚得可以裝下一個(gè)雞蛋（因?yàn)槟菢亲阋杂?900米高）于是，我跑過去問她：“你怎么在這里呀，這樓是誰的？”她驕傲的說：“我三個(gè)月前就來了，這樓是我蓋得，怎么樣？”我吞吞吐吐的說：“好高呀！”“不過，你可別只看到眼前哦，我來的路上遇到了一群土著人，我和他們打了三天三夜才打贏了的。你看，我來的時(shí)候騎得摩托車也被他們抓掉漆了。”她一言難盡的說。
我看了看她的摩托車，說：“這不是挺新的嗎？”
“這是我咬破手指涂上的。”
“那這樓……”
“奧，這樓是我用我新研究的快速建筑劑蓋起來的。”
“你真牛啊！我還要到尼羅河去游泳呢！拜！”我邊說邊穿上飛天鞋（是從一個(gè)拾垃圾的瘋子手里搶來的）。就在這時(shí)候我聽見有人叫我的名字，我大叫一聲：“誰”。接著便覺得有人擰我耳朵。我一骨碌從床上滾下來。
咳！原來是做夢(mèng)啊！
但愿將來會(huì)是真的！
我的夢(mèng)想還可以吧！你們的呢？
未來高中作文4
年輕的徒弟憑著自己初生牛犢不怕虎的勇氣成功地切割了一塊鉆石。許多專家不敢嘗試，他卻能一舉成功。由此可見，有勇氣才能成就大事。
個(gè)人之勇，能夠成就一方霸業(yè)。
越王勾踐憑借著自己的.勇氣，潛伏幾年，最終奪回自己的國家。再看孔子，在戰(zhàn)火紛飛的年代，帶著一身勇氣，游走于各國之重，宣揚(yáng)儒學(xué)仁德禮，最終弟子三千，受萬人敬仰。“民族魂”魯迅，即使身陷槍林彈雨，也毫不畏懼，正是有了勇氣，才能挺直脊梁，寫出驚世之作。
企業(yè)之勇，能夠開啟一方未知的廣闊天地。
喬布斯的蘋果并非生來就是成功的，但即使失敗了多次后，仍心懷勇氣，敢于不斷創(chuàng)新發(fā)明，在系統(tǒng)、觸屏等方面做出創(chuàng)新，即使毫無經(jīng)驗(yàn)，也成為了手機(jī)行業(yè)的老大。百度，飽受世人質(zhì)疑，且前面還有谷歌這一龍頭威震四方，但他仍鼓起勇氣，不畏質(zhì)疑與艱難，努力開發(fā)自己的搜索引擎技術(shù)，推出比谷歌更方便的搜索系統(tǒng)，是他在搜索行業(yè)中占據(jù)了一席之地。
國家之勇，能夠帶領(lǐng)人民生活得更加美好。
獨(dú)立之前的美國，民不聊生，經(jīng)濟(jì)凋弊，受盡英國等殖民地的欺凌。然而，他鼓起勇氣，向英國宣戰(zhàn)，胸懷堅(jiān)定不移的信念，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了英國，正是這勇氣，誕生了美國。再看改革開放時(shí)的中國，他勇于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)體制，走改革開放之路，不墨守成規(guī)，發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)，這一前無古人的舉措，憑著勇氣，使中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平大大提高。
有經(jīng)驗(yàn)固然是一件好事，但若因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而做事畏手畏腳，就難免得不償失了。在人生的許多困難面前，我們不能被先前的經(jīng)驗(yàn)所束縛，止步于困難之前，我們要鼓起勇氣，跨過困難，迎接更美好的未來。
讓我們鼓起勇氣，迎來自己的海闊天空吧！
未來高中作文5
今日，無數(shù)中華兒女在為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗著，推動(dòng)著中國社會(huì)向前發(fā)展。可是，如今在眾多青少年朋友中，有不少的青少年朋友出現(xiàn)這些問題：不珍惜時(shí)間、荒學(xué)業(yè)有的甚至打群架、吸煙喝酒、上黑網(wǎng)吧……這些人該如何肩負(fù)起前一代長(zhǎng)輩傳下來的包伏？這個(gè)問題非常值得我們思考。
如今我們還是一棵正在慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的小樹，將來是要成為國家的棟梁之柱！成為一棵頂天立地的大樹！可是，讓我們看看現(xiàn)在的情景，難道這就是祖國未來的棟梁之柱嗎？是中華民族未來的素質(zhì)嗎？
周恩來伯伯是新中國的第一任總理。少年時(shí)代的他，就知道讀書是為了振興中華民族，就定下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。當(dāng)他看到在中國的土地上，外國人欺負(fù)中國人，中國人卻是站在一旁，敢怒不敢言。原因就是“中華不振”啊，為了讓中華民族振興，周總理勤奮讀書，刻苦奮斗！最后，他實(shí)現(xiàn)了振興中華的愿望。
回首今天， 我們有這么好的條件，有這么好的環(huán)境讀書，卻有人身在福中不知福，荒廢了學(xué)業(yè)不說，還拉幫結(jié)派打群架，自相殘殺，不知珍惜生命，不知好好讀書。俗話說得好：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”如今的我們不知好好學(xué)習(xí)，未來的中國必定又受外侵者欺凌，被外國人看不起。
看著社會(huì)上那些游手好閑的人，整天“無憂無慮”，我真為他們感到心痛，真為他們感到悲哀。
可是，他們會(huì)落此下場(chǎng)，父母也要負(fù)一定的責(zé)任。有可能是父母太寵他們，使他們成了“小霸王”；也許是父母不理孩子，使他們感受不到愛的溫暖；還有就是父母根本就支持他們：打群架、偷東西……父母是我們的第一任老師，在小時(shí)候，正是引導(dǎo)他們走向一道正確的路的時(shí)候。《三字經(jīng)》曰：“人之初，性本善”，因此，父母的影響是很大的，他們走的路，也是父母引導(dǎo)方向的對(duì)錯(cuò)。那些從小沒有親人的人，就只有靠他的意志力，在那時(shí)候，正路邪路，就在那個(gè)人的一念之差。
青少年朋友們，站起來吧！中國是一個(gè)正在朝氣蓬勃的國家，我們青少年朋友將成為未來的主人祖國的未來命運(yùn)就握在我們的手中。讓我們從小、從現(xiàn)在開始做起，勤奮讀書，在不久的將來，讓社會(huì)這個(gè)大家庭在我們的手中變得更加美好！更加強(qiáng)大！讓偉大的中華民族屹立在世界大家庭中！
未來高中作文6
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我來到了未來的世界。
在夢(mèng)里的未來世界是怎樣的呢？我把我夢(mèng)里所見描述給大家吧。在未來的世界里一切都很科學(xué)化，首先反映在交通工具上很“神奇”。不僅地上車水馬龍、川流不息，連天空、水里也都有汽車、飛機(jī)的身影，飛機(jī)、汽車等充斥著海、陸、空所有領(lǐng)域。我們現(xiàn)在仍在使用的自行車、三輪車、黃包車、電動(dòng)車、摩托車等在夢(mèng)里的未來世界都不翼而飛了。街道上沒有半個(gè)行人。那時(shí)的人們都很富裕，家家戶戶都以車代步，游弋在大街小巷；科學(xué)家們還研究出了水、陸、空一體化使用的多功能汽車和多功能飛機(jī)。這些多功能汽車、飛機(jī)可以大小任意變化，打開后變大了就可以載更多人了，折疊后變小了就與我們現(xiàn)在的玩具車大小相差無幾，不僅可以當(dāng)玩具車玩，而且連停車位的錢都給省了。
其次是未來的房子與現(xiàn)代的房子也炯為不同。在夢(mèng)里的未來到處都是高樓大廈和別墅。隨隨便便任一幢大廈都不比我們現(xiàn)今最高的上海集貿(mào)大廈低。有的高的聳入云霄，一眼望不到頂，因?yàn)闃琼斠呀?jīng)被云層團(tuán)團(tuán)圍繞而不知其頂。再看看別墅，每一棟都似宮殿般豪華，別墅外假山亭臺(tái)樓閣，別墅內(nèi)燙銀鎏金，愈顯金碧輝煌，里面擺放著各種未來不知名的現(xiàn)代電子元件及器具，大屏幕家庭影院、超大聲響立體感特強(qiáng)的音響，大流量的網(wǎng)絡(luò)信息高速公路……。。。如果你擔(dān)心住高樓乘電梯費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)，再加上萬一停電什么的，那你盡可放心好了。那時(shí)的電梯從底層到數(shù)百層高的最頂層也只需一兩秒的時(shí)間，而且電梯永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)故障，在未來世界的詞典里沒有停電這兩個(gè)字。再如果你還擔(dān)心會(huì)發(fā)生地震什么的自然災(zāi)害，那你也是杞人憂天了，高樓和別墅都有一個(gè)按扭，在地震發(fā)生時(shí)，只要按一下按扭房子就會(huì)拔地而起，躲避地震的破壞作用。不過這只有在遇到地震等危險(xiǎn)的時(shí)候才能操作，否則隨便拔起房子升上云層可是要被罰款的；地震發(fā)生時(shí)即使你正在外面也不用怕，因?yàn)槟闶邱{車的，只要讓車打開氣瓤往上飛就行了。
……
“起床了，小豆。”早上爸爸在我耳畔喊我起床的聲音打破了我夢(mèng)里的美好未來世界，算了，等我下一次做夢(mèng)時(shí)再把未竟的未來描畫端細(xì)！
未來高中作文7
現(xiàn)在是公元3019年，我正在回家的路上。
到家了，我把星星飛車開進(jìn)了車庫，就來到大門前。
“快點(diǎn)開門！我是主人！”我對(duì)著大門高呼。“主人？請(qǐng)回答問題：我是誰？我叫什么？我愛吃什么？”XB——2高智能機(jī)器人問。“你是XB——2高智能機(jī)器人，你叫XB——2，你愛喝環(huán)保藥水。”我一字不漏的回答道。“回答正確！我將打開門。”XB——2把門打開了。每個(gè)這種高級(jí)住宅里都配有一種這種高智能機(jī)器人呢！
進(jìn)了屋子，立體環(huán)繞式的音箱立即放出優(yōu)美、悅耳、動(dòng)聽的音樂，真是一種享受呀！我坐上電梯，到二樓里。二樓里有臥室、洗手間、洗衣間、機(jī)器人的專屬房。我走進(jìn)我的臥室，把“VMG376高檔手機(jī)”拿了出來。忽然，機(jī)器人在樓下大叫：“主人！有個(gè)人來了，她說自己是你的朋友！”我跑下去。透過大門上的看到：外面站著的是我朋友——?dú)W陽香雪。“那是我朋友，讓她進(jìn)來。”我對(duì)機(jī)器人說。香雪進(jìn)來了，我邀請(qǐng)她到四樓的露天游泳池去游泳。
該吃午飯了，我來到一樓餐廳，讓香雪坐好，便大聲招呼XB——2：“XB——2，快做中午飯！吃完飯我要冰激凌做甜點(diǎn)！”“好的！”
晚上了，要睡覺了，機(jī)器人回到房間充電、喝環(huán)保藥水。我呼呼大睡。窗戶自動(dòng)關(guān)上，空調(diào)減弱風(fēng)力，只有樓道和床邊有微弱的燈光，三樓里全是小寵物，小寵物也睡覺了，露天游泳池關(guān)上了屋頂，警戒設(shè)備開始工作了。
這個(gè)住宅真是好啊！
未來高中作文8
遙望雨后靜寂的蒼穹，想起了爺爺生前養(yǎng)的一只鳥，是我，是我毀了它的一生，毀了它的最初的夢(mèng)想。
那是一次我在路邊拾來的鳥，它沒有爺爺?shù)娜魏我恢圾B好看可愛，但我很喜歡它，因?yàn)槭俏野阉盎貋淼模鼩w我管，爺爺把它養(yǎng)大后要把它放回屬于它的天地，我不允許，不同意，所以它在籠子里結(jié)束了它的一生，我親手毀滅了一個(gè)夢(mèng)想。
家長(zhǎng)們又何嘗不是呢？我毀的是鳥的一生，而家長(zhǎng)毀的是孩子們的夢(mèng)想和自主權(quán)。
每朵花的盛開都需要陽光，雨水、呵護(hù)，但它們絕不需要照料者的嫁接，請(qǐng)不要隨便改變一朵花，好嗎？即使嫁接后是那么的鮮艷照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子們的一生，孩子自己做主。
現(xiàn)在許多孩子都在完成父母的夢(mèng)想，他們忘了自己最初的夢(mèng)想是什么，孩子們所做的一切都是按照家長(zhǎng)的意愿完成，孩子們有自己的計(jì)劃，有自己的夢(mèng)想，孩子們好多次想告訴家長(zhǎng)們，可當(dāng)善良的孩子們看見疲勞的父母下班回來癱在沙發(fā)上時(shí)，心，軟了。會(huì)想到，父母為我做了這么多，我怎么可以違背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我還是不要說了。每當(dāng)你這么想時(shí)，最后，你就不能完成自己的夢(mèng)想，待孩子們長(zhǎng)大之后，等他們也有了孩子時(shí)，就會(huì)讓自己的孩子去實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)未完成的夢(mèng)想，如果一直這樣下去，何時(shí)是結(jié)局呢？
自己屬于自己，我的時(shí)代，屬于我；我的計(jì)劃，會(huì)實(shí)行；我的未來，我做主！
未來高中作文9
獨(dú)自一人背著書包，走在回家的路上，寒風(fēng)猛烈地刮著，灰沉沉的。細(xì)塵遮住了我的視線，不由的走進(jìn)了一個(gè)小樹林中，那有一個(gè)用樹枝遮蔽的洞口，我懷著忐忑不安的心情走了進(jìn)去，一道強(qiáng)光射了進(jìn)來，刺得我睜不開眼，沒過幾秒鐘，強(qiáng)光沒了，而我卻來到了另一個(gè)世界。
這個(gè)世界太可怕了，到處是巖漿，遠(yuǎn)處的火山還在不斷的噴發(fā)著，房子毀了，人們也在逃難中失去了蹤影，天空中不時(shí)有一些黑云飄過，還伴隨有閃電與打雷聲。樹木沒了動(dòng)物也沒了，整個(gè)世界沒有一點(diǎn)生機(jī)，真是叫人心驚膽顫。瞧那邊，洶涌澎湃的洪水沖了過來，淹沒了村莊、田地，這就是人們破壞環(huán)境，造成溫室效應(yīng)的結(jié)果導(dǎo)致南極、北極的冰雪在不斷融化，淹沒陸地，在這樣的環(huán)境中我感到恐懼，我跪在高大的山坡上放聲大哭，不知該怎樣挽回我們的家園，我們的地球母親。看著地球一步步地走進(jìn)滅亡，難道我能置之不理嗎？
這時(shí)，一位長(zhǎng)著白胡子的學(xué)者走在我面前，輕輕著撫摸我的頭說：“孩子，你難道不想救這個(gè)世界了嗎？”我搖了搖頭，說：“不，我想。”學(xué)者說：“你看到的這一切，就是在幾十年后的世界末日，是人們破壞環(huán)境，資源的過度開采與浪費(fèi)，不維護(hù)生態(tài)平衡，過分捕捉動(dòng)物，砍伐樹木“破壞大自然所造成，如果要避免這些災(zāi)難的發(fā)生，就必須從現(xiàn)在開始倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境，你能做到嗎？”我看著他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又是一道強(qiáng)光照了過來，我回到了現(xiàn)實(shí)，靜靜的望著課本想：“我不僅要從自己做起，還要倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境，還要努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法維護(hù)自然，保護(hù)自然，是人與自然和諧發(fā)展。
這次穿越時(shí)空的旅行，不僅然我感受到了地球滅亡的可怕，更讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
未來高中作文10
一顆種子，落地生根，沒有破土而出，誰也不知道這土地里還沉睡著一個(gè)小小的生靈，破土出芽，誰也不知道它將來的枝繁葉茂。可是倘若你不去種它，那肥沃的土壤也永遠(yuǎn)不會(huì)有未來的種種幻想，倘若你無心地種下了它，它便會(huì)有無限的可能，無限生機(jī)。
他出身名門，富豪世家，父母管教極嚴(yán)。入了大學(xué)，也只有每月按時(shí)的一筆資款，他儉入為出，卻常常窘迫潦倒，食難裹腹。
原來他有著異乎尋常的視野，果敢明快的思維，非同一般的領(lǐng)導(dǎo)力與人格號(hào)召力，很快成為學(xué)校幾大社團(tuán)的核心成員，每當(dāng)同伴經(jīng)濟(jì)緊縮，社團(tuán)入不敷出時(shí)，他總是慷慨解囊，即便過后自己根本無錢吃飯，而父母又毫不過問，只能忍饑苦讀，也在所不惜。
一個(gè)冬日，一個(gè)社友家中突遭變故，那人瞬時(shí)連回家的車票也買不起，于是他將自己全部的三萬元悉手相助，這卻是一個(gè)慘重的代價(jià)，整整倆個(gè)月，他每天只能吃一頓最便宜的套餐，多次因貧血而昏迷。
后來，他加入家族企業(yè)，同樣一個(gè)晝夜間企業(yè)大幅震蕩，經(jīng)營崩潰，而周轉(zhuǎn)的巨額資金誰能負(fù)擔(dān)的起？他抱著猶豫的態(tài)度告訴了那位讓他付出倆個(gè)月煎熬的同學(xué)。
電話是在傍晚打的，晚上一筆七千萬人民幣匯入帳中，沒有任何要求，任何期限和利息，那同學(xué)只說了一句話，你的真誠不是我能報(bào)答的。
三天后，一點(diǎn)二億資金到位，他曾幫助過的同學(xué)紛紛出手相助，企業(yè)順利度過難關(guān)。他也因此成為家族的掌舵人。
二零零九年，他成為澳門特別行政區(qū)最高行政長(zhǎng)官，他叫崔世安，世代祥康，安誠待人。他曾經(jīng)種下過的種子，終于破土而出，成為參天大樹，勢(shì)無可阻。
他種下了一顆真誠的種子，那你播種下了一顆怎樣的信念？也許未來某個(gè)時(shí)候，他就會(huì)生根發(fā)芽，產(chǎn)生你意想不到的效果。今天你種下一顆什么樣的種子，明天可能就會(huì)得到一個(gè)什么樣的結(jié)果，一顆種子，原本就有了無限的未來，而通向未來的種子，你更應(yīng)該悉心培植。
請(qǐng)播下一粒未來的種子，種子破土而出帶來未來；請(qǐng)你播下一粒信念的種子，種子會(huì)含苞欲出帶來信念，而當(dāng)一枚成功的種子種下，那收獲的就將是一個(gè)渲爛的明天！
未來高中作文11
未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠(yuǎn)。阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”我說：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路。”
站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當(dāng)一名幼兒教師，為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢？因?yàn)槲矣X得幼兒教師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。
我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個(gè)灶臺(tái)，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動(dòng)了教育的落后，那時(shí)得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長(zhǎng)大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個(gè)時(shí)代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會(huì)最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。
我相信知識(shí)改變命運(yùn)。待我學(xué)成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請(qǐng)資金補(bǔ)助，買一些必要的設(shè)備，像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺(tái)鋼琴，也對(duì)他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。
未來高中作文12
正式的高三生活還沒有開始。可是過起來已經(jīng)象在打仗。
每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強(qiáng)地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個(gè)賴床的。老師走過來說已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。
桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個(gè)大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。
書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。
太陽離開地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無人，每天就像發(fā)情的貓只會(huì)嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰涼快涼快。
老師在講臺(tái)上口沫橫飛，耳朵自動(dòng)將它歸類為催眠曲，頭不斷地點(diǎn)啊點(diǎn)的，或許有一天脖子會(huì)斷掉。
偶爾有一天看看久而未見的書本，就會(huì)被人笑說明天太陽會(huì)從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會(huì)多一項(xiàng)了。習(xí)題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當(dāng)?shù)首恿耍匆娋蜁灐?/p>
晚自修教室飛進(jìn)的不明物體也沒人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒那么熱鬧。看他們?cè)诠夤艿恼找拢劬姵龌饋恚路鹈媲暗哪潜玖?xí)題是烤雞，恨不得把它吞進(jìn)肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見。
黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油！”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活啊？可怕的高三！可憐的孩子！
未來高中作文13
一束熹微的晨光透過薄紗般的窗簾照在自己身上，慵懶的揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個(gè)大大的懶腰，告訴自己這又是告別過去的一天。隨意的拿起桌邊的一塊方鏡，仔細(xì)一瞅這和十幾歲的自己有著細(xì)微出入的臉，臉上的棱角已經(jīng)被磨平，少了份年輕的活力卻多了份成長(zhǎng)的印記，這是未來的自己。
時(shí)光穿梭，憶往昔，崢嶸歲月稠，那肆流的青春氣息仿佛還在空中彌漫著，久久無法消散。那是十幾歲的自己，做事沖動(dòng)，不顧后果，有著叛逆的性格和令人搖頭痛心的行為舉止。我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困惑而整日煩惱；我會(huì)因?yàn)榕c同學(xué)的爭(zhēng)吵而大打出手；我會(huì)因?yàn)榕c父母的不合而離家出走……那時(shí)候我想自己就應(yīng)該這樣活著才對(duì)，無拘無束，有著青春期所該具備的想法和行為，無須去考慮以后，無須擔(dān)當(dāng)起生活給的重壓，即使看起來與世界格格不入，即使有人總是因?yàn)楦鞣N刻薄的理由把我推來搡去，但我仍然希望跟旁邊的同齡人一樣。我希望自己能跟上他們的“步伐”。
然而現(xiàn)在的我想跟那時(shí)的自己說，這樣的你真蠢，只顧著趕上青春的潮流，卻忽略了成長(zhǎng)的責(zé)任。你如此不同，如此優(yōu)異，為何要去拼命的成為別人，只有嘗試去擁抱自己的特質(zhì)，才能感受到自己的不同，認(rèn)識(shí)到自己真正應(yīng)該爭(zhēng)取的是什么。在家人的灌輸下，你成功的認(rèn)識(shí)到了家庭的責(zé)任，但卻并未擔(dān)當(dāng)；在老師的灌輸下，你正確的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的責(zé)任，但仍未擔(dān)當(dāng)；在朋友的灌輸下，你清楚的認(rèn)識(shí)到了情感的責(zé)任，這次你還是沒有擔(dān)當(dāng)。我不愿看到你在成長(zhǎng)的路上一意孤行最后卻落得面目全非，青石碧海流清規(guī)，春苑浮華夢(mèng)凡塵，我想是時(shí)候你該清醒過來了，前方路途漫漫，若你只是肆意的奔跑，恐怕會(huì)一蹶不振的吧！青春，不光是張狂、肆無忌憚的，它更需要的是我們的付出、擔(dān)當(dāng)和成長(zhǎng)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，你應(yīng)該明白這里還有許許多多的事情需要你去承擔(dān)。成長(zhǎng)是讓你嘗盡酸甜苦辣，體味百種人生的一個(gè)過程，成長(zhǎng)是教會(huì)你承擔(dān)起責(zé)任，樂于分擔(dān)的一個(gè)過程，無論結(jié)果如何，我都會(huì)在未來等你，給你一個(gè)溫暖的懷抱，一個(gè)巨大的驚喜……
刺骨的冷水潑在臉上，剛才的場(chǎng)景仿若浮生一夢(mèng)，我還是那個(gè)十幾歲的高中生，做事鋒芒畢露，但無意間我卻開始發(fā)生些許的改變，聆聽來自內(nèi)心深處的呼喚，承擔(dān)起成長(zhǎng)的責(zé)任，會(huì)努力、會(huì)付出、會(huì)擔(dān)當(dāng)，許給未來一個(gè)完美的承諾。
未來高中作文14
有些人說：可以使我懸浮于人生的沼澤中而不至于陷污的，就是我的自信。而我講：辦事的壓根來自自信，相信自己，相信自己有著不斷的動(dòng)能。nothingisimpossible！
一節(jié)思政課，輕悅的女音隨著節(jié)奏輕快的歌曲如滲水般滴下在我干枯已久的心里。賀舒婷在《你憑什么上北大》中告知大家：軟弱絕不是最好是的方式 ，要是踏出一一歩，相信自己并并不是不行，由于那僅僅軟弱。不努力就始終不容易了解自身的工作能力，更不必就是這樣混混沌沌的過一生。人生只必須由自己來操縱。
追的磕磕絆絆，找尋永久性的一線遠(yuǎn)處。再奢求你漂泊，似出示不僅歇的方位。正前方路面還那麼艱辛，也有人到正前方進(jìn)行歸屬于他自己的夢(mèng)，而大家又有哪些不努力的緣故呢？是害怕，是擔(dān)心周邊人心寒的。目光；還是軟弱，擔(dān)心假如不成功就徹底喪失自信心。是前面一種，你需要堅(jiān)信真正愛你的人不容易為你的消沉而離開你，她們會(huì)始終伴你一生，即使全過程再艱難，再辛勤，她們絕不會(huì)隨時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。是后面一種，那這里有一句話要給你：運(yùn)勢(shì)把握在自身手上，一切只能依靠自身。而自信是以便更強(qiáng)的把握自身的運(yùn)勢(shì)。
年青人，該找到自信了。時(shí)間遠(yuǎn)并不是想像中的那麼長(zhǎng)，假如總惦記著將來再長(zhǎng)因活在當(dāng)下，待到生白頭發(fā)之時(shí)由于當(dāng)時(shí)的荒蕪與荒度而后悔莫及，何必呢？從現(xiàn)在開始，滿懷信心的搞好每一件事，幾十后也不會(huì)由于消耗了時(shí)光而后悔莫及。要堅(jiān)信，專業(yè)知識(shí)永遠(yuǎn)是你最有風(fēng)采一張牌庫，而自信則就是你的最終一張牌面。
年青便是成本。使我們從現(xiàn)在開始，給自己將來的人生合理布局。以自身的性命來點(diǎn)燃，用自信的能量擊敗正前方的荊棘。你需要堅(jiān)信，你可以行！
未來高中作文15
“20xx年是什么樣子的呢？”一個(gè)問題突然在我腦中萌生。我閉眼思索，一睜眼，看到的竟是一個(gè)完全陌生的世界！
正當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，一個(gè)和我差不多高的機(jī)器人閃過來，蠻有興趣地看著我，用輕飄飄地聲音問我：“你好像不是我們這里的人，你是誰？從哪來？來干什么的？”對(duì)于她一連串的問題，我簡(jiǎn)要的回答了：“我是從20xx年里無意中來的王若萌，那你又是誰？這兒是哪？”機(jī)器人吃驚地又看看我，為我介紹。原來，這里是20xx年的鄭州，她，而是這里的導(dǎo)游機(jī)器人——可可豆。可可豆一邊笑一邊領(lǐng)我往前走，她說要帶我去一個(gè)很特殊的地方。我人生地不熟，只好跟她走。
可可豆帶我一直往前走，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的世界與以前的世界大有不同：以前，天空灰蒙蒙的，路上的汽車排出的尾氣可真讓人夠嗆，但現(xiàn)在，天空藍(lán)盈盈的，只有一兩朵云彩悠閑自在地在空中躺著，享受著燦爛的陽光。我正想著，可可豆大吼一聲，把我從想象中拽了出來。“你干嘛，把我嚇一跳！”我氣哄哄地說。“嘻嘻，對(duì)不起哦！我只是想提醒你到了。”可可豆笑笑，指著一大片光溜溜的草地說。我以為是她拿我開玩笑，氣憤地往回走，但她拉住我，解釋說：“這是地下城市，主要供人們居住、玩樂，這就是20xx年鄭州的核心。”她說著，拿出一個(gè)遙控器，摁下上面的紅色按鈕，一眨眼的功夫，我們便進(jìn)了地下城市。地下城市里光線充足，冬暖夏涼；樓房高大堅(jiān)固，居住人數(shù)多，還配有隔音玻璃，阻隔噪音。突然，一位阿姨從我旁邊經(jīng)過，她既要抱寶寶，又要提菜，但她卻不著急，閉上眼睛再睜開，菜和寶寶便消失了。可可豆見我這么好奇剛才那一幕，就給我解說：“很奇怪吧？其實(shí)啊，這是現(xiàn)在的瞬移能力，每個(gè)人只要踩在腳下的特殊地板上，就會(huì)擁有這種能力，腦中想象什么東西消失，就會(huì)消失，什么東西出現(xiàn)，就會(huì)出現(xiàn)。但只能控制自己的東西。”我恍然大悟，繼續(xù)和可可豆往前走。
忽然，前方的一個(gè)阿姨和我長(zhǎng)得好像，可可豆也很奇怪，使勁觀察我們兩個(gè)。阿姨哈哈大笑，說：“沒想到在這見到了20年前的我。”“啊？你是20年后的我？”我吃驚萬分。原來，這個(gè)不胖不瘦、扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮、身高1米65、慈藹祥和的阿姨就是我！
我剛想向前走看的更清楚，卻一崴腳，摔倒了。我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我又回到了20xx年，原來那只是一個(gè)夢(mèng)。我想，也許20年后不會(huì)是這樣，但只要經(jīng)過人類的不懈努力，就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
【未來高中作文】相關(guān)文章：
向往未來高中作文600字07-20
高中英語作文我的未來06-23
高中英語作文:我的未來06-23
高中英語作文：未來生活06-13
高中英語作文：未來的符號(hào)02-28
高中高三作文1000字：未來蔬菜01-25