【精華】看未來作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的看未來作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看未來作文 篇1

　　陽光明媚，鳥語花香。

　　人們說著、笑著、打著、鬧著、放風箏，好愜意啊！而我獨自走在小巷路上徘徊，心里似乎一直沒放下幾天前死去的小狗——心里不免有些失落——聽人們說，大地是由上天創造，那么如果這個世界真有大地神小狗就能重生——

　　小妹妹，你有需要我幫助的嗎？“

　　一個陌生而又溫柔的聲音從耳邊響起，我抬頭望望，一個身高幾米的漂亮阿姨站在我的面前，我被眼前的巨人所嚇的坐在了地上，但又因為阿姨看起來是那么美麗善良、慈祥、我站了起來，打量著這位漂亮阿姨；“莫非這就是傳說中的大地神嗎？”

　　“你想的妹錯，小妹妹，不要害怕，我是來幫助你的。我是來拯救你們人類和大地的。”

　　“真的嗎，你真的可以幫助我媽？真的可以拯救活小狗嗎？”

　　“對不起，這個我不能幫到你，“漂亮的阿姨抱歉的說。”切，那你還說幫我，這點小事都幫不上，“我很不滿地說。

　　”小妹妹，你別生氣，你要知道人死不能復生，但我可以拯救你和你們人類啊！“大地神說道。

　　連只小狗都救不活，還說什么救人類，反正我是不相信，“我說”相信我，我是大地神，我可以拯救你們的。“看著大地神自信滿滿的樣子，我一臉凝問；”那你怎么拯救我，拯救我什么？“

　　”小妹妹，回想你們人類平日的習慣吧；浪費、污染、獵物捕殺——如果人類的行為再不揭止，最終有一天你們人類包括人整個世界終有一天會像這只小狗一樣的死去死去——大地神有些憤怒的說著。

　　“節約，愛護環境，這些道理我當然懂。但是在這個世界上地球這么大，我一個人節約又有什么用？其他人也一樣會破壞還不是于是無補，”我低著頭說當我望起頭說，善良漂亮的阿姨一下子變得兇了起來說；“

　　這個世界上沒有救世主，人類的命運掌握在自己手中，一個人環保，節約，在這個世界上就會少一份危害，少一份死亡的機率，否則，人類最終會成為殺死人類的兇手。我絕不允許你們人類這樣做！！！話音剛落，大地神突然消失了——

　　待我轉過身，正準備回家時，突然發現，天空已變得陰暗起來，天陽早也躲在云中不肯出來，鳥兒也不知道飛到哪兒去了，大樹只剩下沒有綠色的枝干了——我大聲的呼喚著大地神快出來，我知道我是錯了，可她卻好像重末出現過一樣——

　　現在的大地呈現出一幅幅”枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯的畫面，突然間似乎感覺到了臉在發燙——

看未來作文 篇2

　　我有一雙明亮的眼睛，可以看見豐富多彩的世界，所以我要用眼睛看未來，看未來中一切美好的事物。

　　我用眼睛看未來。看到未來的教室既明亮又神奇：頭上的吊燈是用空氣做成的`，非常輕，不會砸到人，還能做廣播器。上課是由機器人老師上，黑板如果寫滿了，摁一下“空”的按鈕就可以一鍵擦黑板。教室里的椅子、桌子非常安全，如果有人摔倒了，椅子、桌子會伸出手把他扶起來，而且椅子、桌子都是軟的，就算不小心碰到桌角也不會受傷。

　　我用眼睛看未來。看到未來的學習用品：鉛筆是全自動的，如果沒筆芯了會自動補上，不需要任何操作。橡皮在那時候已經淘汰了，如果寫錯了，摸一下寫錯的字就消失了。尺子像孫悟空的金箍棒一樣，可以伸長，也可以收縮。書包是用海水制成的，不但非常輕，而且不易破，還防水，也可以變大變小。

　　我用眼睛看未來。看到未來的交通工具：人們坐在一種看不見的車上，人們不用動，它會快速的將人們送往想去的地方。人們騎自行車時自行車會自動給人們帶上頭盔，危險時自行車會變成軟墊，確保人們的安全。

　　我用眼睛看未來。看到未來的家用電器：冰箱不用插電源，把吃的放進冰箱里，冰箱會自動分類，放進合適的隔層。空調會根據室溫自動調整，排出的風不是有害的。而且還有一種家用機器人，它會為你服務，每一個小時只需充電一秒。

　　我用眼睛看未來。我看到了，看到了一個神奇、美麗、充滿科技感和希望的未來。

看未來作文 篇3

　　你看過未來科學家的相片嗎？知道未來科學家長什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請讓我來一一的告訴你吧！

　　今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進教室，告訴我們大家看“未來科學家的相片”說到這里，班里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，一臉疑惑。

　　大家提出了五花八門的問題，有的同學就問：“什么，未來科學家，是男是女，中國人，還是外國人？”“老師，您有時光機器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學家呢？”“不著急，不著急，那位同學要上來看一下呢？”同學們爭先恐后地舉起手來，生怕自己不是第一個看到的，“看是看，但不要說出去，如果說出去的話，可就沒有什么懸念了。”老師又補充道。

　　老師先讓一位同學去看，那位同學大搖大擺地朝老師走了過去，那位同學看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來，下面的同學們可就想不明白了。看一個未來的科學家的相片，應該是一件很嚴肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學緊接著也走了上去，不過她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來的科學家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？

　　經過多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺的那一瞬間，我在想，那位科學家一定是一位知識淵博，滿腹經綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經到老師面前，說著，老師從口袋里拿出一個信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩，那個人就是我，和你直說了吧，其實信封里并不是照片，而是一面鏡。

　　當全班同學都看完后，同學異口同聲地向老師提出疑問：“您騙人，我們怎么會是未來的科學家呢？”

　　其實老師沒有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對我們是一種鞭策。只要我們從現在開始，一直努力的學習，把所學的知識不斷升華，我相信大家都會成為未來偉大的科學家。

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